最新小学一年级家长学校的心得体会(通用10篇)
心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。我们应该重视心得体会,将其作为一种宝贵的财富,不断积累和分享。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
小学一年级家长学校的心得体会篇一
最近,为了关爱孩子的视力健康,不少学校开设了家长学校视力培训班。作为学龄儿童家长,我也积极参加了这个培训班,并收获了不少宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将分享并总结我在家长学校视力培训班中的所学所悟。
第二段:正确用眼姿势的重要性
在家长学校视力培训班中,我首先学到了正确用眼姿势的重要性。很多家长在日常生活中不注意用眼姿势,造成了视力下降和眼部疾病的发生。通过培训班的讲解和实践,我明白了保持正确的用眼姿势对于预防近视和减轻眼睛疲劳非常重要。比如,正确的用眼距离应该是书本离眼睛的距离为30公分,电子屏幕的距离为50公分;正确的用眼时间应该是每天连续用眼不超过45分钟,应该每隔一小时休息5-10分钟。通过遵守这些规则,不仅可以有效保护孩子的视力,也可以给孩子树立正确的用眼习惯。
第三段:眼保健操的重要性
在家长学校视力培训班中,我们还学习了眼保健操的重要性。眼保健操是一种通过运动、按摩和放松眼部肌肉来改善眼睛疲劳和保护视力的方法。通过定期进行眼保健操,可以促进眼眶血液循环,提高视觉敏感性,改善视力。我了解到,眼保健操不仅适用于学龄儿童,对于长时间用眼的成年人也非常有益。因此,我每天都会带领孩子一起进行眼保健操,以预防视力问题的发生。
第四段:科学配置书桌环境的必要性
除了正确用眼姿势和眼保健操外,科学配置书桌环境也是保护视力的重要因素之一。在家长学校视力培训班中,我们了解到,书桌的高度、光线的明暗、角度的合理调整都会影响孩子的视力健康。所以,家长们应该确保孩子的书桌高度合适,让孩子的眼睛与书本保持30公分的距离;要保持适度光线的明暗,以避免眼睛疲劳;此外,书桌和椅子的角度也需要调整得合适,以保持孩子用眼时的舒适度。通过科学配置书桌环境,可以为孩子提供一个良好的学习和用眼环境。
第五段:给出建议和总结
通过参加家长学校视力培训班,我深刻认识到了保护孩子视力的重要性,并学到了许多有益的知识和技巧。作为家长,我们应该从日常生活中的细节入手,正确引导孩子的用眼习惯。我们可以教会孩子正确用眼姿势,定期进行眼保健操,并科学配置书桌环境。只有这样,我们才能更好地保护孩子的视力健康,让他们拥有一个明亮的未来。
通过以上几个方面的学习和实践,我深刻认识到了保护孩子视力的重要性。只有通过正确的用眼姿势,进行眼保健操,科学配置书桌环境等多方面的努力,我们才能更好地保护孩子的视力健康,培养他们正确的用眼习惯,为他们的未来打下坚实的基础。
小学一年级家长学校的心得体会篇二
近日与孩子签一《生活和学习奖惩合同》(以下简称《合同》),结合今日的家长学校培训,也有一些零零碎碎的想法,细一总结,主要是培养“五种意识”,愿借此抛砖引玉:
一个孩子的健康成长,离不开教师的谆谆教诲,也离不开家长的言传身教。孩子学好知识的前提要件,首先是要学会做一个为人正直,诚实守信,对他人有包容之心,勇于担当,懂得对爷爷、奶奶、父母和教师等感恩的人,仅有这样,才不会沾染社会恶习,才能成长为一个对社会有用的人。异常是舒教师倡导的向长辈行鞠躬礼等礼仪行为,我觉得很有必要。所以,在《合同》的第一条我就把这个写进去。如果孩子在这方面做得好,要给予星(自我买纸动手与孩子一齐摘成)的奖励。
“小升初”,是孩子成长过程的“断奶期”。孩子是“风筝”,渴望自由飞翔,家长和学校就要给她一个天空,但必须把握好手中那根线。这根“线”就是父母的正确引导。父母再不能大包大办,要有意识地让她们主动融入同学、融入社会,用她们自我的头脑思考问题,提出她们的见解,家长只作优劣分析,把对错选择权放给她们。如主动做家务、主动交流等,在《合同》中都给予了肯定并有相应奖励。
“没有规矩,不成方圆”。怎样让孩子心甘情愿地遵守规则而不是被迫,是关键问题。把父母的意志凌驾于孩子之上,即使是正确的,孩子往往也会产生逆反心理抗拒,孩子在这个时期渴望的是与父母能平等对话。于是,我想到了现实社会中成人的一些交往,是以合同的形式确定平等主体之间的地位,何不引入家教管理一试?我在百度里搜索了一下,没有现成的,干脆自我起草了《生活和学习奖惩合同》,其中很多都是最基本的,孩子也容易做到,给孩子看了以后,孩子十分乐意,催着我修订完善后跟她签字。究竟效果如何?还待后期检验。相信比强行要求她遵守一些规章制度要好得多。
学生的主要任务仍然是学习,教师和家长都期望孩子学习提高。为做好配合工作,在《合同》中,我从最基本的上课举手答问、求教难题,到半期、期末考试,学校排行等等,都做了详尽的要求和奖惩规定,主要以奖为主,惩为辅。同时,为了促进孩子全面发展,防止高分低能现象,进取鼓励孩子参加学校的各种比赛、竞赛、表演、评比等活动,也规定了相应的奖励措施。为配合学校管理,在《合同》中,规定了如果学校有相关要求,以学校的要求为前提,避免了互相冲突,与学校教育构成优势互补、相得益彰。
我很欣赏南中高中部操场边的一句标语:“每一天锻炼一小时健康工作五十年幸福生活一辈子”。不错,孩子的身体在孩子的成长中显得尤为重要,没有一个好的身体,就没有充沛的精力投入到学习中去,一切都是空谈。记得以前我在一个农村中学求学,每一天早上全校是要晨跑几公里路的。前不久新闻报道,3000多名大学生军训,就有近6000人次晕倒。所以,提议学校是否能够采取每一天早晨孩子到校后,先晨炼至少半小时以上再进教室早读呢?另外在体育课上,是否可增加如中学生广播体操等类型的教学?而不是让学生谁把汗水站出来,谁就能够到树荫下休息那种教学模式!
以上五点拙见,供参考,望共勉。
小学一年级家长学校的心得体会篇三
近些年来,家长对于孩子教育的关注度越来越高,为了提高自己的教育水平,他们开始利用网络资源,参与各类家长学校网课。在这个过程中,我也获得了很多宝贵的经验和体会。以下是我参与家长学校网课的心得体会。
首先,家长学校网课提供了各类丰富的教育资源。通过网课,我可以随时随地使用自己的电脑、手机等设备进行学习,不再受制于时间和地点的限制。此外,网课涵盖了许多方面的教育内容,如亲子关系、心理教育、学业指导等等。这让我可以选择自己感兴趣的课程,按照自己的需求进行学习。从而丰富了我的教育视野,提高了我的育儿能力。
其次,家长学校网课提供了专业的教育知识。在网课中,我遇到了许多优秀的教育专家和家庭教育达人,他们通过自己的经验和理论知识分享了宝贵的教育经验。他们的理论知识和实践经验可以帮助我们了解孩子的成长规律和行为特点,从而更好地引导和教育孩子。通过学习网课,我获得了很多实用的教育技巧和方法,这些对我成为一个更好的家长起到了非常重要的作用。
再次,家长学校网课提供了良好的学习环境。在家长学校网课中,我可以自由地选择我的学习时间和地点。这给了我更多的自主学习的机会。在网课中,我可以按照自己的学习习惯制定学习计划,并进行自主学习。同时,网课还提供了良好的互动环境,学员之间可以通过论坛、微信群等平台进行交流和讨论。这样的学习环境可以帮助我更好地理解和消化所学知识,提高学习效果。
此外,家长学校网课还让我与其他家长建立了联系。在网课中,我遇到了很多像我一样渴望提高自己教育水平的家长。我们一起学习,互相交流经验和问题。通过与其他家长的交流,我不仅扩大了自己的人际圈,也获得了更多的教育启发。我们会分享一些成功的教育案例和经验,这给了我更多的思考和学习的机会。通过和其他家长的交流,我逐渐认识到,教育不是一个人的责任,而是家庭、学校和社会多方力量的合作。
最后,通过参与家长学校网课,我意识到教育是一种持续的过程。在网课中,我获得了不少宝贵的教育知识,但这只是一个开始。我需要不断地学习和实践,才能在育儿路上取得更好的成果。同时,我也体会到教育是一个全面的过程。除了学业上的培养,还应注重培养孩子的品德、习惯、兴趣等方面。在今后的教育中,我将会更加全面地关注孩子的成长,注重培养他们的个性和兴趣,让他们能够健康、快乐地成长。
综上所述,参与家长学校网课是一种令人愉快的学习体验。通过这些网课,我获得了丰富的教育资源和专业的知识,建立了良好的学习环境和人际关系。我相信,通过不断地学习和实践,我将能够成为一个更好的家长,为孩子的成长做出更大的贡献。
小学一年级家长学校的心得体会篇四
作为家长的我们在家长学校里受益匪浅!听了领导、老师的讲课和指导,使我的思想有了很大的触动,让我感触颇多,从中也让我得到了更多的启发,现将自己的粗浅心得总结如下几点:
在家长学校的讲座里时常听老师提起:我们应该懂得欣赏孩子,不管在学习上,还是在生活中,哪怕是一点一滴的进步,都要及时地表扬。如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬,孩子的学习及生活的态度肯定会受到打击。所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬,常给他们鼓励:“孩子,你很棒!我为你感到骄傲!”久而久之,孩子就有了“成功感”,培养了孩子的自信心。
当然,赏识、夸奖并不意味着拒绝批评,只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱,让他们知道我们有多爱他们!或是在批评之前夸夸她的优点,再指出她的不正之处。让孩子知道发扬优点,改正缺点。
现在的孩子都是独生子女,都是家里的小皇帝、小公主,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信众多的家长对此都深有体会。独生子女的家庭往往以孩子为中心,从小到大,习惯于衣来伸手,饭来张口,什么事都无须操心,因为父母会把一切安排的妥帖,有什么好东西都是一个人拥有独享。做错了事,打不得,说不得,由此一来就养成孩子自私的性格,不懂宽容。所以我们就要培养孩子的责任感,让他们懂得与别人分享快乐,懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神,更要懂得孝敬父母,尊敬师长。我常常告诉女儿,在班上多交朋友,要时常帮助别人。或者在接受了同学的帮助时,要懂得谢谢和感恩!
能改变我们一生的,也许就是一些良好的习惯!对孩子而言,养成良好的生活和学习习惯,受用终生。我们家长要注意孩子学习习惯的培养:独立完成作业的习惯、检查作业的习惯、细心认真的习惯。另外还有培养孩子坚持每天课外阅读的习惯,独立思考的习惯等等。父母的言传身教也会潜移默化地影响着孩子,所以我们在要求孩子的同时,也应该想想自己是否那样做了。
以上几点是针对我在教育自己的孩子当中,所采取的一些粗浅方式、方法及听了家长学校几位专家讲解后的感言。当然教育培养孩子没有一成不变的模式,需要根据孩子的自身条件、个性、爱好,作出不同侧重的教育方式,需要家庭和学校的共同教育,这也是教育孩子的长期性和复杂性。同时感谢学校、感谢老师为了我们孩子的健康成长所付出的辛勤劳动和巨大努力!谢谢!
小学一年级家长学校的心得体会篇五
经过在校园这几期的家长校园的学习,使咱们家长知道了该怎么对孩子进行教学,怎么与校园教师合作进行教学,怎么培育与锻炼孩子各方面的爱好,协助咱们树立了正确的教学观和人才观。也更深刻地领会到家庭教学在孩子生长、学习过程中,可谓重中之重的要害,我会好好合作校园和教师教学好自个的孩子,在家长校园上了一堂又一堂生动而有含义的课,我深感受益非浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的一起,家庭教学在孩子的生长过程中是多么主要,一起也使我愈加亲热地领会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长校园,使我对家庭教学有了更深、更新的知道,在极力做好家长的一起,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和进步。
实小---孩子生长的摇篮:是校园校长给咱们讲解了校园的生长历史和如今的办学状况。他那幽默幽默的讲演,赢得了咱们这些家长的阵阵掌声.使我了解到校园的硬件配套设备,教师的师资力气,孩子在这一段时刻里的学习状况。在这么的环境里,孩子一定会高兴的学习,健康地生长。
小学阶段的学习需要家长和教师的引领,经过几个教师的讲座,使我了解了校园对孩子的请求,知道了怎么合作校园做好孩子的教学工作。经过学习,我了解了家长要活跃投入到对孩子的家庭教学当中,要和教师多交流、多交流,使校园教学和家庭教学能够有用地结合起来,以获得教学的最佳作用。经过教师的讲座,使咱们能及时避开家庭教学的误区。了解、尊敬孩子的挑选,信赖孩子,与孩子平等共处。及时有用的培育孩子的健康人格,培育孩子的自傲是成功的榜首步,培育杰出习气的主要性。
进步本身的本质。家庭作为孩子的榜首所校园,家长就时刻充当着“教师”的人物,因而有必要进步本身的教学本质。经过听教师的讲座,让我把握了一些亲子交流方面的常识。知道了怎么给孩子布置任务,怎么处理孩子的请求和回绝,怎么处理孩子的愤恨等。要教学好孩子首要要从构建杰出的亲子联系下手,与孩子交朋友,尊敬孩子。作为一名合格的家长,这就请求咱们家长有必要一马当先,一马当先!培育孩子的时刻观念,给孩子限制时刻能够协助他专心肠做工作,进步学习功率。
孩子在校园的学习状况与家庭教学之间,家长和教师承当了桥梁作用,只要家长和教师充沛的交流,才干全方位的协助孩子生长。家长和教师面对面进行交流交流,一起探讨孩子存在,达成一致,可谓事半功倍。经过学习,我了解了只要培育孩子的自负、自傲,才干使自个的孩子健康生长,变成一个自强、自立的有用之人。学习不行能一蹉而就,也不行能一了百了。孩子的学习是一辈子的事,家庭教学也是,家长校园能够说是抛砖引玉,引导家长怎么非常好的把握教学方法方法来教学孩子学习生长。
小学一年级家长学校的心得体会篇六
作为家长的我们在家长学校里受益非浅!听了几位专家的讲课和指导,使我的思想有了很大的触动,让我感触颇多,从中也让我得到了更多的启发,现将自己的粗浅心得总结如下几点:
一、欣赏孩子 学会夸奖
在家长学校的讲座里时常听老师提起:我们应该懂得欣赏孩子,不管在学习上,还是在生活中,哪怕是一点一滴的进步,都要及时地表扬。
如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬,孩子的学习及生活的态度肯定会受到打击。
所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬,常给他们鼓励:“孩子,你很棒!我为你感到骄傲!”久而久之,孩子就有了“成功感”,培养了孩子的自信心。
当然,赏识、夸奖并不意味着拒绝批评,只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱,让他们知道我们有多爱他们!或是在批评之前夸夸她的优点,再指出她的不正之处。
让孩子知道发扬优点,改正缺点。
二、学会宽容 拒绝自私
现在的孩子都是独生子女,都是家里的小皇帝、小公主,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信众多的家长对此都深有体会。
独生子女的家庭往往以孩子为中心,从小到大,习惯于衣来伸手,饭来张口,什么事都无须操心,因为父母会把一切安排的妥帖,有什么好东西都是一个人拥有独享。
做错了事,打不得,说不得,由此一来就养成孩子自私的性格,不懂宽容。
所以我们就要培养孩子的责任感,让他们懂得与别人分享快乐,懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神,更要懂得孝敬父母,尊敬师长。
我常常告诉女儿,在班上多交朋友,要时常帮助别人。
或者在接受了同学的帮助时,要懂得谢谢和感恩!
三、接受挫折 勇敢面对
孩子成长的路上,不可避免地充满了各种压力与挫折,父母担心孩子受到伤害,往往在事件发生之前,便急于替他们扫除一切障碍,期盼孩子能在无忧无虑的环境下长大。
但即使爸爸妈妈再怎么保护,呵护在掌心的孩子,总有一天会飞出父母张开的羽翼,展开自己的生活。
何况过分的呵护备至让他在面对困难和挫折时没有承受能力,不如适当地让孩子出温室见风雨。
教育她勇敢地面对挫折和失败,更要勇敢地站立起来,保持健康的心态
四、养成良好习惯 终生受用
能改变我们一生的,也许就是一些良好的习惯!对孩子而言,养成良好的生活和学习习惯,受用终生。
我们家长要注意孩子学习习惯的培养:独立完成作业的习惯、检查作业的习惯、细心认真的习惯。
另外还有培养孩子坚持每天课外阅读的习惯,独立思考的习惯等等。
父母的言传身教也会潜移默化地影响着孩子,所以我们在要求孩子的同时,也应该想想自己是否那样做了。
以上几点是针对我在教育自己的孩子当中,所采取的一些粗浅方式、方法及听了家长学校几位专家讲解后的感言。
当然教育培养孩子没有一成不变的模式,需要根据孩子的自身条件、个性、爱好,作出不同侧重的教育方式,需要家庭和学校的共同教育,这也是教育孩子的长期性和复杂性。
同时感谢学校、感谢老师为了我们孩子的健康成长所付出的辛勤劳动和巨大努力!谢谢!
感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。
虽然我自己也是一名教师,但我从家长学校中也学习了很多东西,受益匪浅。
主要有这样几方面体会:
首先。
要注重对孩子进行交流,注重培养情感、态度、价值观的教育。
作为一名刚踏入学校的孩子,作为家长的我们一定要言传身教,我们自己的言行举止,对孩子的影响是很大的,有的可能会影响到他们的一生,孩子能否成人成才,作为孩子的第一任老师的父母,有不可推卸的责任。
有的家长认为对孩子的教育是学校的事情,对孩子的成长不闻不问,每天只顾接送,遇事往往只问结果,不问青红皂白,相信棍棒底下出好子的古训;孩子的成绩等没有达到家长的要求,而对孩子进行指责等。
须不知孩子也有思维和想法,我们应该动之以情,晓之以理,尽管他只是个孩子。
其次,要学会培养孩子良好的学习习惯。
作为才踏进学校的孩子,我们更多的是培养他们有良好的阅读习惯。
如引导他们观察自然,观察生活。
提高他们对学习的兴趣,对于他们在学习中取得的点滴成绩要及时地给予育分的肯定。
第三,为孩子读书创造条件,优化环境。
天心区教育局关协的李主任强调外界环境条件是孩子读好书的外因,父母的素质、住房条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读书的因素,父母应到起到表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。
家庭生活习惯要注意,孩子看书,家长应给孩子创造一个小天地,使孩子感受到读书是种享受。
最后,要重视孩子的心理健康。
孩子的心理健康关系一个民族的未来,如果自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占上风,那么我们不能不为我们祖国的将来担心,所以作为家长,我们不能片面地只注重到孩子的成绩,而忽视非智力因素。
主要求我们这些家长要转变观念、实事求是地根据孩子的情况,设置目标,重视孩子的全面发展,使孩子成人成才。
通过在家长学校的学习,让我深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。
同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现就自己听课后的感受谈一点体会:
一、孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友。
在生活中,学习上要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,做孩子的知心朋友,赢得孩子的信任。
让孩子讲讲每天学校里发生的事情,不管讲什么都好,家长要耐心倾听。
听听她对一些事情的看法,告诉她什么是对的,什么是错的。
让她感觉我们是朋友。
切忌千万不能家长制;独断专行,要与孩子商量,培养孩子的自信心。
坚决不能打骂孩子。
二、教育孩子要以身作则。
培养孩子诚实有礼貌。
我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯。
我们的许多缺点在孩子身上也能看见。
小孩的模仿能力很强,我们的言谈举止直接影响到孩子,比如,做不到的事情,不要答应孩子;不能在孩子面前说脏话;更不能在孩子面前撒谎。
我相信很多父母深有体会!孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,因此,家长的.榜样作用便是一种无声的教育。
三.避免把孩子分数看得太重要,学会换位思考。
家长不要整天盯着孩子的分数。
孩子得了高分就心花怒放;得了低分就心灰意冷。
弄得孩子一到考试就心情紧张.诚惶诚恐.无心学习.害怕考试。
要看看孩子没得一百分,是因为不会还是因为马虎;还是因为书写不工整。
我感觉多数都是因为马虎和书写不工整。
然后,多出些同类型题,让他们仔细阅读,认真书写,别再犯同样的错误。
要正确估量自己的孩子的学习能力,不要盲目攀比,而这正是包括我在内的大多数父母所没有做到的。
其实想想,我们也是很普通的父母,但却为什么希望我们的孩子是出类拔萃的呢?父母应该把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力.学习能力的培养上,让孩子将来即使上不了大学,也能够自食其力。
四.学会宽容,忍让,做有爱心,知道感恩的好孩子。
宽容是一道美丽的风景,能够宽容和忍让别人的缺点和错误的人,确实是个高尚的人。
我们的心,如同一个容器,当我爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去。
所以,我们要不断的用爱来充满内心,用关怀来滋润胸襟。
当孩子与别的同学发生矛盾时,要教育孩子,同学之间要互相帮助,不能互相伤害。
同学不小心碰了你一下,千万不能抬手去打同学。
孩子不小心伤到同学,要马上说:“对不起,我不是故意的。
学习用品,美术用具,要借给没带的同学。
坐公交车时给爷爷奶奶让座,等等。
对别人对自己的帮助更要真诚的说声:“谢谢!”
五.好孩子是夸出来的,不是打出来的。
人性最深切的渴望是获得他人的赞赏,孩子也不例外,来自父母的赞美会激起孩子内心的自我价值和尊严感,促使她进一步强化良好的行为,直至养成性格。
以前,孩子做作业时我有时候为她的字迹不工整、错别字多、数学计算题经常算错而责骂她,甚至还动手打过她。
这在不经意中严重挫伤了他的自尊心和自信心,所以今后我要多一点耐心,对孩子多鼓励少责骂。
六.善于发现并培养孩子的兴趣。
兴趣是最好的老师,只有从兴趣出发,才能让孩子主动去学。
有很多家长盲从,让孩子参加各种学习班,完全不考虑孩子是否感兴趣,既浪费金钱,更浪费孩子天真快乐的童年时光。
我也曾是其中之一。
所以,我们要捉取孩子的兴趣点,加以引导,使她的学习兴趣燃烧起来,在不影响孩子学习成绩的前提下,掌握一定的一技之长,这样才能达到理想效果。
所以通过家长学校的学习,我让她从书法、声乐、电子琴、口才、绘画、舞蹈中选择了她喜欢的舞蹈、声乐、绘画。
同时告诉她,这是你自己的选择,做事要有始有终,坚持到底,不能半途而废。
七. 培养孩子独立自主的意识
孩子在成长的过程中,碰到的坎坷会很多,也许他们会摔倒在地擦破了皮,也许会因为伙伴的之间误会而伤心哭泣,也许会因为某个愿望未实现而灰心失望。
父母不可能每时每刻都在关注这些事情。
即使能够关注,也可能会因为过多的干预而使孩子产生心理上的依赖,失去自己处理问题的能力。
我们家长一定要注意培养孩子独立自主能力,让孩子学会在自己的世界里面对和解决问题。
八.保持家庭生活美满和谐。
家庭和睦,也是培养孩子快乐性格的一个主要因素。
尽量不要在孩子面前吵架。
尽可能多一些时间陪孩子读书,做游戏……让她感觉到家的温馨,给孩子一个良好的学习环境。
九.适老师沟通
主动老师了解孩子在学校的情况,汇报孩子在家情况,便于肯定孩子成绩,纠正孩子缺点。
在这里我对老师给予孩子无微不至的关怀表示感谢!
我记得有句话说得很好,文章写得不好,不能怪纸和笔,孩子教育不好不能怪孩子不聪$2老师教得不好。
更多时候要多想想我们作为家长你用心了吗?
总之,家长课堂教了我很多,虽然真正做起来着实不易,但我会一点一滴的去改正,努力提高自身的心理素质,提高自身的家教水平,与孩子一起学习,共同进步!最后,希望我们的孩子健康快乐的成长!
小学一年级家长学校的心得体会篇七
争创示范家长学校,是一项旨在提高家长教育水平、促进家庭教育发展的重要工作。通过参与示范学校的学习和实践,我深刻体会到了亲子关系的重要性,以及家长在培养子女中的积极作用。下面将从家庭教育的重要性、家长参与学校教育的优势、亲子关系的改善、孩子的成长和自我修养等五个方面,详细介绍我的争创示范家长学校的心得体会。
首先,家庭教育的重要性不言而喻。家庭教育是每个孩子最早接触到的教育,也是人生观、价值观形成的重要基础。在争创示范家长学校的学习中,我意识到家庭教育不仅仅是书本知识的传授,更重要的是培养孩子的品德修养和学习能力。只有家长们不断提高自己的教育水平,才能更好地引导孩子走向正确的道路。
其次,家长参与学校教育有着诸多优势。首先,家长了解孩子的个性和学习情况,可以更加精准地进行教育引导。其次,家长可以与学校、教师密切合作,共同关注孩子的学习进展和问题,形成家校合力。最后,家长的参与可以增强学校的教育实力和师资队伍建设,为孩子们创造更好的学习环境。
其次,亲子关系的改善是我参与争创示范家长学校的重要心得所在。在学校的引导下,我学会了更加理性和耐心地与孩子沟通,积极引导孩子表达想法和交流问题,增进了我们之间的感情。同时,我也学会了给予孩子更多的关爱和支持,培养孩子的自信心和独立性。通过这一改善,我发现孩子们变得更加开朗自信,与家人、老师和同学的关系也更加和谐。
再次,争创示范家长学校的参与使我的孩子得到了更好的成长和教育。学校教育不仅提供了丰富多彩的学习资源,还培养了孩子们的团队合作精神和领导能力。孩子们参与了各类社团活动和义工活动,积极参与社会实践,更好地了解社会。这些经历使他们的成长更加全面和丰富,为将来的发展打下了坚实的基础。
最后,争创示范家长学校的学习使我明白了自我修养的重要性。作为家长,我们的言行举止直接影响着孩子的成长。在学校教育的培育下,我不断修炼自己的品德修养,学会了更好地控制情绪和表达方式,培养了良好的生活习惯和价值观。这些都使我能够更好地做出榜样,影响和引导孩子。
综上所述,争创示范家长学校的参与给我带来了深刻的体会。家庭教育的重要性、家长参与学校教育的优势、亲子关系的改善、孩子的成长和自我修养都是我在学校的学习和实践中得到的重要心得体会。作为家长,我们应当时刻关注自己的教育水平,积极参与学校教育,为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。
小学一年级家长学校的心得体会篇八
近年来,随着互联网的发展和智能手机的普及,云课堂成为了现代教育的一个重要组成部分。而在家长学校中,云课堂同样扮演着至关重要的角色。作为家长们在教育孩子过程中的得力助手,通过参与云课堂,家长能够更好地了解和学习孩子的学业情况。本文将分享我在家长学校云课堂上的心得体会。
第二段:课程内容和学习方式
家长学校云课堂为我们提供了一系列丰富多样的课程内容。这些课程涵盖了各个年龄段的学习需求,从早期教育到高中阶段的学科学习,无一不让我受益匪浅。不仅如此,在家长学校云课堂中,学习方式也非常灵活多样。我可以选择根据自己的时间和实际情况进行学习,无需受到时间和空间的限制。同时,云课堂还提供了在线答疑和讨论的功能,让我能够与其他家长交流心得和共同进步。
第三段:促进家长与孩子之间的沟通
家长学校云课堂不仅是个人的学习工具,更为家庭教育带来了一种崭新的方式。通过参与云课堂,家长能够更加了解孩子的学业情况,与孩子进行有效的沟通。我可以随时查看孩子的学习进度和成绩,了解他们的学习状况并及时给予指导和激励。同时,通过云课堂上提供的家校互动平台,我可以与孩子的老师和其他家长交流,分享教育经验和心得,进一步促进了家庭教育的良性互动。这种积极的家校合作有助于孩子健康成长。
第四段:提升家庭教育能力
参与家长学校云课堂的学习,不仅让我了解了孩子的学业情况,也提升了我的家庭教育能力。通过学习家长课堂所提供的教育理论和教育方法,我能够更加科学地指导孩子的学习,制定更合理的教育计划,并给予他们更有效的学习支持。云课堂中的名师讲堂和家长讲座为我提供了很多教育方面的专业知识,让我在孩子的教育过程中更加自信和有能力。
第五段:总结和展望
家长学校云课堂为我带来了很多的便利和收获。通过学习云课堂中的课程内容,我不仅了解了孩子的学习情况,也提升了自己的家庭教育能力。云课堂带来的灵活学习方式和家校互动,进一步促进了家长与孩子之间的沟通。但是,云课堂不应成为代替传统教育的手段,我们仍然需要注重培养孩子的实践能力和社交技巧。希望未来家长学校云课堂能够继续创新和发展,为孩子的成长和家庭教育提供更多的支持和帮助。
小学一年级家长学校的心得体会篇九
与儿子一起读书,一直以来都是我想做的事情,只是白天工作晚上要做家务,实在抽不出太多时间来陪儿子一起读书。假期来了,让我能有充分的时间陪同孩子读书,感受非常好!儿子喜欢看书,更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。他曾经说:“我觉得和爸爸妈妈一起读书,这样感觉更有意思。”呵呵!你瞧瞧孩子,他其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。
暑假,我们一起阅读了《小熊和最好的爸爸》全7册、《贝贝熊系列丛书》、《米尼狼系列》等,这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要,很多小故事都非常有深意和喻意,从中还得出了不少有效的家庭教育方法,对培养孩子思想、道德品质、交际技巧都大有益处,当然,孩子也从中受益多多,很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢.
每次等看完一本后,我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事,而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较,寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。
孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心,全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。
通过假期和孩子一起读书的时光,从中体会到了幸福和满足。希望以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好地引导他探索知识的奥妙!
小学一年级家长学校的心得体会篇十
非常有幸参加省句中家长学校的学习,聆听韩句平副校长的讲座。通过这次学习,我深深感觉到加强家长与学校()的沟通,加强家长与孩子的沟通,关心孩子的成长,爱护孩子的心灵,对于我们和孩子都是至关重要的。鼓励孩子勇敢地面对成长中遇到的各种困惑和坎坷是我们共同的需要。下面谈一下我的体会:
通过这次学习,我更加清楚地认识到,单纯的亲子之间的沟通无法更好地了解孩子成长、变化、需求、困惑等等,即便了解一些也难免片面,无法更好地帮助孩子克服在成长中所遇到的麻烦。所以今后我们将会更多地与学校加强沟通,了解孩子的在校情况,也会将孩子在家的情况告诉学校(班主任)老师。当然,我更希望学校(班主任)老师能够更多地关注孩子的变化、成长,并能及时有效地与我们家长沟通,让我们学校(班主任)与家长都能全面了解孩子、关心孩子,以利于孩子的健康成长。
应该说,每个家长都是爱自己孩子的。但现实生活中,爱好像出了问题,我们很多家长会更多地关心孩子的学习成绩,唯成绩论英雄,而忽略了孩子的感受和成长变化。当然,我也不是不关心孩子的成绩,但会像邵玲书记讲的一样,更多的是关爱孩子,让孩子感受到家庭的温暖和亲人的关爱。
记得有一次女儿考试成绩特别差,回到家,她眼睛红红地对我说:“爸爸,我考得不好。”我当时将女儿拥在怀里,告诉她:“没关系,没关系!一次考试而已。爸爸、妈妈爱你。”女儿当时抱着我哭得很惨,但我感觉保护她的自尊,让她感受到家庭的温暖,她自己会更加努力地学习的。
我想无论是家长还是学校,都应该关爱孩子的成长而不能一棒子打死。我觉得关爱对于我们来说都是受用一生的最可宝贵的财富,而且是取之不尽,用之不竭的,希望我们都不要吝啬,让孩子在关爱的阳光下成长,我们一定能够收获温暖!
每个人都会有各种各样的困惑或成长中的烦恼,都会遇到这样那样的坎坷和挫折,这时我们都希望得到理解和宽容,更渴望得到亲人、朋友、师长的鼓励和支持。
孩子现在到了初中阶段,是一个非常关键的转型期。学科的增加、课业量的增加、青春期的来临,对孩子来说都还不能很快地适应,很多东西还似懂非懂,但无论如何,这些问题还是不管不顾地来了。这个时候孩子恰恰需要一个适应、调整的过程。而这个过程需要家长、学校帮助鼓励,和孩子们共同度过,我们也要关注和适应这些问题。我想,这个时候鼓励很重要,我们应该鼓励孩子勇敢面对这些问题、这些变化,让孩子们勇敢地前行。就像邵玲书记讲的一样,鼓励并帮助孩子很好地走过初中的这段路程,迎接高中、大学乃至人生的更多挑战,需要我们共同付出更多的关爱、支持和鼓励。
总之,通过家长学校的学习,我深深地体会到:加强亲子沟通、师生沟通、家校沟通,更加全面地了解自己的孩子,更多地了解您的学生,才能更加有效地把握孩子的成长历程。关爱孩子,让孩子在家长、老师、同学的关爱中健康成长是我们共同的心愿,也更是附中办家长学校的目的。让我们共同努力,鼓励孩子们张开希望的羽翼奋力搏击,他们终有可以振翅飞翔的天空!
祝愿家长学校越办越好!