心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

峥嵘岁月的心得体会篇一

作为一名年轻人，我虽然没有经历过那些峥嵘岁月，但我认为历史的重要性不仅在于了解过去，更重要的是通过历史来铭记和感恩。

第一段，历史的铭记让我们不忘初心。在我们这一代人中，很多人都没有亲身经历过战争的痛苦与恐惧，但是历史铭记的意义在于，它带给我们一种对峥嵘岁月的记忆与敬意。这些岁月中，人们为了自由、平等、和平，付出了无数的牺牲与努力。这些都是我们今天拥有的基本权利与自由的奠基石。因此，这首先让我们对冲突、对战争有着更深刻的认识，也会更加珍惜和平的来之不易。

第二段，历史的铭记让我们更加懂得尊重。历史上有很多个民族，每个人民都有他们自己的文化与传统，也有他们的成就与磨难，而每一个民族都需要得到尊重，来保持自身的独特性与尊严。我们需要通过历史来学会尊重他人，尊重文化差异，让见解有所交汇、让沟通更加容易。

第三段，历史的铭记让我们更加感恩身边人、事与物。我们可能会把某些困难看作是生活中的路障与不公，却没有意识到，当下身边的物质条件与社会环境，都得益于历史上那些为此付出代价的人。从本质上说，历史是我们所处的环境的投射，而这个环境又构成了我们的成长空间。这些都应该让我们更加感恩当下所拥有的一切，更加珍惜生活中的每一分一秒。

第四段，历史的铭记让我们更加坚定理想。在历史的长河中，很多人都有他们坚定的信仰、坚毅的性格以及积极的态度，这些都成为了我们这个时代的榜样，让我们能够获得更多的精神力量。通过认识这些人的经历与成就，我们可以更加明确自己的人生方向、坚定理想信仰，更加明白自己身上肩负着的社会责任。

第五段，历史的铭记让我们更加关注未来。历史不仅仅是展现过去，更是引导我们未来。在未来的发展中，我们要注意这些历史经验与教训，让历史成为人类进步的催化剂。同时，在未来的路上，我们也可以为我们自己、为我们城市、为我们国家所做的成功成果、付出的努力留下来证明自己，留下来让后来人可以看到、感受、学习。

综上所述，历史的重要意义在于铭记和感恩，它不仅仅是记录过去，更是指引未来的一面镜子。我们需要通过历史，认识到人性的脆弱、历史的荒谬、生命的短暂，更加珍惜所拥有的一切，更加关注未来，为我们的人生铺撒出美好的前程。

峥嵘岁月的心得体会篇二

今年，是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年。为了纪念中国人民和世界人民取得的这场伟大的胜利，学校举行了《峥嵘岁月》抗日图片展。展览照片分为六部分：日寇罪行，罄竹难书;国共合作，抗击日寇;海外侨胞，支援抗战;万众一心，浴血沙场;日寇投降，还我河山;中日友好，应铭历史。

天理?人性?这对日本鬼子来说是一文不值的，他们信奉的是“皇道”，是杀戮，这种杀戮持续的八年之久。直到1945年日本终于以失败告终，伟大的中国人民取得了这场战争的胜利。这胜利是数十万中国人的躯体换来的，听老师说这场战争给中国人民带来5000多亿美元的经济损失，可这场战争给中国人民所造成的精神伤害，又岂止是金钱所能弥补的?60年前，敬爱的周恩来代表热爱和平的中国人民以宽容大度赢得了世界人民的称颂。

反观今日，日本国内尚有一些阴魂不散的军国主义者，无视中国人的宽容和大度，不引以自咎，在这样真实的记录和铁证前，颠倒是非黑白、妄图修宪、篡改历史教科书，参拜供奉甲级战犯牌位的靖国神社，重温所谓大东亚共荣的梦想又死灰复燃。可恨!可恨呀!

可喜的是我们的祖国已跻身于世界强国之林，神舟5号和神舟6号载人飞船成功发射升空,更是体现祖国的强大，祖国正在一步一步地迈向“汉唐盛世”，可面对日本军国主义的死灰复燃，我们不能掉以轻心，让我们牢记国耻，为中华的复兴而读书!写到这里，我不禁想起了曾经背诵的一首诗：

伤疤犹在你就忘了痛，

参拜亡灵的政客们啊，

在靖国神社你们是否看见了东条英机?

往日的屈辱我怎能忘记?

昨天的病夫现在已有了强壮的身躯!

峥嵘岁月的心得体会篇三

峥嵘岁月历经风雨，悲欢离合，曾是遥远的记忆，似乎已经被岁月冲刷殆尽。然而，我们不能忘记历史，更不能忘记磨砺我们成长的历程。铭记峥嵘岁月，正是让我们不断进步、不断前行的一面镜子。

第二段：历史的意义

铭记峥嵘岁月的意义，首先在于传承文化，弘扬民族精神。我们不应该忘记那些为国家、为民族、为人民奋斗过、牺牲过的英雄们，也不能忘记那些离奇的历史事件，它们都是留下了那个时代的印记。通过铭记，我们可以了解到历史、瞻前顾后、总结经验、吸取教训。

第三段：峥嵘岁月对个人的意义

铭记峥嵘岁月对于个人来说，同样具有重要的意义。它可以使我们回忆起个人的成长历程，珍惜现在，为未来做好准备。回顾过去的生活或工作中的失败与成功，我们会有感悟，有思考，有总结，不断修正和调整自己不足的地方。同时，也会让我们欣赏人生的美好与宝贵，感恩身边的人和事，更加珍惜今天的幸福生活。

第四段：铭记要如何进行

那么，如何进行铭记呢？首先，作为一个国家和民族的一员，我们应该谦虚、虚心，时刻牢记国家和民族的历史和发展，了解这些以后，我们才能更好地为这个国家、为这个民族作贡献。其次，我们要学会品味、体味历史的韵味，从那些曾经发生的事中汲取力量，懂得从别人的经验中吸取智慧，让自己进一步成长和进步。最后，我们要学会珍惜，在铭记峥嵘岁月的时候，多看看身边的人，关心身边的事，让自己在行走的过程中察觉到一些自己不曾理解或者忽略过的事物。

第五段：结语

铭记峥嵘岁月，是一种情感体验，是历史的回顾，更是稳定和前进的基石。人类的历史上充满了压抑、冲突、战争和牺牲，在历史的沉淀中，我们更应该珍惜和感恩身边的人和事，从而让人类更加和谐！

峥嵘岁月的心得体会篇四

人民群众是历史的创造者，党的历史也是党史人物演绎的。这本书记载了13位革命前辈青少年时期的成长故事：14岁的王震闯进省城找出路，跟随毛主席闹革命;17岁的王首道不畏强暴高唱《爱国歌》，领导同学游行反帝;15岁的寻淮洲作战勇敢当排长，22岁为解放英勇献身;童养媳李贞冲破牢笼争自由，假扮新娘智取张家坊;小耀邦巧计盗枪惩团总，指挥伙伴练打仗……这些前辈他们的一生都在为革命效力，他们用鲜血换来了新中国的成立，换来了革命的胜利!他们是我们的榜样!

原本我还在抱怨现在这个时代竞争力很强，事事都要竞争，天天都很累，又做不完的事，作业多的没话说，肩上的担子重得要命，还不如生活在以前那个时代!可是，读了这本书后我发现我错了!以前的时代是那样的苦，祖国还没成立，连连的战争威胁着人民生活的安宁。大家吃不饱饭，天天喝着“电影粥”，冬天里有块红薯就知足了，哪像我们天天吃饱喝饱。每天他们要走很远的路去上学，回家后还要做很多的家务，那日子要多苦有多苦，要多累有多累!可他们没有一句怨言!

现在时代变了，生活条件变好了，可我竟然还在抱怨，真不应该!之所以竞争，社会是在优中选优。青少年就应该有拼搏、有竞争!所以，还有什么可抱怨的呢?还是庆幸吧!人生有拼搏才不会无味!

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”，青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业中的接班人!作为青少年的我们，还要抱怨什么呢?我们应该永远缅怀和弘扬革命前辈的感人事迹和崇高风范，更加奋发有为地投入到学习中去!

峥嵘岁月的心得体会篇五

时光荏苒，岁月飞逝，曾经的青春岁月已经成为了过去式。回首往事，那些曾经的峥嵘岁月历历在目。不论是风雨中度过的痛苦日子，还是躺在草地上享受阳光的快乐时光，都深深地烙印在我的心中。这里，我想分享一些真实的经历，以及我从中获得的一些体会和心得。

第二段：峥嵘岁月

我们在成长的过程中，难免会遭遇一些挫折和坎坷。我记得那年，我升入了高中，一股强烈的自豪感涌上心头。但是，在随后的学习生活中，我迎来了一次次的失败和挫折。我寝室的朋友们常常在聊天时谈论自己的优异表现，而我的成绩在全班倒数。我感到沮丧和失落，曾经的自信和自豪抛之脑后。然而，我并未放弃，我开始变得更加努力学习，积极参加学校的各类社团，帮助他人也帮助了自己。时间一点点地过去，我的成绩慢慢地在班级中爬升，我越来越感到自己的成长和进步。这段经历教会了我奋斗和不放弃的精神，让我有勇气继续前行。

第三段：岁月静好

峥嵘岁月中，不仅有艰难困苦，还有静谧祥和的时光。我记得，有一个温暖的下午，我和几个好友躺在草地上享受阳光和自然的美好。我们聊着心事，吃着自己带的零食，享受着这份自由和快乐。那仿佛是一幅伊甸园的画面，如此宁静和祥和。那一刻，我忽然发现，幸福其实就在身边，我们只需要静心感受。在这段静好时光中，我体会到了无忧无虑的美好和珍贵。

第四段：岁月无情

岁月无情，从未停步，流逝的光阴也成为了我们成长的见证。我记得在大学时，有位年长的教授对我们说：时间是一种奢侈品，珍惜时间，不要做无意义的事情。我深深地感受到了他的话语对我的震撼和警醒。时光在我们身上留下了痕迹，我们需要珍惜它，好好享受和利用它。岁月的无情，也让我感到生命的短暂和珍贵，我们不应该把时间浪费在无意义的事情上。

第五段：结语

对于峥嵘岁月，我们需要接受这段经历带给我们的一切，无论是快乐还是痛苦。我们生活在这个世界上，必须面对各种挑战和困难，以及从中获得成长和提高的机会。在岁月的荏苒中，我们应当珍惜时间，活出自己的精彩，也要时刻保持一颗感恩的心。因为，只有这样，在时光的流转中，我们才能以更好的姿态享受这段绝妙的旅程。

峥嵘岁月的心得体会篇六

今年，是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年。为了纪念中国人民和世界人民取得的这场伟大的胜利，学校举行了《峥嵘岁月》抗日图片展。展览照片分为六部分：日寇罪行，罄竹难书;国共合作，抗击日寇;海外侨胞，支援抗战;万众一心，浴血沙场;日寇投降，还我河山;中日友好，应铭历史。

天理?人性?这对日本鬼子来说是一文不值的，他们信奉的是“皇道”，是杀戮，这种杀戮持续的八年之久。直到1945年日本终于以失败告终，伟大的中国人民取得了这场战争的胜利。这胜利是数十万中国人的躯体换来的，听老师说这场战争给中国人民带来5000多亿美元的经济损失，可这场战争给中国人民所造成的精神伤害，又岂止是金钱所能弥补的?60年前，敬爱的周恩来代表热爱和平的中国人民以宽容大度赢得了世界人民的称颂。

反观今日，日本国内尚有一些阴魂不散的军国主义者，无视中国人的宽容和大度，不引以自咎，在这样真实的记录和铁证前，颠倒是非黑白、妄图修宪、篡改历史教科书，参拜供奉甲级战犯牌位的靖国神社，重温所谓大东亚共荣的梦想又死灰复燃。可恨!可恨呀!

可喜的是我们的祖国已跻身于世界强国之林，神舟5号和神舟6号载人飞船成功发射升空,更是体现祖国的强大，祖国正在一步一步地迈向“汉唐盛世”，可面对日本军国主义的死灰复燃，我们不能掉以轻心，让我们牢记国耻，为中华的复兴而读书!写到这里，我不禁想起了曾经背诵的一首诗：

《峥嵘岁月》心得体会范文

峥嵘岁月的心得体会篇七

2021年是中国共产党成立100周年。党的百年峥嵘历程是一部光辉的历史，是中国共产党人为了实现中国人民摆脱贫困和不幸、实现中华民族伟大复兴而战斗的历程。他们用智慧和汗水书写了无数动人的故事，展现了伟大的革命家和先进人物的精神风貌。这是我们从中学习到的灵魂力量和教育意义。

二、难以忘却的历史

中国共产党成立的苦难岁月，是一段不为外界所知的艰辛。初创时期，党组织非常薄弱，如同一块在中西方世界之间的巨大石头。是一批勇敢、信念坚定的同志，在日本侵略者的猖狂进攻和国民党的残酷镇压下，一次次地领导群众进行斗争。抗日战争时期，中国共产党领导全民族的抗日战争，艰苦卓绝地开展战斗，军民大众齐心协力，共同战斗、共同做出历史性的贡献。

三、历史提醒我们

历史永远是一个教师，中国共产党的百年峥嵘历程为我们提供了许多历史启示，也时刻提醒我们。我们要从中学习段正慧的奋斗精神，领会李大钊、王明的革命精神，防范忘本和铭记耻辱的情况，获得对社会正义的新鲜洞见，和全面关心人民利益的精神。只有这样，我们才能更好地取得世界尊敬和信任，更好地推动全球人类的发展。

四、党的成就

党在百年峥嵘岁月中创造了太多让人感到骄傲的历史：新中国的成功建立、人民群众的获得感、党员干部的高素质、全面小康的成果。他还成功发动了改革开放，迅速勾画了现代化的蓝图，启动了掀起全面建设社会主义的新阶段发展。同时，党也顺应民意，积极推动了美好生活标准的建设，并劳动了重大的经济市场化，安全保障和文化建设民族和宗教多样性的发展。

五、党的未来

中国共产党的百年峥嵘历程中，党永远承担着肩负的使命，关怀着民生，奋斗着为未来的温暖，用辉煌的成就、新的远景和新的使命，展示了一个百年之后的中国共产党面貌。我们相信一定会出现代表变化的新步伐，也需要新世代人的新精神、新动向和新态度，才能在接着的辉煌之中，在新时代汇集发展的新能量。

结论

百年峥嵘历程展现了中国共产党的勇气和决心，成就了全体人民的精神基石。回顾历史、学习教训、激励士气，是中国共产党历史精神的建设和发展方向。我们应以荣耀为支点、于大地为天，以前瞻为动力，将这一精神融入我们自己的身体中，发扬光大这一贯穿英雄时代的精神，塑造中国共产党的伟大事业，继续走在奋斗的前列。

峥嵘岁月的心得体会篇八

放暑假时，老师发给我一本《峥嵘岁月》。书里讲了十三位浏阳籍革命前辈小时候的故事，引人入胜。尤其是陈昌烈士，就是我家住的那个村子的人。而潘虎烈士，却是本家，一个祠堂的人，比曾祖父只大了几岁。所以，对他们的故事我更感兴趣。

“峥嵘”二字，起先我并不清楚。到网上查了一下，“峥嵘”就是不平凡，不寻常。

读完这本书，真有这种感叹，那年月确实不平凡，这些人确实不寻常。

我更发现，这些不寻常的人有着许多共同的特点，才成就了他们同样的璀璨人生。

他们以孝为先。小余开宁可不要穿新衣，“只要妈快点去睡觉，不睡觉，妈会累坏的”。他头一天拉车挣到钱，就给妈妈买了一条头帕子。李白五岁时就帮着父亲拉车，爹不让，他说：“我多拉几次不也就惯了吗?”

他们志气大。几岁大的田波扬认定：“我们每一个中国人，都应该有决心改变祖国落后面貌的‘青云之志’”。小任穷对大哥说：“我长大了也要为国家做一番大事业。”李向养父学武，为的是“上保国家，下护黎民百姓!”

他们德行高。陈昌的品行“为师友称道”。李白救起昏死过去的祖孙俩，并把好不容易捡到的鱼烤给她们吃，还将他们带回家住下。小耀邦发动大伙帮助被火烧了家的郑家象。小杨勇冒着在烂泥里送命的危险抓到了一条大鱼，为的是送给病怏怏的孤寡老人五婆婆。

他们学识好。王首道“以最高成绩考取了长沙修业农业专科中学”;田波扬“以优异的成绩考入了卓然高小”;陈昌“成绩出类拔萃”;李“年年考第一”;小耀邦“毕业考试时，他的成绩竟为全班第一”。他们都是学习标兵。田波扬小时候写的《戒牌歌》和反对抽大烟的快板、陈昌编的《修路歌》，还有四年级的李写的命题作文《桃花》，让人不禁要举起大拇指。而十岁的陈昌有假也不愿意休息，拼命地学。更让人称赞的是，一天工夫，他“居然一口气全背完《论语》四章八页”，还会“理解得这么透彻”。

他们口才棒。小余开以“人不能分贵贱，威后都知道‘苟无岁何有民，苟无民何有君’”的辩词反抗先生的责罚不公，将先生“一时噎住，脸胀得紫红”。王首道的爱国演讲吸引众人，他在“文明戏”中演坏蛋更是演得惟妙惟肖。小陈昌反驳老师，将谭嗣同、唐才常推举为“中兴名臣”的演讲说得真好、真痛快!

他们脑子活。王震林利用一辆破旧的手摇车，让润之先生扮作一个瘫痪的病人，瞒过了敌人的重重岗哨。李贞出主意，由她扮新娘，做出送亲的场面，打了敌人一个出其不意。小耀邦就靠两张纸条，两包稀牛屎，便将敌人吓得“心惊胆颤地溜回去了”。

他们不怕事。小余开敢于反驳先生。陈昌和李指责先生不该打人，还把先生说得心服口服。

好书不厌百回读。每读一次就有一次新的收获.我要向革命前辈学习，做一个对社会有用的人。