最新三国演义读后感(模板9篇)
写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。读后感书写有哪些格式要求呢？怎样才能写一篇优秀的读后感呢？以下是小编为大家准备的读后感精彩范文，希望对大家有帮助!
三国演义读后感篇一
《三国演义》内容丰富，成语众多，虽然看起来比较麻烦，但是能让我们真正领会作者的艺术才华。这本书的主要内容讲张角，张梁，张宝黄巾起义，刘备，关羽，张飞桃园三结义之后，三兄弟开始打天下，以及当中发生的事。我读了这本书真是受益非浅，看，诸葛亮的出现使三国变得更有意义，真是进入白热化阶段。火烧新野，草船借箭，智取汉中，七擒孟获，智取三城等都是诸葛亮的“杰作”，就连他死了的时候也机关算尽。 我总想着，若无诸葛亮，刘备根本就不可能建立起蜀国，诸葛亮的才华可谓是深不可测。他考虑周到，而且不讲私情。他最喜欢用火攻，想当初，诸葛亮的隆中对，巧借东风，写出师表，六出祁山，七擒孟获，智退司马懿无不体现了诸葛亮的机智才华。正是因为如此，我深深的敬佩这一位先生。
在《三国演义》里还可以看到，各政治集团为了自己的切身利益，今天势不两立，明天却又杯酒言欢。而且这种斗争渗透到生活的许多方面，连家庭，朋友等，都毫无例外地被卷入了斗争的漩涡，甚至成为斗争的工具。他们为了满足自己权利，财产的欲望，为了使自己在激烈的争夺战中不被消灭，总是玩弄各种手段，演出了一幕幕勾心斗角。
总之，《三国演义》除了给人以阅读的愉悦与历史的启迪以外，它更是给有志王天下者听的英雄史诗。正因为如此，《三国演义》在雄浑悲壮的格调中弥漫与渗透着的是一种深沉的历史感悟和富有力度的反思。
三国演义读后感篇二
《三国演义》是中国历史小说中的经典之作，它再现了三国时期的历史与文化，展示了众多英雄人物的个性与智慧，深受人们喜爱。今天，我将从我自身的感受出发，谈谈我在阅读《三国演义》时的一些体会和心得。
第二段：人物形象的鲜明
《三国演义》中众多的人物形象各具特色，十分鲜明。曹操宏图大志，威震天下，被称之为“汉武帝之后，宣智布武之冠”，但他的短视和自大使他最终落得凄惨的下场。而周瑜则是谋略高超、机智灵活的智将，他在以少胜多、百折不挠中为吴国立下了卓越的功勋。这些人物形象栩栩如生，让我深刻感受到了他们的个性与精神。
第三段：历史文化的显著
《三国演义》反映了当时的政治、文化、军事等多方面的历史景象，让我对三国时代有了更深刻的理解。例如，为了表示仁和义气，蜀汉主张“以德服人”，不惜大发慷慨之言，以寻求各路诸侯的联合. 这体现了古代礼仪文化在治理社会中所起到的重要作用。又如，《三国演义》中不论是曹操还是刘备都非常好宽容，对待他们的手下，也不乏大度。这在当时的封建道德中是难以想象的。这说明，文化的历史性、流动性以及文化沿袭和文化创新的关系，都是我们在阅读中应该关注的问题。
第四段：胜负的不断变换
《三国演义》中的战争场面毫不逊色于现代军事小说，胜负更是令人期待。在小说中，曹魏、蜀汉、东吴三足鼎立，只要其中一方势力掌握了上风，很快又会被另外一方打败。这种不断变换的形势，让我感受到了江山易改，人事难料的真理。
第五段：展示的人世沧桑
《三国演义》中不止是纷繁的情节，更有人世沧桑的思考。人性的本质、人类的历史、文化的交融中的多样化、战争中先圣后贤所面对的问题和危机……这些都是《三国演义》的主题。特别地，小说的结尾，更让人感到痛惜和所思所念，悲壮而又令人感慨，这种感受，让我知道了人世沧桑的澎湃之力！
总之，《三国演义》深入描绘了三国时期的历史风貌，展现了众多英雄人物的个性与智慧，它的魅力不仅在于其精彩的情节，也在于它所揭示的人性深层次。在今后的阅读和学习过程中，我将一如既往地读下去，将自己的精神世界与这些经典之作相结合，完善自己的人生精神。
三国演义读后感篇三
自从我读完《三国演义》后，我心里很佩服里的人物。
三国演义主要讲的三位君主。蜀国的汉中王刘备、吴国君主孙权、中原魏王曹操。几位势力最大的君主。
刘备是三国中武将。谋士最多的国家。就说五虎将说吧，第一关羽，字云长。第二张飞，字翼德。第三赵云，字子龙。第四马超，字孟起。第五黄忠，字汉升。文官。诸葛亮，字孔明。可惜的是庞统。字士远。被张任军给射死，年止三十六岁。还有法正可惜。在２２０年死去，后来是马家中，白眉最良的马良和蒋琬。
曹操的猛将也有很多，比如夏侯惇字元让，张辽，张合，姜维，庞德，夏侯渊。文官司马懿，许庶。
东吴武将有太史慈，周泰等等，文官周瑜（被诸葛亮气死的）陆逊，吕蒙等等。
三国中最忠诚的人就是关羽，在走麦城中，被孙权活捉，被孙权杀害。张飞被部将杀害。赵云在蜀汉建兴六年病死。马超在章武二年病死，死前说了这样的话：我全家都被曹操杀了，没什么亲人，连个后代都没有，只有个弟弟马岱请您好好帮我照料，在地下我也就感恩了。 黄忠在为关羽，张飞报仇时被马忠杀害。
在三国中，只有讨伐的存在，没有不战争的国家。都是为了增强自己的国家……
三国演义读后感篇四
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。阅读可以使人快乐，阅读可以使人获得知识。在我读过的书中，对我来说最耐人寻味的要属《三国演义》了，一句“滚滚长江东逝水，浪花陶尽英雄……”把我带入了《三国演义》。
《三国演义》是一部长篇历史小说，作者是罗贯中。小说主要讲述了东汉末年魏、蜀、吴三个军事集团之间发生的斗争和一系列的故事。内容不但丰富多彩，而且人物刻画得淋漓尽致。
我喜欢里面的诸葛亮和关羽。其中关羽对我感触最深：温酒斩华雄，降汉不降曹，过五关斩六将。但是最后由于他太过于骄傲和大意，导致蜀国的战略要地――荆州拱手让给了吴国。这就是“大意失荆州，败走麦城”，关云长因此丢了性命。由此我想起了我期末考试的数学成绩：由于我的骄傲和粗心，我的数学成绩考得不尽人意。这真是:关羽大意失荆州，而我大意失分数。由此我悟出了一个道理：做任何事都不能骄傲，要用心去做。骄兵必败，我要争取在下一次考试中取得好成绩。
诸葛亮复姓诸葛，字孔明，号卧龙居士，人称“卧龙先生”。他未出茅庐便知三分天下，刘备请了三次才将他请出山。关于诸葛亮的故事我最喜欢“草船借箭”。故事是这样的:周瑜妒忌诸葛亮的才能，便想害死他让他十天造十万支箭。诸葛亮说:“只要三天”。周瑜很高兴并让他立下军令状。刚开始我还担心他三天怎么会造出十万支箭，简直是天方夜谈，直到了解了他的计划才恍然大悟，原来他已算好三天后江上必有大雾，鲁肃一定会帮助他并保守秘密，曹操定会射箭。第三天果然不出所料，大雾漫天，如愿以偿，收获了十万只弓箭，诸葛亮真得很神，上知天文下知地理，这不是与生俱来的，而是他的勤奋努力的结果。
读完这本书我不禁感慨:天才出于勤奋，只要我们努力学习知识，一定会收获像诸葛亮一样的智慧。（刘尚琪）
三国演义读后感篇五
书中自少年五彩的梦;书中自有中年朴质的影;书中自有老年夕阳的红。——题记
我可是一只小书虫，最喜欢看书了。自打我识字以来，就不停地肯起书来，仿佛这些滔滔不绝的知识正牵引着我，让我怎么也放不下。
在众多的书籍当中，唯有《三国演义》，受我独爱，百看不厌。在别的小朋友眼里，这些什么“之乎者也”就是天书。而在我眼里，他们仿佛是有趣的符号，一边跳动着，一边把我领向知识的海洋。刘备的求贤若渴，关羽的忠义之气，诸葛亮的神机妙算，曹操的奸诈多疑，让我明白很多道理。
记得在我读小学三年级的时候，有一天，爸爸拎着一个大袋子回到家里，把它放在了书房里。看样子还沉甸甸的.呢!到底是什么东西呢?好奇的我放下手中的工作，蹑手蹑脚地走进书房。“还好，没人。”我轻声呼道。像小偷一样，我悄悄地把门关上，轻轻地打开书——哇!是一本包着绿色书皮的厚书，真漂亮!上面还有四个深黑的大字：“三国演义”真当我在欣赏时，爸爸进来了，“你在干什么?”“我在看书。”心虚的我理直气壮地说。“这本书你还看不懂……”没等爸爸说完，我就大声嚷嚷：“别说了，还有什么事我办不到，我能把这本书全看完。说着，捧着书，大步向客厅走去。
本以为和其他课外书一样，一眼就能读懂它。可刚一翻开书便傻了眼，哇!这是什么书，那么多字不认识，意思就更别想知道了。每次拿起那本书，我就头晕，好几次都想放弃了，但一看那深黑的大字，我又不由自主地拿起来，认真地考着仿佛它们在暗暗鼓励我：“洋洋，加油!相信自己行，努力求成功。”
渐渐地，我的信心越来越足，发誓一定要读通《三国演义》，不会的字、词、句到古语词典里找、查询，再按自己的意思理解;不懂的人物与篇章上网查询;重要的地方摘记下来，努力背下来!功夫不负有心人，我终于读通《三国演义》了。课余时，我经常拿《三国演义》来解闷，看到他们精彩的打斗过程，我一点也不闷了，仿佛喝了兴奋剂一样。
有一天我和一位高个子哥哥举行了一场“三国”知识大比拼。我答对了将近全部的题，大家一个劲儿地夸我，爸爸也对我刮目相看。我心里别提有多美。
从那以后，我更加喜欢看《三国演义》了!因为他让我懂得了什么叫“坚持就是胜利”!现在，书的封面上那四个深黑的打字“三国演义”依然闪烁着灿烂的光芒，仿佛还在说：“加油，洋洋!”
三国演义读后感篇六
《三国演义》描写东汉末年，桓、灵二帝宠信宦官，致使朝纲大乱，政治腐败，黄巾军揭竿而起，四方州牧乘机割据，国家陷入四分五裂的局面。赤壁之战后，三国鼎立成型，最后统一于晋。其中对于战争的场面、英雄与枭雄之间的斗争，以及各政治势力之间的勾心斗角，都有十分精彩的笔墨。当然，《三国演义》不是正史，所谓“七分写实，三分虚构”并非妄说，但是它的影响却远远超过了正史。人们对三国时代的认知，大部分来自《三国演义》，而不是正史《三国志》。例如小说叙述关羽温酒斩华雄，其神勇的形象深植人心，而事实上斩华雄的并非关公，而是孙坚。又如诸葛亮借东风之事，正史并没有相关的记载，不过是小说的虚构而已。
《三国演义》在依据正史、博采传说的基础上加以创造，虚实结合，巧妙构思，取得了极大的成功。全书主干、框架是史实，而具体情节与人物性格多有虚构，例如三顾茅庐，《三国志·诸葛亮传》只有短短的一句话：“先主遂诣亮，凡三往，乃见。”作者忠于“三顾”的史实，但其具体情节，则完全是根据传说虚构而成的。清人章学诚说《三国演义》“七实三虚”，这个比例不一定恰当，关键是作者将虚与实结合得十分巧妙，达到水乳交融的地步，有些地方更是做到化虚为实，人们宁可信其有，而不愿信其无。
《三国演义》用“依史以演义”（李渔《三国志演义序》）的独特的文学样式，描写了起自黄巾起义、终于西晋统一的近百年历史。“依史”，就是“事纪其实，亦庶几乎史”，对历史的事实有所认同，也有所选择，有所加工；“演义”，则渗透着作者主观的价值判断，用一种自认为理想的“义”，泾渭分明地去褒贬人物，重塑历史，评价是非。统观全书，作者显然是以儒家的政治道德观念为核心，同时也糅合着千百年来广大民众的心理，表现了对导致天下大乱的昏君贼臣的痛恨，对于创造清平世界的明君良臣的渴慕。这也就是《三国演义》的主旨。
对这部小说的主题，专家学者历来有不同的看法，学生用书基本上持“拥刘反曹”说。
《三国演义》把蜀国的刘备、诸葛亮、关羽等君臣作为理想中的政治道德观念的化身，是仁君、贤相、良将的典范，而把魏国的'曹操等作为奸邪权诈、推行暴政的代表，至于孙吴方面只是陪衬而已，因而具有明显的“拥刘反曹”的倾向。在历史上，曹、刘孰为正统的问题，从来就有不同的看法。在正统的史学著作中，大致自朱熹的《通鉴纲目》起，一般都奉蜀国为正统，以魏、吴为僭国。至于在民间流传的故事中，从来就有尊刘贬曹的倾向。究其原因，一是由于刘备是“帝室胄裔”，多少有点儿正统的血缘关系；二是刘备向来以“弘毅宽厚，知人待士”著称，容易被接受。特别是在宋元以来民族矛盾尖锐的时候，“人心思汉”，正是当时汉族人民共同的心愿，因而将这位既是“汉室宗亲”，又能“仁德及人”的刘备树为仁君，奉为正统，是最能迎合大众的接受心理，符合广大民众的善良愿望的。
三国演义读后感篇七
近期，我读了《三国演义》，这本经典小说是一页页都散发着神秘和兴奋的气息。我沉浸在这个世界里，感受到了刘备、关羽、张飞、曹操、许褚、吕布等著名人物传奇般的故事。在阅读过程中，我不仅感受到了中国古代历史的魅力，还从中汲取到了精神上的不少启示。
第一段：对《三国演义》的基本了解
《三国演义》是中国古代许多经典小说中，最具代表性的一本。这部书由罗贯中撰写，主要讲述了中国历史上的三国时期，即公元220至280年的政治、战争和个人传奇。书中提到了许多英雄人物，包括刘备、关羽、张飞、曹操、孙权等，他们之间的争斗、信誉和背叛均在故事中得到了展示。
第二段：《三国演义》中传递的价值观
《三国演义》中，作者将传统儒家观念与武士文化融合在一起。故事中，每一个角色都拥有着自己的明确信念和价值观。其中，刘备可以被描述为智慧、勇敢、善良并且正直的领袖；而曹操则更加儒雅自持、除权清缭。书中也描述了很多起义、反叛和背叛，揭示了人类道德常规和伦理道德观念的深刻含义，让我们更好地理解那个时代及人的思维和财政背景。
第三段：《三国演义》故事中的英雄情节
《三国演义》也是一个英雄主义的故事。传奇般的主角，如刘备、关羽、张飞等，展现了非凡的勇气、决心和成就。胜利往往是由许多努力、勇气和坚持后来赢取的。而且，很多时候，英雄们必须付出生命才能取得胜利。然而，伴随着胜利的悲痛都给人留下了深刻的印象，它将勇气和心智挑战的能力融合在一起，催促我们要坚持我们的信念和决心。
第四段：《三国演义》中体现的领导特质
《三国演义》还描绘了领导力的各种特质。例如，刘备的理智和志向，关羽的忠诚和决心，张飞的勇气和追求和曹操的诚实、投资和清醒可以让我们了解当领导者应该有的素质，例如：明确的目标、舵手、调度技巧和沟通能力。这些技能和特征不仅适用于我们的职业运动生涯，同时也适用于我们的社交、家庭和个人生活。
第五段：我的感想
总的来说，读《三国演义》的体验是非常激动人心和有意义的。它描绘了许多令人激赏的故事、让人们从中受益，不仅仅是理解历史和文化，更是精神的提升，让我们更好地关注到自己与他人之间的关系和是非线、实践合理价值，并在不断努力和坚持中充满信心、然后取得非凡的胜利。
三国演义读后感篇八
《三国演义》是一部激动人心的古代历史小说，讲述了三国时期中国历史的故事。这部小说以其丰富的人物形象和深刻的情节吸引了无数读者。在阅读过程中，我深受启发和感动。通过人物的塑造、情节的展开和情感的表达，我对历史的发展和人性的复杂性有了更深层次的认识。下面是我对《三国演义》的心得体会。
首先，我被小说中的人物形象所深深吸引。这部小说中塑造的人物形象是独特又充满个性的。刘备是温文尔雅的君主，他具有充满正义感的特质。曹操则是一个聪明而机智的政治家，他在政治和军事方面都有出色的才华。而关羽和张飞则是刘备的忠实战友，他们以勇敢和忠诚而闻名。这些人物形象给我留下了深刻的印象，使我更加了解了这个时期的历史。
其次，情节的展开让我无法自拔。《三国演义》的情节扣人心弦，令人难以置信。曹操火烧赤壁、刘备的夺取蜀地、赵云单骑救主等情节充满了紧张和冲突，让读者不禁沉醉其中，为人物的命运担心。小说中的情节展开是紧凑而连贯的，各个人物之间的关系也是错综复杂，使整个故事更加丰富和有趣。
第三，小说中所表达的情感令我动容。《三国演义》中的情感丰富而真实，让人感受到人物的喜怒哀乐。我被小说中的悲情所触动，例如刘备永远无法完成统一大业、关羽忠诚而悲壮的结局等等。但同时，我也被小说中的喜悦所感染，如刘备夺取蜀地、赵云的英勇表现等等。这些情感的表达使整个故事更加丰富，让读者深深地陷入其中。
第四，我从《三国演义》中体会到了历史的发展和人性的复杂性。这个时期的历史背景给人们带来了巨大的挑战和机遇。各个势力之间的争夺使得整个中国陷入了长期的战乱。同时，小说中塑造的人物形象也展现了人性的复杂性。有人展现出高尚的品质，如关羽忠诚和张飞勇猛；有人则沦为狡诈和邪恶，如曹操和司马懿。这让我深刻地理解到在特定历史背景下，人们的选择是如此困难和复杂。
最后，我要谈谈对于《三国演义》的感悟和启示。这部小说不仅仅是一部娱乐作品，更是一部历史的镜子。它告诉我们历史的轮回、人性的复杂性以及英雄的永恒。正如刘备一样，一个伟大的领导者需要具备思想深度、胆识和政治智慧。正如关羽一样，忠诚和勇敢是成功的关键。而曹操则教会我们在复杂的社会中要善于应变并灵活运筹。这些对我的启示将会伴随我在人生的道路上前行。
总之，阅读《三国演义》给我留下了深刻的印象。通过人物形象的塑造、情节的展开以及情感的表达，我从中领悟到了历史的发展和人性的复杂性。这部小说不仅仅是一部娱乐作品，更是一部让人深思的巨著。在未来的生活中，我将会继续努力，积极应对挑战，坚持我的信念，为实现自己的目标努力奋斗。
三国演义读后感篇九
作为一部中国古代史诗级的长篇小说，《三国演义》以其宏大的场面、复杂的故事情节和悲壮的历史背景深入人心。这部小说不仅揭示了中国古代社会的政治文化，还描述了不同人物之间的羁绊、信仰、情感和智慧。在我接触这部小说时，深有感触，获得了许多体会。以下是我对《三国演义》的心得体会:
第一段：中国传统文化的艺术表现
《三国演义》是中国传统文化的代表之一，它通过艺术形式表现出了中国古代时期的政治、文化、军事等方方面面。小说中的各种艺术形式，如诗歌、音乐、书法等都是中国传统文化的独特表现方式，这正是《三国演义》独具魅力之处。在这里，我不仅体会到了中国传统文化的深厚底蕴，更加认识到了艺术的力量，它能够深刻地展现历史、文化和情感，蕴含着丰富的内涵和启示。
第二段：人物塑造的多样性和深刻性
《三国演义》不仅描写了三国时期的斗争，更重要的是人物形象的描写。在这个故事中，每个人物都具有自己的性格、情感和人性。刘备是坚持道义的正派人物，关羽是深明大义的忠臣，而曹操则表现了政治家的一面。此外，小说中还有许多女性形象，如大将军张春华、荀婕妤等，她们同样具有爱国主义情怀和家国情怀，表现出了女性的坚强和智慧。在这个故事中，每个人物都有其独特的价值和意义，他们的塑造不仅是一个细节的展现，更反映了整个社会的价值观。
第三段：武侠精神的深入人心
《三国演义》不仅是一部历史小说，更是一部武侠小说。在这个故事中，武侠精神得到了淋漓尽致的表现。比如，关羽在赤壁之战中舍生忘死的豪迈，訾云长在白马之围中坚守不退的刚毅，以及诸葛亮的策略和智慧等。这些武侠精神不仅在三国时期受到了追捧，在现代社会中也同样受到了青年人的倡导和追捧。我认为，这种武侠精神体现了一种理念，即坚忍不拔，永不放弃，这种坚韧不拔的精神不仅是三国时期的标志，更是现代社会里希望人们所倡导和追求的。
第四段：历史故事的警醒功能
《三国演义》这部小说不仅是一部历史故事，更是展示了中国古代时期的政治、军事、民俗等方方面面。在认真阅读故事的同时，我也发现历史故事的教育功能。历史的记载中难免存在些许夸张和虚构，然而，故事中提供了许多不同的思考，例如领袖如何发挥自身的作用，人际交往的价值以及历史事件对国家和社会的影响。这些都是我们在现实生活中可以获得的领导和生活经验。
第五段：对未来的前瞻
《三国演义》极大地启迪了我对未来的前瞻性思考。故事中的许多情节和人物都反映了当时的情况和需要，这与我们现在面临的问题有很大联系。我认为，我们需要对过去的历史进行深刻的反思和研究，来获得对未来的了解和预测。我们也需要具备远见卓识和紧跟领军的能力，在瞬息万变的社会中，不断改变和进步，让自己成为时代的弄潮儿。
总之，仿佛三国时期的那场血雨腥风正在当前的社会中重演，困难和机遇并存，而《三国演义》作为一部经典的历史小说，无疑具有深刻的警示意义。我希望，通过对这部小说的认真阅读和思考，我们能够在未来的道路上成为胸怀天下、兼顾大局、在艰难险阻面前永不屈服的强者。
