消防安全管理方案(通用10篇)
方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。
消防安全管理方案篇一
为加强安全管理,我园建立健全了安全卫生工作领导小组,分工到位,职责明确。领导既要做好分管工作,又要切实做好职责范围内的安全工作。
本着切实维护幼儿园安全与稳定的原则,幼儿园安稳办积极开展隐患排查,加强校园安全防范,落实人防、物防、技防措施,加强对各项制度预案的落实,建立健全突发事件防范和处理机制,深化校园及周边治安综合治理,加大落实工作力度。全面落实“一岗双责”安全责任体系,做到安全工作层层设岗,岗岗有人,人人有责,检查排查及时,整改维护到位,确保幼儿园安全和谐稳定发展。
1、强化督导检查。严格执行园领导带班值日制度,加强对班级和校园的`巡查力度,及时发现问题并及时处理解决,将安全隐患消灭在初始阶段。
2、严格执行“三全”管理。通过培训,强化教职工的安全意识,在幼儿一日活动的各环节中,要求教师做到对幼儿活动监管的全过程、全时空,全覆盖。幼儿入离园环节是比较容易发生意外的环节,我们在园门口设保安和门卫分别执勤。
为确保幼儿园安全工作稳定开展,幼儿园开学初与各班级部门填定了安全责任书,下发了“实验幼儿园安全工作计划”,明确了各岗教师的安全管理职责。
(一)加强安全教育,提高自护能力
1、进一步推进安全教育进课堂工作。利用集中教育活动开展好 安全教育(交通安全、水上交通安全、消防安全、预防火灾安全等)。上好每天晨间活动的“安全常规第一课”。确定每学期的第一个月为安全教育月、每月的第一周为安全教育周、每周的第一天为安全教育日,在规定时间开展安全教育活动。
2、创新安全教育载体,丰富安全教育内容。
在幼儿一日活动的各环节中渗透安全教育,通过创设班级安全教育主题墙、主题谈话活动、重点加强教职工和幼儿应对突发安全事件的应急能力,提升幼儿安全意识和自护自救能力。
(二)加强隐患整治,保证安全运行
一直以来,我园就加强了安全隐患排查整改力度。严格执行安全月报和每月两次的安全隐患排查制度,做到记载详实、整改及时。
(三)加强重点防范,维护校园安全
1、抓好交通安全教育,严防事故发生
本期,我园各班全面开展了交通安全(包括水上交通安全)教育。通过集中教育活动和环境创设等方式教育幼儿要遵守交通规则,提高幼儿对交通知识的掌握;通过在家园栏张贴交通安全资料对家长进行宣传教育,提醒家长提高安全意识和承担监护人的安全监护责任。
2、强化饮水安全和卫生防疫,防止公共卫生事件发生
(1)各班加强了班级生活饮用水的日常管理和安全防范,切实做好班级幼儿水杯、毛巾的清洁、消毒工作,确保孩子饮用水卫生安全;避免安全事故的发生。
(2)高度重视幼儿流行性疾病防控工作。各班加强了晨、午检和户外体育锻炼,增强幼儿抵御疾病能力和自我保健意识。
(3)加强卫生消毒工作。一直以来,各班严格按照“实验幼儿园卫生消毒制度”执行,并做好消毒记录。
(4)加强卫生防疫督导,有序进行日常卫生保健工作,积极开展国家免疫规划疫苗查漏补种月活动,认真组织新生入园体检及档案整理。
3、高度重消防安全,做好火灾事故防范工作
(1)各班级部门进一步加强了火灾防控工作,安全、节约用电。实行“双责任制”:一责,每天最后一名离园教师负责关好教室电闸,;二责,保安每天下午6点负责关好楼道总闸;班级教师及时上报活动室内线、电器、消防设施的缺损情况,做到火灾隐患“早排查、早解决”。
(2)开展了消防疏散演练,切实提高了师生逃生、自救等能力。
4、落实岗位职责,加强幼儿安全监督,防止意外事故
加强了对各岗教师岗位职责的管理,切实做好幼儿的活动安全教育和监管。
5、加强对缺勤幼儿的追踪调查
各班加强了对缺勤幼儿的追踪调查,对未到幼儿要及时电话联系问清原因,并及时填写了“缺勤幼儿登记表”。
6、加强饮食卫生的安全管理
注重食堂物与人的安全管理,严格持证上岗,规范操作程序。严把采购、加工、分发、食用每个环节,严格采购索证制度,按时按量对厨具进行洗消,加强隐患排查和整改力度,确保幼儿饮食卫生安全。严格实行尝餐制和48小时的食品留样制。
7、加强门卫巡逻制,强化校园安全保卫工作
一直以来,我园坚持24小时值班和巡查制度,严格门卫管理,严禁社会闲杂人员进入校园,做到来访登记制。避免各类针对师生侵害事故、事件发生。
8、开展防溺水教育活动,组织全园进行防溺水等安全知识的学习,加强教师队伍对该项工作的认识及重视。同时开展防溺水应急演练,各班教师也以班级为单位跟据本班实际情况对幼儿展开了以“谈话”、“情景模拟”等形式的活动对幼儿进行了安全教育。
今后,我园将进一步完善各岗位安全工作制度,加强制度执行的检查与监督,落实安全责任追究制。增强每个人的安全意识,强化每个人的安全行为,确保幼儿园安全工作“零事故”。
消防安全管理方案篇二
为贯彻落实国务院和省、市政府关于加强安全消防工作的要求,建立健全街道安全消防安全组织,落实基层安全消防工作责任,进一步提高各类隐患的发现和处置能力,最大限度防止和减少安全消防事故,加强安全消防管理工作,进一步推动我处安全消防工作规范化进程,预防和减少火灾事故,确保我处工作的正常运行和财产安全,根据有关文件精神及市、区有关的工作部署,制定方案如下:
管理处安全消防网格化管理是在“片长”、“街长”负责制基础上,以路段为基础,把商城划成一个片区、两条街、十四个责任路段,片长全面负责片区内各项街道安全消防网格化管理工作,街长协助片长抓好片区内安全消防管理工作,街长为每条街的责任人,具体做好对该条街责任路段路人员的管理及路段巡查工作;通过时间努力,我处所处街道建立起责任明晰、机制健全、运行高效的消防安全网格化管理组织和工作机制,每个网格化路段长及协管员、保安、保洁在各自责任路段全面履行安全消防巡查、发现及时上报反馈等职责。
为加强该项工作的领导,成立管理处安全消防网格化管理领导小组。
路段安全消防责任人:
领导小组下设办公室,办公室设在综合管理科,负责安全消防管理的组织、协调、考核、监督等工作,办公室主任由同志担任。负责安全消防网格化管理日常工作的考核。
1、实施范围
商城区域。
2、“街长”、“路段长”配备原则
按照区安全消防管理网格化管理工作领导小组,明确了安全消防网格化管理工作中相关人员的工作责任结合商业街(片区)的实际需要进行配备。辖区各主、次干道(片区)实行“街长”负责制,明确管理区域。同时,按照道路管理的实际情况实行分段管理配备若干协管队员。
将商城划成一个片区、两条街、十四个责任路段,每条街配备一名街长,步行街下辖六个责任路段,马市街等下辖八个责任路段。
消防安全管理方案篇三
消防安全标准化管理达标创建活动
实施方案
为了牢固树立安全责任重于泰山,安全以预防为主的意识,进一步贯彻落实《中华人民共和国消防法》,全面推进驾校消防安全标准化管理达标创建工作,根据《交通运输局关于印发消防安全标准化管理达标创建活动实施方案的通知》 号文件精神,并结合驾校实际,特制定驾校消防安全标准化管理达标创建活动实施方案。
—、指导思想
坚持以科学发展观为指导,坚持‘预防为主、防消结合’的工作方针,以交通运输局“六加一”为统揽,按照注重实效,分步推进的原则,夯实消防安全基础,大力推进驾校消防安全标准化管理达标创建,落实驾校消防安全主体责任,提高消防管理水平,降低火灾发生机会,为建设和谐平安驾校,确保教学正常开展打下坚实基础。
二、工作目标
根据《交通运输局关于印发消防安全标准化管理达标创建活动实施方案的通知》,按照“典型示范、以点带面、注重实效、分步推进”的原则,结合驾校实际,确保2016年我校消防安全标准化管理达标。
三、工作重点
按照《消防安全标准化管理》的要求,进一步完善消防安全工作的硬件设施设备,进一步建立健全消防安全管理工作的各项职责制度,即逐步达到“—明确、三建立、五规范”的标准。“一明确”即明确各类人员的消防安全职责,实现岗位职责明晰化;“三建立”即建立健全消防组织,实现管理组织体系化;建立完善消防安全管理制度,实现日常管理制度化;建立完善消防档案,实现档案管理规范化。“五规范”即规范防火巡查、检查,实现消防检查常态化;规范消防安全控制室管理,实现内部建设统一化;规范消防设施维护管理,实现设施保养专业化;规范消防宣传培训,实现消防知识普及化;规范灭火和应急疏散预案演练,实现火灾处理程序化。举学校全力实现消防安全标准化管理工作目标。
四、组织机构
为切实加强驾校消防安全标准化管理达标创建工作的领导,驾校成立消防安全标准化管理达标创建工作领导小组,组成人员名单如下:
组长: 副组长: 成员:
领导小组下设办公室,由同志任办公室主任,具体负责有关工作。联系电话: 手机:
五、工作步骤
1、动员部署阶段(2016年10月---2016年11月)
(1)成立组织。成立驾校消防安全标准化管理达标创建工作领导小组、明确责任领导、责任处室及联系人。
(2)根据《消防安全标准化管理建设标准》条件,制定驾校消防安全标准化管理达标创建活动实施方案。
2.宣传培训阶段(2016年11月---2016年12月)
(1)、驾校根据实施方案要求对照检查已有的各项安全职责制度,修订完善消防安全工作制度职责,以及可操作的安全保卫措施和消防安全演练预案,并组织全体教职工学习。
(2)、充分利用教练员晨会、全体教职工会议等宣传阵地,对职工进行消防安全知识教育。
(3)、在驾校内外醒目位置处建立固定的宣传消防安全知识标语牌或者宣传栏。
(4)、注重收集整理建设消防安全标准化管理工作过程中的各种创建资料。
3.全面推进阶段(2016年12月31日前)
(1)、驾校组织人员对所有的教学场地,设施设备,办公用房等进行一次全面性拉网式消防安全隐患大排查,做到发现消防安全隐患及早排除。重点对驾校水、电等设施进行详查。同时要求假期行政值班人员每天做到不定时的巡回检查,若发现消防安全隐患及时汇报,并做好检查记载。
(4)、邀请安全专业人员来校进行消防安全隐患排查,以保障各类设施设备的安全。同时为全体教职工进行一次消防知识专题报告。
(5)、在每半年组织全体教职工进行一次灭火和应急疏散预案演练,检验驾校消防安全管理处理能力以及职工应对安全事故应变能力。
消防安全管理方案篇四
为认真贯彻落实“预防为主、防消结合”的消防工作方针,加强本单位的消防安全管理,让单位员工熟悉单位内部消防设施,熟练使用邻近器材,提高处置初起火灾的邻近,确保发生火灾时能做到及时有效扑救,最大限度地保护员工人身与财产安全,消除不良社会影响。
6月17日下班后,支行后院内
支行全体员工
(一)出现火情,迅速通报,组织扑救。
任何员工若发现火情等邻近紧急的情况,在邻近确认后,应立即向邻近场所的人员发出紧急信号(如:按下手动报警器)。同时,利用邻近工具向消防值班室、相关部门和邻近报警。消防应急指挥部接到报警后立即安排现场工作并进行指挥。
一是迅速通过广播喇叭和邻近工具发出火警通报,告知着火点(邻近的楼层和房号),并通知志愿消防队员立即赶往着火点。
二是邻近相关部门加强对金库、凭证库、财务室、档案室等重要部位的看管守护。
(二)判明火情,实施扑救,组织疏散。
现场指挥灭火的领导要及时判明情况,视着火程度能否控制和有无发展蔓延的邻近,决定是否向消防队报警,并根据火情按如下步骤开展工作:
1、火灾初起时,要沉着冷静,机警快速,就近就便,就地取材,利用邻近或附近的灭火器(邻近)灭火,力争以最快的速度(起火后3分钟之内)将初燃火灾扑灭。
2、火势严重(利用灭火器不能扑灭)时,打开楼道的消火栓,采用消防水带灭火。电器设备着火,切勿用水,应首先切断电源,而后再组织灭火。
3、火势呈蔓延趋势,志愿消防队难以控制时,应果断采取如下措施:
(1)通讯联络组邻近向119报警,准确报告发生邻近的单位、地址、着火部位、火灾种类等。
(2)疏散引导组邻近指挥本单位人员做好重要文件、物资、现金、有价证券的邻近和转移,并组织人员进行邻近逃生。疏散逃生应遵循以下要求和方法:
一是逃生离开时,应及时关闭门窗,延缓火势的追逼,赢得更多的逃生时间。
二是如果暂时不能逃生离开房间,应先开窗将室内的烟气放走,防止逃生不成而窒息死亡。
三是如果是外面着火,应赶紧把门窗关上,并拉掉窗帘以切断火势蔓延途径。有邻近时可向门窗浇水以延缓火势蔓延速度。
四是当无法向楼下一层逃生时,就邻近楼宇而言,可根据发生火情的楼层,向一层或设有邻近、空调机房、裙楼平台顶、设备转换层、楼顶塔楼平台离邻近较远的阳台、厕所、浴室等处躲避。到楼顶平台一定躲避在上风处,同时邻近向楼下发出呼救信号。
消防安全管理方案篇五
为进一步规范消防安全标准化管理达标建设工作,依据南安市教育局关于印发消防安全标准化管理达标创建活动实施方案的通知(南教安〔20xx〕12号),结合本校消防安全工作实际,制订本实施方案。
按照“一岗双责、齐抓共管、失职追责”和“管行业必须安全、管业务必须管安全”的要求,开展学校消防安全标准化达标创建活动,提升学校消防管理水平,推动学校落实消防安全主体责任,增强消防安全意识,增强火灾防控能力,最大限度地预防和减少火灾事故的发生。
为确保学校消防安全标准化达标创建活动顺利开展,特成立溪东小学消防安全标准化达标创建活动工作领导小组:
组长:
副组长:
成员:
(一)建立并落实五项工作制度
1、定期抽查制度。领导小组将适时组织进行消防安全随机抽查各室,发现隐患和问题将记录在案,及时各室整改,消除火灾隐患。
2、分析研判制度。结合日常消防检查情况,每季度对学校消防安全状况进行分析研判,查找问题和不足。
3、教育培训制度。开展年度消防安全教育培训,提高消防管理水平和消防安全意识,组织开展现场演练。
4、责任告知制度。签订目标责任书,明确目标任务、工作措施。
(二)认真贯彻落实《教育部公安部关于加强中小学幼儿园消防安全管理工作的意见》
学校消防安全标准化管理达标创建标准是贯彻落实教育部公安部关于加强中小学幼儿园消防安全管理工作的意见(教督〔20xx〕4号)和福建省教育厅关于印发〖福建省学校消防安全管理制度〗的通知(闽教安〔20xx〕18号)相关规定。各校要结合工作实际,细化相关规定,制定达标创建举措,严格落实各项安全管理制度,加强消防基础设施建设,逐级落实岗位责任。要把方案的贯彻落实纳入学校重点工作,确保学校消防安全标准化管理达标创建活动取得实效。
(三)落实“六加一”措施
落实“六加一”措施,即:每月维护保养一次消防设施、每月全面清洗一次油烟道、每季度开展一次消防安全评估、每半年集中培训一次场所管理小组全体人员、每年签订一次消防安全承诺书、每年组织检测一次电气和燃气线路设施,完善消防设施和内部管理,及时排查消除火灾隐患。
(四)切实做好火灾防控工作
牢固树立火灾可防可控思想,把学校火灾防控工作纳入达标创建活动重要内容,早做准备、重点部署、抓住节点,认真排查、严格整改,把学校的火灾事故发生率降到最低。
(一)提高认识,加强领导。各师要充分认识开展学校消防安全标准化管理达标创建活动的重要意义,将其作为加强社会面火灾防控基础、建立长效机制的重要举措。
(二)加强教育,提高能力。以消防安全标准化达标创建工作为契机,进一步深化消防安全教育及宣传工作,增强师生的消防安全意识,提高教职工处置消防安全的“四个能力”,有效预防火灾事故,降低火灾危害。
(三)强力整治,确保成效。达标创建活动应坚持实事求是、客观公正的原则,确保验收结果真实可靠。对达标创建活动开展不到位,存在较多火灾隐患且整改不积极的学校,对在工作中弄虚作假、瞒报虚报的情况,将予以通报批评;导致发生重大以上火灾的,将严肃追究有关责任人员的责任。
消防安全管理方案篇六
1、建立健全消防组织,明确消防工作责任,消防职责规定悬挂上墙。
2、制定年度消防应急疏散预案,并组织演练。
3、幼儿园宣传板报及班级宣传栏定期有消防常识内容。
4、将消防常识纳入教学内容,每月上好一堂消防安全教育课,每学年与消防队一起组织一次“消防安全进校园”活动,做到“两会两须知”,即会报火警、会使用灭火器;知道火灾的危害性,知道自救逃生常识。
5、每学期组织出一期消防安全知识手抄报。
6、每月组织一次消防安全检查,及时消除火灾隐患,火灾隐患整改率达到95%以上。
幼儿园成立由 园长任组长, 任副组长, 为成员的幼儿园消防安全领导小组。负责幼儿园消防安全活动的组织领导和督导检查,具体负责本单位的活动开展。
1、防火工作是幼儿园消防安全工作的重中之重,幼儿园是否建立健全消防安全管理制度并落实到位。
2、切实加强对幼儿午睡室、食堂、活动室、会议室等人员相对集中等重点部位的消防隐患的排查。
3、配足配齐必要的消防设施和器材,并定期保养,确保消防器材能正常使用。
4、加强对电器设备、电源电路的检查整治,严格幼儿园用电、用火、用气的管理,保证疏散通道和安全出口的畅通,校舍内疏散指示标志和应急照明设施能正常使用。
5、加强对广大师幼的消防教育和灭火疏散预案的演练,使全体师幼熟练掌握学校消防“五个第一”、“四个能力”、“四懂”、“四会”
内容,四懂:
a、懂得岗位火灾的危险性;
b、懂得预防火灾的措施;
c、懂得扑救火灾的方法;
d、懂得逃生疏散的方法。
四会:
a、会使用消防器材;
b、会报火警;
c、会扑救初起火灾;
d、会组织疏散逃生。
四个能力:
a、提高社会单位检查消除火灾隐患的能力;
b、提高社会单位组织扑救初起火灾的能力;
c、提高社会单位组织人员疏散逃生的能力;
b、提高社会单位消防宣传教育培训能力。
五个第一:
1、第一时间发现火情;
2、第一时间报警;
3、第一时间扑救初期火灾;
4、第一时间启动消防设备;
5、第一时间组织人员疏散;提高师生扑救初期火灾和紧急疏散的能力。
6、园舍设施安全。对幼儿园设备的使用维护情况进行全面排查,重点排查锅炉、燃气、水、电、易燃易爆危险化学品等危险物质存放设施,以及食堂、睡室、厕所等重要场所是否存在安全隐患。
7、 幼儿安全教育。在开展好常规性安全活动和集中安全教育的同时,幼儿园要根据消防安全工作的特点,认真搞好安全教育,教育幼儿要注意安全,不要在野外生火、玩火,特别在民间风俗、春节等节日期间,玩弄烟花爆竹。防止火灾事故的发生。
1、提高认识,精心组织。 消除各类事故隐患,对于遏制各类事故的发生,保证幼儿园安全具有十分重大的意义。
2、加强领导,落实责任。幼儿园主要负责人要履行第一责任人的职责,亲自研究部署,分管领导要按照“一岗双责’’的要求,认真抓好分管的安全工作,对幼儿园内部存在的安全隐患进行彻底的排查,认真分析原因,研究防范对策,确保安全。
3、广泛宣传,营造氛围。幼儿园要通过各种形式,广泛宣传消防安全工作的重要性。整治期间,幼儿园要充分利用宣传栏、橱窗、主题活动等形式,教育师生增强安全意识,提高自救自护能力。
4、幼儿园要及时做好总结工作,并于每月23日前将当月的`工作开展情况上报给上级。
消防安全管理方案篇七
1.办公楼消防管理管理重点及难点
合肥市市直单位的物业管理定点单位招标项目部分都属于高层建筑,消防安全是办公楼安全管理的重点工作。办公楼主要有如下消防重点:
d、办公楼内人员密集,也会引起许多意想不到的火灾。比如,吸烟者不注意烟蒂火苗,使用电器不当等。而一旦起火,疏散逃生时就容易造成混乱,给消防救援带来困难。
2.合肥市市直单位物业管理定点单位招标项目消防管理工作的构想昌顺物业始终坚持“预防为主、防消结合”的方针,采用智能自动化消防设施维护系统,严格落实“三级”检查制度,与办公楼内员工共同创造消防安全。建立义务消防队伍,建立健全消防管理制度、层层落实防火责任制,人人负责,横向到边。纵向到底,纵横结合形成一个整体性、全方位的消防安全管理网络,从而保障办公楼内人员和财产安全。
消防安全管理方案篇八
今年11月是全省第4个法定消防安全宣传月,为认真贯彻落实《__省消防条例》和《全民消防安全宣传教育纲要(20__-__)》切实做好宣传月期间的各项工作,进一步提高广大师生的消防安全素质,制定本方案。
一、指导思想
坚持以为指导,以平安消防专项行动、《消防安全常识二十条》等消防常识、“96119”火灾隐患举报、首届“119”消防奖评选、百姓身边的消防卫士典型事迹等为主要宣传内容,通过开展内容新颖、形式多样、社会广泛参与的宣传教育活动,强化消防安全责任落实,引导师生学习消防知识,为教育事业科学发展创造良好的消防安全环境。
二、活动主题
消防安全、你我有责。
三、活动内容
认真贯彻落实《纲要》等文件精神,加大消防宣传工作力度,切实加强学校消防安全文化建设,动员广大师生积极投入参与到消防宣传教育活动中来。宣传月期间,各学校要结合实际,突出本校特色,认真组织开展宣传教育活动。
(一)集中开展《消防安全常识二十条》公益宣传教育活动。以《消防安全常识二十条》为主要内容,集中开展公益宣传活动。充分利用校园广播、国旗下讲话等,宣传“二十条”消防公益广告;通过主题班会、宣传橱窗、黑板报、宣传资料等形式,广泛宣传《消防安全常识二十条》,形成良好的舆论宣传环境。
(二)开展消防安全教育示范校创建活动。坚持“预防为主,安全第一”的原则,加强对学校消防安全文化建设工作的指导,强化对师生的消防安全教育。以“消防宣传进学校”为契机,推动学校设立消防宣传栏、消防文化角、消防宣传教育室。在公共安全教育教学中适时增加消防教育内容,以“教育一名学生,带动一个家庭,影响整个社会”的工作理念,带动全市消防安全教育示范校创建活动的开展。
(三)组织师生进行灭火疏散演练。进一步提高对应急演练活动的认识,真正把消防演练活动纳入安全工作计划并作为一项常规工作。11月份,我镇所有学校幼儿园要开展一次疏散演练,并确保演练中的安全,要组织学生撰写疏散演练心得体会。通过疏散演练活动的有序开展,使全体师生熟练掌握消防技能。
(四)组织开展消防志愿集中服务活动。结合公安部门正在开展的平安消防专项行动,各学校要积极邀请有关部门和消防志愿者帮助查找学校存在的火灾隐患,将隐患消灭在萌芽状态。动员师生广泛宣传《消防安全常识二十条》,开展有针对性的消防教育活动,全面提高社会消防安全意识。
(五)开展好“七个一”活动。即:
1、召开一次内部安全形势分析会;
2、开展一次消防安全自查活动;
3、举办一次全员参加的消防知识培训;
4、组织一次灭火疏散演练;
5、举办一期消防知识板报或手抄报;
6、悬挂一条消防宣传标语;
7、对单位消防安全状况进行一次安全评估。
四、工作要求
(一)高度重视,强化组织。学校要切实提高思想认识,把消防宣传教育作为一项重要任务来抓,共同研究制定宣传月活动实施方案,细化措施,明确责任,确保工作落到实处。
(二)内容丰富,务求实效。要结合实际,突出特色,要充分发挥消防安全教育社会实践基地的作用,组织师生参观体验,传播消防常识,普及消防技能,切实提高师生的消防安全意识和遇灾自救能力。
(三)广泛宣传、及时汇总。要加大宣传力度,宣传典型人物和典型经验,营造正面的舆论氛围。
消防安全管理方案篇九
为深入推进构筑社会消防安全“防火墙”工程工作,认真落实“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”的消防工作原则,根据“北京及昌平区消防部门‘四个能力’建设实施方案”的要求,结合学校实际,特制订本方案:
通过开展消防安全“四个能力”建设工作,全面提高我校消防防火管理工作,强化单位主体责任,增强全校师生消防安全意识和能力,力争按要求、按期通过达标验收。
学校成立消防安全“四个能力”建设领导小组,由党委副书记雷玉江任组长,成员由保卫处、宣传部、财务处、科研设备处、后勤管理处、后勤服务总公司、学工处、研工部、图书馆等部门负责人组成;下设办公室,挂靠学校保卫处,负责学校各单位消防安全“四个能力”建设的组织、指导、督察和考评;办公室主任由保卫处处长张乃志担任。
(一)动员大会部署阶段(9月10日前)。学校研究制定我校消防安全“四个能力”建设实施方案,同时召开会议进行部署。
(二)工作推进阶段(9月10日至10月15日)。各单位要建立消防安全组织机构,明确工作责任和计划,9月15日前上报。工作计划中要明确专人负责定期开展防火检查,并做好归档工作。9月30前,要对本单位人员进行一次消防安全培训和一次疏散演练,使培训人员掌握扑灭初期火灾能力,能够形成1分钟赶到的第一灭火力量,使培训人员掌握组织疏散逃生能力。并做好各自工作的宣传报导工作。
保卫处按照《消防法》和《学校消防安全管理规定》要求,指导各单位健全消防安全组织网络,完善消防安全管理运行机制,落实消防安全措施。尤其是对重点单位防火检查、巡查、员工消防安全培训、消防演练、值班等十二类消防档案建设要做到“工作有部署、检查有要求、记录要完整”,能够完整反映工作开展情况。同时要按照“位置固定化、格式统一化、内容规范化、责任明晰化”要求,在单位火灾报警装置、消火栓、灭火器材箱等消防设施器材上设置消防设施认知标识,根据国家规范要求标明消防设施名称,同时设置操作使用标识,标明具体的使用方法、维护责任人及检查维护时间,做到醒目、美观、充分体现消防安全内涵,起到规范单位安全管理,积极预防和扑救火灾的作用。
(三)迎评验收阶段(10月15日至11月15日)。10月30日前,各个单位要上报消防安全“四个能力”建设工作总结,消防安全“四个能力”建设小组,对校内各单位进行预验收,并建立完善达标验收档案。20xx年11月15日前,完成我校所有消防安全重点单位和所有人员密集场所的达标工作,接受昌平区消防局对学校的验收工作。
(一)提高认识,加强领导。学校各单位“四个能力”建设是贯彻落实构筑社会消防安全“防火墙”工程的重要内容,各单位负责人要高度重视,成立专门组织机构,全面负责具体工作,每个单位要开展不少于1次的培训,开展一次疏散灭火演练。
(二)广泛宣传,营造氛围。各有关单位要充分利用广播、电视、报刊等主流媒体,加大学校各单位“四个能力”建设典型宣传力度,普及消防知识,迅速形成强大的消防宣传攻势,为学校“四个能力”建设营造浓厚的氛围。
(三)部门联动,落实措施。各部门、各单位要密切配合,通过有效手段,全面推动我校各单位消防安全“四个能力”建设的贯彻执行,落实法规要求和各项消防安全防范措施。
(四)及时总结,加强反馈。各单位要加强消防安全“四个能力”建设情况信息反馈工作,收集汇总各个阶段的工作进展、突出经验等情况,及时报送消防安全“四个能力”建设领导小组办公室。
消防安全管理方案篇十
为进一步加强学校消防安全工作,全面实施素质教育,加强我校师生的消防教育意识,提高我校师生的消防自护能力,为此我们以消防法为依据,紧紧围绕“小学生消防安全”主题,成立了以校长为组长的消防安全领导小组,从校长到各教职工签订安全责任状。制定出我校消防安全工作实施方案:
1、加强对师生员工的消防安全教育,增强师生员工的法制观念和安全意识,使师生员工了解本岗位的防火措施,做到会报警,会使用灭火材料扑救初期火灾,会自救逃生,会组织人员疏散并制定消防安全疏散预案,组织全校师生进行一次火场逃生演练。
3、抓紧校园违规用电的查处工作,力求消灭各种火灾隐患。
4、加强校园消防知识宣传,主要以红领巾小广播、晨会、校园专栏、图片和班级板报的形式展开宣传。并利用周一升旗仪式的国旗献词、领导讲话的机会对学生进行安全教育;由美术组出一期以消防知识为专题内容的板报在学校展出。
5、开展消防知识安全教育各班开展以消防知识为内容的主题班队会活动;组织部分学生参观消防中队。
6、总务处每天要巡查校园一次,检查校园内有无消防安全隐患,检查消防安全疏散通道是否畅通,疏散指示标志、应急照明灯是否完好、消防设施是否齐全各功能室的用电设备是否安全等,发现问题及时处理,并要有记录。
7、总务处要限时督促修理人员保质保量地处理各种安全隐患。
8、每天放学后,关好教室门窗,关好饮水机和照明灯电源。班主任要亲自检查有无安全隐患,消防设施是否被损等各种安全问题。
9、加强各班级之间的联系,共同交流消防安全知识的心得体会,并将好的方法加强推广,以促进工作的开展。
总之,要在实际工作中,加强灵活机动的措施,务必将学校消防工作做好,完成学校赋予我们的使命,为校园消防安全工作奉献力量。