最新学生思想工作总结(优秀12篇)
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。
学生思想工作总结篇一
时光流逝,很快的一年又过了,我在思想政治学习到了很多,它所产生的对思想进步的积极的推动作用是值得肯定的.
在这样的思想政治学习中,检查自我,监督自我,改正自我,提高自我,每一次学习都有不少收获,其中有两次我的印象最为深刻.
一次是主题为"大学生应具备的主要素质"的讨论学习,在这次学习中,我了解了自己应该有哪些素质,目前已经有了哪几种,还欠缺什么.这为今后的学习生活也定下了一个努力的方向.在这次讨论中,通过听取其他同学的发言,也更深入的了解了同学,而且通过自己与周围同学的比较而"见贤思齐".
还有一次印象很深,也就是本学期的最后一次,当时,zh老师应邀参加,她的话对我触动很大.她也不用讲什么大道理,而是列举出我们生活里的一些在我们看来是"小事"的事.她看着记录表说,连这样的思想政治学习都迟到或直接不到,那么平时上课只会表现得更差,作为一个想要入党的同学来说,你这样做还谈什么先进,还谈什么模范带头作用.
我在庆幸自己在这个学期的思想政治学习中没有不到的同时,又一边暗暗佩服老师讲的这简单而深刻的道理和反省自己在以前生活学习中的行为.
作为一名想要积极入党的同学,其先进性,也就正是体现在生活里所做的这样的一件件"小事".自己的所做所为其他同学都看在眼里,所以更要严格要求自己,不能让同学们有诸如"连入党积极分子都......"这样的说法产生.
关于思想政治学习,如果说有什么需要改进的地方,我个人认为,形式上有点单一,几乎每次都是组长发言之后,每个人依次再说一下自己的想法,并且看上去有时候有的人的发言好象是被逼无奈之举,有时候整个学习讨论的气氛也有些沉闷.
即使今后还是以讨论学习的方式,我有两点建议,一是,可以分别邀请h书记,z老师,zh老师等老师参加;二是,学习的主题,内容更加精心的选择,可以偶尔选些略带有争议性的,或者是跟我们的学习,就业等密切相关的主题.我想这样可能更容易调动刺激大家学习讨论的积极性,思考也可能更丰富,更深入,从而更有利于提高我们思想政治学习的效果.
以上是我的在学校一年的思想工作总结。还望多多指教。
延伸阅读篇:
工作总结格式一般分为:标题、主送机关、正文、署名四部分。
(2)前言。即写在前面的话,工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容:主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。
(3)正文。正文是工作总结的主体,一篇工作总结是否抓住了事情的本质,实事求是地反映出了成绩与问题,科学地总结出了经验与教训,文章是否中心突出,重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信,全赖于主体部分的写作水平与质量。因此,一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。
1)成绩和经验这是工作总结的目的,是正文的关键部分,这部分材料如何安排很重要,一般写法有二。一是写出做法,成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。二是写做法、成绩的同时写出经验,“寓经验于做法之中”。也有在做法,成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验,这实际是前一种写法。成绩和经验是工作总结的中心和重点,是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中,成绩表现为物质成果,一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作总结中看得见、摸得着,才有感染力和说明力。
2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写,但思想上一定要有个正确的认识。每篇工作总结都要坚持辩论法,坚持一分为二的两点论,既看到成绩又看到存在的问题,分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误,虚心谨慎,继续前进。
写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。
(4)结尾一般写今后努力的方向,或者写今后的打算。这部分要精炼、简洁。
(5)署名和日期。署名写在结尾的右下方,在署名下边写上工作总结的年、月、日,如为突出单位,把单位名称写在标题下边,则结尾只落上日期即可。
简而言之:
总结,就是把某一时期已经做过的工作,进行一次全面系统的总检查、总评价,进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,有什么经验、提高。 那么,工作总结怎么写?个人工作总结的格式是怎样的?详情请看下文解析。
(一)基本情况
1. 总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。
3. 经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。具体可以参考部分工作总结范文。
(二)写好总结需要注意的问题
1. 一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
2. 条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。
3. 要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。另外,在结尾处也可以附上下一步个人工作计划。
学生思想工作总结篇二
时间过得真快,一眨眼一年的时间已经从我的身边匆匆流去。在学生会工作近一年了,当初入学生会时经马拉松式的挑选和努力,最终如愿进入组宣部工作。
回首一年的时间里,真的让我受益匪浅,其中的苦涩与快乐惟经历后才能深受体会到。还记得当初入学生会时,学长们经常挂在嘴边的话语“责任,做事一定得有责任。”这一年的工作紧张而忙碌,每个部门都有很多活动,每一次的活动我都积极参加,积极配合别的部门工作。我不这学期举办的有“礼仪风采大赛”活动,本次比赛既为选手们提供了一次展现自我的的机会,又给观看的同学带来一次愉悦的精神享受,加强了同学们对礼仪常识的学习,之后活动是绘画书法摄影比赛,面向全院学生,参赛人员所交作品之多是当初无法估计的,最终大家共同努力,齐心协力,有分工有计划地圆满完成这个活动。最近的活动是心灵手巧、变废为宝,充分做足准备,活动是考验动手能力,将日常丢弃不需要物品变为实用美观的手工品为主题。
在其他部门活动中,我积极配合,如与文艺部“我爱记歌词”活动,做为协作人员,充分发挥自己尽个人做好每件事,从中更多锻炼了自己。因为我有很多不足,所以在学校应更好培练自己的各种能力,为今后工作奠定基础。最后,我在本年工作中总结了几点经验:
(一)身在位,谋其职,将身心投掷于工作中。
(二)责任,做一件事始终坚持这种信念。
(三)团结合作,共创精神。
(四)全心全意为同学服务,做好领导、老师与同学之间的纽带。
学生会工作一年中,我个人组织协调能力和团队协作能力得到很大提升,但我有很多不足之处,因为我们是一个团队,我们相互互补,一定会做的更完美。如果有人问我:你在大一这一年值么,辛苦么,难道没有想过放弃吗?我会如面告诉,我很开心是这个团队的一员,从中锻炼自己的不足,今后我还会更加努力,如果时间倒退,我还会毫不犹豫的加入这个团队团队。
最后,祝愿组宣部在今后的工作中做的越来越好,在此,衷心祝愿大众传媒系学生会的明天会更美好!
学生思想工作总结篇三
听完今天的党课,我对“为人民服务”这几个字有了更深的感受。早在1944年,__同志就提出了“为人民服务”这一中国共产党行动宗旨。几十年来,中国共产党坚持这一宗旨,赢得了广大人民群众的广泛支持,为中国共产党夺取政权和执掌政权打下了牢不可破的基础。不能为人民服务,就没有人民的信赖,没有人民的信赖,执政者的政权就会岌岌可危。从古至今的历史,就充分地证明了这一点。中国共产党的执政基础就建立在广大人民群众信赖、支持之上。中国共产党要长久执政,就不能离开“为人民服务”这一行动宗旨。一个政党,如果脱离了人民就是无源之水、无根之树、无基之厦。为人民服务不仅仅是口号,宗旨也不能束之高阁。中国共产党的先进性,也就具体体现在为人民服务上。
今天的党课学习让我充分认识和理解“为人民服务”的内涵, 明确了为人民服务作为我们党的宗旨的正确性和必要性,它体现我党先进性的所在。为人民服务不是一句空谈,而且可以说一句顶万句。它是人与人沟通的渠道,绝不能混同于人与人之间的关系,甚至是“助人为乐”这么一个道德范畴的起点,更不能模糊概念为服务行业的工作。为人民服务,他的真正内涵是从人民的根本利益出发,急人民之所急,想人民之所想,说人民之所说,干人民之所干。
首先为人民服务必须始终代表最广大人民群众的根本利益。人民群众是推动社会进步的动力, 是我们党执政能力的本源所在。中国共产党从成立的那一天起,就始终把为绝大多数人谋利益作为自己的奋斗目标, 始终把全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨和价值追求, __同志指出:“共产党人的一切言论和行动。必须以合乎于最广大人民群众的最大利益, 为最广大人民群众所拥护为最高标准”, 共产党同志在阐述中国共产党党员的含义和任务时指出:“如果用概括的语言来说, 只有两句话, 全心全意为人民服务, 一切以人民利益作为每一个党员的最高准绳”。
其次为人民服务必须切实加强世界观改造。我们不能放弃了世界观改造, 放松了党性修养。 一段时间以来, 有些人不重视世界观改造和加强党性修养的问题,而是斤斤计较个人得失, 常常自觉不自觉地把对上负责与对人民群众负责对立起来, 有些人虽然口头上讲得全心全意为人民服务, 发展好最广大人民的根本利益,但心理想的却是自己的个人利益, 于是各种消极现象滋生了。我们要牢记为人民服务的党的宗旨,自觉加强世界观改造,切实加强党性修养,树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,牢记党的宗旨, 保持同人民群众血肉联系。我们要始终把人民群众的利益放在第一位,为人民群众真心诚意服务。
最后为人民服务必须有谋事、干事、成事的能力。仅有为人民服务的思想而没有为人民服务的本领,是不可能真正为人民群众谋利益的。随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展, 我们在学习生活中的挑战难度明显增加,要履行好自己的职责就必须具备解决各种复杂矛盾,推动事业发展的本领。在学好我们应学的科学文化知识的同时,我们还要培养能够在错综复杂的历史长河中看清本质,从千变万化的时代潮流中把握趋势的本领, 这要求我们必须提高素质, 善于抓学习。要坚持以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导, 认真学习我们党的历史,广泛学习经济、政治、法律、科技、历史、文化等方面的知识,在学中干、在干中学, 不断提高对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识水平,不断提高和自觉运用这三个规律的能力。只有不断学习和实践锻炼、才能具有科学判断形势,总揽全局的能力,才能驾驭以后我们生活工作中所要面对的复杂局面,才能更好地为人民群众谋利益。
全心全意地为人民服务是每一个共产党员言行的出发点和落脚点,而检验一个共产党员是否合格,在工作、学习、生活中是否先进,最根本的标准也就是这一点。我们要深怀爱民之心,常思富民之策,长行利民之事,从而在我们的言行中处处体现出党的先进性。我虽然还不是一名中国共产党党员,但是为人民服务的行为准则已经刻在我的心间。我会以一名中国共产党员的标准,努力学习为人民服务的本领,全心全意为人民服务。
学生思想工作总结篇四
转眼间,本学期的学习就要结束了,回首,整个学期的学__淡而又有序。
学习上:一直在坚持用自己的方法学习,虽然有的时候结果并没有给我的付出的时间有回报,但是,我坚信这一路我学到的是最重要的。生活的真谛在于平凡,或许学习的真谛在于坚持吧。英语,始终是我学习旅途上的一座难以到达的城市。从小,它的难就在我心中深深的留下了印记。对于这次的四级成绩,我跟我父母也只求不要是两位数~但是,我还是会每学期去试那么一下的,因为,我相信试了总比没试有用,毕竟我还是成功的比例。哪怕失败,我也要给自己机会去面对挑战!
生活上:我很开心,能被分配到我们的宿舍,从大一开始,虽然有摩擦,便是感觉不褪。吵过,闹过,我们依旧快乐,自信如我,快乐如我。在宿舍我可以快乐的做我自己,不用担心丑态尽现,因为在“家人”面前,不需担心这些问题。女生生活在一起,肯定会遇到烦心事,有的时候,也会难过,会哭泣,会争吵,但是,谁又能说这是感情不好的体现,宿舍不团结的体现呢。
正如一句话,牙齿跟嘴唇也会有打架的时候。这句话,是我对友情最深的体会。是啊,每个人都有开心不开心的时候,对某件事情的看法肯定出发点不同的时候会存在的。但是,她们的好,她们的直爽,让我明白,幸福原来就是这么简单。吵过,闹过,大家还是朋友。我很幸福,一扇门后的幸福,让我知足! 下学期,就要来了;曾有人说我是个有计划的人,每学期我都会有大概的规划,虽然不大,但是,一步一步慢慢的都实践了。
这一学期,我的计划是什么呢,考虑到下学期的休息时间还蛮多的,所以:在学习上,我想多想点其他的知识。如果有机会的话,我想学到课外的,如一门外语(日语,好像不错)是个选择。
有句俗话说的好,女生,减肥是她的毕生事业,所以嘛,生命不息,减肥不已。这句话,我再也不能将它付之白昼,我要将它实践!
为人上:有的时候,或许太过于高调了,开心快乐都写在脸上,对于有些话想说就说,虽说是直接,但是有的时候,深夜独自反思,发现,在不知不觉中或许会伤害某些人。所心,有的时候,不免说话要经过一下大脑,朋友之间,是可以想说就说,但是,我却忘了,每个人的心中都有一个角落,她不想别人去碰触,她也不想别人好意的关心,轻轻的一句话,或许此时对的打击是重大的。
所以,我觉得,我还有的就是,我还要修一下人际关系。虽然是最简单的事情,但是,其实,他是重要的。
学生思想工作总结篇五
为及时了解和掌握我院学生的思想动态,了解学生普遍关注和关心的热点问题,增强思想教育和开展活动的针对性,根据我院学生工作总体安排,于9月末开展了学生思想动态调查。本次调查全班37位同学全部参加,参加率100%,这也充分体现本班同学的积极性。现将调查情况汇总如下:
一、同学们对未来的一年已做好计划
针对第一问“随着九月的来临,新学期开始,你在新的一年有自己的计划吗?”我们团支部有统一的答案:有(100%),大家的回答都是十分肯定的。而针对第二问“戴尔说过,计划的制定比计划本身更为重要,你在接下来的一年里有什么计划呢?请谈谈”大家的计划如下:
1、通过英语四、六级考试
2、通过普通话考试
3、通过计算机等级考试4、通过汽车驾照考试
5、增强专业知识和提高写作能力6、多参加各种社会实践等。
二、关心就业,关注个人成长与发展。
针对第三问“新学期里,你有遇到什么困难吗?”有相当一部分学生表达了对前途的担心,希望学校更加关注学生就业问题,多加强有关就业政策的宣传、提供更多就业信息、加大就业指导力度,为学生就业搭建更坚实的平台;同时也希望学院能加强对人际交往、励志、素质拓展等专题的指导。另外也有某部分同学深刻的意识到自己学习习惯较差、学习目标不明确、不会合理安排时间,还反映班里同学交流太少,都渴望能加强学风建设,增强良好的学习氛围。
三、同学们对学生组织和社团已无太多期望
作为大三的学生,很多同学是刚刚从自己之前所在的学生组织和社团中退出;有的同学则还留在部门里担任职务,继续锻炼自己的能力和学习更多的东西;还有的同学却是从没有加入过学生组织和社团,但也对其不感兴趣。特别是现在大三了,同学们希望把时间和注意力更多的放在学习和就业实习中,对学生组织和社团已无太多期望。
四、同学们积极参加创文活动,但不愿“被创文”
五、同学们对未来就业有了较清晰的的目标
我班的同学积极参加了学校举行的职业规划大赛,并通过这次大赛对自己未来的就业方向和现在需要做的准备有了更清晰的了解。这次大赛对同学们未来就业与创业有一定的指导作用,让同学们开始正视自己的未来、开始明确自己的职业目标,让大家获益匪浅。
六、同学们的国庆假期计划
国庆将至,七天的放假时间,同学们有着各种各样的计划。例如:在学习上查缺补漏,同时扩展自己的阅读量;回家与家人共享天伦,欢度国庆;留在做兼职,积累社会实践经验;和家人、朋友出外旅游等。
从本次的思想动态调查中我们不难发现,同学们到了大三都成熟了不少,再不像以前那样得过且过,现在每位同学都为自己定下了计划,开始为将来作准备。同学们整体上思想稳定,对众多社会问题的认识比较理性,显示出他们健康、乐观、积极、热情、向上的精神风貌。关心就业、关注个人成长是学生思想主流,活动开展、校园建设、自我发展等是学生关注的热点。那么在本学期开学伊始祝愿各位在新学期各有所获,心想事成,更上一层楼。
学生思想工作总结篇六
4月11日下午,我校学习《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》理论研讨暨书记论坛总结大会在演讲厅召开。
校团委书记蔡大勇首先结合16号文件就近期团学工作进行了总结。他详细阐述了团日活动的主题与考核办法、团支部建设、“五四”评优等工作,并指出设置分团委副书记职位、加强团干部交流的必要性,今后要努力拓宽工作领域,理清服务思路,使团学工作的管理方式更加科学化。
学工处处长张景超就近期学生工作做了系统总结,明确了近期学生工作的重点及有待改进的'问题。他对开学以来两次搬家的及时性和安全性予以充分肯定;就如何进一步加强就业指导工作力度、更好的开展心理咨询;引导学生全方位测评、深入学生帮助其解决实际困难以及对特困生补贴和助学贷款发放等相关问提出了建议与要求。他最后说,其中思想政治工作进公寓将成为近期工作的重点。各院系要结合自身特点通过选点试验、年终总结等方式力争将辅导员进驻公寓工作于明年春全面铺开。
校党委副书记李尊实传达了河北省关于加强与改进大学生思想政治教育工作的会议精神。李副书记对进一步深入学习贯彻省思想政治教育工作会议和中央16号文件精神、加强思想政治辅导员队伍建设、辅导员进驻学生公寓、大学生心理健康教育、解决贫困家庭学生的困难和加强毕业生就业指导等工作做了部署。
会后,各学院主管学生工作书记和全体辅导员老师还参加了由党委学工部组织的学习中央16号文件理论知识考试。
学生思想工作总结篇七
工作重点:
学生整体思想工作,使同学们了解如何度过大学生活,如何成为一名合格的大学生。
工作内容:
1、11月上旬及中旬分别对每个班进行了职业生涯规划和如何适应大学生活班会,同学们的职业生涯规划基本完成,每个同学上交一份。如何适应大学生活主要是从学习方式的改变和人际关系的重建方面进行引导,起到了良好的效果。
2、班级文化建设,尤其是班级博客文化建设,设立了辅导员园地,并不定期发布文章,开拓了又一个与学生交流的渠道,注重与学生感情的交流,思想上的引导。
3、11月30日给法学专业进行了如何做一名合格的大学生的班会。使学生明白什么算是合格的大学生,怎样去做一名合格的.大学生。
工作中存在的问题:
1、班级文化建设有待加强,文化的影响力有待加强,博客文化建设有待于进一步完善,由于硬件条件限制不能普及。
2、深入学生不够,在注重总体的情况下对个体关注过少。
3、一部分同学参加活动不积极,没有很好的完成由被动向主动的转变。
4、一些班委主要干部在院里或系里担任有主要职务,对班级工作关注不够。
下一步工作计划:
1、针对每个学生的职业生涯规划与学生近两个月来的表现进行逐一谈话。
2、进一步加强班级文化建设,尤其是学风建设,引导学生由被动向主动转变,引导学生的自我管理、自我服务、自我教育的意识。
3、本学期已经过去一大半,学院、系里的大型活动基本结束,同学们对大学生活的新鲜感慢慢变淡,一些同学在中学时不良的习惯将会慢慢出现,针对这个阶段要做好方向引导,多深入学生,关注个体,做好思想工作。
4、临近考试,做好学生考前动员及良好考风建设工作。
5、加强班委团队建设,在班级管理中树立民主意识。试用期满后做好工作总结与工作汇报,做好下学期班委改选的准备工作。
学生思想工作总结篇八
根据我的工作经验与体会,我们认为要做好大学生思想政治教育应注重做好以下几方面工作:
一、加强辅导员队伍建设
加强和改进大学生思想政治教育工作是一项系统工程,需要调动学校和社会等各个方面的力量。但在所有相关因素中,大学里的辅导员无疑成了最关键的因素之一,他们的素质和能力将对大学生思想政治教育工作产生至关重要的影响。
大学里学生们接触最多的莫过于辅导员。大至理想信念,小至卫生检查,具体到党员发展推荐、评优选好,学生与辅导员无不发生密切联系。因此,辅导员对学生的影响是极其显著的。鉴于此,加强对辅导员的选拔、培养和管理工作便显得尤其重要,作为学生领路人的辅导员,他们的素质与能力将不仅影响学生的大学生活,甚至会影响他们的一生。
我们的辅导员必须具有高度的事业心和社会责任感,时刻不忘自己的使命和职责,用人文情怀去关心学生,教育学生,引导学生。尤其是在学生党员发展中,起着重要作用的辅导员如何把握评价标准,将不仅影响到学生本人,也事关党和国家工作的大局,直接影响到今天加强大学生思想政治教育工作。
为此,高校党政应当将辅导员队伍建设工作放在更加突出的位置予以对待。优化辅导员队伍,应该严把住辅导员的入口关,严格执行评价标准。选拔任用素质高、业务精的毕业生充实到辅导员队伍中。我院十分重视辅导员队伍建设,如力学系把辅导员工作和教学科研工作一样作为教师的工作任务下达,规定留校的青年教师都必须承担辅导员工作。精密机械和热能系把工作责任心强、有较高威信的党员教师选拔出来担任辅导员,并配备了品学兼优的4-5分流的学生作助理。我院还注重辅导员制度建设,坚持每月一次例会制,布置研讨辅导员工作。我们还注重辅导员政治素质、道德素质的考察,并对其工作给予指导和支持,同他们一起解决工作上的难题。由于严把入口关,较好的调动了辅导员的工作积极性,充分发挥他们在学生思政工作中的中坚作用,才使得我院的各项学生工作得以顺利进行。
二、重视思政理论课与“潜课程”
在加强和改进大学生思想政治教育过程中,课堂教学起着主导作用,各门课程都具有育人功能,这是不容置疑。传道授业解惑,解惑更是第一位的,思政理论课作为大学生的必修课这是理所当然的。然而,我校的思想政治理论教学效果不容乐观。例如,“大学生思想道德修养”课是我校本科生的必修课,也可以说这是我国当代大学生的必修课,然而就是这么重要的一门课,在我校的教学效果并不十分令人满意。据了解,缺课现象比较严重,就是经常到课的同学,许多也是迫于主讲老师点名的缘故。究其原因:(1)内容的一贯性。许多同学称,这门课我们从小学、初中、高中都学过,仅仅是深度上的不同,大学还要学…。(2)部分同学的功利性。他们认为有时间的话,不如学一些专业课,自己将来不搞政治,考前的临时突击,也能顺利过关,说不定还能拿高分。(3)老师的说教性。部分老师的照本宣科,使相当一部分同学失去了学习的动力,产生了还不如自己看一遍的念头。简言之,我校的素质教育课程渴望得到进一步提高,使同学们从被动的学习状态转到积极的主动的学习状态上来,得到更多的收获,让同学们真正在思想政治道德修养得到大的提升,树立正确的人生观和价值观,做一名真正的“四有”接班人。
的生活方式、思维方式和行为方式来到大学校园,在新环境中相互交融、彼此撞击,不断地改变或矫正着旧有的生活方式、思维方式和行为方式。师生关系也是非常重要的一个方面。在大学阶段,师生之间的接触虽然少于中小学阶段,但大学生们也还是留心着教师出版的著作和论文,注意着教师的生活琐事,主动一些的学生甚至登门拜访。教师在课后与学生的交往,无论在做学问还是在做人方面,都有潜移默化的影响。大学班级中的传统、仪式与规章制度等潜课程形式对大学生心理的影响也是不可忽视的。它具有一种同化力,使生活在其中的大学生自觉不自觉地接受这种熏陶;它具有一种促进力,能使大学生积极进取。潜课程一般没有明确的“教育”标记,大学生往往是“不知不觉地”接受了隐含于其中的教育,教育工作者也往往忽视它的教育功能。如何在重视正式课程的同时重视潜课程的建设,让大学生接受全面教育,使他们的个性得到和谐的发展,是在加强和改进大学生思想政治教育过程中需要引起重视的问题。
三、身教重于言传
教书育人是每个教育工作者的天职,言传身教则是教书育人的基本方法。在当前进一步加强大学生思想政治教育的工作中,更要重视言传身教的作用。
知识的同时也在通过教师的“形体语言”获得德育方面的信息,从而修正自己的思想和行为。当代大学生的一个突出特点就是善于观察和思考,他们不但看老师怎么说,更要看老师怎么做。一个道德高尚、治学严谨的教师所给予学生的绝不仅仅是知识,他对学生思想道德观念的影响一定是最为广泛、深刻、持久的。
人们常说,教师是人类灵魂的工程师。作为工程师更注重的是实践,既要会说,更要会做。要做好大学生灵魂的工程师,就要探索到达他们心灵的途径。在高科技的现代信息社会,大学生们通过各种媒体听到的已经很多,他们更需要的是行为上的楷模。这就要求我们教育工作者既要“学为人师”,更要做到“行为示范”;既要有学术水平,还要有品格、有人格,用博学和人格魅力去吸引学生。我院曾邀请过伍小平院士、马兴孝教授等做如何做人、怎样学习和怎样成长的报告,力学系还请老教授与学生谈心,用自己的亲身经历教育和启发学生,使他们感动得痛哭流涕。学生可以和导师面对面的交流、倾诉、提问,使他们能自觉地接受传递给他们的信息,这种“随风潜入夜,润物细无声”的影响和思想政治教育方式,一定更容易滋润当代大学生的心田。
四、重要依靠力量“学生干部”
学生干部在加强和改进大学生思想政治教育的过程中起着不可替代的示范作用。一般而言,学生干部都是在德、智、体等方面表现优秀的学生。
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学生思想工作总结篇九
学生思想政治工作是指高等职业学历教育院校按照党的教育方针和高等职业技术教育目标的要求,运用思想政治工作规律,今天本站小编给大家带来了学生思想政治工作总结,希望对大家有所帮助。
20xx年党支部以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真学习宣传贯彻党的xx大、xx届三中全会精神,按照区委教育工委的部署,认真分析学校教师的思想情况,排查影响教师思想的各种不稳定因素,解决教师关心的热点和难点问题,有针对性地超前工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,在思想工作方式、方法上不断创新,使教职员工的思想始终呈现出平稳、积极向上的势头,确保了学校工作的向前发展。具体表现在以下几个方面:
一、强化教师思想教育
学校在完成常规教育教学任务的同时,不断强化对教师的思想政治教育。党员学习、教师政治学习内容充实,管理规范,对上级有关精神传达准确、及时、到位。对于一些牵扯教师利益的热点、难点问题,学校领导都能通过耐心细致的思想工作,有理有据地给教师以明确的解释,消除了部分教师的思想疑虑。学校还发挥工团组织的优势,积极做好一人一事的思想政治工作,尊重教师、理解教师、关心教师,踏踏实实地为教师做好事、办实事,凝聚了人心,整合了力量,使教师都能真心实意地为这个大家庭努力工作,学校人心思定,各项工作有计划地向前发展。组织全体教师开展“中国梦”主题教育活动,抓好党员思想教育工作,认真组织党员参与共产党员网“共筑中国梦”学习交流活动。
二、落实师德师风教育活动
落实师德师风教育活动的各项要求,有目标地做好师德师风教育的各项工作,落实学校行风建设的各项要求。开展学习培训活动,继续以区委教育工委印发的《师德师风教育读本》为基本教材,采取集中学习和个人自学相结合的方式,认真组织教师开展专题学习活动学校思想政治工作总结学校思想政治工作总结。开展专题大讨论,组织教师对照教师职业道德规范,开展“今天我们怎样当老师”专题讨论活动,使教师明确既要育人诚信,更要诚信育人,真正做到身体力行,为人师表;使教师明确新时期师德师风建设的具体要求。组织教职工对照《中小学教师职业道德规范》和《xx市中小学教师师德规范“十不准”》,总结在依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表等方面的情况,开展师德考核,重点检查存在的突出问题,并从世界观、人生观、价值观上剖析存在问题的思想根源。通过学习教育,成效显著。
三、建设和谐校园活动
为深入贯彻区委教育工委的关于创建和谐校园的要求,全面提高的办学水平,创建市文明学校,推动各项工作向更高目标前进,继续开展“建设和谐校园活动”活动。我们深刻地认识到,创建和谐校园活动,对于进一步提高教师的竞争意识、责任意识、服务意识,推进学校德育管理、教学管理、后勤管理的规范化、制度化,做到工作具体化、责任清晰化、服务优质化,实现管理水平的新提升、教学质量的新提高,增强的发展后劲和持续竞争力,占领教育发展的制高点,有着很强的指导意义。创建“和谐校园”工作领导小组,认真组织实施各项活动,对每一项工作都具体到人,每一条措施都力求精益求精,确保我校朝创建和谐校园这一工作目标前进,有计划、有重点地实施和完成各项任务。
四、认真落实党风廉政建设
五、教学工作创出佳绩
党支部思想工作及时到位,通过认真分析,早预测,早采取措施,使教师在思想上保持愉快的心情,工作干劲不减。学校各年级都能够按照自己的特点开展好教学和管理工作,学校教育教学秩序稳定,在老师的精心辅导下,学生多次在各种比赛中获奖,我校教育教学质量得到提升,11月,学校田径队在区中小学运动会上取得了小学组团体总分第6名(79分)的历史性突破。12月学校参加为马拉松喝彩啦啦操比赛小组第二和群众欢迎奖等荣誉。11月,学校工会获得市先进教工之家荣誉称号,赢得了社会各界的一致赞誉。
六、今后教师思想工作的几点思考
学校思想政治工作总结工作总结。主要体现在全体教教师能从学校大局出发,做到个人利益服从集体利益,同心同德搞好学校的教育教学工作。今后,还要进一步加强师德师风建设,通过政治工作,提高教师的自觉性和积极性,支部将在每学期,提前一周,对教师进行集中思想教育和业务培训学习,最大限度的提高教师的教育教学水平,为下一步的学校的改革和发展奠定基础。
“教育先行,德育为本”,为人师表,教书与育人都很重要。从教20xx年来,我在工作中不仅用自己的渊博的学识去教学生,更重要的是用自己的高尚品德去教育学生,将师德发扬光大成为一种社会的美德。这主要体现在以下几个方面:
一、对工作认真,尽职尽责
本人在工作中求实肯干,不怕困难,积极学习,孜孜不倦地研究探索;并用这种精神去教育学生,培养学生有计划、有目的地完成任务,遇事精力集中,忙而不乱的习惯;培养学生讲方法,讲效率的习惯;培养学生踏踏实实从点滴做起的习惯;培养学生做事有头有尾,善始善终的习惯,我班学生在学习、纪律、卫生诸方面都养成了良好的习惯。我坚持用认真负责的精神去感化和教育学生,培养他们养成了好习惯,也就给了学生道德的资本和生存的财富,这种美德使学生终生受益。
二、对学生言传身教
我始终坚信“安其学而亲其师,乐其友而信其道”因而学生对我讲的课,具有明显的“向师性”。在教育教学活动中严于律己,言传身教,为人师表,处处做学生的表率,平时要求学生做到的他自己首先做到。要求学生不迟到、不早退,我自己首先做到早上班、晚下班,每节课总提前到岗。
我在教育教学活动中始终把尊重学生的人格放在首位,尊重学生的意见和建议。就算同是一件事,我也会坚持因材施教,或关心询问,或训斥,其效果迥然不同。
在班主任工作中,我从不讽刺、打击或挖苦学生,从不说不做轻视学生人格的话和事。乐于和学生做朋友,不管是平时相处还是批评教育,同学们感受到了我对其人格的尊重,学生们乐于接受我的指导及批评教育。同学们经常乐于对班级工作提出批评意见或建议,该采纳就尽快付诸于行动,不能采纳的则及时给以认真的解释,并经常鼓励同学们开展创造性的活动,尊重和保护后进行的学习兴趣。真正让学生参与到班级的民主管理。
三、树立榜样,因材施教.
工作中,我还善于与学生交朋友,既传授知识给学生,又给学生以亲切的关怀;既教育学生成材,又教会学生做人,使学生健康成长。所任班级连续几年辍学率均控制在规定的指标内。对家庭经济困难的学生还常给以物质上的帮助,曾对几名家庭经济困难的学生给与了数百元的资助,对她们能坚持初中学习给与了较大的支持和帮助。
“榜样的作用是无穷的”。正因为这样,我十分重视自己的良好榜样示范的特殊意义。经常让学生深入到自己的工作中去,让学生感受老师们工作的艰辛。进而懂得为什么学?该怎样去学?学习的动力大了,学习的积极性高了,学习的效果也就好了。
综上所述,我在工作具有认真负责的精神,在学生中起到了言传身教的好作用,并真诚尊重学生的人格,能在学生中产生积极的效应。真正做到:既教书又育人,用自己的言行影响学生,用自己的品格教育学生,使师德的美在学生中及至社会上发扬光大为社会的美德。
我在任职期内,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以提高学生及自身的思想道德素质、职业道德为理想,弘扬高尚师德,不断提高自身的思想道德素质。在教学工作中奋力拼搏,开拓创新,取得了可喜的成绩。特别是党的xx届六中全会以来,该同志紧跟社会发展的大好形势,乘着教育改革的强劲东风,别居一格的狠抓班务工作,令家长放心,让社会满意,成绩更为显著,现总结如下:
一、抓学生思想政治工作始终坚持以人为本,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,全面提高教育教学质量,学生进得来,学得好,留得住,成绩佳。
二、抓学生思想政治工作方法灵活多变,针对不同类型的学生采用不同的教育方式方法,每期制定有切合实际的、操作性强的学生工作计划,建立、建全了学生工作制度,每周工作有布置,有检查,每月有小结,每期有总结,在计划实施中取得了很好的教育教学效果。
识到老师是他们成长道路上不可缺少的引路人,成效显著。千方百计,多渠道,多形式转化学困生,调皮生。多年来通过开展“一帮一”等活动转变学困生和调皮生多人,运用多种途径挽回即将流失的学生。经常与他们谈心,教他们怎样生活,怎样做人,与他们交朋友,亲近他们,信任他们,鼓励他们树立起学习的信心,克服前进道路上的困难,努力学习,不断上进。
同时,我关心留守学生,在摸清留守学生的基本情况后建立了留守学生工作档案,并采取不定时的谈话交流的方式深入了解留守学生学习生活状态,及时有效的帮助留守学生解决遇到的问题。
在物理学科教学中,综合运用各种方法调动学生的积极性,培养学生自主学习能力,充分挖掘学生的学习潜能过程中,渗透德育因素来对学生进行思想教育,把知识技能与思想品德教育有机结合在一起,在学生学习过程中注重培养学生的良好习惯、优秀品质。
正是如此,我的学生工作受到学校领导和同行老师们的一致认可和赞许。
学生思想工作总结篇十
过去的一年里在系党支部的领导下我系学生勤奋学习勇于实践锐意进取。结合当前的形式开展了一系列的活动如学校的“周年校庆”和“歌唱比赛”的工在******论的带领下努力探索新时代下的学生工新思路、新建设;狠抓思想教育;完善各种规章制度加强队伍组织建设;发挥自身优势做好日常工推动全系的学生工深入全面展开;立足专业加重科技成分组织丰富多彩的文体、科技活动;加强对青年团员的教育工认真学习“三个代表”重要思想开创了我系党总支工崭新局面。
我们坚持以“争先创优”活动为手段以校党委布置的各项工为重点在学校组织的健全学生思想宣传工方面取得了新的突破。围绕学校“以评促建、以评促改、评建结合、重在建设”的中心工制订计划认真完成校党委下达任务的同时努力使各项日常工高质量完成。
一、深入开展政治论形势政策的教育、学习增强师生的政治素养提高了业务水平。
加强思想建设以学习贯彻“三个代表”和“xx大”重要思想、加强科学艺术观为主题引导学生参活动依托业余党校、新老干部交流班会等活动组织我系全体学生分层次和有针对性地开展学习活动。
完善学生思想宣传工机构和健全运行制度。我系思想宣传工从内到外由上至下有一套完备的运行机制并放眼全校加强横向联系纵向发展。积极调动辅导员、班主任、小课老师既层层领导逐级管又互相协共同提高;并且宣传内容分工明确严格量化考核实行岗位责任制要求如何做到“尽心、尽力、尽职”。
积极完成校党委下达的各项大型宣传活动获得校领导和广大师生的一致好评。加强日常宣传工深入基层听取同学呼声注重兄弟系党总支的交流合力求使学生思想宣传工扎实而卓有成效。努力做好我系学生思想工及时和反馈学生思想动态把握最新的情况及时调工的思路和工方式增强了工的预见性和针对性。
二、日常管工
结合我系学生实际进一步完善我系学生管的规章制度。加强宣传学生的安全纪律工。加强学生安全防患意识的教育。严格上课、自习的考勤杜绝旷课现象严格晚点名制度杜绝夜不归宿现象。对学生的郊游、爬山、游泳等活动加强安全教育、管。加大宿舍安全检查力度杜绝违章用电、自炊、吸烟带来的隐患。教育学生谨防交通伤害刑事伤害。注意学生心健康教育。加大学生宿舍的卫生管重点抓好宿舍文化建设迎接本科教学评估专家组的考核。加强学风建设提高学生成才率。抓好本学年的英语四级、计算机等级考试、专升本工并以此为实破狠抓学生专业学习。严格教师上课制度加强学生和任课教师、家长沟通、协调、协。为我系的思想宣传工做后盾。指导学生会及社团联合会的工。
学生社团是校园中一支活跃的力量本年度我系学生会成立社团联合会并开展社团文化建设提高素质教育工。在规范社团各项规章、制度的同时采取有效措施大力推动我系学生社团的'发展。通过多种形式的社团文化活动大大丰富了我院同学的课余生活提高了青年学生的创新意识和实践能力。
三、积极动员起来做好各项工迎接教育厅对我校的教学水平评估
积极开展思想教育阵地建设。
一是继续落实和完善播音主持系“党员之家”的宣传和服务工在迎接省教育厅对我校的本科教学评估期间我系对“党员之家”做了更精细的布置丰富了书刊资料了所有物品使得“党员之家”更温馨更有朝气受到了专家组和校领导的一致好评;二是配合党委宣传部加强我系的宣传栏的建设及时地采取多种形式宣传党的路线方针和政策宣传系部的体介绍和重要事件;三是加强班级班会的用通过班主任对各个班的思想教育使全系学生对本科教学评估有了深刻的认识以主人翁的角色去迎接本次评估。
布置各项任务分工合配合教学工完善学生考勤制度。
迎评期间我系发动全系老师共同参落实学生考勤工和提高认识的工中来由系领导为总负责各个老师责任到人责任到岗的管机制每天都安排行政办公老师去各个教师配合任课老师的考勤工对缺勤的学生严肃处并进行思想教育同时在评估期间我系还专门针对评估制订了一套新的有效的奖惩制度。
召开迎接本科教学评估全系学生动员大会狠抓学风、教风让每一位学生都充分认识到自己的主人翁角色全面落实“以评促建、以评促改、评建结合重视学生思想宣传。
学生思想工作总结篇十一
行动的先导是思想,而思想又来源于环境的塑造。因此学院把学生的思想政治教育教育工作放在了第一位,而我也担负起了学院思想政治教育这一光辉而艰巨的任务。当代大学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性,更多的体现学生个体的地位和价值,使学生得到尊重和重视。为了使将这项工作更好的落到实处,且本着先疏后导的原则去对学生进行思想政治教育。因此我采用了形式多样的工作方式开展工作,以下我将对本学期工作进行分类总结:
一、政治理论教育20xx年秋季学期,控制学院思想政治教育工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,贯彻科学发展观,坚持育人为本、德育为先。组织了高层次的校园文化活动,以做好深入细致的政治理论教育工作,以促进学生综合素质全面和谐发展,使我院学生工作再上一个新水平、新台阶。
1、纪念建党90周年专题报告会
20xx年11月25日马列读书会在北辰校区教学楼d303教室举办了纪念建党90周年专题报告会。本次报告会增加了同学们对党的辉煌历史的理解,坚定入党决心,坚定为共产主义事业奋斗终生的信念,同时丰富同学们的思想,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。
为了加强对学生的政治理论教育,我们邀请文法学院资深党史老师李增仁作为本次讲座的主讲人,李老师结合自己的切身经历,为我们讲述了建党90周年以来,中国翻天覆地的变化和共产党为中华民族的再次崛起所做出的杰出贡献。随着李老师的激情演讲,又将学生们带回到了那个热血沸腾的年代,投身于民族独立和解放,投身于社会主义的建设大潮中。
通过本次报告会,使学生们感受到党为国家建设做出的杰出贡献,增加民族自豪感,增强了为共产主义事业奋斗的信念。丰富学生们的对于党的性质的认识,坚定了日后投身于社会主义建设的信心和信念。
2、观周恩来邓颖超纪念馆
20xx年12月9日马列读书会带领刚刚来到天津上学的20xx级的一部分新生参观了周恩来邓颖超纪念馆。本次参观的主要目的是弘扬红色文化,学习革命传统,帮助学生们明确自己的历史使命,增强对党的了解。来到周恩来邓颖超纪念馆的学生们都怀着崇敬之心感受着周总理和邓奶奶所带来的触动,学生们相继参观瞻仰厅、生平厅、情怀厅、专机厅、竹刻楹联厅和书画艺术厅,在观看影像资料的时候,他们再一次为周总理的风采所折服,感叹不已。
参观结束后,学生们都懂得了作为一名大学生,应该肩负什么样的`历史使命,担任起什么样的社会责任感。虽然不再是为中华之崛起而读书,但也依旧是为中华之富强而读书。在接受新的社会的同时,依旧要保持本我,记住这些老的革命传统,会使他们终身受益。
3、组织“博益-泰达”奖学金获得者与孙书记的座谈会
经济困难的学生,认为公司应该提供更多的实习和参观的机会。3)对个人发展有哪些帮助:学生认为通过参观能够更好的了解滨海以及天津未来的发展,长了很多见识,对自己的就业方向也有了初步的规划,都打算留在天津发展。更深的懂得了一切机会都要经过自己争取的。4)其他:2名学生现在的资助工作已经结束,都已经获得了奖学金,认为这个工作应该积极参与。
本次座谈会在和谐的氛围下结束。在沟通中,了解到了学生个人的思想、兴趣、爱好,以及取得的成绩和存在的问题,同时学生也使学生感觉到老师的关注和尊重。
二、日常思想教育学生日常思想教育是思想政治教育工作的一项重点,积极贯彻学院领导、辅导员和任课老师“三深入”(深入学生宿舍,深入学生教室,深入学生活动)的工作制度,加强监督检查,积极开展思想工作,做到工作扎实、细致、有针对性、效果好,准确把握学生的思想脉搏,及时解决学生的思想问题和实际困难。
1、走进学生课堂和宿舍,了解学生思想动态
学院副书记要求辅导员走进学生上课的课堂,走进学生宿舍,认真聆听学生在课堂以及在宿舍中反映出的最真实的情况。每周一次,及时了解学生的思想问题以及实际困难并努力最快速度帮助学生解决问题。每周辅导员进宿舍开展谈心活动,了解学生的学习、生活情况。记录总结学生关心的热点、难点问题以此来引导教育学生成长、成才。随时和特殊学生谈话,掌握学生思想动态。
本学院共有本科生1077人,通过在课堂,学生宿舍和办公室开展“知心计划”与学生谈心,到目前为止各个年级辅导员(除梁老师学生带10个班)已经和自己的学生至少谈心一次,基本完成了学院领导在学期初的要求,并且也取得了非常好的成绩,至少为80%的学生解决了实际问题,也使学生与辅导员之间增进了了解和友谊。
2、谈话过程中发现少数心理问题学生,及时解决问题
咨询中心的心理辅导老师,在征得有问题学生同意的前提下为好心理疏导工作,如果存在心理问题较严重学生,及时和家长沟通,督促家长带其就医,并时刻了解病情进展情况,努力构建学校、家庭、学生三方共同关注体系。
本学期各年级辅导员在谈心过程中共发现5名学生存在心理问题,分别为刘振甲、张皓瑜、陈晨、霍伟敬和王小虎。其中刘振甲同学的家长也认为其存在心理问题且要求学校给予心理干预,因此我们及时与心理咨询中心联系,以最快的速度预约到心理咨询中心最权威的穆怀文老师对学生进行心理辅导,20xx年11月9日穆老师第一次辅导结束后与我进行沟通反馈,初步认为学生存在的问题并不是十分严重,但还需要8次左右的心理疏导。12月13日最后一次心理疏导结束穆老师再次反馈情况,认为学生恢复的很好,可以正常上课和生活。其中陈晨同学不愿意与接受心理干预,所以未进行预约。张皓瑜、霍伟敬和王小虎同学愿意接受心理干预且已经辅导完毕,并与其家长进行沟通,反馈结果,谈心记录表已经在我处存档。
三、专题教育
根据实际情况,定期开展学生思想状况调查,并选定专题有针对的开展学生思想教育活动。
1、开学初期统计学生返校后的思想动态,主要统计内容有
1)本学院学生严格遵守学校的返校规定,按时到校,返校情况,仅有个别学生请假。
2)“七一”建党九十周年大会上发表了重要讲话。整个讲话不仅回顾了中国发展进步的伟大历程,而且展望了中国繁荣发展的光明前景,充分肯定了中国共产党的历史地。
3)学生普遍认为目前中国经济发展迅速,社会安定和谐,人民生活水平日益提高,得益于党和国家多年来的正确领导,尤其是今年成功举办大运会,更展示了当代中国的综合国力和大国风采。
4)学生在假期里关注的社会热点较多,主要有:物价问题,高铁事故问题,大运会,新版婚姻法的新解释等等问题。
5)新学期开始,我院学生学习态度端正,学习热情高涨,纷纷表示已做好详细的学习计划。
6)学生中存在的共性问题有:毕业年级学生大部分准备考研,对专业课学习重视不够。
7)学生反应的问题主要集
中在以下几个方面:自习室少,体育器材少,宿舍管理较松等。
8)学生关于学校建设发展所提出的意见和建议:希望学校基础设施建设速度加快;宿舍网络状况保持稳定;保证出行安全,消除学习周边安全隐患等等。
2、纪念辛亥革命100周年专题教育
20xx年是辛亥革命100周年纪念,辛亥革命是近代中国比较完全意义上的资产阶级民主革命。它在政治上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用。革命使民主共和的观点深入人心。反帝反封建斗争,以辛亥革命为新的起点,更加深入、更加大规模地开展起来。以纪念活动为契机,紧扣大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神这一要求,集中组织形式多样、特色鲜明的主题宣传教育活动,在大学生中广泛开展理想信念教育、爱国主义教育、革命传统教育、国情教育、改革开放教育、和平发展教育。
20xx年11月4日马列读书会在东院科技楼小礼堂举办了纪念辛亥革命100周年观影和有奖竞答的专题教育活动。通过本次活动,学生们更加深刻,更加全面的了解到了辛亥革命这段历史,进一步感受到了辛亥革命对于中国近代史的重要性,更加明确了自己之后人生奋斗的目标与方向。
四、心理健康教育
1、成立学院心理健康小组
20xx年10月13日控制科学与工程学院心理健康小组正式成立。组长由孙立雄老师担任,许建为副组长,其他成员有梁雪莲,孙研,洪洁,李立鹏,刘伟等,并在当日完成了心理健康小组第一次工作会议,制定了接下来一个学期的工作方向。
2、组织学院20xx级学生心理委员参加心理委员培训
20xx年11月,河北工业大学心理咨询中心就大学生普遍存在的心理问题在教学区综合教室开展了三期针对20xx级心理委员的培训课程。我积极组织大一12名心理委员参加了本次培训课程,他们认真听课认真学习,并希望将培训课程中学到的知识应用实际。
3、举办心理健康讲座
20xx年12月2日,学院心理健康教育小组邀请到我校专业心理咨询师张慧
学生思想工作总结篇十二
时光如逝,硕果累累的20xx年过去了,历史又将翻开新的一页,在过去的一年里,我系党总支在校党委的领导下,在结合本系特点和特色的基础下,带领全系学生勤奋学习,勇于实践,锐意进取。我们紧密围绕学校“20周年校庆”和“本科教学评估”的中心工作,以“三个代表思想”和“十六大”的召开作为大环境,努力探索新时代下的学生工作新思路、新建设;狠抓思想教育;完善各种规章制度,加强队伍组织建设;发挥自身优势,做好日常工作,推动全系的学生工作深入全面展开;立足专业,加重科技成分,组织丰富多彩的文体、科技活动;加强对青年团员的教育工作,认真学习“三个代表”重要思想,开创了我系党总支工作崭新局面。
一年来,我们坚持以“争先创优”活动为手段,以校党委布置的各项工作为重点,在学校组织的健全学生思想宣传工作方面取得了新的突破。围绕学校“以评促建、以评促改、评建结合、重在建设”的中心工作制订计划,认真完成校党委下达任务的同时,努力使各项日常工作高质量完成。
一、深入开展政治理论与形势政策的教育、学习,增强师生的政治素养,提高了业务水平。
1、加强思想建设,以学习贯彻“三个代表”和“十六大”重要思想、加强科学艺术观为主题引导学生参与活动,依托业余党校、新老干部交流,班会等活动组织我系全体学生分层次和有针对性地开展学习活动。
2.完善学生思想宣传工作机构和健全运行制度。我系思想宣传工作从内到外,由上至下,有一套完备的运行机制,并放眼全校,加强横向联系,纵向发展。积极调动辅导员、班主任、小课老师既层层领导,逐级管理,又互相协作,共同提高;并且宣传内容分工明确,严格量化考核,实行岗位责任制,要求做到“尽心、尽力、尽职”。
3.积极完成校党委下达的各项大型宣传活动,获得校领导和广大师生的一致好评。
4.加强日常宣传工作,深入基层听取同学呼声,注重与兄弟系党总支的交流与合作,力求使学生思想宣传工作扎实而卓有成效。
5、努力做好我系学生思想工作,及时收集和反馈学生思想动态,把握最新的情况,及时调整工作的思路和工作方式,增强了工作的预见性和针对性。
二、日常管理工作
1.结合我系学生实际,进一步完善我系学生管理的规章制度。
2.加强宣传学生的安全纪律工作。
(1)加强学生安全防患意识的教育。
(2)严格上课、自习的考勤,杜绝旷课现象,严格晚点名制度,杜绝夜不归宿现象。
(3)对学生的郊游、爬山、游泳等活动,加强安全教育、管理。
(4)加大宿舍安全检查力度,杜绝违章用电、自炊、吸烟带来的隐患。
(5)教育学生谨防交通伤害与刑事伤害。
(6)注意学生心理健康教育。
3.加大学生宿舍的卫生管理,重点抓好宿舍文化建设,迎接本科教学评估专家组的考核。
4.加强学风建设,提高学生成才率。
(1)抓好本学年的英语四级、计算机等级考试、专升本工作,并以此为实破,狠抓学生专业学习。
(2)严格教师上课制度,加强学生和任课教师、家长沟通、协调、协作。为我系的思想宣传工作做后盾。
5、指导团总支学生会及社团联合会的工作。
20xx年10月份,我系产生了新的学生会干部,并招收了学生会干事,得到了全系学生的重视和高度支持,增加了我系与学生之间的沟通与了解,维护了学生的具体利益,做好沟通团总支,班级和学生的桥梁和纽带。
学生社团是校园中一支活跃的力量,本年度我系学生会成立社团联合会,并开展社团文化建设,提高素质教育工作。在规范社团各项规章、制度的同时,采取有效措施,大力推动我系学生社团的发展。通过多种形式的社团文化活动,大大丰富了我院同学的课余生活,提高了青年学生的创新意识和实践能力。例如:举办了“播音主持系第一届诗歌朗诵”比赛等。
三、积极动员起来,做好各项工作,迎接教育厅对我校的教学水平评估工作
1、积极开展思想教育阵地建设。
一是继续落实和完善播音主持系“党员之家”的宣传和服务工作,在迎接省教育厅对我校的本科教学评估期间,我系对“党员之家”做了更精细的布置,丰富了书刊资料,整理了所有物品,使得“党员之家”更温馨更有朝气,受到了专家组和校领导的一致好评;二是配合党委宣传部加强我系的宣传栏的建设,及时地采取多种形式,宣传党的路线方针和政策,宣传系部的整体介绍和重要事件;三是加强班级班会的作用,通过班主任对各个班的思想教育,使全系学生对本科教学评估有了深刻的认识,以主人翁的角色去迎接本次评估。
2、布置各项任务,分工合作,配合教学工作完善学生考勤制度。
迎评期间,我系发动全系老师共同参与落实学生考勤工作和提高认识的工作中来,由系领导为总负责,各个老师责任到人,责任到岗的管理机制,每天都安排行政办公老师去各个教师配合任课老师的考勤工作,对缺勤的学生严肃处理,并进行思想教育,同时在评估期间,我系还专门针对评估制订了一套新的,有效的奖惩制度。
3、召开迎接本科教学评估全系学生动员大会,狠抓学风、教风,让每一位学生都充分认识到自己的主人翁角色,全面落实“以评促建、以评促改、评建结合,重在建设”的方针和建设性的发展方向。使得我系在本次本科教学评估工作中取得优异的成绩并得到了表彰。
四、强化校园精神文明建设和法制建设,维护了学校改革、发展、稳定的政治局面。
1、为进一步推进学校的精神文明建设尤其是校园基础文明建设,以人文精神内化和提升全系学生的精神境界和综合素质,我系开展了新生入学的'始业教育,毕业生就业形势分析和指导等,极大地活跃了学校的校园文化,激发了全系学生的爱校、以校为荣之情。并且开展了“播音主持系全系学生诚信教育”活动,在学生中反响强烈,受到了很好的评价。
2、切实贯彻《公民道德建设实施纲要》,开展公民道德教育,鼓励学生学法,懂法,用法、守法,推动了校园精神文明建设向深入发展。
3、充分发挥校园文化建设,举办了“迎新晚会”、各班“中秋晚会”和“元旦晚会”,营造了健康文明向上的校园氛围,丰富了学生校园文化生活。
五、协调各方,认真落实日常工作,做到保障有力,绩效显著。
1、结合学校发展及建设需要,积极作好重大会议、活动的筹备及宣传报道工作,布置好会议、活动会场,提供相关材料,草拟汇报、总结文稿,起到了学校和全系学生的纽带作用。
2、作好了后勤保障及宣传报道工作,学校20周年校庆和本科教学评估期间,传达了学校的会议精神,营造了良好氛围,创造了有利的环境。
3、加强部门内部软、硬件的建设与管理,不断提高理论与业务水平,为全系的学生思想宣传工作做保障。
20xx年,学校的改革与发展将迈进新的快车道,按照学校新的发展目标和任务,我系党总支将在校党委的领导下,更紧密的围绕“育人”这个中心,一切从实际出发,加大开展思想的工作力度,努力探索新形势下高校学生思想工作的新路子,以“跨世纪青年人才工程”和“跨世纪青年文明”统揽全局工作。在广大学生中广泛深入的宣传跨世纪意识,使全系学生进一步明确跨世纪的历史任务和责任,团结和带领全院师生,为学校重大的建设与发展贡献力量,为培养社会主义事业的合格建设者和接班人而努力奋斗!
播音主持系党总支
20xx年1月11日