一学一做心得体会 一学一做培训心得体会(汇总10篇)
每个人都有自己独特的心得体会,它们可以是对成功的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思考和感悟。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
一学一做心得体会篇一
随着经济和社会的发展,人们对于在职教育的需求越来越高,不同类型的职业培训也得到了广泛的关注。在其中,学做结合的培训方式被越来越多的人所接受和认可。在我参与的一学一做培训中,我深深感受到了这种方式的优越性,获得了极为珍贵的成长和体会。
一、
培训开始前,我对于一学一做培训这样的模式还有些陌生。但是随着课程的开展,我渐渐明白这种培训模式的本质——不仅是为了获取知识,更是为了将知识真正转化为实操技能。培训过程中,老师给我们讲授了很多理论知识,在理论学习结束之后,老师也会安排实际操作环节,让我们将所学知识真正落实到实际操作中去。得益于这种培训模式,我能够快速掌握知识,尝试去学以致用,从而获得了更多的实际操作技能。
二、
在学习过程中,我意识到,一学一做的培训方式不仅能够帮助我们掌握新的知识和技能,还有助于提高我们的学习兴趣和专注度。对于很多人而言,坐在教室里听老师讲授理论知识可能会很枯燥乏味,容易分心,而通过实际操作,我们不仅能够活跃我们的大脑,也能够体验学习带来的乐趣,让我们能够在轻松的氛围下保持专注,进而在学习中获得更好的成果。
三、
一学一做的培训方式不仅注重实操、理论结合,还有一个非常重要的特点——个性化。在课程结束之前,老师会与我们沟通,了解我们的学习需求和优点,从而为我们量身定制更个性化的实操训练计划。这种方式有效地降低了培训过程中的学习负担,避免了过多浪费在不必要的内容上,提升了学习效率。
四、
在培训结束之后,我意识到这种一学一做的培训方式对于人们的成长发展非常有益。通过实操,我们能够快速掌握技能、积累经验,同时加深对于其他同行领域技能的认识,从而开阔我们的视野、拓宽我们的思路。此外,一学一做的培训方式还让我们不断面对挑战和解决问题的过程,不断探求新的解决办法和思路,不断提高自己的能力和自信。
五、
总结而言,对于现代化教育而言,一学一做的培训方式既有助于培育新一代的高素质人才,也有助于现有人才的成功转型,实现职业发展。越来越多的人们开始意识到这种培训方式的重要性,我们也应该不断学习和探索,通过一学一做的方式,不断扩充自己的知识面,提高自身的技能和竞争力,成为一个更加优秀的人才。
一学一做心得体会篇二
所谓“一学一做”即要深入学习系列重要讲话精神和治国理政新理念。下面是本站小编给大家整理的一学一做的心得体会,供大家参阅!
3月12日下午4:00高材实验151班在二教107教室顺利举行“一学一做”教育实践活动之“学习传统文化,坚持文化自信”学习交流会,高材实验151全体同学参与本次活动。
首先,班级团支书向大家阐述了“一学一做”的内涵,并倡导大家认真学习相关讲话,切身笃行,做合格共青团员;随后,从小接受传统文化熏陶的班级文艺委员王逸文同学向大家讲述了自己对于传统文化的认识和理解,引导大家认识传统文化,了解传统文化,并带领大家学习了四书五经里的大学这篇文章,共同领略传统文化的韵味;随后,大家畅所欲言,分别表达自己对于传统文化的看法以及发扬传统文化应该注意的问题;最后,全体同学在学院楼前草坪摆出“一学一做”的字样并合影,表达自己切身笃行“一学一做”的信心和决心。
本次活动取得良好效果,班级同学对于传统文化有了更深的认识,对中华文化有了更深的认同,并将于以后的学习和实践中不断建立起文化自信!
为深入贯彻落实中青发[20xx]6号文件精神,推进我校共青团改革,切实从严治团,增强团员青年的先进性和光荣感,太原理工大学团委于20xx年3月16日晚7点在马克思主义学院报告厅展开“一学一做”教育实践课。校团委副书记闫新老师、校团委王慧老师以及各学院组织部部长、各团支部书记参加了此次课程。
课上,校团委王慧老师讲述了“一学一做”教育实践课程开展的重要意义以及做合格共青团员的必要性,并介绍此次教育实践课具体课程设置。
在课程互动环节,思政1501团支部的杨柳同学从身为学生、共青团员、团支部书记角度出发,为大家分享她的看法。她提到,虽然“一学一做”听起来很遥远,但其实是与我们息息相关的,比如团支部召开的推优大会,组织的团日活动,都是切实发生在身边的。
此外,她还特意讲述了身为一个团员的感受:自从戴上团徽的那一刻,我们就成为了共青团员,当时有的荣誉感、自豪感应该要一直保持下去,共青团员应该要正视自己!作为团支部书记,杨柳同学向大家分享了她的经验之谈,建立规范的团员档案,落实“三会两制一课”制度,规范团的组织生活和团的活动,按规定完成团费收缴等内容。
此次教育实践课程,让同学们更清楚地了解了“一学一做”相关概念,增强了我校学子的先进性和光荣感,增强了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,更好的融入我校投身“双一流”、建功“十三五”蓝图。相信此次活动后,我校共青团员将会更好地审视自己,提高先进性积极性,做合格共青团员!
3月12日上午9:30,高材中韩152班开展了以“学习讲话,做合格共青团员”为主题的“一学一做”交流会。
交流会上,团支书陈燕鲁同学首先向大家介绍了何为“一学一做”教育实践,“一学一做”即要深入学习系列重要讲话精神和治国理政新理念。同时,陈燕鲁同学号召大家要在政治上合格、在品行上合格、在作为上合格,对党绝对忠诚,自觉践行党的理论和路线方针政策,自觉践行社会主义核心价值观,在青年中发挥模范带头作用。
参加交流会的同学们踊跃的说出自己对于“一学一做”的理解。董海凌同学首先登台发表了自己的见解,他表示要践行“一学一做”首先要做好“学”,即在平日的生活中,首先要学好自己的专业知识。除此之外,还要积极响应党的号召,学习党的新理念。其次是“做”,做一名合格的共青团员要以严格的标准来要求自己,同时也要尽可能的服务社会,多做一些有益社会的志愿活动,发挥团员的作用。台下的同学也渐渐开始踊跃发言,吐露自己真实的想法,有同学道:“我认为作为一名团员,我们不能辜负鲜红的团徽,要树立远大志向、坚定理想信念并为之不懈奋斗。”每一位同学的发言都能赢得台下的阵阵掌声,将此次的交流会推向了高潮。交流会后,同学们合影留念,来纪念此次意义非凡的“一学一做”交流会。
习曾说:“青年是国家和民族的希望,创新是社会进步的灵魂,创业是推动经济社会发展、改善民生的重要途径。”由此可见,广大青年团员应当更加自觉地向学习和看齐,更加坚定地维护党中央权威,要在政治上合格、在品行上合格、在作为上合格,对党绝对忠诚,自觉践行党的理论和路线。此次交流会对此起到了积极地推动作用。
一学一做心得体会篇三
“一学一做”培训是现代职业教育体系的一种热门教学方法。“一学”指的是理论学习,“一做”则是实践环节。通过一系列的学习和实践环节,培训者能够深度掌握所学相关知识,并能在实际工作中运用自如,从而提高工作效率和质量。最近我参加了一次“一学一做”培训,并取得了不错的效果。在此,我分享一下我的心得体会。
第二段:学习环节
在这次培训中,我们首先学习了相关理论知识。通过老师的讲解和课本的阅读,我们对所学知识有了更深入的了解。我一直认为理论学习很重要,因为只有深度理解并把握所学知识,才能更好地在实践中应用。同时,我们还进行了小组讨论,与同学们分享自己的看法,并听取和学习他们的观点。
第三段:实践环节
接下来,培训进入实践环节。我们分成小组,每组有一个课题或问题,需要经过调查研究,撰写报告,并做出解决方案。我所在的小组任务是制定一个针对公司的人力资源管理计划。我们通过调查研究,制定了一份完整的计划,并在更广泛的组织中得到了认可。这一过程中,我们锻炼了协作能力和领导能力,从不同角度和思路考虑问题,并成功地解决了任务。
第四段:总结
通过这次“一学一做”培训,我深深地意识到已学知识的重要性,以及在实践中应用的必要性。只有学以致用,才能更好地发挥所学知识的价值。同样重要的是,这种培训模式旨在帮助我们不断挑战自己并通过与他人合作实现共同目标。这种体验是无与伦比的,它不断地推动我们走向更高的层次,并成就我们。
第五段:结尾
通过这次“一学一做”培训,我学到了很多东西。我深深体会到将理论融入实践工作的必要性,并学会了如何合作与协作,通过不同角度思考解决问题。这样的培训模式可以帮助我们更好地应对工作中的挑战,并取得成功。因此,对于任何有志于提高工作效果和提升职业技能的人来说,“一学一做”培训是一种不可错过的机会。
一学一做心得体会篇四
会议对“一学一做”教育实践活动方案进行了解读。高连东同志要求,要提高思想认识,把握基础和关键,明确主线和目标,深刻领会“一学一做”教育实践活动的内涵要义;要结合单位实际,针对团员特点,做好结合文章,准确把握“一学一做”教育实践活动的原则要求,全面落实学习教育目标任务;要强化党建带团建,加强宣传引导和督导检查,完善长效机制,切实加强组织领导,确保教育实践活动取得实效。
张振民同志在总结讲话中强调,“一学一做”教育实践活动是大力推进从严治团、深化共青团改革创新的大背景下推出的重要工作部署,是当前和今后一个时期全团的重点工作和重要的政治任务。各单位要认真传达会议精神,营造浓厚的氛围,认真落实教育实践任务,有声有色地开展好活动。
一学一做心得体会篇五
“学以致用”是一种高效的学习方式,除了在学校或工作中接受必要的知识的教育,我们还需要在实践中学习和积累经验。在这一过程中,我参加了一学一做的培训活动,体验到了学以致用的教学方式。在这篇文章中,我将分享我的心得体会。
第二段:对“一学一做”培训教学方式的介绍
一学一做是一种通过实践来体验和掌握知识和技能的教学方式。在这种培训中,学员将会接受到必要的理论知识,然后通过实际操作来加深对知识的理解和运用。这种教学方式可以帮助学员更加深入地理解和掌握所学知识,同时也可以提高学员的实践操作能力。
第三段:我的学习体验
我参加了一次Excel培训,这次培训的主题是如何在工作中更有效地使用Excel。在培训中,我们首先了解了Excel的各种基础知识和操作技巧。接着,我们就开始进行实际操作了。在培训的过程中,教师通过演示和实际操作的方式来向我们展示如何应用这些知识和技巧。在实践的过程中,我们不断地试错,并加深对Excel的理解。最终,我能够使用Excel来更好地完成我的工作任务,这让我感到十分有成就感。
第四段:我从中学到的
在这次一学一做培训中,我学到了很多,在这里我摘要了一些:
1. 实践是加深理解的最好方式:通过实际操作,我更深刻地理解了Excel的各种功能,并增强了自己的操作技巧。
2. 理论知识的学习是非常必要的:在学习Excel的使用技巧之前,我们首先需要掌握Excel的基础知识,才能更好地理解它的应用。
3. 不要害怕犯错:通过反复尝试,犯错甚至失败,才能真正地掌握和深入理解一种技能。
第五段:总结
一学一做是一种高效的学习方式,可以让我们更深入地理解和掌握所学的知识和技能。通过实际操作,我们能够深入地感受到知识的实际应用场景,并从中吸取经验教训。我在这次Excel的一学一做培训中,学到了很多,这些知识和技能在我的工作中也得到了很好的应用。希望通过我的分享,更多的人能够尝试一学一做的学习方式,来提高自己的实践能力和工作效率。
一学一做心得体会篇六
第一段:引言(字数:200字)
一学一做是一种学习和实践相结合的教育理念,旨在通过学习与实践相结合,培养学生的实践能力和创新精神。近日,我参加了一学一做的相关培训,通过实践与学习相结合,我深刻体会到了学以致用的重要性,也体验到了实践带给我的成长和感悟。
第二段:学以致用(字数:200字)
学以致用是一种学习的态度,它要求我们将所学的知识运用到实践中去,不仅仅是重视理论知识,更要关注实际应用。在一学一做的实践过程中,我认识到了学以致用的价值。只有将所学的知识与实际问题相结合,才能够真正发挥出它的价值。通过实践,我学会了更加系统和全面地思考问题,也发现了不少学习中的盲点和不足之处,改进了自己的学习方法。
第三段:实践的成长(字数:200字)
实践带来的是成长,是经验的积累和技能的提升。在一学一做的实践过程中,我不断地尝试、思考和总结,逐渐培养起了良好的实践习惯和分析问题的能力。同时,也提高了我的创新能力和解决问题的能力。通过实践,我遇到了很多困难和挑战,但也迎接到了更多的机会和成功。实践让我更加自信和成熟,也为将来的工作和生活奠定了坚实的基础。
第四段:实践的感悟(字数:200字)
实践带给我的不仅仅是技能和能力的提升,更是一种对人生和社会的理解和认识。通过实践,我认识到了丰富多样的社会生活和人们对生活的不同态度。我学会了理解和尊重他人的观点和努力,也明白了合作和团结的重要性。实践让我从观察者变成了参与者,从被动接受变成了积极争取。我深刻体会到了学校所教授的各种理论知识与实际问题的联系和重要性。
第五段:总结(字数:200字)
一学一做的心得体会使我深刻认识到了学以致用的重要性,也让我体验到了实践带给我的成长和感悟。在今后的学习和实践中,我会更加注重知识和实际问题的结合,不断提高自己的实践能力和创新精神。同时,我也希望将一学一做的经验和体会分享给更多的人,让更多的人都能够从学以致用的教育理念中受益,实现自身的成长和进步。
以上就是我对一学一做心得体会的最新总结,通过学以致用和实践的成长,我不仅得到了实践能力和创新精神的提升,也深刻认识到了实践的价值和对人生的影响。我相信,只有将学习与实践相结合,才能够真正实现个人的成长和社会的进步。
一学一做心得体会篇七
3月12日上午10:00,橡胶157团支部在学校图书馆进行了“一学一做”系列活动之一“活用现代科技手段,学好主席讲话内容”。
橡胶157团支部全体成员参加了本次活动,支部团员们在图书馆集体借阅了有关习总书记讲话的一些列书籍,例如《在中国共产党成立__周年上的讲话》、《谈治国理政》等,大家充分利用图书馆宝贵的文学资源,认真研读了习的相关著作,进一步丰富了自己的理论知识。除了利用传统的借阅图书这一方式,橡胶157团支部还创新性的运用了许多现代科学工具了解到近期团委、党和国家的实时动态,例如使用了图书馆的大型电子报纸,集体阅览了最新的《人民日报》等报刊。此外,在团支书的带领下,橡胶157团支部成员都在自己的移动智能手机上下载安装了“国务院”官方app。团员们带着新奇的感受热情洋溢地学习、讨论了主席的讲话。
当今社会是一个数字化的社会,生活在数字时代的我们,习惯了用手机进行各类娱乐活动,确容易忽视移动设备给我们的学习带来的便捷,所以橡胶157团支部举办此次活动,希望调动起大家对我们团、党知识学习的热情,为大家提供更加方便的学习方式。不但接触了时政新闻、学到了知识,还提高了大家对现代科技工具的认识。橡胶157团支部希望借此活动,能够向全学院乃至全校推广这种现代化的学习方式,从而营造更好的校园氛围。
通过阅读秦智宜书记在团中央召开的“一学一做”教育实践动员部署电视电话会议上的讲话,我受益匪浅,在阅读的过程中不断体会“一学一做”教育实践对着力培养优秀健全的共青团员的重要性及必要性。为此,我们需要弄清楚三个问题:是什么,为什么,怎么样。
第一,什么是“一学一做”。一学,学习讲话精神,教育团员学而信,学而用,学而行,坚定不移的维护党的领导地位,这是一切的基础。一做,做一名政治上、品质上、作风上合格的团员,坚定不移的实践党提出的各项方针政策,并每时每刻以国家主人翁的姿态投入到党团的建设中来,随时为了党团奉献自己的力量,这是落脚点。
第二个,为什么面向共青团员开展“一学一做”。究其原因,是因为共青团员作为未来党员的发展对象,不仅是党组织未来的新鲜血液,更是党组织的根基。为此,做好“一学一做”教育实践动员非常的必要。在深化讲话精神,贯彻全面从严治党,坚持党对各项工作的领导,并全面发展中国特色社会主义高校过程中,对共青团的建设尤为重要,而共青团员作为共青团的重要组成部分,则是重点培养对象。
最后,如何开展“一学一做”。就一名普通团员而言,要学会自我动员,自我监督,自我改善。从自我做起,养成看新闻或者读报的好习惯,知晓国家大事,深谙政策方针,并将其好好落实到自己生活的方方面面。在开完每一次团支书会议之后都应该按照会议中提及的要求自我比对,可能在掌握同学思想方面做得不够完善,可能对于政治学习内容的了解不够深入等等,需要弥补的有很多。
就一名团支部书记而言,对待工作全面负责,当好工作指导人这一角色。团支书既是团员也是每个团支部的负责人,起着承上启下的重要作用,在工作方面更应该对每个团员负责,就好比在每次组织政治学习时,将枯燥艰涩的知识以一种贴近生活的方式传达给各个团员,比如结合事例,加上视频等传媒工具,增加其积极性和互动性。只有在保障所有团员参与进来的基础上,才能振作精神搞建设,才能让我们怀着对共青团的敬畏和自身作为团员的自豪,紧跟团中央的步伐。积极鼓励和激发团员的创新意识,鼓动其发挥主观能动性,自主自觉自愿为共青团奉献自己,做好教育实践和团的工作的有机结合,使其相辅相成,相互促进。
“一学一做”教育实践是一项紧跟系列重要讲话精神的面向共青团的一项重要政治举措,只有将其贯彻实践,方能使共青团青春永驻,生生不息,与时俱进,更添辉煌。
猜你感兴趣:
一学一做心得体会篇八
通过一学一做学习,坚定理想信念,增强团员意识,发扬优良传统,认真解决团员和团组织在思想上存在的突出问题。下面是本站小编收集整理20xx一学一做心得体会,以供大家参考。
以“学习讲话 做合格共青团员”为主题,以迎接党的胜利召开为主线,以保持和增强政治性、先进性、群众性为根本目标,以增强团员先进性和光荣感为着力点,紧密结合“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”四维工作格局,在全市广泛深入开展教育实践,教育引导广大团员自觉向党中央看齐,向看齐,更加紧密地团结在以同志为核心的党中央周围,在全市深入实施“三大发展战略”、奋力推进“两个跨越”中发挥生力军和突击队作用,以优异成绩迎接党的、省第十一次党代会和市第七次团代会胜利召开。
一、开展“怎样做一名合格团员”主题团课:4月底前,每名团员至少参加1次团课。
二、开好“学习讲话做合格共青团员”组织生活会:4月底前,以团支部为单位,每名团员开展自我批评、提出改进措施,团支部其他团员对其进行评议。
三、集中开展入团仪式:五四期间,新发展团员观看《入团第一课》、参加入团仪式,老团员重温入团誓词。市、县团委举行入团仪式集中示范活动。
四、开展评选表彰:五四期间,对优秀团员、优秀团干部、先进基层团组织进行集中表彰、典型宣传。
五、开展网络主题团日活动:各级团组织和广大团员通过网络新媒体形式,开展以“不忘初心跟党走”为主题的团日活动。
六、开展征文活动:以“我的青春我的梦—学习讲话 做合格共青团员”为主题开展征文活动。
七、开展组织整顿:开展组织整顿,对团员档案、团员发展、团费缴纳、组织生活和团的活动进行自查清理。
八、开展团员先锋岗(队)创建活动:以“学习理论走在前、立足岗位干在前、急难险重冲在前”为基本标准,在以团员为主体的青年集体,团员比例不低于该集体青年总数70%的团组织中,逐级创建、命名一批先锋岗(队)。
九、认真开展自学:通过宣讲会、报告会、培训班、学习小组等多种形式,学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略;团章、团史和团内相关文件。每名团员在学习基础上撰写1份学习心得。
十、开展团员志愿服务活动:广泛开展团员志愿服务活动,推动团员成为注册志愿者。
3月13日,东港团区委召开“学习讲话 做合格共青团员”教育实践动员部署会议,对全区“一学一做”教育实践进行再动员再部署。团区委机关全体人员、各级团组织负责同志等70余人参加会议。
会议指出,“一学一做”教育实践,是旗帜鲜明坚持党的领导,学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的重要举措,是在思想上政治上行动上向以同志为核心的党中央看齐,向全面从严治党的高标准、严要求看齐的重要行动,也是贯彻中央群团改革决策部署,深化共青团改革攻坚,推进从严治团、增强团员先进性和光荣感、为实现中国梦凝聚青春力量的重要抓手,是全团今年的重要政治任务。
会议强调,要抓好四个关键,落实“一学一做”教育实践各项任务。
一要广泛发动,落实“动员到支部、传达到团员”的要求。要集中抓好“一学一做”动员工作,要将各领域团组织、团员特点结合起来,推动学校、企业、机关、农村、街道、社区、机关事业单位、青年社会组织等各类团组织开展丰富丰富多彩、各具特色的教育实践,确保实践活动到支部、到团员。
二要结合工作、明确任务,确保各环节有序推进。要充分结合本区本单位青年工作的实际,各部门单位要制定详细的工作配档表,要有具体的任务清单和清晰的时间表、路线图,有明确的责任分工。需要马上落实的,要迅速启动;有明确完成时限的,要提前谋划部署;需要长期坚持的,要加强过程控制,确保教育实践各环节有序衔接、有力推进。
三要强化实践落实,建立严格有效地督导机制。将分类督导和互相督导机制相结合。确保督导工作严格把握问题导向,严督实导,对督导情况形成反馈清单,切实做到把好方向、纠正问题、推动工作。
四要注重创新方式方法,广泛宣传营造。要把“一学一做”教育实践作为全年宣传工作的重点,及时总结好经验、挖掘好典型,注重把握关键节点形成宣传声势,充分展现教育实践的良好成效。要充分发挥团属媒体的主阵地作用,搭建好实践教育的交流平台,在各级团组织营造比学赶超的浓厚氛围。特别要综合运用好“青年之声”“三微”平台等各类新媒体,发出更多团员教育的好声音,让教育实践直达团员身边。
近日,团省委召开“学习讲话 做合格共青团员”教育实践动员会议,下发了《关于转发共青团中央关于在全团集中开展“学习讲话的通知》(鲁青发〔20xx〕5号),对做好全省“一学一做”教育实践提出要求。现将《通知》转发给你们,并提出几点要求,请认真抓好贯彻落实。
一、加强组织领导。“一学一做”教育实践是近期共青团工作的一项重点任务,为开展好我市“一学一做”教育实践,团市委将成立教育实践领导小组及工作机构和督导组,定期研究、调度、督导全市各级各单位工作开展情况。各县区各单位也要成立相应的领导机构和工作机构,加强对本区域、本系统教育实践的统筹规划和督导调度,确保全市整体工作一盘棋。
二、迅速动员部署。各县区各单位要深刻理解开展“一学一做”教育实践的重要意义,充分把握“动员到每一个支部、传达到每一名团员”的本要求,切实履行主体责任,迅速组织召开动员会议,广泛宣传发动,层层传递信号,将教育实践目的、内容和任务传达到所有层团组织和团员。各县区、市直各单位务必于3月14日前完成本级的动员部署工作,将动员会议信息和影音资料报团市委组织部。团市委将派出督导组参加各县区各单位的动员会议。
三、强化督导落实。“一学一做”教育实践是落实全面从严治团要求、深化共青团改革的具体举措,各县区各单位要将教育实践与从严治团、深化改革同步推进,精心谋划,统筹组织好学习教育、组织生活、实践活动等重点工作任务;要及时总结经验,加强宣传,努力营造教育实践的浓厚氛围;要加强督导检查,确保广大团员、团支部真学真改真做,把每项工作任务落到实处,使团员面貌有新转变,团组织工作有新提升。团市委督导组将不定期对各县区各单位教育实践开展情况进行实地督导、抽查,对工作进展缓慢、团员团组织参与度不高的单位将通过一定形式进行通报督促。
怎样才算得上是一个共青团员?在新的历史时期,应该如何做一名合格的共青团员?
今年2月,中共中央办公厅印发的“一学一做”学习教育方案作了明确回答。方案提出,团员干部应着眼于党和国家事业发展的新要求,自觉学习党章党规以及系列讲话,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格团员。
就“一学一做”作出重要指示,深刻阐明这次学习教育的重要意义、基本要求和主要任务。“一学一做”学习教育方案以及的重要批示精神,为广大团员干部指明了前进的方向,提供了行动的指南。
团员干部要做遵守党的纪律与规矩的模范。无规矩不成方圆。党章是党的总规矩,共产党人应该把学习党章作为第一课和必修课,逐条逐句通读党章,牢记入党誓词,牢记团员义务和权利,做尊崇党章、遵守党章、维护党章的表率;牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。认真学习和领会系列讲话精神,在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人。
团员干部要做坚定理想信念与干事创业的模范。理想信念是共产党人精神之钙,共青团员尤其是团员干部必须做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。革命理想高于天。没有远大理想,不是合格的共青团员。同样,离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共青团员。衡量一名团员干部是否具有远大理想,主要看他能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏,能否始终保持干事创业、开拓进取的精气神。一名真正的共青团员,应该平常时候能看得出来,关键时刻能上得去,危急关头豁得出去。
团员干部要做廉洁自律与高尚道德的模范。廉洁自律是共产党人为官从政的底线。团员干部要始终严格要求自己,把好权力关、金钱关、美色关,做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官;要严格教育和约束亲属及身边工作人员,要求他们守德、守纪、守法。衡量一名团员干部是否合格,还要看他是否具备高尚的道德情操。团员干部必须把加强道德修养作为人生必修课,自觉从中华优秀传统文化中汲取营养,老老实实向人民群众学习,向焦裕禄、谷文昌等标杆学习,见贤思齐,努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就,用模范行为和高尚人格感召群众、带动群众。
团员干部要做践行党的宗旨与密切联系群众的模范。全心全意为人民服务的宗旨,是党的性质与理想的体现,是共产党人安身立命的根本。看一名团员干部是否坚守和践行党的宗旨,关键看他是否时时事事处处想着群众,急群众之所急,想群众之所想,干群众之想干,模范带头去实现好、维护好、发展好人民群众的利益。践行党的宗旨与密切联系群众是密不可分的。密切联系群众是党的最大政治优势,党就是靠艰苦扎实的作风来联系、影响、带动群众的。团员干部应该模范地执行党的群众路线,不是空洞地喊几句口号,而是真心实意地去为人民办实事、办好事,从而赢得人民的支持、信任与拥护。
党有号召,我们有行动。广大团员干部要以“一学一做”学习教育为契机,沿着同志为的党中央指引的正确方向,永远把党和人民的利益放在第一位,充分发挥团员先锋模范作用,努力做一名合格的共青团员,在决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
一学一做心得体会篇九
近年来,我国大力倡导“一学一做”活动,各地积极响应,组织开展了大量的主题教育活动。作为参与者,我深感其中的价值和意义。在这个过程中,我不仅学到了很多知识,也体会到了一学一做的实际效果。下面,我将分五个部分详细谈谈我的心得体会。
首先,一学一做活动使我加深了对党员的认同感。在一学一做的过程中,我们接触到了许多党员模范,了解到他们不仅在理论学习上做到了很好,而且在实际行动中也积极参与到各项工作当中。看到他们如此辛勤付出,且乐此不疲,我深感自身需要更加努力去践行党的理论和指导原则,为党的事业做出更实际、更有效的贡献。
其次,一学一做活动增强了我对社会主义核心价值观的认同感。通过学习一系列的党的方针政策以及社会主义核心价值观,我深深认识到社会主义核心价值观是国家发展、社会进步的重要保障。它凝聚着人民群众的意志和情感,是引领我国未来发展的方向。作为一名公民,我们应当时刻牢记这些核心价值观,践行其中的内容,使它成为我们言行的准则和思想的指引。
再次,一学一做活动激发了我对担当责任的意识。作为一名党员,我们应该时刻保持勇于担当的精神,将责任落实到实际行动中。通过一学一做活动,我认识到责任是一种态度,一种对社会对他人负责的担当精神。只有不断提升自身的素质和能力,才能令自己成为有担当的人,在为国家社会作出贡献的同时,也能为自己的生活赋予更多的意义。
此外,一学一做活动提升了我的实际工作能力。学习理论知识只是第一步,将这些理论用于实际工作当中才是解决问题的关键。通过一学一做活动,我们能够结合实际情况,以更高的标准和更严格的要求来推动工作的改善和发展。通过实践,我学会了如何制定更有效的工作计划,如何与同事合作,如何应对繁杂的工作环境和压力等。这些经验对于我的个人成长和事业发展都将产生重要的影响。
最后,一学一做活动加强了党员之间的交流与沟通。参与一学一做活动的过程中,我们与党组织、党员之间进行了密切的联系和互动。在交流与讨论中,我们共同面对问题,共同探讨解决办法,在互相学习的过程中,也更加了解了党组织和党员间的信任和协作。这种合作精神和团队意识不仅对我们个人的成长有着积极的影响,也为党的事业发展提供了重要的保障。
总之,参与一学一做活动,我深感到这一活动对于党员的重要意义。通过学习理论知识和实践经验,我更加坚定了对党的认同感,并逐渐明确了我的责任和担当。在这个过程中,我也渐渐体会到了学以致用的价值和实际效果。我相信,在一学一做活动的引领下,我们作为党员,将会在实践中不断成长,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出更大的贡献。
一学一做心得体会篇十
开展“学习讲话,做合格共青团员”教育实践活动为主题,为各级团组织扎实开展“一学一做”,全面践行从严治团做出统筹规划。下面本站小编整理了学习一学一做的心得体会,欢迎大家参考借鉴。
近日,团省委召开“学习讲话 做合格共青团员”教育实践动员会议,下发了《关于转发共青团中央关于在全团集中开展“学习讲话的通知》(鲁青发〔20xx〕5号),对做好全省“一学一做”教育实践提出要求。现将《通知》转发给你们,并提出几点要求,请认真抓好贯彻落实。
一、加强组织领导。“一学一做”教育实践是近期共青团工作的一项重点任务,为开展好我市“一学一做”教育实践,团市委将成立教育实践领导小组及工作机构和督导组,定期研究、调度、督导全市各级各单位工作开展情况。各县区各单位也要成立相应的领导机构和工作机构,加强对本区域、本系统教育实践的统筹规划和督导调度,确保全市整体工作一盘棋。
二、迅速动员部署。各县区各单位要深刻理解开展“一学一做”教育实践的重要意义,充分把握“动员到每一个支部、传达到每一名团员”的本要求,切实履行主体责任,迅速组织召开动员会议,广泛宣传发动,层层传递信号,将教育实践目的、内容和任务传达到所有层团组织和团员。各县区、市直各单位务必于3月14日前完成本级的动员部署工作,将动员会议信息和影音资料报团市委组织部。团市委将派出督导组参加各县区各单位的动员会议。
三、强化督导落实。“一学一做”教育实践是落实全面从严治团要求、深化共青团改革的具体举措,各县区各单位要将教育实践与从严治团、深化改革同步推进,精心谋划,统筹组织好学习教育、组织生活、实践活动等重点工作任务;要及时总结经验,加强宣传,努力营造教育实践的浓厚氛围;要加强督导检查,确保广大团员、团支部真学真改真做,把每项工作任务落到实处,使团员面貌有新转变,团组织工作有新提升。团市委督导组将不定期对各县区各单位教育实践开展情况进行实地督导、抽查,对工作进展缓慢、团员团组织参与度不高的单位将通过一定形式进行通报督促。
3月10日高材152班于下午3:00举办“一学一做”主题团日活动。活动以“学习讲话,做合格共青团员”为主题,着力于增强团员先进性和光荣感,主要分为三大部分。
首先由团支书李慧带领团员们观看讲话视频,并分享学习收获。然后由特邀嘉宾班主任贺老师组织大家以“我有一个梦想”为题展开交流。开展“一学一做”教育实践活动是为实现中国梦凝聚青春力量的重要抓手。各团员踊跃发言,针对“我的梦想”和“中国梦想”如何更好的结合发表了自己的意见。同时小目标与大梦想的设立,让对大学生活有所懈怠的同学重新坚定了信念,立志成为合格的共青团员,撸起袖子加油干,为中华民族的伟大复兴贡献一份力量。最后,时值两会,为提高团员参政议政的积极性以及保持和增强政治性、先进性、群众性,同学们通过网络参与“我向说句话”20xx年两会建言征集活动。针对生活中遇到的方方面面的事情提出问题和建议。
开展“一学一做”教育活动,有利于引导团员在日常工作学习中创先争优、在急难险重任务中勇于担当。激发团员学习先进、争当先进的意识,发挥团员先锋岗、团员示范岗等的引领作用,开展团员承诺践诺和履职尽责活动,推动全体团员成为注册志愿者、网络文明志愿者,引导团员立足岗位、立足日常发挥模范带头作用。
为深入贯彻落实中青发[20xx]6号文件精神,推进我校共青团改革,切实从严治团,增强团员青年的先进性和光荣感,太原理工大学团委于20xx年3月16日晚7点在马克思主义学院报告厅展开“一学一做”教育实践课。校团委副书记闫新老师、校团委王慧老师以及各学院组织部部长、各团支部书记参加了此次课程。
课上,校团委王慧老师讲述了“一学一做”教育实践课程开展的重要意义以及做合格共青团员的必要性,并介绍此次教育实践课具体课程设置。
在课程互动环节,思政1501团支部的杨柳同学从身为学生、共青团员、团支部书记角度出发,为大家分享她的看法。她提到,虽然“一学一做”听起来很遥远,但其实是与我们息息相关的,比如团支部召开的推优大会,组织的团日活动,都是切实发生在身边的。
此外,她还特意讲述了身为一个团员的感受:自从戴上团徽的那一刻,我们就成为了共青团员,当时有的荣誉感、自豪感应该要一直保持下去,共青团员应该要正视自己!作为团支部书记,杨柳同学向大家分享了她的经验之谈,建立规范的团员档案,落实“三会两制一课”制度,规范团的组织生活和团的活动,按规定完成团费收缴等内容。
此次教育实践课程,让同学们更清楚地了解了“一学一做”相关概念,增强了我校学子的先进性和光荣感,增强了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,更好的融入我校投身“双一流”、建功“十三五”蓝图。相信此次活动后,我校共青团员将会更好地审视自己,提高先进性积极性,做合格共青团员!