评选工作方案(优秀9篇)
为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。
评选工作方案篇一
为全面了解评价公司员工的工作成绩,提高工作效率。有效激励表现优秀的员工,并树立公司模范,从而提高企业管理和精神文明建设水平,完成下达的各项任务指标,树立全心全意、争创一流的竞争意识,充分调动广大职工的积极性和创造性,为此,特制定本方案。
18人
优秀员工一等奖1人。
优秀员工2等奖2人。
优秀员工3等奖3人。
进步、鼓励奖6名。
收银奖1人。
微笑天使奖2人。
销售奖3人。
以“公正、公开、公平、透明”为原则,采取班组推荐,个人推荐,与主管推荐相结合的办法,符合条件的候选人名额不限。
1、班组推荐的,半数以上签名确认生效。
2、个人推荐的(必须对商场做出突出贡献)或得到他人联名推荐。
1、初选,由主管筛选,报与楼层经理,上交办公室复选。最终经公司评审小组审查确认,候选人名单。经总经理会议后,评核、审定。
2、对候选人名单进行张榜,公示3天。
组长:
副组长:
小组成员:
锦和所有在职员工(中高层不参加本次评选活动)。
1、遵纪守法,无旷工、迟到、早退现象。爱岗敬业无较大工作失误者。
2、乐于助人,宽以待人,与同事和睦相处者。
3、专业技能超常者创造性地开展工作者。
4、拾金不昧,捡到财物后第一时间上交者
5、见义勇为,尊老爱幼者。
6、吃苦耐劳,对工作兢兢业业,没有丝毫怨言者。
7、舍小家,爱大家,开源节流,爱惜公共财务者。
8、真诚服务于每一位顾客,热情积极销售者等。
20xx年12月1日——20xx年1月1日
1、推荐时间——推荐表1月日之前。
2、公示时间:
3、颁奖时间:
优秀员工一等奖奖金300元。由董事长颁发荣誉证书。
优秀员工二等奖奖金200元。由总经理颁发荣誉证书。
优秀员工三等奖奖金100元。由总经理颁发荣誉证书。
鼓励进步奖奖精美记事本一个。由人事部经理颁发荣誉证书。
收银奖奖金:100元。由财务部长颁发荣誉证书。
微笑天使奖奖金:100元。由总经理颁发荣誉证书。
销售奖奖金:100元。由总经理颁发荣誉证书。
1、严禁管理人员滥用职权,以权谋私。
2、优秀员工人选以各部门基层员工为主。
3、管理层及评选小组应注重对员工的业绩收集和验证。
评出的优秀员工,将作为商场人才储备,优先培养、选拔、晋升。
评选工作方案篇二
依据《关于评选城盐市名教师及初等教育和中等职业教育学科带头人、教学能手、教坛新秀的通知》(盐教人【2015】25号)和《关于印发城盐市名教师名校长评选暂行办法的通知》(盐教人【2013】10号)文件精神,结合我校实际情况,对今年的推荐工作作如下安排。
各校区在职教师,凡参与推进市区义务教育均衡发展交流的人员由现任教学校优先推荐。
根据市教育局推荐评选名额分配,我校推荐名额如下:名教师6名;学科带头人语文、数学学科各3—4名,其他学科各2名,幼教3—4名;教学能手语文、数学学科各4—5名,其他学科各3名,幼教4—5名;教坛新秀13名(其中小学组10名,幼儿园3名)。
所有申报人员都应忠诚党的教育事业,热爱教师职业,模范履行教师职责;具有崇高的职业道德和奉献精神,教书育人,为人师表,与同志团结协作。具备《教师法》规定的合格学历和相应的教师资格,身体健康。凡有违反教育部颁布发的《中小学教师职业道德规范》者,实行一票否决。
(一)名教师
1.曾获得过县级以上综合表彰,近五年年度考核至少一次为优秀等次。学科教学或德育工作在全市有较高知名度。
2.师德高尚,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,在学生思想政治教育和班主任、辅导员工作方面有突出的专长和丰富的经验。
3.长期在教学工作第一线,工作量饱满,课堂教学效果显着,教育教学实绩突出,受到同行专家公认和教育对象赞誉。学科教学质量列市、县同类学校前茅,曾在市级以上优质课教学、基本功竞赛中获得优异成绩。
4.具有所教学科系统坚实的基础理论知识、较高的专业技能和丰富的教学经验,教育教学思想先进,教育教学艺术精湛,个性风格鲜明,富有特色,在教育教学改革中勇于创新,积极开展教育教学科研,并在本学科教学与研究中取得较为丰硕的成果。近五年来出版过有一定学术价值的教育教学专着(与他人合着者,本人至少承担一半以上的撰写任务)或作为第一作者在省级及以上教育教学刊物上发表过3篇以上本学科有较高水平的学术论文。主持过市级以上教学研究课题或承担过本学科教改实验任务并结题。
5.具有全局意识和奉献精神,在教育教学改革中取得创造性的成果和作出重要贡献,在推动本地区教育教学改革和学科建设方面成效突出,在指导培养青年骨干教师方面成绩显着,在素质教育中起示范带头作用。近五年来,在市级以上开设过较高水平的公开课、示范课,承担过市级专题讲座或应邀作学术报告并获得较高评价。
6.从教满12年,具备中级及以上职称且聘任满3年以上,原则上在市学科带头人中产生,特别优秀者可越级申报。
(二)学科带头人
1.师德高尚,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,在学生思想政治教育和班主任、辅导员工作方面有突出的专长和丰富的经验。近五年年度考核至少一次为优秀等次。
2.长期在教学工作第一线,工作量饱满,课堂教学效果显着,教育教学实绩突出,受到同行专家好评和教育对象赞誉。学科教学质量列市、县同类学校前茅,曾在县级以上优质课教学、基本功竞赛中获得优异成绩。学科教学方面在全市有一定知名度。
3.具有所教学科系统坚实的基础理论知识、较高的专业技能和丰富的教学经验,教育教学思想先进,在教育教学改革中勇于创新,积极开展教育教学科研。在省级以上公开刊物上独立(或作为第一作者)发表或获奖(省级以上教育主管部门组织)的本学科研究论文3篇以上(至少有1篇发表);积极参加校本教研,主持过(或作为核心成员)市级以上教学科研课题研究并取得明显成效。
4.具有科学精神和改革创新意识,在推动本地区教育教学改革和学科建设方面成效突出,在素质教育中起示范带头作用。近五年来,在县(市、区)及以上开设过较高水平的公开课、示范课,承担过市级专题讲座或应邀作学术报告并获得较高评价,有组织、有计划培养指导青年教师,被培养对象在教学方面取得明显成绩。
5.从教满10年,具备中级及以上职称,原则上在市教学能手或县学科带头人中产生,特别优秀者可越级申报。
(三)教学能手
1.积极参与学生管理和思想教育工作,担任班主任、辅导员等德育工作3年以上,本人或所带班级获得校级(不含)以上表彰。
2.完成规定的工作量,教学效果优良,学生和家长满意度高;有较扎实的专业知识和教学基本功,能胜任所教学科的循环教学,教学成绩突出,为本校公认的骨干教师。曾在县级以上本学科优质课比赛、教学基本功竞赛中和指导学生等方面获得优异成绩。
3.积极参加校本教研,能有效解决本校本学科教学中的实际问题,近三年来,在市级以上刊物公开发表过本学科的教学论文,或在市级教育主管部门组织的本学科教学论文评选中获奖;参与县级以上教科研课题研究并按要求完成所承担的研究任务。
4.在学科教学中积极发挥示范表率作用,积极承担学校教学改革任务,开设过校级以上公开课、观摩课并获好评。
5.具备初级及以上职称,年龄不超过40周岁。
(四)教坛新秀
1.积极参与学生管理和思想教育工作,担任班主任、辅导员等德育工作2年以上,本人或所带班级获得校级以上表彰,或本人年度考核获优秀等次。
2.完成规定的工作量,教学效果优良,学生和家长满意率高。教学基本功扎实,教学过程规范,能运用现代化教学手段,提高教学效率。能胜任一定年级段的循环教学,教学实绩在本校名列前茅,参加过校级(不含)以上本学科教学竞赛,认真做好指导学生工作。
3.认真钻研教材,有一定的科研意识和科研能力,积极参加校本教研,教研论文在校级(不含)以上范围内交流或发表。
4.刻苦钻研,虚心学习,团结协作,积极参加学校和社会公益活动。
5.具备初级职称,年龄不超过35周岁。
1.成立学校推荐工作领导小组(9月22日)
组长:张斌
副组长:吴红明祁晓霞仓定志李浩雷燕
成员:秦岭董文歆蔡绪稳左海电张爱民
肖琦孙世建张新高丁庆军葛国兴
祁正来吴淑婷张蕾
2.宣传发动(9月25日)
3.个人申报阶段(9月26—28日)
4.材料准备阶段(9月30日—10月7日)
5.材料报送学校(10月10日)
6.学校初审(10月12日)
7.推荐人选公示(10月16日—10月21日)
8.民意测评与课堂教学(10月22日—10月26日)
民意测评包括学生测评、家长测评、同行测评,由各校区校长室组织。
课堂教学视频拍摄、教学评比、教学汇报由集团教育教学协调部负责、各校区教导处、电教组协助完成,其中名教师、学科带头人申报对象需提供课堂教学录像视频1份(暴风影音播放器须能打开),播放时间为:小学40分钟,幼儿园25分钟。教学能手需进行课堂教学评比,并将成绩随评审材料上报。
9.材料报送市教育局(10月30日)
名教师、学科带头人的推荐材料分别评审,并依据积分、学科确定推荐人选;教学能手、教坛新秀的推荐材料一起评审,并依据积分、学科确定教学能手推荐人选后,再依据积分确定教坛新秀推荐人选。
名教师小学、幼儿园一起评审,其他独立评审。
推荐人选申报校区由集团统筹安排。
第一部分:工作总结和各类证明材料。
1.工作总结:全面、客观地反映本人五年来(教学能手、教坛新秀为三年来)的思想政治表现、专业理论水平、实际工作能力和工作业绩等情况,要求重点突出,条理清楚。一般分四个部分:一是个人简历;二是继续教育情况;三是主要教育教学业绩;四是列出近五年(三年)来发表(交流)或获奖的、代表本人专业最高学术水平的论文题目,要写清楚何年何月何刊(何地)发表(交流)等。
2.单位推荐意见:主要反映申报者的专业素质和工作业绩的综合意见,并加盖单位公章。
3.有关证书证明:身份证、学历证书、学位证书、教师资格证书、职称证书、聘书及有关获奖证书、荣誉证书复印件及从事班主任及其他德育工作证明。
第二部分:反映教学水平和实绩的材料
1.教学工作量、循环教学及反映教学效果和实绩的材料。
2.优质课竞赛、教学基本功竞赛、技能大赛、创新大赛等获奖材料。
3.优秀教案、课件获奖材料;指导学生获奖材料。
第三部分:反映教科研情况的材料
1.课题研究材料(须提供课题立项、结题及阶段性成果等相关材料)。
2.论着(译着)。
3.论文(发表论文须提供杂志封面、目录及作品正文原件,获奖论文须提供获奖证书复印件和论文内容)。
第四部分:发挥示范作用的材料
1.开设公开课、示范课证明材料和开设讲座的证明、讲稿。
2.指导教师材料(申报教学能手、教坛新秀人员不需提供)。
1.参评材料每人一袋,设置详细的目录并编好页码装订成册。参评材料中提供的.复印件,须经市教育局人事处验证。
评选工作方案篇三
“三创”活动展开以来,在区委、区政府的确切指导下,我区食物和公共场所卫生工作依照市区两级的总体安排,和我区“三创”工作计划方案的具体要求,区卫生局、各办事处和各相关部门迅速行动,特别是在食品和公共场合卫生工作方面,增强调查摸底,严格依照我国卫生城市的标准,紧紧抓住食品生产销售、公共场所、二次供水等重点,采用驻店包抓、分类指导等方法,狠抓食品和公共场合卫生示范点建设,并获得了显着成果。
酒楼、小六汤包率先达到了“三创”的标准要求,被市卫生局授于全市首批“卫生示范店”荣誉称号,为全区食品和公共场所卫生工作起到了示范带动作用。正是他们的典型引路,食品店等6家单位学先进、赶先进,制度再健全,设施再完善、管理再规范,在很短时间内使卫生工作迈上了一个新台阶,赢得了顾客的信赖,取得了良好的社会效益和经济效益,被区“三创”办授予“卫生示范店”称号。希望被市区两级授予荣誉称号的酒楼等8家单位要充分珍惜荣誉,继续抓好食品和公共场所卫生工作,从一点一滴做起,做到持之以恒,为全区乃至全市食品行业和公共场所做出榜样,带动和促进全区乃全市食品行业和公共场所卫生向卫生工作规范化、制度化管理方向发展。“三创”活动是市委市政府的一次重大决策,区委区政府高度重视,集全民之智、举全区之力组织实施,因此,我们各个行业特别是食品行业和公共场所要务必把“三创”工作做为一件大事来抓,借此机会,我讲几点意见:
“三创”工作是市委市政府落实科学发展,构建和谐社会的一项伟大工程,对于改善城市环境、提升城市品位,增强城市综合竞争力具有重要的意义和作用。作为食品行业和公共场所,更应充分认识到“三创”活动对自身经营效益推动作用,要通过积极开展“三创”活动,规划经营行为,提升经营档次,打造企业品牌,赢得广大消费者的信赖和支持,要通过人人动手,人人受益,店店行动,店店得利。
切实抓好宣传工作,努力营造浓厚的创建氛围,激发全社会的认同感,使大家都能做到不卫生的食品不吃,不卫生的公共场所不去。突出抓好以点带面工作,各办事处都要有自己典型,通过典型的示范和带动作用,推动食品和公共场所卫生工作的全面提升,健全管理工作机制,卫生部门要做好牵头抓总,制定标准和督促检查,指导各办事处和经营户开展工作。各办事处要组织人员对辖区内的食品和公共场所分片包干,落实责任到具体人,各相关单位要按职责和包抓任务切实配合卫生部门以及各办事处积极开展工作;各宾馆、饭店等食品生产经营单位和公共场所,要迅速行动起来,从自身基础设施建设、店内布局、规章制度、员工素质等细微处入手,对照标准,向先进学习,力争早日达标。
要切实加强督促检查的力度。对食品卫生和公共场所卫生在“三创”中的任务落实情况,不断地进行督促检查,时刻关注工作的进展情况。对存在的问题及时掌握,及时发现,及时解决。对工作缓慢,不达标的,整改不到位的绝不放过,要进行曝光,对工作不力造成不良后果的要追究相关人员的责任。
同志们!“三创”工作时间紧、任务重,做好食品和公共场所卫生工作任重而道远,希望这次会议之后,各部门、各单位能克服困难,奋勇拼搏,迅速掀起“三创”攻坚新高潮,继续加大对食品卫生和公共场所卫生管理工作力度,从严执法,严格规范管理,继续抓好示范点的工作,以此推动食品卫生和公共场所卫生全面达标。
评选工作方案篇四
通过此次活动,激发我系学生的学习意识,提高我系学生的学习能力,以起到鼓励进步,鞭策后退的目的。
二、组织机构
主办单位:
组织部门:
宣传工作:
三、活动时间:
__年11月23日—__年11月27日
四、活动地点:
教学楼6101室
五、活动流程:
1、由宣传部在体育馆,图书馆等同学爱去地方设立宣传栏,宣传此次活动。
2、由办公室将详细通知下发给各班级班委,有班委代为传达给各班同学。
3、由参选人员写出书面申请,通过班委交由各系辅导员。
4、由辅导员及各班班委对申报人员进行资格审定,完成初步筛选。
5、由各班各选举出5名民意代表,同学习部、各班班委一起对申报人员进行再次筛选。
6、征求系领导及辅导员意见以确定最终评选结果。
7、由办公室向各班班委通知最终结果,由宣传部将评选结果以公告栏形式向全系公示并由素拓部将评选结果发布在系网站供同学查阅。
8、由组织部在教学楼6101室组织颁奖大会。
六、拓展活动:
1、由获奖人员与系领导合影留念
2、由宣传部将此次活动以宣传栏形式进行再次宣传,并由素拓部对此次活动进行跟踪报道,及时发布在系网站上。
七、活动预算:
由办公室制定此次活动的资金预算,上报系财政报销。
经贸系学习部
总结:希望学习标兵评选活动策划方案一文能为大家带来帮助
评选工作方案篇五
为建立和谐的师生关系,全面促进师德建设,推进和谐校园建设,选树典型,决定在全县教育系统开展评选10~11年度“学生最喜爱的教师”活动。为切实做好这项工作,根据我校实际,现将有关事项通知如下:
我校全体任课教师
不受教师资历、学历等条件限制
第一阶段:建立组织(10月16日--10月17日)
1、学校成立评审委员会
组长:
副组长:
组员:学生会成员
2、各年级成立由年级主任负责、学生干部参与的“学生最喜爱的教师”评审小组
第二阶段:年级初评(10月18日--10月20日)
各班在学校统一指挥组织下于4月18日早自习全校统一时间对自己心目中喜爱的老师进行无记名投票,每生限投一票,每票限两人,要在选票中写明喜欢的原因。具体组织方案:孙宗涛统一指挥、王平巡视高三、董正堂巡视高二、司元山巡视高一后楼、宋运祥巡视高一前楼;高一年级主任及班主任组织高二学生投票,高二年级主任及班主任组织高三学生投票,高三年级主任及班主任组织高一学生投票;各班抽调团支部书记或副班长配合组织工作,高一学生干部配合高二班主任、高二学生干部配合高三班主任、高三学生干部配合高一班主任;投票结束后,在同一地点各年级组织人员对所负责的年级进行计票,根据得票率(计算方法:得票率=所得总票数/所教学生总数×100%)多少确定各年级参加校级公选候选人,得票率相同再看所得总票数。具体名额分配为,高中每年级三名。被确定候选人于20日晚自习前交300字左右个人材料(电子版)至德育处。
第三阶段:全校公选(10月21日—10月26日)
学校对各年级候选人进行公示,并通过橱窗张贴等途径公布、宣传候选人基本情况,让全校学生充分了解每一位候选人的事迹。学校择日组织全校学生在同一时间进行公选,按得票总数选举产生三名“学生最喜爱的教师”上报,参加县级“学生最喜爱的教师”评选。其余九名教师为校级“学生最喜爱的教师”,并颁发证书。
被选定县级参评候选人需于10月28日前自备个人材料,包括:
1、《我最喜爱的教师候选人申报表》一式两份;
2、不少于20xx字的事迹材料。
其他相关事宜另行通。
评选工作方案篇六
今年以来,市关心下一代工作委员会(以下简称关工委)将省关工委“三项活动”和我市“从我做起,走向文明”主题实践活动相结合,创新开展了“老少携手,从我做起,走向文明,争当标兵”(以下简称“争当标兵”)活动,激励广大青少年在感恩教育活动中争当标兵,在中华诗文诵读活动中争当标兵,在才艺培养活动中争当标兵,在美化环境活动中争当标兵,在行为文明活动中争当标兵。为推动该项活动的深入开展,推进关工委工作上水平、见实效,拟评选表彰一批“争当标兵”活动先进集体和先进个人。特制定如下评选方案:
一、评选指导思想
以科学发展观为统领,以社会主义核心价值体系教育为主题,表彰先进,树立典型,[莲山课件]激励各级关工委和广大“五老”志愿者、青少年积极参与“争当标兵”活动,进一步普及、深化、创新、提高活动内容和形式,推动全市关心下一代工作不断迈上新台阶。
二、评选对象
广大“五老”志愿者,全市青少年学生,各级关工委组织,全市中小学校、乡镇(街道办)、村(社区)。
三、评选奖项及标准
1、五项小标兵
(1)感恩教育小标兵:在感恩教育活动中懂得感恩父母、感恩师长、感恩社会、感恩党和祖国,深刻领悟理解、宽容、体贴、关爱与和谐,培养自身的人生幸福感、社会责任感和爱国主义情怀,并把感恩意识转化为实际行动,从身边小事做起,对父母、老师、同学、社会表达感激之情,将感恩落实在日常行动中。
(2)诗文诵读小标兵:积极参加“每天诵读10分钟,争做背诵诗词小能手”、“老少共诵经典,争做书香家庭”等活动,培养了高尚的情操、高雅的审美情趣,提高了文化素养。每天规定诵读时间,诵读篇目,养成诵读习惯。
(3)才艺培养小标兵:积极参加“青少年才艺大赛”等各种才艺培养活动,努力培养自身才艺爱好、才艺特长,养成健康向上的生活情趣,提高综合素质。
(4)美化环境小标兵:积极参加“保护地球教育”、“节约资源从我做起”、“我爱美丽的家园”等活动,通过参与活动,接受教育,养成自觉保持环境卫生,美化家园的好习惯,并带动周围更多的人,以实际行动参与到保护环境的行列中来。
(5)行为文明小标兵:积极参与“红领巾文明天使行动”、“校园文明礼仪大赛”、“把文明礼仪带回家”等活动,在活动中努力争做语言文明、讲究礼让、微笑待人、注重礼仪等文明行为的实践者、传播者、监督者。认真学习有关校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪,并融入到日常生活中,养成文明的学习习惯和生活习惯。
2、先进“五老”志愿者
政治素质高,具有强烈的责任感和奉献精神;认真学习贯彻并积极参与“老少携手、从我做起,走向文明,争当标兵”活动,事迹突出;充分发挥主观能动性,因地制宜创造性地开展“争当标兵”活动,成效明显。
3、“争当标兵”活动先进集体
按照市委办公室转发的“争当标兵”活动实施方案,积极开展活动并取得显著成效;有组织领导,[莲山课件]活动经常、有载体,老同志和青少年的参与积极性得到充分发挥;活动有计划、有部署、有场所,且具有创新性;能够主动争取党政领导的重视和支持,与各有关部门主动配合,工作成效突出,社会影响好,群众认可度高。
评选工作方案篇七
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
为深入贯彻落实党的十九大精神和全国妇女十二大精神,树立典型、宣传先进,区妇联决定自2019年开始,常态化开展区级三八红旗手(集体)评选表彰工作,持续宣传推介为xx区经济社会建设作出积极贡献的优秀女性和女性员工占多数的先进集体。现将推荐评选工作有关事项通知如下:
一、评选名额
每年度原则上评选xx区三八红旗手10名,xx区三八红旗集体5个。三八红旗手中,生产一线的女职工、女农民比例要占到20%以上;妇联系统的干部及单位比例不得超过15%。
二、推荐方式
采用组织推荐、社会化举荐两种形式,实行线上线下同步推荐。
各乡镇(街道)妇联、区直单位妇委会作为候选人推荐单位,要严格按照评选条件和要求,优中选优,做好本单位的区级三八红旗手(集体)的推荐工作。
以网络和新媒体作为社会化推荐的主要渠道,发布征集启事,向社会公布参与方式、评选条件及联系方式,接受社会各界通过个人自荐、他人举荐、单位推荐等多种形式参与活动。社会化推荐名额占年度表彰总额的10%。
三、评选条件
(一)xx区三八红旗手评选条件
1.年满18周岁以上的中国女性公民。
坚决贯彻执行新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决维护******党***的核心、全党的核心地位,坚决维护党***权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同党***保持高度一致,坚定不移听党话、跟党走。
3.具有正确的世界观、人生观和价值观,品德高尚、甘于奉献,具有自尊、自信、自立、自强精神。
4.爱岗敬业、勇挑重担、奋发有为、锐意创新,在本职工作中创造出一流业绩、作出突出贡献。
重点推荐在助力脱贫攻坚、“乡村振兴”、“大国重器”制造等领域、在推进开放强市产业立市战略目标中作出突出贡献的女性。
6.市三八红旗手荣誉称号不重复授予。
(二)xx区三八红旗集体评选条件
1.女性比例占60%以上的单位或组织。
模范遵守国家法律法规。坚决贯彻执行新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决维护******党***的核心、全党的核心地位,坚决维护党***权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同党***保持高度一致,坚定不移听党话、跟党走。
重点推荐在推进开放强市产业立市战略目标中作出突出贡献的集体。
4.市三八红旗集体荣誉称号一般不重复授予。
四、评选安排
(一)组织发动。每年3月启动当年度评选表彰工作,层层发动群众踊跃自荐他荐。要公开社会推荐渠道,确保活动在群众关注、支持、参与和监督下健康有序地进行。
(二)征求意见。在确定候选对象过程中,各推荐单位要采取适当方式,广泛征求各方面意见。区三八红旗手拟推荐候选人要征求所在单位、社区(行政村)、乡镇意见,同时征求当地卫计、公安等有关部门意见,属党员和公职人员的,还应征求组织人事、纪检监察部门意见,填报好《考察意见表》(附件5);从事经营活动的候选人还须征求工商、税务等部门意见(附件6)。区三八红旗集体拟荐单位要征求所在行业市级主管部门和纪检监察等部门意见,填报好《考察意见表》(见附件7、附件8)。
(三)择优推荐。各单位对经初步考察认定的对象择优推荐。申报时需提交《xx区三八红旗手登记表》(附件1)或《xx区三八红旗集体登记表》(附件2);3000字以内的先进事迹材料3份(格式见附件3、4);附《考察意见表》(附件5、6、7、8),个人需附2张彩色免冠2寸照片。所有资料于当年11月30日前报送区妇联(附电子版),逾期不报视为自动放弃。
(四)审核评定。区妇联对拟评选对象进行认真审核和评定,于12月31日前,确定最终表彰对象。
(五)表彰宣传。区妇联每年“三八”国际妇女节,对上年度获评对象进行集中表彰。同期通过区 当前隐藏内容免费查看级主流媒体和网络新媒体,开展区级三八红旗手大巡讲、大宣传活动,组织区级三八红旗手优秀代表与广大群众交流互动,深化典型的示范、引领作用,达到“培育一个、带动一批、影响一片”的效果。
五、工作要求
(一)加强领导。区级三八红旗手(集体)是区级层面优秀女性的最高荣誉。各推荐单位要将评选表彰活动作为贯彻落实******系列重要讲话精神和***党的群团工作会议精神、全面推进妇联组织改革创新、团结引领广大妇女以实际行动迎接和宣传党的十九大的重要内容,切实加强领导、周密研究部署、扎实有序推进,促使妇女群众在参与活动的过程中强化政治意识,提高思想境界,奋发有为,追梦圆梦。
(二)精心组织。各推荐单位要精心策划本单位的评选活动,注重因地制宜、开拓创新,积极拓展参与途径,坚持创评结合,最大限度地发动广大妇女群众参与。要按照评选表彰工作的总体要求,认真组织评选、审查等各个环节活动,确保公开、公平、公正。要注意将活动视野放宽、重心下移,努力覆盖各行各业优秀女性,要着重考虑基层一线的占比。
(三)深入宣传。各推荐单位要充分运用全媒体资源平台的传播优势,通过线下线上融合一体的集中宣传,广泛传播三八红旗手(集体)事迹,扩大社会影响力。要组织各级三八红旗手(集体)优秀典型深入社区、村镇、校园、企业等开展巡讲、座谈,引导广大妇女向优秀典型学习,在各自岗位上拼搏进取,努力创造无愧于时代的新业绩。要注重挖掘宣传典型,组织形式多样的宣传和传播活动,进一步发挥先进典型的榜样力量和感召作用,引领广大妇女紧密团结在以同志为核心的党***周围,听党话、跟党走。
(四)全年推进。各推荐单位要根据实际情况,将区级三八红旗手(集体)评选表彰和宣传活动贯穿全年。既要抓住“三八”国际妇女节等重要节点,隆重开展丰富多彩的表彰和宣传活动,又要注重日常的评创结合,利用行业特点和有利契机,适时开展各类宣传表彰活动,持续扩大三八红旗手(集体)评选表彰和宣传活动的社会影响力和品牌影响力,为引导妇女群众切实发挥半边天独特作用、推动开放强市产业立市战略实施作出新贡献。
(五)彰显品牌。要把评选表彰活动作为总结宣传妇女工作、激励女性创新创业、培养女性人才的有效形式,进一步强化品牌意识。各单位对具备下列条件之一的,可予以优先考虑:(1)在高新技术的研发、引进、应用等方面取得显著的经济效益和社会效益的;(2)坚强面对各种挫折,自尊、自信、自立、自强,通过艰苦创业取得突出成绩或积极安置失业女性,成效显著的;(3)在参与重大活动、重点工作中表现突出的。
六、组织领导
区妇联成立区三八红旗手(集体)评选组委会,负责评选表彰工作的组织领导,区妇联党组书记任主任,会党组成员为组委会成员。评选组委会办公室设区妇联办公室,负责评选日常工作。联系人:xx;联系电话:0736—7258465;邮箱:xx。
评选工作方案篇八
按照习近平总书记关于激励引导广大党员干部打赢疫情防控阻击战的重要指示精神和人社部对疫情防控突出贡献者给予表彰奖励的有关要求,县委组织部拟开展评选“战疫先锋”活动,及时宣传、表扬我县在疫情防控中表现突出的共产党员,以先进典型为样板,激励全县广大党员提振士气、无私无畏、勇往直前,在疫情防控一线践行初心使命、体现责任担当。
1、实行每周一评,对上榜的先进人物,在“魅力xx”公众号上发布先进事迹,向全县通报表扬,号召各级党组织和广大党员干部学习。
2、进入“战疫先锋”评选周评榜的将作为防疫工作结束后统一开展总结表彰的优先依据,届时将给予相应的资金奖励。
3、“战疫先锋”的评出,以各党委(党组)主动推荐,一线记者采访、县疫情领导小组推荐和群众推荐等为主渠道。
4、县委组织部将把评出的“战疫先锋”积极向中央和省、市委组织部门、媒体推荐,优先作为上级党组织表彰推荐对象。
1、“战疫先锋”评选主要面向基层、奋战在防疫一线的党员、群众。各党委(党组)要注重在防疫工作一线上挖掘典型并积极推荐。
2、突出在医疗救助、基础预防、物资援助、群防群控、服务群众等方面表现突出的个人,医疗机构、农村、社区等一线党员优先,各行业统筹考虑。
3、网络或基层反响特别好,深受广大党员群众欢迎的,将进行深度宣传报道。
4、举报各级组织不掌握疫情或重点人员隐瞒病情的可评为“战疫先锋”或参照标准给予相应奖励。
5、个别表现特别突出的非中共党员、群众也可参评。
中共xx县委组织部
评选工作方案篇九
“民族团结办公室、好邻里”工作方案 为进一步落实地委、行署《关于创建全国民族团结进步模范地区的实施意见》文件精神,结合我校民族团结工作实际,特制定石河子第八中学关于评选“民族团结办公室、好邻里”方案。
一、 指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实第二次中央新疆工作座谈会、自治区党委第八届七次、八次全委会议精神,以加强民族团结宣传教育活动为重点,深入推进民族团结进步创建活动,切实增强广大师生维护民族团结、促进社会和谐的责任感与使命感。
二、 主要目标
通过深入开展评选先进办公室和班集体的活动,使民族团结教育政策得到全面贯彻落实,使民族团结教育深入到广大师生的心中,进一步提高开展民族团结教育重要意义的思想认识,促进学校民族团结进步事业蓬勃发展。
三、 组织领导
组 长:孙泉喜
副组长:杨秀华 虞立庆
成 员:陆伟民 李国杰 王东旭 束冬亮 陈佳斌
四、 评选标准
1.认真贯彻执行党的民族政策,高举民族大团结旗帜,旗帜鲜明
地反对民族分-裂主义和非法宗教活动,不断巩固和发展我校平等团结互助和谐的社会主义民族关系,坚定不移地维护祖国统一、促进民族团结和维护社会稳定方面做出过突出贡献。
2.能够自觉主动地践行“新疆精神”,认真贯彻落实中央新疆讲话精神,紧紧围绕学校的重点工作,创造性地完成任务,成绩突出。班级内没有发生影响民族关系和民族团结的较大事件,各民族同学和睦相处,关系融洽。
3.能够根据学校安排,结合实际,坚持开展民族团结教育及实践活动。加强民族宗教政策理论和相关法律法规的宣传教育,全面正确贯彻执行党的民族政策和宗教政策。将民族团结教育工作纳入重要议事日程,做到有安排、有部署、有落实。及时研究解决工作中的具体问题,妥善处理影响民族团结的问题,在民族团结教育工作中成绩突出。
4.加强精神文明建设,积极开展有益于民族团结的各项活动。
5.在民族团结活动中表现突出,不断创新民族团结教育载体,丰富创建内容,注重挖掘选树典型,民族团结创建活动常态化。
6.班级风气正,讲文明,讲礼貌,凝聚力强。班级结对工作成效显著,班级学生遵纪守法,爱护公物,知荣知耻,成绩突出,明辨是非,远离宗教,不信邪、不信教、不进清真寺,模范遵守各项规章制度。
五、评选方法
1.推荐方式可以是学校推荐,也可以是毛遂自荐。学校推荐、毛
遂自荐要由推荐班级提交《“民族团结模范班级”推荐(申请)表》,推荐时提供拟推荐对象的基本情况和事迹简介,经学校校务会审核实后,填写《“民族团结模范班级”推荐登记表》。
2.“民族团结模范班级”的事迹一定要紧紧围绕“热爱伟大祖国、促进团结和谐、建设美好学校”这一主题,典型事迹要可亲、可信、可敬、可学,材料要真实、具体、感人,能为广大师生公认和学习。
六、评选活动相关要求
推荐部门(办公室)或自荐班级要高度重视,确保评选活动公开、公平、公正和规范有序。同时,班主任要大力宣传有关民族团结模范班级评选活动,使评选活动在推动和促进民族团结工作中取得实效。
石河子第八中学
2017.3
根据我市教育局关于开展《民族团结教育月活动》的通知精神,结合我校的实际情况,我校开展了一系列民族团结教育活动,达到了预期的目的,收到了明显的效果,并评选出了“民族团结办公室“、内初班平行班结对好邻里班级”等优秀办公室和优秀班级。现将有关工作总结如下:
一、学校党支部先后3次召开会议,研究民族团结教育工作,就有关工作提出安排意见,并学习了《石河子第八中学关于评选“民族团结办公室、好邻里”工作方案》。
二、为了加强教职工的'思想教育,加强民族团结、反对民族分-裂的教育,促进民族团结办公室和内初班结对好邻里的工作展开。我校首先召开教职工大会,认真学习了有关民族团结的上级文件,向全体教职工下发了部分宣传材料,学校党支部办公室举办了一期板报,学校教务、政教处召开班主任会议,对班级民族团结工作作出了具体安排,各班级利用周一班会召开了“民族团结教育”主题班会。据统计,全校召开主题班会36班次。学校召开少数民族团结学生代表座谈会,班级与班级之间建立“结对子”制定,全校已结对子14对。结对班级内建立了民族团结公约,并把民族团结工作作为评选文明办公室和文明个人的必要条件。目前,学校已评出文明班级6个,文明学生、文明教职工近百人。
《中学关于评选民族团结办公室好邻里工作方案》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。