2023年辩论赛主持稿开场白和结束语 辩论赛主持稿(模板9篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
辩论赛主持稿开场白和结束语篇一
各位同学们:
大家晚上好!欢迎大家前来辩论赛的初赛现场。
比赛开始前,让我们来认识一下今天到场的评委及嘉宾,他们是xxx,大家用热烈的掌声欢迎他们的到来。
现在由参赛选手作自我介绍
下面由我来宣布会场纪律和比赛规则:
正方一辩立论3分钟,再由反方立论3分钟
正方一辩提问反方一辩时间为20秒,反方一辩回答时间为30秒
反方一辩提问正方二辩时间为20秒,正方二辩回答时间为30秒
正方二辩提问反方二辩时间为20秒,反方二辩回答时间为30秒
反方二辩提问正方三辩时间为20秒,正方三辩回答时间为30秒
正方三辩提问反方四辩时间为20秒,反方四辩回答时间为30秒
反方四辩提问正方一辩时间为20秒,正方一辩回答时间为30秒
正方三辩总结3分钟,反方三辩总结3分钟
双方相互提问自由选择对手双方各10分钟
正反方四辩进行总结时间各为3分钟
观众发问:观众提问时,双方选派一名辩手作答。该环节不影响评委评判。
评委代表评述;
主持人:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。
下面有请:正方一辩提问反方一辩时间为210秒,下面有请:反方一辩回答时间为30秒
下面有请:反方一辩提问正方二辩时间为20秒,下面有请:正方二辩回答时间为30秒
下面有请:正方二辩提问反方二辩时间为20秒,下面有请:反方二辩回答时间为30秒
下面有请:反方二辩提问正方三辩时间为20秒,下面有请:正方三辩回答时间为30秒
下面有请:正方三辩提问反方四辩时间为20秒,下面有请:反方四辩回答时间为30秒
主持人:总结时 间结束但千万不要以为比赛结束了,其实还早呢。接下来又是他们施展才华的时刻了,同时这也是辩论赛最精彩的时刻——自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有10分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。本方时间到不允许发言。正方先发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。
主持人:先请正方先发言
主持人:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始,时间3分钟。请。
主持人:谢谢!现在我们请正方四辩为正方作总结性陈述,时间也是3分钟。请。
主持人:相信大家听了这么久应该有很多问题吧?接下来就是观众解惑时间,下面的观众可以任意提问,正方观众代表针对比赛向反方进行提问,请反方选派一名辩手,时间1分30秒。
主持人:好,下面请反方观众代表针对比赛向正方进行提问,时间1分30秒。
主持人:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎。
主持人:下面我宣布获得本场比赛胜利是:xxx
主持人:最后,让我们感谢今天到场的评委和嘉宾,谢谢你们。还要感谢所有同学的参与和观看,好,今天的辩论赛到此结束,谢谢!
辩论赛主持稿开场白和结束语篇二
尊敬的各位领导、各位来宾、敬爱的老师、亲爱的同学们:
数理学院学生会主席:宛燃学长
数理学院学生会常务副主席:杜贞滨学长
以及各部部长作为今晚决赛的评委阵容,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!展现自我,辩出风采,唇枪舌战,力争桂冠,现在我宣布,数理学院辩论赛决赛正式开始。
都不可出现攻击性语言,而观众们为了辩手能够更好地发挥出自己的水平,请务必要保持安静!谢谢!
接下来我介绍一下今天辩论赛的流程:本次辩论赛分为五个阶段。第一阶段为双方一辩的3分钟开篇陈词和双方二辩的3分钟补充陈词。第二阶段为攻辩阶段,由双方二、三辩向对方二、三辩进行攻辩,第三阶段为双方一辩的攻辩小结;第四阶段为自由辩论阶段;第五阶段为双方四辩的总结陈词。时间结束前30秒有提示,时间结束后辩手必须终止发言。
第一阶段:日常生活中我们常常听到功过相抵,将功补过,也常听到功是功,过是过,岂可混为一谈,究竟功可不可以补过呢?让我们来拭目以待吧!
首先有请正方一辩进行开篇陈词,时间是三分钟,计时开始。感谢正方一辩的开篇陈词,让我们清楚明白了他们的立场,那么我们的反方辩友将会有怎样的反驳呢?那就请我们的反方一辩进行开篇立论,时间是三分钟,计时开始。
双方的开篇都很精彩,接下来我们把时间交给双方二辩,看他们给我们带来怎样的听觉盛宴,有请正方二辩进行补充陈词,时间是3分钟,计时开始。
感谢正方一辩的补充陈词,下面有请反方二辩进行补充陈词,时间为三分钟,计时开始。
反方需正面回答,不得提问或反问,答辩时间为30秒。计时开始。
请反方二辩选择正方二辩或三辩攻辩15秒,限问一个问题,正方需正面回答,不得提问或反问,答辩时间为30秒。计时开始。
感谢双方二辩,接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩攻辩15秒,限问一个问题,反方需正面回答,不得提问或反问,答辩时间为30秒。计时开始。
第三阶段:攻辩结束之后马上进入我们的攻辩小结阶段:先请正反一辩做攻辩小结,时间为一分钟,计时开始。
谢谢!下面请反方一辩做攻辩小结,时间也是一分钟,计时开始。
第四阶段:非常感谢双方一辩精彩的攻辩小结,那么马上就进入我们今天比赛的最高潮部分——自由辩论,各方累计发言四分钟,必须交替发言,发言完毕后立即落座,等待对方起立发言,每方辩手不得同时起立发言,也不得打断对方的发言。以己方辩手落座结束计时并开始为对方计时。由反方开始,计时开始。
首先,有请反方四辩进行总结陈词,时间为三分钟,计时开始。感谢反方四辩,下面就有请我们的正方四辩进行总结陈词,时间也同样为三分钟,计时开始。
第六阶段:非常感谢正反双方给我们带来的听觉上的盛宴,通过3
各位选手的表现,让我了解到我们数理学院真可谓是藏龙卧虎、人才济济,下面为现场观众提问时间,观众可以向现场辩手提问,由辩手作出回答。此阶段不打分、不计成绩,仅作为观众和场上辩手之间的交流。有哪位同学需要提问,请举手示意。
观众提问时间到此结束,下面有请数理学院学生会主席宛燃学长就本场比赛做出点评,大家掌声欢迎!(公布成绩)
激动人心的时刻到了,接下来进入本次决赛的第二场,由优胜队()与轮空队()争夺冠军席位!让我们期待他们有更好的表现吧!
好!现在出场的就是我们的正方来自应数专业的辩手们,他们的观点是:执着更能使人成功。下面出场的是我们的反方来自()专业的辩手们,他们的观点是:变通更能使人成功。请双方选手就座。
辩论流程和规则想必大家也已经熟记于心了,我就不过多赘述了,马上进入我们的比赛:
第一阶段:我们每个人都会期盼着成功,同时我们也会享受那份成功的喜悦,我们身边不乏有那些坚持与执着拼到最后并成功的例子,但那些知难而退并且敢于变通且成功的例子也不胜枚举,究竟是执着还是变通更能使人成功呢?我们说了不算,把时间交给他们,看他们这么说。
开篇立论,时间是三分钟,计时开始。
双方的开篇都很精彩,接下来我们把时间交给双方二辩,看他们给我们带来怎样的听觉盛宴,有请正方二辩进行补充陈词,时间是3分钟,计时开始。
感谢正方一辩的补充陈词,下面有请反方二辩进行补充陈词,时间为三分钟,计时开始。
第二阶段:此时,双方的立场十分明确。接下来就进入攻辩阶段。首先有请正反二辩选择反方二辩或三辩攻辩15秒,限问一个问题,反方需正面回答,不得提问或反问,答辩时间为30秒。计时开始。
请反方二辩选择正方二辩或三辩攻辩15秒,限问一个问题,正方需正面回答,不得提问或反问,答辩时间为30秒。计时开始。
感谢双方二辩,接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩攻辩15秒,限问一个问题,反方需正面回答,不得提问或反问,答辩时间为30秒。计时开始。
第三阶段:攻辩结束之后马上进入我们的攻辩小结阶段:先请正反一辩做攻辩小结,时间为一分钟,计时开始。
谢谢!下面请反方一辩做攻辩小结,时间也是一分钟,计时开始。
得同时起立发言,也不得打断对方的发言。以己方辩手落座结束计时并开始为对方计时。由反方开始,计时开始。
首先,有请反方四辩进行总结陈词,时间为三分钟,计时开始。感谢反方四辩,下面就有请我们的正方四辩进行总结陈词,时间也同样为三分钟,计时开始。
第六阶段:正反双方的精彩表现果然没有令我们失望,纵观全场比赛,我们实在感受到了10届学弟学妹们那蓬勃的朝气。在下面为现场观众提问时间,观众可以向现场辩手提问,由辩手作出回答。此阶段不打分、不计成绩,仅作为观众和场上辩手之间的交流。有哪位同学需要提问,请举手示意。
观众提问时间到此结束,下面有请数理学院辅导员于老师就本场比赛做出点评,大家掌声欢迎!(老师公布成绩)
接下来由数理学院10届辅导员于老师给我们的冠军队伍颁奖,大家掌声有请,接下来还是由我们的于老师给我们的最佳辩手颁奖!让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!同时也再次感谢各位嘉宾和评委的莅临!也感谢在座的各位同学对我们辩论赛的支持。下面我宣布20xx年数理学院辩论赛圆满结束!请大家密切关注本学院与其他学院间的院级比赛。现在请大家有序离场。
20xx年x月x日女生部
辩论赛主持稿开场白和结束语篇三
各位同学、今晚的辩论赛即将开始.
有请队员入场.
首先入场的是正方 *** ,他们的立场是 *** .他们的辩手是:……
现在入场的是反方 *** ,他们的立场是 *** .他们的辩手是:……
今天晚上,我们举行的是:****辩论赛 ,欢迎各位辩手和同学们的到来,希望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。
让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委,他们是:……
感谢各位评委的到来,今晚的辩题是“ .”我们有人说” .”也有人说:” .”谁是谁非呢.台下的同学想必早已经如饥似渴.再看台上的辩手,哈,也早已磨刀霍霍了.
1.好,我们进入比赛的第一部分,立论阶段,看双方如何摆开阵势(介绍规则,时间)有请正方立论…….
恩,正方x辩真是激情满怀,下面有请反方辩手进行立论……..
2.好,看来双方战略以定,接下来进入我们的盘问阶段……..
3.双方真可谓是兵来将挡,运筹帷幄,精彩的盘论过后,下面进入我们的驳论阶段…….
4.看来双方真是不分上下,寸不不让啊。现在到了现场提问的时间了,大家要把握机会啊……..
5.感谢观众的提问,看来万事具备,东风又来,该是短兵相接了,再进入我们最精彩的自由答辩吧…….
6.好一场精彩而又激烈的答辩,双方各不示弱,气势逼人啊,那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧,看双方如何乘胜追击,保住胜果,还是卧薪尝胆,卷土重来,反败为胜…….
7.好了,本场比赛也快结束了,谁胜谁负呢,评委自有公决,现在请评委退场
8.现在是观众提问时间,任何观众对任何辩手最多可以提一个问题,还不赶快行动……
9.好,观众提问就到这里。现在请xx老师为本场比赛点评
20xx年04月07日 星期一 23:03辩论赛主席主持词
第x届“xx杯”辩论赛主席主持词
(本主持词仅供参考,主席可根据赛场具体情况发挥)
各位请安静下来,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。
各位来宾,大家xx(时间)好!欢迎大家来到由xx大学学生会主办、xx大学辩论协会协办的xx大学第x届“xx杯”辩论赛现场。即将在这间教室进行的是:
初/复/半决/决赛 第 场比赛,总第 场比赛
今天参加本场比赛的两支队伍是:
正方: (系)代表队
反方: (系)代表队
参加今天决赛的八名选手是:(每位选手给15秒自我展示时间)
正方一辩: 同学,来自 200 级 专业
二辩: 同学,来自 200 级 专业
三辩: 同学,来自 200 级 专业
四辩: 同学,来自 200 级 专业
反方一辩: 同学,来自 200 级 专业
二辩: 同学,来自 200 级 专业
三辩: 同学,来自 200 级 专业
四辩: 同学,来自 200 级 专业
担任本场比赛评判团的是:
(院(系)团/党委副书记) xx 老师
(院(系)团/党委副书记) xx 老师
(院(系)团/党委副书记) xx 老师
(院(系)团/党委副书记) xx 老师
(院(系)团/党委副书记) xx 老师
担任本场比赛点评的嘉宾是:
院(系)团/党委副书记 老师
各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
本场比赛的辩题是有关于 的话题:
正方所持观点是:
反方所持观点是:
(对辩题作简要介绍) ……
首先,由正方一辩阐述正方观点,时间三分钟,请。 ……
谢谢正方一辩的精彩发言,下面请反方一辩阐述反方观点,时间也是三分钟,请。 ……
谢谢,下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。 ……
谢谢,接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。 ……
谢谢,接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。 ……
感谢双方辩手的精彩发言,下面请正方一辩进行攻辩小结,时间1分30秒。有请。 ……
谢谢,现在请反方一辩进行攻辩小结,时间也是1分30秒。有请。 ……
感谢这位观众朋友的提问和正方选手的回答,下面请观众朋友向反方选手提问,请。 ……
感谢这位观众朋友的提问和反方选手的回答,下面请观众朋友向正方选手提问,请。 ……
谢谢,请观众朋友向反方选手提问,请。 ……
请反方四辩总结陈词,时间3分钟,请。 ……
感谢反方四辩的精彩陈词,下面请正方四辩总结陈词,时间也是3分钟,请。 ……
感谢正方四辩的精彩陈词。到这里,本场比赛就告一段落了。根据比赛规则,在宣布成绩之前,请我们的点评嘉宾:
( 院(系)团/党委副书记 ) xx (老师 )为今晚这场辩论作点评,有请。xx
谢谢 xx 老师的精彩点评。
现在评判结果已经出来了,(本场比赛的最佳辩手是: 正方/反方 一/二/三/四 辩 同学,让我们以最热烈的掌声对他表示祝贺。)
请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。
本场比赛到此结束,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,谢谢各位的关心与支持,衷心的谢谢大家,祝各位晚安。
(若某选手在发言时间用尽结束时仍未结束发言,主席依次说:“谢谢”,“谢谢某某辩手的发言”,“谢谢某方某某辩手的精彩发言”。)
辩论赛主持稿开场白和结束语篇四
尊敬的各位评委、亲爱的同学们:
大家晚上好!在目前竞争激烈的劳动市场中,对于即将步入社会、没有多少工作经验的我们来说,要寻觅一份理想的工作并非易事。如何引导大家面对就业的问题就显得犹为重要,先就业后择业的观念也就突现出来,。故我们班举行此次“先就业还是先择业”的辩论赛,希望以此来提高同学们对就业问题的重视,达到使同学们能正确就业的目的。
下面介绍下我们的辩论团队。
正方所持观点是:先就业后择业
反方所持观点是:先择业后就业
现在我来介绍一下今天辩论双方的选手
正方:一辩手:
反方:一辩手:
下面由我来宣布会场纪律:
1、在辩论时不要随意打断别人的话;
2、不可进行人身攻击;
3、除辩论开始一辩必须说“评委、同学们好”,其余皆可省去。
4、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。
一、首先进行的是第一环节——立论
二、下面进行第二个环节——攻辩
攻辨即由正方二辩向反方二辩提问,反方二辨作答。反方二辩向正方二辩提问,正方二辨作答。正方三辩向反方三辩提问,反方三辨作答。反方三辩向正方三辩提问,反方三辨作答。每一轮攻辩阶段为3分钟,攻方每次提问不得超过20秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过40秒。用时满时,请停止发言。提问、回答均简洁明确,回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分。
下面请反方三辨向正方三辨提问,正方三辨作答。………
三、谢谢各位选手的精彩发言。接下来的是第三个环节——攻辩小结请正方一辩作攻辩小结(时间1分30秒)
请反方一辩作攻辩小结(时间1分30秒)
四、下面进行第四个环节——自由辩论
正反方辩手自动轮流发言。每方限时8分钟,双方总计16分钟。发言辩手落座为发言结束,即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上,其中一人未参与发言,将做扣分处理。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
五、自由辩论结束,下面进行第五个环节——总结陈词
由反方四辩总结陈词(4分钟)由正方四辩总结陈词(4分钟)。
六、总结陈词结束。下面进行第六个环节——评委点评并宣布比赛结果
让我们用热烈的掌声请我们的陈老师来为我们的这次辩论赛做点评。大家欢迎。…………谢谢徐老师的精彩点评。
下面进行我们最重要的一个环节——宣布结果
好了,我们这次以先就业还是先择业的辩论赛到这里就结束了,谢谢各位评委能在百忙之中抽出时间来看我们的辩论赛。让我们再次把最热烈的掌声送给我们的评委和辩手们!
辩论赛主持稿开场白和结束语篇五
各位老师、同学们:
大家晚上好!欢迎大家前来观看由系学生会主办的辩论赛的现场。
比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则:
陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。
自由辩论阶段:时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。
如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。
其它注意事项:
1、在辩论时不要随意打断别人的话。
2、不可进行人身攻击。
3、尊重主席及评委的评判。
4、我们提倡辩手使用普通话,对使用普通话者适当加分。
5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。
6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。
7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。
8、时间提示:最后30秒时,哨音提示,时间结束时亮红方牌子。
本次辩论赛的辩题是校园爱情是否有利于同学们的自身发展。
正方:校园爱情有利于同学们的自身发展。
反方:校园爱情不利于同学们的自身发展。
下面现在我来介绍一下今天的辩论双方。
正方:一辩手:xx,二辩手:xx,三辩手:xx,四辩手:xx。
反方:一辩手:xx,二辩手:xx,三辩手:xx,四辩手:xx。
下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。
好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!
感谢反方一辩的精彩陈述,下面请正方二辩作补充陈词,时间是3分钟;
下面有请反方二辩作补充陈词,时间也是3分钟。
下面请正方三辩对本方观点作补充陈词,时间是3分钟。
下面请反方三辩对本方观点作补充陈词,时间也是3分钟。
谢谢,经过刚才双方一、二、三辩陈词之后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻———自由辩论。
在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。
一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。
我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。
先请正方先发言。
好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩xx开始,时间3分钟。请。
谢谢!现在我们请正方四辩xx为正方作总结性陈述,时间也是3分钟。请。
在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎!
好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委退席评议。
下面我宣布本场比赛辩手是:x方代表队的xx辩辩手。获得本场比赛胜利也是我们本届大赛的冠军代表队是:xx。
辩论赛主持稿开场白和结束语篇六
主席:各位领导、各位同学,欢迎大家回到辩论会现场,我们马上开始今天的第二场辩论赛。今天我们要谈的第二个话题是:医生的医术重要还是医德重要。下面我介绍一下参加第二场辩论赛的选手:正方:02级高职一班,正方一辩,二辩,三辩,四辩,他们的立场是“医生的医术比医德更重要”;反方:来自02级临床二班,反方一辩,二辩,三辩,四辩,他们的立场是“医生的医德比医术重要”。
(1) 双方一辩开篇立论,由正方先发言,各自发言时间不超过3分钟;
主席:现在我宣布第二场比赛正式开始。首先将由正方一辩同学表明立场和发言,时间为三分钟(掌声)。
主席:感谢同学(正方一辩),谢谢!下面有请反方一辩同学来陈述观点,时间也是3分钟。
(2) 攻辩
主席:感谢同学(反方一辩)!接下来要进入的是攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩选反方的二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。注意:问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。好,首先有请正方二辩同学提问。(掌声)
主席:好,下面我们有请反方二辩同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题。同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。
主席:现在进行到了攻辩的最后一轮。有请反方三辩同学选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题同样,问方时间是1分30秒,答方时间是2分30秒。
(3) 自由辩论阶段:
主席:感谢同学(最后一个发言的人)!
好了,下面紧接着要进入辩论会最为精彩的阶段--自由辩论,双方累计用时各为5分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言。首先从正方开始。请。
(4) 双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时间不超过4分钟;
主席:时间到!谢谢双方辩论员!(掌声)下面我们首先有请反方四辩同学总结反方观点,时间4分钟。
主席:谢谢同学(反方四辩)。接下来请正方四辩同学进行总结陈词,时间也是4分钟。
主席:请评判团给这些选手们打分。
利用评委紧张评分的机会,我们仍然进行中场答辩,请在座的同学向双方辩手各提两个问题,被提问方可自由决定由一位或几位选手回答,每个问题回答时间不超过40秒。(到观众席让同学们向辩手提问,共4个同学提问)
1、评判团代表点评赛况
2、主席宣布比赛结果
主席:谢谢!在宣布成绩之前,先让我邀请评判团代表老师给我们分析今晚的赛情。有请!(拿比赛结果)
主席:谢谢老师!
下面我宣布比赛结果:本场最佳辩手是同学。(掌声)
本场获胜方是(掌声)
同时我们用掌声对方同学(败方)表示感谢!(掌声)
主席:一场辩论赛的成功,不仅是个人风采的体现,更重要的是一种团队精神,是群策群力。比赛中较量的,不仅仅是知识、智慧,还在于我们如何做人,如何与他人很好地合作。
下面我宣布参加半决赛的班级:
辩论赛主持稿开场白和结束语篇七
请在场的各位同学安静下来,我们的辩论赛马上就要开始了。在比赛开始前,请您将随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们,保持会场的安静与清洁。谢谢您的合作。
各位评委,同学,大家下午好!我宣布大连翻译职业学院第二届辩论赛,第 [转自第一公文网:][转自第一公文网:]1 场半决赛现在开始,参加本次辩论赛的评委有法语系主席 张诗涵、校学生会主席 宋继龙、日德俄团委书记 刘贤,感谢各位评委的出席,下面有请我们的正反双方辩手入场。
首先请双方辩手进行自我介绍,首先请正方辩手自我介绍……预祝你们在本场辩论赛中会取得好成绩,下面请反方辩手进行自我介绍……同样预祝你们在本场辩论赛中能够充分发挥自己的辩论实力。
辩论赛正式开始前,我先说明一下辩论赛的流程:
本次辩论赛一共分为四个环节:
第一个环节是开篇立论,由正方开始陈述,时间为3分钟
接下来是自由辩论环节,双方各5分钟发言时间,由反方先开始发言
最后是总结陈词,时间为4分钟,反方辩手先发言。再由和分组计算分数,公布比赛结果。
好,大致过程就是这样,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
本场比赛的辩题是有关于现在社会需要专业人才还是通用人才的话题:
正方所持观点是:现在社会需要专业人才
反方所持观点是: 现在社会需要通用人才
当今社会的企业,技术形形色色、不近相同,也正是因为社会的复杂性、多样性,因而对人才的需求也是多种多样的,综合性人才,专业人才,二者相辅相成,缺一不可,只有二者完美搭档、配合,社会才会进步,经济才会发展,在我看来,现在社会,专业人才,通用人才二者同时需要。
那么今天双方辩手就要以此为话题,进行一场精彩的辩论。辩论的第一个环节是开篇立论,在发言前,辩手们须了解,当还剩30秒发言时间时,我们的计时员会举手示意,当发言时间结束时,我们的计时员会吹哨示意,发言时间结束后,不得继续发言,请各位辩手把握好发言时间,首先请正方一辩对本方观点进行阐述,时间为3分钟,计时开始。
……
谢谢正方一辩的精彩发言,下面请反方一辩对本方观点进行阐述,时间也是3分钟,计时开始。
……
感谢反方一辩的精彩发言,下面进入攻辩环节。首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。问者只准问,答者只能答。时间为2分钟,计时开始。
……
谢谢,下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为2分钟,计时开始。
……
谢谢,接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为2分钟,计时开始。
……
辩论赛主持稿开场白和结束语篇八
辩论赛主持词
各位老师、同学,大家晚上好。我是本场比赛的主持人——潘鑫
欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的第一届高博大学生辩论赛,本场是冠亚赛。
在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员,第一位是。。。。。。感谢各位评审委员。
接下来介绍正反双方的辩手。
本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。反方是某系某专业同学。
正方一辩,某某,某系某专业。。。。。。。。。。。。。。。
反方一辩,某某,某系某专业。。。。。。。。。。。。。。。
(主持人介绍两队情况,沟通观众。)
在介绍完辩手后,让我们看一下,今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在辩论赛正式开始。
首先进入陈词阶段:每次陈词时间是3分钟,2分半钟按铃一次,3分钟按铃两次并停止发言,现在请正方一辩陈词,有请。。。。。
下面请反方一辩陈词,有请。。。。。。。。。。。
好双方陈词结束,下面进行辩论阶段,双方2辩,3辩反驳对方观点,并对本方观点进行补充陈词。时间是1分半钟,1分钟按铃一次,1分半钟按铃两次并停止发言,每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。。。。。。下面请双方一辩对刚才进行总结,时间是1分半钟。
下面进行自由辩论阶段:时间是双方各5分钟,由正反双方自由轮流发言,发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言。同一方的发言次序不限,如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主持提出不发言。。。。。。。。。。。。。。。。。。
最后进入结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行最后的总结。。。。。。。。。。。
在胜负还未揭晓之前,先请现场的'评委对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎。。。。。。。。
下面我宣布本场比赛的最佳辩手是某某,获得本场比赛胜利的代表队是某某队。
下面有请某某作最后的讲话,大家欢迎。。。。。。。
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些什么?主持词
主席:各位老师同学们,大家好!欢迎大家观看 班第 届辩论赛。(同) 现在我来介绍一下今天的辩论双方。坐在这儿的是正方 , 4位辩手分别是:一辩 、二辩 、三辩 、四辩 ,他们的观点是:小学生应减负 ,(甲)在这儿的是反方,他们的四位辩手分别是:一辩 、二辩 、三辩 、四辩 ,他们的观点是:小学生不应减负 。(乙)
主席:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。(甲)
主席:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!(乙)
主席:感谢反方一辩的精彩陈述,下面请正方二辩作补充陈词,时间是3分钟;(甲)
主席:下面有请反方二辩作补充陈词,时间也是3分钟;(乙)
主席:下面请正方三辩对本方观点作补充陈词,时间是3分钟;(甲)
主席:下面请反方三辩对本方观点作补充陈词,时间也是3分钟; (乙)
主席:谢谢,经过刚才双方一、二、三辩陈词之后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。(甲)
一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,。好,现在我宣布自由辩论正式开始。先请正方先发言 (乙)
主席:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩***开始,时间3分钟。请。(甲)
主席:谢谢!现在我们请正方四辩***为正方作总结性陈述,时间也是3分钟。请。 (乙)
本届辩论赛的胜利方和最佳辩手将在几天后评出,敬请期待。(甲)
本次辩论会到此结束。(
辩论赛主持稿开场白和结束语篇九
第二场是:你认为法律有情(正)还是法律无情(反)? 下面我介绍一下参加第一场辩论赛的选手:正方:xx报关与国际货运3班 ,他们的观点是:我们是因为干一行所以才爱一行的;反方:xx国际经济与贸易2班,他们的观点是:我们是因为爱一行所以才干一行的。
现在我宣布预赛第一场辩论正式开始,下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。
(1)首先请正反方同学作一个简单的自我介绍,让大家对你们可以有一个初步的了解,先从正方开始,时间为每人十五秒。(结束之后)谢谢同学们的精彩介绍。
(2)下面由正方一辩发言,陈述一下你方的观点,时间为三分钟。(结束之后)谢谢这位同学的`精彩发言。接下来让我们来听听反方同学有怎样不同的观点。有请反方一辩,时间三分钟。(结束之后)谢谢反方同学的精彩发言。
(3)接下来我们进入选择攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩从反方的二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。注意:提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。答方时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。好,首先有请正方二辩提问。(掌声)
好,时间到。下面我们有请反方二辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样,提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。有请反方二辩提问。
好,时间到。下面我们有请正方三辩同学从反方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。有请正方三辩提问。(掌声)
好,时间到。现在进行到了选择攻辩的最后一轮。有请反方三辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样,提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。好,有请反方三辩提问。(掌声)
好,经过四轮激烈的辩论,下面由正反方一辩分别为本队做攻辩小结,时间为每队一分三十秒。先从正方开始。
(4) 好了,下面紧接着进入辩论会最为精彩的阶段——自由辩论,双方累计用时各为5分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言。在自由辩论时间里,每位辩手的发言时间,顺序和次数都不受限制。当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间。如果一队的发言时间用尽,另一队还有剩余时间,则该队的一名或多名队员可以继续发言,直到时间用完为止,也可以向主持人示意放弃发言。下面先从正方开始。有请。
(5) 时间到!实在太精彩了!感谢各位辩手。最后我们有请双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时间为3分钟;有请反方四辩。(结束之后)时间到!有请正方四辩。
(6)谢谢双方辩手的精彩辩论,让我们再一次的给他们一热烈的掌声。下面请评判团就自己支持的观点进行交流,最后由评委总结出结果并准备好派一位代表进行赛后总结。
(7)好,比赛结果已经有了,谢谢各位评委,下面我宣布预赛第一场获胜队为________,请评委代表点评。
(半小时之后)
(8)下面进行第二场的辩论赛。辩题:你认为法律有情还是法律无情? 正方:xx报关与国际货运1班,他们的观点是法律有情;反方:xx法律文秘,他们的观点是法律无情。下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。现在我宣布预赛第一场辩论正式开始。
其余同上。
(9)好,比赛结果已经有了,谢谢各位评委,下面我宣布预赛第二场获胜队为_______,请评委代表点评。
下面我宣布今天辩论赛结果:
第一场获胜方是_________。(掌声)
第二场获胜方是_________。(掌声)
同时我们以热烈的掌声对被淘汰的两支队伍表示感谢!(掌声)
一场辩论赛的成功,不仅是个人风采的体现,更重要的是一种团队精神,是群策群力。比赛中较量的,不仅仅是知识、智慧,还在于我们如何做人,如何与他人很好地合作。希望同学们能从此次的活动中获得收益。
下面我宣布参加明天两场预赛的辩题和班级:
第三场:现实生活中是情商比智商重要还是智商比情商重要?
正方:xx法律事务班 反方:xx法律文秘班
第四场:往后我们找工作是先就业后择业还是先择业后就业?
正方:xx法律事务 反方:xx投资与理财
好了,我们今天的比赛就到此结束。明天见!