总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以使我们更有效率，不妨坐下来好好写写总结吧。什么样的总结才是有效的呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

本科生毕业总结篇一

经过三年档案学理论知识的学习，同学们都将实习看作一个全新的起点，一个理论联系实际的锻炼平台，希望能够为我们更好地踏入社会奠定坚实基础。怀着美丽的愿望，20xx级档案学共三十一名同学开始了为期一个半月的专业实习，其中二十六名同学选择了四个集体实习点，另外五名同学则分别联系了自己的实习单位。

中南电力设计院实习小组共有五名成员，分别为：刘莉、何萌、郭玲、吴元伟、薄海沣。中南电力设计院档案科的工作，主要面向的是科技档案整理，图纸、表格、计算书等是档案工作的主体内容，小组成员参与的实习工作主要包括：原始档案整理、录入与归档；成品档案整理、借阅服务等工作；监理档案整理、录入与归档；总承包档案整理、录入与归档；档案接收、著录与入库归档相关工作；档案管理计算机系统档案的保存环境和相关工作。

在实习的过程中，小组成员认真努力，多次受到了设计院老师的表扬和夸赞，取得了很不错的成绩。同时，五名同学也表示，通过实习学到了许多科技档案的管理知识，通过实践提高了自身的专业素质，对如何做一个合格的档案人也有了更深的认识。

湖北省档案馆实习小组共有八名成员，分别为：陈程、王玮、金建波、王金伟、谭德钊、曾光福、王波和阿不拉江。湖北省档案馆的实习工作主要是整理民国档案，具体来说，就是给每一本档案列卷内文件目录，即将一本档案按内容分为若干份，以尽量不打乱其先后顺序为前提，找出每一份档案的文号、责任者，然后归纳大意列出题名，标出页码和日期。此外，小组中几个男生还到库房实习了几天，进行上架倒架，打捆消毒工作。

湖北省档案馆的实习工作需要细心耐心和高度的责任心，小组的八名成员均在实习中表现良好，工作认真踏实，曾不止一次受到档案馆老师的表扬，为武汉大学信息管理学院档案学赢得了好评。

北京国电华北电力工程有限公司实习小组共有五名成员，分别为：王明月、丁瑞琪、刘凯、张子强、宋正华。小组成员参加的工作包括：蓝图、工程原始档案管理；整编录入、调插底图、更换修改图等底图管理工作；创建projectwise电子文件的目录结构；检查电子文件归档是否齐全，质量是否符合要求；设计协同平台与档案相关的功能与流程电子文件如何归档等。

通过实习小组成员对日常档案管理工作有了更深层次的感性和理性认识，也认识到了实际工作能力的不足以及理论基础的薄弱方面，增强了自己的实际工作能力，巩固了理论基础。

东莞万维公司实习小组共有八名成员，分别为：龙正义、张德成、毛俊平、赵欲勤、周雪、廖芬、邱菊、陈划生。万维公司是一个以做档案管理软件为核心的科技公司，在制作出一些强有力的功能健全的档案管理软件之后，它又开始接受东莞企事业单位的档案外包工作，即由企事业单位与万维公司达成合作协议，一次性支付酬劳请万维公司派人给本单位进行档案整理工作。

在这样的档案整理模式中，小组成员在各自的岗位上各尽其责，付出着自己的智慧与汗水，收获着各自心中的喜悦与知识。为期一个半月的实习，使得小组成员对档案工作以及如何与同事相处都有了更新的认识。

除了集体实习点外，我们班的另外五人也分别联系到自己感兴趣的单位。其中，刘沛欢在鹰潭市档案局（馆）实习，殷玲在湖北省邮电规划设计有限公司实习，帕尔哈提在哈密地区档案馆实习，蔡佳锋在绍兴诸暨市档案馆实习，曾颖丰则到澳门找到了自己的实习单位。

五名同学在实习过程中都与实习单位进行了很好的交流与联系，他们工作的认真也得到了各个单位的认可，通过实习，他们与在集体实习点的同学一样丰富了自己的实践知识，为今后踏入社会奠定了一定的基础。

在为期一个半月的专业实习过程中，20xx级档案班的所有同学都能严格要求自己，磨练自己，虚心向老师们学习，积极熟悉业务流程，提高了自己的工作能力。本次实习是同学们在掌握了一定档案学专业基本理论和方法后，参加的一次关于档案专业的实践，通过实习，同学们更好地了解了档案工作，巩固了专业知识，丰富了实践经历。在实习过程中，我们发挥了自己的优势，也看到了自己的不足，每位同学都有很多的收获，相信这些收获无论是对将继续学习档案学的同学，还是即将走上工作岗位的同学都会有所帮助，相信20xx级档案学全班同学今后的路会走得更好。

本科生毕业总结篇二

进入单位后不管在工作中还是生活中都暴露出很多不足之处，在此我总结出了三点如下：

1、在工作方面容易意气用事，不够圆滑，在施工现场很死板，在小问题上很重视，经常忽视一些原则性问题，死板硬套的方式处理工作中的大小事情，在一个就是不经常与他人沟通，致使处理一些小事经常走弯路，影响工作进度，总结：工作经验不足，自我反省不够彻底。

2、在人际关系方面做事总喜欢以自己为中心，忽视别人的感受，有时很计较一些小事，团结意识还不够强烈，顾小家不顾大家的思想总存在，总结：心态不平稳，位置没摆正。

3、生活中以前懒散的习性依然存在，吃苦精神还不够高，意志力还不够强，重视工作，忽视自身修养。总结：马大哈。

问题依然繁多，本人还需继续更改，先从思想上转变，摆正自己的位置，然后用心做好领导交代的每一件事，逐步改进，逐步反省，逐步总结，犯错误不害怕，害怕的就是犯了错误不改，心态放平和，我相信总有一天我会让别人对我伸出大拇指的，只要不放弃、不抛弃，任何难题都能突破，在施工单位发展人要想有自己的立足之地要做到能吃苦，踏实肯干，虚心好问，团结力强，工作积极性突出，人际关系网广，做事眼色亮，少说话多干事等等，方可在单位站住脚。

总的来说，在施工单位工作，要认真总结得与失，自己从中学到了什么，在处理事情当中有哪些地方不尽合理，不够切合施工现状，以此来提高自己对施工技术指导工作的认识，完善自己在施工现场技术指导方法。在今后的工作中，我会继续认真学习专业知识，尤其是现场实践动手能力，努力工作，积累经验，虚心好问，脚踏实地，一步一个脚印走好每一步，明年的工作任务非常严峻，路基顶层碎石垫层铺设施工，两个箱型桥施工，过渡段回填施工，边坡防护施工等等，都需要技术员现场控制施工质量，责任重大，我一定会认真的做好准备工作，为明年技术指导打下基础，让领导满意。

本科生毕业总结篇三

我班共39名同学，其中27名同学参加学院组织的实习，在此次实习中被分为5个实习小组，分别是xx。

另外12名同学也在武汉大学信息管理学院、湖北省普通话培训测试中心等10个单位各自完成实习。

由于实习单位情况的差异和同学们自身特点不同，每名同学具体从事的工作也存在着很大的不同。

在广东万维博通信息技术有限公司实习的同学中，实习内容主要包括档案实体整理、现代档案管理软件和技术的了解和应用、档案利用状况调查等三部分。整理合同档案主要是将同一年份的合同以工程为基础按件分类。每一个工程涉及的文件有施工合同、报建证明、检查表、批复、中标通知书、质量监督证书、准建证等材料，需要按顺序将这些材料整理，小于a4纸的要裱糊于a4纸上，有金属物的要去金属物等。除了分类整理档案，他们还做了打码、盖档号章、写序号等一系列数字化前处理工作，基本熟悉了数字化前处理从分类到著录过程。另外，值得提出的是，他们还参与了万维博通信息技术有限公司新开发的“家庭档案管理系统”软件进行测试，并提出了意见和建议。同时学习和使用了公司开发的万维移动办文系统、万维信息资源数字内容服务、万维内部资源管理系统、万维网上文件流转管理系统、万维数字化档案网上管理系统等多个公司自主开发的软件系统，包括c/s模式和b/s模式的各种系统。

在广东佛山市金的信档案管理咨询公司实习的同学分成了两个小组，一组前往河源，协助中国移动广东公司河源分公司档案室完成档案的整理以及更新工作，以帮助他们在评选档案管理“国家二级”升级认证中得到档案相关部门的认可，符合企业档案管理的标准。另外一组同学留在佛山，也分别在珠江传媒新闻中心、南海建设局等单位完成档案工作。总的来说，实习内容包括对企业管理类、企业合同类、工程施工科技档案以及会计凭证档案的分类、整理、建档和录入等。

在中国煤炭科工集团武汉设计院和武汉大学人事部实习内容比较相似，主要是人事档案的整理。但是，由于分出不同的单位，在实际的人事档案整理过程中，也有一些差别。其中人事部的同学不仅参与了档案整理，还学习了专门的档案文件，比如《人事档案管理办法》、《干部档案材料分类排序参考》等等。

在中南电力设计院实习的同学中，实习内容包括电子文件管理、实物档案的整理、底图的整理、原始档案的整理、成品档案的整理、文书档案的整理等。在其他单位实习的同学的实习内容也有很大的区别，但是总体来说，主要涉及到档案的收集、整理、分类、编目、装订入盒等相关工作。

通过本次专业实习，每个同学都获益良多，有许多心得。在下班之后，同学之间的交流非常频繁，既会对该天工作进行一个小结，也会指出自身和和其他同学存在的优缺点。在充分对话和了解的基础上，我们发现，实习心得可以概括为以下几点：

首先，本次专业实习是理论指导实践，并在实践中不断充实完善的过程。几乎全部同学反映，在这次实习中，将前三年所学的档案学专业上的知识应用到具体的工作中去，并取得了良好的效果，工作效率较高。另外，有很多同学能够在实习中不断提出问题，通过向老师提问、上网查询、查看专业书籍寻求答案，使所学专业知识更为系统化，专业技能得到了极大提高。同时，许多同学也看到了目前档案学理论知识和实际工作间存在的一些问题，并且提出了自己的想法，有利于自身理论知识的丰富，并能更好地将理论与实践结合起来。

其次对于档案工作者必须具备的能力和品质中，同学们感悟最深的一点就是档案工作对人提出了态度严谨、耐心和较好沟通能力等方面的考研，以及对综合能力的要求。档案是有生命周期的，因此每个环节的工作具有连贯性的，负责不同环节的工作人员就必须要满足两点要求：一是要专心细致地对待工作，保证有足够的细心来减少乃至避免该环节出现的问题，对于发现的问题要有足够的耐心去解决；二是每个档案工作人员之间要相互沟通，促进交流，从而避免不必要的重复劳动。通过本次实习，不仅锻炼了同学们的耐心和毅力，而且充分培养了组织能力、团队合作能力和学习能力等各方面的能力，提高了发现问题、解决问题的能力，提高了同学们的综合素质。

再次，本次专业实习也是同学们接触社会、进行社会实践的宝贵经验。社会工作复杂多样，就档案工作来说，就存在着各种不同的工作内容和工作方法。同时，每个单位内部的人员构成千差万别，人员之间的关系也非常复杂。通过本次实习，同学们不仅对档案工作的多样化和标准化有了深刻的理解，更是初步了解了单位的机构设置、工作职责和职工关系，乃至企业文化，等等。这也可以概括为管理和做人的智慧。同时，同学们对目前我国档案事业的实际发展情况和社会的需求等，也有了更深的体会。在档案工作的方向和未来发展上，很多同学提出了自己的见解。实习赋予我们不一样的视角和不一样的体验，对于社会，我们有了更直观的自己的感受，也为今后真正踏入社会做了一定的准备。

最后，通过本次实习，我们每个人对自己有了更加深入的了解。在实习中，我们更好地了解了自己的优势和不足，了解了自己需要改变和努力的地方，也了解了自己的兴趣点。着对于我们对将来的职业规划乃至人生规划都具有非凡的意义。

本科生毕业总结篇四

xx天的毕业实习，我观看了农村基层的发展状况，接触了基层创业的能人和干部，走访了一些典型家户，参与了抗旱的具体活动，可以说天天都有新感觉，晌晌都有新脚步。在整个实习过程中，深感自己平日学习不够，对农村了解不足，对农民感情欠妥，对农业看待偏低。

通过这次实习，我个人觉得，自己的不足主要表现在两个地方：一是缺乏工作经验。因为自己缺乏经验，很多问题不能分清主次，有些事务在办理中找不到重点，一些时候分不出轻重缓急。二是学术上不能灵活运用。没有深入研究农业发展与金融专业的联系，用事务代替了融会贯通。

回想这次实习，我体会颇多，我自己都觉得可以写一集电视剧。主要的体会有四个：

一是实践是个大课堂，这里充满鲜活的故事。农村条件差，待遇低，但到处都是发展的歌声，到处都有创业的故事。解海林、白连生、魏俊学、雷建学、董金万、苗在田，都是致富创业的能人，产业发展的先头，他们用自己的奉献和感召，赢得到了基层干部和群众的认可和赞扬。优质苹果、红提葡萄、奶牛壮大、设施大棚，清水莲菜，每一个项目的落实，都有许多感人的场景。

二是现代农业刚刚起步，发展还任重道远。现代农业在东部和沿海地区已初见成效，也成了规模，已经想规范化、标准化迈进。但对于合阳这个发展相对滞后、容易发生干旱的传统农业县来说，现代农业才刚刚显山露水。前面谈到的，是走在时代前边的群体，大部分乡村的发展还依然缓慢，既有客观条件的制约，也有计划安排的无奈，更有思想观念的问题。要真正把苹果、红提、奶畜、莲菜、养鱼打造成合阳优势农产品，需要资金投入，需要政策扶持，需要转变观念，需要强化设施。从某种意义上讲，也需要当代大学生为农村发展注入新的思想和动力。这也是大学生服务农业发展，开展自主创业的一个平台。

三是农村融资十分困难，制度创新千呼万唤。目前发展现代农业在制度上面临两个大的难题：土地流转和融资苦难。无论是壮大优势农产品，还是发展绿色生态农业，都要求规模化、集约化，存在适度规模经营的问题，现行的划块分绺的土地承包经营模式，给现代农业的发展带来了制约，流转成本过高，流转难度太大，基层干部对此比较头疼。发展现代农业，培植优势农产品，面临的另一个困难是融资。现行的金融政策，过于看重金融机构的商业经营性，淡化了金融机构的社会服务性。农村和农户的本身财力就不足，又缺乏金融机构的及时帮助，一些思想动员和项目启动，眼看着就是落实不了。中央在“两会”召开之前，召开了省部级主要领导干部研讨班，专题研究社会管理和服务创新，相信土地流转和农村融资会有一些明显的改善。

四是强农惠农政策深受称颂，群众幸福指数的确提高。实习期间，每到一家，都能看到看到幸福的笑容，听到感激的言语。群众特别是对村村通、新合疗、义务教育、设施大棚、优果工程、退耕还林、粮食直补、老年人生活保障补贴很感恩戴德，夸胡锦涛同志好，夸温总理好。如果不是身临其境，我们生活象牙塔里的学生是难以相信和感受的。

本科生毕业总结篇五

新学期归来，不知不觉学校又有了新变化，也注入了新的活力，在学风愈浓的校园里，我踏着更显成熟稳重的步伐，迎来了我新的求学阶段大学第四学年。时光如梭，岁月飞逝，青春的脚步不会为谁而停留。看着新入学的大一新生，回想我大学的三年生活，我已经没有了大一时的懵懂，我已逐渐成熟起来，我对自己的人生有了更加确定的目标。人生有了目标，就有了努力的方向。大学不仅仅是学习的地方，更是让我成长的地方。下面我就从四个方面对我大三学年的学习和生活做个总结。

一、在学习上

我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以我一贯保持着高中时代的良好学习作风，踏踏实实，一点也不放松，并不断地改进自己的学习方法。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以每次考试后，我都会总结一下学习经验。虽然大学里的学习方式和高中完全不同，但通过我的坚持不懈的努力，在这过去一年中我也取得了不错的成绩。我还经常利用课余时间阅览与专业有关的书籍。此外，我还很注意扩展自己的知识面，广泛的涉猎其他学科的知识，例如计算机，我学习了许多计算机重要软件如erp、会计电算化以及office软件的使用，大大提高了我的计算机水平。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。

二、在生活上

我养成了良好的生活习惯，生活朴质充实而有条理。在平时生活中我诚实守信，乐于助人，有自己的良好处事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳以及诚信有礼，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。

大三寒暑假的时候，我在一些民营企业工作过，从中学到了一些在课本上学不到的东西。整个过程很忙很累，虽然没能得到很多钱，但收获了很多经验和快乐，也更深刻地体会到了社会。在人际交往关系上，我和舍友、同学关系良好，互补互助，形成良好的社交氛围;同时我还积极结交朋友，认识一些社会以及其他学校的同学，从中受益良多，生活质量得到提高。

三、在思想上

用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，拥护中国共产党的领导。遵守学校规章制度，尊敬师长，团结同学，坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向，认真参加学校及系上组织的各项政治活动。在空闲时间，我经常到图书馆借书、查阅资料，通过一年的学习积累，我的思想渐渐成熟，考虑问题比以前要更加全面。同时我还很关心时事方面的知识，了解最新时事动态、关注专家的时事见解，这也是我的思想觉悟也得到了很大的提高。

四、存在的不足

除了学习上的不足外，我充分认识到自己在对人对事方面的不足。首先自己还不太够自信，总害怕失败和过分在乎别人的眼光;不懂得社交中的许多规矩，在公众场合不能充分表现自己;面试技巧有待加强;演讲和口才有待提高。有对自己的认识才会有提高，希望自己在接下来的日子多做自我检讨，努力了解自己改进自己，虚心接受他人的批评和建议。

现在作为一名大四的学生，我不禁要感叹时间过得真快。过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成熟的一年。在这一年里有喜也有悲，有成功也有失败。

本科生毕业总结篇六

转眼间，大学四年已经过去了，在大学四年期间，我认真读书，在各个方面都取得了不错的成绩。

在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动，在大一参加了学院党校培训，顺利毕业。

在学习上，我努力完成专业课程。并具备了较强的英语听读写本事。对office办公和其它流行能熟练操作，并在因特网上开辟了自我个人空间。平时我还涉猎了文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高！

在生活上，我养成了良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一向以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

在工作上，我经过参加学院招生工作，不但锻炼自我的组织交际本事，还认识到对待工作必须要认真地态度。今后会更加努力完善自我各方面本事！

作为积极乐观新时代青年，我不会因为自我的大专文凭而失去自信，反而我会更加迫切要求自我充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信：用心必须能赢得精彩！

在今后的工作中，我会忘记学校的完美，理解一切挑战，自我克服一切困难，多做多问少说话！

本科生毕业总结篇七

一、为了做好本科毕业论文答辩活动的组织工作，制定本办法。

二、本科生毕业论文答辩活动由商学院本科生毕业论文答辩委员会（以下简称答辩委员会）及各系本科毕业论文答辩工作小组（以下简称答辩小组）负责组织。答辩委员会由5－7人组成；各答辩小组由3～5人（单数）组成。

三、答辩活动程序如下：

（一）论文指导教师于答辩会前两周内依照系制定的论文成绩评定标准，给出除答辩成绩之外的分数以及拟就的评语交答辫小组负责人；论文在答辩小组内传阅，同时指定1～2名小组成员作为每份论文的重点提问人，由其对论文及初评成绩和评语做重点审查并提出质询的重点问题2－3个（题目在答辫会前保密），问题仅限于论文所涉及的学术问题，论文指导教师不应兼为本论文的重点提问人。

（二）每年5月份的第一周举行答辩会，每个答辩小组占用一天时间分别进行各自的答辩活动。到会答辩小组成员不足半数时，答辩会展期举行，否则无效。

（三）答辩会议程为：

1、主持人宣布答辩会开始；宣布经答辩委员会审定的答辩小组名单；宣布会议规则。

2、每个答辩人用5－10分钟时间介绍自己论文选题的意义、论文的主要内容，对本论题的研究情况以及自己的贡献作出说明，对论文作必要的补充或其他说明。

3、答辩小组向答辩人提出质询的重点问题。

4、答辩人经15分钟时间的准备后回答提问，答辩小组成员在答辩人回答问题之后或回答过程中继续就有关向题发问，请答辩人辩答。每位答辩人辩答的.时间不超过30分钟。

5、与会的每一位答辩人均完成辩答后，答辩人、旁听人退场，答辩小组评定成绩。评定方式可以是集体讨论式的，取协商后的一致性意见逐项打分；也可以投票方式由小组成员逐项记分，依汇总的平均值取分，其中指导教师与重点提问人的意见每人按2票计分。成绩评定后修改完善评语。

6、答辩会结束。

（四）答辩小组在答辩会结束1周之内将论文及成绩与坪语连同答辩会记录一并送答辩委员会审核。

（五）答辩委员会在接到论文及有关文件材料2周之内召开会议，审查并确认论文成绩及评语并及时将其公开。

四、答辩会一律公开举行，允许其他师生旁听。

五、答辩人本人必须出席答辩会；不得不作解释地拒绝回答问题；不得以录音或请他人代答等方式进行答辩；不得以任何一种方式藐视答辩委员会和答辩小组；否则其论文按不及格处理。

六、答辩人对自己论文的成绩有异议，可向答辩委员会提出书面申诉意见，答辩委员会必须予以解释说明，或实事求是地改正成绩。

本科生毕业总结篇八

以前在41军当过十一年侦察兵，并且去国外苏丹执行过维和任务，在一次任务中左耳负伤，转业以后给一家集团得老总当过一年得保镖，驾驶技术熟练，有驾照。

我应聘的不是一般的保安，应聘的是安保经理，或者私人会所，高档酒店的安保经理，能够给员工进行军训，并且熟悉消防器材。

本科生毕业总结篇九

1.在五分钟的陈述中，该生介绍了论文的主要内容与结构，以及为此进行的研究，显示出对所研究的问题有一定的认识。视频设计很漂亮，但不太符合专业要求，若多从计算机专业的角度对实现过程进行设计则更好。

2.该生流利地陈述了写作该论文的目的、理论与实践意义，古玩网站设计过程很规范，但实体和概念之间联系少，整个设计应该尽量符合计算机方面的要求。

3.该生陈述清楚，回答问题流利。虽论文立意比较好，有一定的研究价值，但构架和内容都比较庞大，需要较强的独立研究能力，论文题目和客户端登陆服务器模块也需稍作修改。该生准备工作充分，环节陈述完整，论文构思清晰，体现了较好的专业基础，时间把握也很好。就是论文中有需求但缺乏需求分析，对部分答辩问题回答不太清楚，图的表示方式不规范。

4.该生用dreamweave和access数据库等技术对甘孜旅游网站进行设计，设计清新美观，主要问题回答准确，基本概念清楚，望对论文中指正的数据库存放问题进行修改。

5.该生专业素养比较好，对所提问题回答流利，正确率高，对实现过程中遇到的难题认识到位，时间把握得当，若能用比较新的运行环境进行实现相对好。

6.该生对数据库的设计细节讲解详细，研究深入，论坛设计部分独立完成，有一定的科研能力，答辩中思路清晰，回答得简明扼要，语言流利。答辩组经过认真讨论，一致同意通过该生成绩为良好，但要求该生纠正论文中尚存的某些错误。

7.在十分钟的陈述中，该生介绍了论文的主要观点、内容与结构，以及论文的写作过程，条理清晰，语言无大错，对老师的提问做出了基本正确的回答，体现了一定的专业素养。但设计过程有点小问题，流程图不很完善，希望及时纠正。

8.从答辩可以看出该生总体专业基础比较扎实，准备工作充分，对论文内容非常熟悉，能简洁明了的陈述设计思想和过程，系统展示流畅，回答问题有理有据，基本概念清楚，论文有一定创新。希望继续完善论文中的部分文字和符号，争取规范使用。

9.该生在规定时间内比较流利、清楚的阐述论文的主要内容，能恰当回答与论文有关的问题，态度谦虚，体现了比较扎实的计算机基础。建议把图像的打开功能用适当的文字表达出来，继续完善使论文格式规范化。

10.结合数学知识用计算机技术来处理地质问题，对方法原理掌握透彻，论文有比较好的创新。对快速傅里叶和小波变换图的结果分析到位，处理结果良好，计算机基础素养好。答辩中主要问题回答准确、深入。论文中变换的指标若有对比会更好。

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本科生毕业总结篇十

美丽的内蒙古草原令人神往，可惜韶光易逝，我还没有“清醒”过来，实习的生活就不得不结束了。这两个月短暂而又充实的.实习，对我接下来的学习和今后走向社会参加工作无疑是很有帮助的。这一点在实习之前和实习之后都得到了肯定。这次实习还让我懂得了为人处世的态度和方式，那就是既要谦虚好学又要适当肯定自己。我要感谢呼和浩特市赛罕区人民法院，感谢实习期间帮助过我的每一个人。虽然法学专业学生所面临的法律现状和就业前景仍然严峻，我自身面临的问题也很多，但实习带给我的启迪让我继续坚定了法律信仰和职业追求。

在这次实习中，我感受最深的是：“工欲善其事，必先利其器。”没有扎实的专业知识、没有系统的知识构成，任何人干好一件事都是空谈。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。在学校以为自己学得不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这一段时间所学到的经验和知识大多来自法院领导和工作人员的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。总的来说，我在这一段时间里一直积极进取、努力钻研、按时上下班，不断地在各个方面调整自己、完善自己，注意培养自己的兴趣以及团队合作和人际交往的能力，把所有的热情和时间都献给了这次让我执迷的法律职业。当然，对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多。但我相信实习只要有收获了，实习就是成功的。

两个月的实习期，一晃眼就过去了，最深刻的体会就是现实跟书本的巨大差异，一件简单的看似事情，真正做起来，需要的却是大量的时间和精力。原来的我们，几乎都视书本上的内容为真理，很多东西都未曾付诸实践过，只有真正去做这件事情的时候，才会亲身体验到实际的难度有多大，也才会从中意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习是我步入社会前的第一课，教会我怎么待人接物，如何处理各种事情。虽然在短短的两个月里看到的只能是工作的一个侧面，学习的只能是一些初步的方法，但这些对于我是非常重要的。这次实习告诉我，在社会这个大学堂里我还是一个小学生，还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度，无论大小认真踏实的完成每一件事，走好每一步。通过这次实习，也使我从另一个视角开阔了视野，增长了见识，同时也在实践中积累了各方面的工作经验，为不久之后正式步入社会的自己，做好一个万全的充足准备。学习法律的最终目的是要面向群众、服务大众，为健全社会法治和依法治国服务的。毕业后我将为建设我国的法治社会尽一份力，如果这是我的路，我将一如既往的走下去。

本科生毕业总结篇十一

合阳县这些年，针对降雨偏少，土壤较好，北高南低，日照充足的实际情况，重点发展优质苹果、红提葡萄、奶蓄发展、温水养殖、清水莲菜等优势农产品，初步营造起了优势农产品生产集中群。

洽川镇紧紧抓住地处黄河岸边、拥有国家重点风景名胜区、淡水资源丰富、湿地资源广泛做文章，采取三条针对性措施来转变发展方式、增加群众收入。一是大力发展蔬菜种植。由于水很方便，这里有种植蔬菜的习惯。莲菜在销售市场的优势显现之后，就及时在滩涂地扩大九眼莲的种植面积，集观光和增收于一体。全镇因莲菜种植这一项，人均就实现增收2000多元。二是开展商标注册。因九眼莲是目前洽川镇特有的莲菜，所以镇政府牵头，到工商部门进行“洽川”商标注册，提高九眼莲的知名度，以此带动全镇蔬菜市场价格的提升。三是鼓励发展“农家乐”。因为洽川镇地处景区，旅游观光的顾客较多，莘里村农民潘朝阳，几年前便率先搞起“农家乐”，收入在当地相当客观，换届选举中，村民推选其为村委会主任。镇政府受此启发，在全镇推广“农家乐”，会同建设局、旅游局组织开展“农家乐”规划和达标活动，使“农家乐”成为与景区旅游、特色莲菜、传统蔬菜相呼应的特色产业。

甘井镇地处黄龙山脚下，海拔偏高，坡面向阳，灌溉条件较差，是苹果的优生区域。这个镇在近几年，采用三条措施来调整农业发展方式。一是选定优质品种。在苹果种植之初，就选定日本富士系列，从而减少了在品种更换方面的损失，为果农增加收入奠定了一个较好的基础。二是推行科学管理。及时就园间管理进行技术培训，推广“巧施肥、大改型、强拉枝、无公害”四大关键技术，建立起了稳定的园间技术队伍。三是重视雹灾预防。该镇地处山脚，是秋季冰雹灾害的多发区，苹果又恰恰在这个季节膨大成熟，很容易遭受雹灾侵害，影响苹果的商品率。所以这个镇重视冰雹灾害预防工作，田间推广防雹网，山下架设高射炮(防冰雹之用)，最大限度地降低灾害影响。

伏蒙村是一个比较偏远的村庄，距离县城远，距离韩城市近。十年前大搞规模养鸡，在韩城市的鸡蛋市场上曾经占有一定的份额。随着韩城市农业的发展，养鸡的优势逐渐减退。村上干部经过调查研究，决定调整发展思路，变规模养鸡为设施蔬菜，继续为韩城市的市场提供农产品。1700来口人的村子，就建设起310座蔬菜大棚。因为养鸡和大棚，这个村被评为陕西省“一村一品”示范村。前年，这个村被陕西省委评为“升级晋档、科学发展”一类村(人均纯收入超过万元的村)。

本科生毕业总结篇十二

各位老师，上午好，我是07级二班的xxx。我的论文题目是“晚明来华耶稣会士的传教策略探析”。我的这篇论文是在陈老师的悉心指导下完成的，感谢陈老师，也感谢张老师和孙老师参加我的论文答辩。下面我将这篇论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指正。

选择“晚明来华耶稣会士的传教策略探析”这个论题，既是我的兴趣使然，也算是偶然引发。一直以来，我对中西文交流史这一部分比较感兴趣，我觉得不同文明之间相互碰撞会刺激和推动文明的进步。在我选择论文题目时，偶然看到董丛林先生的一本专著《龙与上帝——基督教与中国传统文化》，引起我对晚明时期中西文化交流的关注，决定选择“晚明来华耶稣会士的传教策略探析”这个论题。

在学术界，学者们从各个角度对“西学东渐”进行了研究。但是专门系统研究耶稣会士传教策略的文章较少，或者虽有论述但简略而不全面。

21世纪的今天，伴随全球化与信息化趋势的加强，世界不同文明之间的联系越来越紧密。但由于历史与文化的差异，不同文明(特别是中西文明)在交流的过程中摩擦与冲突不断。这就面临一个如何有效促进中西文化交流以实现互利共赢的问题。回顾中西文化交流的历史，晚明时期来华耶稣会士确立的“调和与适应”传教策略是独特而有效的。本文将根据晚明来华耶稣会士确立的“调和与适应”策略产生的背景及历史状况，从几个方面来分析“调和与适应”策略的具体特征，探讨它对当今中西文化交流所具有的有益启示。

第一部分主要是勾勒出耶稣会士来华传教的历史背景，为“调和与适应”传教策略的提出和实践提供一个大的历史背景。

第二部分主要介绍耶稣会士来华传教的概况。由它取得的阶段性传教成果引出第三部分。

第三部分只要分析晚明来华耶稣会士的传教策略，即“调和与适应”传教策略的主要特征，包括：走上层路线、交游传教、送礼传教、学术传教、合儒易佛、尊重中国的礼仪习俗等。

第四部分概述“调和与适应”策略的影响。

第五部分得出“调和与适应”策略的现实意义。即两种文明之间的交流，只有相互尊重，求同存异，增进了解，才能提升交流层次，实现互利共赢。

这篇论文的写作以及修改的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。由于个人能力和资料的不足，论文有许多待改进的地方。例如耶稣会士来华传教的历史背景只是提供了一个大背景，没有与“调和与适应”策略的提出很好的联系起来。再者文字驾驭能力也比较欠缺。还请各位评委老师多多批评指正，帮助我在今后的学习中不断成长进步。

谢谢!