大四自我鉴定(通用8篇)
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大四自我鉴定篇一
在工作中我尽心尽职,克服困难,虽然工作单位离家较远,生活不方便,但我能克服困难,不管春夏秋冬,不管风雨晴天,每天都能坚持早到校,教学上更是积极钻研教材,教法,认真备好上好一堂课,对学生能做到循循善诱,担任班主任,勤勤恳恳,任劳任怨。在加入党组织之前的群众意见征求时,同事们给了我很高的评价,我把它当作是鞭策我今后生活,工作的一笔可贵的精神财富。
人无完人,我也对自己的不足与问题进行了深刻的反思。主要有以下几个方面:
一,在我身上还缺乏那种真正以学生为本的博大无私的爱,那种一切为了学生,一切为了学生将来发展的高—瞻远瞩的博爱。很多的时候,我的责任感来自于个人的爱面子,个人自我价值的实现。生怕自己教的学生不如别的班级会被人看轻,被人认为无能。因为我在乎我的学生,我的家长,我的同事,领导对我的评价。因此,每做一件事,每接受一样任务,我都会抱着要做就要做好的决心,取得成绩时我会感到格外的喜悦,一旦受阻,心里难受的滋味会让我寝食难安。在这种不正确的以个人主观意愿为前提下的教育管理方式,自然也会暴露出一些弊端来:如做事求立竿见影,有急功近利的思想;在教育教学方式上虽提倡民主,可有时也会显得专制;学生一旦犯错或没有达到预期的教育效果,就会有恨铁不成钢的冲动;有时比较急躁,不能冷静地听取意见,对一些经常会搬弄是非,自己又管不住自己的学生,向我来诉说自己的委屈时,也会流露出不耐烦的语气。
二,由比较追求完美导致的顶真的工作作风容易让学生无形中产生心理负担和压力。追溯这一现象,问题的本源,我觉得主要是因为从小家教比较严,做事比较循规蹈矩,很少敢越雷池一步。再加上从小到大接受的都是比较封闭式的正统的教育方式,对外界的形形色色的现象看到的,了解的也不多,思想相对比较保守,单纯。同时评判标准也相对比较单一,总认为事情就得这么做才是正确的。喜欢看到美好的事物现象,也会有意识无意识地把它们强加给别人。有时会对学生提出一些过高的要求,忽视了学生之间自身存在差异。容易搞一刀切,脱离实际,无形中给他人增加了心理负担。
三,外强中干,内心比较脆弱,产生这一问题的原因主要是缺乏挫折考验,一直在顺境中成长,受不了委屈,经不起风浪,意志力不够坚强。在工作中遇到困难和挫折容易灰心丧气。
整改的措施:
一,真正树立起以人为本的管理,教学理念。以博大的胸怀心系学生,关爱学生的成长。学科教学上,关注学生的差异。用发展的眼光看待每一个孩子,注重建立长效的可持续发展的育人机制。
二,树立信心,面对困难和挫折不要逃避,要勇敢地去战胜困难。
大四自我鉴定篇二
四年的大学生活充实而紧张,我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。四年里,我始终坚持天道酬勤的.原则,一日三省,自信品格的日趋完善;勇于行事,务实求新,自信工作有所成绩;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成。
一不小心,四年就过去了,在这四年里我过的很充实,很满足。我对自己的鉴定如下:个人始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力,也使我的修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。
在校期间学习刻苦努力,积极参加学校组织的各项活动,团结同学,有耐心,乐于帮助他人,深受老师和同学的好评!为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我帮助。在生活中建立了良好的人际关系,获得大家的尊重和支持。
通过参加寒暑假社会实践工作,我懂得了劳动的艰辛,懂得了做任何事都需要认真、耐心和良好的职业道德素质,让我更珍惜所有劳动成果,更合理使用父母的血汗钱。在其中我更是学到了一些为人处世的方法,懂得人与人之间的沟通。思想觉悟更是有了一定的提高。
我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
大四自我鉴定篇三
时间总是在我们不经意间流逝,不知不觉我就来到了大学的最后一年,今年的学业结束之后,我就该去实习工作了,为了让我让自己能在工作的时候更加的顺利,我就必须对自己有非常清晰的认识,为此我给自己这一年的自己做出了以下的自我鉴定:
在学习上我一直都做到了每分每秒都不浪费,我想在学校里尽可能的汲取知识,因为我知道我在学校学到的知识就是我以后步入社会最大的筹码,只有自己的学业足够的完善,才有跟人竞争工作的资本,因此,我对也自己的专业知识从来都不会满足,除了上课会认真的听取老师所教的所有内容,下课我也会私下向老师请教自己的不会的地方,我对于自己要学的专业,我就一定要做到融会贯通,一切都是烂熟于心,决不允许自己有任何的地方是不懂的,并且在课余时间我也会自己的主动的到网上去查资料,从更深层次的地方剖析自己的专业。我跟大多数的同学可能想法是不一致的,在我看在自己的选修课并不只是为了自己有足够的学分毕业,我选择的选修课都是跟自己的专业多多少少是有所关联的,这样我就有更多的方向去了解自己的专业。正因为这么丰富的学习生活,让我的大四学年过的非常的充实。
我在学校不仅是一个学生,我还是学生会的副主席,为了更好的完后自己的学业我也是在这最后一年,尽快的辞去了我副主席的职位。我对自己的学习生活是非常的有计划的,本来我去到学生会就是想要锻炼自己的工作能力以及上下级之间的那种微妙的关系,我也能多多少少的领悟一点,但是这都是建立在我有富余时间的情况之下的,最后这一个学年,我有太多的学习要做,根本没时间顾及学生会这边的工作,我辞去学生会的工作,自己没时间是其一,还有就是想要有能力的学弟学妹们有展现自己的能力的地方,三年的学生会工作,很大程度的锻炼了我的工作能力。
我是一个十分自律的人,在大学这几年更是养成了我这个习惯,说话我都会有自己的分寸,做事我都会有自己的底线,从来没有主动的去触犯过学校的校规,并且我也会主动的结实同学,我的人际交往方面的能力我还是十分的有自信的,并且同学只要有任何的困难要让我寻求帮助,我都会尽自己所能的去帮助他人。我在生活上我可以说是无可挑剔的一个人。
大四自我鉴定篇四
每个大学生都有自己毕业的兴奋的那一天,而大学生自我鉴定是必不可少的,也是人生中的一件大事。
珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。
大四自我鉴定篇五
大四一年过的很匆忙,感觉我的大学生活只有前三年,大四就像一道闪电,疾驰而过。让我来不及思考,没有给我的记忆留下太多的色彩,我拼命的回顾。
大四开学,我决定考研,班主任xxx一直鼓励我们考研,我之前一直不打算考研。后来被老师的话语打动了,做两手准备,在这里感谢x老师。让我充实的上了五个月的自习。大四上学期我的全部精力和生活主题都是考研。
考研的5个月,我学到很多知识,思想上又上升了一个境界,思考了很多,收获了很多,沉淀了很多,考研使我的意志力变得更加坚强。
一开始我就把课本看了一遍,复习的紧而有序,良好的开头是成功的一半。每天早上偶尔在路上把早餐解决了。到了教室就开始埋头看书,自习教室的氛围很好,大家都是静静的看书,仿佛每一个人都沉浸在知识的海洋中。
考研的日子很苦,也很枯燥,一天到晚就是自习,吃饭,睡觉。但是我们坚持下来了,每一个冒着大雪走进考场的人都是英雄。当然,我不能把考研渲染的太恐怖,我相信我以后的人生还有很多类似考研一样的长征。我都会勇敢面对,生命因奋斗而显得格外美丽!
大四是个伤感的季节,大学四年是人生的黄金时代!通过四年的学习,我的综合素质得到了提升,具备了很强的学习能力,各方面都有很大的进步。这为我以后的就业奠定了良好的基础。
大四,是我大学生活的终点,同时又是一个崭新的起点,我为自己加油,为自己呐喊,我要趁年轻做一番事业!加油!
大四自我鉴定篇六
本人黄健,就读于中山大学法学院xx级4班,入党的积极分子。现在写这份自我鉴定书用于全院党支部选举准入党发展对象,希望能让各位党员对我有一个全面的了解,并希望党组织对我认真考察,使我能够早日加入共产党这个大家庭里面来。
党性觉悟
本人从小就接受共产主义思想的陶冶,我的奶奶是一名十分优秀的党员,她用她的行动教育了我,共产主义信仰是她一生不孜的追求,共产主义思想是她一生坚定不移的信念。在这种家庭背景下,我从小品学兼优,年年三好学生,家长和老师从来没有对我的前途担忧过。为了实现我的共产主义目标,我初二的时候就加入了共青团,高三的时候就因为突出的学习和认真的态度,被评为“广东省三好学生”,并积极递交了入党申请书。去年,我有幸参加了党校的培训学习,并以较优秀的成绩毕业,可以说,是向伟大的共产党组织迈进了一大步。在党校学习期间所接受的系统的马克思主义,思想和理论,都是我坚持入党信念的源源不断的动力,也是我思想理论上不断成熟的积累。所以,我一定继续提高对自己的要求,努力向一名合格的党员发展。
工作方面
这是我比较突出的表现。我曾担任过珠海校区学生会宣传部部长,策划和制作过多次学校大型文娱晚会的宣传工作,组织能力和工作能力受到老师和学生会成员一致好评。回到广州校区后,担任院学生会外联部部长一职,工作开展较顺利,除了和校内各个院系保持了友好联络以外,更以成功组织了中大法学院首次与广州各大高校法学院的联谊活动,而受到各校的热烈欢迎和称赞。在班里,我连任生活委员一职两年,较好的管理班内财务,工作深入人心,并且能关心每位同学生活和学习,全心全意为同学服务。同时,我还非常努力加强专业学习,连续两年暑假,我都参加了法院实习,不断巩固自己所学的专业知识。另外,我还是明基的绿卡工程师,定期参加读书会,不断利用课外时间来充实自己,并且把读书会的形式带回到本院学生会中来,鼓励大家一起学习,在学习型的组织中不断的成长。
学习方面
大学以来一直都在班内中上位置,连续两年获得中山大学优秀学生奖学金,并获得中山大学优秀新生奖学金等。以优良成绩通过四、六级考试和口语考试,上学期写的实践论文还获得了学校二等奖。平时有注意请教老师和同学学术问题,学习认真扎实,注重摸索学习方法。
生活作风
良好,习惯经常性参加体育锻炼,是系里篮球队排球队成员,也有组织同班同学去锻炼身体,体育成绩较优秀。
性格为人
从上面的介绍您已经可以看出来,我是个性格比较开朗,活泼,爱好结交不同的朋友,待人真诚,注意团结同学的人,人缘较好,群众基础也比较扎实,屡较高的投票结果就可以看出同学对我的信任。“党员从人民中来,应尽力为人民服务”。这是我对党员义务的诠释。所以平时同学们有什么困难我都十分乐意为他们解决。
当然,我也有许多缺点和不足。有时过于参加社团活动,而忽略了与身边同学的深入的交流;有时做事情比较感性化,考虑得不够充分等等。以后我一定会加强这些方面的改善,以更高标准来要求自己,争取早日加入光荣的中国共产党!
法学xx级四班 黄健
大四自我鉴定篇七
本人是1名应届毕业生,就读于某地方大学地方学院,计算机科学与技术专业。
光阴荏苒,短短4年的大学生活即将过去。菁菁校园中,队长的关心,教员的自我鉴定教诲,学长的照顾,同学的关爱以及各方面的熏陶,使我受益匪浅。
在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。
为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及1定的协调组织和管理能力。
作为1名20xx年计算机专业的大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和勇气。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。勇气则是我面对没有接触过的新事物不放弃不退缩的必胜法宝。
通过4年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这4年来的收获和感受作1个小结,并以此为我今后行动的指南。
从思想上来说,我从1个懵懂的小女孩到1个为人民服务的共产党员,思想觉悟有了很大的提高。我认为1个人的价值是由她对社会、对别人所做的贡献来衡量的,加入中国共产党正是因为要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把它们付诸实践,在实践的过程中对党有了更加清晰的认识。
学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上踏踏实实,1点也不放松,但由于努力仍不够,成绩1般。对于我们计算机专业的学生来说,书本上的知识是远远不够的,我常利用课余时间阅览计算机类的书籍,并参加了大学举办的计算机文化节,取得了不错的成绩。
学习固然重要,1个人能力的培养也不容忽视。4年的大学生活给了我许多挑战自我的机会,如兼职副队长的竞选,社团的自我鉴定组建,队里举办的各种大型活动等。在参与这些活动的过程中,我结交了要好的朋友,学到了处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白付出了总会有回报,余下的就是相信自己。
大学校园就是1个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。队长、教员是我们的长辈,我对他们尊敬有加;同学就像兄弟姐妹,我们1起学习,1起娱乐,互帮互助,和睦相处。集体生活使我懂得了要主动关心别人和换位思考,也使我变得更加坚强和独立;自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你1些建议;遇到事情愈是紧急愈是要冷静地思考,不要急自我鉴定躁,不要轻率行事;不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现;生活无处不面临着选择,既然选择就不要后悔,只要大方向正确,我就要坚定地走下去,不1样的选择成就不1样的人生,也许路途不是1帆风顺,但气馁,绝不是我的生活准则!
人只有1个18岁,4年的大学生活是我不舍忘却的回忆,当我迈步向前的时候,不会忘记回首凝望曾经的岁月?d?d那些帮助过我的人,那些让我成长的事。
大四自我鉴定篇八
即将毕业之际,回顾大学四年的点点滴滴,站在新的起点上,拥有了更多的梦想、更多的期待和更高的目标,这也是支撑我整个大学生活动力和源泉。四年的大学历程,让我积累了一笔丰厚的财富,让我有足够的信心和资本去面对即将开始的社会闯荡。让我不断挑战自我、充实自己,为步入社会和实现自身价值打下了坚实的基础。以下为我的自我鉴定。
在校学习期间获得过院级的奖学金;业余时间,喜欢专研自己的东西,自学了在同学中颇有人缘,关系融洽。担任过本专业的团支部书记,工作上一丝不苟,认真负责,热心为同学服务,无私奉献。组织过多次的班集体活动,组织能力得到了大家的认可。拥有广泛的兴趣爱好,尤爱体育运动,参与了各项班级和院上的比赛,能力有限,但自信心十足。
在短短的时间里一个学期很快就过去了,大学生活改变了我很多东西,包括我的生活方式和学习方式,当然相比以前是进步了很多。我觉得,学习太过于局限于大学课本,那么大学就不再是真正意义上的大学了,并且学校的图书馆也就失去意义。所以,对于上个学期总的学习情况我还是比较满意的,但这并不是最终的满意。
在大学,除了学习,还有一样非常重要的就是生活,我这人不爱主动与别人交流,更不喜欢聊一些无关痛痒的东西。因为我觉得那很没意义,所以,能与我谈得来的同学一般与我相处都非常好。我愿意平常在做一些事的时候总缺一点自信和勇气,可能与小时候的经历有关。因此在许多方面我可以比别人做的更好的,但就因为自己缺少自信和勇气,所以自己错过了很多美好的东西,这使我感到做人很失败,明明有些东西属于自己的,可是就因为勇气而最终只能把后悔留给自己。这令我很不干愿。
虽然主动并不是我的天性,不过,我还是迈出了第一步。而今的我今非昔比了。不过,唯一欠佳的是我的性格,我想这个会是我接下来的一个挑战。