当认真看完一部作品后，相信大家的收获肯定不少吧，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你会写读后感吗？知道读后感怎么写才比较好吗？以下是小编为大家收集的读后感的范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

读格列佛游记有感读后感篇一

格列佛这3个字，一看就没什么大不了的，可当我看完这本《格列佛游记》时，我再也不觉得这个人没什么了，读后感《读格列佛游记有感600》。

在这般小的玩具世界，所有的雄心和邀宠、政争和战事都不显的渺小委琐。而我们庞大的、具有五千年历史的文明古国中国，如果我们也能让全国人民的雄心衔接在一起的话，我想这会儿，我们国家已经是世界上的强国了。

而后，格列佛又来到了大人国，他与大人国国王的一段对话，不仅构成对英国的批评，也展示了两种不同的思路，并使它们互为评议。《格列佛游记》的讽刺在揭示现状的同时，也构成对某些语言的模拟和挖苦。这也是我之所以喜欢这本书的缘故。

这个较有人情味的格列佛，把小说带向另一个层面的讽刺：即对人性的怀疑。

两次尺度转换起了某种否定的作用。到了大人国，这点就变的十分明确了——因为格列佛自己也变成了“小人”：他用自己少得可怜的几片小金币向那里的巨人讨好;他弄刀舞剑，展示自己的勇武;他和王后宠爱的侏儒闹矛盾、斗心机。但他的讨好保护人的行动又实属迫不得已——因为他随时可能被任何外在的力量伤害。

如此，对社会现状的批评便进而转化为对普遍人性的'怀疑。关于“钱”的一段深入肯綮的评论就实例证。

在第4卷，格列佛来到没有金钱、没有军队警察的马国，为了让他的慧驷马主明白人何以会义无返顾地去欺骗抢劫、杀人放火等。这是这本书的关键。

总之，这本书给我们带来了就是对一个国家的这种点评和讽刺，而让我喜欢。

读格列佛游记有感读后感篇二

读格列佛游记有感读后感篇三

这个暑假本是安排充分，要过一个自己的假期，可被突如其来的旅行打破，火车上的一天两夜，煞是难度过，于是想带本书看看，正巧，老师推荐了几部名著，想到借此打发那闲暇的时间。又因胆子不小，甚爱冒险的书籍，于是拿了这本《格列佛游记》。有幸读了这本书，才真正知晓了交流的作用。

这本书分为四卷，每卷有着不同的经历，第一卷讲述的是在小人国的历险：海上遇险漂到小人国，博得小人国皇帝的欢心，在小人国屡建奇功，宫中大臣十分嫉妒，设谋陷害，准备除掉格列佛，又因有人通报给格列佛，从而逃走，回到家人的身边。

第二卷则是格列佛又一次的行船，不慎遭遇风暴来到了巨人国中，被一位农夫带到各地卖艺挣钱，后被皇后看到十分喜欢带到宫中，又找专人照顾，最后因一次不经意的机会逃回祖国，读后感《格列拂游记感悟》。

第三章更是新奇，来到天空之城，上面住着皇帝和大臣，百姓则住在巴尔尼巴比等三个岛上，作者因为和皇帝交流，来到居民岛，参观了研究院，并去了巫人岛召唤古老的文人，了解历史随后回到祖国。

第四卷是讲格列佛被逐放到“慧骃国”马是这里有理性的居民和统治者，作者的言谈举止在此国马民看来是一匹很好的“列胡”（指坐骑），而作者的愿望实现不了，无奈只好打道回府。这一篇篇的故事，经历十分深刻的反映了作者所在时代的黑暗，宫廷中的勾心斗角，国人的虚荣，法律的虚伪，以及沉溺于幻想不实际操作的科学家，发明家；颠倒黑白的政治家，历史作家！

作者虽踏进了许多的国家，但却生存了下来，就是应为他有一张能够很好交流的嘴以及快速的学习能力，因为他会交流，才博得了人人的喜爱，才有了逃生的机会。尽管只是幻想小说，却十分启迪人心，我们要想在这个充满竞争的社会中很好的生活下去，就要学会交流。交流，让别人很好的了解你，交流，让别人知晓你的想法，让别人知道你的品质和文学底蕴。人人都离不开交流，与别人的沟通也是你成功的捷径。

每看《职来职往》，我都会有一个感触，原来沟通那么重要，那些能够被录取的大学生不光有“铁打”的实力，还要会交流，会说明自己的想法。“是金子在哪里都能发光”但在如今这个金子被沙埋没的社会，不去主动扒开沙层，你永远发不出刺眼的光芒。

不要说，现在还小等以后有的是机会锻炼。只有从小学会交流，才会锻炼出胆量！随着长大，人也会学会羞涩，小时的无知正是锻炼的好时机！交流，带给你的是好运，而不是丢人！所以，朋友们，从现在开始锻炼自己，为未来铺垫锦路，亡羊补牢——为时不晚。学会交流，展现自己！

读格列佛游记有感读后感篇四

读格列佛游记有感读后感篇五

读格列佛游记有感读后感篇六

暑假里，我读了英国作家乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》，重读之后，发现讽刺是这篇小说的精髓与灵魂。

小说第一卷是小人国。文中描写的小人国其实就是旧时期英国的缩影，当时英国资产阶级当政，看似繁荣的大不列颠帝国实则风雨飘渺，现实还原到小说中，小人国亦是如此。印像深刻的是小人国通过结绳取悦国王来选拔官员，小说中将官员像小丑一般表演的丑态，描写的淋漓尽致，强有力的讽刺了英国的官员行政不作为的现象，实则抒发对英国当下社会制度的强烈不满。

小说发展到第二卷大人国，在大人国，格列佛十分渺小，我印像深刻的有一段，格列佛作为玩物被卖进皇宫，成为皇后的玩物，皇后的仆从因此失宠，便开始陷害格列佛，他将格列佛丢进皇后的汤里，格列佛差点淹死；他还将格列佛塞进空心粉内，差点被皇后吃下去。事后我认为仆从会被赐死，可皇后只是把仆从送人一个贵妇以作惩戒。当格列佛被国王召见，格列佛骄傲的谈论着他的国家议会制度、法律，却让国王嗤之以鼻。而小说也从暗讽转为明讽，没有绕弯子，直接讽刺英国的社会制度。

小说的第三卷飞岛国，刚讽刺了发展科技这一现象。当今人们提倡科技改变生活，若真的没有了科技，反而平凡的生活更安逸。

到了终章慧烟国，作者描绘了一个没有战争，只有聪明的马与善良的人的国度。我认为这是将慧烟国与当时的英国相对比，突显人性的贪婪、嫉妒、丑陋。同时，我也认为，这则讽刺小说到了结尾，是一种憧憬，可以说这时的乔纳森与陶渊明一样，是在憧憬一处世外桃源，而慧？国，就是乔纳森心中的桃花源。

读完后，我吁了口气，轻轻地合上了书，回味着。

读格列佛游记有感读后感篇七

我终于来到了动物园，我做梦都想来到的西安野生动物园。

怀揣着对动物园的美好憧憬，我坐上了游览车。游览车前面，是一辆运草的车子，车子上全是青青的嫩草。一路上热闹极了，马、牛、羊，还有梅花鹿……很多的食草动物紧随其后，把运草车都给包围了，“队伍”还越来越大。运草车好不容易才冲出包围，但这些紧跟的动物们也不甘示弱，紧紧地跟在后面，简直是浩浩荡荡呀！

突然，所有的食草动物全部停了下来，不追运草车了，并且发疯了似的往回跑。这是怎么回事？我们感到十分奇怪，百思不得其解。

不过，随着运草车的远去，我们明白了是为什么……

因为，前面出现了一道，不，是二、三、四道铁丝网、铁栅栏，有好几米高，上面写着“内有猛兽，无关车辆请勿入内！”

游览车缓缓地驶进了猛兽区，几只大老虎本来是正在注视着逃离的食草动物的，发现了我们，便好奇地围了过来。一只老虎迈着标准的猫步来到车子侧前方，眯着眼睛蹲坐在那儿望着我们。听导游说，这是老虎饿了，问游客要吃的了。另一只在路中间躺着，睡得很熟的样子，甚至打起来呼噜来。我擦，拦路“抢劫”呀。可惜，游览车是封闭式的，厚玻璃把人、虎给隔开了，食物是扔不出去的。司机一鸣喇叭，路中间的那只立刻“噌”的一下站起来，龇牙咧嘴地看着车子，眼睛瞪得贼大。见没人搭理它，就慢悠悠地走到旁边，继续睡觉去了。

接着，看到了一头熊，一头大棕熊。它在围着一棵树转，转着转着就开始往树上爬，可惜，笨狗熊不是瞎嚷嚷的，脚乱蹬就是上不去，便气急败坏地“嗷嗷”乱叫。另一只熊在水里泡澡，正幸灾乐祸地看着爬树的那只，淡定地吐着泡泡。

据说还有狮子等猛兽，可惜我们没看到。

接下来参观的是圈养在笼子里的动物。要自己跑着看了。我们观看了体格庞大的座山雕、秃鹫等一些稀少的飞禽，还有狮子、老虎等猛兽。大象和犀牛也是不好惹的动物，也被关在笼子里。动物园里的动物真多呀，无奇不有。

感觉少了什么东西？噢，对了，怎么不见大熊猫呢？它可是国宝呀！别急，熊猫来了，不过，是睡着的大熊猫。原来，大熊猫喜欢白天睡觉，晚上活动，白高兴一场了，还以为能看熊猫表演呢。

我对海洋馆的表演很感兴趣。虽然只有两只海狮表演，但还是很厉害的！每次表演完，还会给自己鼓掌呢，有点开挂啦！它们可以用两只“手”来走路，头和尾巴还顶着两个球，憨态可掬。它们是跳高能手，可以从水里一跃而起，离开水面很高。可以在跃起时顶到离它们一米多高的球。游泳更不用提了，那更是它们的强项，姿势要多优美有多优美，要多自由有多自由。当人们把一些圈圈丢过来时，它们还可以接住，套在脖子上；接不住了，就用嘴叼起来，戴到脖子上，真有趣！

这次西安动物园之旅，让我亲眼目睹了许多平时只在电视上才能看到的动物，见识了它们可爱与率真，也让我明白了保护动物的重要性。动物是人类的朋友，人和动物和谐相处的世界，才是美好的！

读格列佛游记有感读后感篇八

这个暑假，我迷上了《格列佛游记》这本书，整天看得废寝忘食。作者乔纳森·斯威夫特给我们讲述了主人公格列佛在小人国、大人国、飞岛国、慧骃国四个国家的奇异旅程。故事写的栩栩如生，我读后如身临其境，深有感触。

在小人国，格列佛曾帮助皇帝夺取他们的敌国——不莱夫斯库帝国的战舰，熄灭了皇宫的熊熊大火，可阴险的海军大臣和财政大臣嫉妒格列佛，常常向皇帝打小报告，皇帝决定刺瞎格列佛的双眼。格列佛听到消息连忙逃到了不莱夫斯库帝国，又通过在海边发现的小船到了祖国——英国。读完这一篇章，我觉得格列佛非常有胆量，尤其是他夺取不莱夫斯库帝国战舰时，不怕敌人那尖锐的、像雨一般的利剑，把战舰运了回去。以前，我总是胆小害怕，不敢走夜路，可格列佛的精神打动了我，以后我要向格列佛学习，做一个勇敢的孩子!

在大人国，格列佛有幸被国王请到王宫里，每天跟国王一起谈论政治和文化。格列佛发现，这个国王非常精明，有超强的理解能力，却对格列佛的祖国上的事情非常的“无知”，认为发明杀人武器的人是“人类的公敌”。格列佛在这里生活的很好，但他还是想回家。一天，国王把格列佛放在一个箱子里带到海边，突然来了一只鹰夺走了箱子。箱子被英国船发现，船上的人射掉了箱子，救出了格列佛。

在飞岛国，格列佛观看了这个岛的奇景，又在巫人岛见到了死去的名人。最让我惊奇的是格列佛在旅途中遭遇海盗的事。海盗登上船后，他毫不畏惧，沉着、冷静、不慌不忙。这十分值得我学习。我遇事总是慌慌张张，我要学习格列佛，遇事冷静，敢于面对。

在慧骃国，格列佛跟“慧骃”生活了三年。在这里，“慧骃”是一匹马，是这里的主人，而“人”则是这里的牲口，名字叫“野胡”。但格列佛非常喜欢这里，这里有与众不同的文明，他学到了不少的美德，生活的很快乐。可是在“慧骃”全国代表大会上，他们一直要求赶走格列佛，没办法，格列佛只好走了，在离开的时候，格列佛十分伤心，恋恋不舍。

这就是格列佛游览的四个国度，神奇而又惊险。我想：要是能去这四个神奇的国度游览一下，那该多好啊!要是能碰到我的偶像——勇敢的格列佛，那就更棒了!

读格列佛游记有感读后感篇九

暑假里我们读了英国作家乔纳森、斯威夫特的《格列佛游记》，仿佛就是我和他一起历险一样。我特别佩服他的机智勇敢，他总是给我一种“历经重生”的感觉。

这部小说以辛辣的讽刺与幽默，离奇的想象与夸张，描述了酷爱航海昌险的格列佛，四度周游世界，经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。

游记中，小人国、大人国里光怪离奇的故事深深地吸引了我，然而给我印象最深的是格列佛泛舟北美，巧访了荒岛上慧駰国，结识了具有仁慈、诚实和友谊、等美德的惠駰。在惠駰国的语言中，没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼，哪里的人们，更不理解它的含义。他们不懂什么叫“怀疑”，什么是“不信任”，在他们的国度里一切都是真实的，透明的。格列佛在惠駰国里度过了美好的时光，他完全融入这个社会，以至于与暗喻人类的野胡交往时，引成强烈的反差，因为他们总是以怀疑的目光看待一切，使他感到失落，对人类的行为产生了极度的厌恶。

我很羡慕格列佛能有幸到惠駰国是我们追求和向往的理想境地，在那里，你不需要顾虑别人说的话的真假。而现实世界中有着很多与惠駰国中截然相反的事情在发生。有些事情我们甚至不愿看到：有人用花言巧语骗取别人的血汗钱，有人为谋取暴利而不择手段，有人甚至为了金钱，抛弃自己的亲人。难怪我们的长辈，从小就教育我们要提高警惕，不要上当受骗。因此当我遇到有困难的人，要伸出援助之手时，我迟疑;当有人替我解围时我不敢接受。这些都让我感到矛盾，痛苦，无所适从。我期盼着有一天我们的社会也像惠駰国一样没有欺骗，没有怀疑。让我们的社会多一点真诚少一点虚伪。

读格列佛游记有感读后感篇十

这个寒假我读了许多好书，可是《格列佛游记》令我受益匪浅。

格列佛的勇敢的冒险精神值得我们学习;格列佛的机智值得我们敬佩;格列佛的……

有一次，我打算和伙伴们去"冒险"我们准备好武器，不过是水枪罢了。“出发啦!”我们的小队长叫到。我们大踏步的向前走去，我们钻到了密密麻麻的树丛中。“啊!”一声惊叫，把我们大家的目光吸引了。我连忙走了过去，说：“小霞受伤了!”我们惊慌失措，因为我们没有带绷带这些东西。我拿出了我的矿泉水帮小霞洗掉血，问道：“你们有谁带了止血贴?”小米拿了给我。我把小霞的伤口贴住，让她站起来，可是她站不了。我决定把她背回家，“唉哦。”我屁股似乎粘住了泥地站不起来了。于是我叫其他的队员试试，但都不成功。是啊，我们不是玩过搭轿子吗?我们可以搭轿子送小霞回家呀!我和小恩自告奋勇小霞勉强地坐到我的轿子上。我们喊1、2、3……“不行了!”小米说。队长说：“好了，换人吧!”就这样回到了家。

当然，美好总是与丑陋并存。作者通过《格列佛游记》也讽刺地道出了当时英国的特点："贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心。"他挖苦地描述了颠倒的怪诞现象：马成了理性的载体，而人则化作脏臭、贪婪刁难的下等动物耶胡。他大谈人的天性，就是心甘情愿被金钱所奴役，不是奢侈浪费就是贪得无厌。看完《格列佛游记》之后，我们不能不审视自己，我们身上有没有这些可耻的影子。

没有想到在那些朴实得如同流水账的大白话游记中竟蕴含着这么深邃的内涵。

夕阳的到来，一群圣洁的白鸽迎着粉色的霞晕，在云层中时真时幻……

读格列佛游记有感读后感篇十一

这个假期，我读了英国作家乔纳森.斯威夫特的《格列佛游记》，小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张，描述了酷爱航海冒险的格列佛，四度周游世界，经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。

游记中小人国、大人国里光怪离奇的故事深深地吸引了我，然而给我印象最深的是，1710年格列佛泛舟北美，巧访了荒岛上的慧因国，结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧因。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼，人们更不理解它的含义。他们不懂什么叫“怀疑”、什么是“不信任”，在他们的国度里一切都是真实的、透明的。

格列佛在慧因国里度过了一段美好的时光，他完全融入这个社会，以致于与暗喻人类的耶胡交往时形成强烈的反差，因为他们总是以怀疑的眼光看待他的诚实，使他感到失落，对人类产生了极度的厌恶。

我不知道十八世纪美国的辉格、托利两党缠绵悱恻、暧昧的关系，当然也就无从体会斯威夫特笔下的争论吃鸡蛋应先敲哪头、鞋跟之高低等“原则”问题的“高跟党”与“低跟党”的妙处。我错怪斯威夫特了，我要有一颗宽容的心。而后来的斯威夫特也渐渐变得可以理解了，给我的感觉是他很正义。

他讽刺地道出了当时英国的特点：“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心。”他挖苦地描述了人兽颠倒的怪诞现象：马成了理性的载体，而人则化作脏臭、屎尿横飞、贪婪刁难的下等动物耶胡。他大谈人的天性，就是心甘情愿被金钱所奴役，不是奢侈浪费就是贪得无厌。看完《格列佛游记》之后，我们不能不审视自己，我们身上有没有这些顽疾劣根的影子。

有一句话，我认为评论得很经典：以夸张渲染时代的生气，藉荒唐痛斥时代的弊端；在厌恨和悲观背后，应是一种苦涩的忧世情怀。

没有想到在那些朴实得如同流水账的大白话游记中竟蕴含着这么深邃的内涵。

我期盼着有一天我们的社会也像慧因国，孩子们的眼中不再有疑虑，教育与现实是统一的。我愿为此付出努力，也希望大家与我一道，从自己做起，从现在开始做起，让这个社会多一点真诚、少一点虚伪。

读格列佛游记有感读后感篇十二

格列佛这3个字，一看就没什么大不了的，可当我看完这本《格列佛游记》时，我再也不觉得这个人没什么了。

在这般小的玩具世界，所有的雄心和邀宠、政争和战事都不显的渺小委琐。而我们庞大的、具有五千年历史的文明古国中国，如果我们也能让全国人民的雄心衔接在一起的话，我想这会儿，我们国家已经是世界上的强国了。而后，格列佛又来到了大人国，他与大人国国王的一段对话，不仅构成对英国的批评，也展示了两种不同的思路，并使它们互为评议。《格列佛游记》的讽刺在揭示现状的同时，也构成对某些语言的模拟和挖苦。这也是我之所以喜欢这本书的缘故。

这个较有人情味的格列佛，把小说带向另一个层面的讽刺：即对人性的怀疑。两次尺度转换起了某种否定的作用。到了大人国，这点就变的十分明确了——因为格列佛自己也变成了“小人”：他用自己少得可怜的几片小金币向那里的巨人讨好;他弄刀舞剑，展示自己的勇武;他和王后宠爱的侏儒闹矛盾、斗心机。但他的讨好保护人的行动又实属迫不得已——因为他随时可能被任何外在的力量伤害。

如此，对社会现状的批评便进而转化为对普遍人性的怀疑。关于“钱”的一段深入肯綮的评论就实例证。在第4卷，格列佛来到没有金钱、没有军队警察的马国，为了让他的慧驷马主明白人何以会义无返顾地去欺骗抢劫、杀人放火等。这是这本书的关键。

总之，这本书给我们带来了就是对一个国家的这种点评和讽刺，而让我喜欢。

格列弗游记读后感(六)：1500字

读格列佛游记有感读后感篇十三