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小学二年级班主任工作总结400字(五篇)

时间:2022-12-09 16:00:29 小编:zdfb

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

小学二年级班主任工作总结400字篇一

作为班主任,我总提醒自己要装着一颗爱心。对学生出现的不良行为,我不是简单粗暴的批评,而是采用讲道理,充分了解学生的思想情况后,耐心的教育,在学生明白事理的基础上教育学生主动进取,提高自己控制和管理自己的能力,让学生有充分的说话机会。生活上,关注天气变化时关注孩子是否生病,关注学生饮食和情绪变化。正是如此,我学会了发现寻找出学生的闪光点,去鼓励他们上进,去指导他们克服困难,迎接挑战。

1、认真做好常规教育工作,加强与各任课教师的沟通;开好家长会,耐心与家长沟通,为新学期的开学、孩子能尽快适应学校生活做好充分的准备。发挥家校联系册的作用,对学生每天、每周、每月的在校、在家表现进行及时评比,及时与家长沟通。这样一来,老师、家长都能及时了解学生的表现,既能及时、鼓励肯定学生的努力,又能针对学生存在的问题家校相互配合教育。

2、培养自我管理、自我教育能力。召开了班、队干会议,明确分工,定职定岗,指导班干开展工作,为班级的日常管理打下一个良好的基础。班级工作的责任落实到每个同学,从小培养孩子们的责任感,培养自我管理、教育的能力。坚持一日三扫两摆制度,为同学们创造了一个干净、优美的学习环境。平时还经常对同学们进行保洁教育,让每位同学都养成一种爱干净、讲卫生的好习惯。图书柜、电灯、电风扇、黑板等都有专门的同学管理检查。

3、充分发挥“评比”“激励”的作用。把课堂、课余、出操、午餐、午休、乘车、作业等日常行为规范与评比统一起来,开展“我参与我快乐”的争章评比活动。并把班级同学分成7个小组,在小组评比表中由组长记录小组同学的表现(主要包括加分栏和扣分栏)。组长由每周得分最高的同学担任,充分调动了全班每一个同学的积极性。这样一来,违纪的现象越来越少了,爱学习、主动为班级做好事的同学越来越多。针对关心班级、友爱同学、工作认真负责、学习优秀、进步明显等不同情况设计不同的表扬信,及时表扬表现出色的同学,给全班同学树立正确的榜样。这样既真实地反映了情况,让同学清楚自己还有什么地方做得不好,同时也做到有理有据,奖惩分明。重要的是每个同学都在进步。

正是因为注重学生学习、生活习惯的养成教育,二(1)班获得了首次的流动红旗。然而他们在首次获得流动红旗表现出来的异常的兴奋与珍惜,给了我很大的启发,我及时地对他们进行“保护红旗、留住红旗”的教育,很好地发挥了“流动红旗”的作用。因此,我们在学校的流动红旗评比活动中,连续获得了4个月的流动红旗。

结合学校的各项活动,同时根据班级的实际开展特色活动,在活动中养成良好的生活和学习习惯。

1、礼貌、习惯、美德教育。结合学校活动多、来访的客人多的特点,没有间断对学生进行尊师、文明礼貌教育。同时给学生讲明相互尊重的的道理,使学生也能主动与保安叔叔、医生、阿姨等问好。我还注意到,学生能做到张嘴巴向别人问好,却不是每个老师的教育都能接受。针对这一情况,我进一步让学生明白尊重不应该只体现在相互问好,更是体现在发自内心的理解、接受、感激之情。

2、培养集体凝聚力。在4月份的花式跳绳比赛中,全体同学齐心协力,取得了第一名好成绩。作为这学期第一次集体比赛,之前我是有点担心他们的,因为自己身体的缘故,我不能像其他班主任老师一样帮助他们摇绳,平时他们练习的时候也是指导得不多,但我看得出来他们是很努力的!但第一个上场的他们表现出了异常的团结、镇定,他们很出色!我把握住了这样一次很好的集体荣誉感教育的好机会,让他们感受团结的力量、成功的喜悦。尤其对于不参加比赛但默默为集体加油、为大家服务的一些行为进行了充分的肯定和表扬。在中国象棋、国际象棋、围棋比赛中,我们班也有相当部分同学获得了多项奖励,二(1)班也获得“最佳组织奖”。在六月份还获得奥运知识竞赛第一名的好成绩。

3、结合劳动节、植树节、母亲节、六一节、“寻找身边的英雄”、“庆祝中山市升格地级市20周年”绘画比赛、5月12日汶川大地震等,对学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校等中华民族的传统美德教育。尤其是5月12日四川发生地震后,同学们、家长踊跃参与捐款活动,先后两次共捐了一万五千多元。此外,孩子们还给灾区的人民制作慰问卡、写慰问信,表现出异常珍惜自己的亲人、同学和幸福的生活,都让我特别的感动。就在前一阵子下暴雨,他们还很着急地问我:“这么大的雨,灾区人民的帐篷会漏水吗?”

4、发挥墙报的作用。墙报的出版除了美观外,应立足在展示学生的收获。我认为应该充分地结合了班级、学校的活动,及时地把学生的收获展示出来。不定期地把学生的一些作业作品展示出来,让每个同学有互相学习的机会,同时可以向家长、同学展示孩子的学习成果,充分利用好墙报这一活动宣传阵地。

在本学期,家长积极配合开展学雷锋假日小队活动,活动能结合一定的教育内容,有计划、有组织地开展,并在活动后收集意见,有总结。

这一学期,我尽了自己最大的努力去履行一个班主任的职责,尽管自己身体的原因,不能做到尽善尽美。坚持下来,凭的是对学生、家长、学校的一种责任,在这里也很感谢大家这学期对我的特别照顾、帮助和关心。

小学二年级班主任工作总结400字篇二

随着期末的临近,本学期我的语文教学工作也即将接近尾声,回顾自己一学期的语文教学工作,感觉既漫长又短暂。在教学中,我本着将理论与实践,将课内与课外紧紧地融合到一起,充分调动学生学习的积极性,使孩子们在语文学习中既学到了知识,又体验到了快乐。对于我个人而言,作为一名语文教师,我也是时刻本着一名教师特有的工作激情,全身心地投入到教学中,从而圆满完成教学任务。现将教学方面的体会和工作总结如下:

听课,不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。本学期,我共听课共20节,每听一节课,我都会认真地做好记录并积极地思考,在别人的课堂中汲取到了精华,从而弥补自己教学工作中的缺失,同时在思考中也让自己的教学观点得以更高的提升。

关于认真备课,本册书中的每一课每一个教学环节我都是精心地分析、准备,从而再到课堂上给学生来讲授,在我的意识里,我觉得只要是自己能努力去做好的,就一定要竭尽全力地做,能够在课堂中让孩子们获取更多的知识,是作为一名教师最大的快乐与成就。二年级仍然还是重点,每节课我都严格要求孩子们做好生词卡片,并在家里做好充分预习,在课堂上检查每个学生都必须要过关,同时在指导认读的过程中,我也会花大量的时间在课堂教给学生识记生字的方法,让孩子们牢记每一个生字。在写字教学中,我更是严格要求自己、要求学生,经过我的细心指导和严格要求,学生在一天天地进步,很多孩子的铅笔字写得是工整清晰。上好一节课,最重要的还要及时地进行反思,在课后的反思中找到课堂教学的闪光点,发现自己讲课的不足,从而冥思该如何去改进。在本册书中,我在每一课教学后,都会认真地反思自己的课堂教学,同时,每个单元后的综合学习,我也会紧紧抓住其中一两个教学环节认真做好反思。

兴趣是最好的老师,有了兴趣,才能拥有学习的动力和积极性。为了让孩子们更喜欢语文,除了让孩子喜欢我这个语文老师外,更多的是我要想办法如何丰富语文课,丰富语文课堂的学习。另外,我还将语文课堂融进孩子的童真童趣中,每当学到了适合角色表演的课文,我都充分调动孩子们的积极性来进行表演,孩子们在家长的协助下做了很多精美的头饰,孩子们喜欢表演,乐于表演。孩子们的表现也相当出色,真正地投入到了课文的角色中。

本学期我继续让孩子们坚持“每日一积累”主要还是做到形式多样的积累,这学期孩子们在积累内容上,兴趣上较上学期均有了明显的提升,

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