高中生读书心得体会(实用13篇)
心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
高中生读书心得体会篇一
袭人转过了头,对于着宝玉轻轻一笑,黛玉看了宝玉一眼,宝玉也只一笑,何处的宝钗一句话没说,只要些深意的看着,贾母笑的却合没有上嘴了。
林mm是娇弱的,平和一笑,便足以让宝玉充任护花青鸟使,她多愁善感的轻撇秀眉,含着眼泪将逝往的桃花掩埋。而她从小与男子鬼混正在一同的宝哥哥,亦是陪着她一同看孤落漂荡。
《红楼梦》有两年夜营垒,一是宝钗,二是黛玉。
该当说,宝钗是一个深受传统思惟文明监禁的女孩,文中也不说起她终究是否是爱好宝玉,只是昭示了贾府最高威望元春站正在了宝钗的一边。没人会在乎宝钗的定见,她以及宝玉同样。只是封建贵族制的就义品。
宝玉出错挨了打,宝钗义正言辞,劝道“你是要改正了罢。”因而她被学者定位封建统治的卫羽士。
林mm哭哭啼啼的红肿了眼,哭道“你是要改了么?”她被定为贾宝玉的朱颜良知。
贾宝玉最初怎样说?他说:没有改!打逝世也没有改!
咱们对于《红楼梦》停止细读品尝,就会发明“愿全国无情的都成为了家属。”只是一个空洞而美妙的希望。
说究竟,唯其困难,仆人公的受难,更能凸显宝黛二人恋爱的代价感。咱们其实不能过火的说谁对于谁错。可是,咱们不能不供认,它比名利,比款项,比芳华都要紧张一点点,未几,就一点点。
袭人能够说是外面最不幸的一个脚色,袭人是宝玉的通房丫头,往后宝成全婚了,她也是有一席之地的。林黛玉偶然还会笑称袭人是嫂子,可见黛玉对于这事也是有观点的。
当我看到袭人开端正在人前挑拨离间,想让黛玉搬进来的时分,我从她身上看到了伟人简单犯的缺点,无私,脆弱,首鼠两头。可她该当失掉体谅,由于没有是差别情别人,便是没有怜惜本人。
等咱们看到了红楼的了局:黛玉的悲剧,宝玉的喜剧,宝钗的闹剧。
我的意义是:假设有一种人生回宿能够挑选,那末,逝世于悲伤,比活正在心如干枯没有抽芽的昏暗糊口里,更合我意。
林黛玉那种“碧云天,黄花地”的忧愁,并非空洞无由的,好的豪情老是最靠近人类美的实质。男子对于此的寻求要更偏偏执些,必定也要受更多的苦。
宝黛二人的故事通知了咱们:豪情是一种如斯稀缺的资本,除爱护保重,咱们别无它法。
高中生读书心得体会篇二
随着时代的发展和社会的变革,现代高中生的读书心态也逐渐发生了转变,阅读不再像从前那样是“苦差事”,而变成了一种有趣的、让人心旷神怡的事情。当代高中生对待阅读的态度可以说是更为开放了,读书也不仅仅是为了应付考试,而是一种自我提升和扩展视野的方式。在本文中,将会对当代高中生的阅读心得体会进行探究。
第二段:阅读背景的扩展
随着社会的发展,生活方式的变化以及科技的进步,现代高中生的阅读习惯也随之发生了变异。有一部分高中生更加偏爱使用数字设备,电子书籍的普及和各种在线阅读平台的涌现也成为了许多人喜欢的方式。虽然这样的阅读方式可能会面临一些隐患,比如长时间使用数字设备对眼睛的危害等等,但是它也无疑为同学们的生活带来了很多的便利,让很多学习时间和地点更加自主。
第三段:阅读心得体会
针对现代高中生的阅读心态,相信同学们对阅读已经有了更多的体会。首先,高中生们更多地注重的是“学以致用”,希望通过阅读,获取更加精准的知识,还可以结合自身的实际体验,进行更深刻的思考。其次,阅读已经成为了现代高中生个性化发展的标志之一,让人们变得更加开放和有内涵。不只是为了寻找乐趣,更是造就自己的修养,提升谈吐能力。再次,阅读也是一种沉淀时间,让人们行动起来之前,也有一个机会拿来反思自己的行为。
第四段:追求更好的阅读体验
无论是传统书籍还是电子书籍,阅读环节的个性化和社交化都被更多的同学们注重。例如,有的同学会通过分享、交流,或者在社交网络上留言和感受来进行跟读和吐槽,以此让自己的“受众大化”,更好地消化储存阅读内容。除此之外,一些同学会通过试图多角度去理解一本书的方法,比如看书时间的分配、配合着感性保留也有可能是一个好方法。还有更多的同学们通过利用各种各样的工具,比如读书笔记、注释等等来进行更深入的探索。
第五段:结论
从目前的学生阅读状态中,我们可以看到当代高中生的阅读理念正在悄然发生着重大的转变。他们更关注个人独立性和社交因素,追求受众效益的大化和多角度的阅读理解。面对每一本书,每一个字眼,都可以让他们从中获得更多的心灵启示。未来,阅读的方式和表达方式不可限量,在阅读中培养的能力和敏感,也会成为学校中培养学生创新素质的重要一环。所以可以说,阅读是高中生们成长路上的一笔财富,也是不可或缺的必需品。
高中生读书心得体会篇三
读书对学生文化修养的提高、积极品质的形成和健全人格的塑造以及文化的传承与创新具有重要意义。下面是本站为大家带来的高中生读书心得体会1000字,希望可以帮助大家。
记得第一次看《理智与情感》的时候,大概还是初中,好喜欢那个活泼泼的妹妹,或许是那时候的凯特渗透了一股子古典纯真的美丽,实在是太过动人。很清晰地记得,玛丽安说,我读的书越多,越不可能遇到真正的爱情。然后就想起布兰登上校跟着歌声走进来,看到钢琴前的玛丽安,阳光撒在脸上,光晕一地,那真是如画一般,入情入景。
所以那个时候选择了朝气的玛丽安去喜欢。仿佛你低眉就有人猜想你是浅笑或是低泣,仿佛你欢笑就能给整个屋子带来阳光,仿佛你端坐在那里任旋律从指尖汩汩流出而所有人都安静地淌在你的音符里沉醉,仿佛你可以想笑就笑想哭就哭不必因为任何外界而磨灭自己的棱角,仿佛因了青春有了朝气洋溢了才华飞扬了俏皮就可以任性地让全世界都可以绕着你转。
然而那个玛丽安只在不懂事的年纪里焕发着她的光芒。所以时隔多年,看到bbc重新翻拍的三集版《理智与情感》时,我分明地将更多的喜爱给了玛丽安的姐姐,那个曾经在我的世界里沉默着的埃莉诺。没有那样环绕的光芒,没有那么俊俏的脸庞,只是安静地为你分忧,然后忍着自己的悲伤,依然撑起你的希望。
同样的出身背景、成长经历,然而她们于我就像是成长的两个阶段,尽管她们的差异其实只是静态的性格问题。埃莉诺那样的人在一个人的初期应该很少见吧,隐忍而克制,善解人意。更多的我们都只是玛丽安。我原来以为最光鲜美好不可企及的事物其实只是我们生命某个阶段的常态,而终将被扼杀。
那个单纯到任性的玛丽安最后还是心甘情愿地安静在她曾经不屑一顾的人身边。而我不再迷恋自己为她披上的光晕,理智大于情感,成长真的是一种妥协。而这种妥协,我却不想否定,就如这篇博文并不是为了纪念每个人都曾经是的玛丽安。我不再那样依恋张狂的任性。
最近只是途经别人的故事,打破曾经引为宿命的大概不只是冲动。宿命都没有了,无处安身,那不是最好的避难所么?突如其来的截然而止让人并不好受。在我这样罗嗦完了理智与情感的pk之后,我还是笑自己,或许我才是最幼稚的那一个。
袭人转过了头,对着宝玉微微一笑,黛玉瞅了宝玉一眼,宝玉也只一笑,那边的宝钗一句话没说,只有些深意的看着,贾母笑的却合不上嘴了。
林妹妹是娇弱的,温和一笑,便足以让宝玉充当护花使者,她多愁善感的轻撇秀眉,含着眼泪将逝去的桃花埋葬。而她从小与女子厮混在一起的宝哥哥,亦是陪着她一起看孤落飘零。
《红楼梦》有两大阵营,一是宝钗,二是黛玉。
应该说,宝钗是一个深受传统思想文化禁锢的女孩,文中也没有提及她究竟是不是喜欢宝玉,只是明示了贾府最高权威元春站在了宝钗的一边。没人会在意宝钗的意见,她和宝玉一样。只是封建贵族制的牺牲品。
宝玉犯错挨了打,宝钗义正言辞,劝道“你是要改过了罢。”于是她被学者定位封建统治的卫道士。
林妹妹哭哭啼啼的红肿了眼,哭道“你是要改了么?”她被定为贾宝玉的红颜知己。
贾宝玉最后怎么说?他说:不改!打死也不改!
我们对《红楼梦》进行细读品味,就会发现“愿天下有情的都成了眷属。”只是一个空泛而美好的愿望。
说到底,惟其艰难,主人公的受难,更能凸显宝黛二人爱情的价值感。我们并不能偏激的说谁对谁错。但是,我们不得不承认,它比名利,比金钱,比青春都要重要一点点,不多,就一点点。
袭人可以说是里面最可怜的一个角色,袭人是宝玉的通房丫头,日后宝玉成婚了,她也是有一席之地的。林黛玉有时还会笑称袭人是嫂子,可见黛玉对这事也是有看法的。
当我看到袭人开始在人前搬弄是非,想让黛玉搬出去的时候,我从她身上看到了凡人容易犯的毛病,自私,软弱,首鼠两端。可她应该得到谅解,因为不是不同情他人,就是不怜悯自己。
等我们看到了红楼的结局:黛玉的惨剧,宝玉的悲剧,宝钗的闹剧。
我的意思是:假如有一种人生归宿可以选择,那么,死于伤心,比活在心如枯槁不发芽的灰暗生活里,更合我意。
林黛玉那种“碧云天,黄花地”的哀愁,并不是空泛无由的,好的感情总是最接近人类美的本质。女子对此的追求要更偏执些,注定也要受更多的苦。
宝黛二人的故事告诉了我们:感情是一种如此稀缺的资源,除了珍惜,我们别无它法。
那是一条黄昏梦残的古道,那是一渺春江花月的清波,那是一驿积淀了江楚流香的亭阁。着一条漫卷的青丝带,映着斜阳走过碧坪,你轻曼的温柔,异于北国的风雪,你的妖娆更有着明晰的江南芳韵。江南的水无私的把你妆望,绿林熏陶成你的素雅,天生丽质一朝秀选,却都化作淡淡的历史伤云。
夜,静的出奇。
你踏着唐朝宫殿的红地毯,吟着那江南的曲赋信步而来。久睡的长安,投下一片卓丽的云彩,那是江南的水给她织的嫁衣吗?“一枝红艳露凝香”“春风拂槛露华浓”,这艳容胜过冬日里贞傲的梅和寺里的明肌香雪。舞曲也多情了,直要披上霓裳般的羽衣去回应这春来的歌唱。帝王手中的御笔颤动了。
那夜的马嵬驿,在祭奠绝代的红颜。
那夜的马嵬驿,着裳的红树谢了。
那夜的马嵬驿,好美,好凉。
明皇落泪了,哭的凄惨,哀惋。窗,开着,缺月无声,门扉里透着沉沉的鼻息,青松漏着几段光隙。昨日的记忆,是车如流水马如龙;今日却是伊人归去,从此阴阳。
宫阙里,依旧有曾经舞动的羽衣,而那身影,在一场浮华之后,悄然离去。夜,真的很寂寞,晚初的村店,只有一声断断续续的幽咽,只有黑森森的天空下,一袭霓裳滤出的滴滴清泪。
有人说:“她爱明皇,不爱天下。”
有人说:“她的拥有使千万民众一无所有。”
有人说:“她是红颜祸水。”
我淡然对曰:“历史非柔媚女子所主,世人只看到明皇堕落在漫舞飘飘的温柔乡里,却看不到他自身的堕落。”
日月成为流年,她终于化为爱的殉鹊,天空一片澈蓝。长生殿里,也许只有一对仙侣,在暗淡中抚琴,歌唱。
高中生读书心得体会篇四
终于囫囵吞枣的读完了《狼图腾》,掩卷长思,被书中蒙古狼的聪明智慧所折服,油然而生敬意。
主人公把我带到了动乱时期的内蒙古大草原。湛蓝的天空下,一望无际的油油碧草。成群结队的草原狼、悠闲自得的旱蹋远处白色的蒙古包和那袅袅炊烟构成了一幅美丽的画卷。就是这种环境才有了“人与狼共舞”的壮美之音。
文中狼群与黄羊群的搏斗,与马群的搏斗,惊心动魄,气势磅礴。狼的围歼战、持久战、突击战不亚于人类。作者甚至怀疑人的战略、战术是从狼身上学来的。
在与天斗,与地斗,与人斗、与狼斗的洪流中,草原狼被无情的人们杀绝了。草原的老人痛心的预言:没有了狼就没有了草原,没有了草原就没有了草原人的命根。狼的存在是为了维持生态平衡。没有了平衡草原就会退化。30年后,作者从返故地。看到是另一番景象。草原减少,逐渐沙化。狼洞口也结满蜘蛛网。已没有了策马驰骋蓝天下的潇洒。人们在有了美好生活的同时,失去了美丽的大自然。
30年前的草原和草原人、草原狼就让他永远留在书中吧。留在读者的自由想象里吧!
高中生读书心得体会篇五
今天我来推荐的书,相信大家都耳熟能详。这本书就是《朝花夕拾》,而它的作者,就是文学家、思想家,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人,鲁迅先生。
《朝花夕拾》的书名,用朝花来比喻鲁迅先生童年的美好经历,而夕拾的意思是指到了中年的时候把它记录、回忆。读下来,只觉文字质朴中透出一丝生动活泼,浅显易懂,还带着一种对童年的思念,描写尽了鲁迅从幼时到青年那段充实而曲折的经历。
读完此书,我思绪万千。鲁迅先生快乐地度过了一段难忘的童年的时光。那必然是因为这段时光的美好,才让他在中年时,被喻为一朵艳丽的`花拾来。每一个人都有珍贵的童年,黄金时代的童年一去不复返,留下的只能给我们细细去品味,我们应该度过一个无忧无虑的童年,不要给将来的自己留下遗憾。
鲁迅对童年的那些琐碎的回忆在《朝花夕拾》中重现,昔日的一幕幕在脑海中上映。
时代的变迁、人心的逆转,不一样时代的童年,一样的快乐回忆。惹人怀念的时光,让我们取名叫如花般的青春。
高中生读书心得体会篇六
读书对于任何一个学生来说都是必不可少的。但是,普通高中生读书心得体会即便如此也绝不是一件容易的事情。首先,普通高中生往往受到考试压力的困扰,其次,课业负担也给学生增添了压力,这都使得读书变得更加困难。
第二段:考试不是一切
对于普通高中生来说,考试可以说是他们的“重担”。但是,考试只是衡量学生学习成果的一种方式,不是学生学习的全部。与其将全部注意力都放在考试上,不如在日常生活中多读书,多学习。
第三段:找到自己的爱好
读书并不是一件让人倍感压力的事情。相反,读书可以使人获得快乐。普通高中生可能在学校学习的内容中找不到自己真正的兴趣爱好,但是在自己的时间里多读书,发现感兴趣的领域,这样读书就不再是一种枯燥乏味的学习方式,而是能够给自己带来快乐。
第四段:发现阅读的乐趣
读书的乐趣并不仅仅在于犯错误了之后找到了正确的答案,更多的是在过程中的收获。阅读一本好书的过程就像是在与书中所刻画的人物、情节、道理产生交互,这种交互可以让人对外界的认识不断更新,从而帮助自己成长。
第五段:总结
总的来看,普通高中生的阅读体验受到了很多因素的影响。但是,只要找到自己的阅读兴趣,享受阅读中的乐趣,普通高中生同学们就可以打破试卷束缚,让阅读成为一种乐趣,一种自我提升的方式。阅读带来的精神享受和知识收获绝不会让人失望。希望我们的普通高中生能够在阅读中找到自己的未来。
高中生读书心得体会篇七
读过不少的小说,也有一些情节特别引人入胜的,读之不愿放下的,却没有一本像路遥的绝笔之作——《平凡的世界》那么深入我心的。看其中一个个平凡世界中平凡的人物,就如他们正生活在我的身边。
读《平凡的世界》后,我感到了自己的微不足道,曾经的抱怨、愤世不公是多么的幼稚。与主人公的经历比起来,我们是多么渺小,从小学一路走来,没有经历什么挫折,而我们称道的是考试失败,感情失落等等,与少安、少平相比较我们又算什么呢?相信自己能飞!这是读完《平凡的世界》这本书后,我的第一个感觉。在这部被誉为“第一部全景式描写中国当代城乡生活的长篇小说”的巨著中,作者围绕着主人公孙少安与孙少平兄弟俩在这个平凡的世界中不断超越自身的局限,最终获得生活上的成功,谱写了一曲充满活力的生命之歌,向人们揭示了人生的自强与自信、奋斗与拼搏、挫折与追求、痛苦与欢乐,并以一幕幕催人泪下的苦难所展现出的人物的顽强坚韧的信念告诉人们:苦难与挫折只是个躯壳,真正广阔的生活意义在于我们对生活理想所持的生生不息的虔诚与热情中所体现的坚强的信念——“相信自己能飞!”
少平与少安两兄弟同为黄土地的儿子,在“平凡的世界”中,他们以各自不同的方式探索着人生。《平凡的世界》可以说是作家倾注了毕生精力的作品。他把写作的焦点放普通人的生活上,表达了强烈的平民意识与抗争意识。少平与少安都不是轻易向命运妥协的人,他们相信自己的双手可能改变命运,他们在一次次苦难中得到锤炼与升华,表现出当代农民的顽强与坚韧。小说广泛涉及了农村生活的各个方面,生动地记录了农村生活的巨大变化。它表达了昂首向上的奋发精神,展示了人的自尊、自强与自信。
没有一条小船不是经过风暴而顺利抵达港湾的,孙少安的成功亦不例外,在实现“飞”的壮举与体现自身价值的过程中,他也曾遭遇到不断的挫折和打击。如为了扩大社员自留地,他曾被当作“走资本主义道路”的黑典型来批判;曾为尝试着进行承包责任制的改革而遭到县委的严厉批评;最为残酷的是在第一次扩大砖场时,因高薪聘来的烧砖师原来是骗子的缘故,他的砖全部?烧砸了。无力归还贷款,也付不出村中帮忙劳力的工资,那时,他就像一只被风暴打断翅膀的小鸟在冷风中簌簌地颤抖着。
真、善、美,永远是人们所追求的至高境界。书中的一个个主要人物,那么的真实,那么的善良,这该是作家心灵的折射:路遥定也是那么的一个人。然而,人物的结局总令人伤怀,几乎没有一个结局是完美的:孙少安干出了点名堂,他贤惠妻却劳累至喷血;田润叶终于明白了李向前对她的一往情深,毅然与之结合,可向前却已是残废。孙少平以他独有的人格力量赢得了地位悬殊的田晓霞的爱,可田晓霞却再也回不到他的身边;润生义无反顾地与郝红梅结合,可郝红梅毕竟还带了孩子;金波呢,还不知要追寻那梦中女子到何时。这一切的一切,总令读者有些惋惜。特别是少平与晓霞,地位相差那么多,却能够心心相印,都愿他们会有个完满的结局,可作家偏偏那么残忍!我有些明白了:
我们心理上总不愿去接受悲剧,所以,中国戏曲倒多以大团圆结局。然而,生活中是没有完美的。这应该就是作家昭示给大家的。他是那么地真诚,那么地善良,然而,他也必承受着太多太多的苦,他对生活的体验越深,就越感受到生活的不完美。而正是这不完美,才是更能打动人的一种美。大家都明白维纳斯正因为断臂才显得更美,把这种美称为残缺的美。那么,路遥既从生活中,也从美学上理解了这一点。他的作品中的人物结局的安排也就不足为奇了。正是如此安排,真、善、美的统一,使读者唏嘘不已。
我们应该相信“火把虽然下垂,火舌却一直向上燃烧”。
高中生读书心得体会篇八
作为一名普通的高中生,我一直认为读书是很重要的。读书可以让我们从书本中汲取营养,获得新的知识,也可以帮助我们培养好的文化习惯和品味。在这个信息爆炸的时代,我们也应该发现,读书能够带给我们更多的人生启示和智慧。在这里,我想与大家分享一下我的读书心得,希望能够对大家有所启发。
二、关于阅读的意义
在我的成长过程中,我一直将阅读奉为一种难以替代的重要习惯,它帮助我更好地认识世界,也帮助我自己成长。读书机会有限,而我们的时间是有限的。所以我更注重选择那些有深度的书籍,这些书籍可以使我更深入地探究一个问题,翻开它们,不仅能够让我成为一个卓越的学者,而且能够使我更好地理解生活和人性的真谛。当然,阅读不仅仅是为了获得知识,更是为了更好地享受生活。有时候,我也会挑选一些温馨、感人、趣味性强的书籍来放松自己,让自己感受到生命的美好和多彩。
三、如何提高阅读质量
在我看来,阅读质量的高低与我们的阅读习惯紧密相连。我个人认为,有几个要点可以帮助我们提高阅读质量:
首先,我们需要培养一种长远的视野,把阅读当作一种事业来看待。接下来,我们便需要花费更多的心思来挑选好的书籍。其次,阅读的时候,要做到专心致志,不要被外界的干扰所影响。第三,阅读时,我们要做到注重思考,考虑作者的意图,理解文章的内容,并把它们与我们的生活经验和知识结合起来,从中汲取营养。最后,我们还需要学会阅读的技巧,在阅读中不断提升我们的阅读能力。
四、分享一下我喜欢的书和作者
我的书架上堆满了各种不同类型的书籍,其中我的几个最爱是:《活着》、《青蛇》、《活着就是讲好故事》、《禅与摩托车维修艺术》、《一只特立独行的猪》等等。
作为一个普通的高中生,这些书对我来说有着深刻的启示。《活着》是一部震撼人心的讽刺小说,为我揭示了人类的贪婪、无耻与恶心。《禅与摩托车维修艺术》则为我揭示了人类的内心世界,以及如何将我们内心中的修养和感悟应用于生活中。《青蛇》则是讲述了一对姊妹的故事,深刻地揭示了人性的复杂性和黑暗面。
通过阅读这些好书,我不仅提升了自己的知识水平,也为自己的成长找到了更多灵感和启示。这些书籍帮助我不断拓展自己的眼界,养成扎实的思考能力,并在我人生的某些时候为我指引了懵懂的方向。
五、结语
通过这些年来的阅读,我深刻地认识到,读书的意义远非想象中的那么简单,通过阅读可以让我们拥有更多的视野和观念,保持积极的人生态度,培养自己的品格和修养,更好地完成自己的人生旅程。初中生活已经结束,高中生涯已经到来,我会一如既往地保持阅读这种好习惯,始终与书为友,为自己的成长努力奋发。
高中生读书心得体会篇九
读完了中国话剧的经典作品之一——老舍先生的《茶馆》,这是中国一部不朽的传奇。
清朝末年,古老的中国正面临着前所未有的大变化。大清王朝面临着内忧外患的局面。在内,腐朽残缺的大清王朝气数已衰,风雨飘零;在外,西方列强和邻国日本对清朝烧杀抢掠,无恶不作。这一年,正好是康有为,梁启超变法失败的戊戌年,老北京城风云变幻,灾难重重。《茶馆》的故事就是在这样的背景之下开始的。
老舍先生将古老中国近五十年的时间跨度,和六七十个主、次人物全部浓缩在一个小小的茶馆中,又以晚清戊戌变法,民国 军阀混战,新中国成立前夕为三个时间段,展现了古老中国近五十年的风云变幻,以及遍布三教九流的众生百态,控诉“吃人”的旧社会舞台。
坐落在老北京城的裕泰茶馆,这儿每天人来人往,有各色各样的人,聊的都是天南地北,但是在这儿的不许,就是莫谈国事。
第一幕以戊戌变法失败为背景的戏开场。来茶馆里的人高低贵贱,鱼龙混杂,各色形态。有被逼得卖女儿的;有闲得提笼遛鸟的;有搞歪门邪道,贩卖人口的;也有心怀壮志,想实干兴国的。这就是晚清民间百姓的生活图景。在这一幕中,印象最深的是常四爷,他偏要谈谈国事,他痛恨洋人和那些吃洋饭、讲洋话的人,也看不起的像二德子这样的人。他因一句“大清国要完”,被两个特务抓进了监狱。而这腐 败的大清国正如常四爷所说的,苟延残喘了几年,最终还是亡了。
镜头一转到了第二幕,已是民国几年,此时天下荒乱,民不聊生。老北京城内大大小小的茶馆前后相继关了门,为了避免被淘汰精明能干的掌柜王利发改良了茶馆。他把茶馆的前部继续卖茶,后部改成给人住的公寓,保留下来的是“莫谈国事”的纸条,继续经营他的裕泰茶馆。此时军阀混战。军阀们对百姓无休止的掠夺和残酷的欺压,百姓正处于水深火热之中。如常四爷出狱、康顺子母子逃出宫、拉皮条的刘麻子被稀里糊涂砍了头、宋恩子、吴祥子摇身一变又成了军阀的走狗等事例都展现了出一幅兵荒马乱、日益衰败社会图景。
第三幕描绘的是抗日战争胜利后的画面。抗战的胜利并没有改变老百姓的生存和生活状态,国民党特务和美国兵在北京城横行霸道,老百姓依然处在被掠夺压榨的黑暗社会中。譬如包办满汉全席的有名厨师被迫到监狱去蒸窝窝头,出名的评书艺人一次挣不上三个杂合面饼子钱,常四爷的生活更加艰苦,秦仲义的工厂被抢走等等。其中让我难以接受的是《茶馆》的结局,王利发的茶馆被人霸占,王利发选择在裕泰茶馆上吊结束自己的一生。他说:“这是我的茶馆,我活在这儿,死在这儿!”这个结局是意料之外,但也是情理之中。王利发做了一辈子顺民,但是黑暗的社会还是没能给他过一个好日子,他是一步一步地被逼死的。
老舍先生笔下的六七十个人物,都被描述得栩栩如生,非常鲜明,他们都是时代变迁下的中国人,他们是历史的见证者,是历史自我写照。这些人物赋予《茶馆》永恒灵魂和思想。
老舍先生只用小小的一个茶馆,跨越了近五十年,写出了当时社会的黑暗,人如草芥,在乱世中飘零,讽刺了那个黑暗的时代,给后人呈现出一个水深火热,腐朽僵化的中国。旧时代已经结束,新时代早已开始,我们通过经典《茶馆》,了解感受那段屈辱的历史,并要以史为鉴,,砥砺前行,为中华复兴而献出自己毕生的力量。
高中生读书心得体会篇十
我是一名高中生,在学习之余,我还热爱阅读。读书对于我来说不仅是一种爱好,更是一种成长和启迪。通过阅读,我收获了很多,不仅扩展了视野,拓宽了思路,还培养了自己的情感和思维。
第一段:阅读拓宽视野
读书是一扇窥探世界的窗户,通过书籍,我可以了解各个领域的知识。我读过的历史书,带我了解了古代的风貌和文明的演进,了解了历史上伟大人物的故事。我读过的科学书,启发了我的好奇心,每次都能在书中找到一种新的知识和美妙。阅读让我看到了一个更加广阔的世界,让我懂得了很多生活中的道理和价值。
第二段:阅读拓宽思路
读一本好书,就像和一个博学多才的老师对话,他会引导我思考,给我启示。在阅读中,我学到了很多思考的方法和思维的逻辑。作者通过书中的情节、人物的言行和思想,引发我对问题的思考。通过思考,我懂得了一些生活的道理和人生的智慧。阅读使我不再囿于狭隘的思维,而是能够从多个角度看待问题,开阔了我的思路。
第三段:阅读培养情感
读书不仅仅是获取知识,更是获得情感的体验。通过阅读,我能够深入地了解每个人物的思想和感受,感受到他们的喜怒哀乐,如同和他们一起生活一样。在书籍的世界里,我能够感受到爱的力量、友谊的珍贵和人性的善恶。阅读让我的情感得到了充分的滋养,让我更加感受到生命的美好和它承载的各种情感。
第四段:阅读培养思维
阅读不仅仅是心灵的滋养,更是思维的培养。通过阅读,我学会了用文字来表达想法和感受,学会了思考、分析和归纳。阅读让我的思维更加灵活和敏锐,培养了我对问题的敏感性和分析能力。在写作中,我能够更好地表达自己的思想,用逻辑和推理来说服他人。阅读使我成为一个思维严密、思维开阔的人。
第五段:结论
总结一段话,愿作为高中生的我能够认真阅读,用心去理解每一本书中所包含的智慧,努力去践行阅读中体会到的经验和哲理,成为人生道路上的行者。阅读之于我,如同水对于鱼儿、阳光对于花朵一样不可或缺。通过阅读,我看到了一个不一样的世界,懂得了很多人生的真谛。在阅读中,我不仅欣赏了文字的美,更拓宽了自己的思维和视野。因此,我将坚持阅读,为自己的成长添砖加瓦。
高中生读书心得体会篇十一
大家听说过麻风病吗?想必大家都与我一样没有听过吧!直到我读了【岛】这本小说才知道。麻风是由麻风杆菌引起的一种慢性传染病,主要病变在皮肤和周围神经。
【岛】这本小说就是以这种病为背景,讲述了带着好奇心的阿丽克西斯来到了母亲的故乡——布拉卡。得知了她的曾外婆——伊莲妮被学生意外传染上麻风病,到了一个埋葬所有梦想和希望的地域——斯皮纳龙格。接着又是玛利亚患上了这种病,不得不在结婚前移居到这座岛上,但他们依旧在这座孤岛上活出了他们自己的色彩。这本小说向我们非常好的证明了——人在逆境中依旧能活出精彩,只要他们有足够的意志力和与病魔作顽强斗争的坚定,就能在逆境中成长。
生活中有许多人拥有很多,却依然不知足;遇到困难也只想着逃避,寻求他人的帮忙。
午后,阳光又偷偷爬上了窗台。一棵槐树在窗外张开了绿莹莹的大伞,抵挡着初夏的侵袭。清爽的南风从远方赶了过来,在屋檐上溜达了一会儿,就穿入窗柩,钻入屋内东翻西倒。此时,我正坐在书桌旁解数学题。一路下来,都畅通无阻,直到最后一题。密密麻麻的字犹如蚂蚁在上面爬,看的我内心就起了一丝退缩。继续看完,大脑给我的回答就是不会。我下意识的就放弃了。困意袭上心头,想着等会拿小猿搜题搜一下,接着就往床上一躺,深深睡去。
不一会儿,就到了三点。我醒来后发现妈妈就在身边,想起了刚刚那道题,就问妈妈借手机想查一下资料。可妈妈非但没同意,还责怪了我一顿,说我这么大个人了,还依赖网络,这样简单的数学题都不会做,上课也不知道在干嘛!我顿时被激怒了,势必要把这道题解出来。我调整好了心态,静下心来仔细审题。第一道题轻松破,接着是第二道。当我看到第三道题时,一下子被困住了。仔细回想老师上课时说的方法,按常规思路出牌,果然没一会儿就迎刃而解了。最后我惊奇的发现第四道与第三道是同一种性质,按上面的思路就可以解出。我原以为一道很难的题目就这样解了出来,心里别提有多自豪。
在遇到困境时,要有坚定的意念才能破除难关,就像斯皮纳龙格岛上的麻风病人一样,活出自己的精彩。
高中生读书心得体会篇十二
“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”,“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”这个朝代,腐朽的王朝在堕落,这里没有亲情,没有仁义,却有着凄凉无情但又纯美如水的爱情。
黛玉是水,这已无可非议。即是从姑苏水乡走来的女子,是为白甘露之恩的降珠仙子下凡投胎,她自然带着股清甜的水气。“两弯似蹙非蹙柳烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。娴静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。”她有着喜怒无常的性格,爱哭的脾气,与那作诗作词的才情,无一不带着水的特征——柔美,空灵,变化无常。然而黛玉有她坚守的一面:对宝玉的爱情,用情之深深至泣血。我觉得,这种爱情视富贵官爵为泥土,建立在互相欣赏,心有灵犀的基础上,干净飘渺。但,它始终是空虚的,如肥皂泡一般,会随时破灭。“春恨秋悲皆自惹,花容月貌为谁妍”,“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”。
宝钗则不然,她是一个复杂的矛盾纠葛体,且不论她在“宝黛恋”中的角色,看她为人处事:和气中带着坚强,待人接物亲厚、一视同仁,在被言语冒犯后一笑置之,是一个委婉内敛的人。她从小受到正统教育的熏陶,深受封建社会“女子无才便是德”的毒害,为人行事遵守三从四德,纲纪伦常。宝钗如山,稳重,守分,才知。她的柳絮词更托出她的沉稳,贾母不也如此夸她!“贾宝玉奇缘识金锁,薛宝钗巧合认通灵”,他们的爱情是大家认定的金玉良缘。
只可惜宝玉是个情种,他只看到山水各自的好,看到钗黛各自的美,最终选了一瓢水。也许曹雪芹想歌颂的就是如此干净纯美的爱情。为了真爱的人可以抛弃一切世俗名利,甚至可以背上不仁不义不忠不孝的罪名。但这并不现实,在封建社会里,把握如水的爱情是很难的,纵然它灵动纯洁美丽,也只是从人们的手中一点一点滑落罢了。曹雪芹曾惨痛地写道:“趁着这奈何天,伤怀日、寂寞时,试遣愚衷,因此上演出这怀金悼玉的‘红楼梦’”。
一曲红楼,万声叹息。红楼一梦,写尽了大观园的繁华,写尽了豆蔻年华的热烈,亦写尽了在这所有繁华掩盖下的因男尊女卑引起的重重悲剧:被折磨至死的迎春,青春守寡的李执,远嫁的探春,跳井而死的金钏……想到那些我喜欢或者不喜欢的女子,最终都逃不了的凄苦命运,真觉得造化弄人。有貌怎样?有才怎样?有家世又怎样?那些曾经拥有的一切竟然无法换取一个简单幸福的生活,这才是她们最大的悲哀。这样的红楼,是对这个人情冷暖世间的社会的无情的鞭挞。但,任是无情也动人!
高中生读书心得体会篇十三
近几年,高中生回校读书的现象越来越普遍,他们选择返校的目的各不相同,有的是为了补习,有的是为了集中精力复习,还有的是为了体验一种纯粹的学习环境。不论出发点如何,高中生回校读书给他们带来了新的体会和收获。
第一段:回归学校的愉悦和专注
高中生回校读书,首先感受到的是一种回到熟悉的学校环境的愉悦。校园里熟悉的景色、熟悉的同学和老师,都让他们感到亲切。尤其是在繁忙而喧嚣的都市中,校园给予了他们一片宁静的天地,让他们可以安心投入学习。
随着高考的临近,高中生回校读书的重要性显现出来。回到学校,他们能够更好地集中精力,避免在家中容易分散注意力的情况。同学之间的竞争和督促也能激发出高中生学习的动力,进而提高学习效率。回校读书,在一种专注和有序的学习氛围中,高中生往往能够产生更大的学习成果。
第二段:高中生对学校资源的重新认识
高中生回校读书,重新认识和利用学校的资源也是他们的一大收获。学校是高质量教育资源的集中地,回到学校,高中生可以充分利用学校图书馆、实验室、讲堂等设施,获取更多的学习资源。图书馆丰富的图书、期刊和电子资料,为高中生提供了广阔的知识世界;实验室为他们提供了动手实践的机会,增强了实际动手的能力;讲堂上教师的讲解和解疑,使他们更好地理解和掌握知识。
此外,学校还为高中生提供了更多的学习机会和参与活动的平台。学校组织的各类讲座、学术竞赛和社团活动,丰富了高中生的学校生活,也提供了展示自我的机会。通过参与这些活动,高中生能够培养自己的综合素质,拓宽自己的眼界,为未来的发展奠定更加坚实的基础。
第三段:思考和成长的空间
回到学校读书,高中生有更多的时间和空间去思考问题,思考自己的人生和未来。在学校中,他们远离娱乐和社交的诱惑,可以更加专注地思考学习和成长的问题。他们会思考自己的优势和短板,思考自己的兴趣和梦想,思考如何改进自己的学习方法和学习策略。这种深入思考和反思,对高中生的成长起到了积极的促进作用。
回校读书还可以帮助高中生更加明确和具体地规划自己的未来。在学校中,他们可以与老师和同学进行深入交流,寻求建议和帮助。通过这种交流,高中生能够更好地了解自己的兴趣和优势,并为将来的发展制定明确的目标和计划。
第四段:回归家庭和社交的平衡
高中生回校读书,可以更好地平衡家庭和社交。在家中,高中生经常会受到家人的关心和干扰,家庭环境并不一定适合他们的学习。而回到学校,他们可以远离家庭的喧嚣,专心学习。此外,回校也给了高中生一种独立生活和自我管理的机会,这对他们积累社会经验和培养独立思考的能力有着积极的影响。
然而,高中生回校读书也需要注意和家庭和社交的平衡。学校仅仅是他们学习和成长的场所,家庭和社交同样是他们生活的重要组成部分。高中生需要在学校和家庭、社交之间进行合理的安排和利用,既要有足够的时间学习,又要保证与家人和朋友的交流和沟通。
第五段:回校读书的启示和建议
高中生回校读书,对他们产生了积极的影响,让他们明确了学习的方向和目标,也让他们更加深刻地理解了学校的重要性。回校读书的体会告诉我们,学生要学会利用学校的资源,充分发挥学校的教育功能。此外,高中生也要学会平衡家庭、学校和社交之间的关系,将这三者合理安排在自己的日程中。最重要的是,高中生要对自己的学习和成长负责,通过回校读书的经历,更好地调整自己的学习态度和学习方法,不断完善自己。