最新教育会议方案(优秀11篇)
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。
教育会议方案篇一
为贯彻落实好中纪委十八届二次全会精神,深化反腐倡廉建设,加强党员干部教育,增强拒腐防变能力,全力打造清廉和谐的生产经营氛围,特制定本活动方案。
一、指导思想和目标
1、指导思想
以解决党员领导干部清政廉洁方面存在的突出问题和强化窗口单位服务意识,优化软环境为重点,深入开展警示教育活动,教育引导党员领导干部进一步汲取反面教训,提高廉洁自律意识,筑牢拒腐防变思想的道德防线,进而推动惩治和预防腐败体系建设。
2、工作目标
增强党员领导干部的法制观念、纪律观念,树立正确的权力观,提高廉洁自律的自觉性;完善廉洁自律监督管理方面存在的漏洞和制度机制缺陷,切实加强对重点岗位、关键环节防治腐败工作力度,净化软环境。
二、基本原则
持批评与自我批评相结合。采取召开民主生活会等多种形式,认真开展批评与自我批评,主动查找自身存在的问题,不断改造自我、提高自我、完善自我。坚持教育与解决问题相结合。紧密联系本单位部门实际,结合对违纪违法典型案件的剖析,举一反三,着力解决廉洁方面的突出问题,不断提高党员干部反腐倡廉工作认识。
三、教育对象
全体职工,特别是党员领导干部。
四、活动时间
2015年3月1日至4月30日。
五、活动内容
1、学习阶段 (3月1日至30日)
结合单位、部门实际,采取个人自学、集中学习、专题辅导和上廉政党课等多种形式进行学习讨论,重点抓好以下几方面的学习:
三是单位、部门主要领导结合实际上一次廉政党课。
四、组织反腐倡廉图片宣传展,悬挂廉洁内容宣传条幅。
2、对照查摆阶段(4月1日至30日)
在深入学习的基础上,一要以违纪违法典型案例,剖析反面典型腐败堕落的原因,深刻感受领导干部违纪违法对组织、社会、家庭、个人的严重危害,吸取教训,引以为戒。二要从思想上、行为上实事求是地进行自我剖析,查找问题。领导干部,特别是“一把手”要带头查摆。对照党风廉政建设责任制要求,查摆领导班子及其成员是否存在对党风廉政建设认识不到位、思想不重视、责任不明确、措施不具体、考评问责不及时、反腐倡廉工作弱化等问题。查摆问题要准、要深、要透,做到不保留、不遮丑、不护短。三要针对查摆出的问题,形成剖析材料,制定整改措施。各单位部门要结合个人自查和平时掌握的情况,对身边工作人员是否存在利用职务便利“吃、拿、卡、要”谋取私利现象进行认真分析;对重点部门和岗位的内控制度和监督机制是否健全进行深入查找,并研究制定行之有效的整改措施,避免前清后犯现象的发生。
六、活动要求
各级党组织,要统一认识、高度重视对警示教育活动的组织领导,要通过警示教育活动的开展,切实增强党员干部廉洁自律意识,全力营造廉洁向上的工作氛围。
1、联系实际、搞好动员,要在深化认识上见成效。要把警示教育活动作为一项重要政治任务摆上议事日程,层层搞好动员、逐级抓好落实。要站在改进作风,优化软环境,减亏增效、提升企业竞争力的高度认识活动的重要性,进而增强教育活动的自觉性和主动性。
2、突出重点、强化责任,要在解决问题上见成效。要紧密结合本单位实际,分层次、有重点地开展警示教育活动。要针对岗位不同特点,因人施教、因岗施教。各单位党委书记要负总责,带头接受教育、带头查摆问题、带头抓好整改。要把活动的开展与抓好当前生产经营工作紧密结合起来,实现生产经营、教育两不误。
3、创新形式、丰富内涵,要在完善监督机制上见成效。要拓宽教育活动思路,采取灵活多样的教育形式,不断丰富警示教育活动内涵。要围绕查摆出的问题建章立制,做到“查处一个问题,规范一类行为,堵塞一个管理漏洞”,形成按章办事,靠制度管人良好机制。
4、注重检查、强化督导,要在执行落实上见成效。
各单位要按照公司总体要求,组织安排好警示教育活动。
公司将对各单位警示教育活动开展情况进行督导检查,并定期通报。警示教育活动结束后,各单位要进行情况总结,并于5月10前将总结上报公司纪检监察室。
根据《毕节市人民政府办公室关于印发毕节市煤矿安全生产警示教育制度的通知》(毕府办通[2015]108号)、《毕节市人民政府办公室关于进一步做好煤矿安全生产工作的通知》(毕办发电[2015]218号)、《毕节市安监局关于开展“11.8”煤矿安全生产警示教育日活动的通知》(毕市安监明电[2015]50号)及《织金县煤矿安全生产警示教育活动工作方案的'通知》(织安监管[2015]106号)要求,制定了文家坝煤矿安全生产警示教育活动工作方案。
一、目的意义
以“11.8”煤矿安全生产警示教育为契机,认真开展好煤矿警示教育活动,不断提高煤矿从业人员安全生产意识,深刻吸取事故教训,警钟长鸣,促进安全形势好转,达到“一人出事故、人人受教育,一矿处事故、矿矿受教育”的目的,从源头上有效遏制和防范各类煤矿事故的发生。时刻牢固树立安全第一、预防为主、综合治理的理念,有效增强矿工安全意识和危及意识,做到用事故案例教育人、警示人,用事故教训推动工作,实现矿工从“要我安全向我要安全”的转变,让矿工时刻牢记血的教训,时时、处处、事事讲安全,在全公司范围内营造浓厚的安全氛围。
二、组织领导
为开展好安全警示教育活动,成立文家坝公司煤矿安全生产警示教育活动工作领导小组。
组 长:朱炳琥
副组长:胡方舟、汪顺达、杨勇、张兴忠、唐布华、陈兴、彭永明、陈兴发
领导小组下设办公室在政工部,陈兴发任办公室主任,负责煤矿安全生产警示教育活动的开展和协调工作。
三、时间安排
1、11月9日,由公司董事长、总经理朱炳琥主持煤矿安全生产警示教育活动启动仪式,并发表讲话,讲话内容包括:国家、省、市、县关于煤矿安全生产的文件和会议精神、安全生产法律法规、毕节市煤矿安全生产“十条禁令”、“五个规定”、“四个100%”、“两办法、四制度”、国家安全生产监督管理监督总局煤与瓦斯防治工作“十条禁令”及“双七条”规定等。
2、11月10日至12日,各施工项目部自己组织开展煤矿安全生产警示教育活动,同时由安全部和政工部组织人员到施工项目部进行集中宣讲,宣讲内容为:国家、省、市、县关于煤矿安全生产的文件和会议精神、安全生产法律法规、毕节市煤矿安全生产“十条禁令”、“五个规定”、“四个100%”、“两办法、四制度”、国家安全生产监督管理监督总局煤与瓦斯防治工作“十条禁令”及“双七条”规定及井下作业安全防护知识和作业规程等。
四、活动内容
(一)传达学习《国务院办公厅关于进一步加强煤矿安全生产工作的通知》(国办发[2015]99号)、《贵州省安全监管局贵州煤矿安全监察局关于对黔西县新益煤矿“10.25”顶板事故的通报》(黔安监电传[2015]27号)和《毕节市人民政府办公室关于进一步做好煤矿安全生产工作的通知》(毕府办发电[2015]218号)文件精神。
二、集中宣讲安全生产法律法规、毕节市煤矿安全生产“十条禁令”、“五个规定”、“四个100%”、“两办法、四制度”、国家安全生产监督管理监督总局煤与瓦斯防治工作“十条禁令”及《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》和《煤矿安全生产七大攻坚举措》等规定。
三、集中宣讲煤矿生产安全事故案例:(1)“11.8”纳雍县群力煤矿煤与瓦斯突出事故。(2)“4.12”金沙县竹园乡石板坡煤矿瓦斯爆炸事故。(3)“10.5”毕节市林口镇煤洞山煤矿顶板事故。(4)“10.11”惠水田乡大冲煤矿透水事故。
五、工作要求
(1)提高认识,加强领导。公司各领导、各部室、监理单位及各施工项目部要高度重视此次活动,由公司主要领导及各单位主要领导亲自抓、具体抓,重点在落实。
(2)各施工单位要认真组织开展好本次活动,制定具体的活动方案,明确活动的具体时间、地点,人员及议程。公司安全部、政工部对此次活动开展情况进行监督,凡不参加活动的单位将予以重罚。
(3)各单位于11月12日前将警示教育活动开展情况资料报文家
坝公司安全部,由安全部汇总后报织金县煤安分局。
2015年11月8日
教育会议方案篇二
一、活动目的:
1、使学生知道一些简单的安全常识,让学生们了解到安全的重要性,不管是在交通,饮食
还是居家安全都是很重要的,增强学生们的安全意识防患于未然。
2、网络社会初步形成,网络监管却严重滞后。搞好宣传教育是做好扫黄打非工作的基础。
加快完善网络监管是“扫黄打非”工作取得胜利的关键。坚持群众路线,提高群防群治能力,是破解“扫黄打非”工作难题的法宝。广大青少年成为网络游戏、有害政治物、色情及暴-力文化传播的易感人群和主要受害者,是“扫黄打非”工作应该重点关注和特别保护的对象。
二、活动地点:联五091会计教室
三、举办时间:2015年1月10日
四、活动形式:朗诵、讨论
五、活动内容:
1.由主持人宣布本次主题班会开始
2.由林泽红、徐益、顾欣竹同学分别为大家朗读一个关于交通、饮食、居家安全的事例
3.主持人提问几个同学:a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
b.在教室里互相追赶。
b、餐具要卫生,要有自己的'专用餐具。(3)、遇到火灾时,拨打()
a、110b、119c、120d、121
5.由安全文明小组组长顾欣竹同学告诉大家几点注意事项:
防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。
防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
6.由主持人宣布本次班会活动圆满成功
六、活动效果:
我们这次班会开得非常成功。通过这次班会,大家学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。
教育会议方案篇三
活动主题:安全教育,防范于未然
活动时间:10月30日
活动地点:b408教室
主办单位:智建1201班、暖通1201班
参加人员:智建1201班、暖通1201班全体成员
活动背景:
本次主题班会是我系组织学生进行安全文明教育月活动之一,面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多,增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我系会以校“安全文明”活动为契机,通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。
活动目的:
让同学珍惜自己的生命财产安全,并保护自己的生命财产安全,是我们开展安全教育的一个目的,但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信,充满想像,富有爱心的人,同时具备防范意识的人。因此,我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识,懂得珍惜生命财产安全。
让学生有爱心地生活,是生命财产教育必须达到的目的。我们在品德教学中要培养学生关心他人,尊重他人生命财产安全,并尽一切可能去帮助他们。在实践中培养同学的爱心,验证学生的爱心。在品德教学中,我们创设多种情景,创造多种机会,让同学去表达自己的爱心。同时,我们也让同学们知道,在安全教育班会里所学的防护知识,不仅保护自己,更要帮助别人。在他人有危险的时刻,要能勇敢站出来,表达自己的爱心,以实际行动来关心尊重他人的生命。
生命教育,首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础,方能很好地进行保护生命财产的安全教育,以致达到生命教育的最终目标。因此,生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础,更是我们对同学进行安全教育的目的。
各个工作分配:
主持人:宣传委员;拍照负责人:组织委员;现场秩序负责人:体育委员;教室卫生负责人:生活委员。
活动流程:
一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,包括到来的嘉宾;二、主持人引入导语
三、展示有关于生命财产安全的图片,谈谈同学的感受。
四、介绍大学生出现生命财产丢失的原因,措施等;
五、介绍各类安全事例
七、材料介绍完后,两位主持人一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。
八、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。
注意事项:
1、保证人员全部到达;
2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;
3、不得有人员早退。
4、保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;
5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。
一、活动目的:
1、使学生知道一些简单的安全常识,让学生们了解到安全的重要性,不管是在交通,饮食
还是居家安全都是很重要的,增强学生们的安全意识防患于未然。
2、网络社会初步形成,网络监管却严重滞后。搞好宣传教育是做好扫黄打非工作的基础。
加快完善网络监管是“扫黄打非”工作取得胜利的关键。坚持群众路线,提高群防群治能力,是破解“扫黄打非”工作难题的法宝。广大青少年成为网络游戏、有害政治物、色情及暴-力文化传播的易感人群和主要受害者,是“扫黄打非”工作应该重点关注和特别保护的对象。
二、活动地点:联五091会计教室
三、举办时间:2015年1月10日
四、活动形式:朗诵、讨论
五、活动内容:
1.由主持人宣布本次主题班会开始
2.由林泽红、徐益、顾欣竹同学分别为大家朗读一个关于交通、饮食、居家安全的事例
3.主持人提问几个同学:a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
b.在教室里互相追赶。
b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。(3)、遇到火灾时,拨打()
a、110b、119c、120d、121
5.由安全文明小组组长顾欣竹同学告诉大家几点注意事项:
防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。
防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
6.由主持人宣布本次班会活动圆满成功
六、活动效果:
我们这次班会开得非常成功。通过这次班会,大家学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。
活动主题:安全,伴我同行!
活动时间:2011年9月13日
活动地点:教室
活动目的:通过本次活动,让学生了解一些应必备的安全知识,懂得安全的重要性,掌握一些安全常识,增强学生的安全意识,提高学生的素质和能力,让安全知识深入到学生们的心间。
活动过程:(一)宣布本次班会主题
引入:同学们,《安全,伴我同行!》主题班会现在开始,我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望,是肩负重任、跨世纪的新苗,我们的安全倍受老师、家人的关注,所以我们除了要好好学习,听老师、听家长的话之外,就是要爱惜自己的生命,因为我们如果有一点伤害,老师和父母就会很担心。
(二)师讲故事,让学生明白珍惜生命的意义。
生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍,这样很危险。
生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。
生3: 急救要拨打“120”报警。
生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。
生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。
生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。
师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命,所以我们要保护好自己,要有自我保护的意识。
(三)让学生说一说自己身边的关于安全隐患的事例。
(学生先纷纷畅所欲言,并发表听后的感受。)
(四)师:安全问题我们应该时时注意,那么怎样才能保证我们自身的安全呢?
1. 路上注意红绿灯信号,走人行横道。
2. 不吃三无食品,不喝冷水。
3. 不打骂斗殴,玩耍时注意分寸。
4. 不玩火,不玩电,不玩水。
(五)师提出希望,学习安全知识儿歌,让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。
小学生安全知识儿歌
(一)交通安全
走路要走人行道,过路要走横行道,
红灯停,绿灯行,来往车辆仔细瞧,
车行道上不玩耍,人行护栏不跨越。
上下车辆不争抢,乘车文明要做到,
身体不向窗外探,上车扶手抓抓牢,
身背书包不闲逛,轻易别理陌生人,
流浪小狗有疾病,不要和它来玩耍。
(二)课间安全
遵守秩序进校门,不拥不挤不奔跑,
上下楼梯靠右行,先后有序不争抢,
走廊通道慢慢走,奔跑打闹太危险,
进了教室要文明,不踩桌椅不攀高。
(三)运动安全
课外活动到操场,检查场地和器械,
运动服装先换上,手表饰品要摘掉,
锻炼前,做准备,伸伸胳臂弯弯腰,
动作规范讲文明,危险动作杜绝掉,
活动全部结束后,整理运动做做好。
(四)饮食卫生
饮食卫生记心头,饭前一定要洗手,
用餐时间不嬉笑,细嚼慢咽消化好,
无证摊贩东西脏,不洁食品不进口,
自带午饭要加热,生吃瓜果要洗净。
(五)上学放学歌
下课铃声响,依次出课堂;走廊慢慢走,有序不争抢; 楼梯靠右行,不闹不推搡;运动要适量,上课精神旺; 快乐做游戏,个个守规章;安全记心上,时时不能忘。 放学回到家,别摸刀与叉;插座里有电,千万别碰它; 阳台很危险,能看不能爬;煤气有巨毒,别把火来打; 一人在家蹲,门是保护神;如果有人敲,先从猫眼瞧; 假如生人来,别把门儿开;大声打电话,歹徒最害怕; 坏蛋能吓走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!
(六):溺水自救歌
溺水勿自慌,迅速离现场。
清除口鼻保畅通,拍打后背让肺畅。
若无呼吸人工上,若无心跳挤心脏,
赶紧换上干衣裳,尽快送到病床上。
(七):火灾自救歌
同学们,快快来,我们都来讲安全。
不玩电器不玩火,把住预防这一关。
火灾一旦已发生,不要惊恐和慌乱,
千万不要贪财物,千万不要跳下楼。
听从指挥快速跑,乘坐电梯不安全。
浓烟围困呼吸难,要把身体贴地面,
弄湿毛巾捂口鼻,离开火场去求援,
快快拨打“119”,消-防-队来保平安。
如果实在逃不掉,跑到阳台再呼救。
(八):地震自救歌
地震来了不要慌,跑到屋外空地上。 如果逃跑来不及,躲到桌下或床底。 洪水洪水低处流,来临之前高处走。 高山大树要抓牢,天气预报要看好。 火灾来了真无情,千万不要玩火星。 发现拨打一一九,远离火源再呼救。 放学要走人行道,十字路口看信号。 独自在家锁好门,生人叫门莫应声。 狗咬猫抓毒蛇咬,及时就医才最好。
(九):烫伤自救歌
小朋友,被烫伤,莫要荒。 手指伤,有点红,摸耳朵。 面积大,冷水冲,涂膏药。 无膏药,用酱油,搽蜂蜜。 烫得重,送医院,莫犹豫。
一冲洗, 二护送,
小朋友,要牢记。
(十)综合篇
吃饭之前要洗手,切记莫把生水喝。 过马路,眼要明,斑马线上小心行。 细小物,注意玩,千万别往口中含。 水火电,莫乱玩,安全常识记心间。 遇火灾,1 1 9,速离险境求援助。 陌生人,莫轻信,防止坏人将你骗。 遇匪徒,1 1 0,机智巧妙去周旋。 雷电闪,不虚惊,避开高树地下蹲。 地震时,莫慌张,紧急撤至空地上。
三年级53班
一、活动目的:
1、通过“文明出行、安全出行”班会主题活动,让学生了解日常出行的交通安全常识,提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。
2、通过学习,使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情,要预防车祸,一定要提高自己交通安全意识,遵守交通规则。
3、通过小手拉大手,家庭、学校、社会的协作,共创和谐文明校园、家园。
二、活动准备:多媒体课件、有关交通图片。
三、活动过程:
1、导入引出课题。
(1)出示一段有关交通乱闯红绿灯的片段让学生观看。
(2)孩子们,刚才你们看到了什么?你们想说什么?
生:太乱了或太危险啦!
师:为什么会这样危险?
生:路口没有指示灯。
师:道路上有不少路口都没有设立指示灯。
生:车辆和行人没有自觉遵守交通规则。
(3)师小结:同学们,在生活中这样的危险随时都可能发生。这直接关系到我们同学们的.生命安全。如何才能安安全全的来上学,平平安安的回家去,真正确保我们同学们的生命安全,今天我们就来学习有关交通安全的教育课——“文明出行、安全出行、礼让出行”。
2、通过交通事故数据,认识安全的重要性。
同学们,你们知道吗?据有关部门统计在中国各类事故中,交通事故死亡人数占75%以上。交通意外伤害已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。去年全国共发生道路交通事故66.7万多起,是5年前30万起的一倍多。死亡人数104372人,比5年前死亡近7万人幅度明显上升。平均每天有285人在车轮下丧生,在每10位交通事故死亡者中,至少1人是青少年。不注意交通安全会给自己和别人带来很大的痛苦和麻烦,因此我们应该做到“文明出行、安全出行、礼让出行”,这样对我们出行的生命才有保障。
3、结合实际,指导分析行为。
演示图3;从事故图中你知道什么?
演示图4:这个小学生横穿马路做得对吗?为什么?
师提问:你们还知道哪些与小学生有关的交通规则?
4、辨析练习,巩固提高。
演示投影,想一想这样走路为什么不安全?该怎么做?
演示图1,在车行道上行走妨碍车辆行驶,容易被车撞.行人应该走人行道.
演示图2,跳护拦易摔伤,或被车撞,很危险.
演示图3,过马路时要先看左再看右,注意来往车辆.
5、看录像,找问题,提高安全意识。
觉遵守交通规则,可是在生活中很多同学不注意这些细节,观看录象片段。
我们再过马路的时候应该注意什么?(有人横道的 没有人行横道的——先向左看再向右看)
同学们你注意到一个小细节了吗?这场事故发生在什么地方? 小执勤员的烦恼:总有一部分家长超过家长止步线,而我们劝他们他们总是不听。希望我们同学都来督促自己的家长,为了自己和他人的安全,在家长止步线外停车,自己走进来。
(不能翻越护栏或绿化带,要多走些路,要到路口走人行横道,如果有过街天桥要走天桥。)
(3)(在马路上两个同学追逐打闹,有一人过来劝阻)他们谁做的对,为什么?
6、学习学生交通安全“十不为”儿歌
1) 不闯红灯、不越线停车,过马路走人行横道;
2) 未满12周岁不骑自行车,未满16周岁不骑电动自行车;
3) 不骑车带人,不在机动车道内骑车;
4) 未戴头盔不坐摩托车;
5) 骑车不突然猛拐、双手离把;
6) 不扶身并行、互相追逐、曲线竞驶;
7)不在车行道内坐卧、停留、嬉闹;
8)不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;
9)不追车、抛物击车,不跨越、倚坐隔离设施;
10)不在机动车道上拦乘机动车。
四、小节:通过今天的学习,懂得了注意交通安全是非常重要的.所以更需要自我保护,注意交通安全,做到“文明出行、安全出行”。
教育会议方案篇四
为进一步增强学院各党总支、机关直属党支部和全体党员党的意识、纪律意识、规矩意识和组织意识,把党章党规党纪刻印在心、落实于行,按照地委的统一部署,学院确定今年为“纪律教育年”。现结合我院实际,制定如下实施方案。
一、深刻认识加强纪律教育的重要意义
党的纪律是党的各组织和全体党员必须遵守的行为规则。各单位党总支、机关直属党支部要充分认识开展“纪律教育年”活动的重大意义,进一步强化纪律教育,严明党的纪律,以思想自觉引领行动自觉,教育引导党员干部牢固树立党章党规党纪意识,为维护地区社会稳定和长治久安及学院教育改革发展提供坚强保证。
(一)加强纪律教育是落实全面从严治党要求的重要举措。 指出:“党要管党、从严治党,靠什么管,凭什么治?就要靠严明纪律”。推进全面从严治党,关键是加强党的纪律建设,严明党的纪律,永葆党的先进性和纯洁性。严明党的纪律,第一位的是抓好纪律教育这个基础,不搞不教而诛,使广大党员干部知纪明纪、遵纪守纪。
廉政建设和反腐败斗争必须把纪律和规矩挺在前面,坚持纪法分开、纪严于法,用纪律和规矩管住各党组织和全体党员,前提是要加强对党组织和党员干部的纪律教育。
(三)加强纪律教育是维护新疆社会稳定和长治久安的现实需要。守纪律讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验。当前,新疆正面临反恐维稳、经济发展两个“三期叠加”的特殊形势,改革发展稳定各项任务艰巨繁重,迫切需要一支政治上强、能力上强、作风上强、心力上强,具有理解力、执行力、落实力的干部队伍。只有加强纪律教育,把党章党规党纪刻印在全体党员特别是党员领导干部的心上,才能确保各单位党组织和全院党员统一意志、统一行动、步调一致前进,凝聚起推动地区社会稳定和长治久安的强大力量。
二、总体要求和基本原则
(一)总体要求:全面贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神,深入学习习近平主席重要讲话精神,认真贯彻落实十八届中央纪委六次全会、自治区党委八届十次全委 (扩大)会议和自治区纪委八届六次全会精神,围绕社会稳定和长治久安总目标,坚持把纪律和规矩挺在前面,坚持高标准和守底线相结合,深入开展纪律教育特别是加强政治纪律和政治规矩的教育,引导全体党员深刻认识严明党的纪律和规矩的极端重要性,全面准确把握党的纪律和规矩的基本内涵和核心要义,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,带头遵纪学纪守纪用纪,争做“四强”“三力”具有新疆特色的好干部和“四好老师”。
2
(二)基本原则
——坚持党的领导。注重发挥学院党委的领导核心作用,自觉把党的领导贯穿于纪律教育全过程。
——坚持突出重点。把严明政治纪律和政治规矩摆在第一位,带动组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律的学习贯彻。
——坚持全面覆盖。面向学院各党组织和全体党员,不留空白点。
——坚持问题导向。把各党组织和每一名党员摆进去,认真对照查摆问题,加强整改落实,切实解决自身存在的突出问题。
三、学习的重点内容
(一)学习《关于严明党的纪律和规矩论述摘编》(以下简称《论述摘编》)。重点掌握:严明政治纪律和政治规矩,以 “七个有之”为镜鉴,坚持“五个必须、五个决不允许”;严明党的组织纪律,严格执行民主集中制、请示报告制度,强化组织观念、组织程序;把纪律和规矩立起来、严起来、执行到位,党员领导干部带头遵守党的纪律和规矩;落实管党治党的主体责任和监督责任。
(二)学习《中国共产党章程》(以下简称《党章》)。重点掌握:党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策,中国特色社会主义道路、理论和制度;入党誓词,党员的权利和义务;党的制度和各级党组织的行为规范,党的各级领导干部的基本条件,党的纪律。
全意为人民服务根本宗旨、继承发扬党的优良传统和作风、培养高尚道德情操“四个必须"的原则要求;正确对待和处理“公与私“廉与腐” “俭与奢”“苦与乐”的关系;党员领导干部廉洁从政、用权、修身、齐家的基本规范。
人在工作中不负责任或疏于管理,党组织不履行全面从严治党主体责任或者履行全面从严治党主体责任不力,党员领导干部违规干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等行为的处分规定;生活纪律方面,重点掌握生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违背社会公序良俗,违反-社-会公德、家庭美德等行为的处分规定。
四、方法措施
(一)集中学习研讨
要以党总支、党支部为基本单位,按照“三会一课”制度,利用支部党员大会、支部委员会、党小组会等形式,组织党员集中学习,读原著、学原文、悟原理,做到精读深悟、融会贯通。采取“一学一研讨”的方式,每次围绕一个专题,集中学习半天、专题研讨半天。集中学习研讨《论述摘编》的时间不少于1 6个半天,《党章》不少于12个半天,《准则》不少于2个半天,《条例》不少于12个半天。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求。
各单位党员领导干部要先学一步、学深一步,坚持学用结合、学以致用、用以促学,做守纪律、讲规矩的模范;自觉履行管党治党的主体责任,带头在所在党支部讲专题党课辅导。
(二)典型教育
深刻汲取教训。从郭-伯-雄等严重违纪违法案件中举一反三、汲取教训,特别是要从严守政治纪律和政治规矩方面强化警示教育。深刻剖析近年来自治区、地区查处的严重违纪违法典型案例,用身边事教育身边人,使全体党员特别是党员领导干部受警醒、明底线、知敬畏。
(三)网络答题
从2016年3月起,在自治区纪委监察厅网站组织开展“纪律知识微考堂“网络答题活动,每月1期,共10期。各单位党总支和党支部要组织全体党员积极参与,以考促学,切实把党章党规党纪刻印在心。
五、工作要求
(一)加强组织领导。各级党组织要把开展“纪律教育年”活动作为一项重要政治任务,作为落实全面从严治党主体责任的重要内容,与“学党章党规、学系列讲话、做合格党员"学习教育结合起来,高度重视、加强领导,精心组织、周密部署,创新方式、注重实效。党组织书记要承担起第一责任人的责任,抓经常、抓平时、抓全面,既要率先垂范、带头学习,又要站在一线、靠前指挥,层层传导压力,从严从实抓好纪律教育。学院党委统一领导,纪委牵头负责,组织、宣传等部门共同参与的工作机制,在党风廉政教育上要发挥优势、主动作为,形成纪律教育的整体合力。
动开展情况既作为各级党组织书记年终述责述廉的重要内容,又纳入本年度党风廉政建设责任制和绩效考核。要强化问责,对组织不力、敷衍塞责、搞形式主义、走过场的,依纪依规严肃追究党组织和主要负责人的责任。
(三)强化舆-论引导。各级党组织积极参与院纪委组织的党纪党规的宣传教育活动,利用网络、微信、手机客户端等新媒体,组织开展丰富多彩、便于学习、易于接受的活动,讲好纪律和规矩的“故事”,增强传播力和影响力。加强宣传栏、漫画、板报、校园广播等优秀廉政文化作品的展示展播,营造良好舆-论氛围。
按照十八届中央纪委五次全会关于加强党的政治纪律建设的工作部署,根据《中共湖北办公厅关于开展政治纪律和政治规矩集中教育活动的通知》(鄂办发电[2015]17号)和武汉工程大学纪委《关于“严明政治纪律、严守政治规矩”主题教育培训活动实施方案》的通知精神(校纪【2015】4号),结合学院实际,特制定如下实施方案。
一、活动主题
深入学习贯彻中央纪委十八届五次全会和省纪委十届五次全会精神,以严明政治纪律、严守政治规矩为主题,在全院党员干部中开展政治纪律和政治规矩教育活动,着力解决党员干部在遵守政治纪律、政治规矩和组织纪律方面存在的突出问题,进一步增强党员干部守纪律、讲规矩的自觉性,为推动学院改革发展提供有力的政治保证。
二、教育对象
学院全体党员干部。
三、学习内容
1、集中学习。组织党员干部学习《中国共产党章程》、《中国共产党党内政治生活若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述选编》,以及党的领导同志关于政治纪律和政治规矩的重要论述。学习李鸿忠同志在全省副厅级以上党员干部政治纪律和政治规矩集中教育第一期培训班上的讲话、侯长安同志的主题报告。
2、集中研讨。通过中心组学习、支部会议、座谈交流等形式,组织党员干部联系个人思想、工作实际,围绕活动主题确立一至两个专题开展集中研讨。
3、集中观看警示教育片。
四、教育形式
活动采取分级负责、集中学习的方式进行,集中学习时间不得少于2天,教育学习活动在2015年4月26日以前完成。
1、集中学习具体安排
2、各总支组织学习安排。组织党员干部学习《中国共产党章程》、《中国共产党党内政治生活若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述选编》,以及党的领导同志关于政治纪律和政治规矩的重要论述。
各总支将组织学习的情况及时报告院党委综合部。
五、有关要求
1、加强组织领导。各党总支要增强政治责任感,落实主体责任,把政治纪律和政治规矩集中教育活动作为当前的一项重要政治任务,精心组织实施。各单位主要负责同志要发挥示范作用,带头学习,带头谈体会,率先做到守纪律、讲规矩。
2、坚持统筹兼顾。各单位要把集中教育活动纳入今年工作总体规划,与学习贯彻党的十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神结合起来,与贯彻落实十八届中央纪委五次全会和省纪委五次全会精神结合起来,与促进学院改革发展稳定和本单位工作结合起来,做到教育学习活动对党员干部全覆盖。
3、确保取得实效。各单位要学习借鉴党的群众路线教育实践活动中创造的好经验、好做法,坚持问题导向,认真对照党章、党纪、国法和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求以及党的领导同志关于政治纪律和政治规矩的重要论述,仔细查摆领导班子和领导个人存在的突出问题,分析原因,找出对策,发现问题及时提醒和纠正,促进集中教育活动深入开展。
为进一步加强纪律建设,深入推进全县教体系统党风廉政建设和反腐败工作,根据办公室《印发关于在全县开展的通知》(彭党办发201523号)要求,局党委决定,从3月初开始到4月底,集中两个月时间,在全县教体系统各级党组织和党员、干部特别是领导干部中,广泛开展“守纪律、讲规矩”主题教育活动,结合实际,制定本实施方案。
一、目标任务
通过主题教育活动,使各级党组织纪律建设进一步加强,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置坚定执行;各级党组织和党员干部特别是领导干部思想认识进一步提高,党的纪律和规矩意识进一步强化,做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律、党内生活上讲规矩,在全系统上下形成守纪律、讲规矩的浓厚政治氛围和政治习惯,为推进教育改革与发展,办好人民满意的教育营造良好的政治生态环境。
二、内容和步骤
举办一次主题征文、召开一次组织生活会、撰写一份党性分析材料、举行一次党纪党规知识测试、梳理一套行之有效的工作规矩、做出一份守纪律讲规矩承诺、开展一次特色实践活动)中。活动分三个阶段进行:
第一阶段:动员部署、集中学习阶段(3月上旬、中旬)
认真学习党章和党的纪律、国家法律以及党的优良传统和工作惯例。认真学习教育法律法规,重点学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话,李建华同志在自治区纪委十一届五次全会上的讲话,李文章同志在三届六次全会和市纪委三届六次全会上的讲话,赵晓东同志在七届六次全会和县纪委七届三次全会上的讲话等,通过学习,努力在思想上增强纪律规矩意识,行动上做到懂法纪、明规矩、知敬畏、存戒惧。
各级党组织要以党支部为单位组织不少于3天的集中学习。要将集中学习、个人自学和专题培训等相结合,组织党员干部深入讨论交流,确保学习内容入脑入心。主要做好五项工作:一是各级党组织要制定学习方案;二是各级党组织负责同志要以“严明党的政治纪律和政治规矩”为主题,结合各自实际,给党员干部上一次党课;三是每个党员要撰写一篇学习心得体会,并进行学习交流;四是举办一次“守纪律、讲规矩”主题征文活动;五是组织开展一次党员干部参观警示教育基地、观看警示教育片等警示教育活动。
第二阶段:对照检查、整改提高阶段(3月下旬、4月上旬)
各级党组织要以党支部为单位召开一次组织生活会。每名党
员干部特别是领导干部要对照党章、党纪、国法和党的优良传统、工作惯例等纪律规矩要求,围绕以下五个方面,认真查摆自身存在的问题:1、在维护党的团结统一方面,是否搞团团伙伙、拉帮结派。2、对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,是否乱发议论、满腹牢骚。3、对中央及区、市、县、局党委作出的决策部署和大力推进的工作事项,是否合意则取、不合意则舍,打折扣、搞变通;在贯彻执行上是否不落实集体决策,搞一言堂、家长制,该请示的不请示、该报告的不报告、该研究的不研究等问题。4、对中央和区、市、县、局明令禁止的事,是否置若罔闻,搞上有政策,下有对策,对组织不讲真话、不报实情。5、敬业精神、服从意识不强,对组织决定说三道四、挑肥拣瘦、眼高手低、斤斤计较;工作作风不实,责任心不强,勇于担当不够,庸懒散软拖。
每个党员干部要结合本职工作,采取群众提、自己找、上级点、相互帮等方法,在对照检查、广泛征求各方面意见的基础上,找准自身存在的突出问题,认真撰写一份党性分析材料,制定整改措施,并自觉接受组织和群众监督。
第三阶段:总结巩固阶段(4月中旬、下旬)
次党纪党规知识测试,强化党员干部对党纪党规的理解和掌握。四是结合各自实际,组织开展一次具有本单位特色的实践活动,解决实际问题,强化主题教育活动实效。五是对主题教育活动的主要做法成效和存在问题及下一步整改工作进行总结,形成总结报告,于4月25日前报局党委办。
三、组织领导
为加强组织领导,特成立全县教体系统“守纪律、讲规矩”主题教育活动领导小组:
组 长:刘生喜
副组长:李 龙
成 员:韩星明 吴力祥 杨田仓 李世权 宋治秀
韩文涛 王宏升
领导小组下设办公室,办公室设在局党委办,韩星明兼任办公室主任。办公室负责主题教育活动组织协调和具体工作。
四、工作要求
(一)加强组织领导。各级党组织要切实落实好主体责任,强化责任担当,把开展好主题教育活动作为重要政治任务,认真制定方案,精心组织实施。党组织主要负责同志要认真履行第一责任人职责,扎扎实实抓好主题教育活动,确保每名党员干部都要接受一次党性党风党纪党规教育。要立规矩、讲规矩,敢于动真碰硬,坚决纠正不守纪律、不讲规矩的行为。要按照“三严三实”的要求,把“守纪律、讲规矩”主题教育活动作为党员领导干部教育管理的长期任务和经常性工作,强化纪律观念和意识,规范党员干部的行为。
(二)广泛宣传教育。各级党组织要充分发挥现代远程教育
网络、校园网站、广播站、宣传橱窗以及新闻媒体的作用,组织开展领导访谈、专家评论、经验交流等活动,认真总结和宣传主题教育活动好的做法、典型经验和取得的成效,营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围。
(三)做到三个结合。各级党组织要将“守纪律、讲规矩”主题教育活动与党的群众路线教育实践活动问题整改落实、培育社会主义核心价值观、落实中央八项规定精神、“转作风、抓发展”、“群众评议机关和干部作风”等活动相结合,对照查摆出的问题,切实解决自身存在的问题,进一步加强作风建设;将“守纪律、讲规矩”主题教育活动与教育教学中心工作相结合,狠抓师德师风建设,强化教育常规管理,提升教育教学质量,做到两手抓、两不误、两促进;将主题教育活动与落实党风廉政建设责任制及加强廉政教育相结合,广泛营造守纪律、讲规矩的良好氛围,扎实推进“两个责任”落实,不断深化重点领域、关键岗位、重要环节的廉政风险防控,确保党员干部能干事、干成事、不出事。
(四)强化监督检查。局教育活动领导小组要加强督促指导,适时对本系统各级党组织活动开展情况进行专项检查,加大对不守纪律、不讲规矩行为的惩戒力度,严肃查处各类违纪违规问题,做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。局党委将把主题教育活动开展情况列入年度党建工作目标考核和党风廉政建设责任制考核的重要内容,确保全县教体系统主题教育活动取得实效。
为深入贯彻党的十二届二次全会精神, 根据上级关于反腐倡廉教育工作的部署,按照《从化市2012年纪律教育学习月活动实施意见》,围绕“加强思想道德建设,保持党的纯洁性”主题,制定我所开展纪律教育学习月活动实施方案。
一、指导思想和目的
纪律教育学习月活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,认真贯彻党的十七届全会和市纪委十二届二次全会的工作部署,以“加强思想道德建设,保持党的纯洁性”为主题,加强对党员干部的党性党风党纪教育,突出制度教育。通过教育学习,切实解决党员干部在贯彻执行制度方面存在的突出问题,使党员干部知道“风险”、力求“保险”、无法“涉嫌”,达到不犯或少犯的实际效果,要实施廉政风险防控提速工程,树立“从我做起”理念,着重抓好权利流程分解、权利运行规范、内部制度健全和智能化对接工作,及时化解和防范廉政风险。
二、学习内容
市第十次党代会、我市第十二次党代会精神、省纪委十届六次全会、广州市纪委十届二次全会、我市纪委十二届二次全会精神;《关于领导干部报告个人重大事项的规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》;中央纪委、省、市纪委编印出版的学习资料和组织拍摄的电教片等。
三、组织机构
成立纪律教育学习月活动领导小组。由xxx任组长,xxx任副组长,xxx、xxx、xxx等为成员。领导小组办公室设在所办公室,具体负责学习月活动的日常工作。
四、教育对象和活动安排
教育对象是水管所所党员,重点是所领导及负责人。非中共党员的部门负责人、关键岗位领导干部的配偶也纳为教育对象。贯彻为民、务实、清廉的要求,突出制度教育,把廉政教育列入干部教育培训规划,有针对性地开展示范教育、警示教育、岗位廉政教育。
围绕纪律教育学习月活动主题,着力抓好“七个一”活动:
1、开展一次动员大会。所党支部在7月10日召开河xxx所纪律教育学习月活动动员大会,对党员进行教育,做好宣传发动工作。
领导成员作专题辅导报告。
3、党政领导讲一堂党课。由党支部委员副所长讲述党员干部遵纪守法、自重自省,不断提高拒腐防变、干净干事能力等事项。
4、开展一次警示教育活动。在流溪河河堤选择1—2个廉政监督进工地示范点,组织现场参观、交流。
5、举办一次家庭助廉活动。积极运用从政道德模范开展示范教育,切实解决一些党员干部存在的群众观念淡薄、不尊重权重、不关心群众疾苦甚至已权谋私、与民争利等突出问题维护人民群众的切身利益,以纪律教育的实际成效取信于民。
6、开展一次岗位廉政风险提醒谈话。以“廉洁水务大家谈”为主题,所领导、管理点负责人、关键岗位工作人员为重点,结合算好“五笔账”(政治账、经济账、名誉账、亲情账、自由账),召开恳谈会,撰写学习体会、研讨文章。
7、观看一部由中央纪委拍摄的电影《忠诚与背叛》。组织党员认真观看该片,并互相讨论、交流。
五、活动要求
态、工程更优质、工作更出色”。
(二)抓准突出问题,抓好整改落实。要把解决党员干部在遵纪守法和制度建设方面存在的突出问题、解决涉及群众切身利益的热点难点问题,作为教育活动的落脚点,巩固和延伸教育效果。要把专题学习、群众评议与改进工作、建章立制、解决实际问题结合起来,认真查找在制度建设方面存在的突出问题,并认真加以整改,使纪律教育活动落实到具体的行动中。要进一步完善及创新相关的制度,切实提高制度执行力、增强制度实效。
(三)创新教育形式,营造良好氛围。要认真研究活动方案,在抓好规定的教育学习内容的同时,结合本单位的实际,创新教育的形式和方法,丰富教育载体,充分运用文艺形式及现代科技手段,增强教育的时代感和吸引力,不断增强党员干部遵纪守法意识,营造廉荣贪耻的良好氛围。
(四)加强检查督促,确保任务落实。加强制度建设,提高执行力,是我市今年工作的主线,领导小组办公室将通过召开教育情况汇报会、组织检查等形式,对教育活动进行指导和检查督促,保证学习教育的落实。
xxxx
二0一二年八月二日
一、指导思想
为了切实保障学生身心健康,培养学生的法制观念和良好品行,有效地预障和减少中学生违纪、违法和犯罪,实现学校对学生的培养目标。随着社会上违法犯罪低龄化的出现,法制教育在德育领域中的必要性显得尤为突出,而学生的违法犯罪是一种相当复杂的社会现象,其发生的原因涉及学生本人、家庭、学校、社会等方方面面。学校教育中实施科学的法制教育可能给学生带来巨大的作用。通过法制教育,我们可以使学生了解最基本的法律常识,形成初步的法制观念和遵守纪律、法律的习惯,有效地限制学生违法犯罪事件的发生。
二、工作目标
1、学生全面学习学校校规校纪、国家法律,自觉约束自己的行为。
2、班主任主持对班级的违纪行为进行初步的自查,并汇总成报告,拿出班级教育的措施、方案。
3、召开班级纪律教育主题班会,以多种形式对学生进行纪律安全教育。
4、政教出对严重违纪
三、活动内容
1、行为规范教育。
本学期纪律教育可先从《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为切入口,通过《中学生守守则》和《中学生日常行为规范》的学习,养成良好的守纪习惯,要求每个学生能理解、能对照、会执行,同时利用电视、广播站、黑板报、班会、学生教育会等宣传阵地进行有关学校课间、午间纪律、就餐纪律等各项规定的宣传。守纪是守法的最基础的环节。 2、法律常识教育。
对学生进行于之密切相关的有关法律常识的教育。《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理处罚条例》、等等。要让学生清楚地知道自己应该履行的法律义务和责任,自己所拥有的权利。
3、遵守法律、法规及社会公德的养成教育。
通过法律常识的教育,接下来就可以明确地向学生指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法规有法律的约束力和强制力,要学会对自己行为的控制。尤其对各年级严重违反校规校纪的学生提出明确的要求,培养他们遵规守纪的习惯,加大学生的管理力度、教育力度。
4、树立自尊、自律、自强意识。
要让学生知道自尊、自律、自强的含义。自尊是指自己要尊重自己;自律是指自己要管好自己,自强是指自己要有一种奋发向上的态度。通过活动,让学生能够学会自尊、自律、自强,提高心理健康教育的效果。
5、增强辨别是非和自我保护能力。
辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,这两种能力都会对一个人的行为产生影响,必须要通过多方的比较、判断、分析等训练,提高学生该方面的能力。
四、工作措施
1、教。坚持将法制、纪律教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。通过思想政治课、团队活动、班会活动、板报宣传等对学生进行系统的法律知识传授,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。
2、听。听法制教育专题报告。对学生进行《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、学校系列规章制度的学习,使学生明确各种常规要求。有条件举办法制报告会,由学校干部、法制副校长、法制辅导员、心理咨询教师、退休教师等为学生作专题报告,使学生受到系统的法律知识教育,良好的心理素质培养和高尚的道德引导。
3、看。通过校园电视系统为学生播放法制教育宣传片,通过案例、实例教育学生遵纪守法,加大宣传力度,将有关法律知识的宣传融入班级主题教育之中,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶,增强学生的法律纪律意识和自我保护意识。
4、写。举办法制教育征文活动。配合影视教育和系列教育活动,开展征文竞赛。通过征文活动,激发了学生学法用法的积极性,促进了法律知识的普及。
5、查。开展纪律教育的深入,各班对班内存在的问题进行自查,学生反思自己的表现进行深刻地总结,各班将自查的问题归纳成文上报政教处,政教处针对中学生打架、吸烟等严重违纪行为开展有针对性的教育活动。如禁毒、禁烟;倡议举办“自觉不吸烟”活动等,使学生在丰富多彩的活动中受到纪律法制教育。
四、活动安排
教育会议方案篇五
辽声社区贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作视讯会议精神实施方案 为认真贯彻全国未成年人思想道德建设工作视讯会议精神,切实加强和改进我区未成年人思想道德建设工作,夯实创建全国文明城市基础,特制定本实施方案。
一、指导思想
深入贯彻中央8号文件精神,扎实落实2012年全国未成年人思想道德建设工作视讯会议精神,以2012年《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》为指针,以迎接年度全国城市文明程度指数测评考核为契机,优化未成年人成长环境,广泛开展未成年人道德实践活动,完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络,推动全区未成年人思想道德建设工作深入健康发展。
二、工作内容
(一)深入开展未成年人道德实践活动。要结合本社区青少年的特点,不断深化爱党爱国爱社会主题教育,拓展以学雷锋活动为重点的道德实践,引导未成年人成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
的人。在驻街学校中选取联建班级,建立起一批主题活动联系点,及时督促检查,发挥示范带头作用。
2、积极开展“爱党、爱国、爱社会主义”系列实践活动。广泛开展红色歌曲歌咏活动,组织老党员与青少年共同组成合唱表演队,达到老少同乐目的同时,增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感。
(二)健全完善“三结合”教育网络。要全面加强中小学德育体系建设,充分发挥学校、家庭、社区在未成年人思想道德建设中的重要作用。
1、切实加强中小学校德育工作。把社会主义核心价值体系学习教育渗透到中小学课堂教学、社会实践、校园文化等各个换环节,健全完善德育保证机制,组织开展德育督导测评检查,进一步做好中小学校课堂德育、日常德育工作,提高学生健康素质,减轻学生课业负担,积极开展理想信念教育、国情教育和形势政策教育,加强德育队伍建设、师德建设和团队建设,活跃校园文化,确保校园安全,中小学校的文体设施、活动场地等在节假日和放学后面向未成年人免费开放。
2、扎实开展家庭教育工作。开展好社区“家长学校”工作,有计划,有方案,有纪实,有总结,使其成为家庭教育指导基地。开设家庭教育大讲堂,组织开展宣讲活动。针对单亲家庭、困难家庭、流动人口家庭等特殊家庭的实际情况,提供良好的家庭教育指导服务。
2、加强社区未成年人教育工作。组建来源多样、
专兼结合的社区未成年人教育工作队伍,依托社区文化活动室,建立社区“少年之家”,由专人负责管理维护,利用寒暑假,组织未成年人开展“学习雷锋,做小小志愿者”活动,加强与驻街学校协调沟通,积极共享优质教育资源。积极开展未成年人权益保护,建立青少年法律援助工作站、及时发现并查处侵犯未成年人合法权益的现象。
(三)加强未成年人校外活动场所建设。要切实加强课外活动场所建设使用和管理,完善设施网络,提高服务水平,推动公共文化服务更好惠及广大未成年人。
加强未成年人活动场所建设。整合校内活动场地等资源,设计适合未成年人的活动项目,丰富和充实社区内活动场所和设施,使学生从校园走出来,在社区落脚!
三、活动组织机构
组 长:马 良
副组长:吴玉燕
组 员:社区文教专干 驻街学校主要领导 社区教育志愿者
集贤街道辽声社区
教育会议方案篇六
班会目标:
1.让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。
2.让学生懂得怎样去感恩。
班会过程:
一、播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题。(出示幻灯片)
我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。
没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩还是一个人之所以为人的基本条件!面对现在日益冷漠的青年一代,加强感恩教育尤为重要。
二、讨论:自己怎样认识感恩的?(出示幻灯片3)
学生1:所谓“感恩”,就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己帮助的人。
学生2:我认为我们在生活中就是要多帮助父母,多体谅老师,那就是感恩。
学生3:感恩是一种品德,是一种生活态度。我们只有学会了感恩,生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感。
学生4:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过我的人。
教师总结:刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,非常好。老师想,在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换。可以这样说,面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心。
三、讨论:
1.为什么要感恩父母?
2.为什么要感恩老师?为什么要感恩自然和身边的人?
学生先自己考虑,然后再进行小组交流。
四、继续讨论:
1.怎样感恩父母?
2.怎样感恩老师?
3.怎样感恩自然和身边其他的人?
学生针对以上三个问题进行讨论,而后教师总结。
1.分组讨论发言
2.教师总结
3.教师出示三篇文章:
(1)宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。
感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。
感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
(2)常说:“三有三为。”
心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?
心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?
心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?
有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
(3)学会感恩,应该是对待他人的一种积极态度;学会感恩,本质上就是对他人给予自己的好处,做出回应,做出回报,而不是漠视,而不是淡然处之;学会感恩,是用放大镜去看别人的优点;学会感恩,是温暖的阳光,照到哪里哪里亮;学会感恩,是感情的黏合剂。只有学会感恩,我们的社会才能更加和谐;只有学会感恩,人与人之间的关系,才能向良好的方向发展!
五、感恩小故事
1.六旬老父捐肾救子:___3年2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!
2.年轻母亲舍身救儿:___4年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是__的全部。”
3.《挨杖伤老》:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。
可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”
4.孝顺儿捐肾救母:___4年9月底,在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后,偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后,瞒着母亲,毅然将自己的一个肾脏移植给她。
六、结束语:
做老师的有两个希望,一是希望你们做好人,二是希望你们学习好。有人把人才分为四类:有德有才,有德无才,有才无德,无德无才。我相信我们的同学都是人才,因此希望你们做有德有才的人,不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人,就必须养成良好的习惯,做文明的学生。父母养育你们,老师栽培你们,虽然这些是父母与老师应该做的,但大家应该怀揣一颗感恩的心,用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩,你才会去帮助应该帮助的人,才能得到别人的帮助。
总之,希望同学们:孝敬父母,尊敬师长,学会感恩。
教育会议方案篇七
20xx年,全县师德教育活动以“扎根山区,服务学生,艰苦创业,争创一流”为主题,大力培植典型,努力打造优秀团队,以争当学生满意教师为目标,确保师德零违纪活动。活动共分三个阶段进行:
学习规范(3月)。自学和组织集中学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《xx县教育人事管理办法》、《教育系统“十不准”规定》、《教育系统“五条禁令”》和创建“人民满意教育县”的相关文件,深刻领会当人民满意教师、办人民满意教育的内涵和外延,明确社会、家长对教师的职业道德和教书育人要求及新时期教师的言行规范,做到边学习边自查边规范,做好读书笔记,撰写心得体会。
自查整改(4—5月)。各学校要针对学习内容把握自查重点,在教职工中全面开展自查,边查边改,集中整治,统一规范。
1、明确自查重点:
(1)是否有乱收费行为;
(3)是否有工作不敬业表现。如,备课不精心、辅导不耐心、教学方法陈旧、教育质量低下,不创业绩而追逐名利、或职称到顶而不思进取等。
2、严把自查、整改关。
各地要根据学校师德存在的突出问题,集中时间,统一安排,加强领导,认真组织,切实抓好个人和学校自查、个人和单位整改工作。要通过自查环节,深刻反省自己的师德言行,对照职业道德要求修正规范自己的言行,写好自查反思笔记。在整改中,要针对本校存在的突出问题,制定整改方案,集中力量抓整改。对个别师德师风问题突出而又不予以整改的教职工,要采取领导结对帮教、停教停薪、办班整改等强力措施,督促整改到位。
总结评估(6至9月)。
1、总结、考核。
个人和单位都要写出师德教育活动总结,县直和各乡镇中学总结于与6月20日前上报,教师个人总结存入师德档案;各校要在教师个人口头交流的基础上进行师德考核。
2、检查评估。
检查时间为7月份,教育局统一组织,分片检查,量化评估,定性通报。检查方法为问卷调查、实地查看,重点三查三看:一查学生和社会对教师师能的满意率,看教师的精神面貌和敬业精神;二查方案和整改措施的落实情况,看教师的为人师表;三查师德考核、建档和长效机制,看学校规范师德教育的行为。
3、表彰先进。
教育会议方案篇八
为全面提升市民的综合文明素质,限度地发动和引导全县广大市民积极参与创建省级文明城市活动,现根据省市级文明城市测评体系和《县文明城创建暨市容环境整治指挥部关于做好迎接20__年城市管理检查工作的通知》精神,强调几个问题:
一、要提高认识,高度重视
市民文明素质教育活动,是文明城创建和市容环境整治工作的一项重要内容,通过开展系列教育活动,让广大市民充分认识创建文明城市的必要性、重要性,明确创建目标,激发创建热情,增强创建合力,使创建活动成为广大市民的自觉行动,努力营造人人关心、人人支持、人人参与创建省级文明城市的良好社会氛围和人文环境,这项工作迫在眉睫,说远点,有利于促进全县五城同创蓬勃开展,说近点,如果市民文化素质不断提高,市容环境必将慢慢净化,我们的生活环境将不断变好。前不久,田洪光县长多次跟指挥部同志谈到市民教育培训的问题,他指出,要加强城区居民文明素质的教育,要在城区各社区开办市民学校,要把全县中小学生文明素质教育当做重点来抓。
二、要明确活动举措
社区:社区要开办“市民学校”和道德讲堂。社区要以“创建文明城市,争做文明市民、共建美好家园”为主题,深入推进市民文明素质教育活动。社区工作当前一个重点的任务就是开办市民学校和道德讲堂,具体培训内容就是县文明办下发的《英山文明市民读本》,要结合市容环境整治行动,密切配合各责任区,共同努力建好市民学校阵地,通过向市民免费发放宣传单、培训、讲座等形式,广泛开展文明礼仪教育,强化市民文明素质教育,进一步掀起市民学习文明知识的高潮,促进城市整体文明程度的提升。
教育系统:会后,请教育局领导重视,启动全县中小学生文明礼仪教育培训活动月活动,开展专门的中小学生文明素质教育:
二是开展“小手拉大手,文明一起走”家校互动活动。在全县中小学开展“文明伴我成长”主题活动;10月下旬开始,在全县中小学中组织开展一次“小手拉大手,文明一起走”家校互动活动,请城区学校结合各自实际情况,印制《文明市民倡议书》,《家校联动、共创文明城市责任书》,交学生带回与家长(爸爸、妈妈、爷爷、奶奶)共同学习并签字承诺,通过广大青少年学生带动家长共同参与争创文明城市活动。
三是组织系列校园文化活动。今天把教育局团工委的负责人也请过来,就是想依托团组织的力量,把文明素质教育活动推向深入。具体而言,就是做好“三个一”,召开一次主题班会,以“争做文明小市民,共创文明新县城”为主题,策划一次主题班会;开展一次主题黑板报活动,以“讲文明、树新风”为主题,布置一次主题黑板报活动;做一次国旗下的主题讲话。
三、开展专项督查
教育系统和各社区要密切配合,精心组织、扎实开展好每一项活动,并将活动开展情况书面报告县文明办。县文明办办将根据责任分工及部署,对各项活动的进展情况经常性开展督办检查,特别是对城区各学校“文明讲坛”活动,我们将重点关注进展情况,各学校“文明讲坛”开办的情况将纳入文明单位验收重要参考指标。
教育会议方案篇九
为准确、全面、及时地宣传党和国家的教育方针政策,宣传报道我区教育改革和发展的最新成就,推广先进的教育理念和方法,展示我区教育系统的新人新事新风貌,让更多的人关心教育、理解教育、支持教育,充分发挥教育信息和宣传工作在总结经验、交流情况、服务决策和推动工作等方面的积极作用,特制定本方案:
以全面宣传贯彻党的十八大、十八届二中、十八届三中会议重要精神,着眼教育工作全局,突出促进自主创新、促进和谐共进,着力提高教育宣传工作水平,为教育事业的率先发展、科学发展,全面实现年度工作目标提供有力的舆论支持。
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
2.教育教学及管理中涌现出的先进典型和先进事迹;
3.素质教育、思想道德建设、文明创建、团队活动情况;
4.党建工作情况;
5.党风廉政建设特色亮点工作;
6.教师继续教育、教师队伍建设,校长队伍建设情况;
7.教育教研动态、学校业务介绍;
8.各类大型活动、赛事的组织举办;
9.特色学校建设情况;
10.区级以上领导视察、调研介绍;
11.各类大型检查,专项工作督查情况;
12.捐资助学工作;
13.安全教育、突发事件报告;
14.其他有重要价值和意义的事项。
1.充分发挥学校宣传橱窗、教师家访等传统宣传工作平台的作用,切实加强学校与家长、与周边群众的沟通联系,及时将教育政策、教学成绩、工作困难向家长进行宣传解释,取得学生家长和社会对学校工作的理解支持。
教育会议方案篇十
文明道德伴我行,携手共建和谐校园,开展“和谐校园”创建活动不仅是贯彻落实《xxx中央xxx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,全面推动未成年人思想道德建设工作的一项重要任务,而且是学校实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观,贯彻落实xxx中央关于构建社会主义和谐社会重要论述的具体行动,为了进一步加强学校管理,提高教育教学质量,为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境,保证学生健康成长,经学校研究决定,在全校范围内开展一次以“创建文明学校,构建和谐校园”为主题的活动。
安全健康、文明和谐
为确保创建工作顺利开展,特成立和谐校园创建领导小组:
组长:杨德进
副组长:罗华章、刘波
成员:金春平、陈守贵、刘梅、胡妍和各班主任
(一)加强领导班子建设,创建和谐的领导与教师关系。
和谐学校领导班子是创建和谐校园的前提。行政领导在工作中要做到两个“加强”:加强自身建设,严于律己,廉洁奉公;加强党性修养,坚定理念信念,牢记宗旨;坚持真理,树立正气,大事讲原则,小事讲风格;求真务实,开拓创新;改进工作方法,提高工作效率;树立全员服务仪式,理论联系实际,发现问题,解决矛盾,坚持“三个走进”,走进学科组、走进教师、走进教室,充分发挥教师合力,建立团队精神,建立和谐的校园关系,促进学校健康发展。
(二)加强师德建设,创建和谐的师生关系。
学校将进一步加强教师队伍的自身建设,认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,落实《中小学教师职业道德规范》,提高教师的文明素质。以加强师德师风建设为主要内容,积极开展争做文明教师活动,学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范》。学校将组织开展“做学生满意的教师”创建活动,倡导爱岗敬业、乐于奉献的精神。
(三)加强校园文化建设,创建和谐的校园文化氛围。
学校将建设富有特色的校园文化,不断提高校园文化品位,将其作为教育师生的生动教材。学校将在校内各个明显部位及教室、寝室、走廊有规划的制作文明宣传标语,让学生处处能感受到一种校园文化氛围,通过自律,达到和谐。学校将结合实际情况经常对师生进行以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的教育,树立正确的理想信念。学校工会将继续开展丰富多彩的校园文化活动,开展个中教育活动,促进领导与教师之间、教职工之间、师生之间、同学之间的思想感情交流。在交流中形成统一的和谐氛围,为学生搭建展现风采的舞台,使学校成为学生成长和发展的乐园。
(四)加强安全制度建设,创建平安和谐校园环境。
平安是和谐的前提,为确保校园平安,学校德育处将进一步加强对师生的法制教育、安全教育、健康教育,坚持教育为先、预防为主、管理为重的原则,形成多方联手、齐抓共管的格局,努力营造良好的教育教学环境。
第一,加强制度建设,落实责任。依据有关法律法规,进一步建立健全学校安全、卫生等各项管理制度;完善突发事件处置的工作预案;落实预防安全事故、公共卫生事件措施,建立责任制和责任追究制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。学校建立校长负总责、德育处具体抓,有关人员及班主任直接落实,层层签订责任状、人人落实责任制的高效管理机制。校长、德育处、班主任做到“目标、计划、措施、教育、管理、责任”六落实,切实落实责任追究制度和安全管理考核办法。
第二,加强安全教育,提高师生的安全意识。学校要制定科学系统的安全教育计划,定期进行全方位的安全教育。狠抓教职工安全教育,不断增强安全工作责任意识。学校组织广大教师认真学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全工作管理办法》等法律法规,增强教师依法施教的意识。狠抓学生安全教育,提高学生安全防范能力。“安全第一、预防为主”,开展对学生的心理疏导和教育,明显降低学生因心理问题引发的各种事故。把心理健康教育落到实处,一是加强心理健康教育教育课,定期对学生开展心理健康教育培训和咨询。三是对留守生、单亲家庭子女、残疾生、贫困生建立档案。对他们开展针对性的教育,有专人负责管理,落实责任人。针对未成年人的生理心理特点,利用班队会、活动课、安全健康课、学科渗透等途径,开展防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防液化气中毒、防体育运动伤害等安全教育,使学生系统地掌握安全防范知识;充分利用学校广播、黑板报、警示牌、标语等宣传工具。营造学校安全教育氛围;通过开展形式多样的活动,使安全教育生动化、多样化、经常化、制度化,使安全观念深入到每一位学生心中。定期开展自救自护的实际演练,增强学生的安全防范和自我保护能力。
第三,突出重点,综合治理,落实整改。对校内安全隐患开展深入全面的排查,制定切实可行的《学校突发事件处理预案》。积极配合当地党委政府及有关职能部门认真进行校园周边环境治理工作。加强常规管理。根据学生的年龄特征,将安全教育与行为习惯养成教育相结合,规范学生道德、礼仪、学习、卫生等行为,优化学生成长环境。加强学校小卖部、师生食堂的食品卫生安全管理,杜绝“三无”食品进校园。学校安全领导小组成员要定期进行检查,及时消除隐患。联合外力,多管齐下,携手共建。学校和当地党委政府、派出所、工商等相关部门加强联系,形成多管齐下,携手共建的格局。
第四,加强安全卫生设施建设。学校的教室、宿舍、食堂、厕所、围墙等校舍用房、建筑物和用水、用电、锅炉等设施,设备力争达到国家规定的标准;进一步完备校园及周边各类安全基础设施。
(五)从细从实,在“管理”上见成效。
由教导处、总务处等制订好各活动室的管理制度和使用要求及各类人员相应的管理制度和使用要求及各类人员相应的管理职责,印发各室活动记载,要求使用者如实记录填写。每月对各室使用情况集中考核一次,采取平时观察和集中考察相结合等办法,调查教师和询问学生相结合的办法,把考核结果与年度考核挂钩,有效地调动教师使用现代化教育手段的积极性。
1、召开创建和谐校园活动动员大会。
2、利用教师例会和学生班会贯彻创建和谐校园活动的内容。
3、开展各种创建活动。
4、进行创建活动小结和评比活动。
1、学校成立督查、协调小组,对各项工作开展情况进行督查。
2、各班要制定好本班的活动方案,以便组织检查、评比;
教育会议方案篇十一
青春飞扬,法治护航
20xx年12月
深入学习贯彻党的十九大精神,深入学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想,充分利用国家宪法日暨全国法制宣传日这一契机,集中开展宪法学习宣传,弘扬社会主义法治精神。 围绕“青春飞扬,法治护航”为主题以贴近学生、贴近生活、贴近社会为原则,进一步丰富法治教育活动内容和形式,提高教育实效,深入开展以“六个一”为主要内容的系列法治宣传教育活动。
(一)开展一次“法治情景剧”进校园巡演活动
为深入学习宣传贯彻党的十九大精神,引导全区青少年牢固树立法治意识和法治理念,打造青春法治护航行动特色项目,区教育局联合区法院、区司法局在12月20日前开展一次青春法治护航行动“法治情景剧”进校园巡演活动。
启动仪式:宝安职业教育集团第一校区
巡演单位:宝安中学(集团)初中部、新安中学(集团)第一实验学校、文汇学校、滨海小学、灵芝小学、新安湖小学、宝安第一外国语学校初中部、西乡中学初中部、福永中学。
(二)组织一次“学宪法讲宪法”晨读活动
以“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日为契机,各中小学(含职校)要在12月4日(星期一)通过国旗下讲话、主题班会等形式开展以宪法为主要内容的法治宣传教育活动。当天,组织全体师生开展一次“宪法晨读”活动。
(三)办好一期法治宣传教育专栏