演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗？以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

演讲稿多篇篇一

师德，即教师的职业道德，是指教师在其职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则，以及在此基础上所表现出来的观念、意识和行为品质。师爱，是教师对学生的爱，是师德的一种主要表现形式，是师德的灵魂，是教师职业道德的核心和精髓，是一种更高层次的无私、高尚、圣洁的感情。

一、要善于发现和展示学生优点，会包容、宽容学生的缺点和过错。

一个热爱学生的教师，会对自己的学生极为关注。他善于发现和展示他们身上的优点，会把自己对学生的期待深深地融合在对学生的爱当中。

学生的优点、点滴收获、细小进步，会使他感到欣慰和快乐，他会合理的展示他们的优点，会科学地表扬和激励他们，让他们产生向上的力量，自励进取；学生有了缺点，犯了过错，会使他苦恼、难过，他会包容、宽容他们的缺点和过错，会用合理的方式处理他们的过错，让他们在轻松、愉悦的气氛中改正自己的缺点和过错。

记得陶行知先生曾用发糖的方式“奖励”一个叫王有的孩子：当老先生发第三块糖时说：“我调查过了，你用泥块砸那些男生，是因为他们不守游戏规则，欺负女生；你砸他们，说明你很正直善良，有跟坏人作斗争的勇气，应该奖励你啊！”不管老先生是不是“信口雌黄”地对其行为动机进行肯定，但王有接糖时是哭着说：“陶……陶校长，你……你打我两下吧！我错了，我砸的不是坏人，而是自己的同学呀！……”从这件事中我们可以看出，对待学生的缺点和过错要用爱的方式去处理，这样会让学生很乐意地去接受和改正，学生就会从教师的言行中，感受到教师那份殷切的爱，就会理解教师对学生的严格要求，就会把教师的严格要求看成是师爱的自然延伸。

二、要创造一种支持性的学习环境，使学生在轻松、愉悦的气氛中熟练地掌握各种知识和技能。

学生的学习是一个艰苦的过程，如何使这一过程成为一种轻松、愉悦的享受，这是每一个热爱学生的教师都必须考虑的问题。真正热爱学生的教师不会为了升学指标而强迫学生学，也不会为了教师的荣耀而压制学生学，让学生处在一种郁闷、压抑的环境中学习。

他们一方面积极创造一种支持性的学习环境，让学生在轻松、愉悦的气氛中学习，同时不断提升自己学识水平和自身素养，以适应学生需要。

另一方面，他们毫不保留地贡献出自己的精力、才能和知识，以便在对学生的教学和教育上、在他们的身心成长上取得最好的成果，同时总是能够找到方法，给学生创造平台，让他们展示自己的能力、知识和才干，帮助他们相信自己的力量。

在老师的眼里，重要的不在于学生学到了多少知识，而在于技能的掌握。只有这样，学生才能成为真正懂得人类文明，享受文明幸福的人，教师的爱便也才得到了回报。

三、要深入了解学生，热诚关心学生，真挚尊重学生，与学生建立起一种深厚的情感和和谐的关系。

教育家赞科夫曾经说过：“当教师把一个学生看成是一个具有个人特点的、具有自己志向、自己智能和性格的人的时候，才有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。”热爱学生就应把每个学生看作一个独立的个体，深入了解他们，热诚关心他们，真挚尊重他们，与他们建立起深厚的情感和和谐的关系。

要与学生建立深厚的情感和和谐的关系，首先要深入地了解学生，当然也要学生全面地了解自己，因为情感是建立在相互了解、相互认识的基础上的，没有了解和认识就没有相互间的信任，更没有相互间的情感。育人先知人，知人先知心，了解、关心和研究学生的过程，就是和学生建立情感的过程，为此，在这个过程中，既要了解学生的思想动态、工作能力、学业能力、兴趣爱好、交往情况、家庭情况、个性特点等，还要关心他们的学习和生活，积极主动地参与到他们的各种活动中去，与他们打成一片，真正地走入他们的心灵，从而达到师生心理相知，心心相印，为师生深厚情感和和谐关系的建立打下坚实的基础。

在了解学生、关心学生的过程中，必须尊重学生。美国作家爱默生说过：“教育的秘诀是尊重学生。”教师不能以一些种教育者或管理者的身份去教育和管理学生，让学生感到疏远和陌生，而应与学生处于一种平等的地位，以诚相待，真正地去尊重他们，让他们感到亲近和亲切，从而建立起融洽的情感氛围。

这样他们的心灵之窗才会被打开，和谐的师生关系和浓厚的情感才会形成，才会在心理上、情感上产生共鸣，才会“亲其师”，从而“信其道”。否则，便会为师生之间挖掘一道不可逾越的鸿沟，便会丧失与学生建立深厚情感和和谐关系的基本条件，便会使教育的根本功能不能实现。

美国著名的教育心理学家吉诺特博士曾经所说过的一段话：“在学校当了若干年的教师之后，我得到了一个令人惶恐的结论――教学的成功与失败，‘我’是决定性因素。身为教师，我具有极大的力量，能够让孩子们活得愉快或悲惨；我可以是制造痛苦的工具，也可能是启发灵感的媒介；我能让学生丢脸，也能让他们开心，能伤人也能救人。”这种“力量”是师德的力量，师爱的力量。一个教师若没有师德和师爱，就不会让学生产生向上的力量；就不会让学生“生活得愉快”，而是“生活得悲惨”；就不会是“启发灵感的媒介”，而是“制造痛苦的工具”；就不是“救人”，而是“伤人”；就不会让教学取得“成功”，而是“失败”。由此可见，师德和师爱是教育教学取得成功的有效保证，尤其是师爱，它不仅是师德的重要内容，也是师德的主要表现形式，更是师德之魂。

20xx年1月5日，那是一个让人伤心的日子，也是一个让人深思的日子。58岁的通江县赶场镇白梁村小学教师雷国忠在护送学生上学的途中，为了救护一名幼儿班学生，踩翻了路边的悬石，跌入山崖，被飞滚而下的巨石砸中身体，不幸逝世。

在他弥留之际曾留下这样的话：“我舍不得学校，我放不下我的学生啊！”在他的同事为他整理遗物时，发现他的笔记本上曾写下这样的话：“以一种爱人之心去关注学生，以一种高度的责任感去呵护学生，是为人师者的准则。”“人生的乐趣在于对事业的追求，教书是我的事业，我要用知识的甘泉，为大巴山浇灌出朵朵艳丽的鲜花。”

从他的这些言行中，不仅向我们展示了他是一位既热爱教育事业，又热爱学生的师德高尚、师爱圣洁的老师，也向我们诠释了在新时期下，作为一名教师不仅应具有高尚的师德，还应具有圣洁的师爱。只有用爱去教育，去教学，用爱去温暖学生，才会让教育教学取得事半功倍的效果；也只有高扬师德之帆，才能铸就师德之魂！

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档

搜索文档

演讲稿多篇篇二

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好!很荣幸地，我成了校第45期党校学员。党校的学习,不仅加深了我对党基本理论知识的了解，更让我深深感受到加入中国共产党并成为一名优秀共产党员绝不是用来炫耀的光环，而是我们需要时刻铭刻于心中的信念和追求!

丰富而深刻的党课学习内容让我明白，积极向党组织靠拢绝不仅仅停留在决心抑或言语的表达上，而在于真正做到“十七大报告”指出的“做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者”。热烈的小组讨论让我明白，作为一个坚定的入党积极分子，应该如何以实际行动来践行科学发展观的理论要义。科学发展观坚持发展为第一要义，这不仅要求我们入党积极分子持续鞭策自己取得更大进步，更要带动周围的同学共同进步，为和谐班级、和谐宿舍和谐校园的建设贡献更大的力量;科学发展观的基本要求是全面协调可持续，这就要求我们处理好个人发展与祖国需要的关系，处理好理论学习和实践活动的关系，始终保持积极向上的心态;科学发展观的核心是以人为本，这就要求我们明确自己的奋斗目标，坚定共产主义理想，同时在学习、生活的过程中，尽自己所能向需要帮助的同学伸出援助之手，做到想同学所想，急同学所急，提高为人民服务的自觉性，实现真正的个人成长!

党校的学习是我们向党组织靠拢道路上的一盏明灯，要想成为一名坚定的入党积极分子，要想有朝一日成为一名优秀的学生党员，还需要我们不懈的努力奋斗。一要做到对理论的深入理解和把握，进一步加深对党理论知识的学习，以高度的政治敏感度关注时事热点，用党的先进思想和成熟理论分析问题，端正政治立场，提高政治理论水平，加强党性修养和党性锻炼;二要做到锤炼思想与执着践行相结合，给自己正确的定位，无论在哪一个位置上，都要严格要求自己，发挥模范带头作用，以自己的实际行动践行我们肩上的历史使命和光荣任务。三要调整心态端正入党动机，戒骄戒躁，保持平和的心态和谦虚的态度，虚心学习，热情奉献，以自己的实际行动践行科学发展观的要求，挥洒一个新时代大学生入党积极分子的激情和真诚。

党校的学习虽然已经结束，但她的影响却深深铭刻在我们每个人心中。组织上的入党一生一次，思想上的入党一生一世。

学习无止境，奉献无停息。值此新中国成立六十年华诞之际，值此伟大民族复兴之际，在地大这块火热的土地上，让我们每一个积极分子用激情和智慧为党和国家生生不息的发展注入新的活力，让我们每一个积极分子用理想和行动履行自己无悔的誓言，让我们每一个积极分子用自己的行动谱写一曲辉煌的青春之歌!

猜你还感兴趣的：

1.

2.

3.

4.

5.

演讲稿多篇篇三

演讲稿多篇篇四

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!我是xx级xx专业的xxx，今天很荣幸能够作为本期党校学员代表发言，首先请允许我代表所有学员感谢学院党委和系党总支给我们提供了这个可以系统全面了解党、认识党的学习的平台，使我们能够更好地从思想上、作风上、行动上入党。

今天，我怀着无比激动的心情站在这里，这意味着我长久以来热切期盼加入中国共产党的愿望从今天开始将一步步实现，从今天开始我将作为入党积极分子开始新的心路历程。

回顾中国近百年来的历史，是中国共产党带领中国人民经过艰苦奋斗，创造了今天繁荣昌盛的祖国新面貌。作为新时代的大学生，我们是未来国家的栋梁，祖国的建设要由我们来承担。

时代在发展，科技在进步，我们面临着机遇和挑战，从一个普通学生转变成一个入党积极分子不仅要从思想上转变，更要落实到实际行动中。今后我们应该起好模范带头作用，做到按时上课、认真学习，在组织上、思想上、目标上积极向党组织靠拢;同时，今后我们还要在实际行动中，向党组织表明作为一名新时代的大学生，我们有能力成为一名合格的共产党员，我们应该全心全意为同学们服务，在服务大家的同时，也不断升华和提高自己。

我们应该珍惜这宝贵的党校培训机会，从思想上认识党校学习的重要性，在以后的学习和生活中严格要求自己。首先，要端正自己的入党动机，认真学习和宣传党的方针路线，不断提高自己的政治意识，并带动身边的每一位同学，使我们具有共产主义道德观和社会主义新风尚。其次，要以党员的标准来严格要求自己。学习党员的先进性，努力成为大家的楷模和榜样。第三，要积极地参加到各种有益的活动中去，从小事上严格要求自己，从细节中不断完善自我，勇做时代的楷模。

为了实现我们的崇高理想，在此，我代表党校学员郑重承诺：我们将以最饱满的热情，最全面的投入，最实际的行动来完成我们最渴望的党校学习。

在党校学习期间，我们要做到：一、按时上课，认真听讲，仔细做好笔记。二、严格要求自己，遵守纪律，尊敬师长，树立党校学员的良好形象。三、主动完善自己，积极向党组织靠拢，把自己锻炼成符合党和人民期望的合格的社会主义建设者和接班人。

最后，我祝愿大家通过党校学习，都能够有所收获，有所提高，为中华之崛起，为民族之复兴，尽我们的责任和义务，做一名思想政治素养高，文化知识学得好的优秀大学生。

祝老师们身体健康!祝同学们学习顺利!谢谢大家!

演讲稿多篇篇五

__在这漫长的治疗过程中，最困难同时也是最棘手的问题是对邹女士进行心理治疗。由于长年患病，丧失劳动力，加上手术冲击及术后肢体偏瘫。

邹女士从治疗一开始就表现出绝望，毫无生存信心的悲观情绪，表现为冷漠，不配合，经常流泪。为了给患者增强其与病魔做抗争的信心和勇气，在为患者进行任何治疗操作前，我们医护工作者都向她解释我们治疗操作的目的、方法，在不影响治疗效果的前提下，我们始终把患者的需求放在第一位，以她的考虑为我们的出发点，增强医患之间的理解与信任。

我们允许患者用哭泣来宣泄情感，在其丧失斗志、悲观绝望的时候，我们鼓励她，通过列举之前康复的病例来增强她战胜疾病的信心;在她主动配合或病情有所好转的情况下，我们又不失时宜地赞扬她，给她鼓励，给她信心，给她勇气。

在icu探视制度的约束下，我们特许她的亲人不定时地看望她，适当时候让她家人主动参与对邹女士的生活护理，采用身体接触和语言沟通相结合的方式，不断满足其对亲情支持的需要。通过这一系列的心理护理措施之后，患者的情绪日趋平稳，治疗效果大有改观。在每次医生查房时，她都能微笑着点头或摇头来回应医生的询问，主动配合护士们的日常护理。直到有一天，她的左侧肢体突然有了感觉，并且脚趾可以轻微动弹，虽然没有完全康复，但足以表明她向康复迈进了一大步!

如今，邹女士再次化险为夷，即将转出icu，进行后续治疗，这与icu医护人员的专业治疗和悉心护理是分不开的，相信没有探视制度的约束，在病房护士及其家人的共同努力下，她会恢复的更快、更好!我们衷心祝福她：祝福她早日康复，早日回到健康的状态!

结束语：有人说"80后"是"草莓族"，外表光鲜，内心脆弱。然而当我们每天面对繁重的护理工作时，即使在我们的工作不被患者理解，甚至被患者拒绝、抵触的时候，我们也没有因困难、委屈而退缩，反而迎难而上，坚持不懈，团结协作。这种精神和行为足以表明：我们"80后"同样是打不垮的"钢筋族"，即将成为担起社会发展和前进的中流砥柱。

随着医院的不断发展、壮大，手术患者越来越多，手术难度也越来越大，这对术后监护提出了更高的要求，我们一定会不断学习，自我完善，竭力提升医疗护理技术水平，加强科室管理，增强团队凝聚力。始终把细心、耐心、责任心凝聚在每一位患者身上，采用科学的护理方式，为患者顺利度过围手术期保驾护航，用我们的实际行动谱写一首首动听的生命之歌!

年4月7日上午九时许，上海远大心胸医院八楼重症监护室传来了令人激动不已的消息：经医生诊断，患者邹女士病情好转，可以转回普通病房继续治疗了。在场的医生护士们无不对她投来关切的目光，"邹女士，恭喜你啊!""回去好好养身体，争取早日康复。

"此时的邹女士也许只能用微笑回报数日来悉心照顾她的医护人员。

一个多月前，来自江西乐平市一个山村的村民邹女士在家人的陪伴下，带着折磨她长达16年的病痛前来我院就诊。经专家全面诊断，她患的是一种非常严重的风湿性心脏病--二尖瓣狭窄并关闭不全，由于没有及时治疗已经发展到心功能只有三级，只能进行手术治疗才有机会得以改善和康复。为了尽快让邹女士摆脱疾病的折磨，在专家们为她做好全身检查后，经反复研究与商讨，终于制定了最终手术方案。

在其入院第四天，专家们在全麻体外循环下，为其成功实施了二尖瓣置换手术，手术过程进展非常顺利，术后立即转入重症监护室(icu)进行全天24小时监护治疗，经大家的努力，患者的心功能得以明显好转，生命体征稳定，于术后7日由重症监护室(icu)转回普通病房进行后续治疗。

众所周知，突发脑出血是心脏手术后较严重的并发症，出血不止易导致颅内压增高，继而发生脑疝，严重时导致死亡。为了给邹女士营造一个更好的治疗护理环境，尽可能减少不必要的外界刺激，在重症监护室(icu)床位非常紧张的情况下，领导还是决定将其放在相对独立的7床治疗。护士长特意挑选资质老，经验丰富的护士担任特护组成员，全天24小时不间断轮流看护，严密观察病情转化，一旦发现情况异常，立即向专家汇报，并于第一时间采取紧急抢救措施。经脱水，利尿，醒脑等一系列的治疗，令大家欣慰的是，邹女士的脑出血没有增多趋势，只要大脑中现存的血块慢慢被吸收，患者即有完全康复、彻底好转的可能，即使由出血脑梗塞而引起的肢体偏瘫也同样有完全康复的可能。

演讲稿多篇篇六

亲爱的老师、同学们：

时间过得真快，新的一个学期到来了。我也给自己制定了一份学习计划：

在语文作业方面：字写工整，争取每次作业都得出色加笑脸。在数学作业上要正确率高，字写工整，字写漂亮。在英语作业方面要字母写漂亮，争取听写一百分，作业都得“very good”。

上课时，我发言次数渐渐增多了，而上课认真听讲有缺陷。要每次上课发言次数超过五次，上课要认真听讲，作业不会做的题目当然也就少了。

在成绩方面要争取每次都考九十分以上，有错的就在自己本子上抄三遍，增长记性。

在个人工作方面要负责，该我拿点心桶时就该不要老师提醒，该还桶时就迅速去还桶。

在纪律上要加油，在宿舍、教室都应该要遵守纪律，上课不讲话，(除了讨论和发言)宿舍里就看书，如果没有书就睡觉，要少说话，如果没有重要的事情，轻轻说二三句话，是可以的。

在个人卫生方面要多注意，抽屉一定没垃圾，柜子放学理整齐，书包不能装垃圾，衣裤每天勤换洗。

这些我制定的计划要做到，行动才能改变一切。

演讲稿多篇篇七

演讲稿多篇篇八

亲爱的老师们、同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是：我爱我的家乡――福泉。

你知道福泉的来历吗？这是一个美丽的传说哦。相传在道教圣地福泉山里有一口井，四方形的，井里的水清亮透澈，它就是“福泉”，当年得道仙人张三丰给人看病抓药，就要用福泉的水来煎，才药到病除。喝了福泉水，用水洗脸洗手，美容养颜，健康长寿，还能给人带来好运呢。

你们知道吗，福泉还具有“亚洲磷都”之称呢。这里有丰富的磷矿资源，有国家投资高达60多亿的亚洲最大磷化工业基地宏福矿肥基地，它为家乡的经济腾飞做出了巨大的贡献。

我为有这样一个美丽而富饶的家乡而骄傲，同学们，我们一定要努力学好文化知识，将来把家乡建设得更加美好！

演讲稿多篇篇九

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

我的理想是当一位科学家，为人们造福，创造自己国家武器，保卫自己国土，做出环保汽车来保护环境地球和大自然。

假如我当上了科学家，我会创造一种房子，别看它外貌不怎么好看，可是它却有这一些奇特的功能。假如夏天天气炎热的时候它可以抵挡住炎热，在冬天时它可以抵挡住寒冷，它还有着一个功能那就是防御功能，它能保证你在洪水，暴风雨时不被淹没，能在台风过来时不让你受到伤害。

我还会做一辆环保汽车，它不像太阳能汽车那样，只有阳光才能开动，它是用人们呼出的二氧化炭来做燃料，它把人们呼出二氧化碳吸进发动机里就能开动了，而排出的就是空气，这种汽车真是一举两得啊!

除了这些发明，我还有一个超极发明。那就是大阳隔热衣和大阳隔热太空船。

首先，我来讲一讲太空隔热衣吧!太空隔热衣可以让宇航员在三百万度的情况下观察十个小时，这能使宇航员能近距离观察太阳。太空隔热船也跟隔热衣一样，有着抵抗高温的作用。它能送宇航员到太阳边，让宇航员免的走那么多路。

我要是当了一位科学家，我一定会给人类创造美好的生活和高科技产品。

演讲稿多篇篇十

同学们，让我们赞美伟大的科学家!你们那神奇而辉煌的一生，似星星耀眼的功勋，都让我们无限敬仰;你们那求真求实，创新奉献的科学精神，更值得我们学习!

是什么令科学家们奠定了向科学进军的目标?是早年那孜孜求学的精神，无数科学家，从小就扑进了科海之中。著名的真菌植物病理学家邓叔群，年幼时总在劳作之余跑到学堂外听课，或翻看父亲桌上的书籍。凭着一颗不穷的求学上进心，他方年13便以出色的考试成绩被清华学堂录取。少年时代的刻苦求学，为他走上科学之路奠定了扎实的.基础。对啊，哪位科学家不是早年勤奋刻苦地学习?作为我们，未来世界的主人，该如何把握好今天?要努力学习，勤于思考。

求真务实，探索创新，不正是我们必须发扬的科学精神?

是什么令科学家对科学探索如此痴迷?是为科学，为人类甘愿付出一切的坚强意志和默默奉献的精神。居里夫人在那个破木棚里，既是学者，也是苦工，她以惊的毅力，日复一日，年复一年地忘我工作，从数吨的沥青油矿渣找到了新的元素钋;从3吨铀矿渣中犹如大海捞针般的提纯出0.1克镭。为此她付出了自己的一生与健康。居里夫人这种不畏艰难、不怕困苦，为科学献身的精神多么令人崇敬啊!

是什么令科学家流芳百世?是那一颗火热的爱国心。两弹元勋王淦昌为了研制自己国家的原子弹、氢弹，放弃了许多名利双收的好机会，从1961年到1978年，隐姓埋名了之久，为增强我国的国防力量做出了卓越的贡献。科学不分国籍，可科学家们却有自己的国籍。许多中国科学家都曾在国外留学，但最终他们还是回到了故土。因为他们的根在中国，情系中国。他们的中国心让我们敬佩，让世人称赞，更让鲜艳的五星红旗高高飘扬!

伟大的科学家，我们向你致敬。你们的献身科学、奋力拼搏、坚忍不拔、契而不舍、勤于思考、勇于实践的精神，将引领我们走向更加美好，更加辉煌灿烂的明天!

谢谢大家。