最新坚持不懈的演讲稿分钟 坚持不懈演讲稿(通用11篇)
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
坚持不懈的演讲稿分钟篇一
亲爱的同学、敬爱的老师:
大家下午好!
今天我要演讲的题目是《坚持是什么》,从小学起,有一件事情我就一直坚持了13年,这件事情很普通,有的人看不起它,甚至唾弃它,而我却如视珍宝一样对它,我珍视它,珍爱它,它就是我的学习。
尽管曾经有无数的同学嘲笑我的努力:"你将来又考不上清华北大,那么努力干什么,简直就是白费功夫!"每当听到这样的话,我只是笑笑,没有理会。因为坚持学习对我而言从来不是为了考上大学,而是为了在学习的过程中不断提升自我,超越自我。眨眼间,十几年过去了,那些当初嘲笑你讥讽过你的人,他们现在很羡慕你,他们为自己当初的不努力而感到后悔不已,而我,现在可以自信地站在他们面前,自信地告诉他们,"我为我一直的坚持而感到骄傲。"
坚持是什么,坚持是成功的另一代名词。我承认每天的奋斗就像对参天大树的一次砍击,头几刀可能了无痕迹,每一击看似微不足道,然而累积起来,巨树终将会倒下。这恰如我今天的努力,就像冲洗高山的雨滴,吞噬猛虎的蚂蚁,照亮大地的星辰,我们也要一砖一瓦的建立起自己的堡垒。
有一个人,他高考历经2次失败,第一次英语只得了33分,第二次英语只得了55分,他以为自己没有希望了,可是他终将以英语著称中国。在他的大学生活里,他的恋爱历经25次失败,最终连他的大学都不要他的时候,他自述:"生命和前途都到了暗无天日的地步。"但他终于成功了,他振臂高呼:"新东方成功了。"他就是俞敏洪。他成了集团老总,企业家协会副会长,他开始在全国各大高校开始巡回演讲。他的故事为人们熟知,他的精神为人们称道,他要告诉我们坚持的重要性,他要告诉我们不放弃就是成功的前提。
想说一次放弃真的很容易,简简单单,可是如果当你想着再挖一次便是水了,你又为何不肯再向前方迈出那重要的一步。
锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。坚持讲着铁杵磨成针的故事,坚持讲着水滴到石穿的经历,它一点一滴传递着智慧的思考与意志的磨砺。
坚持,有时候,也许就真的是一生的使命,很多人坚持一生都在奋斗。看看我们的父母,一辈子含辛茹苦,他们一生在坚持着什么样的普通的事情;想想我们的前人,曾经浴血奋战,付出了一生,他们又为什么而坚持?可是当你遇到一点点困难,你却想着要如何退缩,请告诉自己再坚持一会儿,因为你将看到的,一定是你从未想过的人生的精彩纷呈。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
当早晨的第一缕阳光轻轻抚平眉心的褶皱时,我们又开始了新的征程;尽管昨天的失败仍萦绕在记忆中,尽管明天仍然是个未知数,但是世上没有比脚下更长的路,比人更高的峰。只要坚持,再长的路也能走到尽头;再高的山,也能攀到顶峰;再硬的石头也敌不过水滴百年;再傲的峭壁也挡不住浪打千回……总之,坚持就是胜利。
马克思曾说过:“在科学上没有平坦的大路可走。”因此,在我们学习的过程中,坚持不懈的精神是必不可少的。当困难绊住你成功的脚步时,当失败挫伤你进取雄心时,当重担压得你喘不过气来时,不要退缩,请不要放弃,不要裹足不前,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈才能通向成功。
河水奔流不息,是因为它的坚持不懈,无论山岭阻拦,无论沙漠阻隔,终有大海容纳百川的时候;船舶斩浪劈波,是因为它的坚持,无论狂风巨浪,无论险滩暗礁,前面一定有它停靠的港湾。
坚持是一个意志的体现,是一种品质;坚持是一种积极向上生活的态度,是获得成功的一种方式;坚持是一种自豪,没有勇气的人不敢坚持。
人生之路长漫漫,有许多坎坷需要我们去踏平,有许多荆棘需要我们去斩除,面对一道道学习上的难题,面对一个个需要我们克服的难关,我们要像骑士一样去战斗,永远都不要低下高傲的头颅。
坚持不懈的演讲稿分钟篇二
尊敬的各位老师、亲爱的伙伴们:
大家好!
今天我国旗下讲话的题目是“成功贵在坚持”。古今中外,许多成功人士都在给我们讲坚持的道理。“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。”这是战国时代荀子在说“坚持”;“若有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒。”这是明代学者胡居仁在说“坚持”,也是毛泽东求学时自我激励的对联;“涓滴之水终可以磨损大石,不是由于它力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。”这是音乐巨人贝多芬在说“坚持”;“耐心是一切聪明才智的基础。”这是大哲学家柏拉图在说坚持。
我们来分享柏拉图的一个小故事。在柏拉图还是一个学生的时候,有一天他的老师苏格拉底要学生每个人把自己的手臂先尽量向前甩,然后再尽量向后甩。学生们做完动作后,苏格纳底向大家提出了要求:每个人每天都要这样这样将手臂甩动三百下。学生们感到很容易,就嘻嘻哈哈的答应了。时间飞快,转眼过去了一年,苏格拉底向学生们问道:“同学们,那每天甩动三百下手臂的任务,你们谁一直坚持在做呢?”学生们面面相觑,在这么多学生中,只有柏拉图一个人坚持不懈的做了一年。我们也来思考一下,大家小学时举手回答问题的好习惯你还在坚持吗?升国旗时高唱国歌你还能做到吗?现在你每天晚上还在反思自己一天所做所为吗?每周你都抽半天时间来整理一周以来的讲义吗?每次考试后,你还在整理自己的错题笔记吗?……介绍一个发生在我们身边的故事。
在xx中学初中有一个女生,她意识到自己学习坏境的不足——老师对于较难题目的训练和讲解都很少。从初二时期开始,她就把自己做过或考试考过的难题、好题都搜集整理起来,一直坚持到中考。不知不觉中,收集好题的笔记本越来越多,自己解题能力也飞速提高。
在xx年的中考中,她考出了农村中学第一名的好成绩,777分,仅比xxx市状元低15分。她就是今天的护旗手——xx同学。
同学们,当困难阻挠你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向成功!今天离高考还有15天,高三的同学们,你们在淮中的近三年来取得了骄人的成绩。决胜小高考,笑傲市统测;生物竞赛夺冠,化学竞赛获奖,物理竞赛登顶,数学竞赛折桂。
你们取得了一次又一次的成功。在这考前最后的15天中,希望你能勇往直前,以百倍的信心去迎接挑战;坚持到底,以昂扬的斗志去面对高考。相信有了你的坚持和努力,在高考之时,你一定会看见彼岸花开,花开不败。
坚持不懈的演讲稿分钟篇三
尊敬的各位领导:
你们好!
今天我演讲的题目是《让青春在这块沃土上闪光》
我不是诗人,不能用漂亮的诗句赞美我的职业;我不是学者,不能用深遂的理论诠释我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉咏唱我的岗位。但我知道作为一名教师,就必须要践行为人之道,从师之道。众所周知,在尊师重教的今天,社会赋予了教师很多耀眼的光环。作为一名青年教师,我深深懂得在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力做到身正为范,用自己的言行诠释师德的高尚,去为这些光环增辉添彩。
自从当上老师的第一天起,我就准备了两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。不是吗?在讲求公德,崇尚师德的今天,需要的就是做教师的这份纯真,更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样,我不但自觉端正师德、师风,更懂得了怎样去爱别人。在完成各项工作任务的同时,我用爱心去点亮学生的心灯,用爱心去演绎师爱、父爱。
郎济伟是我班里的学生,父母离异后,跟父亲一同生活。因为缺少双亲的关爱,济伟行为离群,经常迟到、旷课,常因一点小事就向同学大打出手。看到这一切,我没有因他违犯纪律而训斥、挖苦他,而是以亲人般的爱心关心他、爱护他。有时候,济伟中午不回家吃饭,都是买饭在学校吃,我就在饭后经常和他多接触,了解他的思想,有时他忘了带钱我就多买一份饭菜,叫他和我一块吃。在一个冬天的中午,我在教室里见到济伟,见他只穿了一件薄薄的棉衣,小脸冻得煞白,不停地哆嗦,我顿时感到一阵揪心的痛。急忙脱下自己的羽绒服给他穿上。这个倔强的孩子轻轻说了声:"我不冷。"我了解到因为爸爸昨晚没回家,他没能进去家门,在邻居家借宿一夜时,我的心里特别的难受,马上到附近的服装店给他买了一件羽绒服,又领他去吃饭。虽然在以后的日子里我经常在生活上关心他,学习上帮助他,可父母常年对他的的情感漠视已经让这个孩子感到了莫大的无助。
面对这个可怜的孩子,我感觉到仅仅是给他洗衣、买饭、谈心、补课还是不够的,最关键的是要让他有一个温暖的家。很长的.时间,每当孩子的父亲不在家的时候我就把济伟领回自己家,因为我在父母的眼里老是长不大的,所有济伟在我家的时间都是妈妈帮我照顾他。可这样长期下去也不是办法呀。于是,我想方设法联系他的爸爸、妈妈,要求他们关心这个孩子,给孩子应有的爱。在我的劝说下,济伟住进了疼爱他的姨妈家。得到了温暖的济伟从此像变了一个人似的,性格开朗活泼起来,能严格要求自己了,学习也努力了。
我学的是计算机专业,而现在的教学离不开计算机,我们学校的老师除了几个新分配的大学生懂得一点计算机常识,其他的老师对计算机几乎是一窍不通。看到他(她)们为了制作课件、发送邮件而苦恼,我也替他们着急,于是我决定利用自己的业余时间教会他们使用电脑,让老师们尽快掌握计算机技术,并且运用到教学中,我根据教师们的实际情况对他们进行了计算机培训,这当然意味着我会更加的忙碌。果然,每个课间都会有老师问我关于计算机的问题,每次放学后都会有老师让我对他们进行个别辅导,有时即使回到家里还有电话打来。说真的,那半年我从来没有真正休息过一个完整的周末,对家里更没有帮上一点忙。不过我觉得自己的生活是那样的充实,那样的有意义,因为我追求的不是自己的一花独放,而是整个学校教育教学的万紫千红啊!
一分耕耘,一分收获。在教苑这块沃土上,我付出了辛勤的汗水,收获的是累累硕果。我撰写的论文有一篇在《中华现代教育上发表》,八篇获区级以上奖励;执教的信息技术课获区级优质课一等奖,在潍坊市科技创新大赛中我辅导的学生分别获一等奖和二等奖;课件制作分别获潍坊市二等奖和区级一等奖;我教的学生的成绩连续三年在全街道名列榜首,并多次在全校和全街道举行公开课和优质课。我的的工作得到了领导和老师们的认可,我先后获得学校骨干教师和出色班主任、区级教学能手、街道学科带头人等荣誉称号。
总之,在我的心中,学生永远是天使,我就是为天使修补翅膀的人。
"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……"是我追求的境界。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,踏踏实实地做好本职工作,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片沃土上勤奋耕耘,让自己的青春在这里永远闪光!
我的演讲完毕,谢谢大家!
坚持不懈的演讲稿分钟篇四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
那束束不同意味的目光,或猜疑,或信任,或信任,或鄙夷,或尊敬,或高傲,或卑微……它们是我们一贯用于审视世界的工具,也是我们生活的地方。在目光的镜廊里,灯光开启,最亮的光斑映在我的脸上。哦,那是一束鼓励的目光!
“孙老师那里让你去一下。”同学说。我迈着轻快地步伐下楼,满心以为是叫我送作业。推开办公室的门,孙老师看见了我:“过来吧。”觉得气氛与往常不对,我悄悄向办公桌上瞥了一眼,心头一紧,那试卷上赫然批着两个红色的数字“88”。孙老师看了看我,把试卷递给我,说:“这次是怎么回事,你平时都是班级第一,而且还是语文课代表,怎么作文失分这么多?”我低着头,盯着鞋带看,她又换了和善的口气和我交流,我的脸上慢慢绽开了笑容。离开办公室时,我笑着回头一看,孙老师默默地注视着我,那目光里传达着鼓励。
自与老师谈话之后,我有了源源不绝的动力,上课克制着讲话的冲动,学习上也有了一股向上的冲劲。
毕业考时,恰好是孙老师监考我各科考试。遇到打结的地方,我就抬头看一眼孙老师,她似乎总微笑着望着我,使我有下笔的勇气。功夫不负有心人,在我的努力和孙老师的鼓励之下,我夺得总分排名全校第三的好成绩。
领取报告书时,孙老师没有说一句话,只是笑着把凝聚我们两个人心血的成绩单递给了我。从那纯洁清澈的眼睛里,我读出了赞许,然而埋在最深处的,是浓浓的鼓励。
啊,孙老师,您让我怎样感谢您?我愿用那一块最精美的镜子、最耀眼的灯光,在心中珍藏那束鼓励的目光。
坚持不懈的演讲稿分钟篇五
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
有一种声音,叫做鼓励。它是发自内心的关爱之情,是一种期盼的心声。它对成功者鼓劲,更上一层楼,它对后进者给予激励,使其奋进。
"心存一点尊敬,又有一点畏惧"。这是学生们公认的面对老师的心态。可是在我们看见老师严厉目光的同时,却往往忽略了他们关怀与温柔的一面。
我们,是开在田野里的花朵,虽万紫千红,芳香四溢,但仍需养料。老师犹如冬日的一丝阳光,带给我们无尽的温暖;老师犹如清晨纯净的露珠,滋润着每一片干枯的花瓣,使我们充满勃勃生机地茁壮成长。
我们,是航行在大海上的小舟,虽勇往直前,乘风破浪,但仍需动力。老师犹如前方的灯塔,在指引我们驶向成功的彼岸;老师犹如海上的一缕微风,鼓起小舟的风帆推动我们前行的决心,敢于接受狂风暴雨的洗礼。
我们,是种在山下的小草,虽平凡无比,娇小柔弱,但仍需根基。老师犹如肥沃的土壤,让我们在快乐的环境里生根;老师犹如温暖的春风,将枯黄的树叶吹绿,使小草也拥有了春天。
老师曾经送过我一段评语,使我感激终生:"你很认真,我很欣赏,加油!"我想,再畏惧的人,也会勇敢;再脆弱的人,也会坚强;再失望的人,也会重拾自信。所以我非常感谢这位老师,唤醒了我在沉睡的自信,激起了我人生之舟的风帆,使我精神振奋,努力前进。所以,我期待老师的欣赏,哪怕是一个赞赏的眼神,哪怕是一句鼓励温馨的声音。
坚持不懈的演讲稿分钟篇六
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
成功是什么?成功是经历风雨后取得的胜利。成功是什么?成功是经历挫折后获得的荣动着我,在这种激励下,我快速前进着,为了成功,我努力前进着。
在这次经历过后,我知道了“成功”这一在生活中平凡的字眼,却是如此的艰难曲折。想获得成功,要经历多少磨难与艰辛。可是成功,也许不是最宝贵的',最宝贵的是成功背后永不服输的信念。是成功背后坚持不懈的精神!
这件事情,令我至今难以忘怀……
坚持不懈的演讲稿分钟篇七
有一种力量,历经永恒,却依旧璀璨光耀。
有一种力量,能将沧海化为桑田,将大山夷为平地。
有一种力量,穿过悠悠岁月,却流芳百世,闻名天下。
因为
时间慢慢流逝,孔子因为坚持教育而名传千古;勾践卧薪尝胆,因为坚持一雪前耻,战胜夫差,成为春秋最后一个霸主;唐太宗因为坚持开放,开创了贞观之治的盛世局面,为唐朝走向全盛奠定了基础;渺小的溪流因为坚持奔,流蜕变为江河,江河又咆哮着向前奔流,因为坚持,他来到了无边无际的大海,它依然选择奔流,于是他成为大海的一份子,有了一个质的飞跃。
关于
曾经,听过一个小水滴的故事,事情因大浪的自负展开了一场对决,两人许诺100天内,看谁先将石头滴穿,起初大浪还有模有样的将石头翻个身儿,可毕竟只有三分热度,不久,大浪便懒洋洋了。而此时,小水滴正争分夺秒的向石头的一处滴下,一次又一次,小水滴不知疲惫的重复着,重复着。那块石头也奇迹般的开始露出一个洞,愈来愈深,直到有一天,小水滴终于滴穿了石头。他高兴的去找大浪,大浪知道了小水滴滴穿了石头,赶紧去翻卷石头,可是石头却把大浪累了个直喘气,只好向小水滴道歉,认输,随即灰溜溜的退去了。这是一个关于坚持的故事,只要努力,即使力量薄弱,也能水滴石穿,反之,纵然力量强大,没有持之以恒的毅力,也难成气候。
可能
可能,我们的梦与现实有太大的差距,可是,只要我们心中永存坚定的信念,持之以恒的努力下去,一天一点一滴的进步下去,经过十天,百天,以至一千天,你也许就会发现自己,自己的进步有多么的大,你就会觉得梦与现实之间,距离更近了一步......
坚持,使我们学会淡定,驶向成功的彼岸。
坚持,使我们面对困难,多了一份冷静与成熟。
坚持,使我们对待虚荣,不再盲目与刻意追逐。
坚持不懈的演讲稿分钟篇八
老师们、同学们:
早上好!
今天我讲话的题目是《成功的秘诀在于坚持不懈》。首先我想与大家分享一个故事。故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做100下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩100下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含义是显而易见的——那就是成功的不二法门即为坚持不懈。要知道成功不是武侠小说中渲染的吃一棵神奇果子就能练成盖世武功的深化,要靠大家一步一个脚印的实践。
同学们,当你被一道难题绊住你成功脚步的时,当你因一次考试的失败挫伤你进取雄心的时,当你被学业负担压得喘不过气的时,需要我们长期努力,坚持不懈。不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈的人,才能成为真正的成功者!
愿我们大家每个人都做那坚持不懈直至成功的少数人。
我的讲话完了。谢谢大家!
坚持不懈的演讲稿分钟篇九
亲爱的老师,同学们:
你们好!
坚持一直都是我们学生所要发扬和坚守的传统美德,对于我们学生而言,我们更加的需要一直坚持不懈。不管是对于什么样的事情,都要有所坚持,不管之后的结局是怎么样的,我们都要去努力的做好,尽力而为,坚持不懈的去努力,就一定会取得所属于自己的胜利,我们也只有坚持下去了,才会有取得胜利的可能,获得自己所期待的结果,所以我们都要懂的坚持的重要,以及在之后的时间里,坚持不懈,一直坚持下去。
坚持不懈说起来是非常的容易的,但是要做起来却没有那么容易,很多的时候,不管是老师还是家人都会说,贵在坚持,所以啊,由此可以看出来坚持对于我们的重要,也不管是学生时代还是什么时候,我们不管是做什么样的事情都要坚持下去,坚持不懈的去努力,不要轻言放弃,更不要去半途而废,说不定就在自己选择放弃的前方,胜利就在等待这我们。坚持也要从生活和学习当中的很多的小事开始做起,坚持每天做笔记,坚持在上课的时候认真的听见,不开小差,坚持运动,坚持锻炼身体,这些都是重要的,虽说我们坚持下来也不一定可以看到很明显的效果或是收获,但是慢慢的我们也会发现自己身体或是思想上的变化,坚持下来就一定会有所收获,但是半途而废是绝对不会获得胜利的。在生活当中,也是一样的,不要在遇到挫折或是苦难的时候,就去怀疑自己,要足够的相信自己,坚持不懈,在遇到困难的时候更加的要迎难而上,而绝不是退缩和放弃,这也是我今天想要带给你们的,坚持,只有坚持才会有希望获得成功,很多的事情都是需要细水长流的,而绝对不能急于求成,所以我们也需要去更好的完成自己的学习,在生活和学习当中,一直坚持下去,坚持自己的学业,坚守住自己的初心,在学习的过程当中也要去认真的做好自己的课业,不停的前进,坚持不懈。
同学们,对于自己的目标和所努力的东西,对于自己所期待的事情,都要一直坚持下去,只要我们坚持不懈的去奋斗和努力才会取得胜利,才不会在时间过去,或是在未来,对自己的生活和学习感到有所遗憾,有所后悔,所以我们不管是怎么样,都要坚持下去,坚持做自己想做的,坚持自己所热爱的和向往的,朝着自己所坚持的方向一直努力前进。
我的演讲就此结束,谢谢大家!
坚持不懈的演讲稿分钟篇十
大家好!
三分钟,很短。止步、侧身、回望过去的20____年,这期间认识了很多朋友,却因为某些原因而疏远;也有过不少感触,却因时间的冲刷而淡忘。经历一分闲淡、一分祝福、一分尝试、一分心动、一分努力、一分求知、一分争执、一分等待、一分见识,面向即将到来的一分未知,就这样20____年转瞬即逝。过去的300多个日夜可以切割成17万余的三分钟。如此庞大的基数,让每一个三分钟显得格外短暂。
三分钟,挺长。刚从云南旅行归来,旅途中遇到的无法持续三分钟的例子比比皆是。腾冲热海的大滚锅,触及其96℃的地热温泉水,只是刹那手也会被烫红。站在成片的银杏树下,面对相机拗出各种造型,灿烂的阳光总是让人不过五秒就想眨眼。在农家简陋的厕所里,除了用清香的纸巾捂住鼻子外,屏住呼吸也就勉强够迅速地束起裤带。飞机起降时,如果不及时做吞咽的动作,骤变的气压基本不出半分钟就会让周边的声音变得遥远。辛香够味的傣味烧烤,让人分分钟都离不开鲜榨的果汁,用以拯救被浓重调料刺激过度的味蕾。
三分钟,消极负面?很多我们用来赞扬美好品格的词汇,都离不开长久的坚持,比如勤劳、诚实、豁达。若将这些品格冠以三分钟的时间单位,便会在顷刻间让人联想到三分钟热度、失去其应有的精神。回顾感动中国十大人物的事迹:“他一生就做了一件事”;“四十载流年似水,磨不去他对理想的忠诚”;“他怀着千里梦想,他仍在路上”。无论是哪一年,颁奖词里总少不了赞扬执著、不懈的词句,由此看来历时三分钟的坚持确实很难让人感动。
三分钟,未尝不可!除了泡一碗面以外,短暂的三分钟还可以干什么?吃一个白煮蛋、乘一站地铁、听一首歌、跟一个朋友聊上两句……一天有480个三分钟,其实利用其中的某些,便可以做不少事情。比如早上起来,吃一个白煮蛋,保证一天最基本的营养;在上班的路上,利用乘一站地铁的时间,整理一下当天计划完成的工作;在繁忙的工作间隙,听一首歌,稍作休息;午休时,上网跟朋友聊上两句,联络一下感情。以具有一定密度的频率,坚持一些三分钟的坚持,无需感动别人,因为平凡如我,只需做好自己。
就这样,我的20____年很简单、很普通,却不乏充实、快乐。
坚持不懈的演讲稿分钟篇十一
亲爱的老师,同学们:
大家好!
能够达到山顶的人不一定是最强的人。
想要成功就要坚持不懈,想要达到山顶就要持之以恒。
古代司马迁为写《史记》受了多少苦,被在监狱里严刑拷打。有人说:“自杀好了,受那么多苦。”可司马迁不会,他为了心中的《史记》会一直坚持下去,哪怕仅剩一线希望,在困难中磨炼,慢慢地写出了《史记》。《史记》就成为了是中国第一部记转体通史,同时也是他遭受种种磨难的结果。
海伦·凯勒从小双目失明,双耳失聪,连最简单的一句妈妈都不会喊。从五岁那年起,他的老师开始教她说话,她开始是很烦躁的,老师第一次带她出去,让她感受到了水的清凉,她的内心是激动的,她第一次知道什么是水,原来在世界上还有这种东西。可在海伦·凯勒眼中水是一种奇妙的东西,慢慢的接触洋娃娃等其他东西,开始学会说简单的单词或句子。她进了盲文学校。学习使用盲文。每天比别人多付出几倍的汗水。她读书读到可以废寝忘食。手都会磨出血,亲人和老师都劝她让她休息,可她还坚持不懈的阅读,以至于手上都包扎着,只漏出一两个手指,她就是想要和常人一样,可以感触到事件的万物,可以让她家长与老师不那么辛苦。她的坚持不懈,让她著作了一本《假如给我三天光明》,寄托了她对时光的向往与渴望。
在逆境中取得成功,是因为坚持。家喻户晓的霍金在医生告知自己活不到25岁时得了萎缩症,只有一个手可以使用时,他用电脑打字给人看,他突破了医生给他的通知,创造了奇迹,研究出了黑洞的秘密。成功的人不一定是最强者,但他们每个人都有一颗梦想,还有一颗实现梦想韧劲——坚持不懈。因为坚持不懈方可取得人生的成功。
我的演讲完毕。
谢谢大家!