每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

孝敬父母的故事典故篇一

孝敬父母是我们中华文化的重要传统，也是为人处世的基本准则和生命的底线。早在小学时，老师就教给我们要孝敬父母，尊敬长者，但是真正做到孝敬父母却需要不断的实践和体会。在我孝敬父母的多年生活经历中，我从中获取了许多体会与感悟。

第二段：理解父母的辛劳

父母是我们生命中最亲密的人，他们默默地为我们付出了很多。从小时候到长大成人，父母一直无私地为我们照顾着。他们忍受着各种疾病，谁也不知道父母以多大的努力才给我们创造了能养活我们的条件。因此，我需要认识到自己的无知和自私，努力理解父母的付出和辛劳。在父母老去后要给他们更多的陪伴和关爱，在生活中慢慢地做到了解父母，尊重父母，再加上微小的行动去表现出对父母的孝敬和尊重。

第三段：用心倾听父母

父母一直是我们生命中值得倾听的人，只有倾听才能了解他们的内心世界和所需要的关心。然而，现在，许多年轻人却常常忽视去听父母的话，这样的做法其实是很折磨父母的。为了孝敬父母，我们需要付出更多的耐心和时间去倾听父母的话，与他们沟通，在家庭生活中经常关心询问父母的近况，让他们真正感受到自己的关心和爱意。

第四段：注意细节，体现孝敬

细节处反映出一个人对待家人的态度和认识，无论是一点点的小事还是大事，对于父母和家庭来说都是很重要的。我们要在日常生活中注意小事，谢绝无意义的和而不休的争吵和纷争，做到互相理解，尊重妥善解决冲突。每逢佳期，把家庭团聚放在首位，为父母做好一切，让他们感受到温馨和幸福。在单调而重复的生活中，经常给父母带去特别的惊喜和小礼物，让父母感受到我们对他们的孝敬和关爱。

第五段：总结

孝敬父母是我们精神世界中的一道美丽风景，是中华民族的优秀传统。一个人的孝敬，首先是从内心深处来的，我们应该从心底孝敬父母。在生活中更应该勇于承担责任，多留心家人的身体和情感变化，为他们创造和谐温馨的家庭氛围。虽然孝敬父母要的是毫不掩饰的真心，任何言语、内心和行动，都要发自内心的真诚，带着祝福之意。祝每一个人学会如何孝敬父母，并继承和发扬好传统。

孝敬父母的故事典故篇二

孝敬父母是中华民族的传统美德，也是我们这个社会的基本道德观念之一。自古以来，孝敬父母被誉为“国之根本”和“人之本”，被视为每个人的义务和责任。然而，随着社会的发展和家庭结构的变迁，越来越多的人开始忽视孝顺父母的重要性。孝敬父母是我们的家庭价值观的重要组成部分，也是我们成长过程中所应具备的重要素质之一。

第二段：论述如何孝敬父母的方法和途径

孝敬父母并不只是简单的口头上说一些空洞的话，更重要的是要通过实际行动来表达，让父母感受到我们的关心和爱意。首先，我们要关心父母的日常生活，了解他们的需要和意愿，尽量满足他们的合理要求。其次，我们要注重与父母的沟通和交流，不仅仅是谈论家庭琐事，也要倾听他们的心声，关注他们的感受和想法。再次，我们要尊重父母的意见和决定，不轻易反对或者抗拒他们的决策，因为他们的经验和智慧会给我们很多启示和指引。最后，我们要尽量帮助父母分担家务和照顾养老的责任，让他们过上幸福、舒适的晚年生活。

第三段：讲述关于孝敬父母的心得体会和感悟

在与父母的相处中，我深深感受到了孝敬父母的重要性。父母是我们的恩师，他们为我们付出了太多太多，他们是我们的坚强后盾和无尽的力量来源。当我真正开始孝顺父母的时候，我才意识到他们的辛劳和无私。我开始主动与他们进行对话和交流，让他们告诉我一些他们的生活经验和人生哲理。通过与父母的交流，我更加深刻地理解到他们的无私和爱。作为子女，我们要珍惜父母的陪伴，充分利用好与父母在一起的时间。

第四段：谈论孝敬父母对自己的影响和意义

孝敬父母不仅仅是为了完成一份道义上的责任，更重要的是可以陶冶我们的情操和自身的品质。在孝敬父母的过程中，我们能够学习到尊重他人、关心他人的东西，懂得感恩和回报。孝敬父母还可以增进亲子之间的感情，加深家庭凝聚力。同时，也能够让我们感受到父母的爱和关怀，促使我们更加珍惜和感恩身边的亲人。

第五段：总结全文的观点和积极意义

孝敬父母是一种美德，一种传统的精神文化，更是一种对家庭价值观念的践行。通过实际行动来孝敬父母，不仅可以提升我们的情商和人品，也可以在促进家庭和谐、社会和谐方面发挥积极的作用。无论是在家庭、学校、社会还是工作环境中，孝敬父母的尊重与关爱都是每个人应当具备的美德和素养。孝敬父母，让我们的心灵更加温暖和充实，也让我们的社会更加和谐和美好。

孝敬父母的故事典故篇三

班会目的：

根据学校政教处关于开展“公民道德”教育的活动要求，培养学生热爱父母，孝敬父母的良好品德。

设想与构思：

放手发动学生，突出学生的主体地位：班会主持人，自主发言，服务人员全部由学生自主承担，班主任只起一个引导的作用。

活动过程：

一、主持人致欢迎词：

主持人a：热烈欢迎老师们的到来！

主持人ab：同学们、老师们、大家好，伴着亲切的旋律，xx班“孝敬父母”主题班会现在开始！

主持人a：我是主持人a。

主持人b：我是主持人b。

主持人ab：这次主题班会的题目是“孝敬父母”。

主持人提出问题请同学们思考讨论。

主持人a：听着《懂你》这首歌请同学们用10分钟时间讨论以下几个问题：

提问：主持人a：1.你的哪些行为使父母高兴呢？

主持人b：2.你的哪些行为使父母生气呢？

主持人a：3.你的哪些行为使父母伤心呢？

主持人b：4.你的那些行为使父母着急呢？

主持人b：5.好，现在同学们用十分钟时间来讨论。（时间大约10分钟）

（由同学举手回答以上四个问题）

（回答第一个问题）

同学1：帮助父母做家务活。

同学2：陪父母唠嗑。

同学3：给父母捶背。

（回答第二个问题）

同学4：不听教导。

同学5：放学不按时回家。

（回答第三个问题）

同学6：顶撞父母。

同学7：考试成绩不理想。

（回答第四个问题）

同学8：不懂得照顾自己。

同学9：上网吧。

三：表演话剧《苹果树》

主持人a：现在请大家放松一下，来欣赏一则小话剧，

主持人b：请六位同学上台表演话剧《苹果树》，大家热烈欢迎。

（表演完毕，主持人总结）

主持人b：父母对子女的爱是人间最伟大，最崇高的感情。是父母把我们带到了这个世界上，并花费了不少血汗和汗水将我们哺育成人。若没有父母的悉心照料和苦心教导我们能够茁壮成长吗？同学们，我们都有一个温馨的家。在家里，爸爸妈妈呵护着我们。为了我们，他们操碎了心，付出了辛苦的劳动。

主持人a：那棵树，就好像我们的爸爸、妈妈，我们就好像那个小男孩。小时侯，我们总是围绕在爸爸、妈妈的周围玩耍，渐渐地长大后，会离开父母的身边，而且不常回来。而且，每次回来，就是不快乐的时候，不然就是有什么需要的时候。而父母都会把他们身上最好的、最符合我们需要的东西交给我们，这时我们总是拿了东西，转身就走，留下渴望我们留在自己身旁的父母，凝视着渐小的背影。

四：主持人a：下面，请一名同学，为大家诵读《我的母亲》：

朗诵《我的母亲》

主持人b：妈妈，多么亲切的字眼！

主持人a：爸爸，多么诚挚的称呼！

主持人ab：他们在生活上关心、体贴我们；在学习上督促、指导我们，还常常教育我们怎样做人。因此，孝敬父母不仅是对父母养育之恩的回报，也是对人类劳动的尊重。

五、主持人a：下面请同学们利用10分钟时间讨论一下对父母的敬意，现在开始讨论。（两位同学回答此问题）

第一位同学回答：

《新三字经》里有一句：能温席，小黄香，爱父母，意深长。其中提到的小黄香是汉代湖北省一位孝敬长辈而名流千古的好儿童。他九岁时，不幸丧母，小小年纪便懂得孝敬父亲。每当夏天炎热时，他就把父亲睡的枕席扇凉，赶走蚊子，放好帐子，让父亲能睡的舒服：在寒冷的冬天，床席冰冷如铁，他就先睡在父亲的床席上，用自己的体温把被子暖热，再请父亲睡到温暖的床上。小黄香不仅以孝心闻名，而且刻苦勤奋，博学多才，当有“天下无双，江夏黄童”的赞誉。

在人的一生中，父母的关心和爱护是最真挚最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的：吮着母亲的乳汁离开襁褓；揪着父母的心迈开人生的第一步；在甜甜的儿歌声中入睡，在无微不至的关怀中成长；灾灾病病使父母熬过多少个不眠之夜；读书升学费花去父母多少心血；立业成家铺垫着父母多少艰辛。可以说，父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高，比地厚，是人世间最伟大的力量。如果人类应该有爱，那么首先爱自己的父母，其次才能谈到爱他人，爱集体，爱社会，爱祖国……孝敬父母，不但要很好地承担对父母应尽的赡养义务，而且要尽心尽力满足父母在精神生活，感情方面的需求。特别对年迈的父母，更要精心照顾，耐心安慰。就说现在城市里的大多数老人，虽然儿孙满堂，在生活上不愁吃穿，不缺钱花，但是孩子以为工作的缘故几乎都不在身边，平时恐怕很少见面，所以，在他们的感情上最渴望的是能与所有的亲人团聚。不是有首歌中唱道：“常回家看看，回家看看，哪怕帮妈妈捶捶后背，揉揉肩，老人不求子女为家做多大贡献，只求个平平安安，团团圆圆”。所以将来不管我们走到哪里，都要记着爸爸、妈妈；而且更要趁现在在他们身边的时候，多孝敬他们。

第二位同学：

此时此刻让我想起了日夜为我操劳的母亲，想起了她额头的那一丝丝白发和眼角浅浅的皱纹，我突然发现，母亲老了，母亲真的老了。

每一位母亲，无非是为了自己的子女，她们把所有的爱都给了我们，母亲的心中，自己的子女莫过于最重要，他在为自己的子女而努力着。而无知的我们并不懂事，把母亲的好意误认为坏的，甚至还对她发脾气。我们真是错了，真的错了。现在，我想对母亲，对所有的母亲说，你们辛苦了。

六、下面有请一名同学为大家诵读一则父亲的故事：

许多年前，美国芝加哥有一个名叫阿尔•卡彭的人，名噪芝城，不是因为英雄业绩，也不是因为非凡创举，而是因为他罪大恶极，从走私到谋杀，什么坏事都干得出。然而，他总是能逍遥法外，逃脱法律的惩处。原因是他有一个人称“铁齿埃迪”的大律师。

埃迪伶牙俐齿，精通法律，他的如簧之舌一次又一次让卡彭摆脱牢狱之灾。卡彭为了感谢他，不但给他很高的酬金，而且分给他不菲的红利。埃迪因此过上了庄园别墅灯红酒绿的奢侈生活，对于卡彭的社会危害，他毫不关心麻木不仁。

但是，铁石心肠的埃迪心中也有一块柔软的地方，那就是他的儿子。他深爱他的儿子，希望他拥有世界上最好的一切——最好的衣食，最好的汽车并享受最好的教育，为此，他愿意不惜一切代价。尽管他庇护坏人不遗余力，但是他还是希望他的儿子将来走上正道。然而，他发现，要让儿子走上正道，他有两样东西是无法给予的——好的名声和好的榜样。经过一番思想斗争，终于有一天埃迪做出了改邪归正的决定。他向警方揭露了卡彭的一切滔天罪行。埃迪清洗了自己的罪恶之身，让儿子看到了一个英勇、正义、诚实的父亲。可是他付出的代价也是巨大的。一年后，他在芝加哥的大街上遭遇卡彭同伙的枪杀。他用生命给了儿子最珍贵的礼物。

七、下面有请一名同学为大家演唱《妈妈的吻》

八、一位同学站起来激动地说：“请全班同学都来说一句此时此刻最想对父母说的话”。

同学们开始发言：

“此时此刻我最想说的话就是：爸爸妈妈，我爱你们！”

“此时此刻我最想说的话就是：爸爸妈妈放心，我一定努力学习，以最优异的成绩来回报你们的养育之恩！”

“此时此刻我最想说的话就是：爸爸妈妈，我长大了！”

“爸爸妈妈请放心，我会照顾好自己的！”

“爸爸妈妈，你们辛苦了！”

“我长大了，不会再惹爸爸妈妈生气了。”

“千言万语汇成一句话：我爱爸爸妈妈！”

“爸爸妈妈，我一定做个孝顺的好孩子！”……

主持人ab：让我们对天下的父母说：“我们永远爱你们，我们永远是您们的骄傲！”

主持人a：千歌万曲，难以抒发我们对父母的爱戴！

主持人b：千言万语，无法表达我们对父母的感激！

九、主持人ab：请全体同学起立，宣告我们的承诺。

亲爱的爸爸妈妈，我们向你们郑重承诺：

在思想品德上让你们安心；

在学习上让你们放心；

在生活上让你们省心；

我们要“不负天下父母心”。

播放背景音乐，在音乐声中宣布本班班会《孝敬父母》到此结束。

孝敬父母的故事典故篇四

孝敬父母是中华民族的传统美德，是我们作为子女应该尽的义务。今天，在这个日新月异的时代，我们不应该忘记这一点。怎样做到孝敬父母呢？我认为，这需要我们从多方面去入手。

第二段：孝敬父母的方法一——陪伴

我觉得，陪伴是孝敬父母的最好方式。我们要尽量挤出时间，陪伴父母，听取他们的心情和需求。因为我们年轻时有许多兴趣爱好和社交活动，而老年人的生活圈越来越小，他们更需要孝顺的子女在身边。我经常和父母一起看电视、聊天、散步等，让他们对我的关心和付出感到温暖和感动。

第三段：孝敬父母的方法二——细致入微

除了陪伴，我们还可以从一些小事做起，体现出对父母的细致关怀。比如，我们可以帮助父母打扫卫生、做饭、买菜，给他们按摩、理发、带去看病等，让他们感受到我们的关心和爱。渐渐地，我们会发现细致入微的关心，更容易收获父母的鼓励和肯定。

第四段：孝敬父母的方法三——尊敬和理解

尊敬和理解也是孝敬父母的一种方式。我们需要学会尊重和理解父母的生活和想法，对其言行加以谅解和支持。当他们烦躁不安时，我们需要安抚，当他们犯错时，我们需要宽容。尊敬和理解，能够让我们和父母之间的沟通更加顺畅，建立起一种团结、和谐、舒适的关系。

第五段：结论

孝顺父母是我们每个人的责任，更是我们应该心甘情愿去实践的一份良心。总之，要想孝敬父母，关键在于心，只要我们心里真正爱他们，用心去做，自然就会收获心灵的慰藉和幸福感。希望每个人都能够意识到孝敬父母的重要性，从而付诸行动，用我们的爱去温暖这个世界。

孝敬父母的故事典故篇五

孝敬父母，是中华民族的传统美德，也是中国优秀传统文化的重要组成部分。如今，随着社会的发展，现代人的生活方式越来越现代化和高科技化，孝敬父母的行为也逐渐被淡忘。然而，在孝敬父母这件事情上，我们不能掉以轻心。毕竟，我们对父母的孝顺，不仅是我们作为子女一种道德的履行，更是我们人生中至关重要的一环。

第二段：谈论班长孝敬父母的故事

在我班的日常生活中，有一个同学，他是班长，个子高高大大，神态沉稳，简直就是个内心强大的人。据他所说，自己也曾经是一个闵小学生，在参加美术竞赛时取得了好成绩。奖状上的那句话让他和他父亲之间的关系再次得到加强。他父亲曾经患有心脏病，由于疏于保健，病情严重，医生都表示手术的风险很大。那时的小班长三天三夜没有睡觉，照顾他的父亲。不仅如此，他还出资让父亲去了大医院进行手术，后来他的父亲也因此越来越恢复。至今，他与父亲的关系相当紧密，也体现出了一个子女该有的责任感和义务感。

第三段：个人心得和感悟

听到这个故事，我深受感动。让我想起了我的父母，他们在我成长的大部分时间里，都是为了我这个孩子付出了无数辛勤的劳动，无论是百分之多少的优点，都是我父母教育和引导的结果。在这个过程中，我也有时候犯了错误，但我知道，我父母始终对我在关心着，不离不弃的陪伴、无微不至的照顾，是我一生中最难能可贵的宝贵财富。

第四段：启示和建议

班长这个故事告诉我们：珍惜亲情，关心长辈和老人，深深地爱自己的父母，是我们作为子女的最高责任。我们应该尽自己的能力，孝敬父母。孝顺是一种传承的道德和美德，需要我们每一个人不断地坚持和持续地追求。作为一个孝顺的班长，他是在日常生活中不断地练习，通过自己的行动鼓舞着每一个人。

第五段：结尾

总之，班长孝敬父母的故事给我们带来了巨大的启发，我们作为他人，应该学会从他们身上学习，使自己不断地进步，成为更加美好的人。希望我们班长能始终保持这一良好的品质， 成为我们学校和社会的优秀代表。同时也希望我们大家能够不断地弘扬孝顺这种美德，践行中华民族的优秀传统文化，为我们的祖国做出更多的贡献。

孝敬父母的故事典故篇六

有句古语说得好：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。

其实，孝敬父母，回报父母，并不是要做一番惊天动地的事情。我们只要在平时多注意从身边小事做起，从一点一滴做起，就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。

所以今天我要为父母做一件力所能及的事情，来表达我对父母的孝敬之心。想来想去我决定帮妈妈做卫生，因为妈妈每天要上班还要照顾我们这个家，总是忙来忙去的，今天我要为妈妈减压。

首先我找来扫帚将房间的地都扫了一遍，再学着妈妈的样用抹布把家具上上下下的擦了一遍。做完这二件事我开始觉得腰酸背疼的，没想到平常看妈妈做的很快、很轻松的事，我做起来却这么的累。这时的我有点想打退堂鼓了，可是想想老师教我们的做事情要有毅力，不能虎头蛇尾，我就又有了干劲。

最后一件事就是拖地，这可真是个要体力还要技巧的活呀，要拖得干净就要很用力，还要注意拖地的顺序，不能东一下西一下的，那样地面就会成“大花脸”了。在妈妈的指导和帮助下，我终于把房间的地面都给拖干净了。看着整洁、舒适的家，我的心里美滋滋的，原来劳动后的喜悦是这样的呀！

会了感恩，感谢父母为我做的一切。以后我也要好好地孝敬父母，还有其他的长辈们，让他们感受到我对他们的爱。

孝敬父母的故事典故篇七

作为一个年轻人，怎样孝敬父母是一个非常重要的话题。在我们日常生活中，很多人常常忽视了这方面的重要性。当然，每个人都有自己的方法去孝敬父母。在我的生活中，我也经历了许多孝敬父母的好方法和不好的方法。在这篇文章中，我将分享我在孝敬父母方面的一些心得体会，我希望能够给读者带来一些启示和帮助。

第一段：诚实的交流

我认为，与父母诚实的交流是孝敬父母的一个重要方面。在与父母交流时，我们应该尽可能诚实地表达自己的想法。这可以帮助我们建立一个良好的亲子关系。我们要理解，父母是我们最亲密的家人之一，他们对我们的关注和支持是非常重要的。并且，与父母交流也可以让我们了解他们的想法，让我们意识到他们的辛劳和付出。当我们与父母交流时，我们应该尽可能地理解他们的想法，并对他们的感受做出认真并特别的回应。在这个过程中，我们要保持温和和善良，不要表现出挑衅的态度。这会让我们的父母更加信任我们，更加愿意和我们沟通。

第二段：尽可能地把时间分配给他们

在家庭中，父母常常觉得他们并没有得到子女足够的关注和支持。我们要认识到这一点，并尽可能地把时间分配给他们。这意味着我们要定期的与他们通电话，与他们共进晚餐或者假期出游。与父母在一起的时候，我们要尽可能的享受时间，不让一些小问题干扰到我们的交流和陪伴。在这个过程中，我们的父母会感慨：“我的孩子像个大人了，像个朋友一样，有时还可以做我的心理医生。”

第三段：尽力照顾他们的日常生活

另一个孝敬父母的方法是尽力照顾他们的日常生活。我们要让他们感受到我们的关心和支持。这可以通过做饭、打扫房间、购物、洗衣服或者照顾父母的健康等等来实现。这些看起来很琐碎的任务，其实是非常重要的，可以让我们的父母感受到我们的爱和关注。在帮助父母的过程中，我们也会学习各种生活技能，并且由此我们会有一种成就感和自豪感。

第四段：维护一个好的自己

孝敬父母需要经常保持自己的身体健康，给父母带来更多的帮助和支持。我认为这个方法非常实用。当我们保持自己的身体健康时，我们可以通过更多的身体和时间去照顾我们的父母。我们还可以为我们的父母提供更多的心理和情感上的支持。而如果我们不注意自己的身体和心理健康，我们很可能会失去照顾父母的机会。所以，健康的生活方式和积极的心态至关重要。

第五段：总结

总之，“孝敬父母”是一个非常重要的话题。我上面列举的方法在不同情况下可能会产生不同的效果。还有其他的方法可以用来孝顺我们的父母，但是无论我们选择何种方法，我们的真诚和热心都非常重要。与父母亲密的关系可以让我们和他们在一起度过快乐有效的时间，并可以在很多方面引领我们走向更好的生活。维持一个良好的亲子关系，让我们和我们的家人可以建造有意义的和黄金时间，这也是孝敬父母的一部分。

孝敬父母的故事典故篇八

设计目的:

通过《孝敬父母》主题中队会，让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁,无私和伟大。让学生学会理解父母，孝敬父母，以实际行动报答父母。激发学生爱的情感，提高他们的认识，培养学生孝敬父母，尊敬长辈的好习惯，以后把这种爱的情感转变到爱祖国、爱人民、爱社会，从而把中华民族的传统美德发扬光大。

活动对象：快乐中队全体少先队员

活动准备：课件、书签、孝敬父母章

活动过程：

准备部分：整队报数

中队长：“全体起立，各小队报数。”

小队长跑到自己小队前：“第x小队全体立正！”

小队长跑步到中队长面前行礼：“报告中队长，xx小队应到xx人，实到xx人。报告完毕。”

中队长：“接受你的报告”。互相敬礼。（小队长转身，跑步归队）

中队长接受完全体小队的报告后，跑步到辅导员跟前立定、敬礼：“报告辅导员，xx中队应到xx人，实到xx人。xx主题中队会一切工作就绪，请辅导员批准我们的报告。”辅导员：“接受你们的报告，祝你们的队会圆满成功。”

正式部分：

一、全体立正，出旗（放出旗曲），全体队员敬礼。礼毕。

二、全体队员唱队歌。（手语操：赵千槿）

三、中队长：（快乐）中队《孝敬父母》主题中队会现在开始，有请主持人（胡心亭a）（陈涵宇b）。

（一）开场白：主持人(a)(b)

a：翻开昔日的相片，我们在时光的尾巴上跳舞。

b：打开未来的大门，我们在梦想的前端往上攀。

a：抛去从前童心未泯的稚气。

b：迎来现在热情奔放的青春。

a：多少年风雨，我们一起走过。

b：多少年辛酸，我们没哭过。

ab：队员们，为我们的努力喝彩！为老师们的辛劳喝彩！

a：今天的主题中队会，我们还将争孝敬父母章，希望更多的队员，在本次中队活动中，争得孝敬章。

b：有一首歌是献给父母的歌，a：这首歌你懂我也懂。

（二）歌曲《懂 你》——献给父母的歌（同学表演唱）

a：是谁将我们带到了人间，让我们有了第一声啼哭

b：是我们敬爱的父母。

a：是谁牵着我们的手，让我们迈出了人生的第一步

b：是我们敬爱的父母。

a：父母赋予了我们生命

b：父母给了我们温暖的家庭

a：为了子女，父母什么苦都愿意吃

b：为了子女，父母什么罪都愿意受

a:当生死攸关的时候，父母总会义无反顾的舍弃自我，把生命的希望留给后代。ab：真是天下父母心哪！

（三）结合实际，进行《孝敬章》争章活动

b:每个小队在前两天都做了准备，下面请各小队汇报你们小队是用什么形式来表达对父母的孝敬？（各小队长回答：如诗歌朗诵的形式、书法、绘画的形式、唱歌的形式、讲故事的形式））

a:队员们真是多才多艺！下面进入争章环节吧！哪个小队的队员先来展示呢？（氛围创设争先恐后）

2.诗歌朗诵的形式第三小队

3.书法的形式第四小队

4.讲故事的形式第一小队

歌曲《感恩的心》的由来。

小女孩就在雨中一遍又一遍用手语做着这首感恩的心,泪水与雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……,“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着。

a:太感人了！今天各小队的队员都表现很棒！相信你们都是孝敬父母的好孩子，人人都怀一颗感恩的心，精彩地学习、生活！队员们，让我们一起唱响这首《感恩的心》吧！

唱歌曲《感恩的心》

（六）结束语

a：感恩的心，感谢有你

b：伴我一生让我有勇气做我自己

a：队员们让我们最后用真诚的感恩之心来对我们的爸爸妈妈们说一句：

b：爸爸妈妈，你们辛苦了！“谁言寸草心，报得三春晖”，我们会一辈子孝敬你们，我们也会做到感恩社会，感恩周围的一切。

a：（快乐）中队《孝敬父母》主题队会活动非常的精彩，在活动中，进行展示的队员表现特别突出，获得了孝敬章，祝贺他们。

b：下面有请我们亲爱的辅导员为他们颁章。感谢辅导员，四、辅导员讲话，并带领呼号。

辅导员：队员们，孝敬父母是个永恒的主题，没有父母就没有我们。我们要孝敬父母，懂得感恩，让我们的生活更加美好，更加精彩。谢谢你们，请跟我呼号：准备着！为共产主义事业而奋斗！

队员：时刻准备着！

五、退旗（放退旗曲）。礼毕！

六、a：我宣布：（快乐）中队《孝敬父母》主题中队会到此结束。谢谢大家！

孝敬父母的故事典故篇九