2023年草船借箭读书心得(优质9篇)
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
草船借箭读书心得篇一
今天,我读了《草船借箭》,我被诸葛亮的神机妙算所折服。
《草船借箭》这篇文章出自《三国演义》,讲的是东汉末年,三国鼎立,曹操带着八十三万大军南下,准备一举吞并吴、蜀两国,两国组成联军,互相派出了周瑜、诸葛亮抗曹。可是,周瑜嫉贤妒能,假借军需,逼诸葛亮在三天之内造出十万枝箭。但是诸葛亮早就算好第三天有大雾,于是,在第三天,他在二十条船上扎满草人,一边让兵士擂鼓呐喊,一边靠近曹军水寨。曹操不知道虚实,只叫弓箭手朝他们射箭。就这样,诸葛亮不费吃灰之力就有了十万枝箭,让周瑜自叹不如。
我看完这篇文章,主要佩服诸葛亮以下几点:
首先,他上知天文,下知地理。他懂得观察天象,推测出三天后有大雾,他才敢允诺在三天内交出十万支箭。他也知道他借完箭回来顺风顺水,才敢去借箭。
其次,他了解人心。他知道鲁肃忠厚老实,不会将他借船的事告诉周瑜。他也知道曹操生性多疑,不弄清虚实绝不出兵,诸葛亮正是知道他的心理,才敢用这条计。
最后,他识大局,顾大体。他明知周瑜再设计陷害他,可是,他知道推却会使孙、刘产生猜忌,从而使联盟瓦解,最终两国都不能逃脱被曹军消灭的命运。所以,在两国的利益面前,他选择了接受。
总之,诸葛亮的神机妙算与识大局顾大体太值得我学习了!
草船借箭读书心得篇二
一个阴雨连绵的下午,我百无聊赖地坐在家中,这时我看见了书架上的《三国演义》,便拿来读了起来。而让我印象最深刻的,还是《草船借箭》这个故事。
周瑜见诸葛亮处处压过自己一头,便想除掉诸葛亮这个心头大患。他让诸葛亮在十天内造好十万支箭,并且逼着诸葛亮立下了军令状,谁知诸葛亮在第三天,借着大雾从曹军那里借来了十万支箭,粉碎了周瑜的诡计。
诸葛亮为什么可以如此足智多谋?因为他学习很努力。诸葛亮曾经拜了水镜先生为师,每次都恳求水镜先生能给他多讲一会儿课。在学成出师后,并没有前往更大的天地,而是去了卧龙岗进行了长达十年的耕读生活。在这十年间,他甘愿忍受孤独,也用谦卑的态度对待世界万物,正应了一句话:“面壁十年图破壁”。有许多学识渊博的人拜访了他,而他也回答了许多的问题,做到了运筹帷幄,决胜于千里之外。
反观我自己,我并没有诸葛亮那样的耐心,在遇到难题时总是烦躁,并且在许多事情上还总是半途而废,做事有头无尾。拿我和诸葛亮一比较,顿时感觉自己要走的路还很长,正应了一句话:“以人为镜,可以明事理”。
有一次,我考了100分,十分的骄傲,仿佛自己就是世界上最聪明的人。在我读了这个故事后,明白了“天外有天,人外有人”。从此我学会了用谦虚的态度去看待事情,在学习中持之以恒,更上一层楼。
谦虚和坚持是成功的基石,骄傲和半途而废只会让你摔得更惨,而我也要以全新的心态,去对待崭新的学期。
草船借箭读书心得篇三
一本好书给了我一个世界,一篇好文章就像一位良师益友,引导我成长。读了《草船借箭》这本书,让我大开了眼界。
《草船借箭》是选自《三国演义》第四十六回,出自罗贯中之笔。本文讲述了周瑜因妒忌诸葛亮,故意刁难让他十天内造好十万支箭,诸葛亮却说,只要三天。但周瑜故意不给材料备齐全,没想到诸葛亮神机妙算,算到三天后有大雾,到第三天拂晓,果然大雾漫天,诸葛亮把二十多条草船绑在一起,向曹营驶去,还一边击鼓一边喝酒。曹操中计了,因疑雾中有埋伏,只好让军士放箭。诸葛亮见大雾已去,目的已达,就让返回了。周瑜见后,自叹不如诸葛亮。
我读完后,让我最佩服的是诸葛亮。他知天文,知道三天后必有大雾,他才能信誓旦旦地说能三天“造”好十万支箭,并立下军令状;他晓地理,清楚河面的宽度,才能让船调头,令两面受箭;他识人心,知道鲁肃一定会帮他,知道大雾漫天,曹操一定不会出兵,只会放箭。他足智多谋,料事如神。尽管周瑜想陷害他,他都可以镇定地完成任务。
而我就跟诸葛亮相反,他遇事镇定,而我呢,遇到一点困难,自己不想办法,就想着要妈妈帮我。记得寒假时,老师要我们做手工,当时我想用纸做一朵花,剪着剪着,觉得太难了。我又决定用纸做一只猫,当我摆上纸,又不知从哪儿下手,我急得哭了起来,还是妈妈帮助我,我才做好了手工。
读了《草船借箭》后,我知道了:遇到困难,要镇定,因为“困难像弹簧,你弱他就强”,只要我们面对困难,敢于担当,充分发挥才智,什么困难都能战胜!
草船借箭读书心得篇四
罗贯中写的《三国演义》中有一篇叫《草船借箭》的故事,我读了以后觉得对我很有启发。
开始东吴和蜀国结盟,刘备派诸葛亮去帮忙孙权,曹军逼近,东吴的周瑜说我们要和曹军在水面上做战,可是我们却很多的弓箭,周瑜心胸狭窄不能容人,他威胁诸葛亮,要在10天内造出10万只箭,诸葛亮早就料到了,他说我只用3天就能够造出来,还立下了军令状。
第3天到了诸葛亮料到晚上会有云雾,假装去攻打曹营,曹操疑心病很重,不敢出兵,命令士兵放箭,诸葛亮的船上扎满了草人,箭射上去就会扎住,所以就有弓箭了。
嫉妒心这个东西很可怕,它会使人迷失自我,所以我们要从小就做一个品德高尚的人。
草船借箭读书心得篇五
今天,孔老师用了两节课来教我们《草船借箭》这篇课文,我对其中的诸葛亮感受颇深。
课文一开头,就说明了诸葛亮看破周瑜的反间计,并且告诉了前来“探望”自己的鲁肃。诸葛亮还告诫鲁肃不要告诉周瑜,要不然周瑜将会设计害他。可以说,诸葛亮已经算准了周瑜嫉妒心特别强,所以才郑重告诫鲁肃,可惜鲁肃不听,告诉周瑜。导致出现周瑜要求诸葛亮十天造十万支箭的事情,哪知诸葛亮竟只需三天,还立下军令状。于是,在准备好了船、草垛等物品后,草船借箭这场好戏便轰轰烈烈地开始了……最终,诸葛亮借着大雾拿到了曹营十万支箭,凯旋归来。
看完文章,我不禁佩服起诸葛亮的聪明,也可以说是神机妙算。你看,他一眼就能够看破号称“东吴顶梁柱”周瑜的计谋,这多么厉害啊。而且,他料定三日后有大雾,才敢去曹营“借”箭。长索相连,以防小船冲走;擂鼓呐喊,迷惑对手,一条条妙计,真让人感叹诸葛亮的神机妙算。而且,诸葛亮还有知人这一大本事,能够看透人的性格。
但是,诸葛亮的神机妙算真的是“神机妙算”么?不,这肯定不是。这是长期读书长期实践积累得来的结果。诸葛亮常年读书,虽在人乡下,但也每天分析天下局势。我想到了诸葛亮,再想我,真是还需要学习诸葛亮。我每天也都会认真地读书,可和诸葛亮比起来真是差的太多了。诸葛亮能够“上知天文下晓地理”,我呢,虽然每天大部分时间也在读书,但看书的种类还需要增多,文学、科普、历史我读的多,但感觉自己对地理方面的书太需要加强了,哪些地方地矿如何,盛产什么,位置在哪里,我对这些都是很不了解。所以神机妙算最基础的知识我都没有掌握,神机妙算更是不可能的。
读着这篇课文,想着诸葛亮的神机妙算,我觉得我们更应该发奋读书,了解各行各业全面的知识;多和博友们交流;每天更加认真的学习……这样,我们才能和诸葛亮一样“神机妙算”,为社会效力。
以后我要多加强自己看书的类别,特别是自己知识不足的地理书,一定要多买多看,听说《博物》杂志很不错,决定订了。
一篇《草船借箭》,一个神机妙算的诸葛亮,带给了我深刻的感受:我要进行全营养阅读,不能偏废任何一方面书!
草船借箭读书心得篇六
新学期开始了,我学到第十九课时,发现这是根据我国著名历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的。草船借箭的故事发生在东汉末年。这个故事写的`是:周瑜由于嫉妒诸葛亮的才干,要诸葛亮在十天内造好十万支箭,以此陷害他。但诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操“借箭”,挫败了周瑜的暗算。结果是箭按时交给了周瑜,让周瑜输得心服口服。
学完课文,我深深地感受到了诸葛亮的有胆有识、才智过人。还感受到了周瑜的心胸狭窄、面善心毒、笑里藏刀。周瑜看见别人的才干比自我强,不是奋力追赶别人,而是不择手段地陷害别人。周瑜要诸葛亮在十天内造十万支箭,诸葛亮却说只要三天,周瑜赶紧让诸葛亮当面立下军令状。在周瑜看来,诸葛亮肯定完不成这个任务,到时候就能够用军法来处置他,诸葛亮也无话可说,自我还能够除掉一个心头大患。
可是周瑜太小看诸葛亮了。诸葛亮其实对周瑜的险恶用心早就看得一清二楚,他可是是将计就计。诸葛亮对怎样借箭其实心里早已经有了计划。诸葛亮算好了天气,明白第三天四更时分必须有大雾。又算准了那天有大风,借助风势顺水推舟能够很快将他们送回去;诸葛亮也算好了受箭的方法,二十条船以绳索相连,一字摆开,两面受箭;他也算好了人,明白鲁肃忠厚守信,特向鲁肃借船,诸葛亮还明白周瑜聪明过人,所以不让鲁肃在周瑜面前提借船之事,明白曹操生性多疑,所以假装攻打曹营。几方面的综合因素让诸葛亮的借箭计划得以成功。
其实,诸葛亮的聪明不是一时的,是平时日积月累的结果。他懂天文,才能算出天气;他懂心理,打心理仗,摸清每个人的想法“对症下药”。诸葛亮的成功不是偶然的,是经过长期苦读潜心研究才得到的。这也让我明白了一个道理:知识是靠自我去努力与奋斗才能拥有的。我们要像诸葛亮那样专心钻研,仔细思考,刻苦学习。
从《草船借箭》中我还懂得了一个道理:要像诸葛亮那样虚心,宽宏很多,心胸宽阔,用自我的智慧证实自我的成绩。而不是像周瑜那样细心眼。在我的学习过程中,如果同学比我成绩好,这时我做的并不是嫉妒他,而是虚心地学习同学的长处,改掉自我的短处。
一篇课文让我明白:只要虚心、勤于学习,拥有了丰富的知识,不管多困难的任务,都有可能完成!
草船借箭读书心得篇七
自古以来,总有那么一些人,看到别人有才干,比自己强,不是奋发努力赶超人家,而是怀着妒忌心,不择手段地去陷害人家,三国时期的周瑜就是这样一个人。
课文《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招,便心怀妨妒意,甚至想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为名,生出一计,让诸葛亮十天造出十万支箭。由此看来,周瑜不仅妒忌心强,而且又十分狡猾阴险。然而,独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来,趁着大雾漫天,用草船从曹营“借”了十万支箭,提前七天顺利地完成了任务,使周瑜的阴谋又一次破产,从而进一步揭露了周瑜忌贤妒能、心胸狭窄的本性。
有些人为什么会有妒忌别人之心呢?那就是怕别人超过自己。当别人有了成绩,作出了贡献,受到众人尊重和爱戴的时候,这种人不是探究别人取得成绩的原因,不是虚心学习,顽强拼博,取人之长,补己之短,而是讥讽、造谣,甚至中伤陷害,这是多么愚昧无能的表现啊!
读《草船借箭》,我又不由得想起了自己,嫉妒的心理不是也有吗?如果自己考试成绩不好,不是去分析原因,找错在什么地方,以便脚踏实地学习。相反,希望取得好成绩的同学,在下一次考试中也出个大差错,好和自己拉平。事情虽小,不也是妒忌吗?回想起来,是多么惭愧呀!
妒忌这个东西,害处是非常大的。所以,我们一定要从小杜绝它,做一个品德高尚的人。
草船借箭读书心得篇八
自古以来,总有一些人,看到别人比自己强,比自己有才能,不是奋发努力争取超越别人,而是怀着妒忌心,甚至不择手段地去陷害。在三国时期的周瑜就是最典型的代表。
周瑜可以说得上是有才华中最小肚鸡肠的一个,他嫉贤妒能,见才学上比不上诸葛亮,便想在暗地里害他,让诸葛亮在三天之内造出十万支箭。读到这里,我心里立刻感到愤愤不平,觉得周瑜太阴险了,堂堂一国军师竟暗地害人。才能不如理应更加努力学习,争取超越诸葛亮才对,这才是君子的做法呀!幸好,诸葛亮成功地解决了周瑜的阴谋。
在我眼里这种行为是一种笨到极点的大蠢事。当别人有了成绩,做出了贡献,受到众人的尊重和爱戴的时候,这种人不是探究别人取得成绩的原因和背后付出的努力,也不是虚心学习顽强拼博,更不是取人之长,补己之短,而是讥讽造谣,甚至栽脏陷害。这样之后,他们自己又能得到什么好处呢?所以说,这是多么愚昧无能的表现啊!
读完《草船借箭》,我不由得想起了数学家华罗庚爷爷。华爷爷可说是知识渊博,名气天下了。可是他在读小学的时候学习成绩并不好,算术常常不及格。在这种情况下,他没有灰心,更没有妒忌学习好的人。他自信“名人”是人,自己也是人,别人能做到的事,自己也能做到,经过刻苦努力,华爷爷终于成了举世闻名的数学家。然而,华爷爷并没有停止脚步,他又发现并推荐了陈景润,让他去摘取“数学王冠上的明珠”。华爷爷这种精神是多么值得我们学习呀!
这让我想到了自己小时候,当时我还是围棋初学者,下棋经常输,当时,我虽然也有分析输的原因,学习新的方法,但更多却是在想让对手在关键时刻下错一步,从而让自己获胜。事情虽小,但也是嫉妒别人的表现,回想起来,让我感到惭愧不已。
嫉妒别人,对自己和别人,都会受到伤害。控制好自己是做人最基本的标准,我们一定要克服嫉妒,做一个高尚的人。
草船借箭读书心得篇九
今天,我从课本上学了《草船借箭》这篇课文,学完后,我感受到了许多道理。
这篇课文讲了三国时期心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处比自己强,便怀狠在心,想害死诸葛亮。于是,他以军中缺箭为名,让诸葛亮十天造出十万支箭。足智多谋的诸葛亮却胸有成竹地答应了,还说只要用三天,他趁着漫天大雾,用草船从曹营”借”了十万支箭,使周瑜的诡计落了空。
值得我们思索的还是周瑜那嫉妒的心理。有些人为什么会有妒忌之心呢?那就是害怕别人超过自己。当别人有了成绩,受到人们的尊敬和爱戴的时候,这种人不是去探究别人取得成绩的原因,不是虚心学习,顽强拼搏,取人之长补己之短,而是冷眼讥讽,甚至恶语中伤,这是多么愚昧无知的表现啊!我不由得想到了自己,嫉妒的心理不是也有吗?比如自己考试成绩不好,诸葛亮怎么会那么聪明呢?因为他撒谎善于动脑筋,遇事镇定,所以才会成为人们心目中的活神仙。
令大家对他敬佩。而我呢,为什么看上去没有诸葛亮聪明?原因是我没有他那么善于动脑,遇事慌张,碰到一点困难就哭,烦躁不安,也不肯去静心想一想,所以我经常遭遇失败。现在,我一定要把这部端正的态度改正过来,做一个优秀的自己、真正的自己,不要以遇到困难就忐忑不安,要把心静下来,才有可能成功地做完一件事情。
不是静下心来分析原因,而是希望别人在下次考试也出一些差错,好和自己拉平,结果,自己成绩没上去,还打击了别人学习的积极性。这样嫉妒的心理不是也有吗?这种想法不也是嫉妒心理在作怪吗?回想起来,是多么惭愧呀!认识了妒忌心理给我们带来的危害,我们从小就应该杜绝这种心态的滋生和发展,做个正直向上的人。