暑假培训心得体会教师初中(实用11篇)
心得体会对个人的成长和发展具有重要意义,可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物,发现自身的不足和问题,提高实践能力和解决问题的能力,促进与他人的交流和分享。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
暑假培训心得体会教师初中篇一
“暑假是教师莫大的重头戏。”一年一度的暑期培训,既是一次智慧的碰撞和学识的交流,也是一次心灵的洗礼和对教育事业的深思熟虑。回首这一场学习之旅,总结自己的心得体会,不仅可以加深对教育事业的理解,更可以为以后的教育工作提供沉淀的支持。
第二段:认真倾听,理解专业
在培训中,我最感受到的是对待专业的态度。前来授课的学者,不仅给我们带来了诸多的知识和技巧,更重要的是让我们了解到教育事业的本质:培养学生的人格和智力。通过认真倾听和深入探究学者的讲座,我更加理解了自己所从事的教育行业的重要性,也更加清晰地认识到自己的学识之不足。因此,在以后的工作中,我会更加注重学习,求取进步,以给学生带来更好的帮助。
第三段:同行交流,拓宽视野
在暑期培训中,除了学者的授课,与来自不同地区和专业的同行教师的交流更是让我受益匪浅。在交流中,我们分享了各自的教育故事、教育经验和教育困惑,相互交流意见。每个人都收获了宝贵的经验和启示,对教育教学工作的思路和理解得到了拓宽和加深。在以后的教育工作中,我会更加注重与同行间的交流,独立思考、不断探究,以追求更高的教育教学质量和成果。
第四段:全员参与,形成合力
在整个培训期间,我们每个人都在不断思考和质疑。不仅是主讲学者,也包括教育机构的工作人员和我们的同行教育工作者。大家共同讨论和探求教育领域的新思路、新方法和新成果,形成了一个庞大的教育生态。这样的合力使得自己更加关注和参与教育事业、更加有助于提高教育行业的整体水平和质量。在以后的工作中,我会积极地响应教育领域的集智成力的呼吁,加入到更大范围的教育交流中去,将自己的智慧、才华和执着融入到教育事业中去。
第五段:收获与展望
总体上看,这次暑期培训是一次难得的机会,使我受益匪浅。在领悟了教育事业的内涵和宏观视角的同时,我也深刻感受到自己教育技能层面的不足。因此,在以后的学习和工作中,我会改变自己的焦点,在加强教育技巧培养的同时,注重思辨能力的提高,切实践行课堂教育改革的要求。相信,这样的调整和突破能够给学生以更好的教育,给教育事业带来更积极的贡献!
暑假培训心得体会教师初中篇二
暑假是许多青少年放松心情和放松身体的时间,同时也是学习和提高自己技能的好时机。我作为一名初中教师,今年暑假参与了一次针对初中生的培训,让我受益匪浅,下面我来分享一下我的心得体会。
第二段:明确目的,构建信任
在培训的开始,我深刻地认识到了“建立信任”的重要性。因为学生们并不是专门来听我的课程的,他们可能是为了让家长安心而来参加培训的,所以一开始我并没有太大的自信。但随着交流和实践,我发现只有和学生们建立了信任关系,他们才会真正地接受我的教育。因此,我们在交流中,注意倾听学生们的意见,提出问题让学生们和自己一起寻找答案,这样既让学生们感受到了被关注的温暖,又能让我获得他们的支持,构建了良好的互动关系。
第三段:具体方法,从学生出发
在实际教学中,我发现了一个重要的方法:从学生出发。这意味着在我课堂中提供的内容和方法,必须以学生的利益为中心,考虑他们的兴趣爱好、能力、挑战度等方面。同时,还要给予他们足够的空间,让他们有机会积极参与到讨论中来,并从不断的实践和反馈中提高自己的综合素质。在这个过程中,我像一个指导员和助手的角色,引导学生们探索自己的兴趣和天赋,让他们自主学习,并不断地鼓励和支持。
第四段:把握心态,成长与发展
在这一次培训中,也让我真正体会到了学生心中的压力和烦恼。布置作业的时候,我没有想到这些学生也有许多其他事情要处理,包括课外兴趣、家庭压力、个人情感等问题,假如每一项任务都会让他们感到过度认为和懈怠。因此,我调整了课堂作业的难度和时间,帮助学生们逐渐养成积极的心态和良好的学习习惯。同时,我也与教育机构和家长保持了沟通,并建立了有效的合作关系。这样就使得我的学生在整个培训过程中实现了全面的成长和发展。
第五段:反思总结,未来展望
参加这个暑假初中生培训的经历,让我意识到我作为一名教师在课堂和平时工作中做的还有很多不足,还有很多需要进一步探索和完善的地方。我会继续深入研究教育理论和实践,结合我的工作和个人成长需要,从中汲取营养,并不断探索新的教学方法和策略,提升自己的教学水平。整个培训的过程,也让我更加深刻地认识到了我们的学生有这样那样的问题和挑战,学生们需要我们更多的关注、支持和指导。我相信,只要我们教师保持一颗热心和有耐心,用适合学生的教育方式传授知识,一定能成为这些学生的引路人,帮助他们成为年轻而成熟的社会人。
暑假培训心得体会教师初中篇三
每年的七月,暑假将至,教师们都期待着结束一年的繁忙学习和教学之后,能够参加暑假前的教师培训,提升自己的教学水平。今年,我也有幸参加了学校组织的培训活动,经历了一次难忘的学习之旅。在这次培训中,我受益匪浅,收获颇丰,尤其是对教育理念和教育方法有了更深入的认识,下面我将详细分享我的心得体会。
第二段:培训内容
在这次培训活动中,我们学习了很多知识和技能,如有效的教学策略、先进的教育理念、独特的课程设计等。其中,最让我印象深刻的是对学生个性化教育的重视。在过去,我总是按照一成不变的模板来设计教学计划,忽略了每个学生的差异性。而现在,我明白了学生是需要个性化的教育,每个学生都有自己的特点和需求,只有真正了解学生,才能更好地引导他们的学习。
第三段:感悟与启示
通过这次培训,我深刻地意识到,作为一名教师,我们不仅仅是知识的传递者,更是学生成长的引导者。我们所做的一切都应该围绕着学生,关注他们的心理、态度、习惯等方面。只有真正站在学生的角度,体验他们的困惑和需求,才能更好地解决问题,提供有效的教育。同时,我们也要不断自我反思,不断学习进步,提高自己的教学能力,给学生提供更好的教育环境。
第四段:付出和收获
参加这次培训,我感受到了辛勤的付出和努力的收获。在培训期间,我不仅要完成大量的学习任务,还要与其他教师进行互动交流,分享彼此的经验和教训。在这个过程中,我学会了如何主动倾听和思考,如何与人合作和沟通。同时,我也结识了一批志同道合的教师朋友,我们互相鼓励,互相支持,为提高教学质量而共同努力。
第五段:总结与展望
通过这次培训,我深刻地认识到教师是永远的学生。只有不断学习、不断进步,才能面对日新月异的教育形势和学生的多元化需求。我会将这次培训中学到的理念和方法融合到教学中,努力打造一个多样化、个性化的教育环境,为学生提供更好的教育。同时,我也会继续参加各种培训活动,不断提高自己的教学能力,为教育事业贡献自己的力量。
在这次暑假前的教师培训中,我不仅得到了专业知识和技能的提升,更重要的是对教育工作的热爱和责任感的进一步增强。我相信,在学校的正确引导下,经过自己的不断努力和探索,我一定会成为一名更优秀的教育者,为学生的成长和未来贡献自己的力量。
暑假培训心得体会教师初中篇四
学校组织进行了开学前的暑期学习会,通过这次学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。
一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力
教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。
二、用学习引领自身专业成长 随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会
在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。
三、教师终身学习已成为全球教育改革的突破口
要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己重视终身受益。
四、教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上
时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。
五、其次要加强专业知识的学习
课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任更多的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。
在以后的教学中我一定要更加重视新课程理念,关注以上好教师的目标,希望将来我也能无愧的说:“我是一位好教师。”
暑假培训心得体会教师初中篇五
20xx年8月25日,应土默特右旗教育局要求我们来到蒙古族小学参加土默特右旗2020年暑期培训。
在本次培训中,教育局为我们安排了班主任教师培训、小学语文教师培训两个方面。两位讲师为我们在炎炎夏日献上了一堂堂精彩绝伦的培训课程,不仅为我们带来了难得的培训课程,更是让我们掌握了多样的教学、带班方法。
在25日的班主任培训中,“雷夫式的大美教师”、中年教师再成长的杰出代表,来自山东省寿光市圣城小学的张玉芝老师来为我们进行培训。在张玉芝老师自身案例加班主任教学理论相结合的讲解中,使我这一刚刚参加工作3年的年轻教师收获颇丰。在张玉芝老师的讲解中,我看到了张玉芝老师作为一名班主任的辛苦与担当,面对“后进生”,张玉芝老师巧妙的运用各种方式进行“改造”,让曾经各科老师看到都头疼的“问题孩子”转变为教师喜欢、家长欣慰的进步生!看到张玉芝老师的案例,我深有感触,因为我自己的班级就有这样一位过于“活泼”的孩子,刚刚接手现在的班级时,我对自己班级的情况并不是很乐观,孩子们接触过太多老师,因此对于老师这一身份的敬畏可以说少之又少,面对这样的班级我的内心是忐忑的,尤其是班级里还有几位“大名鼎鼎”的学生,我的内心更加忐忑。但是在经过一段时间的磨合后,我看到了我们班每一位孩子的进步,尤其是有打人情况孩子的转变,不再沉默、不再一个人独来独往、上课愿意主动举手回答问题……看到孩子们一点一滴的进步,我知道自己的付出没有白费!
张玉芝老师对于“后进生”的转变方法对于我们来说好似“及时雨”,对于这些孩子的改变,不仅仅是在学习上的改变,更加要改变的是学生的心理情况和造成这一现状的其他外部因素,只有足够了解学生你才能“对症下药”,真正找到孩子的“病症”。
之后张玉芝老师还从怎样做班主任这一主题来进行讲解。看到这一主题我有些迷茫,我们是已经成为班主任的老师,怎么还要学习如何做班主任呢?可在认真聆听完张玉芝老师的讲解以后,我发现,我可能真的“不会”做班主任。我们对于班主任工作的认识,大多是大学时从课本上学习到的,可是纸上得来终觉浅,这样的理论知识需要经过大量的实践才能真正转换为我们需要的班主任管理方法。而张玉芝老师则从以下五点向我们进行了详细的讲解,即:
(1)改变学生的行为.
(2)进行积极暗示。
(3)应对成长的问题。
(4)欣赏学生的优点。
(5)守住师德的底线。
看似简单的五条方法,其实是张玉芝老师从事班主任教学多年的积累,通过张玉芝老师的讲解和分享,让我深刻认识到班主任工作的不易。
班主任工作虽然辛苦,但在我看来,其带来的收获远超过它的辛苦,看到孩子们一点一滴的进步、对于学习兴趣的激发、开始改掉自己不好的习惯等等,这些都足以证明我们作为一名班主任的.付出是值得的!
我相信,作为一名班主任,不放弃任何一名学生应该是我们毕生的追求!
暑假培训心得体会教师初中篇六
随着新时代的到来,思政教育作为大学生思想道德素质的重要一环,越来越受到社会的关注。为提高思政教师的专业素养和能力,暑假思政教师培训近年来逐渐兴起。我有幸参加了一次由教育局举办的暑假思政教师培训,通过一周的集中学习和讨论,我对思政教育有了更深入的认识,也获得了许多宝贵的经验和体会。
首先,培训课程内容非常丰富。我们参加了多门课程,包括思政教育的理论基础、体制机制改革等方面。其中,教师人文素质提升对我印象最深刻。在这门课程中,我们学习了如何培养学生的道德情感,如何引导学生正确看待成绩评定等等。通过与其他参训教师的讨论和分享,我不仅获得了许多新的思路和方法,也深刻感受到了思政教育的重要性和深远影响。
其次,与其他教师的交流让我受益匪浅。在培训期间,我和其他教师进行了密切的互动和交流。通过小组讨论、分享心得和经验,我不仅学到了其他老师在教育中的成功经验和方法,还得到了他们的真诚帮助和指导。我记得在一次小组讨论中,一位老师分享了她在教育中的困惑。通过大家的讨论和解答,她豁然开朗,找到了解决的方法。这次交流使我深刻认识到,与他人的交流和分享是自我提升的重要途径。
再次,培训的实践环节让我受益匪浅。在课程安排中,我们参观了思政教育先进学校,观摩他们的教育模式和学校文化。通过实地实践,我深刻感受到了学校精神文化建设的重要性和学校教育品质的影响。我认识到,要进行有效的思政教育,必须注重学校文化建设,培养学生的道德情操和良好的行为习惯。同时,我们还进行了教育活动设计和实践教学,通过实践亲身体验到了教育的魅力和乐趣。
最后,培训的反思和总结让我得到了成长。在培训结束后,我进行了一次深度的反思和总结。我认识到,思政教育是一项长期而复杂的工作,需要不断学习和提升。在以后的教学中,我要做到有求必应,不断追求教育的创新和进步。同时,我还进行了一次教学设计,将培训中学到的理论知识运用到实际教学中,取得了令我满意的效果。
这次暑假思政教师培训,让我收获满满。我不仅扩充了专业知识和教学方法,也获得了与他人交流和实践探索的机会。通过本次培训,我对思政教育的重要性和深远影响有了更深刻的认识。我相信,在新的学期开始时,我会将这次培训所学运用到我的教学中,为学生创设更优良的学习环境,帮助他们成长与进步。
暑假培训心得体会教师初中篇七
曾经参加过许多教材培训会,但从未参加过这种形式的培训。
今天是x月xx日——小学数学培训的最后一天,下午会议结束后看到教师们离去的背影,心中不由升起了一丝不舍。与其说是培训,倒不如说是盛会!
作为小学数学中心团队中的一员,亲身经历和目睹了台前幕后的点点滴滴。有全县教师的艰辛付出和领导的精心策划下,全县的教师这十几天来的付出,让我震惊!
我在经历着,也在感受着,更在收获着……有种欲望叫做进步,有种信念叫做执着,我想每个人正是怀揣着这种追求聚在一起,这是一种心灵的交流,这是一种思维的碰撞!在这次盛会中我们摄取着自己所需的营养,所以我们累并快乐着!
暑假培训心得体会教师初中篇八
一年一度的教师集训大会又开始了,我认为作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:“教师的人格是进行教育的基石。”所以,从某种意义上讲,教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题,而且赋有深刻的社会意义。它关系到千百万青少年一代的健康成长,关系于祖国的未来。
因此,我们要利用暑期集训的时间,认真学习,明确了自己所肩负的重任,认识师德师风建设的重要性,培养崇高的职业道德。正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养,诚信立教。
周校长在会上要求我们认真反思,如何做好新时期的教师,通过思考,我认为应该从以下几方面做起:
首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。
首先,通过学习,要树立热爱教育事业的信心,要有教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在今后的教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不把学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。
崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的'好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。
有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,我一定要努力时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。
总之,作为一名人民教师,我要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。
暑假培训心得体会教师初中篇九
暑假,一个青少年期最珍贵的时间,在这个炎热的季节里,每个人都有自己的选择。对于初中生而言,暑假是一个最好的时间来进行补习和培训,提升学习水平和掌握相关技能。在教师的职责中,将学生们引导到正确的学习路线上,让他们感受到学习与生活的爱意,是我们应该尽的责任。在这个夏天中,我的教学团队也组织了一场暑假培训,让我有了更多的机会和时间,去探索和思考如何帮助学生更好地学习和提高自己的修养。
首先,对于初中生而言,暑假培训的重点在于提升学术能力。我们可以利用这段时间,为学生量身打造课程,精选知识点、强化训练,提供更加独具特色的教育内容。为了让学生们更加深入地了解知识点,我们精心准备了讲义和课件,在课堂上大力宣传,让学生们可以通过实践和交流的方式,掌握和应用所学的知识。通过这样的方式,学生们的学习兴趣得到了激发,学习充满了生活的动感和创造的乐趣。
其次,暑假培训的一个重要目标是培养学生的成长意识和自主思考能力。我们从课程设置的角度出发,引导学生在课堂中思考,让他们思考自己的学习目标和未来的发展方向。通过课堂的交流和互动,让学生们学会自己思考问题,并尝试用自己的方式去探索和解决问题。在这个过程中,我发现,学生们的思维能力得到了极大地提升,他们懂得了如何去反思自己,更好的认识了自己的优点和缺点。
第三,暑假培训也是一个增强班级凝聚力和人际交往能力的机会。学习是一种社会活动,需要在团队的合作中实现,而班级是一个学生自我发展和实现的关键场所。针对这一点,我们在课程设置和教学方式中注重培养学生的团队合作精神和人际交往能力。通过一系列的课外活动,如比赛、游戏等,让学生们建立了深厚的友谊,加强了他们的感情。
第四,暑假培训的另一个重点是发掘学生的兴趣和特长。每个孩子都是独立而独特的,我们应该尊重和发现每个孩子的个性。在课程设计和实践中,我注重了培养学生的学科特长,比如体育、音乐等方面。这样,我可以让每个孩子都有自己的特长,并可以找到属于自己的发展方向,提高他们的自信心和自尊心。
最后,在暑假培训中,对于教师而言,我们也可以从中汲取很多营养和成长的机会。对于我个人而言,我认为最大的取获就是,在教学中更加注重学生的思维引导和自主性的培养。在以往的教学中,我往往过度关注学生的学习成绩和知识掌握,忽略了学生的个性和思考能力。在这次暑假培训中,我学会了如何从学生的角度来思考问题,让他们真正地体验到学习的乐趣和意义。
总之,在暑假培训中,教师和学生的互动和交流是非常重要的。通过这样一次互利互惠的交流,我们可以学到更多的知识和经验,也可以让学生更好的了解自己,发掘自己的潜能和特长。希望在未来的教育中,我们可以继续推进这种教学模式,在更多的领域里发挥出我们的价值和影响力。
暑假培训心得体会教师初中篇十
8月25日—29日,我们城关中心校组织了五天短暂、紧张而又充实的教师培训学习,王校长对这次培训学习的重要性和必要性做了全面,详细的讲解。这次培训的主讲老师有马校长,卢美娟老师,李妮老师,王玉静老师,陆丽霞老师,姚丽老师,秦玲玉老师,培训内容有案例评析,教师师德师风,教育理论,信息技术,黄大年事迹学习,数学教材等,我校还进行了班主任经验交流。此次培训学习,让我收益匪浅,思绪万千。以下是我的一些心得:
一、好教师首先必须有敬业精神,要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。
二、热爱学生是教师的美德,是教育教学的前提。只有尊重学生,爱护学生,信任学生,才能建立一种平等、和谐的师生关系,教育才富有实效,才能培养出人格健全的学生。
三、教书不仅是传授知识,更重要的是育人。我们应平等的对待每一个学生,不歧视差生。慈祥的`笑容、亲切的言语、文雅的举止,以及善解人意的目光,比声色俱厉的严格,更能贴近学生的心灵,更能取得教育的实效。
总之,每个教师都要不断加强自身的师德修养,树立科学的教育理念,做到爱职业,乐奉献,真正成为新时期合格的、优秀的教师。
8月18日,是我参与卓同教师暑期培训学习的第三天。如往常一样,我早早起床赶赴学校报到。回想这两天的培训课程和实战训练,不仅让我感受到一场心灵的启迪,更让教师们从假期的散漫状态快速进入到饱满的工作状态中。
整整一上午时间,我和卓同全体教师有幸聆听了管斌全教授作的一堂以题为幸福生活、从“心”开始的精彩演讲。管斌全教授以生动有趣的形式,通过图文并茂、多个鲜明的案例,分享了在人生路上的心得和感悟。在他长达三个小时的授课中,令我印象最深刻的是,他经验性地指出,“一切不好的开始,都是从心病开始。为此,我们要学会调整心态。”的确,良好的精神状态,是做好一切工作的重要前提。心态,就是心理状态,无论是在教学教育工作时,还是在待人处事前,都要保持一颗乐观的心态,保持工作的'干劲,才能更加地让人奋发进取,为身边人事带去正能量,树立一个良好的榜样,向一名合格的优秀老师靠齐。
常言道,活到老,学到老。同样在下午的培训课程,管斌全教授的宣讲数字化考核、一切用数字说话这一理念,更是让我获益匪浅,全身充满干劲。
“数字化考核”——这一关键词,是整堂课的主题。不管是教学管理、绩效工资,还是教学质量,又或是评优评选,这样创新的机制让教师更能公正公平地教学授课,还能激发教师业务积极性。
先不从这个主题的内容去剖析,就单从这样数字化考核对教师的激励和鞭策来说,我们看到学校正传递出一个与时俱进的理念,试图观变教师传统与落后的教学观念,让在校教师能有更多精力投入到业务专研上,带动我们工作积极性,力求员工创造出更大的价值。
一天培训课程下来,我感悟很深,用一句话来总结:要调整心态,更要在状态,拿出干劲创造出更大价值去证明自己。从另一个角度来说,在新的一学期中,我应该在新一阶段教学中不断学习,找到自己的位置和目标,才能更好地待人育人,发挥自己在教师岗位上的积极作用。
暑假培训心得体会教师初中篇十一
第一段:引言(200字)
暑假是一年中学校停课的时间,对于教师来说,这是一个提升自己教学能力的绝佳机会。而思政教师更是如此,他们肩负着培养学生成为社会主义建设者和接班人的责任。为了更好地履行这一使命,我参加了暑假举办的思政教师培训班,通过培训,我受益匪浅,对思政教育有了更深层次的理解,并且在思想上得到了进一步的提升。
第二段:加强理论学习(250字)
思政教育是高校教育中的一门重要课程,有着丰富的理论知识和教学内容。在培训中,我们进行了系统的理论学习。通过讲座、研讨、讨论等形式,我们深入学习了马克思主义理论基础、国家建设理论、中国特色社会主义理论等相关知识,不仅加深了对思政教育的理解,还增强了我们的思治教学能力。
第三段:拓宽教学方法(250字)
培训班不仅注重理论知识的传授,还注重教学方法的探讨。在培训中,我们学习了一些新的教学方法,如案例教学、讨论教学、互动式教学等。这些方法打破了传统的教学方式,激发了学生的积极性和主动性,提高了教学效果。此外,我们也学会了多媒体教学、创新教学等方法,这些新颖的教学方式使我们的课堂更加生动有趣,更好地引导学生进行思考和探索。
第四段:加强实践教学(250字)
思政教育最重要的任务之一就是培养学生的思想道德素质和创新精神。培训班组织了一系列实践教学活动,如社会实践、实验教学、实地考察等。通过参与这些实践活动,我们能够更好地了解学生的需求和问题,并针对性地进行思政教育。同时,实践教学也能够拓宽我们的视野,加深对理论知识的理解和实践操作能力的提升。
第五段:总结与展望(250字)
通过暑假思政教师培训,我深刻意识到思政教育的重要性和使命感。在今后的教学中,我将更加注重学生的思想教育,强化教学方法的多样性,促进学生的全面发展。同时,我也将继续不断学习、改进自己的教学能力,以更好地满足学生的需求和要求。只有通过不断学习和提升自己,才能更好地履行思政教育的使命,为培养社会主义建设者和接班人贡献自己的一份力量。
总结:通过暑假思政教师培训,我不仅加强了理论学习,拓宽了教学方法,加强了实践教学,而且对自己的教育使命有了更深刻的认识。我相信,通过我的不断学习和努力,我将成为一名更出色的思政教师,为培养优秀的社会主义建设者和接班人,贡献自己的力量。