计划在我们的生活中扮演着重要的角色，无论是个人生活还是工作领域。通过制定计划，我们可以更好地实现我们的目标，提高工作效率，使我们的生活更加有序和有意义。这里给大家分享一些最新的计划书范文，方便大家学习。

幼儿园办公室工作计划秋季篇一

2、每天上网查询邮箱信息，及时收发电子邮件，并及时通报有关信息；

3、负责网站管理，配合幼儿园网站管理，重大活动在网站上报道；

4、及时更新制作宣传展板；

5、负责重大活动的摄影工作，及时建立分享册；

6、配合校车管理；

7、每月做好员工考勤记录工作，准备上报员工出勤情况；

8、配合招生咨询及定期做好招生统计工作；

9、负责幼儿园报刊管理工作；

10、印发通告、统计回执；

11、每月按时行政报告，及时反馈家长意见（赞赏、批评、建议等）；

12、起草家长通告；

13、安排各级派发通告、教材等；

14、跟进各班家长参助活动；

15、跟进新闻分享，以及其他活动计划；

16、根据主题、节令跟进校园公共环境的创设；

17、听取家长意见，处理家长投诉，并做好家长投诉反馈工作。

幼儿园办公室工作计划秋季篇二

始终以“三个代表”重要思想和“科学发展观”为指导，深入学习和贯彻市区教育工作会议和园会议精神，紧紧围绕幼儿园本学期的工作计划，全面强化目标管理，坚持“规范”、“创新”的工作方针，统筹安排各项工作，为幼儿园的保教工作做好后勤服务保障。现将我园办公室的工作计划详细制定如下：

（一）努力开创人事工作新局面

1. 积极贯彻市、区关于事业单位岗位设置工作的精神，做好巴幼岗位设置工作。在公示栏公开最新岗位设置聘任情况。

2.根据幼儿园教师岗位评聘做好交通补贴的计算申报工作，将交通补贴尽快发放教师手中。

3. 大力宣传职称改革等方面的方针、政策，继续研究制定切合我园实际的专业技术职务评审条件，正确把握好职称工作的导向。把职称评聘工作作为幼儿园人事制度改革的有机组成部分，使其成为充分调动广大专业技术人员的工作积极性、创造性的有效激励机制。鼓励教师专业成长，将推荐1-2名教师参加中高职称的评审，3-4名教师参加小高职称的评审。

4.宣传职称评聘的时间及相关参评条件，提醒符合条件人员及时上报材料（电子、纸质）。

5. 组织各部门负责人定期参加市区两级的各类会议及培训，认真学习相关政策、规定，开拓视野，丰富信息，全面提高管理水平，建立办事高效、规范的工作管理机制。

6.组织全体教师定期参加岗位继续教育学习。

（二）加强教师队伍建设，提高教师的整体素质

1.进一步完善各类规章制度。

2.对调班制度、请假制度进行再次修订并通过全教会。

3.签订岗位责任状，严格规范操作程序。

4.按核定的教职工编制，规范设岗；

5.做好非在编人员的派资料收集整理工作，及时为聘用教师办理意外险种。

6.骨干教师的选拔与培养。

7.制定年度量化考核细则及绩效工资考核细则，根据细则推新出优，选举评定新一年的优秀教育工作者、优秀教师及保育员。

8.召开表彰大会，表彰20xx-2014年度优秀教育工作者及优秀教师、保育员。

9.评选表彰园级三八红旗手，推选一名区教育系统三八红旗手。

10.做好全园教师的自培工作，全面落实好教师的职后培训。

（三）保质保量做好日常工作

1.及时、准确、高效的做好来信、来访、来宾的接待、处理和对外联络工作。做到热情接待、询问记录，及时处理，并请示汇报相关领导。

2.做好各部门之间的协调工作，督办完成幼儿园总体工作。

3.做好上传下达工作。上级指令及时记录传达到园长，按园长指令传达到分管主任和教职工。

4.做好文件的接收、传递、存档工作。文件到达幼儿园及时签收，做好签发记录。

5.信息反馈。各部门工作的进展、完成情况及时反馈到园委会并督办落实到位。

6.宣传报道。加强规范幼儿园网站管理。做好园内各项宣传及活动的组织工作。及时报道，向外拓展，树立幼儿园良好形象。

7.做好办公、办会工作。做好每次会议的准备、会议纪要和考勤记载工作。

8.实事求是的做好园务记录，确保各项考核、评优、评奖活动有据可依。

9.制定好作息时间表、排班表、课程表、政治业务学习安排等表格，并及时分发到各部门。

10.积极组织教师开展“三八”“五一”“六一”、教师节、国庆节和元旦活动。详细制定方案，注重过程落实，到最后的活动总结都安排周密，力争活动开展有效。

（四）规范资料的建立和整理。

1.各部门按部门计划和安排统筹组织相关活动。活动有计划、有记录、有总结，并按上级部门的检查要求，及时整理、分类、入档。

2.园内人事方面的资料实行专人专管，严格保密。

3.分档分册清晰，制作目录，进一步规范资料的管理。档案册、夹封面，全部装订有幼儿园园徽标识的扉页。

4.档案按财务、人事、业务、党建、精神文明等类别归类并放入相应档案柜。

（五）安全督查

1.制定节假日领导值班安排表，确保值班人员到岗尽责。节假日值班期间做好报纸收发、文件接收传达工作。

2.制定领导每日安全督查值班表，园领导按照值班安排在入园离园期间在大门口及园内巡回检查，保证师幼、家长在园安全。

3.协调安全办主任，定期做好幼儿园安全自查及维护工作。做好每月一次的安全演练工作。

4.协助综治做好信访、维稳等工作，做好幼儿园周围社区、环境、小商小贩的督查工作。

新的学期是新的开始，办公室将以新的面貌来迎接新的工作和挑战，我们相信只要认真执行办公室工作计划，认真对待工作内容，认真完成工作安排，我们就一定能够把我们的工作搞好，更好的服务同事。

幼儿园办公室工作计划秋季篇三

伴着新学年的步伐，我幼儿园的各项工作正逐渐走向了正轨。现将我园办公室的工作计划详细制定如下：

一、及时、准确、高效的做好来信、来访、来宾的'接待、处理和对外联络工作。做到热情接待、询问记录，及时处理，并请示汇报相关领导。

二、做好各部门之间的协调工作，督办完成幼儿园总体工作。每月汇总全园考勤和各部门总结。

三、做好上传下达工作。上级指令及时记录传达到园长，按园长指令传达到分管领导和教职工。

四、做好文件的接收、传递、存档工作。文件到达幼儿园及时签收，做好签发记录。

五、信息反馈。各部门工作的进展、完成情况及时反馈到园委会并督办落实到位。

六、宣传报道。加强规范幼儿园网站管理。做好园内各项宣传及活动的组织工作。及时报道学校各项工作，向外拓展，树立幼儿园良好形象。

七、做好办文、办会工作。做好每次会议的

准备、会议纪要和考勤记载工作。

八、实事求是的做好园务记录，确保各项考核、评优、评奖活动有据可依。

九、制定好作息时间表、排班表、课程表等表格，并及时分发到各部门。

十、积极组织教师开展教师节、国庆节和元旦活动。详细制定方案，注重过程落实，到最后的活动总结都安排周密，力争活动开展有效;安排好值班教师情况，确保值班人员到位;收集档案材料，并按要求整理，装订入盒。

新的学期是新的开始，办公室将以新的面貌来迎接新的工作和挑战，我们相信只要认真执行办公室工作计划，认真对待工作内容，认真完成工作安排，我们就一定能够把我们的工作搞好，更好的服务同事。

xx市xx区xx路幼儿园办公室

20xx年x月x日

幼儿园办公室工作计划秋季篇四

坚持以十九大会议重要思想为指导，以人事工作和教科研工作为重点，树立管理育人、服务育人思想，积极推进人事常规工作，制定和完善各项管理制度，规范和强化日常管理，努力抓好课题组建设，紧紧围绕幼儿园本学期的工作目标，全面强化目标管理，坚持“规范、创新”的工作方针，力争使各项工作再上新台阶。

(一)努力开创人事工作的新局面

1.结合本园教师队伍实际，协同园委会制订加强和改进师德师风建设的实施细则，同时根据今年师德主题教育活动要求，围绕教师政治思想、职业理想、职业道德和心理健康等方面的内容，制订详细的教师教育计划，切实开展教师教育活动。

2.积极贯彻县局关于事业单位岗位设置工作的精神，做好岗位聘用、聘后管理考核工作。大力宣传职称评审工作的方针、政策，根据我园实际，正确把握职称评审、考核、管理的导向，使职称评审工作成为充分调动教师工作积极性、创造性的有效激励机制之一。

3.定期维护教职工数据库、一体化平台管理系统和省教职工信息管理系统，确保三方信息一致无误。加强专业技术人员的继续教育培训，做好继续教育证书验证工作。

(二)积极探索教研工作的新模式

1.为进一步规范教育科研管理，本学期将协同园委会制定《xx小学附属幼儿园教育科研制度》，具体规定教育科研管理人员的岗位责任制，以及论文发表、获奖、课题申报、评审和成果奖励等方面的有关制度。建立教育科研档案，由专人每学期对计划性、过程性和成果性资料进行整理归档。

2.拟从全园三个年级组中，选聘事业心强、有较高科研水平和丰富科研经验的骨干教师作为教育科研的联系员，对青年教师在论文撰写、课题研究等方面进行有效指导。在幼儿园网站专门设置教育科研一栏，定期或不定期上传课题研究、优秀论文等教科研信息，供教师学习研讨，初步形成一个较完善的教育科研管理网络。

3.自市“十三五”课题《家校园共同体背景下的幼小衔接实践研究》成功开题论证后，已进入实质性研究阶段，本学期将召集课题组成员通过召开幼小衔接交流会、沙龙活动、参观小学、小学名师讲堂、微课研讨等形式，全面推进课题的深入研究，做到一月一研讨，一月一汇总，并形成相关的论文与案例。

4.根据县局教科室安排，今年将继续组织教师积极申报县级课题的研究，特别是35周岁以下的青年教师，要求必须人人申报一个微型课题。在此基础上，鼓励35周岁以上的教师申报县级个人立项课题，力争在这方面突破零的记录。

5.及时传达上级教育部门组织的各级各类征文竞赛、论文评比等赛事通知，鼓励教师积极参赛，并力争提高获奖层次。每次参赛教师的名单、获奖等级将在幼儿园网站进行公布，作为个人评优评先的依据之一。另做好教师发表文章的登记工作，发表文章的教师需将文章的封面、目录、内容复印好进行登记。

(三)寻求改进档案管理的新措施

1.认真贯彻执行省档案管理办法，制定《马塘小学附属幼儿园档案管理制度》，使我园的档案工作初具科学化、规范化，更好地为教育教学及宣传工作服务。

2.各部门按部门计划和安排统筹组织相关活动。活动有计划、有记录、有总结，并按上级部门的检查要求，形成电子或纸质档案，及时整理、分类、入档。人事方面的资料实行专人专管，严格保密。

3.分档分册清晰，制作目录，档案册、夹封面，考虑装订有幼儿园园徽标识的扉页。按人事、教学、后勤、党建等类别归类并放入相应档案柜。

(四)高效呈现日常工作的新常态

1.及时下载最新文件、会议通知等，上报给园长。结合园务工作计划及要点，制定周工作安排，每周五放学前上传给园长审核。

2.认真做好各项会议前的准备工作，实事求是地记录会议要点，确保各项活动有据可依。本学期拟将会议前话筒、音响、电子显示屏的准备工作按周次安排给两位男教师，增进青年教师对电子设备的熟悉度。

3.协助做好园内各项宣传及活动的组织工作。拟成立幼儿园宣传报道小组，将照片拍摄、文稿撰写、美篇制作等任务落实到个人，负责将各项宣传及活动及时在相关网站报道，向外拓展，树立幼儿园良好形象。

幼儿园办公室工作计划秋季篇五

开学初聆听了校长的工作报告，认真学习了张园长的工作计划，明确了本学期的工作目标和要求。我将带领本班的全体工作人员，本着以幼儿为中心，坚持保教相结合的原则，使他们体、智、德、美诸方面全面发展的教育方针，大家达成共识，团结协作，从实际出发，将工作落到实处。具体的工作计划如下：

一、班级的基本情况

本班共有xx名幼儿，其中有xx位小朋友是原托班升上来的，其余的x名幼儿是新生，孩子们平均年龄在x岁左右。由于大部分孩子已在我园经过了x年的集体生活，所以他们很快就适应了新学期的生活和学习环境，情绪稳定，能够正常地开展各项教育教学活动。但孩子们的语言表达能力还是比较弱。

二、班级管理

要求老师们具有高度的责任心，大家各尽其责，分工协作，要求自己在日常生活中时时处处留心孩子的一举一动，真正做个有心人。在工作中做到有事及时提醒，发现问题及时与本人交换意见，尽量避免失误现象。

1、白板的备忘录记录一些重要的事情，让人人都知道，大家进行跟进。

2、制定孩子的每日生活情况记录表(如：大便、咽喉、午睡、食欲、特殊情况备注等)，让当班老师及时简单填写，大家都能了解到孩子们的具体情况。

3、每周召开x次班会：对园里、班里的具体工作，大家共同商量，出谋划策，做到人人心中有数。同时通过互相交流意见，商讨工作中的不完善之处的改进方法，努力把工作做得更理想。

三、保育工作

保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件，要求班上每个老师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的情况，以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展，有的放矢，常抓不懈。

1、搞好内务及环境严格执行园内各项保健工作制度，每天整理好内务，坚持做好清洁、消毒、通风工作，杜绝传染病的发生，认真做好班级卫生工作。严格执行幼儿的一日生活作息制度，合理地安排孩子们的一日生活。为幼儿创设一个干净舒适、健康的生活学习环境。

2、老师们达成共识，加强对幼儿进行养成教育在托班已初步对孩子们进行了养成教育的培养，但孩子们的劳动意识、自我服务能力较弱，有的存在依赖性。老师针对孩子们的实际情况，统一要求，坚持从小事抓起，将“身教”和“言教”结合起来，并将其贯穿在一日生活中，手把手的教幼儿，并注意指导依赖性强的幼儿，让幼儿自己的事情自己做，而且还要让家长配合老师，使幼儿在家也有个锻炼的环境。

3、保证户外活动时间，注重活动的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动前带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，并根据当时的具体情况给幼儿增减衣服。

4、保教有机结合，纠正幼儿不良行为。

5、加强安全意识，杜绝安全责任事故发生。老师们要具有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排除一切不安全因素。同时对幼儿进行随机教育，逐步培养幼儿的自我保护意识和应变能力。

6、坚持早、午、晚检，发现不安全因素及时处理，有病儿立即送医院治疗，然后通知家长，使其了解幼儿的病情。

7、做好病、弱儿的护理。密切关注孩子的精神面貌，做到有病早发现早治疗。对于体质较弱的孩子，经常注意给他们增减衣服，及时擦汗，勤换内衣。有遗尿的幼儿，及时更换衣服和被褥。对于病儿，按时喂药，多给他喝水，并做好记录，以免出差错。住院幼儿，老师要给予细心的照顾。

四、加强思想品德教育

幼儿模仿能力强，感知事物快。在日常生活中，老师为幼儿做好榜样，教育幼儿诚实、勇敢、做事大方，不畏缩。随机渗透文明礼貌教育，让幼儿学会尊敬长辈，与同伴友好相处，对人有礼貌，热情与人打招呼。学会从小事关心、帮助别人。讲道理，懂谦让，不骂人，不打架，不讲脏话。爱护公物，爱惜桌椅、玩具，不采摘花草。爱惜粮食，不挑食等。

五、教育教学工作

我们将大胆尝试将“主体探究课程”的理念渗透到一日的生活和活动中，开展双语教育，进一步调动幼儿的学习积极性，开发幼儿的叙事性智能。我们将会积极学习新的教育观念，深入探索，大胆实践，积极进行课程改革。在一日生活中，我们将注重对孩子们进行随机教育，捕捉孩子们的学习兴趣点，灵活地利用点滴的时间对幼儿进行各种知识的渗透。积极创设以幼儿为主的教育环境。在环境布置方面，更新观念，让孩子们成为这类活动的主体，在环境布置中展现孩子的思想、愿望。

1、师们积极参加教研，将自己的疑惑、心得提出让大家商讨。

2、认真准备，组织开展好每一次的教学活动。

3、给幼儿自由游戏的空间，让孩子们在玩耍的过程中感受其快乐和习得一些东西。

4、开展无意识识字教学活动，培养孩子们的识字兴趣，开发幼儿的智力潜能。

5、提高幼儿的口语表达能力。

平时老师带领幼儿多说多讲，从生活的每一个细节入手：利用散步、走路、餐前等零碎时间，让孩子们多说，开展“每周一诗”。每天午、晚坚持播放睡前故事的活动，让幼儿接触名著，散步时引导幼儿多观察，说说周围的景色及幼儿自己看到的东西，教师要注意在这种无意识的活动中丰富幼儿的词汇，让他们跟着说，并学会举一反三。如：从圆圆的月亮想到其圆圆的物体。孩子们有了一定的语言基础，还要鼓励幼儿多说多讲。从培养幼儿讲礼貌做起，要求他们积极地与身边的人打招呼，评出“我是有礼貌的好孩子”，给予奖励。活动中要求幼儿说话表达清楚，声音不要太大或太小。对于胆子小的幼儿，在上课时总也不敢发言，多给他机会锻炼。从而培养幼儿人人爱表达、爱表现。

六、家园联系工作

1、接送日保证与家长进行面对面的沟通，热情接待家长，了解幼儿在家的表现，详细记录家长的交代的注意事项，并严格落到实处。

2、定时向家长发放家园联系册及日生活记录表和有关资料，同时认真收集家长反馈意见，虚心采纳合理建议。

3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系，如有生病未返园的幼儿，坚持电话追踪问候。

4、积极邀请家长参与各类大型活动，让家长以点看面，对孩子及老师的工作进行了解和理解。

5、坚持对社区内的每一位孩子进行一次家访(不在社区的孩子将进行电话联系)，向家长了解幼儿在家的情况，同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况。使家园双方在教育孩子的问题上达成共识，促进孩子健康地发展。

我们将以饱满的热情投入到工作中去，用辛勤的汗水，让孩子快快乐乐地成长。

(6)坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育，提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故，杜绝重大意外事故的发生。

(7)环境创设要为教育教学服务。巩固区域活动成绩，继续提高区域活动水平。按照幼儿智力发展需要，有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提高教师区域游戏活动的知道能力。

(8)在课题组指导下，继续深入开展“三岁前幼儿教养工作”的研究，及“幼儿母语整合教育的研究”，“幼儿双语教育的研究”，并有阶段性成果。

(9)加强教研组活动质量的管理，争取区级优秀教研组。

3、对保教结合工作要求

(1)加强保教人员的责任心，牢固树立争一流的思想。做好幼儿保健工作的宣传。保健员要直接参与各项教育实验工作。

(2)坚持日常保健制度的检查工作，并制定量化记录标准，如进餐、户外活动、常规检查、课间操检查等，根据记录情况与园内奖惩制度挂钩，促进此项工作更加扎实稳妥得进行。

(3)制定体弱儿、肥胖儿管理目标和具体实施方法，并切实负起职责，使这些幼儿的健康状况尽快有所转变。

(4)加强春季幼儿传染病的预防工作，要把幼儿传染病的发病率控制在最低限度。

(5)加强幼儿体能锻炼活动，使幼儿从小有一个健康的身体。

4、家长工作

(1)学期初，召开家长会，向家长介绍本学期教学计划和具体日程安排，征求家长计划。

(2)定期请家长对全园教职工的工作质量进行评议，从社会的角度促进教师队伍的建设，服务质量的提高。

(3)突出为家长服务的精神，同时根据家长的要求随时增加服务措施。

(4)本学期向家长开放二次半日活动，一次为日常活动的半日开放，另一次为“六一”儿童节的庆祝活动。听取家长意见，组织好“六一”活动。

(三)教研工作重点

1、本学期教研工作重点仍然放在继续对“教师区域活动的指导”展开研讨，认真学习《幼儿教师工作质量评价》手册中的“幼儿游戏评价标准”，以此衡量区域活动的方法，从而推动我园的区域活动的质量有所提高。

2、创优秀教研组

(四)学期计划具体安排

三月份

1、召开家长会征求家长意见。

2、制定教学计划。

3、幼儿常规工作检查。

4、体能测试中测

5、检查各班区角游戏材料配备准备工作。

6、班长教育教学活动观摩

7、结合观摩活动，组织教研活动

四月份

1、教养员教育教学活动观摩。

2、幼儿春季运动会(体能项目比赛及广播操表演)。

3、组织幼儿春游活动。

4、组织教研活动，请魏龚老师来参加并指导工作。

5、全园开放半日活动。

五月份

1、准备“六一”儿童节文艺庆祝活动。

2、青年教师准备“红五月”文艺汇演的节目。

3、教师英语日常用语技能展示。

4、请专家讲课，结合讲课内容开展教研活动。

六月份

1、“六一”联欢会。

2、发放“家长调查信”。

3、结合区域游戏活动指导开展教研活动。

4、迎接一级一类幼儿园的回访视导工作。

七月份

1、体能测试末测。

2、保教人员考核。

幼儿园办公室工作计划秋季篇六

根据园务工作计划的要求，结合本园行政工作计划，积极配合各部门做好后勤服务工作，确保幼儿园各项工作正常运转。现将本学期工作计划详细地制定如下：

1、及时、准确、高效的完成每一个通知的传达工作。

2、做好每次会议的准备和记录工作及每月工作计划的制定。

3、做好上传下达工作。上级指令及时记录传达到园长，按园长指令传达

到分管领导。幼儿园决定通过园务公开、网络传达到教职工。

4、做好文件的接收、传递、存档工作。文件到达幼儿园及时签收，用文件签送园长阅处，按领导阅处下达到执行人，做好签发记录，负责归档，及幼儿园各类档案的归类存放。(催收各部门文件的归档)

5、做好信息反馈工作。市局、各部门工作的进展、完成情况及时反馈到园长。

6、认真做好家长咨询和上访、领导来园指导检查及相关单位的业务洽谈等接待

7、初期制定好新学期通讯录、困难班值班表等表格，并及时分发到各部门。

8、协助做好园内各项宣传及活动的组织工作。

9、认真做好每期骨干教师培训班的接待工作。

1、建立各项园务档案和教职工个人档案和聘用人员信息档案。

2、完成每学期教师考核制度。

3、及时完成上级的人事工作：20xx年法人单位年检、新聘教师手续办理、统计在职教师花名册等。

4、提高档案意识，加强档案管理。做好文件的接收、传递、存档工作。文件到达幼儿园及时签收，用文件签送园长阅处，按领导阅处下达到执行人，做好签发记录，负责归档，及幼儿园各类档案的归类存放。(催收各部门文件的归档)

5、做好信息反馈工作。市局、各部门工作的进展、完成情况及时反馈到园长。

6、认真做好家长咨询和上访、领导来园指导检查及相关单位的业务洽谈等接待。

1、幼儿园大型活动必须图为并茂，并要上传及时，语言精练，写新闻视野和角度要新，不要平铺直叙。要提升新闻的质量。

2、根据教育局下发的文件20xx年工作思路的行事历安排，及时完成上级的人事工作。

3、招生工作

教育局有关招生计划公布后，开始着手准备招生的材料，前期要进行幼儿生源调查，去三墩镇派出所拉满3周岁的户籍儿童清单，布置招生工作相关人员的分配任务。

幼儿园办公室工作计划秋季篇七

幼儿园办公室工作计划秋季篇八

深入学习《幼儿园教育指导纲要》精神，以管理求生存,以质量求发展为宗旨，加强园本培训，进一步优化保教质量。把握《纲要》精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习，遵循幼儿身心发展规律和学习特点，牢固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念，渗透到幼儿教育日常管理的各个环节。

二、工作重点

(一)、加强组织管理：

实现个性化，智能化的管理，建立幼儿园主体型、组织型、创造型的管理模式，积极营造“团结、合作、求实、创新”。

(二)加强教师队伍建设

1、建设一支结构合理，素质良好，具有现代教育思想的师资队伍。

2、加强幼儿园骨干教师的建设，充分发挥骨干教师的示范、引导作用，形成一批幼儿园教学骨干与特色教师。

3、严格规范教师队伍，加强常规管理检查，加大教师评估考核力度，做到考核与奖惩挂钩，全面提高教师综合素质，规范礼仪行为。

(三)加强学习和交流，将新理念落实到教育教学工作中。

以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,优化区域游戏活动。

三、工作目标和措施：

(一)注重内涵发展，加大教师队伍建设力度。

随着我园办园理念的转化,教师队伍也随之壮大,如何使一支更优秀的教师队伍更快更好地成长起来,是摆在面前的重大问题。为此，本学期我们在加强队伍建设，提高教师素质方面主要抓以下几项工作：

1、抓学习、抓提高。

一，是抓师德学习。这是提高师资素质，促进儿童全面、积极、健康成长的根本保障。抓师德学习要与教育实践密切结合，联系实际来分析教师的行为，不断提出师德要求，使师德建设真正落实到教育教学的实践中去。二，是抓研究性学习。首先要随时学习新的教育理论，了解新的提高教学质量的信息，我们要鼓励教师充分利用现代化信息技术开展学习。如观摩研讨、写教育笔记、教育沙龙等。三，是大力开展岗位练兵。开展教师基本功过关练习：带班教师继续攻破琴法，简谱，简笔画，舞蹈关(琴法以自弹自唱为目标);每周三四下午继续进行琴法，简谱，舞蹈。美术等培训。(每学期一个月时间)

2、抓队伍建设目标管理。

在抓队伍建设中，加强优秀教师培养，是不可忽视的。我们将继续以保教质量的全面提高为目标，继续组织教师听课、说课、评课等活动，指导教师的教育理念、教育行为上一个台阶。

(二)狠抓落实，不断提高教学质量

1、加大教师培训力度，使每个教师的文化素养和专业技能技巧在原有基础上得到不同程度的提高。

(1)邀请幼教专家作教育讲座，使教师领悟现代教育形式，创造教育新模式，指导教育教学工作实践。

(2)争取与创设多种学习机会。如组织教师到市、北京、等地参观、培训。

(3)因园实际，开展好园本培训。主要内容：教育教学工作培训、组织幼儿游戏活动指导、备课、体能游戏与幼儿发展、新理念下的幼儿园区域活动等等。

(三)优化育人环境，促进幼儿个性发展

1、强化教育教学常规管理，重视家园联系。

(1)建立科学的一日活动常规，细化每一环节的管理，发现问题及时解决。

(2)重视对个别幼儿的辅导，密切家园联系，召开家长会，提高家教园地的质量。

2、强化幼儿常规习惯的训练，重视习惯教育。(1)加强对幼儿的品德习惯教育。(2)养成良好的学习、生活、卫生习惯，把幼儿良好习惯养成落到实处。(3)丰富幼儿活动。一是丰富户外体育游戏活动的开展，体育游戏做到常换常新，让幼儿感兴趣，能积极参与。二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动，节日庆祝活动等，创造机会为幼儿提供展示的舞台。三是丰富创新常规的春游远足、亲子运动会等，让幼儿在活动中锻炼成长。

(四)、加强教育教学质量提高幼儿园效益

1、强化常规教育细化每一环节的教学，注重习惯的培养。培养幼儿友爱、谦让、合作的精神，引导幼儿自主解决遇到的困难，重点培养幼儿阅读能力，提高训练表达与完整表达大致内容的能力和讲述故事的能力。大量开展以游戏促进教育的活动，要求教师多用鼓励的语言教育孩子表扬孩子。

2、开设钢琴，美术，舞蹈特长班，使幼儿得到全面发展，充分发挥幼儿的主动性，为幼儿创造表现自我的机会，增强幼儿的自信心和荣誉感。充分利用本学期节日，开展丰富多彩的主题活动和亲子游戏。对表现优秀、突出的幼儿，幼儿园将选送参加社会活动，充分展示本园风采。

3、加强特色教学力度：蒙氏数学和亿童音乐教学。(先培训后进入课堂)

(五)、家园共育

开展有特色的家园共育，展示教育的新内涵，充分发挥家长开放日活动的作用，调动家长的积极性。开设班级家长园地，有针对性的向家长宣传科学育儿、教养的知识。密切家园联系，让家长及时了解幼儿在园生活及在家表现，主动吸收家长意见和建议，促进幼儿个性发展，提高家长满意率。

总之，本学期的工作，我们继续以幼儿为中心，以质量为根本，以发展为主旨，全面提高幼儿园的业务水平。

篇er

一、指导思想：

本学期我园将不断完善民主管理体系，构建以人为本、自主互动的管理运行机制，展示“敬业、团结、勤奋、创新”的优良园风和“积极向上、健康和谐、富有活力、自主创新”的校园文化氛围;继续贯彻“尽职尽责为幼儿发展，全心全意为家长服务”的指导思想;树立“四个意识”：服务意识、规范意识、质量意识、发展意识;以内涵发展为主线，以构筑优质教育为主旨，进一步提升幼儿园保教质量。

二、工作要点

1、加强政治理论学习，深入贯彻党的xx大精神。把学习宣传贯彻党的xx大精神、“两会”精神，作为提高教师政治理论素质和加强师德教育的一项首要政治任务列入重要工作议事日程，精心组织，周密安排，结合实际，采取有效形式，开展内容丰富的学习研讨活动。本学期，以“读经典书，做高尚人”为主题，在全体教职工中开展读书活动，六月份，举办一次读书心得交流座谈会。

2、深入推进师德师风建设，构建师德师风建设长效机制。深入贯彻落实xx提出的“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”的四点希望。树立典型，弘扬正气，牢固树立“教书育人，服务育人”的思想意识，积极开展“学为人师，行为世范”典型模范教师的学习宣传活动。五月份，举办“树形象，比作风，比贡献”主题演讲活动。通过活动的开展，增强广大教师工作责任心和使命感，树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识，踏踏实实转变工作作风，使工作更细致，服务更热情，作风更严谨，做到内强素质，外树形象。

3、结合效能建设活动，三月份召开家长会，就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表。

本学期，把提高教师的各项基本技能和教师科研能力的培训做为教师培训的重点工作，不断促进教师的自我发展与专业化成长。加强教师继续教育培训。培训中我们采用参与式培训，注重发挥教师学习的主体性，激发教师的主动性、积极性和参与意识，结合教学实践，使教师有效的促进自我发展和提高。在专业技能培训方面，重点组织教师进行教科研知识培训，提高教师的科研能力。同时，注意激发教师的竞争意识，自我成长和自我完善意识，引导教师确立自我培训目标，在班级教学中发挥自己的特长和优势，开展班级特色教育。此外，制定自我培训计划，平时强化自己基本功的弱项训练，鼓励教师不断学习，掌握新的教育教学方法，练就扎实的基本功，整合各科教学的能力。重视教师反思性成长，以适应新时期教育发展的需要。

提高青年教师的教育技能和组织管理能力。采取外出学习、观摩研讨、教学联评、教学反思等多种方式，帮助青年教师了解现代教育理念，掌握先进教育方法，从而不断积累实践经验，提升教育教学能力。

坚持“保教结合，保教并重”的原则，首先体现保育工作的全员性。强调保育工作各班三位一体，两教半保分工合作，共同承担，强化教师保育意识。其次，强调保育工作的科学性。对全体保育员进行预防各类传染病、科学规范的卫生消毒方法措施、简单的急救方法等知识培训，注重学习交流。

(三)以人为本，开展多元化的课程改革，提高保教质量

1、树立“可持续发展”的教育观念，全面落实教育方针，一切为了孩子，为了孩子的一切。在教育教学工作方面提出“思路更清晰，途径更灵活，方法更科学，内容更生动”的教改目标。开展丰富多彩的实践活动，重视幼儿动手操作能力的培养。鼓励教师大胆创新，开发以班级为基点的幼儿园园本课程。要求以班级为单位，根据本班教师的特长和优势，制定本班特色教育活动实施方案，尤其突出对幼儿美术、手工的技能和兴趣的培养，加强对无毒废旧物的开发和利用，多渠道地让幼儿感知事物，使幼儿得到全面发展。四月份开展幼儿才艺展示活动，并选拔幼儿参加市教育局举办的“小杜娟歌咏比赛”。

2、加强对幼儿一日生活的常规管理。幼儿一日生活作息活动的每个环节都渗透着保育和教育，教师要善于在细小的环节或活动中抓住教育契机，通过日常生活活动，培养幼儿适应集体生活的能力、生活自理能力和独立性。

3、加大教科研的工作力度，广泛开展听课、评课、研讨、交流、座谈、观摩等活动，发挥骨干教师的带动作用。在重点做好园本教研工作的基础上，积极做好镇江市级、国家级科研课题的研究工作。积极筹措资金，建立信息技术教研网络。组织教师积极参加各级各类评比、竞赛活动。

4、坚持把“立德树人”作为教育工作的根本任务，重视对幼儿的德育教育，增强现代德育教育观念。开展遵循幼儿年龄特点的德育活动，挖掘德育资源，注重养成教育，把德育有机融入到学科教育教学中。

5、充分发挥示范园的带动作用，在对姐妹园开放的同时，加大对村办班的示范辐射作用。采取中心园与村办班教师开展“手拉手”活动，通过村办班教师到中心园蹲点学习、中心园教师到村办班蹲点指导等形式，做好村办班教师的培训指导工作，促进村办班教师的教育教学水平快速提升。

6、继续做好家长工作，办好家长学校。强化家园教育合力，深入发掘家长教育资源，定期邀请有特长的家长参与“亲子同心”主题活动。坚持每学期发放“家园联系卡”方便家长与教师之间的交流与沟通。在开展0―3岁亲子活动的工作中，定期将周边社区内0―3岁的幼儿及家长邀请到幼儿园，幼儿园提供活动场地、器材，并在教育方面给予一定的指导。四月份、六月份分别在张庙幼儿班与迎峰幼儿班内开展“幼儿教育进社区”服务活动，使0～3岁亲子教育的面更广，普及率更高。通过各种形式，争取家长参与园内的一切活动，让家长了解幼儿园的一切事务，最终达到家园共育的目的。开学初，我园召开家长会，举办家教知识讲座;五月份举办家长半日开放活动。

(四)创新卫生保健工作管理机制，促进幼儿身心健康、和谐发展

1、完善卫生保健工作管理体系，建立健全幼儿卫生保健管理档案，严格执行幼儿卫生保健制度及标准。

2、做好传染病的预防和隔离工作。严把新生入园关，凡是新生必须经过市妇保健所的体检合格方可入园。保健室加强晨间检查，做到一看、二问、三摸、四查，若发现问题，及时接受治疗，健康后才接纳。传染病多发季节加强预防及消毒。健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度，做到传染病早发现、早报告、早诊断、早治疗。在市妇幼保健院的安排下，对全园幼儿进行体检，体检率达100%。

3、重视幼儿的饮食管理。为了保证幼儿膳食科学合理、每周由分管园长、保健医师、食堂管理人员制定科学合理的食谱，注意做好六搭配，保证食物的多样性、丰富性，严格按卫生防疫站的要求规范操作。加强对炊事人员的业务技能培训，提高饭菜质量。三月份、五月份分别对幼儿的春季、夏季膳食调查、评价一次，尽量使幼儿的膳食营养平衡，达到标准。六月份，对炊事人员的烹饪技能进行考核。

(五)加强校园综合治理，构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境

1、加强安全防范工作。从实际情况出发，牢固树立“安全第一”、“安全责任重于泰山”的思想意识。每位教职工，从自己做起，从身边的小事做起，关心每个孩子，关注并及时维修每一件设施、设备，发现隐患，及时汇报、及时解决。建立安全检查制度，定期检查设备的安全状况。不断完善接送制度，充分发动全体教职工严把接送关。入园时，带班教师要热情迎接幼儿。离园时，各班教师要确定准确无误的把孩子交到每位家长手中。继续执行早晚值班制度，由值周教师负责接管早到和迟接的幼儿，并做好延长服务记录及值班工作。层层把关，把幼儿接送时的安全工作落到实处。户外活动时，要求保教人员全部到位，做到人不离岗、心不离幼儿，以确保幼儿的安全。

2、加强安全教育，牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作，在教师、幼儿中牢固树立安全意识，及时消除多种安全隐患，防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在三月份“安全教育月”中，各班开展“安全在心中”主题教育，强化班级教师的安全意识，学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份，在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。日常生活中做到勤检查、勤发现，及时处理不安全因素，幼儿活动不离开教师的视线，确保幼儿在园内安全。除此，各级负责人之间签定安全责任追究目标责任书，坚持重大安全事故上报制度。每月召开一次安全工作专题会议，每周开展一次安全工作大检查活动，使安全工作深入人心。

幼儿园办公室工作计划秋季篇九

在原有的工作基础上努力围绕“品位、品牌、品质”树立良好的形象，确保幼儿园在市场竞争中大步提升和发展。

主要措施

一、本职工作

a)做好信息收集和利用以及文档资料管理工作。

按照文件的分类汇总,以供领导和教师们利用和查阅等。日常管理工作还包括公章管理、考勤管理、会议通知、会议记录等等。努力做好文件处理工作。对各种计划、总结、通知、决定等资料，及时立目归档。逐步理顺档案工作，为今后的工作和发展提供依据。每天注意浏览教育局网站上的通知、文件，对于相关文件通知及材料要及时送达有关领导,传达到教师当中，并针对通知要求及时准确做好反馈工作。把办公室办成信息汇集的中心。并针对通知要求及时准确做好反馈工作。

b)协助各部门做好各类活动如运动会，各种比赛等的组织工作，重大节日的庆祝活动，其它集体活动等，组织好这些活动可以凝聚和团结幼儿园教职员工，使大家体会到团队精神和领导关怀。

c)做好其它工作，如园报编辑、分发等。

d)继续开展“微笑之星”、“服务之星”、“明星宝宝”、“明星家长”评比。

二、重点工作

1、做好教师内涵提升工作。如：开展“颂国庆，童谣诵”童谣创编活动，我们将对教师创编的作品进行筛选，让中大班幼儿传诵。这样即提升了教师内涵又向家长们展示了我园幼儿的表演才艺。

2、开展教师广播操比赛,提高教师身体素质。

3、开展大班亲子趣味运动会。

4、开展第三届小班段“美滋滋”亲子分享活动,体验亲子的快乐。

5、我们将多多关注教师的心理，做好教师心理维护工作。如：与教师多沟通；定期组织群众性精神文明活动（团委活动）。

6、继续开展品质员工评比，选拔优秀员工。

7、认真做好学校的计划和总结工作。

8、新学期、新气象，行政办公室全体人员将以饱满的热情、乐观向上的精神，开拓创新、努力进取，为师生营造良好的学习氛围。

月工作安排

五月份：

1、常规接待。

2、常规宣传工作。

3、新闻宣传工作会。

4、数字化幼儿园的后台维护工作。

5、根据幼儿园周历表上传每周工作计划。

6、幼儿接收卡的发放。

六月份：

1、各级教育宣传统计。

2、教育宣传奖励汇总。

3、各类新闻宣传资料存档。

4、相关单位审核、结账。

5、根据幼儿园周历表上传每周工作计划。

七月份：

1、暑期值班安排。

2、暑假常规值班。

3、常规宣传工作。

八月份：

1、暑期领导值班。

2、筹备暑期集训工作。

3、筹备园委会、全体教工大会。

4、开学办公用品的准备。

5、领导常规值班安排

6、公章使用登记册的制作。

7、督导册的制作。

8、上学期各类材料归档。

9、宣传工作督导及统计。

10、开园工作安排的发布。

11、汇总园务工作计划。

九月份：

1、根据幼儿园周历表上传每周工作计划。

2、数字化幼儿园的参观和启动。

3、幼儿园网站班级幼儿的升班和信息更新。

4、幼儿园网站教师信息更新。

5、教师电话本的更新。

6、中秋节、教师节假日的放假通知确定和发布。

7、常规宣传工作统计。

8、国庆节放假通知及值班安排。

十月份：

1、常规接待。

2、常规宣传工作。

3、幼儿接收卡的发放。

4、数字化幼儿园的后台维护工作。

5、根据幼儿园周历表上传每周工作计划。

十一月份：

1、常规接待。

2、常规宣传工作。

3、新闻宣传工作会。

4、数字化幼儿园的后台维护工作。

5、根据幼儿园周历表上传每周工作计划。

十二月份：

1、各级教育宣传统计。

2、教育宣传奖励汇总。

3、各类新闻宣传资料存档。

4、相关单位审核、结账。

5、部门总结。

6、汇总园务总结。

7、制作园务总结ppt，筹备全园教职工大会。

8、召开园委会总结会。

9、幼儿园报刊征订工作。

幼儿园办公室工作计划秋季篇十

在原有的工作基础上努力围绕“品位、品牌、品质”树立良好的形象，确保幼儿园在市场竞争中大步提升和发展。

a)做好信息收集和利用以及文档资料管理工作。

按照文件的分类汇总,以供领导和教师们利用和查阅等。日常管理工作还包括公章管理、考勤管理、会议通知、会议记录等等。努力做好文件处理工作。对各种计划、总结、通知、决定等资料，及时立目归档。逐步理顺档案工作，为今后的工作和发展提供依据。每天注意浏览教育局网站上的通知、文件，对于相关文件通知及材料要及时送达有关领导,传达到教师当中，并针对通知要求及时准确做好反馈工作。把办公室办成信息汇集的中心。并针对通知要求及时准确做好反馈工作。

b)协助各部门做好各类活动如运动会，各种比赛等的组织工作，重大节日的庆祝活动，其它集体活动等，组织好这些活动可以凝聚和团结幼儿园教职员工，使大家体会到团队精神和领导关怀。

c)做好其它工作，如园报编辑、分发等。

d)继续开展“微笑之星”、“服务之星”、“明星宝宝”、“明星家长”评比。

1、做好教师内涵提升工作。如：开展“颂国庆，童谣诵”童谣创编活动，我们将对教师创编的作品进行筛选，让中大班幼儿传诵。这样即提升了教师内涵又向家长们展示了我园幼儿的表演才艺。

2、开展教师广播操比赛,提高教师身体素质.

3、开展大班亲子趣味运动会。

4、开展第三届小班段“美滋滋”亲子分享活动,体验亲子的快乐。

5、我们将多多关注教师的心理，做好教师心理维护工作。如：与教师多沟通;定期组织群众性精神文明活动(团委活动)。

6、继续开展品质员工评比，选拔优秀员工。

7、认真做好学校的计划和总结工作。

8、新学期、新气象，行政办公室全体人员将以饱满的热情、乐观向上的精神，开拓创新、努力进取，为师生营造良好的学习氛围。