最新月份幼儿园工作总结(实用13篇)
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
月份幼儿园工作总结篇一
本月的主题是《动物世界》和《再见了,幼儿园》在这个主题里分《有趣的昆虫》、《鸟朋友》、《神秘的海底世界》和《我真棒》、《我会记住你》。幼儿在探索这些充满新奇未知世界时,对周围事物的热情也被激发了。特别是在《有趣的昆虫》这个小主题里,幼儿的兴趣很浓厚,因为大班的孩子好奇心非常强烈,对昆虫的也有一定的了解,但自己的经验满足不了他们的需求,通过这个主题让他们更加了解昆虫王国种的一些秘密和惊奇。在《再见了,幼儿园》这个大主题里,主要让孩子记住幼儿园三年与老师、小朋友朝夕相处的日子,关心班级集体中的每个小伙伴,了解同伴的长相、喜好、脾气等;记住帮助过我们的人,了解幼儿园工作人员的工作内容,了解他们辛勤付出与我们成长的关系,学会感恩报答,并让孩子们体会了即将分离的心情,让他们知道即将离开幼儿园,进入小学,参加制作纪念品、准备毕业典礼等。
环境创设:本月我们两个班级在主题墙上一些海底世界生物的照片和小朋友们设计的毕业纪念品,还有一些假日计划书和“全家福”小朋友一起游戏时的照片张贴到墙上。让小朋友记住最好的快乐时光,及一些即将到来的暑假做一个规划,用表格的形式记住计划下来。并相互之间借鉴。还有就是关于熊猫的特征及它们的珍贵用文字和图片的形式张贴出来,让小朋友知道熊猫是我们中国的国宝,我们要保护它们。
家长工作:本月的家长工作主要是让家长向幼儿传授一些有关如何保护动物,还有一些不常见的昆虫、海底生物等,让幼儿多一点前期经验。最多的是让家长配合一些有关毕业汇报的事情,比如配合准备服装、配合练习舞蹈动作。我们的家长都非常的合作,没有任何的怨言,都相当的配合,所以才使我们老师的工作开展非常的顺利。
区域创设:本月的区域重点是在科学区和语言区,把一些动物世界主题内的内容放在科学区中,让幼儿从中认识并巩固已学的内容。在语言区内主要也是放些有关动物世界方面的书籍,让幼儿更多了解我们自然界的生物种类繁多,无穷无尽,而且都是生生相惜,一环扣一环。
幼儿体检
在孩子的成长过程当中,健康是最重要的,在月底,市妇幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查,经过检查,我们班的孩子没有一个贫血,全部达标。医生还为我们的孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查。各项检测结果我们也及时的填写到了家园联系手册上了,请家长留意。如有不清楚的地方也可以直接向老师询问。
最后,要感谢家长在六月里对我们工作的支持和帮助,特别要感谢家委会的家长,你们在家园共育中碌碌无为的付出,感谢你们,你们辛苦了!我们现在又走进了绚丽的五月,等待我们的将会是更多的快乐,就让我们和孩子们再一次快乐的度过吧!
月份幼儿园工作总结篇二
时间过得真快不知不觉我们又紧张而忙碌地度过了一个月,幼儿园的工作虽是纷繁复杂而具体的但还算紧张有序,各班都能顺利地完成各项任务。现将本月工作总结如下:
1、召开了两次教师会议。(一是强调了关于家长会召开的问题;二是通报九月考核的问题及强调十月工作重点问题。)
2、坚持做到安全工作检查不放松。督出了教师和家长签订了安全责任书。本月全体幼儿都能在老师的关爱教育和家长的配合下平平安安到校,安安全全回家。
3、本月督出各班召开了家长会(10月14日学前班召开家长会,10月18日中班、小班召开了家长会)
4、重点开展了教学教研工作并能做到随时推门听课向老师学习。及时指导实习教师上好文化课。(刘子军老师对这次教研活动还写了简讯)
5、为丰富校园文化氛围,随时督出教师在原有的基础上,及时美化更新园内外文化。各班都能及时美化更新园内外文化(学前班更换了黑板报)。
6、为了让幼儿及时排队不费力,迅速组织教师用白色油漆给幼儿定点定位。(梁成贤老师、刘子军老师积极主动参加了这次活动,特别是杨兴文老师也积极主动来帮忙了。)
7、为迎接川北幼儿师范高等专科学校来我校举行教育教学实习基地签约及授牌仪式。组织全体教师进行了环境整治,清除了卫生死角。
8、组织教师对各班进行了公平公正的交叉检测。
9、依据园务管理工作、班务教学教研工作、保育工作、安全工作 、保洁工作 、家长工作、服务、团结协作、幼儿常规教育(文明礼仪)、纪律(出勤)、综合活动舞蹈、、财产管理几方面,通过教师自评、互评和导评的方式对教师进行了测评。(幼儿出勤,幼儿人数渗透到各班班务,保育工作中去考核)
存在问题:
1、 专业学习要加强
加强自学能力,善于吸纳多方面的信息和知识,不断提高文化和专业素质,丰富自己的内涵,促进自身的发展。把促进孩子的发展的观念放在重要位置。提供一切条件和机会,发展孩子智力。
工作的主动性自觉性要加强。区域材料的投放,习惯培养等,(习惯要天天讲,晓之以理,动之以情,练之以行,持之以恒。)
保证每个孩子的安全、健康是我们责无旁贷的。教师的安全意识是可不以放松。户外活动时,教师要保证每个孩子的安全,杜绝危险苗头,既要放得开,让孩子玩得开心。又要收得住,避免事故的发生。
2、服务意识更需加强
多与家长沟通,家长接送孩子时间,加强与家长的联系,取得家长的支持、理解,卫生保健宣传、传染病预防、要落到实处。
3、综合活动课要求全体师生都参加。
1、教学活动
教师主题教学活动观摩,平时教师之间相互听课。加强业务学习 ,提高
业务能力。
2、卫生保健工作
加强卫生宣传,继续做好秋季疾病预防工作(病毒性感冒、流行性感冒) 。
3、努力抓好安全工作。
4、切实加强幼儿礼仪教育工作。
5、继续加强幼儿的户外活动。游戏、舞蹈要形式多样。
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月份幼儿园工作总结篇三
2月是开学的第一个月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上_老师的密切配合下,基本上都能按部就班的如期开展。班上的__位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外,其余幼儿都能积极来园,并开心的参与各项活动。
因我班幼儿年龄较小,对人对事还没有形成一定的定律,做什么事都是随心所欲,不受约束。因此我班将2月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动,让幼儿认识了自己的毛巾、杯子、椅子。游戏《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯。儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。《我是好宝宝》《我最棒》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。另通过不断的反复的训练,让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏,当不同音乐响起时,知道了该如何去做。与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟悉,从而巩固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。另几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。
为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班三位老师分工合作,相互配合,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净整洁,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。
开学第一个星期,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝一日在园情况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后,我们则改为不定时的进行电访。同时每周都会按时发放《家园联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特别的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。
在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要继续加强对幼儿的常规培养。
月份幼儿园工作总结篇四
教室里时常里洋溢着欢乐的笑声!现将本月工作总结如下:
我们开展了《小小蛋儿把门开》和《好伙伴》两大主题教学活动。在《小小蛋儿把门开》
这一主题活动中,通过这一主题教学活动,使小朋友们在感受、体验、理解、反思、领悟中
走进了蛋的世界,打开了小小蛋儿的门,启迪了孩子的智慧,打开了孩子的心智之门。在科
围下,小朋友们自由的表现着小鸡出壳的憨态,那神情和可爱的动作,真的像一群可爱的小
鸡。他们小手也很灵巧,你们看!他们奇思妙想的创作蛋壳画和七彩蛋,构成了一幅漂亮的
主题墙饰。在“好伙伴”这个主题中,小朋友们通过一系列的教学活动学会了简单的交往技
能和解决伙伴之间彼此发生矛盾的方法,同时学会了在交往中去关注和观察自己的好伙伴。
在语言活动《孤独的小熊》中教师又将孩子引进亲切、温馨的氛围,让他们感受没有朋友的
孤独,从而体会微笑面对朋友是多么的重要。在乐于与同伴交往的同时,进而让小朋友学会
儿在比赛中表现突出,分别获得了一、二、三等奖。通过本次活动幼儿的自理能力得到了锻
取了她们评价和建议,并争取在今后中扬长避短,不断优化我班的保教质量。
上报园内领导和保健老师,并及时带到卫生院请专业医生帮助检查,还及时通知家长带幼儿
就医,并按规定隔离。同时,我们对班内环境和各种用品进行彻底消毒,做到防患未然。对
来园的每位幼儿进行细致的检查,做到早发现、早预防、早治疗,及时防止病毒的蔓延和扩
散。做好午睡室的消毒通风工作,减少细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。提醒幼儿合理的穿
脱衣裤入睡、端正用餐坐姿,继续学习自己整理小床,以养成良好的午睡、用餐习惯。同
孩子,养成爱清洁、勤洗澡的好习惯,并了解正确使用滑梯的方法,避免因方法不当带来的
伤害。
另外在本月我们班和园内其它班级一起举行了防震演练,通过演习让幼儿明白在灾难来
临之时该做什么,提高幼儿抗震防灾的意识和知识。
继续通过家长接送幼儿的时间和加校路路通两种渠道,主动向家长反馈幼儿在园生活、
到幼儿园,并带幼儿去菜场观察各种各样的蛋。还让家长为幼儿准备一样最爱吃食品,让幼
儿带到幼儿园来和好朋友一起共享,鼓励幼儿和其他小朋友多交往,利用休息日带孩子到小
们的各项活动能得以顺利开展
三月一晃而过,四月的脚步渐渐走近,期待着四月的来临。
月份幼儿园工作总结篇五
冬天,已悄悄的来到我们身边,代表着12月即将过去,我们将迎来崭新的一年,回顾20xx年这最后一个月的保教工作,我做了以下小结:
在主题活动《动植物王国》中,动物世界充满了神秘的色彩,历来是孩子们的最爱,我们每一名孩子都有自己最喜欢的动物,我们运用了多种手段让孩子们走进动物世界,了解动物与人类之间的密切关系,并能以自己的方式表现出来,学会关心、爱护动物,初步具有保护动物的生态环保意识。在教学活动中我们、家长都提供了大量的教具,以此来提高幼儿的兴趣。
在主题活动《大家来运动》中,一提到运动主题,孩子们就来了兴趣,大家都很有话说,通过一些谈话活动,我们也了解到孩子们对于运动的项目知道的很多。通过一系列活动的开展,幼儿们还知道了运动不仅仅可以作为一种爱好,也对身体健康有很大的帮助,但是在运动过程中,也要格外注意安全。在知道了不同的运动,身体各部位有不同的动作特点后,我们通过一些绘画活动,让幼儿进行表现、创作,最后还将大家的作品在主题墙上进行了展示。除了与主题相关的运动方面的教育外,我们还开展了语言绕口令活动《毛毛和涛涛》,绕口令是幼儿平时比较少接触的,一接触到幼儿就十分感兴趣,通过活动的开展,很多幼儿都能够又快又流利的将绕口令念出来了。
另外,为了让孩子了解传统节日“冬至”,本月我们从各个方面带孩子了解冬至的由来和传统习俗。不仅在教学活动中带孩子学做小圆子、了解冬至要喝冬酿酒、饺子等,还在角色游戏中引导孩子开展冬至主题活动,加深孩子对冬至的了解。另外我们将幼儿在家中过冬至的照片放在语言区中,让幼儿和自己的好朋友说一说自己是怎么过冬至的。
虽然天气越来越冷,但是我们依然坚持带领孩子们进行户外体育锻炼,增强孩子的体质。在活动中我们发现孩子们的小手喜欢插在口袋里,不愿意拿出来,所以在每次活动开始前首先带孩子搓搓小手,蹦一蹦,跳一跳,身体暖和了,小手自然就肯伸出来。
冬天的温度虽然很低,但是面对个别穿衣不太合理的幼儿,我们建议家长不要盲目的只给孩子加上厚的外套或者紧身的裤子,这样孩子不但不不保暖而且还会束缚孩子的行动,不利于孩子活动。
另外现在早上的气温越来越低,甚至还会有结冰的现象,我们在提醒幼儿上学途中注意安全的同时,也不断激发着幼儿不畏严寒,坚持按时到园,积极参加体育锻炼的决心,争做一个勇敢、坚强的孩子。
月份幼儿园工作总结篇六
时间飞逝,转眼间匆匆度过了忙碌而充实的一个月。反思过去的一月,在全园广大教职员工的辛勤努力工作下,顺利完成了所有工作计划。同时,努力提高保教质量,优化教师队伍,让幼儿受到现代化的良好教育。努力向建设有特色的、现代化的新型幼儿园方向迈进。现将具体工作完成情况总结如下:
本月开学初我园召开教师座谈会议,为了打造更加团结向上,努力拼搏的集体,我们对员工进行了如:员工职业道德、员工安全意识教育、员工仪容仪表、员工手册等多方面的培训,规范员工行为,提高员工素质。由于安全工作抓得紧落实好,员工的安全意识得到提高,本月我园未出现任何大的安全事故。我们开展了班级环境布置大比拼,努力为孩子营造一个童趣、艺术氛围浓厚的生活学习环境。此外,我们结合节日主题去布置环境,让孩子们感受节日气氛体验真实生活。
我园聘请的教师多是年轻老师,工作经验不足,很多老师还需要进一步的学习,在工作中不断的积累经验。在这个月中,我们组织教师学习《纲要》和幼儿现代化教育理论,倡导在教学活动中促进教师真正从观念向行为转化,积极开展课题研究,提高教师科研意识。我们还积极创设学习环境,给老师提供了较多学习的机会,组织教师进行各项业务学习,以骨干教师的辐射作用,带动教师队伍整体素质的提高。通过各种培训,教师在教学活动设计中,能处处从孩子的角度去考虑问题,注重启发幼儿主动学习,乐于探索,勤于动手、动脑,培养了孩子良好的学习习惯。我们通过园内教学观摩活动及派老师外出参观、学习观摩其他姊妹园的优质教学活动,回园后与大家分享、交流,学习姊妹园的长处,不断提高自己的业务水平。这不仅提供了老师们互相学习的机会,也促进了我园各项教学活动的开展。在教学上,老师们都能积极根据教学进度去授课,制作教具及操作材料,扎扎实实的开展教学工作,教研工作顺利开展。教学主任每周认真检查教案、教具;不定期随堂听课,发现问题及时与老师沟通、解决,不断提高老师教学水平。本月舞蹈、_规、儿歌表演教学活动的开展,改变了以往的教学模式,孩子在课堂上愉快的学习,家长也在幼儿活动中了解了我们的教学活动开展情况,我们不仅重视幼儿智力开发,还非常重视幼儿情商、艺术、英语等方面兴趣的培养和学习,让幼儿能全面均衡的发展,为小学输送体智德美劳全面发展的优秀学生。
我园密切关注幼儿的成长,积极开展形式多样、符合幼儿身心规律的各种教育活动和一日游戏活动,根据天气情况,组织每天幼儿户外活动两小时,增强幼儿体质,促进幼儿身心全面和谐发展。严格执行食品卫生法,做好保健卫生工作,做细做实,严格规范。注重消毒、防病的过程工作;加强食堂管理,严格把好进菜关,做好人员体检工作。保证餐点的质量安全,科学合理制定菜谱;及时更换橱窗,向家长宣传防病知识,积极做好预防传染工作。能坚持认真对幼儿进行健康情况检查,通过晨检及时发现和处理患病幼儿,对老师进行岗位培训、常见疾病预防处理培训以及紧急事件处理方法的培训,总结工作,布置任务,明确搞好保育工作的重大意义。同时,积极开展月初与月末的幼儿体检工作,并将幼儿的成长发育评估反馈给家长。强化安全意识,安全第一,警钟长鸣,做好开展的安全卫生月查工作。细化安全工作岗位责任制,防患在先,定期检查维修,合理考评,防止安全事故的发生。在仓库管理上采取了仓库的成本控制、仓库清存等一系列措施,取得了一定的成绩。本月我们配合财务部对成本进行了控制,逐步降低各项费用。
月份幼儿园工作总结篇七
回顾一下六月的点点滴滴,我们收获了许多,也体会了许多!
只有孩子们天天上幼儿园,我们的工作才能顺利的开展,由于最近再次流行的“手、足、口”病,贵老师特别注意并加强了班级卫生消毒工作的密度,每天严格按照要求做好自己份内的工作,而且还积极主动的帮助我们开展教学。在入园和离园时,我们热情主动的接待家长,认真倾听家长的嘱托,对每个孩子做好排查工作。入冬了,课间活动时带领大家跑跑步,锻炼身体,午睡时,给孩子们盖好被子,让大家在寒冷的冬天更是要身体棒棒的,总之,一切活动都在教师的默契配合下顺利的进行,确保班级工作顺利的开展。
每天,我们严格按照一日作息制度,开展好各项教学工作,在进行晨间活动、集体游戏、课件活动时我们让幼儿有自由、轻松的环境快乐的玩耍。对于每天幼儿的蒙氏工作,是我们最关注的焦点,我们每天要记录孩子们工作中的表现,当孩子们的工作遇到困难了,出现问题了,我们都会及时给予知道和帮助,孩子们在自由工作中逐渐形成了一些好习惯,有序的摆放物品,轻声的与同伴对话,专注的做自己的工作,看着他们每天的变化,也是我们的骄傲。在月末举行的“民族特色课程”竞赛活动中,孩子们思维活跃,语言表达能力得到了锻炼,更是拉近了家长与我们之间的距离,让家长走进我们的课堂,关注幼儿教育,发现孩子的另一面,同时也让我和李老师得到了许多的经验,吸取了更多的养分,对于我们以后的工作会有许多帮助。
1、为了预防“手、足、口”病的流行,必须家园的配合,提醒家长做好孩子在家的管理,并宣传了一些防护措施。
2、填写好本月的家园联系册,让孩子通过另一个渠道了解到孩子在园的表现。
月份幼儿园工作总结篇八
今年三月我校紧紧围绕中学生日常行为规范养成教育这一主题,开展了一系列卓有成效的学生教育管理工作,狠抓了学生行为规范养成教育,强化了对学生的规范化管理,这些工作离不开在座的班主任,你们辛苦了,班主任是最基层的管理者,更是一个班集体的灵魂,同时,班主任的工作又是一项十分平凡甚至十分繁锁的工作,但正是在这平凡和繁锁的工作下,蕰含着这项工作的重大意义。
在学校的第一项活动中,班主任都能认真而又积极的对待,充分利用黑板报、文化窗、墙壁宣传、营造良好的校园文化氛围,班班都在不同层次上有了新的起色。
在弘扬雷锋精神,争当文明学生、节约从身边做起主题班会上,每个班级都准备的特别充分,收集资料制作了幻灯片。无论是班主任主持还是学生自己主持,班班都有自己的特色,都能认真对待每个环节,开的丰富多彩。
结合38国际妇女节感恩送祝福活动中,号召全体学生向师长、父母表达自已的祝福,要求各位学生精心设计;送给妈妈一份礼物(如贺卡、鲜花),为妈妈做力所能及的家务,感激妈妈的养育之恩。
通过活动的开展,加强了学生的感恩教育,培养了学生对自己对学校对社会的责任感。
经过各位班主任的努力,学生的管理工作取得了一定的成绩,学生们能够按照守则和规范的要求规范自己的言行,养成教育良好习惯正在养成。绝大部分学生能够尊敬师长团结同学,对人有礼貌,逐步形成了讲究卫生的好习惯,初步形成了良好的道德品质,大部分学生有纪律,有理想,形成了比较浓厚学习氛围。
虽然我们取得了一定的成绩,但从细节上看,还有一些方面有待进一步完善和提高。主要表现在:课间列队、卫生保持、仪表这几方面应该进一步加强管理,希望在座的各班主任,针对这几方面同学校携手加大管理力度,使我校的学生管理工作再上一个台阶。
月份幼儿园工作总结篇九
为了在4月能更好的服务幼儿园,现将实验幼儿园3月份工作总结如下:
1、召开新学期工作会议。园长从园务管理、教育质量、教师能力、校园文化等四个方面进行了规划和部署,使大家明确了本学期工作的重心与要求。
2、继续组织开展创建“教育强市”文档建设工作。根据教育强市评估指标的要求和分工,班子成员各负其责,认真对照评估指标,核查收集的档案和过程性资料,做到档案齐全,内容详实,以迎接xx市督导评估验收。
3、做好环境、班级、包干区卫生工作,做到窗明几净,种植物重新修剪,各班添置被褥,更换窗帘,整个校园焕然一新。
4、校务公开工作。及时向家长公开了收费依据、收费项目,向教师公开了上学期绩效总评、绩效工资扣发情况、后备干部公示、三月份个人工资、五必访工作等,做到及时透明。
5、计生工作。做好第一轮50周岁以下的教职工查环查孕工作,上交查环查孕复印件,做好计生台账,以备检查。
6、开展庆“三八”活动。工会组织女教工开展“三八”娱乐趣味游戏活动。
7、党建工作。制定20xx年党建、党风廉政建设工作计划,每位党员及领导班子签订党员廉政承诺书和班子廉政承诺书。
1、调整《幼儿园一日活动时间安排》。要求教师按要求开展一日工作,确保内容充足,活动时间保证,合理采用动静交替、集体与个别小组活动相结合的形式,有效促进幼儿各方面能力均衡发展。
2、加强值日检查。行政值日根据《幼儿园保教常规管理》要求,每天对保教工作的开展情况进行巡查,对出现的问题在周会上及时指出。
3、重视幼儿养成教育。3月份重点开展“勤俭节约、保护环境、感恩、学雷锋、儿歌朗诵会”等主题活动,通过故事引导、创设情境让幼儿体验感知、实践活动。
4、创设适宜环境。各班根据幼儿特点确定活动的主题,创设主题环境,新增区域材料,满足幼儿实践操作的需要。
5、重视班主任工作。召开两场班主任会议,让班主任明确工作重点,并结合自己的工作实际,交流做法、体会和经验。
6、开展研训活动。年段教研按时间开展,解决碰到的实际问题,开始园内研讨课活动,提高教师分析、设计教材和解读孩子的能力。xx老师撰写的手记《平凡的幸福》刊登在《福建教育》(学前版)20xx年第3、7期。
7、参加市庆祝党的`“十九大”活动。选送的3份童谣作品分获二、三等奖、其中xx排演的“美丽福鼎我的家”获展演二等奖,幼儿园获“优秀组织奖”。
9、组织幼儿参加第四届“海西杯”全国青少年主题书画大赛(幼儿组)。
1、加强食堂食品安全卫生管理。开展幼儿园春季食堂食品安全自查,把食品安全卫生做得更细更规范。
2、做好卫生保健常规工作。保健室工作按常规开展,做好初春时节各类传染病的预防工作,重点加强晨检工作。做好班级消毒开窗通风,有效预防各类传染病的发生。
3、安全工作。在开学第一天的升旗仪式上,进行了安全、习惯教育第一课。
做好室内、户外场地、大型器械、公共水电设施、周边环境的安全检查,发现问题及时处理、整改。加强幼儿接送管理,采取加强值班执行力度、每天发校讯通、周一升旗仪式上的讲话等措施,促使“接送卡使用制度” 得到落实,基本杜绝无卡现象。结合3月份安全教育周、日活动,围绕“普及安全知识,确保生命安全”主题,开展幼儿安全教育。
1、认真做好家访工作。本月班主任重点做好开学初家访工作,及时与家长联系沟通。
2、召开各班家长会。各班于3月12日晚召开了家长会。向家长介绍班级情况、教育教学、班级特色等方面的内容,解读“安全工作致家长一封信”。同时配合“教育强市”工作向家长宣传幼儿园近几年的工作和取得的成效。
3、做好家长宣传工作。各班级更换了两期“家教之窗”内容,园部出一期“卫生保健专刊”,结合季节特点和本班特点,向家长宣传科学育儿知识。
月份幼儿园工作总结篇十
在华侨学校已经工作了近三个月的时间了,这段时间以来我与这群特殊的孩子共同度过,感触良多。这三个月是忙碌的,我要付出更多的辛勤劳动才能照顾好这群特殊的,需要更多的关爱的孩子。他们情绪不稳、自学困难、读写障碍、自闭症。如何才能使他们在生活上获得更多有效的信息,是我工作中的主要突破点。
自二月开学以来师生报到,整理布置完校园环境后就开始投入了紧张的工作当中,不管怎么样,我会本着学习的态度以及热爱事业、爱孩子、全心全意服务家长的思想,虚心向园内有经验老师和家长请教。
这是一群特殊的孩子,他们不能独立用餐,不能够独立上厕所大、小便。都得我们去悉心的照顾,而且幼儿存在个体差异,在日常生活及学习常规方面仍存在着差距。如:
1.有些幼儿不能大胆、清楚的表达自己的意愿。
2.个别幼儿不能自主的上厕所,经常尿湿裤子,需要老师引导和教育。
3.有些幼儿总是乱扔玩具。
针对这些情况我总是想方设法的让幼儿在幼儿园快乐的学习、生活,帮助他们逐步适应,尽量多培养幼儿的基本生活能力和良好的学习习惯,从而使幼儿健康、快乐成长。
月份幼儿园工作总结篇十一
1.稳定幼儿情绪,帮助幼儿适应幼儿园的学习环境,能较快的适应集体生活,高高兴兴的上幼儿园。
虽然小班孩子上了半个学期幼儿园,但经过一个寒假的生活,有的幼儿不想上幼儿园了,个别班级中还插了插班生,开学时我们首先稳定幼儿的情绪,抱抱、亲亲宝宝,让幼儿有一种亲近感。我们还与插班生家长交流和沟通,通过班上老师的呵护,孩子们很快适应了集体生活,每天都能高高兴兴的上幼儿园。
2、教育教学活动
(2)教科研
这个月我们每个班着手制定了第一个童话剧主题活动计划。小一班《小蝌蚪找妈妈》小二班《小兔盖房子》小三班《有朋友真好》在准备中,每个班老师都能认真阅读读本,各抒己见分析教材准备4月份进行童话剧主题的实施与开展。
(3)学习新的模仿操,能进行早操活动。
早操是新学期的重点工作,孩子们对早操非常感兴趣。幼儿基本上知道早操的基本动作,开始练习时也有不足之处:因为没有点子孩子在大操场上不太能找到自己的位置,早操的动作还不到位,有的幼儿做操是不合节拍,我们就利用各种游戏的方法让幼儿积极的参与练习,如“小动物找家”练习找点子,“我像解放军”练习站姿和各种口令,“请你跟我这样做”练习节奏和动作,在本月早操比赛中,。
3、保育工作
二月份的天气变化无常,时冷时热,所以要加强班级的保育工作,提高本学期幼儿的出勤率。平时加强班级的消毒工作,做好午睡的值班工作,并与个别家长交流根据天气的冷暖及时给幼儿增减衣服及让幼儿参加户外锻炼来增强体质。
以上是我们小班年级组二、三月份的工作。
四月份工作安排:
1、各班开展童话剧主题活动,创设主题墙。
2、开展读书节活动。
3、交流成长册的制作方法,指导家长收集和保留相关材料。
4、进行家长半日开放活动。
5、管理和丰富自然角,让幼儿参与观察。
6、制作并增添晨间活动材料,以年级组为单位训练幼儿听音乐进行游戏间的交换。
7、各班开展童话剧主题教科研活动
8、预防春季流行病的感染,做好班级消毒工作,教育幼儿注意个人卫生。
月份幼儿园工作总结篇十二
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,为此要我们写一份总结。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家收集的幼儿园四月份工作总结,欢迎大家分享。
"春天天气真好,花儿都开了。"伴随着春天的歌声,苗苗班的宝贝们度过了快乐的四月。在这个月里,我们有着丰富多彩的活动,有着欢乐的笑语,有着精彩的表现。4月份,我们开展了一系列丰富多彩的活动:在《美丽的春天》主题里,我们与孩子们一起通过散步,认识了幼儿园中美丽的春景;通过踏青远足,欣赏到了春天美丽的田野,与大自然来了一次亲密的接触;诗歌"春风",把大家带到了春的意境中;手指点画"桃花"让孩子们在粉红色的花瓣中找到了春的影子。我们还在我们的班级特色剪贴画中制作了柳树、迎春花、蝴蝶等,进一步加深孩子们对春天的理解,从而产生了对春天的喜爱之情,孩子们用简单、质朴的语言、童真的画笔、稚嫩的声音表现出对春天的喜爱。
手在人的个体发展中起着重要作用。在《多才多艺的手》这一主题中,我们创设了生动具体的学习情境,引导孩子了解自己的手,自觉地、有意识地运用自己的手。《小手的秘密》让孩子们为自己拥有一双灵巧、独特的手而自豪;《小手歌》、《打开尝一尝》、《天才表演家》等活动让孩子们体会到了自己的小手有多么能干。另外,通过活动《今天,我休息》,他们也意识到手也有自己的局限,需要借助工具来帮忙才能完成任务;与此同时,各种工具以及机械的本领再大,也都要靠手来操作。
在保育工作方面,随着天气渐渐地热起来了,我们请家长及时更换了被褥。在宝宝们的着装方面,也请家长选择一些便于穿脱的。我们也时刻注意着宝宝们日常活动,及时为他们穿脱衣物,也注意个别幼儿的运动量,以免幼儿一冷一热后着凉生病。提醒幼儿天气热了,多喝开水。
本月最开心的事,就是4月21日,我们小班组开展的亲子运动会。各位爸爸妈妈都非常重视这一次的机会,在百忙中抽出时间来参加了此次活动。在运动会中我们苗苗班的宝贝和爸爸妈妈们斗志高昂,经过8场角逐,获得了五个第一的好成绩。这充分体现了我们这个小团队的实力,团结、合作、互信是我们彼此的桥梁。
在本月的26日,妇保所来园进行了六一的体检,分别检查了幼儿的视力和听力。存在问题和努力方向:
1、班级里仍有一部分孩子孩子在集体活动时不愿意举手回答问题,教师要用一些孩子喜欢的方式对孩子进行鼓励,鼓励他们大胆的在集体面前表达自己的想法。
2、孩子进餐时的表现不是很好,总会有孩子把米粒掉在地上,教师引导孩子正确使用勺子。
3、幼儿的常规习惯还是有待于加强,尤其是幼儿在活动中的规则。
月份幼儿园工作总结篇十三
1在学习习惯上〃有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言〃但不爱动脑筋〃依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴〃回答问题声音不够响亮等。
2、在教育教学的方式方法上我们还应该进一步推敲〃想方设法的让孩子学起来更快乐更喜欢。
3、幼儿对知识的理解以及运用上都有了明显的提高〃在各方面的能力发展上都有了良好的表现〃最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规〃而且幼儿的操作能力、动手能力、动脑能力、观察能力、表达能力都有了明显的提高。
1、教师得引导下大部分幼儿养成了良好的卫生习惯〃能正确使用毛巾〃饭前便后能主动洗手。
2、指导幼儿安全有序地取水〃提醒幼儿不浪费水、不喝生水、喝水时不说笑〃不边走边喝水。
3、由于气候原因〃对幼儿即时增减衣物〃预防感冒与其他传染疾病的发生
班级里很多幼儿喜欢拖着或是推着椅子走路〃这样的行为存在
着很大的安全隐患。我通过谈话法给幼儿做了一个正确搬椅子的方法示范:一只手握着椅子背的上方〃一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓励幼儿学做搬椅子的动作。这样幼儿有了一个正确的模仿对象〃自然会很好的搬椅子〃当然还有幼儿如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎样洗手等等〃都要给幼儿一个正确的方法。
教育小朋友平时走路时不乱跑〃上下楼梯要靠右行〃站队时不拥挤〃玩玩具时不争抢〃上下幼儿园要家长亲自接送〃一个人不能到处乱跑〃以防意外事故的发生。在教师的教育和督促下〃小朋友们都能遵守要求〃各个都平平安安健健康康。
为了让家长更加放心〃我们会经常给坐车的宝宝家去电话〃及时向她们反馈宝宝在园情况〃亲自接送的家长〃我们也是利用家长来接宝宝的时间〃即使向家长汇报宝宝一日在园表现〃同时每周都会按时发放《家园联系册》〃反馈宝宝一周在园表现〃便于家长了解〃做到真正的家园共育。
在下一个月里〃我们应该更加努力的完成好工作〃继续努力!