2023年小学综合教研组学期计划(大全10篇)
做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!
小学综合教研组学期计划篇一
根据学校、教导处工作计划,围绕“特色建校、质量立校、科研兴校、内涵强校”这一中心,以“开发特色课程、培育特色课堂、培养特色教师、创建特色学校”为目的,进一步搞好教研组工作,切实提升科学、音、体、美及综合学科教学教育质量。
(一)、落实学校各项工作目标。
(二)、各科开学第一周完成学期教学计划。
(三)、制定本组校内献课安排。
(四)、开展乒乓球、排球、声乐、舞蹈、科技、书法、阅读等课外小组训练工作。
(五)、做好音乐、美术、实践与创新、体育、科学各项研修、竞赛准备工作。
三月:
1、学习学校、教科室、教导处本期工作文件。
2、各科制订教学计划。
3、加强网络研修学习。
4、乒乓球、排球、声乐、舞蹈、科技、书法、阅读等课外小组组建和训练工作。
5、开展3月“科技教育月”宣传活动,认真规划好间周一次的探究型趣味性主题科技活动。
6、美术教师参加“涪城区第八届中小学美术优质课比赛”观摩(20xx年3月17日星期三)。
四月:
1、动员参加“20xx年度中小学体育教学观摩展示活动”(四月20日前)。
2、网络研修培训。
3、乒乓球、排球、腰鼓、舞蹈、纸塑训练。
4、校级公开课。
5、科学片区研修活动。
6、参加(教导处)现代教育技术培训。
7、开展教师读书活动。
8、排球训练,准备参加区排球运动会
五月:
1、排球训练,准备参加区排球运动会。
3、乒乓球、排球、声乐、舞蹈、科技、书法、阅读等课外小组训练工作。
4、开展教师读书交流活动。
5、阳光体育冬季长跑活动总结表彰
6、科学(毕业班)教学研讨。
7、协助筹办六、一庆祝活动。
六月:
1、协助学校“六一”庆祝活动。
2、开展乒乓球、排球、声乐、舞蹈、科技、书法、阅读等课外小组汇报展示活动
3、各科成绩统计
4、准备各科工作总结。
5、上交各种表册。
小学综合教研组学期计划篇二
教研组活动计划学年:-第一学期制定时间:2011.9制定人:董雪荣
一、指导思想:
以学校教育教学主导思想为主,结合校教研计划,以发展教师的整体素质为目标,不断改革创新,努力提高教育教学质量。
二、教研目标:
1、做到搭建好平台,让每个教师都能有所收获,都能得到发展。
2、树立“为了每一个学生的.充分发展”的价值取向和以新课改、新理念为出发点的备课观和教学观。
3、教学设计新颖、独特,要融入教师的个性和智慧,具有时代性和挑战性,体现“设计理念――设计思路――教学过程――拓展才华――动态评价――教学心得”与新课程相适应的新模式。
三、教研安排:
1、九月份:
(1)学习校教研室工作计划,本学期的重点工作。
(2)制定本组(综合组)的活动计划。
(3)学习新课标、新教法,将本学期课程有个完整的认识,从而融会贯通。
(4)集体备课、听课,新教材研究。
2、十月份:
(1)做好学科竞赛活动。
(2)集体备课、听课。
(3)做好同课异构课、过关课安排,指导上好微型课、过关课等。
(4)配合教研室做好“蓝青工程”拜师活动。选出师徒人员。
3、十一月份:
(1)教学反思、教学案例交流研讨。
(2)教师基本功训练(简笔画)。
4、十二月份:
(1)做好网上上传教研“八个一”工作。
(2)上交本组要求的资料。
(3)总结教研工作,提出下学期教研工作的思路及方向。
小学综合教研组学期计划篇三
本学期,综合教研组认真解读、贯彻、落实学校教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,充分发挥教研组的职能,以全面提高教学质量为中心,进一步改进教研方式和教学水平,不断更新教育教学观念。全面扎实推进以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,有研究、有创造性地开展工作。
二、总体目标
1、工作目标:建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力为校园建设贡献力量。
2、培养目标:注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。
三、具体目标
1、充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平。
2、在学校工作思路和工作计划的基础上,发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点。
3、抓好团队精神文明建设,把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。
四、主要工作
(一)教研方面
具体体现在两手抓:
一、严抓学科教研活动,明确教研活动的时间、地点、内容。组内老师每月参加教研活动。通过教研活动提高课堂教学水平。学期通过共同听课评课,相互学习促进。
二、抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学,做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯,以良好的状态随时迎检查。通过教研活动提高课堂质量。
(二)常规工作
1、严抓备课质量和课堂教学质量。
2、突出教研组的教研功能,通过教研活动提高教师课堂教学质量。
3、抓好各兴趣班的建设,逐渐完善和提高各兴趣班的专业水平。
4、做好成果预设,从学期开始就着手进行准备,把工作做到前头,争取更多的时间和更优质的成果质量。
5、继续做好学生习惯培养,培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。
五、具体工作安排
二月份:
制定教研组计划,教师拟定好教学计划。
三月份:
各科教师进行本科目的教学研究。
四月份:
1、加强各科课件资源库建设。
2、组织音乐示范课活动(组织评课)。
五月份:
1、落实组织学生进行跳绳比赛。(长短绳)
2、准备庆祝六.一活动。六月份:
1、进行课堂常规抽查。(考核)
2、组织完成各学科学期总结。
点击下页还有更多2017新学期小学综合教研组工作计划
小学综合教研组学期计划篇四
在寒冷的冬季,这一个学期就要过去了,回顾这过去的一个学期,我们综合实践活动教研组的活动是有序而精彩。本组的每一位成员都有了不小的收获与提高,下面我就从以下五个方面来谈一谈。
一、加强理论学习
本学期教研组继续学习有关综合实践活动方面的理论,以《综合实践活动指导纲要》和张建芳的《综合实践活动主题活动实施指导》,同时我们还要求组员特别关注中国综合实践活动网,要求从网上不断学习新的最前沿的理论知识。
二、积极参加培训
学校每月都举行培训活动,除了要求组员认真参加培训活动以外,还要求老师写出学习感受,将学到的知识与自己的教学活动相结合,不断进行反思,取长补短,为自己更好地开展教学工作打下了扎实的基础。
三、组织好校内研讨
根据开学初的学校工作计划,我们首先进行了教师的指导方案交流,然后由教师根据学生情况组织展开活动。在视导时进行集体研讨活动。最后进行了各班的活动展示以及材料展示。这样做,既给学生提供了展示的平台,也促进了教师专业成长的速度。可以说这些课的质量都较高,受到了参加活动的领导和教师的一致好评,对全体组员也起到了很好的培训作用。
四、组织好每一个活动
在学期计划中我们将研究成熟的《传统老游戏》作为了各年级所共有的活动固定下来,还增加了小课题的研究《走进纸的世界》,《走进秋天》,《身边的垃圾》,另外结合“劳动与技术”领域的相关活动内容和学生的兴趣,各班自主生成制订的活动主题,如:折纸、纸盒小制作。这样使我校的综合实践活动进入常态化。
五、养成收集、整理资料的好习惯
要说有多少经验,我们组的组员可以说是很少,但我想只要我们肯做就一定会有收获。在教会学生收集资料、处理资料的同时,我们老师更应灵活掌握。所以在期末我们要求教师必须整理好一学期的研究资料,包括计划、方案、反思、学生成果展示资料等,养成一个良好的教育教学习惯。
小学综合教研组学期计划篇五
本学期,综合教研组将认真解读、贯彻、落实学校的教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,在学校培养有中国特色世界眼光的现代人的总目标的指导下,有研究、有创造性地开展工作。
二、总体目标
1、工作目标:建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益化。
2、培养目标:注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。
三、具体目标
1、充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平,杜绝不合格课。
2、在学校总体工作思路和工作计划的基础上,发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点,达到效果化。
3、抓好团队精神文明建设,把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。
四、主要工作
(一)教研方面
具体体现在两手抓:一、严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平。学校每学期都会举办评优课、汇报课、研究课、展示课活动,鼓励新老教师积极参加讲公开课、示范课、观摩课、教研课,通过共同听课评课,相互学习促进。同时通过讲四课活动,发现组内的弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量。通过教研活动,也可发现组内的典型课例,本学期我们将会注意典型课例的积累,把好课特色课及时记录下来。二、抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学,做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯,以良好的状态随时迎检查。通过教研活动提高课堂质量。
(二)常规工作
1、严抓备课质量和课堂教学质量。
2、突出教研组的教研功能,通过教研活动提高教师课堂教学质量,为迎接检查做好充分准备。
3、抓好各学科队伍的建设,逐渐完善和提高各队伍的专业水平。
4、做好成果预设,从学期开始就着手进行准备,把工作做到前头,争取更多的.时间和更优质的成果质量。
5、继续做好学生习惯培养,培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。
五、具体工作及活动安排表(附表)
三月份:
1、听中心校领导的具体指导,拟订工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教研组凝聚力。
2、加强教研组精神文明建设。
3、各专业队伍进行前期建设,扩建或组建队伍,并做好各项排练准备
4、制定学科计划和学科活动设计方案,把成果预设做在前面,有目标有针对性地开展工作,为达到成果化这一目标打下基础。
5、各学科教师做好研究课、汇报课、评优课的准备,做好准备,全面开展第一轮的研究课活动。
6、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。
四月份:
1、各学科继续进行训练。
2、继续严抓学生一日常规,让学生的良好习惯成为学生的自然习惯。
3、继续开展教研活动,四月末以年轻教师的汇报课为主。
4、协助学校搞好各项比赛活动。
5、开展体育学科竞赛活动。
6、继续加强教研组精神文明建设。
五月份:
1、继续开展教研活动,把教研活动作为教研组的主要工作来抓,不松懈。
2、开展主科知识竞赛活动、提高学生学习积极性。
六月份;
1.各学科进入成果汇总阶段。
2.做好各学科复习准备,交流思想,统一复习。
3、继续加强教研组精神文明建设。
七月份:
1、做好各学科期末收尾工作。
2、认真做好工作总结,进行经验交流,为新学期的开始做好铺垫。
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小学综合教研组学期计划篇六
以泰山实验中学20__年工作计划和教务处、教研室工作计划为指导,继续深化课程改革,细化落实“四步八环”教学模式,大力推进素质教育,以全面提高思品课堂教育质量。
1、加强“半天无课日”教研活动,提高学生学习思品的兴趣,掌握基本思品概念,构建章节、单元思品知识体系,探索思品学习规律;提高运用思品的基本原理分析问题、解决问题的能力。
2、引导学生关注现实,培养当代学生的责任感和使命感。
3、抓好初四的单元复习、专题复习、研究考试说明捕捉会考信息,争取20__年中考取得优异成绩。
争取初一、初二期中期末考试成绩有所提高、中考成绩有所突破为目的。
加强思品校本课程研训,初一和初二年级积极开展第二课堂活动。
增强思想政治、思想品德教育的针对性、实效性,感召力,感染力,以人为本,树立科学的思品教学观,实现新学期思品教学取得更好效果。
二、主要工作任务、目标
根据学校教务处、教研室工作计划,针对本学科组的实际情况,本学期主要工作内容有:
2、、配合学校做好青年教师培训工作,尤其是新分配的教师的培养工作;
4、抓好帮扶结对子工作,强化责任意识、忧患意识、进取精神和合作精神。
5、加强教风建设,树立正确的学生观。要求老师了解和关爱所教每一位学生,善待学生家长,把学生视为教师工作的合作者,教育学生:踏踏实实走好人生每一步。以严谨求实的工作理念,为人师表的工作作风投入到教育事业中去。
6、积极撰写论文和反思,加强课题研究:以人文科学精神和现代教学思想为引导,组织教师学习新课程标准,开展读书写作活动,每位老师积极研究,并根据各自教学实践撰写一篇有一定理论高度的教学反思或论文,投稿《泰山教育》等刊物,增长教研风气,促进教师的专业成长。
7、加强青年教师队伍建设:加强青年教师队伍建设是本科组工作的重点,发挥骨干教师的示范、引领作用,组织年轻教师:张铭刚、卢业美、肖芳在组内上公开课。
8、认真做好初四备考工作,结合前三年中考思品试题,引导教师分析研究考纲考点,与其它兄弟学校做好信息交流与研究工作,抓好初四毕业班的教学进度、月考拟题(每次月考试题由初四备课组集思广益)及月考完及时总结并加以改进。根据课标要求的热点考点,要求九年级上、下册的教学内容以《思品综合能力训练》进行训练,打好基础,摘选近年各地市中考典型试题,加强材料分析的巩固强化,并具体落实责任到人。
9、明确本学期各年级的教学目标。
初一是起始阶段,今年又是新教材,科任教师要培养初一学生形成良好的学习和纪律习惯,如必备课本、作好每堂课的课堂笔记、组织好课堂教学等等,通过讲故事、多媒体等方式积极调动学生的学习兴趣,通过填空、选择题训练重在打好基础,通过期中、期末两次月考,使学生养成良好的学风考风。
初二年级稳中求进,教学进度不能有拖延,习题多精选材料题,注重提高学生思品分析能力。采取有效措施,防止两极分化的拉大。各年级学科老师要重视分层教学,特别是作业的分层和评价的分层,做好对优秀生的拔高工作,对薄弱生的针对性辅导。
泰山实验中学思品组教研活动安排
经全体思品教师讨论研究,就20__---20__学年度第二学期教研活动及集体备课等相关事宜达成统一意见,现安排如下:
一、每周教研活动
1、时间:每周二上午第一、二节课。
2、地点:初一级部家长接待室
二、任务安排:
(1)加强“半天无课日”教研活动,主要商讨教学进度、重难点、单元测试,教学过程中出现的新问题,解决具体问题的方法等。
(2)新老教师结对帮扶,每周新老教师交流一次,指导青年教师组织教育教学。
(3)科组内互相进行教学探究,交流经验,探索教育教学方法,及时了解更多有关于思品教学与中考的最新信息,并结合学校“四步八环”高效课堂模式,及时进行补充、完善。
(4)初一教师要按照新课程的要求,积极培训学习,培养学生的学习兴趣和方式,及良好的学习听课记笔记的习惯。
(5)学校和区级其他各项任务的布置及完成。
小学综合教研组学期计划篇七
小学综合教研组要积极发挥每一位成员的工作积极性,建设一支有凝聚力的师资队伍,并能根据活动主题,齐心协力开展完成各项工作。以下是本站小编为你精心整理的关于20xx新学期小学综合教研组工作计划的内容,希望你喜欢。
一、指导思想:
以全面推进素质教育和实施新课程改革,“以学论教、追求实效”为目标,以教育教学为先导,以校本研修为依托,以课程改革为突破口,以信息技术为载体,以加强师德修养位核心,以提高教育教学实践能力、创新能力为重点,以圆满完成学校各项为工作指南,创造性地开展综合组各学科教育教学工作,夯实学科教研,强化师资队伍建设,发掘教师才能,齐心协力,努力奋斗,争创学校优秀教研组。
二、工作重点及要求:
1.认真做好新课程实验工作,最大限度地提高课堂教学效果。
2.加强组内教研,做好听课评课工作,使组内教师课堂教学水平得以提高。认真备课,学习各学科的课程标准,加强集体备课,提高备课质量,为上课做好准备。认真执行学校的上课、听课制度,并通过听课使本组教师在教学能力上有所提高。在课堂教学中,以新的课程改革精神为指针。改进教学方式,使本教研组的课具有自己的特点。教学要面向每一位学生,重视每一位学生的发展,帮助学生树立信心,促进学生生动、活泼、主动的发展。
3.公开课:讲课者交授课教案,教研组整理活动记录,听课教师要认真评课,对授课内容提出建设性意见。授课者要客观地对待他人的意见和建议,并对授课内容做好记录。
4.加强教科研方面工作力度,并以论文或案例形式体现。
5.体育组作好各项日常工作,积极训练,备战学校运动会。
6.音乐组要积极组织特长学生的培训及各班的教学工作,力争在本学期的艺术节比赛中取得佳绩。
7.美术组在搞好日常教学工作的同时着重培养特长学生,积极参加各种比赛,力争艺术节取得好成绩。
8.科学要充分挖掘学生的动手、动脑的的实践操作能力,多为有创作兴趣的学生提供帮助,培养他们的制作技巧。
9.信息技术学科搞好正常教学外,让学生多上机,多动脑,体现学科特色,充分利用好教学软件,提高学生兴趣。并着重特长生的培养,积极参加各种比赛。
10.齐心协力团结协作。团结协作、形成凝聚力是教研组建设的前提。教研组的建设无论是在教育、教学还是学科活动,首先是要靠教研组各位老师的共同努力,只有互相帮助,团结协作,拧成一股绳,才能共同进取,搞好教研组的建设。
11.正常开展教研活动,固定每学期活动次数;平时遇有问题就及时碰头、相互讨论、及时解决。教研活动专时专用,保质保量、内容丰富:每次都有专人负责主讲及开设教研公开课,组织大家学习理论知识,收集交流教改信息。相互学习、互相促进,切实运用现代化信息技术在课堂教学中进行有效的运用,同时充分运用网络优势,提倡组内教师上网学习。多学习、多研究、多探讨,不断学习,努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力。
三、工作目标与任务:
1.端正教学思想,改变教育观念,上好每门课程,教好每一节课。
2.科任教师认真研读本学科的课程标准与教材,联系学生实际,探索教法,编写好教案,上好每一节课。
3.编写教案,课堂教学必须重视实验操作指导,不仅要求学生会做实验,还要注意安全指导。
4.课堂教学要体现开放性,鼓励创造性,强调实用性。
5.每门课程的教学要落实养成教育,把养成教育贯穿到每一节课。
6.每个教师一个学期规定读好两本书。
7.定期组织组内理论学习(共计16次)。
8.新青年教师每个月上传两篇读后感。
9.每周组织一次课堂教学研讨会(共计16次)。
10.新青年教师每月上一节公开课。
11.组建新课题研究小组。
四、加强学习,提高教师自身素质:
1.各科任教师必须认真研读本学科课程标准,用新的教育理念武装自己的头脑。
2.自我检查反省,明白自己知识技能的工匠薄弱点,努力学习改进。
3.研读本学科系列教科书,了解本学科各年级知识点的纵向发展联系及向其他科目横向渗透情况。
4.教师之间相互学习,经常相互听课,评课,汲取新的教学经验,取长补短,
五、实施办法:
1.学期初订好教学计划,切实按计划开展自修和教学活动。
2.自学过程中,要认真写好读书笔记。
3.落实周查制度,重查课堂教学及方法。
4.在教导处指导下,开展好教研活动。
六、活动安排:
二月份:
1、研读教育局和教研室有关文件,学习学校工作计划和校本研修计划。
2、各学科小组讨论制定小组教研计划、综合组制定教研活动计划。
三月份:
1、启动教研组活动,召开综合学科教师会。
2、召开综合学科在研究课题组会议,讨论课题实验的有关事宜。
3、准备参加县艺术节。
4、参加上级教育部门组织的活动。
5,每个教师开好一节公开课。
6.主体性教研活动。
五月份:
1、新青年教师讲示范课。
2、各学科主题研讨课。
3、迎接学校期中教学常规工作检查。
4、各科开展研修活动(派出去听课)。
5、参加上级教育部门组织的活动。
6.新青年教师展示课。
7.主体性教研活动。
六月份:
1、各小组继续讲教研课。
2、各学科开展研修活动。
3、参加上级教育部门组织的活动。
4.六一画展。
5,六一文艺汇演。
6,新青年教师展示课。
7.主体性教研活动。
七月份:
1、参加上级教育部门组织的活动。
2、科学学科组织复习、考试。
3、综合教研组工作。
4、资料归档。
一、指导思想
本学期,综合教研组认真解读、贯彻、落实学校教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,充分发挥教研组的职能,以全面提高教学质量为中心,进一步改进教研方式和教学水平,不断更新教育教学观念。全面扎实推进以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,有研究、有创造性地开展工作。
二、 总体目标
1、工作目标:建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力为校园建设贡献力量。
2、培养目标:注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。
三、具体目标
1、充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平。
2、在学校工作思路和工作计划的基础上,发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点。
3、 抓好团队精神文明建设,把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。
四、主要工作
(一)教研方面
具体体现在两手抓:
一、严抓学科教研活动,明确教研活动的时间、地点、内容。组内老师每月参加教研活动。通过教研活动提高课堂教学水平。学期通过共同听课评课,相互学习促进。
二、抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学,做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯,以良好的状态随时迎检查。通过教研活动提高课堂质量。
(二)常规工作
1、严抓备课质量和课堂教学质量。
2、突出教研组的教研功能,通过教研活动提高教师课堂教学质量。
3、抓好各兴趣班的建设,逐渐完善和提高各兴趣班的专业水平。
4、做好成果预设,从学期开始就着手进行准备,把工作做到前头,争取更多的时间和更优质的成果质量。
5、 继续做好学生习惯培养,培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。
五、具体工作安排
二月份:
制定教研组计划,教师拟定好教学计划。
三月份:
各科教师进行本科目的教学研究。
四月份:
1、加强各科课件资源库建设。
2、组织音乐示范课活动(组织评课)。
五月份:
1、落实组织学生进行跳绳比赛。(长短绳)
2、准备庆祝六.一活动。 六月份:
1、进行课堂常规抽查。(考核)
2、组织完成各学科学期总结。
小学综合教研组学期计划篇八
本学期我们教研组将根据金坛区教师发展中心和学校部署的精神,结合学校的重点工作,坚持以课程改革为中心,以“教育内涵提升工程”的各项目标任务为指引,以课堂教学为抓手,以提升教学效益为目标,继续认真贯彻“优化教学常态”,进一步促进本组教师的专业发展能力,提高课堂教学效率,促进学生的发展,为我校的术科教育教学质量再跃新台阶而努力。
二、重点工作
1.实施校本研训项目。
为了认真落实教学“六认真”工作,继续认真贯彻“优化教学常态”,向常规要质量,向课堂要质量,在日常教学工作中上能上好每节课,认真实施常态优课。本学期我们教研组申报了《有效提高学生观察能力的策略之培训》,这个校本研训项目,将继续充分利用教研组活动时间,在两周一次固定的校本培训时间,做到有目的,有计划的实施。通过此项培训,目的能使教师重视课堂教学,从提高学生的观察能力入手,有效提高课堂教学质量,大幅度的提升课堂教学效率,提升教师的专业素养念,提高学生的观察能力。
2、认真落实教学常规。
学校将开展教学常规达标活动,我们每位老师要树立强烈的质量意识,以规范教学常规、提升教学质量为重点,高效落实教学“六认真”。把“以质量论高低、以实绩评优劣”作为价值取向。我们以“教学常规达标考核”活动为契机,规范教学常规管理,向常规要质量。明确备课的重要性,统一备课要求,杜绝备课上课两张皮,不上“随意课”,做到备课、上课基本一致。备课要做到学期整体备课、单元备课、课时备课相结合,以课时备课为重点,以单元备课为基础,以学期备课为统揽。教师之间加强随堂听课,加强交流和研讨,共同提高。
3、提高校本研训的实效。
进一步加强教研组建设,提高教研活动的计划性、针对性、实效性。我们教研组在制定学期工作计划时,根据本组的实际情况,确定了一个研究的主题《有效提高学生观察能力的策略之培训》,这个研究主题,是我们组迫切需要解决的问题。在每次活动安排时就围绕这个主题开展活动,让教研活动能解决真问题。教研组认真安排好每一次教研活动内容,提交校长室审核通过后,上传于校园网,并严格按计划开展活动。另外,我们教研活动不仅指向于教师活动,还安排至少一次学生活动,如学生科普知识竞赛等活动,以研促学。
4、组织好学生社团活动。
我们继续组织学生参加社团活动,将利用每周的周二和周四学生社团活动时间,有目的、有计划、有组织地开展各种形式的学生社团活动。在活动中提高学生的科学素养是我们进行社团活动的宗旨,本学期学生社团活动更规范,做到定时定点定人,切实提高课程实施质量。本学期金坛区学生比赛项目比较多,我们辅导老师将结合学科、项目特点、比赛时间,因地制宜开展教学和辅导活动,杜绝“放羊”式活动。同时组织学生参加各级各类活动,有计划地进行形式多样、内容丰富、学生乐于参与的学科竞赛活动,赛后及时表彰,提高学生的积极性,提高我校的学生参赛的竞赛质量。
5、积极参加教师各级比赛活动。
鼓励教师积极参与各项论文的评比活动,能及时反思和总结自己的教学理念。积极参加各类继续教育培训活动,增加见识,增长才干,敢试验敢实践,敢交流,理论联系实际,用理论指导实践,积极参加教师各级比赛活动,努力提升获奖等次,在活动中使自身素质得到提升。
三、具体工作
二——三月份:
1、制定教研组活动计划
2、参加区教研组计划网上交流工作
3、参加各类组织成员会议
4、参加各类组织活动
5、参加小学综合类课程优秀教研组织和优秀教研活动评比(20xx春-今)
6、参加参加常州市小学品德区域展示活动
7、实施校本研训项目——《有效提高学生观察能力的策略之培训》
8、组织学校科技社团活动
四月份:
1、参加“大德育”课题组和名师工作室联合活动
2、参加综合类课程常规集中调研活动
3、参加综合类课程部分教师参加全国年会等外出培训活动
4、实施校本研训项目——《有效提高学生观察能力的策略之培训》
5、组织学校科技社团活动
五月份:
2、参加常州市小学品德课题组活动
3、参加基于探究的小学生科学单项技能评比活动
4、参加教师参加中国教育学会科学专业委员会论文评比活动
5、参加综合类课程常规集中调研活动
6、组织金坛市小学科学沙龙团队来我校活动
7、实施校本研训项目——《有效提高学生观察能力的策略之培训》
8、组织学校科技社团活动
六月份:
2、参加综合类课程常规调研活动
3、参加常州市部分学科常规抽测活动
4、参加中小学期末考试
5、实施校本研训项目——《有效提高学生观察能力的策略之培训》
6、组织学校科技社团活动
七、八月份:
1、参加各类组织总结会议
2、学期期末复习、考试及教学质量分析
3、教研组总结工作
4、参加金坛区综合类课程暑期教师培训活动
小学综合教研组学期计划篇九
我们将更新教学观念、完善教师自身知识结构,不断探索新的教学模式与方法,从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。根据体育、音乐、美术、信息技术、综合实践课等学科课程实施要求,从实际出发,树立新的课程价值观。以教育教学为先导,以信息技术为载体、以提高教育教学实践能力、创新能力为重点,以圆满完成学校各项计划为工作指南,创造性地开展综合组各学科教育教学工作,改变学生学习方式为突破口,与时俱进,争创本教研组的特色。
1、定期开展教研活动,提高活动质量和教学效益,做好作业设计工作的同时抓平时,认真做好“辅优补差”工作,教研组内形多交流教学经验,共同提高教育教学质量。
2、关注教育科研新动态,注意收集新信息,虚心向兄弟学校求教学习。我们的途径:一是争取一切外出学习机会。二是发动教师与兄弟学校建立联络网,虚心求教,互相交流信息。
3、公开课:讲课者交授课教案,教研组整理活动记录,听课教师要认真评课,对授课内容提出建设性意见。授课者要客观地对待他人的意见和建议,并对授课内容做好记录。
4、抓好常规课堂管理,规范课堂教学,养成良好的课堂习惯,以良好的状态随时欢迎检查。
5、体育组作好各项日常工作,积极训练。音乐组积极组织特长学生的培训及各班的'教学工作,力争在本学期的艺术节比赛中取得佳绩。
6、美术组在搞好日常教学工作的同时着重培养特长学生,积极参加各种比赛,力争艺术节取得好成绩。
7、科学要要注重观察和实验。引导学生到大自然中观察自然、认识自然;还要引导学生动手实验,自主探究,发现科学规律。
8、信息技术学科搞好正常教学外,加强网络信息教育,体现学科特色,充分利用好教学软件,提高学生兴趣。并着重特长生的培养,积极参加各种比赛。
9、加强组内教研,做好听课评课工作,认真备课,认真执行学校的上课、听课制度,重视实验教学,精心引导学生进行实践与总结。在课堂教学中,改进教学方式,面向每一位学生,重视每一位学生的发展。
10、加强课堂教学的反思,认真撰写教学后记,及时总结教学中的得与失,分析原因,提出改进的对策。教研活动时组织大家学习理论知识,收集交流教改信息。同时充分运用网络优势,提倡组内教师上网学习。
1、各科任教老师认真研读本学科的课程标准,联系学生实际,探索教法,编好教案,上好每一节课。
2、课堂要体现开放性,鼓励创造性,强调实用性。
3、每门课程的教学要落实养成教育,把养成教育贯穿到每一节课。
4、定期组织组内理论学习。
5、组建课题研究小组。
1、各任课教师必须认真研读本学科课程标准,用新的教育理念武装自己的头脑。
2、更新教育观念,不断学习与反思,不仅钻研本学科知识,同时拓宽视野。
3、经常总结、反思自身的弱点努力学习改进。
4、各任课教师之间加强联系与学习,经常听课、评课,共同进步。
5、研读本学科系列教科书,了解本学科各年级知识点的纵向发展联系及向其他科目横向渗透情况。
1、学期初制定好教学计划,切实按计划开展自修和教学活动。
2、严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平,定期举办评优课、汇报课、研究课、展示活动课。
3、落实周查制度,重查教学反思以及课堂教学质量。
4、通过教研活动,可发现组内的典型课例,本学期我们将会注意典型课例的积累,把好课特色课及时录制下来。
九月份:
1、研读教育局和教研室有关文件,学习学校工作计划和校本研修计划。
2、综合组制定教研活动计划。
3、启动教研组活动,召开综合学科教师会。
4、制定教学计划,备好课,认真进行各科教学工作。
十月份:
1、召开综合学科在研究课题组会议,讨论课题实验的有关事宜。
2、参加上级教育部门组织的活动。
3、每个教师开好一节公开课。
4、主体性教研活动。
十一月份:
1、新青年教师讲示范课。
2、各学科主题研讨课。
3、迎接学校期中教学常规工作检查。
4、训练各团队和节目,强化精品意识,为提高总体质量做出努力。
十二月份:
1、积极搞好体育教学工作与运动队训练。
2、各科开展研修活动(派出去听课)。
3、参加上级教育部门组织的活动。
4、新青年教师展示课。
一月份:
1、考查学生各科成绩。
2、做好各学科期末收尾工作。
3、认真做好工作总结,进行经验交流,为新学期的开始做好铺垫。
4、各学科组织复习、考试。
5、综合教研组工作总结。
6、资料归档。
小学综合教研组学期计划篇十
一、基本情况:
小学综合教研组共15人,涉及综合实践、科学、音乐、美术、品德与生活(品德与社会)、心理、法制共8个学科,利与弊共存。
二、指导思想:
以新课程标准为指南,结合本校的实际,加强各学科课程理念的学习,加强学科间的整合,努力构建活动的评价体系。在教学中促进学生自主学习、综合学习、探究学习、实践学习,培养学生的创新精神,积极有效地开展教学研究活动。
三、工作目标:
1、提高教师自身修养。
加强理论学习,利用教研组活动时间学习《新课程标准》以及相应的业务、理论知识。借助学校的相关资料、网络资源以及老师们的资料,教师之间互相交流学习,提高理论素养。努力创建各种交流平台,学习相关知识,借鉴经验,注重发挥教师群体的力量,倡导教师之间的合作。
2、集体备课,优化备课质量
规范每两周一次的教研组活动制度,定期探讨、交流活动开展过程中的困惑与经验。注重集体备,集体备课时要突出教学目标的确定,要根据学生的具体情况确定教学目标;要突出教学前的准备,在教具、活动内容、资料方面的准备;要突出活动过程的指导,加强学习方法的指导等。
3、坚持听课、说课、评课制度。本学期每位教师听课不少于15节,并做好听课、评课记录,通过活动达到相互学习的目的,取长补短,提高教学水平。
4、发挥优势,形成特色。
本教研组人多、学科多,不好管理,但人员又是一大优势,要发挥优势,努力形成自己的特色,每个学科根据自己学科特点,搞好教研活动。
四、具体工作安排:
第二周:
1、传达本学期教务处及教科室工作计划。
2、研讨本教研组工作计划。
3、组织参加小学音乐、美术课堂实录与课件评比工作。
第四周:
1、研讨如何确立符合实际的教学目标。
2、上交九月份集体备课。
4、迎接教育局教学视导、听课。
第六周:
1、研讨美术课评价的形式多样化。
2、迎接教育局教学视导、听课。
第八周:
1、研讨如何评课。
2、迎接教育局教学视导、听课。
第十周:
1、迎接开发区综合实践活动课常规检查、听课。
2、迎接教育局教学视导、听课。
第十二周:
1、迎接教育局教学视导、听课。
第十四周:
1、参加综合实践活动课中心教研组活动。
2、研讨课。
十六周:
1、优秀教学课例的撰写。
十八周:
1、上交优秀教学课例一份。
2、全组教学工作总结会。
燃气安全工作计划(三)为进一步加强我镇燃气安全生产管理,加快建立燃气安全隐患排查治理工作长效机制,全面提升燃气从业单位的安全生产水平,严厉打击非法经营等违法违规行为,坚决消除事故隐患,杜绝燃气安全事故发生,根据《华为国安全监控法》、《华为基本法》、国务院《华为管理条例》、《特种设备安全监察条例》、《省燃气管理条例》等法律法规和市《关于进一步加强燃气安全监管工作的实施意见》结合我镇实际,制订燃气安全监管工作实施方案。一、指导思想以“科学发展观”为指导,以国家有关安全生产法律、法规为依据,树立安全发展理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,进一步整顿和规范燃气市场经营秩序,依法履行安全监管职能,消除安全隐患,确保村居供气、用气安全。二、目标任务深化专项治理整顿,严厉打击非法违法行为;建立健全由政府统一领导、各部门齐抓共管、全社会共同参与的长效管理机制,实现我镇燃气安全监管工作常态化、制度化、规范化。三、整治重点(一)推进隐患排查治理工作长效机制的建立。落实各相关单位安全隐患排查治理的主体责任,建立和完善隐患排查治理工作制度;定期进行隐患排查,建立隐患排查治理工作台账,形成隐患排查治理长效机制。(二)依法查处燃气企业经营中的违法违规行为。查处充装不合格钢瓶、缺斤少两、掺杂二甲醚等违规行为;查处为未取得燃气经营许可证的单位和个人提供经营性气源的行为;查处销售不合格钢瓶等违法行为。(三)依法查取小液化气供应网点经营中的违法违规行为。取缔不符合规划、无证照小液化气供应网点;查处价格欺诈、强买强卖、违章倒灌、倒残等损害消费者利益的违规行为;查处超范围经营、擅自在未经核准场所经营、非法改装液化石油气钢瓶、超量存放实瓶等违法行为。(四)规范宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位等用户的燃气采购、储存和使用安全管理。查处使用不合格燃气和不合格燃烧器具、不符合安全规范的瓶库使用行为;查处不规范瓶组、擅自改装燃烧器具、液相直烧、管道瓶装气混用等违法使用燃气行为。四、职责分工各相关职能部门根据法律法规规定的职责,认真组织、有效开展燃气行业违法违规行为的查处。对各村居,机关各办、服务区、镇属各单位工作职责明确如下:新河派出所、新河交警中队:负责依法查处禁行区域内未按“危险化学品道路运输车辆进入禁行区域时间、路线规定”的运输危险化学品行为;查处液化气运输超载行为;查处未取得危险化学品运输资质、擅自从事液化气运输的行为;负责危化品运输车辆的清理整治工作;规范“三车”(三轮车、电瓶三轮车、三轮摩托车)运送及其运输工具的安全管理;协助质监、行政执法中队做好对运输途中的气瓶检查工作。村镇建设办公室:负责村居燃气行业的监督管理,做好日常检查管理工作,确保站内设备设施安全运行;加强应急救援管理,提高应对突发事件的能力。安监中队:依法行使安全生产监督管理职权,指导、协调、监督、检查全镇燃气行业的安全生产工作,并将燃气安全纳入全镇安全生产监管工作内容。行政执法中队:负责依法查处未取得燃气经营许可证或不按照燃气经营许可证的规定从事燃气经营活动的违法行为;依法查处经营单位和个人、燃气用户(重点宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位)及有关单位和个人的违法行为。消防中队:负责对宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位等场所消防安全的监督检查,对不符合消防安全技术标准、存在消防安全隐患的提出整改意见,对严重危害公共安全的单位和经营者,报发证机关依法吊销经营许可证和工商营业执照。工商分局:负责依法查处未取得营业执照或不按照营业执照的规定从事燃气经营活动的违法行为;在营业执照有效期内被依法吊销、撤销燃气经营许可证或者燃气经营许可证有效期届满的。各办、服务区:将燃气安全作为安全生产工作的重要内容,负责本服务区的华为二五一安全监管工作,配备专兼职燃气安全管理员;开展燃气安全隐患排查,每月配合执法中队开展燃气安全隐患专项整治,重点整治宾馆、饭店、小餐饮、小液化气供应站等经营场所;负责重点单位隐患整改跟踪和督查,对治理不落实,整改不到位的,通知相关职能部门依法查处。五、工作要求(一)提高认识,加强领导。机关各办、服务区,镇属各单位要认真分析燃气安全生产形势和存在的问题,充分认识燃气经营违规、违法行为的危害性和安全监管工作的重要性和紧迫性,牢固树立责任意识。为加强对燃气安全监管工作的领导,镇政府成立燃气安全监管工作领导小组(组成人员名单详见附件),各办、服务区、镇属有关单位要抽调精干人员成立监管工作机构,切实加强对安全监管工作的领导。