最新初一新生心得体会(通用9篇)
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
初一新生心得体会篇一
作为一个初一新生,我经历了从小学到初中的过渡,感受到了许多的变化和挑战。这一年来,我经历了许多新的事物、结识了新的朋友,也有很多的收获和感悟。在这里,我想分享一下我作为一个初一新生的心得体会。
第一段,从小学到初中,我感受到了许多的变化。刚开始进入初中的时候,我发现学校的环境和氛围都与小学不同。初中的课程内容更加复杂,课程时间也更长,学习压力也相对增加了。在 幼稚的小学生我,突然面临了许多新的挑战和压力,我心里既紧张又害怕。记得刚开始上课的时候,老师讲解的速度太快,有时候我还跟不上,这让我感到非常沮丧。我逐渐意识到,初中不再是小学阶段的延续,而是一种全新的生活方式,我需要努力适应。
第二段,结识新朋友是初中生活中的一个重要方面。作为初一新生,我进入了一个新的班级和一个新的集体。刚开始的时候,我对新的同学们陌生而感到有些紧张。但慢慢地,我发现班级里有很多善良友好的同学,他们愿意帮助我,让我充满了信心。我也积极主动地参加班级的各种活动,与同学们合作完成班级任务,建立了更深的友谊。通过与同学们的相处,我学会了相互包容和尊重,这让我在班级中感到融洽和温暖。
第三段,初中生活给了我许多的收获和成长的机会。在这一年里,我不仅学习到了更多的知识,还培养了一些重要的学习方法和技巧。我学会了如何做好笔记,如何提问和解决问题。通过老师和同学们的指导,我也参加了一些课外活动,比如参加了学校的朗诵比赛和班级演讲比赛。虽然我在比赛中没有获得好的名次,但是这些经历让我更加自信,也让我明白了付出努力的重要性。我相信,通过持续的努力和学习,我一定能取得更好的成绩和表现。
第四段,初一新生的心得体会还包括面临的一些问题和困惑。初中生活常常让我感到疲惫和压力,有时候我会感到挫败和失落。与此同时,面对中考的压力,我有时候也会产生焦虑和担忧。但是,我明白这些问题是每个初一新生都会遇到的,在这个过程中,我需要学会调整自己的心态,保持积极的态度。我告诉自己要相信自己的能力,并且不要害怕失败。过程可能有困难,但只要努力克服,一定会取得成功。
第五段,初一新生的心得体会让我对未来充满了期待和希望。在这一年来,我经历了很多变化和挑战,我成长了许多、学到了许多。我相信,通过不断地学习和努力,我一定会取得更好的结果。我期待着未来的学习生活,期待着未来成为一个优秀的初中生。这个过程中,我知道我还有许多的进步空间和需要改进的地方,但我相信,只要我保持对未来的热爱和努力,我一定能够实现自己的梦想。
初一新生的心得体会,记录了我的成长和收获。从小学到初中的过渡,结识新朋友,面对挑战和困惑,这一年是充满了变化和机遇的一年。我学会了如何适应新环境,积极参与集体活动,坚持努力学习。我也明白了有时候会遇到困难和挫折,但只要保持积极的态度,相信自己的能力,我一定能够取得成功。作为初一新生,我对未来充满了期待和希望。我相信,在这个新的起点上,我会不断进步,成为更好的自己。
初一新生心得体会篇二
一年一度的新学期开始了,特别是对于初一新生来说,很多家长和孩子都格外紧张和充满期待。学校为初一新生开展了入学教育,通过各种方式让孩子们了解学校的规章制度、组织结构以及各种课程等信息,让家长们了解学校工作情况。在此,我将分享我个人的入学教育心得体会。
第一段:入学教育的内容与方式
入学教育是初中生活的一个重要起点,对于进入初中的学生和家长来说都是一个全新的环境和生活模式。通过学校的入学教育,学生们了解了学校的一些基本规定和管理制度。我认为,学校为我们提供了多种途径来让我们全面了解学校的各个方面,例如学校领导的报告、老师们的讲解和学生会的工作等。入学教育还包括了校内各项安全措施的详尽介绍,体育馆、食堂、教学楼等地方的安全使用方法让我感受到了学校尽心尽力为我们的安全保障。
第二段:成为初中生的感受
随着入学教育的结束,我开始真正进入了初中生的状态。刚开始时,我感到有些慌张和不适应。因为初中的课程比小学更加繁琐,而且作业量也比小学增加了很多。然而通过适应,我觉得初中学习也是很有趣的,例如新学科的出现让我对各种知识有了更深入的了解和掌握。除此之外,入学教育还教育我们认真对待各种课程,培养了我对学习的兴趣和动力。
第三段:班级风采的展现
初中一年级学生新到校,如何让他们顺利地进入班级建设是非常重要的。你我之间的熟悉和交流是班级建设的重要支柱。在这个过程中,许多学校会通过班主任担任领导,开展各类活动,例如“学校大接力”等,用活泼有趣的方式建立班级凝聚力。在我们的班级,入学教育后老师们就开展了多次集体活动,例如唱歌跳舞会、运动会等,这样让我们的班级变得更加团结和亲密。
第四段:身心健康的重视
在我们这个年龄段,身体健康和心理调节都是非常重要的。显然,学校也十分关注此事。在入学教育中,学校宣传了身体健康、心理平衡等方面的知识。学校还建议我们每天保持45分钟的身体锻炼,例如散步、跑步、打球等运动。这有助于我们保持身体和心理健康,为今后学习和生活奠定基础。
第五段:良好的学校氛围
通过入学教育,我收获不仅是知识,更是对学校氛围的认识。学校强调学生的礼仪、习惯、品德,尊敬老师和同学,这是社会文明进步的核心理念。学校进一步营造良好的师生关系,磨合师生之间的紧密联系,增进彼此之间的了解,建立共同成长和发展的信任和支持,让学生在健康的环境中获得各种技能和经验。
总之,通过入学教育的过程,我们新生已经对初中的生活有了更深入的理解和认识。我将会谨记初中的宗旨,坚持学习和好习惯的养成。相信在学校的管理和老师们的帮助下,我们新生能够与社会文明进步同步,共同成长,创造更加美好的未来。
初一新生心得体会篇三
初入初中,对于初一新生来说,这是一个全新的环境。教室、课本、老师、同学,一切都与小学时不同。刚开始,我感到很不适应,不知道怎么和同学相处,也不懂得如何学习。但是,随着时间的推移,我逐渐适应了这个新环境。通过和同学们相互交流,我逐渐了解了他们,我们成了好朋友。同时,老师们也耐心的教我们,帮助我们融入新的课堂。终于,我从一个迷茫的新生变成了一个熟悉的学生。
第二段:学习方法的改变
初中阶段,学习的内容和方式都有了很大的变化。小学时我们主要是记忆和背诵,而到了初中,我们需要更多的理解和应用。这对我们来说是一个挑战,因为我们不再是被动接受知识,而是主动去寻找和思考。我开始养成了每天的课后复习习惯,通过做课后习题,加强对所学知识的理解。同时,我还学会了和同学一起合作学习,互相讨论,互相学习,这样能够更加深入地理解知识点。通过不断的改变学习方法,我的学习效果也在逐渐提高。
第三段:发展个人兴趣爱好
初中是一个富有活力和创造力的阶段,它为我们提供了展示自己的舞台。在初一学年,我开始更加关注自己的兴趣爱好,并积极参与各种社团活动。我加入了学校的美术社团,通过绘画,我能够表达自己的情感和思想。我还参加了学校的篮球队,通过体育锻炼,我不仅强健了身体,也培养了团队合作的精神。在这个过程中,我结识了很多志同道合的朋友,我们在一起交流、学习,共同进步。
第四段:培养自主学习能力
初中生活要求我们拥有更强的自主学习能力。我们需要自己制定学习计划,合理安排时间,解决问题。在初一的一年中,我学会了如何制定学习计划,如何利用时间。我会用时间管理软件来做时间安排,将学习、休息、娱乐等各个方面合理地安排在每天的日程中。同时,我还养成了多使用图书馆的习惯,通过阅读各种书籍,拓宽自己的知识面。这些方法不仅提高了我的学习效率,也为我将来的学习打下了良好的基础。
第五段:对未来的展望
初一是我们走向成功的第一步,也是我们进入中学的起点。初中三年的时间转眼即逝,我们将迎来更多的挑战和机遇。因此,我们要时刻保持积极的心态,充实自己,不断学习和进步。我希望通过在初一的学习体验中积累的经验,能够在接下来的学习生涯中取得更好的成绩,成为一个全面发展的学生,并为自己的未来奠定坚实的基础。
总结:
通过初一的学习经历,我逐渐适应了新的环境,改变了学习方法,发展了个人兴趣爱好,培养了自主学习能力,并对未来充满了信心和期待。希望我能继续努力,不断超越自己,在接下来的中学生涯中取得更好的成绩。
初一新生心得体会篇四
一眨眼的时间,又一次的军训已经落幕。在去基地的路上,同学们欢声笑语,期待着这一次的军训。到了基地,那里的一切都没有变,而教官变了另一个女教官,她没有其他教官那么严厉,对我们也非常好,也非常的漂亮。
当天,我们一下午练了无数遍熟悉的动作,喊着以前熟悉的口号:时刻追备着。夕阳西下,总教官来检测我们一下午的成果,每位同学都想把自己最好的一面展现出来。之后,又跟着教官一起宣誓,让我们知道来到这里就是一个团体,并发了一个名叫“卓越团”的团旗,这一天就这样比较轻松的结束了。
可是,接下来的几天不是这样的。我们每天都有不同的教官带着我们上不同的课,而那些教官非常严厉,只要一个人说话全体一起罚,而我们班也算是话最多的一个班,我们一说话,教官便让我们做军人的`必修课——军姿。一站就是几十分钟,尽管把我们的腿都站软了,脚也站疼了,教官还是不放过我们。有一次教官让我们举着凳子做蹲起,那感觉叫一个字—爽!虽然教官一直罚我们,但是有时教官却像个童真未免的小孩一样和我们一起玩耍,跟我们一样调皮,偶尔和我们一起唱歌。虽然我们唱的不怎么样,但都非常开心。
还有一次上课的时候,大部分同学嘴里都吃着棒棒糖和泡泡糖,教官大发雷劈,不仅让我们把它们都吐到垃圾桶里,还给我们来了一个下马威——俯卧撑。撑了几十分钟后手都是酸疼酸疼的,过了一会儿,教官让我们起来站军姿不能乱动,可是一些同学嫌脏便去拍裤子和手上的灰尘,教官让我们又撑了几分钟,后来起来的时侯同学们都长心了。
在军训的这一星期,我学到了许多东西,在野炊中做了打卤面,又加深的了解了一些校内的隐患……使我这一星期过得很充足,因为教官们让我体验到了那种从未得到的开心与苦的感觉,也锻炼了我们的意志。
我永远也不会忘记这次的军训,也不会忘记这个漂亮的教官。每次的军训也都会永驻我心中,成为甜蜜的回忆!
初一新生心得体会篇五
初中初一是学生从小学到初中的一个重要转折点,初中教育是学生接受新知识、新思维方式、新学习方法的开始。刚入学的初一新生造就了一副与高中人生差不多的画面,教师是画面的主角,教师的这一次教学心得真实体会是我在教育的寻找过程之中进步了良多。
第二段:初一新生入学教学的困惑
我刚进入教育行业时,对于初一新生有很多困惑,不知道如何教育他们。他们虽然是初中的新生,但还保留了许多小学时代的习惯,如思维方式的灵活性较差、学习能力较弱等等。整个班级的学生,每个学生的学习进度不同,我无法适应他们不同的学习需求。困惑之中,我开始努力寻找解决问题的方法。
第三段:初一新生入学教学实践
在教学实践中,我综合了多种教学方法。首先,我注重启发式教学,通过提问、启发学生思考,让他们积极参与。其次,我注重巩固基础,通过复习、讲解重点知识,培养他们良好的学习习惯。再次,我注重个性化教育,针对每个学生的学习特点和需求,制定个性化的学习计划,充分发掘他们的潜能。通过这一系列的教学实践,我逐渐找到了解决问题的方法,并取得了一些成果。
第四段:初一新生入学教学心得
通过教学实践,我深刻体会到初一新生入学教学的重要性和难度。初一是学生从小学向初中过渡的关键时期,学生面临着许多困惑和适应新环境的压力。作为教育者,我们需要耐心教导,协助学生调整心态,适应新学习环境。同时,我们也要了解学生个性,针对不同的学生制定个性化的教学计划,激发他们的学习兴趣和潜能。通过这些努力,我们才能够帮助初一新生顺利度过这个关键时期。
第五段:初一新生入学教学的收获
通过面对初一新生入学教学的困惑和实践,我不断提升了自己的教学能力和教育观念。我明白了教育是一个循序渐进的过程,我们要根据学生的学习情况和特点制定合理的教学计划,因材施教。同时,我也明白了教育是一个多样化的过程,我们要关注学生的个体差异,通过个性化的教育方式激发学生的学习兴趣和潜能。通过初一新生入学教学的收获,我坚定了自己在教育行业的决心,希望能够为学生的成长和发展做出更积极的贡献。
总结:初一新生入学教学体验
通过初一新生入学教学的体验,我深刻感受到教育的复杂性和挑战性。教师应该具备扎实的专业知识和丰富的教育经验,同时还要有耐心和关爱之心。不同的学生有不同的需求,我们需要根据学生的特点制定个性化的教育计划,帮助他们充分发展潜能。初一新生入学教学是一次锻炼教师综合素质的宝贵机会,通过这次体验我也在不断完善自己,为学生的成长和发展做出更好的贡献。
初一新生心得体会篇六
“初一时代,八班最帅,团结友爱,样样厉害!一,二,三,四!一二三,四!”随着教官一声令下,我们八班全体同学,踏着节奏,整整齐齐地走上“战场。”
就在两天前,我们带着满怀的好心情,走进双十的校门,准备迎接一年一次令人胆颤心惊的军训。在操场上整理好队伍后,我们就等待着教官的到来。不出一会儿,一队整齐的队伍就从右边的斜坡上迎面走来。教官们个个训练有素,每个动作整齐划一。从侧面看,只能看见排头的教官。他们昂首挺胸、衣冠楚楚、威风凛凛、让人一看就眼前一亮。军训期间,有不少人晕倒,更有不少人“哭爹喊娘,”“叫苦不迭。”显然,我们都被父母娇生惯养宠坏了,一点苦都吃不消。可军训就是要让我们吃苦,让我们学会吃苦耐劳。
这三天来,在短短的时间内,我们尝到了饥饿、暴晒、口渴、疲惫的滋味。也正是尝到了这些滋味,才能让我们锻炼出坚持不懈、吃苦耐劳、团结互助的精神;也正是尝到了这些滋味,我们才更加热爱集体、热爱学校、热爱“双十人”这个称号。军训传递给我们的精神力量,为接下来三年的初中生活,乃至以后高中、大学、工作而做准备。它时时刻刻地提醒着我们:要想成功,就要吃苦耐劳、坚持不懈、持之以恒。
而在今天,我们八班要用行动告诉大家,什么是王者风范,什么是“双十人。”果然,功夫不负有心人,我们一共得了四个奖项,拿了四张金灿灿的奖状。这是用大家的信念,汗水赢来的,是用教官的幸苦,老师的鼓励换来的,缺一不可。
正如校长所说:“今天,你们以双十中学为骄傲,以后,双十中学以你们为自豪!”
初一新生心得体会篇七
初一新生入学教育是一个大家都必须经历的环节,也是一份有意义的礼物。通过这个过程,不仅能够增强学生的认识和观念,也能为学生的未来奠定基础。在接受这份礼物的同时,我也受益匪浅,让我逐步明白自己所应拥有的姿态和科学学习的方式。
二、认识自我
在新生教育的过程中,我们需要认识自己,更好地了解自己的优劣势并掌握相应技能,提高自我管理能力。例如,通过性格分析及自我评估,我认识到自己的优点是细心,有条理,而缺点则是缺少自信和沟通能力。我开始利用时间规划表组织生活,参加学校社团锻炼自信和沟通能力,并且通过朋友的建议,学会不断调整自己,做好自我管理。
三、认识团队
在学校里,各种各样的团队活动为我们提供了解决方法,也为我们丰富了社交圈子。这样,我们能够了解科学的合作方法和技巧,如分工,沟通技巧,包容心态等,使我们能够更好地融入团队活动。作为小组的领导者,我明白了一个团队合作的意义和必要性,通过分配任务,表扬强项,指导差距,并尽量让每个人至少有一个显著参与和展示的机会,也让我们的合作能力不断提高。
四、掌握学习方法
在这个过程中,我们也需要掌握科学的学习方法。我们需要适应新形式的作业,并养成规律的学习习惯。在教育的过程中,教师们教我们如何提高思维和学习技能。例如:在学习时,我们需要阅读指南,并观看实例,从而使自己更好地理解学科内容。在备考考试时,我们也需要更积极的温故知新,复习策略,并且注意综合运用和各种学习方法。
五、拓展思维
在学习中,教育方针也给了我们机会,去思考和拓展自己的思维方式,比如:质疑,思维活动,解决问题和与教师交流等等。我们需要提高自己的表达能力,并且防止盲从,灵活应对各种情况。这些都是掌握有效学习的方法的必备因素。
六、结尾
总之,通过这一系列教育措施,我们加强了对自我的认识,履行了规定姿态,适应团队合作,并掌握学习方法,思维和理念,为我们的未来奠定了一个良好的基础。这是一份大家都应该珍惜的礼物,让我们学会了如何宝贵时间管理,如何更加积极的应对未来挑战,为我们的未来打好基础。
初一新生心得体会篇八
随着时光的流逝,x月x号来临了。我们站在篮球场上听校长的致词,随着校长说“初一新生军训开始”,我们的军训也拉开了帷幕。
在军训的期间里,教官都在我们身边,辛苦的教我们:立正,稍息,跨步等姿势。教官也同我们在一起,陪我们一起训练,跟我们在阳光下暴晒。而我们一直叫苦连连,教官却像松柏一样站在那里坚忍不拔。教官那种坚强不屈的精神让我从心里值得敬佩。教官那种精神让我知道了什么才是一个军人。
在短短的五天时间里,军训让我变得坚强,我不会因为想念妈妈而哭泣;不会因为摔跤而流泪;不回因为考试不理想而气馁。
军训让我知道“古今立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”。
只有不屈服的心,不服输的心,不放弃的心,才会有令人羡慕的成绩
军训让我懂得,军队是一个团体,军队里任何一个军人的任何一个姿势和动作都与军队的荣誉有关,军队里任何一个军人受伤了,其他军人就会照顾他。同样班级也是一个大家庭,大家庭应该是和睦的,团结的,只有班级团结了,那么就风吹雨打都不怕了,就是最后的胜者,正所谓:团结就是力量,这力量是铁,这力量是刚,比铁还硬比钢还强。
时光飞逝,五天的军训已经过去,教官已将离开了我们,回到了他原先站岗执勤的地方,但我永远都会记住他,会把这段时光埋藏在心里最深的地方!
初一新生心得体会篇九
在20xx年8月25日,也就是今天,我参加了中学第一课——军训。
今天军训的内容是军姿、稍息、停止间转法,一听就很充实。
分配完教官、场地之后,我们开始了军训。教官把我们领到指定的场地,然后让我们站军姿。教官不停的在队伍里穿梭,纠正我们的动作,可是第一排的男生总是很懒散,教官纠正好了动作,他又放松了。等教官走到队伍前时,一只像蜜蜂样的飞虫飞到了他的肩上,教官没有留意,继续在指点我们。而那只像蜜蜂的飞虫就像教官的小跟班,“嗡嗡”叫个不停,但声音很小,好像在说:“你们站好点,小心这教官一生气,让你们叫苦连天!”
上午的军训我们有点懒散,可下午就不一样了。
下午一下到操场,指挥官就要我们排好队站20分钟军姿。前面几十分钟大家都气质昂扬的,没有一点小动作。又过了几分钟,指挥的老师叫有手表的同学把手表取掉,可这一取手表之后,我身体个别地方有点痒,痒得就像有很多只苍蝇、蚊子在你身上爬的感觉。这非常考验我们的毅力,可是想着自己已经不是小孩子,而是雅礼实验中学的一名中学生了,我必须挺住,必须坚持到底!于是,咬咬牙关,一分钟,十分钟,二十分钟,我终于战胜了自己!