最新护理的心得体会 护理题心得体会(优质12篇)
每个人都有自己独特的心得体会,它们可以是对成功的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思考和感悟。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
护理的心得体会篇一
近年来,随着科技的不断发展和医学水平的不断提高,现代医学体系不断完善。而作为其中一个重要组成部分的护理,在现代医学中也日益显得重要。在实践中,护理是一门涉及到人的身体、心理、社交等各个方面的学科,需要具有较高的专业知识和技能,能够为病患提供全面、有效的护理服务。在这个过程中,我也不断地总结和反思自己的护理工作,不断提高自己的专业水平,从而使我的工作更加精准、有效。
第二段:护理流程中的心得体会
在护理工作中,我认为护理流程的重要性不容忽视。具体来说,护理的每一个步骤都需要严格按照规范化的程序进行操作,以确保护理对于病患的治疗效果最优。在实践中,我始终按照护理流程去做,并且经过不断的实践和总结,我也认识到了其中的重要性。同时,我在实践中也发现,开明的态度和对于护理流程的不断更新,能够使我的护理工作更加规范、有效。
第三段:情感护理的体会
除了护理流程外,对于病患的情感护理也显得尤为重要。作为护士,我们需要与病患建立起亲密的关系,倾听他们的想法、感受以及需要,并在这个过程中为他们提供温馨和关爱。在实践中,我意识到情感护理并不是简单的表现出关爱,而是要通过细致入微的关怀,以及对于病患的心理状态的不断掌握,从而帮助他们走出心理障碍。同时,情感护理也同样需要专业知识的支撑,只有充分的护理知识和综合素质,才能对病患进行更加有效的护理。
第四段:护理的质量与效率
在护理工作中,护理的质量与效率同样不可忽视。具体来说,在护理的过程中,我们不仅要保证护理的专业性,更需要按照规范化、标准化的程序进行操作,以确保护理工作的效率性。同时,对于护理质量的控制和的不断提升,也能够更好地为病患提供有效的护理服务。在实践中,我认为护理的工作质量和效率是互相影响的,只有保证了两者的平衡,才能为病患提供更加优质的护理服务。
第五段:结语
总之,护理工作是一项系统性、综合性的工作,需要在实践中不断学习、积累经验。同时,随着医疗行业的不断发展和技术的不断更新,对于我们护理工作者也提出了更高的要求,而只有不断提高自己的专业水平,才能更好地为病患提供更加优质、有效的护理服务。通过长期的实践和反思,我认为护理工作需要更加注重护理流程的规范,情感护理的温馨与关怀,以及护理的质量与效率的平衡。
护理的心得体会篇二
在xxx医院护理实践的两个星期很快过去,仿佛一转眼我已经从一名懵懂的大学生,走上社会,走进医院。尽管这段时间很短,但点点滴滴的学习对我都很重要。我倍感珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。在学习与实践的过程中,有汗水,更有无尽的收获。 一进医院,总护士长根据我的情况把我安排在了内2,因为见习时间只有两周,所以并没有让我像实习护士那样经历不同的科室。刚进医院的时候我很不知所措,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,科室的护士长和我的带教老师蔡老师为我耐心介绍病房结构,介绍工作内容,带教老师们的丰富经验,让我很快地理解了我们科室的护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院见习和实践打定了良好的基础,这应该算的上是见习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
第一天到科室的时候,蔡老师就指出了我很多小细节上的错误。护士都是统一着装的,头上要戴护士帽,穿白大褂和护士鞋,胸前要佩戴有自己名字的护士胸牌和护士表,而我当天只穿了白大褂,蔡老师解释说病人看到我的着装会误以为我是医生,所以当即让我换了一身护士的行头,表示即使是见习也要遵守医院的着装制度。
早上8点的时候有交班,医院纪律很严肃,几乎每个人都自觉提前了5分钟,参加过交班才知道,内3共38床病患,每个人的情况都不一样,但护士与医生在交班的时候对每个病人的每一项情况几乎都了若指掌,脱口而出,让我很是惊异与敬佩。然后开始例行查房,我跟在蔡老师身边观察和学习,因为我几乎对护士的工作一窍不通,所以她做的每件事都要先和我解释,而我几乎不能帮上什么忙,开始很有些很无措的失落感,不知道自己应该做什么,似乎什么也不能做,有时候还会影响到他人。每当有些病人用很依赖的语气让我帮忙而我什么都做不了的时候,我都觉得很惭愧。也因此,我暗自告诉自己要多学多看,争取早日能尽自己的一份力帮助到他们。
一天下来,我发现护士的工作真的很辛苦,繁重又杂乱,护理、配药、发药、输液、换液、打针,查房,满足病人每一个小小的要求。而我从最基本的6步洗手法开始学习,慢慢了解各个基本操作的方法。例如怎么进行物品消毒,怎么换药,怎么注射,怎么测体温脉搏呼吸血压等等。
有些事情在那些资深的护士做起来很容易,可是换成自己就会发现不那么轻松了,因为内3主要是心血管和呼吸内科病人,所以很多老人患有高血压,护士们每天都要例行测血压,蔡老师就指导我如何量血压,工序并不复杂,但是我却总是听不准,我明白这是经验的问题,熟能生巧,所以也不气馁,而蔡老师也有意训练我,每次都是我先测一遍,她再测2遍,非常耐心又负责任。
一位老婆婆说了会子话,问她有什么需要,空调温度低不低,电视要不要换频道,吊瓶要不要换位置等等。就这样,有了一个好的开始,渐渐地,我和病患的交流也越来越多,我告诉他们我是见习,是来学习的,他们很理解我,让我发现和病患交流也是一件很开心的事情。
实习的第二天,我就觉得没有那么茫然了,跟着蔡老师边学边做,之前的恐惧和紧张,消退了不少,虽然也并不轻松,但好像不那么无措了。
在短短两天的实习时间中,我犯了不少的错误,而且都是很低级的错误。那么幸运的是遇上了一位很好的带教老师,蔡老师对我的包容和微笑,让我很感动、惭愧和过意不去!我知道我医学生涯后面的路还好长,若能一步步地走,踏实地做,是受益终生了。看着那些病人,想着自己学医的动机,虽天真,可也无悔!
看到一些病人晚上就睡在病房的地上,有的甚至是在大厅的座位上坐一夜,心里真的很不好受。昨夜有位病人的钱被小偷偷了200多去!
交班时听昨晚值班的护士说,昨晚一直抢救病人到四点多,还是没能挽回,病人家属来时哭得惊天动地。这是我第一次在医院送走一颗生命,觉得很难过 。一天都有些恍惚,我记得昨天似乎还给她换药了的,今天就不在了,生死无常就发生在眼前,真的很考验人的心态。蔡老师也只是一声叹息。
我看到23床的病人,很憨厚,老是笑着,而照顾他的,是他弟弟,也已是一位需要人照顾的老人了,却还得在医院照顾病人,自己行动起来都不便,每次看了,都特别伤感。31床那位病人,身体很虚弱,他总让我想起外公!大多数都是农民,面对疾病,却得想尽一切办法交上医药费来治疗,让我欣慰的是,我没有看到他们愁苦的面容,他们都是坦然处之!我想,我也会爱着那些贫穷又受病痛折磨的人的吧!看到他们,我想,这也是为什么我选择学医吧。
每一个病人都连着一个家庭,而每一个家庭,都有他们自己的故事,各不相同。分起来,却是孝与不孝、穷与富!
有钱人,病治好了,他还可在医院住着,而这穷人,病情还很严重,却也得出院。孝的,让我感动,不孝的,只能无力无声地气愤。
昨天,21床脑出血病人的媳妇第一次来医院,到医生办公室来,想尽快让她婆婆出院,她公公跟进来了,她就朝他吼:“是你来问还是我来问?”老人只得无声地出去了!
不了他们。下午下班时,我看到几个孩子带着他们的父亲坐在院外的石阶上,很幸福,也很和谐!只愿他能早日康复吧!
昨天一位老人带他老伴来看病,一般一办住院手续至少得交500元,他们一共才带了200元,我们副院长给他办的手续,问了他一句交了200还有钱吃饭不,他说吃饭就再说吧!上午跟蔡老师查完房,下完医嘱就下班了,也不知道那两位老人中饭是怎么解决的。我想第二天查房时问问却没见他们人,只能安慰自己说他们家离医院不远,大概是回家吃饭去了吧!
第5天黄昏时收进一个神清、反应迟钝的病人,可是又停电,所以头颅ct也没做,只是下医嘱开了些药。晚上9点多用车推着她去ct室一做ct,居然是蛛网膜下腔出血。而这位病人,今年才49岁 。
每天要面对不同的病人,什么事都有可能发生,也是在面对着不同的故事,可我,好像只是一个旁观者,带着自己的感情,沉默着。有时候我真的觉得一颗爱人之心比什么都重要,医者,贵在治病救人。
在接下来的几天里,我陆续仔细观察到了了上尿管,鼻饲,胸穿等操作,每天的心情都很复杂,学习是一方面,但是看到医院里上演的那些人情事故悲欢离合,对我的心境影响很大,我想这才是我最需要磨练的地方。
后来在我的软磨硬泡之下,护士长同意我到手术台见习,这让我很激动,我想放下病房里亲见的那些无奈与悲伤。一直想去的地方手术室这一天终于来到了,这一天早早的就来到了医院,迫不及待的进入了手术室的大门,手术室的工作与其他科室实完全不同的,但也是最要谨慎小心的地方,首先必须要时刻牢记无菌,在手术室里的一举一动都要保持无菌。见过护士长后他们就开始工作了,我不能够上台,只能在手术间外,学习消毒与无菌包的打法,这些工作做完后我没其他的事情做了,经过护士长的同意我们穿上了隔离衣,带好了口罩和帽子进入了手术间,手术间的医生和护士都特别的好,边做边给我们详细的讲解,手术室的护士工作大致分为两种:器械护士和巡回护士,器械护士负责在手术中传递器械,而巡回护士在主要负责准备手术用物和在手术中及时替器械护士补充用具。
到手术台的第二天,我更加仔细观察,和我一起的一个实习护士先上了巡回,第一件事是准备用物,核对病人准确无误后静脉注射平衡液,手术开始后先与器械护士一起核对器械的数目,然后便在一旁观察病人的状态。手术结束后还要在与器械护士一起核对两次器械的数目,以免器械留在病人体腔内发生意外。就这样她的工作结束了,而我只是看着就觉得又兴奋又紧张。
们去,有时她想让我们上巡回我们应是争着要上器械,她每天只让我们上一台手术,有些我们没见过的手术她都会让我们上,在手术室如果上手术到12:30,那么下午2:00就可以下班,护士长人太好,不管我们几点下手术都让我们2:00下班。所以最后几天在手术室心情反而开朗了许多。 实习的两个星期很快就结束了,真的是很充实的2个星期,我所学到的东西让我感觉把人都填满了,见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动,更是对自己医生梦想的期前准备。 众所周知。建立和谐的护患关系,首先要做到将心比心。用一颗博爱之心,一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛,矛盾与徘徊,将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去体会病人的茫然与不知所措,只要你及时伸出一双温暖的手,病人就能感受来自你手心的力量,也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心,疾病不攻自破,那该是医学界灿烂的风景。其次,擅于与病人沟通。其中,微笑是一把出奇制胜的尚方宝剑。在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种轻松与温馨舒适的感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫地选择住在这里,因此,我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人每天都能感受温暖,无论是寒冬还是炎炎酷暑,微笑总是一道美不胜收的风景。”微笑服务”既有利于自身的愉悦,又能减轻病人的的恐惧与病痛,这等一箭双雕的好事何乐而不为呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯灭的自信。走出医院,我知道我从此对这里少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份负担,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚。在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理,踏踏实实做人,认认真真做事,提高自己与人沟通的能力,建立良好的护患关系,遵从导师的教诲,理论联系实际,立誓为医学事业贡献自己的力量。
护理的心得体会篇三
我科从 20xx 年 1 月至20xx 年 12 月对79 例胃肠道术后病人采用静脉留置针输液的方法, 取得了良好的效果。现将护理体会总结如下。1 临床资料 选取行胃肠道手术患者 79 例 , 男 52 例 , 女 27 例。年龄 38~61 岁。其中胃大部切除后 19 例 , 胆囊切除术后 17 例 , 胆道探查、胆肠吻合术后 13 例 , 胃癌根治术后 10 例 , 脾切除后 7 例 , 结直肠手术后13 例。
本组79 例中 , 一次穿刺成功68 例 , 一次性成功率达8611 %。有72 例病人自留置针穿刺成功一直保留到静脉支持治疗结束 , 保留时间最长 8d , 最短 2d , 因发生静脉炎拔管 3 例 , 烦躁患者自行拔管 4 例。
未见液体渗漏、导管堵塞、静脉血栓形成等并发症。
2 静脉穿刺与留置
211 穿刺前准备
穿刺前护理人员用肥皂水清洗双手,心得体会《外科护理心得体会》。选用 3m 透明敷贴和山东威高公司生产的静脉留置针, 根据患者年龄和血管情况 , 选择合适型号的留置针 , 注意针头有无倒钩 , 套管有无破裂、开叉及起毛边现象。备齐棉签、2 %碘酊、75 %酒精、3 条 9cm 的胶布。备好输液的药液 , 连接一次性输液器 , 排尽空气备用。选择相对较粗、直、有弹性、远离关节、无静脉瓣等利于固定的静脉 , 多选用前臂静脉、大隐静脉等。穿刺前护士要向患者做好解释工作 , 告诉患者使用留置针可以反复多次输液 , 免去了每日穿刺的痛苦, 以取得患者的合作 , 使其精神放松 , 穿刺时血管不致收缩 , 处于最佳状态。
212 穿刺方法与留置
在穿刺上方 10cm 处扎好止血带 , 用 2 %碘酊消毒穿刺部位 , 消毒范围直径 8cm , 再用 75 %酒精脱碘。嘱患者握拳 , 护士用左手固定皮肤 , 右手拇指和食指持针翼使针尖斜面向上 , 于静脉的上方与皮肤呈 30° 左右缓慢进针 , 见回血后降低角度约 15° 继续进针 1~2mm , 松开止血带 , 右手固定针芯, 左手向穿刺血管方向推进塑料套管完全进入静脉 , 右手拔出针芯。掌握好针芯不能回退过早 , 如回退过早 , 软管腔内无支撑 , 造成送管时针体折曲整理提供 , 导致穿刺失败或不能维持较长的输液时间。证实回血通畅后用透明敷贴将针眼处针翼周围皮肤覆盖并固定 , 贴膜勿将肝素帽与输液器针头连接处盖住 , 用一条胶布固定肝素帽及皮肤 , 消毒肝素帽 , 将输液头皮针插入肝素帽输液 , 胶布分别固定针柄及延长管。封管液配制: 019 %氯化钠注射液 5ml , 加肝素钠 1215u。
护理的心得体会篇四
第一段:引言 (200字)
护理是一项重要而复杂的工作,它要求我们具备丰富的医学知识和严谨的工作态度。在我从事护理工作多年的经验中,我深刻体会到了护理工作的重要性和挑战性。在每一个患者的身边,我们扮演着他们健康守护者的角色。同时,护理也是一项技术活,需要不断学习和进步。在接下来的文章中,我将分享一些我在护理工作中积累的心得体会。
第二段:沟通与耐心 (200字)
作为护士,与患者的有效沟通是举足轻重的。无论是尊重患者的隐私还是识别他们的需求,沟通都是重要的技巧。在工作中,我学会了倾听患者的需求和担忧,以及及时表达自己的观察和建议。另外,耐心也是护理工作中不可或缺的品质。有时候,患者可能出现烦躁和挑剔,但我们不能因此放弃对他们的关怀和帮助。通过与患者的良好沟通和耐心的陪伴,我经常看到患者的情绪得到了缓解,康复进程也加快了。
第三段:团队合作与信任 (200字)
在护理工作中,团队合作是非常重要的。作为一名护士,我们需要与医生、其他护士以及康复师等多个团队成员紧密合作,为患者提供全面的医疗服务。我们必须相互信任,分享信息,并相互支持。通过密切的团队合作,我们可以充分发挥各自的专业优势,提高护理质量,为患者的康复提供更好的保障。
第四段:关注细节与个性化护理 (200字)
在护理工作中,关注细节是至关重要的。细心观察患者的反应和健康状况,对其病情的变化及时进行反馈并采取相应的应对措施,可以避免潜在的风险。此外,个性化护理也是非常重要的。每一个患者的需求和情况都是独特的,我们应根据他们的特殊情况提供有针对性的护理服务。例如,对于老年患者,我们要关注他们的情感需求,提供更多的陪伴;对于儿童患者,我们要注重营造一个温暖的环境,让他们感到安全和舒适。
第五段:持续学习与关注自身健康 (200字)
护理工作的技术和知识都在不断更新和迭代,因此,持续学习是护士必备的素质之一。不断学习新的医学知识和护理技术,可以提高我们的专业能力,为患者提供更好的治疗。此外,关注自身健康也是护士必不可少的。作为护士,我们时刻处于高压的工作环境中,需要注意疲劳、压力和心理健康等问题。只有保持良好的身心状态,才能更好地为患者服务。
总结 (200字)
护理工作是一项既充满挑战又充满回报的职业。通过与患者的有效沟通和耐心的陪伴,我们可以为患者带来舒心和康复的机会。与团队成员的合作和信任可以提高护理质量,促进患者的康复。关注细节和个性化护理可以减少风险,提高治疗效果。持续学习和关注自身健康,可以保持护士的专业能力和心理健康。我将一直努力学习和实践,为患者提供更好的医疗服务。
护理的心得体会篇五
在学习这门课之前,觉得对于口腔的保健护理也就每天刷刷牙漱漱口就行了。通过教授的认真讲授,才发现小小口腔原来有这么多的门道。同时也发现自己对口腔牙齿的保护不够到位,认识不够充分。本次学习不仅对今后我及家人的口腔健康保健给了很大的启示和指导作用,也对将来自己的工作起到了一定的引导作用。
通过学习,我知道了口腔护理要从以下五个方面着手:
1、选择合适的口腔护理用品
2、掌握正确的口腔护理方法
3、养成良好的口腔护理习惯
4、改善饮食习惯
5、定期看牙科医生
当然,作为非专业人士的我们首先就要从刷牙做起了。
我们每天都要至少刷两次牙,但并不是所有的人刷牙方法都正确。目前很多人习惯采用“横刷法”刷牙,此法不仅不能达到清洁口腔的目的,反而会把牙面上的污物刷入牙缝,又易使刷毛擦伤牙龈,从而引起牙龈炎和牙周萎缩,也可使牙颈部产生楔状缺损。因此刷牙最好采用剔刷法分区刷洗,首先把全口牙齿按上下、左右,分成若干小区(每个区约包括2~3个牙齿);依次刷洗,按照一定次序,如先上后下,先左后右,先外后内地刷洗,以免遗漏;三面刷洗,唇颊面、腭舌面和咬合面都要刷洗到;重复刷洗,每个小区要求重复刷洗3~4次。唇颊面和后牙腭侧面的刷法,先将有刷毛的一侧放在欲刷洗牙齿的唇颊和腭侧面上,刷毛与牙齿长轴平行,刷毛的尖端向着牙龈,紧贴牙龈和牙面,然后扭转牙刷约45度,顺着牙间缝向咬合面方向(上牙由上而下,下牙由下而上),用剔刷动作,刷去污物;前牙舌面的刷法,牙列为方型或宽阔者,仍可采用上述动作洗刷。牙列为尖型或狭窄者,将牙刷毛的尖端与舌面接触,从龈缘向切缘作弧形移动;咬合面的刷法,牙刷毛紧压在咬合面,作向前向后拉动。
“早晚刷牙,饭后漱口”。如条件可能,最好做到每餐后刷牙一次。睡前刷牙的意义很大,因睡后唾液分泌量减少,口腔自洁能力差,有利于细菌的滋生繁殖;另一方面,睡前刷牙所保持的口腔清洁的有效时间最长。
至于牙刷,可根据个人的情况选择中毛,软毛,硬毛不等。个人认为中毛的牙刷比较好。总之呢,要健康舒适。
除了健康刷牙之外,合理膳食亦能对牙齿口腔起到很好的保健作用。如多吃“爱牙食品”,少吃对牙齿有害的甜、粘、酸性食物。高纤维食品,比如蔬菜、粗粮、水果等对牙齿都很有利;还有含钙较高的肉、蛋、牛奶都应多食用;避免食入过多的甜食。特别是在婴幼儿时期就应注意饮食的选择,家长应给孩子多吃能促进牙齿咀嚼的蔬菜,如芹菜、卷心菜、菠菜、韭菜、海带等,有利于促进下颌的发达和牙齿的整齐。
定期口腔检查与洁牙是必不可少的。口腔医生建议每半年或一年需要洁牙一次。并作全面口腔检查。这样可以使口腔问题消灭在萌芽状态,既简单有效,又不会花费很多。口腔护理是我们每天必做的功课,因此长期的不懈努力才是根本之道。作为一名未来的医生,我们必须要关注病人的口腔护理,要想着提高病人的生活质量。
对于病人的口腔护理,我们可以采用擦拭法,冲洗法,含漱法等方法。
擦拭法棉球擦拭法是国内传统的口腔护理方法,即用相应的口腔护理液湿润棉球后,按一定的先后顺序清洁湿润口唇、牙齿各面、颊部、舌及硬腭。近年来有许多报道在传统擦拭法的基础上进行了一些改进。如将棉球擦洗改为纱球擦洗,结果表明纱球较棉球能更有效清除牙面上的菌斑及软垢。其他改进方法还有长棉签擦拭法、手指缠绕纱布擦拭法等。擦拭法适用于昏迷、不合作的患者。海绵刷对于口腔内黏膜的清拭、无牙齿患者的口腔护理以及齿龈与颊部内侧之间所存留食物残渣的清拭,效果较好。国外护士在危重症病房经常使用一次性棉头拭子、海绵刷擦拭为患者清洁、湿润口腔。研究证明,擦拭法能有效去除菌斑,但存在清洗范围小、压力不足等缺点,当口腔分泌物、污物较多时难以擦拭干净,建议在口腔护理前先行吸引或结合冲洗法进行口腔护理。
冲洗法冲洗法是用注射器抽取生理盐水或其他口腔护理液,从不同方向对患者牙面、颊部、舌面、咽部、硬腭进行缓慢冲洗,边注边用吸引塑料接管将口腔内液体吸净。冲洗法具有操作简单、压力大、口腔清洗彻底的优点,对颌间固定、口腔损伤严重、大面积口腔溃疡的患者,采用水冲洗法,能较好地除去创口内的分泌物和坏死组织。
含漱法含漱法适用于无意识障碍的患者。频繁漱口能够使口腔湿润,清除大
块残渣和分泌物,减少牙菌斑;含漱的动作还有利于口腔周围肌肉的运动,能促进口腔的自洁作用。含漱的方法用舌头上下、左右、前后反复的搅拌,每日含漱 5次,每次含漱 3 min。使用不同的含漱液进行含漱可达到不同的目的。含漱法简单、方便,易于被患者接受和实施,是清醒合作患者保持口腔卫生、防治口腔感染的最佳选择。
不同的方法适合不同的病人,一些注意事项也是我们在做病人口腔护理时要谨记的:
1、擦洗时动作要轻,特别对凝血功能差的,要防止碰伤粘膜及牙龈。
2、昏迷病员禁忌漱口,需要张口器时,应从臼齿处放入(牙关紧闭者不可暴力助其张口)。擦洗时须用血管钳夹紧棉球,每次一个,防止棉球遗留在口腔内,棉球不可过湿以防病员将溶液吸入呼吸道,发现痰多时要及时吸出。
3、对长期使用抗生素者,应观察口腔粘膜有无霉菌感染。
4、假牙不可浸泡在酒精或热水中,以防变色、变形或老化。
5、传染病员用物按隔离消毒原则处理。
住院病人的口腔护理,是我们对提高病人生活质量所做工作的体现。也是我们必须要坚持和发展下去的。近年来,社会对口腔护理也越来越关注,其发展也是快速迅猛的。如一些新型的口腔护理液经临床验证不但杀菌力强,同时具有口感好的特点,使患者易于接受,且口腔护理效果更明显,已逐渐取代传统的口腔护理溶液。这些都是广大医务工作者对口腔护理工作所做的努力,其成果也是可观的。
最后,真诚地感谢李刚教授为我们带来这精彩的口腔护理学,让我们受益匪浅。
护理的心得体会篇六
在xxxx年x月x日上午我们按照教学计划的安排来到了xx医院的泌尿外科见习,我们到的时候医生、护士们刚刚结束了查房的工作并且将要开始这一天的治疗任务了,而我们也正式的开始了这一次泌尿外科的见习之旅。
我们刚走到护士站外的时候,一位穿着职业装的姐姐引起了我的注意,由于穿着的不同使她特别明显,和同学讨论之后我们得出结论:她应该就是楼秘。这个职务在我老家的医院和见习的医院都没有看到过,但是在《护理管理学》中已经出现过一次,这次见习让我看到了真正工作在临床的楼层秘书。走进治疗室里几名护士正在刷盐水的条形码,带教老师告诉我们这是新引进的机器,药袋上有条形码和患者腕带的条形码一致,进行操作前先要刷一下腕带,两者匹配后才能进一步操作,这项技术的应用可以减少错误的发生率。接下来老师又介绍了治疗室的一些必备品,如:急救车,冰箱,心电监护等,还有可以体现出优质护理实施的吹风机、指甲刀。在检查室里我们看到了一张截石位的床,老师介绍说这是泌尿外科和妇科的特色,可以进行一些检查和插导尿管的操作,我们这这里还看到了不同材料和不同粗细的导尿管、尿道扩张器、膀胱冲洗的大量杯和超大袋的冲洗液,这些都是在别的科室难以看到的。
保持严肃、不嘲笑和私下讨论患者的病情,如果病人自己需要了解病情也要单独讲或者轻声告诉他,在做一些操作时更要拉上床帘,虽然他们是病人但是泌尿科的病人更需要被尊重和被保护。我们组的病人心态很好,看得出他对他病人角色的适应很好,对自己的病情也有了基本的了解,我们循序渐进问了他的一般情况,身体情况还看了他的实验室检查报告,知道他前几年就被检查出前列腺增生,但临床症状不明显所以未重视,这次他是在体检时发现一个前列腺特异性抗原特别高为求进一步治疗进行了穿刺活检的病理分析检查,8个穿刺点共有两处是恶性癌,但是因为早期发现和病人年龄还不算大,带教老师说经过根治术和后期化疗,愈后还是比较好的,我们在最后也鼓励病人并祝他手术成功。最后我们各组向带教老师进行汇报,老师也做了点评和补充。也和我们讲了一些泌尿外科常见病的护理注意点,像膀胱冲洗是泌尿外科常做的操作,一般前列腺增生术后、膀胱肿瘤化疗都要做,操作时时我们要注意通畅、固定、观察、无菌。
观察液体的色、质、量,评估量时要注意尿量=排出量-冲出量,还要注意速度,尿色深就快,色浅就慢一点。还要学会观察出血情况,对术后病人要定时测量血压、脉搏、呼吸,看病人的意识、皮肤、黏膜等的变化;感染情况要会观察体温的变化,伤口和引流物的量及性状,保持各种管道的通畅,必要时遵医嘱用抗菌药。术后病人插导尿管的情况也很普遍,护理时要注意操持尿道口清洁,定时更换集尿袋,鼓励患者多饮水,保持导尿管的固定、通畅、,注意观察尿的色、质、量。所有的术后患者还要鼓励他们早期进行必要的活动。
这次的见习让我学到了很多,不光是护理操作上的,更是和病人交流方面看到了很多泌尿外科特色的东西,知道了泌尿科病人特殊的心理情况,需要我们更尊重他们的隐私,把课本中的理论与真正的病例结合在一起,更有助于我们的记忆和掌握。
护理的心得体会篇七
护理是一项富有挑战性和奉献精神的职业,无论是在医院、养老院还是家庭护理,护士们都扮演着重要的角色。在我进行护理学习和实践的过程中,我积累了一些宝贵的经验和感悟。下面是我对护理工作的一些心得体会。
首先,作为护士,关注患者的身心健康是最重要的责任。当患者来到医院时,他们往往处于身心不适的状态,需要我们的帮助和关怀。我意识到,与患者建立良好的沟通和信任关系是提供优质护理的关键。通过倾听他们的需求、了解他们的痛苦和担忧,我们能够更好地满足他们的需求,并提供精心而细致的护理服务。
其次,护理工作需要良好的团队合作和协调能力。在医院的护理部门,护士们通常需要与医生、其他护士和医疗技术人员紧密合作。只有通过相互协作、相互支持和相互学习,我们才能够为患者提供最好的医疗服务。在我实习期间,我与同事们建立了良好的工作关系,我们相互帮助,共同解决问题,这让我深刻体会到团队合作的重要性。
第三,关怀和同情是我们护士的核心价值观。作为护士,我们与患者们的接触时间通常比医生更长,我们应该以同情和关怀的态度对待每一个患者。在我照料病人的过程中,我意识到扮演一位护士的角色并不仅仅是提供医疗服务,更重要的是给予患者情感上的支持和安慰。一句鼓励的话、一个温暖的微笑,甚至是一个简单的拥抱,都能让患者感受到我们的关心和爱。
第四,护士需要不断学习和提高自己的专业知识和技能。医学知识在不断更新和发展,我们需要持续不断地学习新的医学知识和护理技术,以保持自己的专业竞争力。在我实习期间,我积极参加各种培训和学术会议,不断提高自己的专业水平。我发现,通过不断学习和实践,我能够更好地理解并应用护理理论,提高临床护理的质量。
最后,护理工作需要坚定的意志和耐心。有时,照顾病人的过程是艰难和繁重的,我们需要承受工作压力和情绪激动。但是,只有坚持下去,我们才能够克服困难,取得成功。在我实习期间,我经历了一些困难和挫折,但我从不放弃,并一直坚持下去。我相信,只要我们保持坚定的信念和积极的态度,我们一定能够超越困难,成为优秀的护士。
总之,护理是一项富有挑战性和奉献精神的职业。通过与患者建立关系、团队合作、关怀和同情、持续学习以及坚定意志,我们能够为患者提供最好的护理服务。在我的护理实践中,我深刻意识到护士的重要性和价值,并将继续努力提高自己的专业水平,为患者提供更优质的护理服务。
护理的心得体会篇八
第一段:引言(约150字)
作为一名医护人员,我有幸担任护理部门的一员。在这个机构中,我遇到了一位独特而值得尊敬的同事,他让我深受鼓舞,也让我对自己的职业选择有了更深刻的理解。他的名字叫做Mr,不但是一位出色的护士,也是我们整个团队的灵魂人物。在这里,我想分享一些我从与他合作中得到的体会和心得。
第二段:专业和关怀(约300字)
Mr以其专业且富有同情心的方式展现了护理的真正意义。他总是能够准确地判断病人的需要,并展现出高度的责任感和决策能力。在一次紧急情况中,一位病人突然出现心脏骤停。在场的其他护士都慌了手脚,但Mr冷静地指挥着抢救团队,有条不紊地完成了复苏过程。这种专业素养使他在团队中赢得了广泛的尊重和认可。
与此同时,Mr对每一位病人都怀有深深的关怀与同情心。他始终将病人的需求放在首位,费尽心思地提供最好的照顾。不论是与病人交流以了解他们的需求,还是通过轻轻抚摸病人的手臂来传递关怀,Mr都能够展现出他的温柔与关怀。这种关怀与同情心让他所看护的病人有了一种特殊的安全感。
第三段:与同事的合作(约300字)
Mr所展现的护理在某种程度上也是一种领导力。他总是教导我们如何更好地照顾病人,如何向每个病人展现同样的关怀与同情心,并表现出高度负责的工作态度。与他一同工作让我体会到了团队合作的重要性。Mr擅长发现每个人的优点,并能够亲切地激励我们每个人充分发挥自己的潜能,为病人提供更优质的医疗服务。在这样的氛围下,我们与他成为了一支默契且高效的团队。
第四段:面临困难的韧性(约300字)
护理工作中有时会遇到一些困难和挑战,而对于Mr来说,这些挑战只是更好展现他坚韧品质的机会。有一次,我们遇到了一位病情非常复杂且不稳定的病人。这个病人需要专业的护理,并经常需要接受紧急抢救,这对所有人都是一个巨大的挑战。然而,无论是24小时的高强度工作还是病人多次的情况危机,Mr都能够保持冷静,始终积极地面对每一个问题。他的韧性不仅帮助我们解决了困难,还鼓舞了我们每个人继续前行。
第五段:总结(约150字)
通过与Mr的合作,我学到了很多关于护理的重要事项:专业、关怀、合作和韧性。作为一名护士,这些素质将是我日后工作中必不可少的。Mr以其独特的方式展现了护理这个职业的真正意义,也成为我职业生涯中的榜样。我将秉承Mr的精神和价值观,勇敢地面对医护工作中的各种挑战,为病人提供最好的照顾和帮助。
总结就职医护工作者的心得体会时,我们可以通过描述一个特殊而值得尊敬的同事的故事来突出主题。通过介绍Mr对专业和关怀的理解、他与其他同事合作的方式、他面对困难的韧性以及他对整个护理团队的积极影响,我们可以得出结论:作为一名医护人员,要成为像Mr这样的护士,需要具备专业素养、同情心、团队精神和坚韧的品质。
护理的心得体会篇九
那年,当我还是一个扎着马尾辫的小姑娘时,我选择了神圣的`护理事业,如今,我已是一个十岁扎着马尾辫小姑娘的妈妈,在这十多年的时光里,有的同学已经从商,也有的改行做了别的行业,但我们在我曾经梦想都能跨进的县人民医院里面做一名普普通通的护士,在这十多年的护理行业中,我向其她的小姐妹一样轮过各种班次,但持续一个班次时间最长的就是主班(电脑班)。
主班护士是我们护理工作中一个重要的枢纽,它不仅仅是要处理好各种医嘱,而且是对内接待,对外联系的纽带,无时不在展示着白衣天使乃至整个医院的形象。
每天早上我都会早早的来到科室,换好衣服,整理好思绪,坐在电脑前开始一天的工作。杜绝执行口头医嘱难,医护人员都深知执行口头医嘱带来的严重后果,临床上领导也常强调除抢救病人外不执行口头医嘱,但你看“哎呦、哎呦!”这位先生疼的直打滚,这种情况下执行则违反原则,不执行又怕招来患者及家属的不理解,甚至会痛骂一顿我们,所以左右为难的我只有多督促医生及时补开医嘱。
催交费用是我们基层医院最头痛的事,收治的病人大多数来自农村,他们文化层次较低,经济拮据,如非病情严重,一般不会花钱住院,这不我刚踏进15床李阿姨病床前:“阿姨,您今天挂瓶的费用不足了,请您家属前去缴下费用,不然话会不能及时给您用药了。”“你们这医院刀子也磨得太锋利了吧!昨晚进来才交的一千,怎么就没了呢?”因此我们必须要耐心解释昨晚的费用,药费多少、ct、拍片多少、化验各项费用多少,听明白了家属这才把钱缴上。
主班护士工作压力大,工作繁琐,接触面广,工作中稍有解释不到位或语言欠妥,都会引起病人及家属的指责,执行医嘱不及时就会引起病人及医生的不理解。因此,常常会受委屈,也会给工作带来很大的压力。
我相信虽然主班护士工作面临种种困难,但只要我具备娴熟的专业能力,熟悉科室的工作程序及操作流程,在给病人及其家属解释费用清单或催款时,保持良好的语态,注意语速和语调,充分运用各种沟通技巧,一定能构建和谐的医患关系,将责任心与爱心协调一致,严格遵守各项规章制度,对患者及医院高度负责,同时将爱心与同情心完美的协调起来,学会与病人换位思考,对病人的痛苦感同身受。
总之,主班护士既要确保医嘱能及时准确的传达给各班护士执行,又要处理好各种纷繁复杂的社会关系,但我已不是那个扎着马尾辫的小姑娘了,在面对工作中的重重困难时,我一定会运用自己所掌握的专业能力,尽能力的展现出主班护士的工作魅力,为医院的护理工作画龙点睛。
护理的心得体会篇十
第一段:引言(100字)
作为一名男性护士,我一直以来对护理这个行业都保持着浓厚的兴趣。多年来,我一直在不断努力学习和积累经验,用我的行动来证明男性护士同样可以胜任这个艰巨而受人尊敬的职业。在我与患者们长时间的相处中,我逐渐认识到护理不仅仅是提供医疗照顾,更是一种对他人的关怀和支持。
第二段:仁爱的力量(250字)
作为一名护士,我深知仁爱对患者的重要性。记得有一次,一个病房里的小男孩刚做完手术,他非常害怕,情绪非常紧张,完全不敢接触任何人。我走到他的床边,轻轻地和他交谈,试图缓解他的紧张情绪。虽然起初他对我的接近表现出抗拒,但我坚持不懈地和他保持沟通,用温暖的言语和动作来让他感到安心。慢慢地,他逐渐放松下来,开始敞开心扉。我耐心地陪伴他度过了这个艰难的时刻,在我离开时他竟然拉住我的手,露出了一个灿烂而感激的笑容。通过这次经历,我深刻认识到仁爱和关怀的力量,它能够改变一个人的整个情绪状态,给予他希望和安慰。
第三段:尊重的重要性(250字)
在我的护理职业生涯中,我从未忽视对患者和同事的尊重,这是我一直秉持的原则。每当与患者进行交流时,我始终保持着礼貌和耐心,尽我所能地倾听他们的诉说,并且给予他们足够的尊重和理解。尊重不仅体现在言辞上,更反映在行动中,比如当照顾一位老年病人时,我总是谨慎地与他们交流,尽可能维持他们的尊严。我坚信,只有以尊重的态度对待患者和同事,才能获得他们的信任和合作,进而提供更好的护理服务。
第四段:重视团队合作(250字)
护理工作是需要团队合作的,不存在个人英雄主义。作为一名男性护士,我积极参与团队的工作,为患者提供全方位的照顾。团队合作不仅仅是分派工作和分工,更是互相理解和相互支持的过程。每当有繁忙的情况出现,我总是主动协助同事完成任务。我坚信,团队合作的力量是不可忽视的。我们通过合作和协调,提供最佳的护理服务,从而为患者创造一个安全和舒适的环境。
第五段:专业技能的提升(250字)
在这个快速发展的时代,作为一名护士,不断提升自己的专业技能是非常重要的。我积极参加各种培训和学习机会,通过不断学习提升自己的专业水平。我熟悉各种医疗器械和操作流程,能够灵活运用这些技能为患者提供高质量的护理服务。此外,我还注重自身的职业发展,通过参加各种学术会议和讲座,拓宽自己的视野,与同行们交流和分享经验。专业技能的提升不仅提高了我的工作效率,还使我能够更好地为患者提供全面的护理服务。
总结(100字)
作为一名男性护士,我深知自己的责任和使命。通过多年的实践经验和不断的学习,我明白了护理不仅仅是提供医疗照顾,更是一种对他人的关怀和支持。仁爱、尊重、团队合作和专业技能提升是我在护理工作中的重要体会和心得,也是我在未来持续发展和成长的动力。我愿意以自己的实际行动,为护理事业做出更多的贡献。
护理的心得体会篇十一
实习学员刚从学校来到医院实习,由于医院环境,人际关系及学习方式的改变,其心理活动也有一定的变化,尤其在刚接触临床时,对环境、临床工作存在陌生、好奇又紧张的心理,在病区面对着患有各种疾病的患者及陌生的护理教员,产生担心、自卑甚至惶恐的心理。
神经内科的患者特点:老龄、部分患者生活不能自理、病种多样,病情危重复杂,决定了许多操作的特殊性,如神经内科老年患者多,护理管道多,昏迷危重患者测全脑征,给前列腺增生症患者行导尿术,做膀胱冲洗等,随着脑血管放射介入的广泛开展,许多患者需行各种术前准备如备皮、导尿等,而且其中不乏男性患者,我们的实习护士几乎全为女性,使实习护士难以面对,操作时缩手缩脚,缺乏积极主动性。
患者对实习学员不信任 从患者的角度来讲,患者大多对其所熟悉的医护人员产生信赖感和依赖感,对实习护士产生怀疑感和抗拒感。如果给他们进行治疗的是女性实习护士,有些患者不愿配合甚至抵触情绪严重,有些甚至会拒绝,态度傲慢无礼,呵斥实习护士,如:“我的血管细小,液体不好扎,叫你们老师来!”,使实习护士倍感尴尬、羞愧,甚至产生畏难情绪,从而影响实习效果,不利于顺利完成实习阶段规定的要求和任务。
及时了解实习学员的心理状态经常主动与实习护士交流谈心,注意培养积极的情绪和情感,弱化消极情绪。在生活上多体贴,学习上多帮助,思想上多关怀。询问学生的经历,包括在前一个科学习的情况,家庭背景等,结合自己的心得体会,如可告知自己刚刚开始实习时也经常碰到类似现象,自己是如何克服的等等,以缓解学员的紧张情绪。学员也可通过呼吸新鲜空气,听音乐,与朋友与患者交谈,虚心向带教老师学习等方法转移注意力,缓解紧张。
尽快适应神经内科的护理工作 实习护士进入病房后,一是让其熟悉神经内科的护理实习步骤,护士长、带教老师、教学秘书先向学员做自我介绍及介绍科室环境,让学员放松紧张的情绪,缩短师生间的距离。介绍病区环境,使学员尽快熟悉,适应;介绍神经内科的病种及特点,护理特点及各种管道的护理,做全脑护理、膀胱冲洗时的注意事项及操作规则。神经内科危重患者、脑血管、痴呆患者常见,许多患者生活不能自理,甚至伴随情绪性格的改变,给护理工作带来挑战和困难,所以不仅要做好专科护理,生活护理也十分重要。
护理操作的带教要循序渐进 第一遍护理操作必须由带教老师边示范边讲解,并详细介绍操作步骤及注意事项。从第二遍开始,由实习学员独立操作,带教老师帮助其完成,对于特殊的操作,要放手不放眼。尤其是对于给男性患者造影前的导尿,备皮等,首先要让实习学员从思想上消除顾虑,摆正自己的角色,把自己当作就是一名真正的临床护士,患者需要我们医护人员为其解除疾病的痛苦,这样实习学员就可以放下包袱,缓解紧张情绪。每次操作时,必须有带教老师陪同一起完成。另外,为了让她们增强信心,带教老师尽量选择一些修养较好,心理素质较佳的患者,作为她们独立完成的患者。树立正确的护士职责感和价值观,心存爱心和高度责任心,与患者耐心真诚地进行沟通交流,尊重患者隐私和人格,认真负责,态度温和,久而久之,患者会理解并配合实习护士的工作。
注意培养学生各种能力主要包括观察能力,分析判断能力,交际能力。实习初期注重观察能力的培养,主要观察本科常见病的临床表现,疾病的进展、治疗、护理要点等。观察由浅入深,实习期间,观察能力有所提高,这就要培养分析判断能力[1]。通过提问可以使她们养成主动分析问题的习惯,提高判断的准确性。学员与患者的交流也很重要,交流的成功与否直接影响学员将来在护理工作中的自信心,带教老师在带教过程中要教会实习学员掌握护士礼仪,着装要求,精神面貌,了解护患沟通的技巧,如安静的环境,舒适的体位等,熟悉患者的病情,对患者说话或听其说话时要真诚的倾听,患者讲话时,护士不要打断。让实习护士通过与患者的交流获得资料,带教老师要耐心帮助其分析整理,这样有助提高学员的交流能力。实习护士工作对其存在的缺点不足,认真负责地给予指出并督促改正,不能迁就敷衍;对工作中取得的成绩,应给予及时真诚的表扬和鼓励,唤起职业崇高感,激发其前进的动力。在学员准备出科时,为其准备下一科应该知道的信息,使学生有一定的思想准备,有利于其完成实习任务。
护理心得体会5
护理的心得体会篇十二
作为医护人员,每天都要面对各种各样的病人,在照顾他们的过程中也需要时刻注意护理质量控制(Quality Control,简称QC)的问题。为此,我总结了一些护理QC的心得体会,与大家分享。
第一段:认识护理QC的重要性
无论是医院管理层还是护理人员,在服务病人的过程中都必须时刻关注护理QC。护理QC是指通过连续的、系统性的管理措施,确保医疗质量、确保病人生命安全的各项活动。护理QC不仅是医疗工作中不可或缺的环节,还关系到医院的声誉和病人的安全。因此,护理QC的重要性不言而喻。
第二段:掌握护理QC的具体方法
护理QC的过程中,医护人员应该掌握一些具体的方法,以确保护理质量控制的顺利进行。首先,需要建立起系统的医疗记录,准确记录病人信息和各种护理操作。其次,医护人员需加强沟通,指导病人正确使用各项医疗器械和药品。最后,医护人员还需要注意观察病人的病情变化,及时调整护理措施,以确保病人的生命安全。
第三段:加强团队建设,提高护理QC水平
护理QC的质量不仅与个人素质有关,还与团队合作密不可分。在日常工作中,医护人员应该注重团队协作,互相帮助和学习,共同提高护理QC水平。只有团队成员的合作、支持和协调,才能保证病人获得高品质的医疗服务。
第四段:保持持续优化的护理QC管理
随着医疗技术不断更新和完善,护理QC管理也应该保持持续优化。医院管理层应该积极跟进先进的护理QC管理理念和技术,不断完善医疗服务流程和标准化管理。医护人员则应该认真执行各项管理制度,不断学习和研究新知识,提高自身素质和护理能力。
第五段:发挥护理QC的重要作用,为患者带来健康和幸福
护理QC是医院服务病人的重要保障,它关系到医院声誉和病人安全。医护人员应该深刻认识到护理QC的重要作用,做好各项护理工作,为病人带来健康和幸福。只有注重护理QC的细节,才能更好地保障病人的身体健康和精神慰藉。
总之,护理QC是医院服务病人的重要保障,医护人员需要时刻关注护理QC的问题,认真执行各项管理制度,加强团队建设和协作,提高护理QC水平。只有这样,才能更好地保障病人的安全和幸福。