人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

致青春诗歌现代诗篇一

第一段：背景介绍

进入高中之后，我第一次真正感受到了青春的力量。对于一个正在成长的年轻人来说，高中是一个贯穿整个人生的转折期，我们将站在人生的分水岭，选择自己的未来。因此，高中时期的教育显得尤为重要。在这一个人生阶段，我不断探索，不断进取，也体会了很多关于青春教育的重要心得体会。

第二段：青春教育需重视内心培养

高中的课业在我看来，固然重要，但是青春教育培育的是一个综合人才，这里面更多的是对内心的培养提升。我始终信仰着一个观念，即“内在教育的力量胜过于外在教育”，因为只有一个人内心充实了，才能更好地学习和成长。于是，在高中时期，我一直在努力培养自己的独立性、自信心和创造力等方面的能力。这种内在素质让我更有信心面对生活和未来，也更愿意去接受新的挑战。

第三段：青春教育需要锻炼实践能力

青春时期，我们最重要的任务之一就是锻炼实践能力。实践能力不仅是理论上的应用，更是对于人生实践的探索和积累。因此，我花了很多心思去学习社会实践、参加义工活动和担任学生会干部等。通过这些实践活动的锻炼，我在各个方面都取得了很大的进步。同时，我也发现，实践能力可以让我们更加深入切身地感受到生活的本质和必要性，从而更好地思考人生命题，找到自己的方向。

第四段：青春教育需明确自我定位

青春时期的我们一定要明确自己的自我定位，找到适合自己的发展方向和道路。我一直对自己的未来心存憧憬，同时也会面临很多迷茫和困惑。在这个时期，我深深感受到知识的广度和深度之于我，更多的是对于人生意义的思考和思虑。通过和同学、家人以及老师的交流，我慢慢地找到了自己的方向，并为自己定下了未来的目标，只有找到了适合自己的方向，我们才能更加踏实地前行。

第五段：结语

回顾高中三年的生活和成长，我深刻感受到了青春教育的重要性。青春教育不仅是一种知识和技能的传授，更是一种内心深处的培育和壮大。在我们前行的道路上，需要有勇气开拓，有智慧面对，更需要有一颗豁达，一份真诚和一份热情。只有这样，我们才能向未来前行，为自己的生活和理想奠定坚实的基石。

致青春诗歌现代诗篇二

有人说，时间是这个尘世最伟大的作者，它可以写出所有未来的结局。我却固执地以为，时间是这个尘世最伟大的读者，它可以读懂所有过往的剧情。一个突然的午后，秋至已至，我遥望一段被播种过的时光，然后看到一些人的青春一片金黄，而另一些人的青春却依然一片荒芜。

有人说，空山雨夜晚来秋，道是无情却有情。前世的遗憾，今生的匆忙，来世的荒凉。一个人说没有勇气去等待奇迹，于是奇迹也被秋风慢慢吹凉，然后只剩下了冷却许久的沉默，这样的安静要怎么去努力温习，这样的词句要怎么去继续认真。

有人说，跟着红尘浪迹一生，谁的等待苍老了谁，谁的字眼又伤感了谁。微醺的岁月，微醉的青春，一个故事的开始掉进另一个故事的结局，然后一个故事的结局又坠入另一个故事的开始。重复的是季节，不重复的是年轮。如果可以，但愿重复的只是认真。

有人说，一个陷进去的遇见该用怎样的色彩来描绘，又该用怎样的词句来收尾。找不到方向，往彩虹天堂，就像秋天到了落叶的期盼，于是总感觉到某个人的文字躺在某个角落然后安静地忧伤。不闻不问，黯然消魂，也许就永远错过了最美好的彩虹。

有人说，想要埋葬过去。如果很多东西都能够埋葬的话，我想这个尘世就再也没有悲欢离合了。时间可以埋葬皱纹，可以埋葬笑容，却埋葬不了纠结。上半辈子我们慌乱的青春我们许下的承诺我们追逐的梦想依然还是要带到下半辈子去的。

有人说，某天找个时间一个人安静地深入地悄悄地听着一些歌，回忆起一些事，然后让一整个秋天的心情在耳边来来回回穿梭，直到槐叶梧桐树叶全部掉完。有人说，林林总总，思考不断，也许生活并不是简单的请客吃饭，饱满的情绪需要更多的磨砺和艰辛方能被一点一点地填满，即使辛酸爬到脸上，老茧刻烙手上，而生活依然要继续，梦也要继续。有人说，息歇歇斯底里，一个人总要走许多路，看许多风景，尝许多世故人情，才会慢慢觉悟，然后用一颗渐渐成熟的心绕回一些走过的弯路。

我说，不是每一个秋天都有满意的收获，不是每一场雨水都是黯淡的阴霾。秋天到了，悄静了的时光，雨也下了，潮湿了的匆忙。其实情绪可以在眼泪里微笑，雨滴也可以在阳光下垂落，因为这个尘世一切可能的场景都会有人遇见的。秋至已至，逝者如斯，站在一段时间的渡口，跌跌撞撞，只是所有成熟的和不成熟的青春都要被一颗颗懵懂而执拗的心在这个泛黄的季节慌乱地匆匆收割。

致青春诗歌现代诗篇三

青春期是每个人一生中重要的阶段，而高中生则是这段时期中最耀眼的群体。对于我来说，现在正处于高中生涯的中期，放眼回望自己的青春期，内心充满了无尽的情感和体验。在成长过程中，我深刻地体会到了高中生青春期给我所带来的各种变化和挑战。下面，我将通过五个方面来分享自己的主观感受和经验。

一、身体发育

青春期的开始，标志着身体发育的进一步完成。在这段时间里，身体各个部位都会有明显的变化，如声音变重、体型变化等。这些生理变化，会对我们的心理产生影响，使情绪波动大、情感亢奋。我们的身体要承受着很大的压力，因此，我们需要适当地进行运动和休息，保持充足的睡眠，保持健康的饮食，提高自己的身体素质，以更好地适应这个阶段的身体变化。

二、学业压力

高中生处在人生道路的十字路口，有着严峻的学业压力，期望在这个阶段内取得较好的学习成绩和综合素质。考上一个好大学，取得好成绩，已经成了高中生必须要面对的问题。我们经常会遇到各种难题，如备考高考、应付期末考试、应对各种考试压力等。在这个阶段，我们需要学会计划时间，制定学习计划和目标，根据自己的实际情况及时更正与调整，借助帮助和资源，充分发挥自己的潜能和智慧，因此，也是一个培养自理能力的好机会。

三、人际交往

青春期，是人际关系发生重要变化的时期，伴随着各种生活环境的变化和经历的增加，我们的人际交往经历也慢慢得到了拓展。我们学会了更具人本意识，更加尊重别人的态度，懂得和不同性格的朋友相处，学会表达自己的思想和感受，增强了自己对各种人际关系的管理能力和自我认知。进一步提升了自己，不断探索自我，从而更好地理解别人和自己。

四、性格塑造

青春期是一个成长和发展的重要时期，我们自我意识和认知水平正在不断扩大，性格塑造也正在进行中。在这个阶段，性格的形成受到各种因素的影响，如个人品质、生活经历等。我们要学会拥有一种积极向上的心态，乐于与人共事，并寻找自己人生的价值。在这个过程中，我们要自信、勇敢，敢于面对生活中的困境，不断努力实现自己的梦想。

五、未来展望

青春期是人生中一个最重要的时期，也是一个最具有前途与未来的时期。对于高中生而言，我们应该制定自己的未来规划，根据自己的兴趣爱好和个人特长来选择职业，并相信自己可以取得更好的成就。我们要塑造和完善自己的人格，养成自强不息、自主、自立、自律的好习惯，逐渐地发现自己的优势和不足。未来是属于勇敢拼搏，不断成长的每一个人的。

青春期虽然是一个充满挑战和变化的阶段，但它同时也是一个充满机会和潜力的时期。在这个阶段里，我们向世界敞开心扉，依靠自身的努力、智慧和勇气去抓住各种机遇。迎接未来，我们要脚踏实地，充分调动自己的一切潜力，为自己的未来奋斗，因而也为自己的青春期留下了美好的回忆。

致青春诗歌现代诗篇四

花开寂寞，风吹花落，何以执着，岁月蹉跎。

——题记

我静静躺在书中，女孩纤细的手指划过我已干枯的脸颊，睁开眼，又看到了一如昔日灵动的眸子，而记忆中的白衣，却始终没再闯进我的眼中。

天空中小雨微凉，轻薄的雨勾勒出你清俊的轮廓，湿透了你的白衣，湿漉漉的空气中，我闻到了你身体的温热，我在墙边，仰着头，看你骑着单车，从我的生命里路过。

晚风习习，雨后微凉，我尽力捡拾着你留在空气中残碎的气息，贪婪的呼吸着。想到你洁玉般的脸庞，我露出一抹微笑！第一次，感觉到了心的跳动，心中的涌动像一个声音，告诉我：花的一生，注定要遇见一个人，一个值得为其绽放和凋落的少年。我这一生也注定为你而开始走向绽放，哪怕我不是那朵沁人的，不是那朵娇艳的，但我定是那有情的一朵。

我在风中摇曳着，等待着清晨的破晓······

当黎明的曙光如羽毛般，轻轻落在我的花蕾上，我随着光的节奏，舒展，心中暗暗期盼着，能在自己最美的花期与你邂逅，一缕清风送来了熟悉的你的气息，我舞动着自己初放的稀零的花，希望借此闯入你的视野，当你的目光落在我淡紫色的花瓣上时，我不由得窃喜你停下单车，笑着：桔梗花！说罢，便用你炽热的指尖，掐断了我与大地唯一的牵连。被你拿在手里，近近的看着你嘴角上扬的弧度，即使离开了那潮湿的墙角，也依然感到安稳。迎面吹来的风，暖暖的，我闭上了眼睛，享受着这来之不易的温暖。

再睁开眼时，一双灵动的眸子闯进我的眼中，看着桌子上的信笺：紫色很美！，目光扫过女孩的紫色长裙，我隐约明白了什么，当我准备接受花期之后的凌迟时，女孩却把我夹在了她手中的书中，让我以另一个姿态活着，去看她青春的涌动。

从回忆中苏醒的我，笑着对眼前的她说：

“后来的我们都学会了波澜不惊，可没有谁的青春走的风平浪静，人如此，花亦如此！”

名师点评：作者化身桔梗花与女孩相遇结缘，展开一段另类的花之旅，人如此，花亦如此。文章行文流畅，以第一人称的角度进行叙述，让人感觉很亲切，也很直观。本文立意新颖，思想见解独到，值得推荐。

致青春诗歌现代诗篇五

青春是人生最美好的时光，它是我们追逐理想，追求自我价值的黄金阶段。而在这段珍贵的时光里，有一个重要的转折点，那就是高中。这是我们成长的最后一个阶段，也是最重要的一个阶段。在这个阶段里，我们要面对重压、挑战和选择，而集体经验最为深刻的莫过于团课。本文将分享我在团课中体验到的成长、进步和领悟，并探究此类班级活动对青少年的成长意义。

第二段：成长

青春是成长的时期，而团课正是一个好的成长平台。在团课中，我们不仅能够学习专业知识，还能够锻炼自己的实践能力和团队合作精神。我们需要一起制定计划、分工合作、沟通合作、克服困难，完成任务。通过这个过程，我们懂得了如何与他人协同工作、怎样发挥出个人的长处。在这个过程中，我们不断地改进着团队合作的“技能”，同时也明白了团队合作时的价值观。

第三段：进步

在团队活动中，我们也不可避免地会碰到各种各样的问题。有时候同学之间会发生不同意见的分歧，甚至有时候出现了一些与人处理问题的不当行为，会对整个团队造成困扰和障碍。通过解决这些问题，我们能够提高自己的处理问题的能力，增强同学之间的沟通能力，有利于以后自己成人之后更好地去适应社会生活。

第四段：领悟

在团队活动中，我们还会学到很多在日常生活中用到的技巧和方法。例如，在制定计划的过程中，我们需要对任务进行分解、排布，为事情的完成做好准备。在团队活动中，我们也可以更好的学习团队管理和领导技巧。同时我们明白了自身的存在价值是什么，并且了解到自己对团队的作用是什么，这会让我们更加清晰地明白自己的方向和目标。

第五段：结论

总之，团课是非常重要的一种青少年体验。每个人都需要在这里学到并且成长。在这个过程中，我们将建立信心和决心，学习各种技巧和方法，并从彼此的故事和经验中获得共鸣、领悟和启示。这样的成长体验，是青春时期无法替代的一部分，是我们整个人生中不可或缺的一个环节。希望每个同学都能够珍惜这样的成长体验，从中汲取到真正的学习力。

致青春诗歌现代诗篇六

青春，对于每个人而言都是一个充满希望、充满梦想的时期。赛道，每个人都需要在这个时代选择自己前进的方向，为自己的未来铺路。高中，这是青春赛道上的一个重要节点，为了在这条路上实现自己梦想的目标，我需要不断地努力。

第二段：激励自己，坚定信念

进入高中后，我明确了自己的梦想和目标，希望能够通过不断的努力，进入自己理想的大学。但高中生活的压力非常大，课业繁重，竞争激烈，很容易让人失去自信。我意识到要在这条赛道上取得胜利，首先需要不断激励自己，坚定自己的信念，相信自己能够做到。

第三段：努力学习，打好基础

在高中的学习阶段，最重要的就是要专注于课业，打好基础。只有基础夯实了，才能在竞争激烈的高考中脱颖而出，实现自己的梦想和目标。我每天都会做好规划，合理安排时间，尽全力去掌握每一门课程的知识点，并在老师的帮助下，发挥自己的优势，在课程考试中取得了不错的成绩。

第四段：全面发展，弥补不足

除了专注于课业之外，我们也需要注重自己的全面发展。因为只有全方位的发展，才能够使自己更加充实和完善。在校园里我会积极参加各种活动，比如参加社团、比赛等，尝试着去接触和掌握新的知识和技能。在这个过程中，我不断发现自己的不足之处，努力弥补自己的短板，以期更好地迎接以后的挑战。

第五段：总结

在青春赛道上，我学到了很多，深感自己做得不够好的同时，也更加坚定了自己的梦想和目标，相信只要不断地努力和奋斗，一定能够终有一天取得成功。人生自有奋斗者前行的荣耀，希望在今后的人生旅途中，我能够继续坚定自己的信念，乘风破浪，迎向更加灿烂的未来。

致青春诗歌现代诗篇七

青春是人生中最宝贵的时光，而青春防线则是保护自己避免做出一些后悔的决策的重要工具。作为高中生，我们需要及早树立正确的人生观和价值观，筑牢属于自己的青春防线。通过认真学习、积极参与社会活动、培养良好的生活习惯以及与他人保持良好关系，我们可以在高中时期获得更多的成长和收获。

首先，学习是高中生活的重中之重。在学习方面，我们需要树立正确的学习观念，不仅仅追求单纯的成绩，更要注重知识的广度和深度。我们需要认真听讲，做好笔记，合理安排时间，定期复习和总结，以增强记忆和理解能力。此外，积极参加课外辅导和自习班，利用图书馆和互联网等资源培养自己的学习能力和方法。只有在不断努力学习的过程中，我们才可以为以后的大学生活和职业发展打下良好的基础。

其次，积极参与社会活动是筑牢青春防线的重要组成部分。通过参加社会活动，我们可以锻炼自己的领导能力、沟通能力和团队协作精神，增强自己的社交能力。参加社会实践活动、学校社团以及志愿者工作等可以使我们拓宽自己的视野，学习与不同人交往和合作的技巧。积极参与社会活动可以帮助我们发现自己的兴趣爱好和特长，并培养自己的领导潜力和人际交往能力。

此外，良好的生活习惯也是筑牢青春防线的重要环节。养成良好的生活习惯可以提高我们的自律能力和生活品质。首先，我们要保持健康的饮食习惯，合理搭配食物，多吃蔬菜水果，少吃油腻食物和零食。其次，我们要定期锻炼身体，保持良好的体态和体力。此外，保持良好的作息时间也是养成良好生活习惯的重要方面，充足的睡眠可以使我们更好地精力充沛地去迎接每一天的挑战。

最后，与他人保持良好关系也是筑牢青春防线不可或缺的一部分。高中时期，我们可以结交各种各样的朋友，在与他们相处的过程中学习和成长。我们要学会倾听别人的意见和看法，尊重每个人的不同思想和价值观。同时，我们也要学会与人合作和团队合作，培养良好的沟通能力和解决问题的能力。与他人保持良好关系不仅可以帮助我们从别人身上学到更多的知识和经验，也可以为我们的青春增添更多的色彩和快乐。

筑牢青春防线是每个高中生的重要任务，这需要我们全力以赴，要有足够的毅力和决心去实践。通过学习、参与社会活动、培养良好的生活习惯以及与他人保持良好关系，我们可以在青春岁月中取得更多的成长和收获。在这个过程中，我们需要有勇气面对困难和挫折，同时也要有梦想和追求，相信自己的能力和潜力。只有这样，我们才能真正筑牢我们属于自己的青春防线。

致青春诗歌现代诗篇八

萋萋芳草黄了又绿，时间打破了午夜时分的那抹沉寂，青春的琉璃散落满地，和着泥土的芳香滚入尘埃，幻化成跳动的音符，游走在温情的五线谱上。

低落·前奏

青春之歌在云雾中氤氲，我在人生的十字路口，一路踌躇，一路跌跌撞撞，一路找寻人生的意义，万千愁绪萦绕，终化作青丝中几根突兀的白发那是的我，唯有落魄的影子陪伴着我荒度岁月流年。那时的我，在别人的世界伫望，为了他人的快乐而快乐，为了他人的努力而努力。那时的我，曾自诩为向日葵，以为无论青春歌声中的低谷高潮，都会有阳光的降临，在风吹雨打过后，阳光并没有如愿落在肩上。我不情愿的低下头，原来自己只是那湿冷墙角是的一株杂草，矮小的身躯早已注定了我卑微的命运。

激昂·主歌

青春之歌在微风中低语，我听到了生命的真谛。面对困难动摇时，眼前便会浮现汨罗江畔那个瘦削的身影，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”；为昔日的过错而懊悔时，便回想起陶渊明的“悟以往之不鉴，知来者之可追”；失意时思绪便随东坡神游赤壁，“自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。”青春意义大概就在于此。记得一次考试失利，依旧清晰记得那考卷上刺眼的圈圈叉叉，好似在讽刺我的失败。每当夜已深沉，心里的那份倔强鼓励着我，揉了揉惺忪的眼睛，继续漫长的挑灯夜读。日夜的苦读终让我看到希望曙光。深深浅浅的泪痕终在明媚的一天，被胜利的喜悦替代。这，成了我一生的骄傲。青春，给了我们肆无忌惮的资本，给我们去挥霍的勇气，让我们有了希冀，有了憧憬，有了梦的美好。于是乎，梦想成了青春之歌的主旋律，但只有一腔热血才能让奏响成为可能。我应该像他们那样怀着满腔热血努力着，为自己的未来拼搏加油！

不舍·曲终

青春的之歌在路上渐行渐远。青春让我在最美的时光遇见最美好的他们，让我明白梦想的疯狂与不羁。可终有曲终人散的一天，我们只能眼睁睁看着她慢慢走远，想轻轻拉起她的衣袂，将她挽留，可依旧决绝地和我说了声再见，再见。

五线谱上的青春被时间渐渐擦拭，青春的歌终有曲罢的那天，那时那人那事已“物是人非事事休”，我只愿能将她在心里秘密地留存。

致青春诗歌现代诗篇九

我说，时间里的每一秒钟像水一样流过。河水一旦向东流去，就不会再倒流回来；秒针一旦向前走去，就不会再回过头来。

多么重要的一秒啊！或许在你现在看来，它只是微不足道的一秒，而我相信，总有一天，你会相信每一秒不仅仅是一秒而已，而是每一个希望！而这个希望又会像水一样飞快地流走，不再回来，所以，我们多该好好珍惜每一个秒啊！

我又说，悲伤应该像河水一样流过。过去就应该让它过去，不要再记在心里。我们一起来面对新的明天，不要忘了你身边还有很多关心你的人，快乐地去迎接一个全新的明天吧！

我还说，泪水也应该像水一样流过。快乐的泪水记在心中就好；伤心的泪水就把它们忘了吧！

我还要说，青春像水一样流过，总是一去就不再来的！还有……

像水一样流过的还有很多，只在于你有没有在生活中去仔细地观察。如果你细心地去观察的话，一定还会发现更多的！瞧！我又发现一个了，快去看看吧！

致青春诗歌现代诗篇十

青春期是每个孩子成长中的必经之路，它既是生理上身体发生变化的时期，也是心理上产生重大转变的时期。对于家长来说，如何陪伴孩子度过这个阶段是一项极为重要的任务。本文将分享本人从事青少年教育工作多年来对青春期家长的一些心得体会，希望能为各位家长提供一些参考和思路。

第二段：了解青春期

了解青春期是理解孩子的第一步。青春期的到来，意味着孩子的身体和心智都会发生巨大的变化，他们的行为和表现也会有所不同。在这个时期，孩子尤其需要感受到家长的关爱和支持，家长要积极与孩子交流，主动倾听他们的心声，了解他们的需求。

第三段：心理关怀

与孩子进行积极的沟通是十分必要的，家长可多从孩子的兴趣爱好和想法出发，与孩子交流。在和孩子交流中，父母要坚持耐心倾听孩子的话语，千万不要看手机或工作，以免让孩子感到不被重视，造成对孩子的伤害。此外，在表达自己的看法时，父母也要注意方式，不可过于强势，保持尊重与宽容。

第四段：生理关怀

青春期的孩子们受着巨大的身心压力，身体上的变化也会带来很多生理上的问题。因此，家长要给予孩子更多的生理关怀。比如，定期带孩子到医院做体检，了解孩子的身体状况，帮助孩子养成健康生活习惯。此外，家长还应该引导孩子进行正确的饮食和运动，使他们的身心更加健康。

第五段：情感支持

青春期的孩子正处在个性的形成阶段，在这个过程中，他们常常会遇到挫折和困难。很多时候，孩子只是需要家长的鼓励和支持。因此，家长应该积极鼓励孩子，让他们感受到自己的价值和肯定。在孩子遇到困难时，家长一定要耐心地和孩子谈心、鼓励，共同寻找解决问题的方法。

结语：

青春期是孩子成长过程中十分重要的一个阶段，它既是机遇也是挑战。作为家长，我们应该配合孩子的成长阶段，与孩子保持良好的沟通，并为他们提供全面的关怀与支持，帮助他们度过青春期的挑战，健康地成长。

致青春诗歌现代诗篇十一

青春犹如水墨青花，何惧刹那芳华。

——题记

聊聊浮生一场，也许即将殒身之人回望从前时才知原来青春年华便是他一生中最美好的曾经。

白云苍狗，有些人伴着无息的时光在生命的长河里渐行渐远。正如有些人不再年轻，却也有人正年轻着。

而此时的我们，便正值这最美好的年华。

我们在嬉笑中长大，在挫折中成长，我们好像始终拥有心中不灭的光火，并以此无畏前行。也许，这一切一切的缘由，叫青春。

棱角分明的小石头

正值青春中的我们曾受过那么多那么多的比喻，什么早晨八九点钟的太阳啦，什么被精心培育的花朵啦。但在我，却只想把我们喻为一颗颗不起眼的小石头。

小石头有分明的棱角，正如我们，锋利而敏感。

也因为我们是小石头，所以我们放肆的大笑，放肆的玩闹，开心就分享，难过就倾诉，也没有什么真正掩藏在心底里的秘密。

日光透过厚重的云层或是繁茂的树叶照耀到小石头身上，洒落了一地的碎金。

微风轻拂，一缕缕花香沁入心脾，使人嗅之微醺。

可是身为小石头的我们呢？我们时常愤慨，因为那和煦的阳光有时却刺痛了我们的眼睛，那沁鼻的花香有时却浓郁得使人窒息。

有时候，那尖利的棱角没有用来保护自己，却刺痛了别人。

在这个时期，我们时常冲动，时常暴躁，也经常不能理解那些善良的并且爱我们的人们。还有的孩子爱模仿电视剧里的男女主角，在不开心的时候一言不发的跑到操场上去淋那场从天而降的瓢泼大雨。如果你遇到这样的孩子，请一定不要笑话他，因为他至少找着了一个宣泄的方法。待他淋完雨回到家之后，就该忙着烧水，喝药等等事情，也就忘掉了那些不开心的事了。

这一切一切让成年的大人们感到无奈，感到不可理喻的事情，我不知道该它叫什么，只能称它为年少轻狂。

生命的齿轮缓缓转动，我们这棱角分明的小石头也纷纷跌跌撞撞的走在这生命的长河里。在这多彩明丽的生活里，我们慢慢的了解到，这伤人的棱角是该磨去了。

致青春诗歌现代诗篇十二

十六岁，充满着春天的柔情与夏天的豪情；十六岁，是花朵和阳光一串串组合排列的；十六岁，洒满了欢笑与泪水。在这十六岁的年华里，我多了一分青春的色彩。

十六岁，青春的色彩是多姿的，它美丽、温暖、明亮。

十六岁的青春是一张面孔——一张充满欢乐的面孔，它年轻美丽，简单无邪。

在这欢乐的季节里，一切都是那么和谐。瞧！鸟儿在天空中轻捷地飞翔，唱着宛转的歌儿，奔向属于自己的天地；鱼儿在小河里轻轻遨游，享受着嬉戏的快乐。而我却怀着一颗清纯无睱的心灵，带着天使般的面孔，衬着喜悦的笑脸，沉浸在青春带来的快乐里。在阳光的照射下，一切都是那么美丽动人。

十六岁的青春是一轮朝阳——一轮充满阳光与温暖的朝阳，它激情飞跃，蒸蒸日上。

清晨，太阳刚刚升起，金黄的阳光斜射在我的衣襟上，显得活力四射。漫步在狭长的道路上，独自享受这光辉的沐浴，突然想起唐代诗人常建的曲径通幽处，禅房花木深的怡然自得。在安静的乡间小路上慢行着，心情舒畅，怎能不高歌吟唱呢？我踏歌欢去：山光悦鸟性，潭影空人心。雨昏青草湖边过，花落黄陵庙里啼。吟诵这些千古绝唱，使我幼小的心灵受到熏陶。

十六岁的青春是一条路——一条充满鲜花和掌声的路，它前途明亮，前程似锦。

青春恰似火花，瞬间即逝。青春是有梦的，即使短暂，我们也要为之去努力，去奋斗，去实现那炯炯燃烧的梦想，就算受伤、失败，也要勇敢去面对生活中的考验，学习中的困难，赢得一路的鲜花和掌声。让我们易逝的年华，绽放我们人生中最美的花火。

十六岁的青春把梦照亮，我们应该且行且珍惜，把握青春，才能充实明天的虚幻，驰骋明天的风云，造就明天的辉煌，绘出斑斓的生命色彩。

致青春诗歌现代诗篇十三

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

窗外梧桐兼着细雨沙沙作响，不觉间灯火已黄昏。我看尽了现实的悲凉与梦想的遥远。现在，只愿捧一本书，品一杯香茗，寄情他处。淡黄的光照在脸上，身子渐渐放松，意识渐渐模糊，我踏上了那寻求“伊人”的路。

在缥缈中，我发现并不是惟吾一人惆怅。看，那有李太白“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”之愁。有杜子美“呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”之苦。有岳鹏举“靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！”之痛。还有那项羽“力拔山兮气盖世时不利兮骓不逝”之叹。和韩愈“千里马常有，而伯乐不常有”之哀。

唉，人生在世不称意。唉，那“伊人”究竟在何方？我，陷得更深了。忽然，一束光向我射来，那些痛苦的人正笑着向我走来。有李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”之志向。有杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”之雄心。有岳飞“直捣黄龙，与君痛饮”之壮志。还有那曹操“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”之豪迈。和勾践“苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞”之潇洒。

对！既然我的目标是远方，那就要马不停蹄地向前，不管身后是否会袭来寒风冷雨；既然目标是地平线，那么留给世界的只能是背影。

正在此时，我醒了。桌上的香茗依旧香气扑鼻；窗外的细雨依旧沙沙作响。而我只觉那“伊人”已近在咫尺。

致青春诗歌现代诗篇十四

青春期是人生重要的一个阶段，对于青少年和家长来说都是一个新的挑战。作为家长，为了让孩子度过这个阶段，我们需要认真思考，研究并采取有效的措施。在孩子走向高中阶段之前，我想分享一些我在青春期家长角色中的体验和理解。

第二段：时刻保持好的沟通

在孩子的成长过程中，沟通始终是家庭关系的核心。在青春期，家长更需要时刻保持与孩子之间的良好沟通，了解孩子在日常生活中面临的困惑和挑战。此外，家长也可以通过与孩子共同分享自己的经历，帮助孩子找到正确的方向和自我的价值，保证孩子能够充满活力地度过青春期。

第三段：平衡控制和尊重

青春期的孩子更注重自己的个性和自由。家长在管理孩子的生活时，需要找到一个平衡点，既能够控制孩子的行为，又不会让孩子感到束缚和压迫。我认为，家长的角色应该是引导孩子的行为和思想，并教会他们如何在出现问题时独立解决。在这个过程中，我们需要尊重孩子的想法和选择，并鼓励他们表达真实的内心感受，这样才能够保持良好的互动关系。

第四段：积极支持和鼓励

在这个阶段，孩子的情感表达和情绪控制都不是很成熟。我们需要在孩子的困难面前积极支持和鼓励。对于孩子自信心的培养，我们可以让孩子感受到家庭的关爱和支持，帮助他们建立自己的成就感和自我肯定。同时，孩子在面对重大决策时，我们也要尊重他们的选择，即使可能犯错，也要给予支持和注意，慢慢地帮助孩子成长。

第五段：积极参与

青春期是孩子成长的关键阶段，也是家长需要更积极参与的时间。我们可以参与孩子的生活，了解他们的学习和娱乐情况，也可以参与学校的家长会议、志愿活动和学校推行的课外活动。通过这种参与，我们可以更好地了解孩子的成长状况，并更好地指导他们选择正确的道路。

结论：

家长在孩子的成长过程中，是一个非常重要的角色和支持系统。通过积极的沟通、尊重、支持和参与，我们可以帮助孩子度过青春期的挑战，给予他们更多的爱和力量，让他们成为一个健康、成熟、自信的成年人。