校园集体舞活动总结与反思(模板9篇)
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校园集体舞活动总结与反思篇一
我校在这之前就已经成立了推普领导小组,并在学校召开了推普活动,活动取得了预期效果,现将活动情况总结如下:
一、加强领导,组织推普
根据文件要求,结合学校的教育教学活动,制定活动计划方案。学校成立以校长为组长,以副校长、教导、语文教师为成员的推普小组。以校园广播、班级板报、经典诵读、手抄报、规范字书写比赛等活动形式,营造校园中学生说普通话、写规范字的氛围,并利用学校文化氛围的布置,教师课堂语言文字的规范使用,进一步巩固、推进以第17届推普周活动取得的成果。做到有计划、有总结、有活动,有效果。
二、精心组织,活动多样
学校结合自身特点,开展形式我样的活动,如低年段开展了“说好普通话,快乐你我他”活动,高年段开展了“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的活动。具体从以下几个方面开展活动。
1、规范校园内的语言文字,悬挂张贴推普标语。
2、利用升旗仪式,对学生进行推普周宣传教育。
3、利用班级板报、手抄报等,以推广普通话为专题,进行板评比,涌现出一批高水平、高质量的板报。
4、举行书写比赛,写规范字,并选拨准备参加区语委组织的相应比赛。
5、以班级为单位,结合学生的年龄特点,举办了啄木鸟找错别字活动。例如:要求低年级小朋友给同桌“捉虫子”,中年级学生以校园为活动范围寻找错别字,而高年级学生则深入到社区、各商业点开展活动。
6、让推普活动走进家庭。要求每位学生都担任小小推普员,向自己的父母邻居推广普通话。
7、举行经典诵读比赛:各班在班级诵读比赛的基础上,推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间,进行比赛。
8、把普通话推广纳入正常教学中。利用课后教师业务学习时间,开展普通话培训,语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导,使教师的普通话水平日益提高。全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。
三、形成良好风气,巩固推普成果
此次推普活动,取得了较好的成果,规范校园语言文字,形成了人人讲普通话、写规范字的良好氛围,并在板报、诵读、书写、表演等活动中煅练了学生和教师。每个年段以此次推普作为新的一个出发点,继续巩固、提高学校在语言、文字规范应用的`成果。
校园集体舞活动总结与反思篇二
为促进青少年年学生健康成长、全面发发展,教育部开始在全国国校园内推行阳光体育计计划,校园集体舞已成为为该计划的一部分,为进进一步丰富学生艺术活动动的内容和形式提供优质质的艺术教育资源,营造造良好的校园文化环境,,引导学生参加丰富多彩彩的课外文体活动,促进进青少年健康成长,从去去年11月起我校全面推推广教育部编制的《第一一套全国中小学校园集体体舞》。体育组将校园集集体舞作为本学期体育工工作的一个重点,同时我我们还将全校《校园集体体舞》作为大课间活动的的一项重要工作。我们九九曲江中学的做法是这样样的:
全面贯彻《中共中央国国务院关于深化教育改革革全面推进素质教育的决决定》,认真落实保证学学生每天有一小时的体育育锻炼时间,增强学生的的体质,培|||养学生生的心理素质和道德素质质,激发学生运动兴趣,,培养学生自主锻炼的习习惯,锤炼学生勇敢顽强强、坚韧不拔的意志品格格,促进学生在身体、心心理和社会适应能力等方方面健康和谐地发展。逐逐步养成坚持锻炼的习惯惯和终身体育的意识。
充分发挥挥大课间活动对学生进行行五育教育的功能,重视视活动过程的教育。在不不影响学校正常的教学计计划的前提下,遵循学生生身心发展的规律,从实实际出发,合理的安排大大课间的课程计划和内容容。保证最大多数学生参参与跳《校园集体舞》活活动,充分发挥师生的积积极性和创造性,达到全全民健身的目的。
为确保《校校园集体舞》训练活动能能够顺利、有序、健康地地展开,切实提高学生的的身体素质和审美情趣,,有效地促进学生全面发发展,充分展示我校全体体师生团结协作、拼搏向向上的精神风貌,学校在在去年11月就成立了以以吴健兴校长为主要负责责人、以学校教导处、德德育办、体育组教师、各各班正副班主任、班级体体育骨干为成员的组织领领导小组。以安排、监督督、运作这一次的《校园园集体舞》训练活动。
1、班班主任必须带领学生积极极参加活动,全程参与,,强调大课间活动纪律,,确保学生准时到位。
2、体育教师协助活动开开展。力争使每个学生都都掌握所有舞蹈动作,并并都能随音乐有节奏的进进行集体舞表演。
3、、活动限在规定的活动区区域进行,负责值日的老老师认真巡视,并适当做做好记录。
1、活动时时间为每天《星期一除外外》早上9:15—9:45,合计300分钟。
2、各班可以以充分利用下午第八节课课外活动课进行训练。
3、适当调整体育课设置置,安排部分时间加强和和巩固《校园集体舞》的的训练成果。
4、去年年 月 日,我校指派66位体育教师参加市局组组织的《校园集体舞》培培训班学习,回来后立即即组织有关师生制定行动动方案,着手培训班级体体育骨干。11月至今年年1月,以班级为单位进进行舞蹈《校园集体舞》》的排练工作,(由各班班的体育骨干负责)。本本学期开学至3月底以年年级为单位进行彩排(由由该年级的体育教师负责责)。学校决定在四月底底前进行全校性演练,并并进行 《校园集体舞》》的大型竞赛活动。
校园集体舞活动总结与反思篇三
20__年__中医药大学迎来了第一次献血车活动,由x省血液中心与大学生青年志愿者爱心社合作,自开展以来,x省血液中心和学校团委给予了我们很多支持与帮助,我们社团对无偿献血志愿服务事业也非常重视,为此专门成立了无偿献血志愿服务队负责此活动。
献血车进校园活动一学期一次,时间一般是新学期开学后第一个月末,寒暑假我们就会写好策划,一开学就与血液中心联系,商量具体如何开展活动。血液中心帮我们准备宣传单页和其他物资,我们会在活动正式开始前一天或者两天进行摆摊宣传,人流量多的时间地点安排专门的人派发宣传单页,摊位前会有专门的人解答同学们的'疑问。
自20__年起,为了吸引学生的兴趣,达到更好的宣传效果,我们首次开展“献血知识我知道”答题抽奖活动,一经举办效果显著。
今年更是举办了第一节献血知识讲座,学生的热情被点燃了,献血人数也有了明显的增加,最重要的是普及了本校学生对无偿献血的了解。
献血车进校园活动一般为2-4天,20__年上半年与20__年下半年均为三天,时长48小时,参与志愿人数54人,献血志愿者人数达1257人次。活动开始后我们只需协助献血车工作人员工作,做好后勤工作,帮助献血师生填写登记表、录入信息、测量血压等,随时准备处理各种情况,做好__省血液中心与__中医药大学的沟通桥梁。
除献血车进校园活动外,我社还与血液中心合作校外献血车活动,在周末和节假日跟随献血车去往长清各处为长清无偿献血的爱心人士服务,具体工作与献血车进校园类似,我社负责志愿者报名和培训。这也是我们的一大特色常规活动,每学期报名的志愿者都很多,有了他们的热情,我们的活动才能长长久久的进行下去,并且越来越好。
自20__年到20__年,本校献血车活动已进行了八年,从一开始的知名度低、学生不了解到如今的献血师生络绎不绝、对我们也称赞不已,我们倍感欣慰。一路走来,我们的努力与他人的帮助成就了一个更好的爱心社、献血部。我们会,继续前行,如鲸向海,如鸟投林。
校园集体舞活动总结与反思篇四
为了进一步贯彻《学校艺术教育工作规程》,加强学校艺术教育工作,根据《学校艺术教育工作规程》的要求,以及《苏州市深化素质教育,丰富校园生活,促进学生全面发展的三项规定》,加强学校校园文化艺术环境建设,发挥艺术教育的育人功能,营造良好的艺术教育氛围,促进学生德智体美全面发展,推进学校艺术教育的改革和发展,我校于本学期举办了校园文化艺术节活动,围绕学校周年校庆和吴中区第__届中小学校园文化艺术节,开展了“爱祖国、爱家乡、爱学校”绘画书法大赛、周年校庆文娱演出、“红桔杯”器乐独奏比赛,极大地丰富了学生的校园文化生活,展示了师生的风采,现将活动开展情况总结如下:
一、加强组织领导
领导重视是加强艺术教育,构建和谐校园的前提和保证。只有学校领导重视,提高认识,艺术教育才能顺利开展。我校领导深刻地认识到:艺术教育作为素质教育的一种载体,有助于学生获得丰富的情感体验,有助于开发智力,健全人格,艺术教人生活的方式,艺术会让人生活得更加美好更加精彩。多彩的校园生活,将促进学生全面发展。因此,学校成立了艺术教育领导小组,由徐卫祖校长任组长,翁永明、夏洪林任副组长,教导处、德育处、总务处、少先队、艺术教研组齐抓共管。对于整个艺术节的活动设想,每个单项目的落实都经过几次例会,商讨、修订、完善,并把每项活动都落实到人。教导处、德育处对每项活动都做到了精心安排、认真实施,各个部门能够积极配合,不推不靠,使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色,达到了预期的效果,极大地丰富了学生的校园文化生活,并使他们在活动中都受到了教育和启发,得到了家长的认可和好评。
二、精心策划活动
为了进一步组织好本次校园文化艺术节活动,学校领导班子进行了精心的策划、准备。x月,我们就通过中层例会共同商议,制定了艺术节活动方案,召开活动领导小组会议与全校教师会议进行全员发动。结合庆祝学校诞辰周年校庆,举行“迎百年校庆书法绘画作文竞赛活动”从而营造良好的艺术节氛围,同时各中队利用黑板报、橱窗进行宣传发动。为了能进一步展示全校师生的艺术风采,合唱队、古筝队与部分教师分别参与了校庆文艺节目的演出,开学第一个星期,校园里就响起了歌声、琴声与教师的诵读声,全校学生都沉浸在美好的艺术氛围之中。
同时,我们接到镇政府通知,鼓号队、古筝队与x月底参加东山镇民俗风情节文艺演出任务,此时的校园里,又响起了高昂的号角声。
三、积极参与训练
为了艺术节的顺利进行,并力争取得优异成绩,同时也给更多的学生以锻炼的机会,在组织“红桔杯”器乐独奏比赛的活动中,我们采取了自愿报名,层层筛选的办法,以做到确实能将我校器乐演奏中的佼佼者选拔出来。本次报名参赛的选手特别多,涉及了古筝、二胡、钢琴、大提琴、小提琴、萨克斯、电子琴等多样乐器,艺术组用了五天的时间才完成了初赛选拔工作。选定参赛选手后,音乐老师还对小选手进行的单独指导。
为了进一步拓宽学生的音乐视野,丰富学生对优秀合唱歌曲的储备,同时考虑到校庆与艺术节合唱参赛曲目的不同要求,合唱队利用两个月的时间训练了四首合唱歌曲。
校园集体舞活动总结与反思篇五
认真贯彻落实《教育局关于保证中小学生每天一小时校园体育活动的意见》,全面推进素质教育,促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平,保证学生每天体育锻炼一小时的基本要求。学校首先召开了领导班子和级部负责人与体育教师会议,结合学生实际情况,制订了“马峡初中保证学生每天一小时校园体育活动工作方案”,不断加强和改进学校体育工作,扎实落实学生每天一小时校园体育活动,提高学生的体育素质,努力营造健康向上的校园育人环境,为学生终身发展奠定良好基础。
一、认真组织,提高认识
1、校领导高度重视本次活动。为了搞好本次活动,我校领导班子组织教师座谈,听取了教师们的建议并成立了活动领导小组。黎晓春校长任组长,形成一把手亲自抓,体育组与各班班主任相互协调配合,确保活动有序,安全。
2、加大宣传力度,扩大影响。活动前根据学生习惯积极安排活动内容,落实各项活动负责人力求影响深远,同时规划活动场地,策划活动范围,确定活动时间,为响应“一小时校园体育”活动的启动做好充分准备。
二、时间保障
学校严格执行区教育局关于保证学生每天一小时校园体育活动规定,认真执行国家课程标准,在保质保量上好体育课的前提下,每天下午第七节课组织全体学生进行一小时的集体体育锻炼,并将其设定为“校园体育活动”,纳入教学计划,列入学校课表,认真组织实施。
三、精心安排,丰富内容
1、根据初中生学生年龄特点,本着学生这一身心规律,科学合理的安排运动的原则,体育组精心策划,明确各阶段的活动内容、地点及责任人,这样既保障了活动的规范有序,又确保了活动的安全有效。
(一)、活动内容
跳绳、乒乓球、打沙包、跳皮筋、羽毛球篮球.
(二)、同做广播体操
在优美的旋律中,全体学生共学习了第九套广播体操,他们用整齐干净的动作诠释了体育锻炼的纪律性和规范性。
2、科学评价,保障活动质量。
学校本着“因人而异,个性施教;体能训练与感统训练有机结合;体育活动与团队精神铸造有机结合”三原则,建立了校园体育活动工作有效机制和校园体育活动评价机制,做好制度建设保障。由于本次活动安排周密,落实到位,包括从开始的策划、场地的安排、成员间的沟通、动员和宣传到位等,使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲 望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,更好地开展教育教学工作。同时。班主任将学生参与校园体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系,记录在学生的综合素质评价手册上。
四、存在问题
自学生每天一小时校园体育活动工作开展以来,取得了一定的成绩,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进了我校体育工作,为学生身心健康发展,打下了坚实的基础。但是也或多或少的存在这一些问题。比如:活动的过程还需要继续细化,责任到人,内容还需要丰富;部分学生身体负担有些过重,据个别家长反映,学生存在着回家后感觉疲累的现象。学生活动结束后,教师的。办公时间被冲击,批作业、备课等几乎要回家完成,再加上每天组织学生活动时间长,并要与学生一起活动,身体太累。
本次活动形成了全校学生参与的体育锻炼良好风气,达到了锻炼身体,增强体质的目的,有力地促进我校体育工作。
校园集体舞活动总结与反思篇六
校园绿化的实质,就是美化自己的家园,塑造高雅怡人的生活空间。
我校都能利用集会、班会时间向学生宣传绿化工作的重要性,定期出绿化工作板报,开展“绿化校园,美化环境”的主题宣传活动,组织教职工及学生参加义务植树、移栽树木活动,增强了师生的绿化意识,环境意识和生态意识。
二、加强领导,明确责任
组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证。成立有校园绿化工作领导小组,史继振校长为组长,是学校绿化工作第一责任人,王近三主抓学校绿化工作,张伟具体负责学校绿化规划的实施工作,庄秀秀具体负责宣传、教育工作。
绿化领导小组坚持“绿化、美化、净化、亮化,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。”的思想,定期召开会议,总结经验,研究布置工作,制定绿化计划。
在校园绿化实践中,学校领导身先士卒,带头实干,增强了师生员工对搞好校园绿化工作的信心,提高了师生员工自觉爱护花草树木、爱护环境的素质,这对学校搞好校园绿化工作起到了促进作用。
三、加强管理,保护成果
1、按照班级清洁区的划分,将学校绿地也分包到班
凡在清洁区的树木花草,由学生按时浇水,除草,并做好看管工作。落实并强化卫生清扫、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网,学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾,校内垃圾日产日清,垃圾箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角。
2、花木设计有内涵
3、养护好花木
在加强校园绿化美化工作的同时,养护好花木,为了进一步管理好学校已有的这些树木,学校安排定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时喷洒了药物,防止了病虫害。
校园集体舞活动总结与反思篇七
春暖之际,由我工院团委和建工系实践部经过细密部署,于20--年3月9日下午如期举行。活动过程有序,顺利。按计划实施,说明我们的前期准备工作如实到位,也体现出我部踏实肯干的精神。
为了净化校园,保护树木,我院建工系学生在学生会干部的带领下在花园里捡垃圾,给树木涂石灰防虫,我们还制作了宣传板向大家宣传植树节活动。
在活动中大家积极主动,热情参与,体现出当代大学生的精神风貌,也展示出我院学生的风采。
在活动过程中:
一, 细节处理不够充分:如涂料的配置和工具的认领等,在以后举行活动中应提高注意。
二, 工作落实情况还需改正:如活动过程中,因人员的流动,工作的分配等因素,使工作落实情况有所纰漏。
三, 在活动的收尾过程中应该确认借领的物品的数据,计量等。做好归还交接等工作。在以后工作中应该落实到位,无异议。
此次活动圆满结束,体现出我院学生的奉献精神,又流露出当代大学生的奉献精神,同时也反映我部的工作经验丰富。
校园集体舞活动总结与反思篇八
为促进青少年学生健康成长、全面发展,教育部开始在全国校园内推行“阳光体育”,校园集体舞也成为该的一部分,为进一步丰富我市中小学生艺术活动的内容和形式提供优质的艺术教育资源,营造良好的校园文化环境,引导学生参加丰富多彩的课外文体活动,促进青少年健康成长、和谐发展。体育组根据市教研室安排和学校的要求,将参加市校园集体舞比赛作为本学期体育工作的一个重点,这么一项意义重大的活动,如何才能保证时间、保证质量、保证效果,经学校研究由体育教研组长陈立新老师主持,由丰富教学和课外辅导经验的中学高级杨梅琳老师为主教练和王绍平老师为辅助的教练组。我们的做法是这样的:
今年3月初,学校由年级组先抽40名同学先培训,然后由教练组筛选32名同学参加市级比赛,在校园集体舞培训过程中,教师尽心尽力,严格要求,力求把每一个动作标准又规范,不会因为重复而感到厌烦,能够有效的增强学生艺术美感及身体协调性。集体舞的身体语言力求纤长,动作充满活力与美感,自然、和谐。音乐动感十足,充满激情,整个舞蹈比较适合中学生。通过一段时间的教学,我们总结出以下几点:
一、让学生们通过多媒体观看校园集体舞录像,建立一个完整我动作概念。
二、教师讲解示范,先教会学生们基本步伐,再整体练习。
三、数拍子完成脚和手的完成动作。
四、舞蹈中每个动作做八拍处理。教师再实际教学中,动作反复次数可视当时教学情况及学生状态而定。
五、教学中要注意动作与音乐的配合,培养学生良好的节奏感,这样可以大大调动提高学生的表现能力。
六、反复练习的过程中,在学生能熟练的完成的基础上再进行分段教学,同时穿插队列变化。
在教学过程中与班主任密切配合,组织好学生纪律,有秩序的进行集体舞教学,力争使每个学生都掌握所有舞蹈动作,并都能随音乐有节奏的进行集体舞表演。从学生欢快的舞步、开心的笑脸,我们不难感觉到校园集体舞的育人价值。让学生在这样的环境中成长,他们一定会健康美丽、端庄自尊。
其次确定活动的开展过程(包括教师培训阶段、教学阶段、巩固阶段、展演比赛阶段等),以此来确保活动有序推进;再就是分工明确,责任到人。本次活动的开展,切实提高学生的身体素质和审美情趣,有效促进学生全面发展,充分展示我校全体师生团结协作的精神风貌。
经过一个月多的辅导、认真训练和刻苦练习,在安庆市校园集体舞比赛中,以分取得了高中组第一名,本次活动充分证实我校课外活动开展的实效性,切实展示了我校学生团结协作、朝气蓬勃的精神风貌,扎实培养学生健康的审美情趣,有力促进了学生全面发展。为学校争得了荣誉。
校园集体舞活动总结与反思篇九
3月12日是我们国家的植树节。3月11日—18日,我们学校开展了植树节系列活动。
1、了解植树节的来历及意义,以班为单位,围绕爱树、护树,进行树类知识讲座;
3、鼓励学生可上网了解树类知识及相关内容,进行一次树类知识调查,在班内进行汇报交流。
我们号召学生利用周末搜集、了解有关树木的知识、植树节的来历及其远大的意义;利用周一班会时间举行了一次以植树节为主题的班队活动,深化学生的思想意识,明确此次活动的要求。
此次植树节活动,加深了我校师生的环保意识。大家都积极地行动起来,为了保护地球母亲,为了美化我们的校园,也为了美化我们的国家,贡献自己的力量!