演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗？以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文，希望对大家能够有所帮助。

教师教师节演讲稿篇一

敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!

今天我演讲的题目是：老师，您辛苦了，我们感谢您!

在这收获喜悦和幸福的季节里，我们高兴地迎来了我们国家的第xxx个教师节。

这是一个令人感动的日子，此时此刻，无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师啊、在这个特殊的日子里，我只想对您说：老师、您辛苦了!我们感谢您!

记得那年我们初入校园时，同学们年幼的心灵几乎是一片空白。

转眼间几年飞过，如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌，自然、科技、打球和做操;几年来，同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下，是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中，又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。

日复一日、年复一年，您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获，我们坚信：不久的将来，在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。

敬爱的老师啊，在教师节这个神圣特殊的日子里，即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托，在新学年里，我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度，以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业，用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。敬爱的老师啊，您辛苦了，我们真诚地感谢您!

教师教师节演讲稿篇二

尊敬的老师、同学们：

大家好!

九月的天空飘溢着金秋收获的气息。教师节踏着轻盈的'步子缓缓而来。对我们每一个中学生来说。从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中。老师——您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。在第x个教师节来临之际，我代表我们全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。

老师，您是最值得我们尊重和感恩的人。您像是一支蜡烛，虽然微弱，但有一份光热，发出一份亮。您耗尽了自己，照亮了别人。这无私和奉献，让我们永志不忘。您的生活虽然清苦，却情系祖国的未来。您虽只是一尾红烛，却心联学子之心。您不计较个人得失，这毫无保留的呕心沥血，让我们铭心刻骨!

人说春蚕到死丝方尽，您——伟大的老师，您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜。您的爱，细致而温暖，您的爱，高洁而伟大!在庆祝教师节xx周年的日子里，我们心潮澎湃，思绪万千，千言万语无法深深表达我们的感激，万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!

愿我们学生一声亲切的问候，一封表露自己感激之情的亲笔信，一个贺卡，黑板上一句祝福的话，讲台上一支鲜花或一杯茶，一封庆祝教师节的电子邮件——带给您节日的快乐和欣慰的感受。

古人云：“一日为师，终身为父。”值此第x个教师节来临之际，我在这个特殊的日子里，向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬。衷心地对我们的老师说一声：“老师，您辛苦了!”

让我们弘扬尊师重教，感念师恩的美德。在全班，乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围。我向您保证从身边小事做起，认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业，真正从一点一滴做起。做到热爱老师，关心老师，尊重老师。影响身边的亲人朋友，为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

祝愿全天下所有教师身体健康。青春永驻!

谢谢大家!

教师教师节演讲稿篇三

亲爱的新航道的老师们：

大家好，教师节到了。我想对所有的老师说节日快乐！祝大家以新学期为起点，新的一年有新的收获！

近两年，中国教育培训行业风起云涌。随着各种热钱的涌入，各种线上教育、线下培训、个人工作室纷纷成立。各种诱惑和机会无处不在，让这个不到30年的行业整体浮躁。同时，很多老师坐不住备课的板凳和授课的教室，热衷于讲概念、融资、商业模式、跨界、o2o。我不反对行业创新和个人创业，因为这是新航道的原点，但我反对从教育的原点谈创新，违背老师的职责谈创业。作为一个职业，我们要时刻知道自己的初衷，作为一个老师，我们要时刻把握自己的核心竞争力，这样无论走多远，我们都知道自己要去哪里。这句话“不要忘记你的主动精神，以便实现你的最终目标”不仅应该在困难的时候说，而且应该在面对诱惑的时候说。所以，当很多这个行业的人，甚至跨行业的人，把全部或者大部分的精力都放在谈论致富捷径，如何从每个客户身上赚更多的钱，如何用资本讲故事的时候，我想和各位老师谈三个话题：热爱教学，良心教学，超越教学。

热爱教学，注重态度。

我从事教育行业三十多年了。做过大学教授，硕士生导师，培训机构老师。无论教学体制、规模、方法、环境如何变化，热爱教学与金钱无关，再多的钱也买不到你的爱。只要你在课堂上，不管你有钱没钱，钱多钱少，如果你觉得那是一件很享受的事情，那你就热爱它。有了这份爱，你自然会成为一名合格的老师，很快就会成为一名优秀的老师。当你成为一名优秀的老师，你就会成为这个行业的稀缺资源。那时候你就不用给别人讲故事收钱了，你会成为故事的主角，财富自然会找上门来。

作为一个机构的管理者，我现在很少详细讲一门课程，更多的时候是通过演讲来影响别人。当我站在讲台上的时候，我其实和站在讲台上的感觉是一样的。能够以老师的身份教学生，以演讲者的身份影响他人，是对老师和演讲者最大的回报，是一件很享受的事情。

20xx年，我应邀在母校湘潭大学新生开学典礼上演讲。我把12分钟的演讲稿修改了几遍，从初稿的15分钟修改到第三稿的12分钟。为了做到极其熟练，我把演讲稿的每一句话、每一个字都背下来，在去机场的路上、飞机上、酒店里、演讲前不断练习，以免多说一个字影响演讲质量，或者少说一个字影响演讲内容。没有人要求我这样做，但这就是我每年对待数百篇大小不一、形式各异、内容各异的演讲的方式。原因很简单，源于我对这件事的热爱和对别人时间的尊重。

是投入的程度。拿到了教材，讲义，试题，不去感性的学习，不去熟悉，不去熟练，高效，有逻辑的和同学分享，就不能称之为热爱教学的老师。在这个很多人浮躁狂热的时代，我们需要回归理性和本质，真正去爱每一个学生。每一堂课都精雕细琢，每一套题都理解透彻，每一本书都烂熟于胸，每一张ppt都永远精益求精。谁能投入全部情感，百分百做到这一点，谁就能点燃学生的激情，赢得真正的胜利。

良心教学，真诚过程

不要因为自己学术基础不深就哗众取宠，用讲笑话来忽悠学生。学生对老师水平有判断力，不是来花钱听相声的；改变你的心，不要因为学生可能会给你的教学打分而取悦他们。学生需要的是真正帮助他们。真的对学生好，他们能感受到；任其发展，他们仍然可以感受到它，而无需承担责任。如果有人不负责任，不认真上课，不仅是给自己的职业生涯抹黑，也是给组织和整个行业抹黑。在课堂上，所有的学生都会感知到自己是否勤奋，是否熟练，所以新航道不允许学生作弊，不作弊学生的前提是自己不作弊。

我曾经在一所大学做过一次演讲，赢得了学生们热烈的掌声。但是几年后，同样的科目在另一所大学，却发现有同学在玩手机。我打电话给负责讲座的人，告诉他必须找到至少20个现场听众，找出原因，原封不动地告诉我原因。根据学生的反馈，我对自己的所有讲课进行了重新调整和升级，做出了与时俱进的改变，再次赢得了学生的认可。我们的老师能做到吗？即使你对自己的课程很熟练，一旦发现学生的学习规律和习惯发生了变化，你也必须完全地、毫无保留地适应这种变化，让学生有效地学习。

新航道的老师要坚持教学良心，对得起每一个来学习的学生，脚踏实地，给学生干货。投机取巧和小便宜在这个时代最终是行不通的。

超越教学，教书育人

不要觉得自己只是一个老师，仅仅满足于讲解教材、题目、应试技巧。很多时候，你的影响会超越教学本身，甚至可能影响一个孩子的一生。回顾我们自己的教育经历，会发现对我们影响最大的老师，往往是那些，随着时间的推移，可能已经完全忘记了他的讲课内容，却对我们的人生轨迹产生了一生的影响。所以新航道的每个老师都应该追求这样一种境界：超越知识层面，关注影响了多少学生，而不仅仅是讲了多少话题，教了多少节课。在这个金钱可以买到教育的时代，孩子的精神成长其实更值得关注，所以我们应该超越教导，在更多的方向上给孩子更多的正面引导。

我写的《努力成就梦想》的家庭教育板块有一篇关于中国家庭教育的文章。我认为在家庭教育中，家长要做到三点：一是以身作则；第二，培养习惯；第三，加强沟通。老师也要努力做到这三点。如果他们做到了这三点，他们就超越了教学。

如果你在课堂上告诉学生要好好学习，提高自己的能力，但是在课堂上，你却违反职业道德，把他们带到其他地方去私教，那么你的例子就是言行相悖的。你不诚实和不公平的行为会误导学生。他们现在可能觉得挺好挺幸福的，但是长大了回头看，要么觉得你恶心，要么觉得他们可能跟你一样恶心。

同样，学生上课时也会因为你的教导而形成各种习惯。如果你当天批改作业，他们自然会养成当天按时交作业的习惯。即使你离开了新航道，你仍然可以完成今天的工作。如果你上课经常迟到，或者你上课出去和别人聊天，那么学生就不会重视或者珍惜时间。

我们很多学生正处于青春期，在家里可能无法和父母有效沟通，所以想和我们的兄弟姐妹交流，听听我们的意见。作为老师，我们必须成熟、权威、体贴，给予他们正确的引导和激励。

做到这三点，学生自然愿意向我们学习，喜欢我们的课，在学习和生活上都可以有所收获。这才是真正的.超越。

教师要想真正意义上的成长，首先要有热爱本职工作的态度，把情感和善良倾注到学生身上。真正实现良心教学的过程，要靠真心实意做好每一件事，不偷工减料。只要脚踏实地，脚踏实地的第一步就一定有声音，第二步就一定有力量。那么，就需要有超越教学的境界，而在任何岗位上实现超越的前提都是要有更高的境界和更高的目标。

不管窗外有多少风口，被风吹起来的猪还是猪。只要大家保持冷静，回归本质，保持热爱教学的态度，在教学过程中做到教学良心，不断超越教学。那时候，你的梦想，无论大小，都会在奋斗中实现！

再次祝大家节日快乐，也祝大家和学生生活中最美好的部分！

教师教师节演讲稿篇四

大家好！

这些年来，老师就像辛勤的.园丁，整日的照看我们，让我们茁壮的成长；老师就像太阳我们就像正在发芽的小树，在阳关的照耀下长，长成国家的栋梁；老师就像我们的母亲，呵护我们，不让我们受过伤害；老师就像我们的父亲，我们做错了事，就要接受严格的教育。但是我们还会得到鼓励不在做这样事。老师为我们付出了他的所有。

在这里我想对所有的老师说：“老师你辛苦了！您为我们做出怎么多，我们一定会用优异的成绩回报您的用心良苦的！”

谢谢大家，我讲完了！

教师教师节演讲稿篇五

亲爱的老师、同学们：

其实我一直期待有这样一次机会可以与大家做一个交流，并且是在这样一个愉快的场合，在小荧星的一年多，我没有太多的时间去思考如何成为一名好老师，因为好老师的灵魂是在一次次的与孩子相处的过程中浑然天成的，我没有太多思考，只是因为我一直就那么做了。

懂得礼貌，学会赞美，分享愉悦，但有时候竟然差一点就忘记，人类所有美好的天性在散发的时候都是在一些不经意的场合，所以在与孩子们相处的一年多里，每一分每一秒，我都在感激这个世界。

我喜欢看着我的孩子们站在舞台上的感觉，一个个就像仲夏夜之梦里的小精灵，可爱的，善良的，爱哭的，胆小的。我帮他们打扮漂亮，我帮他们加油打气，我帮他们擦干眼泪，我帮他们微笑呐喊，这一切都不够，我还想帮他们做更多更多，似乎只有那样，才够得上迎接他们在舞台上向我投来的炙热眼光。

我还能做些什么？在我们定义“好老师”的时候，也许只是表达一种灵魂的态度，而我，早已经和孩子们融为了一体，这样的幸福感是无可比拟的。我希望永远同孩子们分享每一刻的美好，永远相伴在身边，但我更希望孩子们可以变得更勇敢，快快长大，去接受这个美好世界的洗礼。

教师教师节演讲稿篇六

亲爱的老师们：

大家好！

我是来自xx县xx镇第一中心小学一位普通的教育工作者，在平凡的工作岗位上，我经历了十八年的教育心路历程。今日，我们齐聚一堂，庆祝自我的节日，这充分体现了县委、县政府对全县教育事业的高度重视，证明了各级领导对教师的关心与厚爱！

从第一个教师节至今，xx年的时光匆匆而过，也正是这xx个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一齐的教师节，使更多的人把热情与尊重，理解与关怀的目光投向了教育，投向了我们教师。作为一名教师，我们庆幸生长在一个尊师重教、大气磅礴的新时代，历史的职责、祖国的关注、人民的期待，为我们教师搭建起展示才华、成就梦想的舞台！

作为一名基层教育战线上的领头人，当我站在这儿的时候，脑海里浮现的是一幅幅教师们辛勤工作的画面！教师节是我们的教师的节日，她属于我们每一位教师，属于千千万万普普通通的教育工作者！是他们，把辛勤的汗水洒在了教育的每一个角落；是他们把智慧的阳光洒向了每一个孩子的心灵。甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人寰，岁月的流逝使他们额头爬满了皱纹，教育的艰辛染白了他们的双鬓，可是他们始终坚守着自我的课堂，静心地守护着自我的每一位学生。他们淡泊名利、默默耕耘，以一颗真诚的爱心来对待学生，以一颗赤诚的忠心来对待工作，将满腔的热忱和毕生的经历都无私地奉献给了光荣的教育事业！一根教鞭育桃李，三尺讲台度春秋，因为学生是他们的生命、是热血的流处、是灵魂的归宿，燃烧的三尺讲台，传授的知识，感化的人心，收获的是沉甸甸的真情。

桃李不言，下至成蹊；山河不言，上本有志。教育是崇高的职业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是系统的工程，需要我们齐心协力、共同参与。作为校长，就是要讲思想，讲职责。把学校管理好，使学校整体得到发展是我们的首要职责；让广大教师取得成功是我们的重要职责；让学生素质全面提高是我们的崇高职责。有职责就有目标，有目标就有举措，有举措才能提高，有坚持才能成功。大浪淘沙，方显真金本色；风雨洗礼，更见青松巍峨，这才是一个教育者的情怀与精神！

辛勤园丁，是送给教师的赞语；春风化雨，是献给园丁的颂歌。

各位领导、各位同仁，再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚，再美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱，我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞，我们为自我能从事这种绵延亘古，传递未来的职业而骄傲和自豪！请各位领导放心，教书育人，我们责无旁贷；爱洒桃李，我们无怨无悔！

最终，祝各位领导心想事成，工作顺心！

教师教师节演讲稿篇七

尊敬的老师们、同学们：

大家好！

九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的'季节。再过xx天，我们将迎来中华人民共和国第xx个教师节。在此，我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候！祝愿你们身心健康愉悦，合家幸福美满！

教师节——这是一个令人激动而神圣的日子，因为教师节不仅仅赞美教师，更重要的是，她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。

教师，一个普通的名字，但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者，传道、授业、解惑。教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书；传递文明，教师是桥；科教兴国，教师是帆。

谢谢大家！

教师教师节演讲稿篇八

尊敬的领导、各位老师、同学们：

大家下午好！

在这收获喜悦和幸福的季节里，我们迎来了第xx个教师节。这是一个令人感动的日子。

从古至今，尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。因此，老师被称为人类灵魂的工程师，辛勤耕耘的园丁。如果说花的事业是美丽的，果的事业是尊贵的，那么，教师所从事的或许恰似根的事业吧！他默默地供给着枝叶的生长，他无私的付出着，奉献着，从不露出地面来炫耀自己；只是期待用自己的奉献来成就花的美丽，果的尊贵，这才是世界最平凡最伟大的事业。

我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒老师的容貌，我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师的礼物。

谢谢大家！

教师教师节演讲稿篇九

亲爱的老师、同学们：

老师，是伟大的。有了老师，新一代的学生才有可能成为国家的栋梁之才。我们要感恩我们伟大的老师。

是老师，带你走出无知；是老师，才能让你走向社会；是老师，让你成为一名文明人。所以老师对我们的关心，我们都要牢牢记在心里。

现在开始，回头看，我们差不多经历了一半的坚苦学习时光。从一个十分淘气，什么都不懂的小孩子，变成了一个学识丰富，有品德修养的青少年。这时，很多人都会高兴地笑起来。但是，你有没有想要在这段时间里，有多少人在默默地帮助你，为了你的将来，他们愿意尽全部的力量。这些人，当然都是从事同一个职业的人，这个职业叫“老师”。

我们都知道老师是最辛苦的职业之一。他们每天需要很早起床，到学校后，不仅要带着学生读书，还要抽出时间去批改收来的作业。有时，刚批改完作业，正累的时候，还要去上课。晚上，有的老师为了讲好一节堂课，备课能备到很晚。老师的生活真是辛苦，所以，现在我们能做的，就是少给老师找麻烦，多体谅老师。

可是，有的同学，总是喜欢打架，给老师增添了不少的麻烦。说明了这些同学不知道老师的辛苦，整天气老师不知道感恩老师。

最后，希望同学们都能学会感恩老师。并对辛勤工作的老师们说：“老师，您辛苦了！”

教师教师节演讲稿篇十

亲爱的.老师们、同学们：

早晨好！

九月金秋，这是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。再过xx天，我们将迎来中华人民共和国第xx个教师节。在此，我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候！祝愿你们身心健康愉悦，合家幸福美满！

下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的老师好，这也是感恩；

放学了，向老师招招手，说一声老师再见，这依然是感恩；

你每一次认真地完成作业，积极地举手发言，用努力换来的成绩，克服困难取得的进步，这更是对老师辛勤工作的的回报，也是老师的欣慰。

今天xx中主席台下多了一批新的面孔，这就是我们朝气蓬勃的初一新同学，欢迎你们！来到初中这个新起点上，你们首先要重新定位自己，调整好心态。主动适应老师的授课方式；制订科学的学习计划；学会适应学会交往；以新的行为规范要求自己，迈好初中的第一步。

初二同学们：初二是个关键的阶段，你们要定好目标，执着信念，永不言败，因目标而努力，因梦想而精彩。努力拼搏初二，展望未来初三，我们还有很长的路要走，前途一片美好。

老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘，我们的学生也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福——老师，节日快乐！

谢谢大家！

教师教师节演讲稿篇十一

一年一度，伴随着春风和秋雨，我们又迎来了第xx个教师节。此刻，亲爱的老师们，你们在想什么？或许，你还在想，明天的课上，你怎么解释得透彻；也许，你还在琢磨如何为自己的班级制定一个全面的计划。哦，也许，你什么都没想。教书育人是你义不容辞的责任，努力工作已经是家常便饭。亲爱的老师，我们无法提供丰厚的礼物。请接受我们真诚的诗。

我们是中山职业学校的学生，深感这是一个铸造人才的大课堂。只是，这里有团结能干的教师集体，你们的优异成绩早就被社会所称道。清晨，当黄浦江染上第一线彩霞时，我们老师的身影已经出现在校园的长廊里；半夜，当最后一声鸟鸣停在尖峰山的山顶时，我们老师的身影伴随着微弱的灯光。

我们一定要回到母校，把更新更美的诗词献给我们亲爱的老师。

教师教师节演讲稿篇十二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

早上好！

九月金秋，丹桂飘香，在这充满收获喜悦的季节里，我们即将迎来第x个教师节。

师者，传道、授业、解惑，从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦，我们作为学生，应常怀一颗感恩之心，感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲。尊师重教历来是我们中华民族的传统美德，尊师重教，感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它可以用日常生活中的点点滴滴来表现：课堂上，一道会意的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，在专心致志地听讲，这便是感恩；走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；当然，认真地完成每次作业，课堂上积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰和最快乐的满足，这更是感恩。

老师们，同学们，我们满怀自信和豪情，走进了新的学年，老师又开始了新的耕耘，学生也扬起了新征程的风帆，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们实验校园。

最后祝我们全体老师，节日快乐，身体健康，合家欢乐，工作愉快，祝我们全体学生健康成长，学习进步！谢谢大家！

教师教师节演讲稿篇十三

高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”、爱生是教师应具备的美德，也是教师的天职、师爱比渊博的知识更重要、能够得到教师的关爱，是每个学生最起码的心理需要，老师的爱对学生来说是一种很有作用的鞭策和激励，对学生的成长和进步有很大的推动作用。

俗话说得好：严师出高徒、“教不严，师之隋”、严是有标准的严，是在一定范围内的严，是符合教育规律的严，是有利于学生德、智、体、美诸方面都得到发展的严，决不是无规律、随心所欲的严，更不是摧残学生身心健康的严、诚然，严格要求不等于惩罚学生或随意指责学生，而是应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方，使学生对老师敬而爱之，而不是敬而畏之、例如：学校发了一张“小学生素质综合评价表”，共有十项，这十项达标就能评上“三好”学生,我班有一位成绩优秀的学生放学后悄悄地来找我，红着脸低声说：“老师，我很想当一名三好学生、”原来这位同学劳动没达标，想找老师高抬贵手、我严肃地说：“不行、你其它方面都达标，而且做得很好，老师相信热爱劳动这一项你一定能行、”从此，他每次劳动都积极肯干，在家里也能主动做家务活、我激动地在热爱劳动这一项为他写上达标两字、他向我投来感激的目光、教师对学生的严格要求是出于真诚的爱、严以爱为基础，爱以严为前提，严爱结合，爱而不纵，严而不凶、严格之水只有渗透情爱之蜜，才能成为爱的甘露。

爱学生就要尊重学生的人格，建立平等的师生关系、学生具有独立性，每个学生都是一个独立的人，都有要求独立行动、独立自主的倾向，并不是老师想让学生怎样，学生就会怎么样、因此，教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律，决不能把自己的意志加于学生、尊重学生的人格，就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生，呵护学生的创造潜能，保护学生的合法权益、切勿伤害学生的自尊心和自信心、同时，对学生要真诚，以自己的真实、完整的人格去面对学生，真诚地与学生交往，给学生以真诚的关心和帮助、这样，一种民主平等、亲密和谐的良好的师生关系建立起来了、记得有一年我教五年级、我们班上有“一棵干枯的小草”——小邓，在众多的鲜花中竟显得那样的突出与不协调、黄瘦的小脸，很少见她笑过，反应慢，学习差，不善交谈，因此受到同学的冷落、有一次上课，我要求同学们做小花鹿、全班只有小邓没有完成任务，我严肃地问道：“你做的小花鹿呢?”她还是以前那副神情仍然不说话，我有此来气了，用手敲她的桌子叫她说话、“嘀哒”未等我话说完，一滴温热的水珠滴在我的手背上，融化了我心中一丝愤意，我用手擦去她的眼泪、原来她爸爸死了，妈妈病了、我感到深深的内疚，是我刺痛了她的心、打这以后我想尽一切办法来补偿我的“过失”每天都要去看看她，问长问短，而她却总像一只受惊的小鸟躲避着我，回答我的方法是胆怯地点头或摇头、我们之间的距离越来越远了，我决心用心来补偿、我亲手做了一个小花鹿送给她，还把红丝带当着全班同学的面送给她当头花，我看到她嘴角上掠过一丝微笑，她接受我了、从这以后小邓见了我都会甜甜地叫一声“余老师好”、由于我对她的好也同样引起同学们对她的注意和关心，小邓的转变很大，性格开朗了许多、爱的力量是神奇的，它可以不断地挖掘，好似泉涌。

爱学生还要善于发现学生的闪光点，转化“问题生”、“闪光点”即优点、长处、任何一个学生都有自己的优点，长处，“问题生”绝不例外、教师要善于发现学生的闪光点，千方百计让学生的闪光点有用武之地，使学生的自尊心、上进心得到承认和强化，从而激起学习的斗志，鼓足前进的勇气、只要细心观察，最终都会淘尽黄沙始得金、转化“问题生”除了多观察外，还应多了解、多关心、多谈心、少告状、少发火、不体罚、不放弃、孔子说“有教无类”，实践证明，从爱出发，动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒，“问题生”是可以教好的。

总而言之，师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量、爱是阳光，能融化冰雪;爱是春雨，能滋生万物;爱是桥梁，能沟通师生的心灵、有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正的教育、热爱学生又是教师献身教育事业，搞好教育工作的原动力、愿每一位教育工作者都能为自己的学生奉献出无私的爱。