技能大赛获奖感言 大赛获奖感言(大全15篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
技能大赛获奖感言篇一
尊敬的各位领导,各位来宾:
大家好,我是本届统一杯大赛的参赛选手,很高兴能够在这次比赛中拿到一等奖并作为获奖代表上台发言。拿到这个奖我非常激动,我觉得从这么多优秀团队中,能够脱颖而出拿到这个奖,我们是幸运的。
首先,我要感谢学校和统一公司给我们这次机会,这次比赛很大程度上锻炼我们的实践能力,使原本书本上抽象的知识得以运用,这次比赛是一个难得的机会,它让我们得以展示我们的能力与实力,从而使我们获益良多,这是我们在大学学习过程中,所未曾体会实践到的。曾经我们努力奋斗过,所以现在我们可以骄傲的享受这份泪水和汗水换取得的成果。
其次,我要感谢我的队友,因为有你们才让那些不眠不休奋斗的夜晚变得美丽,是你们让我感受到了微不足道的个人力量凝聚在一起可以变成巨大的能量,是因为你们的坚持与努力,我们才能拿到这个奖,我很珍惜我们的相处的每分每秒,我也会记得我们曾为一个共同的目标而奋斗过。
拿到这个奖并不意味着达到了目标就可以停滞不前了,荣誉只是一种助推器,不能因为一时取得了好的成绩而产生的骄傲情绪,也不能因为一时的不理想而心生气馁,只有不断的努力,不骄不躁,始终保持认真的态度对待每一件事情,踏实而勤奋,以一颗心看淡得失,才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来,我会在未来的道路上更加严格的要求自己,做好每一项工作,我会以这个荣誉不断鞭策自己,我深信,一分耕耘,一分收获,我将继续努力前行。
最后,再次感谢学校和统一公司给我们的这次机会,并祝营销大赛能够越办越好
技能大赛获奖感言篇二
尊敬的学校领导、老师们:
今天拿到这个奖项真的很开心,我想有很多同行更有资格站在这里,但今天我成为了幸运儿,感谢大家对我的支持。这个将很沉呢,我想起了我为之付出的生活,虽然汗水和泪水大于顺利,但回望过去,我感到充实幸福,呵呵,我希望有更多共同梦想的人们成功,所有的辛勤都是值得被回报的努力。同时谢谢大家对我给予的厚望,谢谢所有反对和支持我的人。谢谢大家。
我有幸参加了以"与爱同行"为主题的全国少儿书信绘画比赛。起初,我一直很胆怯,总觉得自己的写作能力有限,不能写出高水平的作文。是家长的鼓励、老师的信任让我获得了自信,获得了搏击风浪的勇气。于是,我积极地审题,认真地选材和精心地构思,终于写好了初稿。"文章不厌百回改",在老师的悉心帮助下,经过了一次又一次的修改,我的作文终于尘埃落定,我怀着忐忑不安的心情寄出了稿件,如坐针毡地期待着。
感谢评委会对我的支持,颁给我这个奖项。我为自己付出的努力感到欣慰,我会继续为我热爱的事业奋斗,感谢我的对手,在比拼中我的水平才得以提升,感谢大家对我的支持,我会一如既往的做的更好。这个奖也许仅仅是对未来新的开始,再次谢谢大家。
作为一名美术教师,我曾组织学生参加过各种类型的绘画比赛,而参加本次"xx中国儿童环保绘画大赛"时,当我阅读了大赛规程、主题,登陆了大赛网站,领取绘画专用环保纸一系列的准备工作后,着实感受到本次活动中主办单位:联合国环境规划署、全国少工委,发起机构:联合国环境规划罗红环保基金,承办单位:好利来,各个方面为大赛做了充分而精心的准备,投入了大量的精力和资金。同时也领会到,本次大赛所有参与单位及工作人员他们心中的目标是:通过绘画比赛将环保理念根植在成长中的孩子们心中;通过孩子们的画笔将环保观念传递给更多的人;让孩子们纯真的环保小主意打动更多的人,让更多的人行动起来参与环保活动。
我所在的城市有很多的孩子参与了这次比赛,有很多的家长和孩子共同讨论自己作品中的"环保小主意",5、6岁的小朋友们还用拼音来拼写自己的"环保小主意"。我辅导的学生参加了这次比赛,范居令、周子林、舒思宇等同学获得了奖励,同时我被评为优秀辅导教师。这样的成绩让我为之欣喜,而更欣喜的是我用自己的方式为环境保护付出了一份微薄之力。
当我们看到罗红叔叔镜头里那些珍贵的动物,不得不让人联想到,那些和我们同样依赖地球生存的动物们,因为人类逐步膨胀的需求,它们的生存空间逐渐缩小;当我们看到罗红叔叔镜头里那些优美的自然风光时,不得不让人去想,身边那些逐渐恶化的湿地、草原、雪山。环境问题是我们这个时代,乃至于人类很久以后都要面临的严峻问题和挑战。
我相信:在联合国环境规划署的努力下,在罗红这样的环境保护者的带动下,会有更多的人扛起环保的大旗,走到环保的队伍中,为我们共同生活的环境奉献自己的一份力量。
技能大赛获奖感言篇三
大家下午好!我叫***,是******班的一名学生,今年参加陕西省中职技能大赛中获得《导游模拟》赛项一等奖。今天,我很荣幸能代表我校参加省技能大赛的获奖同学发言。
首先,我要表达我的感谢之情。感谢学校给我们提供了展示自己的平台;感谢领导对我们训练的支持与鼓励;感谢同学们对我们的帮助与照顾。最应该感谢的是我们亲爱的指导老师,感谢他们对我们的信任与悉心指导。他们认真给我们教技能,细心钻研比赛规程与我们共同学习,牺牲周末同我们一起训练。比如:我的指导老师张望月老师,她花费了很多的时间和精力搜集了大量的资料,写成了我们比赛用的导游词;在训练过程中,她对我们从仪容仪表到行为举止、从语音语调到肢体语言、 从讲解思路到讲解情感,一遍又一遍的指出不足并给予指导,即使生病了也是如此。黄雅莉老师、同鹏飞老师和其他老师也是一样。在此,我代表所有参赛选手对各位指导老师表示最诚挚的感谢。
不再自卑、不再话少、不再不敢展现自己。现在,我开朗了,朋友多了,考到导游证了,省技能大赛也拿奖了,这都是柞水职专成就了我。所以说,亲爱的同学们,请让我们怀揣梦想、相信自己、脚踏实地、勇敢前行,中职生的我们也能成功。
最后,我想送几个祝福。祝柞水职专越办越红火;祝老师们身体健康、工作顺利;祝同学们健康成长、学业有成。再预祝我校2015年省技能大赛能再创佳绩。
谢谢大家!
演讲人:*******
****年**月**日
技能大赛获奖感言篇四
尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我叫xx,在本次书信大赛中荣获一等奖,我很高兴,也非常激动。
首先,我要感谢大赛组委会给了我们初中生一个写作的平台,让我们可以用文字来表达自己的所思所想。写作的过程丰富了我们的思想,丰富了我们的心灵。奖励是对我的学习的一种肯定,更是对我学习上的一种激励和鼓舞,使我在学习上不敢有丝毫懈怠。
人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限,而一名学生,只有置身积极奋进的氛围,才能蓬勃向上!我感谢我的学校,是它给了我昂扬向上的精神。我还要感谢培育我的老师们,因为有了他们的辛勤付出,才有了我今天的收获。
此时此刻我的心里感慨万千。一个小小的奖状,重量不大,分量不轻!它是用我自己的勤奋努力和老师家长们的辛勤付出换来的。在付出的过程中,有苦有累。但这苦和累,却最终沉淀成了厚重的知识和素养,我深深的明白,今天的苦和累是为了明天的辉煌。
获奖并不是我的最终目标,它不会让我停滞不前。我会正确看待这种奖励和荣誉,不会因为一时取得好的成绩而骄傲,当然 更不会因为今后可能出现的失败而气馁。我会将这种肯定和鼓励化为行动,以一颗平常心,更加踏实勤奋地读书、学习,争取更优异的成绩。谢谢大家。
技能大赛获奖感言篇五
尊敬的领导、老师和朋友们:
上午好!
我只是一个勤奋的写作者,今天走上领奖台对自己无疑是一种鼓励和鞭策。在此,我向“金杞杯”全国诗歌大赛组委会的领导和各位评委老师致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意!下面我主要谈谈这次创作《沁园春.金杞颂》的一些感受。
首先,感谢中共杞县县委常委、宣传部部长徐莉、县政府副县长郭宝红等领导对此次诗歌大赛活动的大力支持。“金杞杯”全国诗歌大赛活动自今年二月一日开始面向社会公开征稿后,于农历正月二十六日,开封诗人、作家应河南省杞县县委宣传部之邀前往杞县专程采风。阳光灿烂,行云流水,陌上青青,柳笛声声...踏着春的节拍,步入了杞国的历史长河。杞县作家协会副主席、杞县文化广电新闻出版局副局长周清怀先生紧紧围绕杞县的历史文化、人文地理、古迹典故、风景名胜、新人新事新气象、改革开放中的巨变等进行跟踪解读和播导,这次采风给人留下了深刻的历史文化印象,对创作产生了深远影响。
其次,感谢中国作家协会会员、开封市著名作家、开封市作家协会副主席、秘书长张克老师对我的关怀鼓励和严格要求。我从杞县采风归回后,张克老师再三强调:作为开封的诗人和作家,一定要认真对待这次诗歌大赛,以高标准、高水平、高质量写出最优秀的作品,一展风采。尤其是近几年,我在文学道路上的执著求索中,张克老师的拼搏精神无不激励着我。他既当过农民,又当过工人,还当过专业的小说编辑等。这些富有传奇性的经历,曲折的道路,坎坷的人生,给了他创作的灵感,让他在传奇文学的道路上闯出一片独特天地。著名作家刘绍棠曾给他这样的评价:“中国气派,民族风格,乡土题材。”领略他的传奇人生和传奇文学的魅力,感受他无私公正的人格魅力,对自己的诗歌创作更具有一种影响力和感召力。所以,既然选择了参加这次诗歌大赛,就一定要创作出好的作品,就一定要把杞文化写好!
再次,感谢周清怀先生在采风中赠送了新近出版的历史著作《古代杞人的忧思》一书。通过认真学习,进一步了解了杞人忧天传说的文化内涵。杞人忧天传说是华夏民族的文化源头,在几千年的传承中,一代又一代的“杞人”为了人类科学事业的发展和社会进步,积极进取,殚精竭虑,呕心沥血,做出了巨大贡献。这部大作就是杞县历史文化的一张名片,正如河南省社会科学院历史与考古研究所所长、研究员,中国先秦史学会常务理事,河南历史学会副会长张新斌先生所言:此部大作“从这样一个典故、传说,论述出与之有关的历史、文化,也为我们从一个角度展示了中原文化的丰满与厚重。”通过细致阅读学习《古代杞人的忧思》,深受启迪,使我对写好杞县文化充满了信心,于是《沁园春·金杞颂》这个春意盎然的名字在脑海油然而生。同时,在查阅《杞县志》及其他有关杞文化大量史料的基础上,几经艺术加工、反复修改,虚心接受老师们的批评和建议,终于完成了这首《沁园春·金杞颂》诗词创作。
我承认,我只是一个勤奋的写作者。但这一生,注定诗歌就是我的生命,诗歌就是我的灵魂。最后,请听我为大家朗诵一首心灵之作《诗魂》:
时光啊
我虽无法留住你
却已记下你的痕迹
我永远都走不出寻觅的港湾
为命运而扬帆远征
每一步都有一个青春的故事
每一程都有一个人生的轨迹
寻寻觅觅就在这瑟瑟的秋风里
时光已经悄然老去
历史成为血染的长河
我却走不出你这块岸堤
忘不掉那七彩的童年/慈母的养育
挥不尽那盼归的乡愁/眷顾的土地
终于有一天在寻寻觅觅中
我与你紧紧拥抱
而壮丽的松涛枫浪
却又把我们拥抱成
一团燃烧的火炬
时光如水
将凡世间的尘埃洗涤
源源不断地流淌着千年的诗意
我从《诗经》开始了漫长的寻觅
步入屈原的楚辞
采撷陶潜的秋菊
哀感着诗圣的沉郁顿挫
领略着诗仙的豪放飘逸
激荡着东坡的倾荡磊落
凄楚着易安的婉约清丽
寻寻觅觅中
任我把思念与追逐
一起载入你的心里
把痛苦与欢笑
一起写进你的梦里
把迷茫与抉择
一起融入你的命运
把艰辛与昂扬
一起注入你的肌体
却原来
你是我疲倦时的摇篮
你是我孤寂中的偎依
你是我生命永恒的根
你是我死亡线上的一丛新绿
寻寻觅觅中
我成了一俱诗魂
崎岖的路上从不言弃
我早已习惯拒绝所有的情感
因为你是我的至爱我的惟一
为你我别无选择
为你我忠贞不渝
技能大赛获奖感言篇六
各位老师、各位家长、各位同学:
大家好,我是来自南师附小的学生,今天,很荣幸能有机会站在这里代表全体参赛同学发言,跟大家分享我的收获。
首先,感谢主办方给我们这次作文比赛的机会,从海选赛、晋级赛到最后的决赛,历时三个多月的时间让我们在快乐的比赛中感受了成长。5月份时,在妈妈的鼓励下,我抱着试试看的想法,参加了海选赛。那篇在旅行时所看所感而写成的作文《晚霞》让我有幸入围。还记得决赛那天下着大雨,拿到《主角》这一题目时,我有点无从下手。主角?写谁好呢?写什么呢?突然窗外的雨声让我安静下来,主角,可以不单纯指某一个人,自己就是主角,谁都可以成为主角,重要的是如何成为主角,强者、努力者、知己者、方法对者就可以成为主角,成为生活的主宰者……想到这里,我飞笔写起。文章有幸受到了评委老师的喜爱,成为一等奖。我想,好文章其实有很多,今天在座的每一位同学的习作都是佳品,都是我学习的榜样!
"最是书香能致远,腹有诗书气自华。"从小我就爱看书,家里上百册的藏书是我最大的宝藏,小说、散文、百科、历史、地理、军事、天文等都是我最爱,甚至外婆的养生书我也会乐滋滋地研究片刻。书本,成为我信手拈来翻阅的精神食粮。文字,带给我难以名状的美好,我会跟着去想象,跟着去回味,让我如沐春风、如饮琼浆,让我提笔写作时有了共鸣。
今天的获奖让我倍受鼓舞,也让我更加喜爱文学,愿意用笔来记录每一个记忆,每一分感动。希望越来越多的同学加入到阅读的队伍里,越来越多的同学写出更好的作品。让我们乘着语言的翅膀,飞向更广阔的世界!
技能大赛获奖感言篇七
亲爱的领导、亲爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我很荣幸,在这次比赛中获得第四名的成绩。此时此刻,我心里感慨万千。虽然这只是个第四名,但我想这个奖的背后却见证了我的付出和努力,是对我学习国际象棋的一种肯定,更是对我的激励和鞭策,也是对我的老师和教练的汇报与回报。在此,我谨向在座的所有人表示我诚挚的感谢。
首先,我要感谢精心培育我们的老师和教练,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。
我要感谢这次比赛的举办方:××××。是你们的热心支持与辛勤劳动,为我们大家提供了展示自我的平台和以棋会友机会。
我还要感谢参加这次比赛的各位棋手。正是你们对国际象棋的热爱与执着,让我觅到了知音;正是你们的拼搏精神,给了我继续前行的动力。
不过,获得了奖并不意味着可以停滞不前。在人生旅途中,获奖只是一种助推器,是一个新的起点。面对获奖,我除了些许的紧张和好奇,更多的是一份坦然,我们相信努力就会成功。在此,我也想向大家送上我衷心的祝福,希望每一位棋手都能放飞自己的理想,开创更美的前程。
技能大赛获奖感言篇八
这次的比赛让我受益匪浅也让我懂得经验就是宝贵的财富。虽然这是一个英语口语技能大赛,但是它的要求非常高,每位选手除了要具备良好的心理素质和应变能力之外,还应具备非常优秀的表演能力和广博的知识面,要了解许多课本和自己专业知识以外的知识,例如:经济、环保、科学与新工业技术等方面的知识。我觉得这次比赛不仅提高了我的英语口语水平也拓宽了我的知识面,并逐渐养成了了解时事、社会和关注周边事物的习惯。
其次,这次比赛让我重新找回自信,在面临极大的挑战下,训练中我有过胆怯、踟蹰和忐忑不安,但是我还是告诉自己:“我一定可以,因为我是最棒的。”老师也不断鼓励我,让我在演讲的过程中要始终面带微笑,融入自己的激情。因为有了这样自信,也让我越战越勇。最后在比赛中取得第二名的好成绩,对此我也十分高兴。如果我还有这样的机会,我相信我可以做得更加出色。
比赛的又一收获是懂得了如何与人相处,我们一起参赛的九名专业选手,大家都是来自不同的学校,学的都是不同的专业。在侯考室里,起初大家都十分陌生,表现的也颇为拘谨,但是经过短时间的相处,我们开始熟悉彼此。虽然我们在比赛场上是对手,但是我们互相勉励,给对方打气,让我学会了如何与他人进行良好的沟通和学习他人的长处。我和他们结下了友谊,成了好朋友。
在长达几个月的备战过程中,我的指导老师,柴亚萍老师、万平老师和楚老师都对我们倾注了大量的心血。柴老师更是准备了许多试题,让我们熟悉各种类型的话题。作为外教的`万老师则对我们进行进一步悉心指导和科学的训练,让我们注意答题的方法、思路及演讲内容的层次。为了能让我们在演讲台前光鲜靓丽、充满自信,楚老师也动足了脑筋,不求最好,只求更好。让我的口语技能日趋娴熟,自信倍增的迎接挑战。正是有了这一切,我才有了今天的优秀成绩,在这里,我要特别感谢这几位老师。
同时我也要感谢我院的领导及分院领导给予我们的支持和激励;感谢我的同学们对我的友爱和鼓励;我更要感谢新疆高校外语教学研究会给予我和其他选手这样一个难得的机会来展现自我,真的十分感谢你们!通过比赛我更懂得 “感谢”的深刻内涵,这也是我比赛中最大的收获,这段经历和磨练将是我终身难忘!最后我希望新疆农业职业技术学院英语口语技能大赛能够越办越好!同时希望更多爱好英语的高职学生能够得到这样锻炼的机会。
技能大赛获奖感言篇九
今天拿到这个奖项真的很开心,我想有很多同行更有资格站在这里,但今天我成为了幸运儿,感谢大家对我的支持。这个将很沉呢,我想起了我为之付出的生活,虽然汗水和泪水大于顺利,但回望过去,我感到充实幸福,呵呵,我希望有更多共同梦想的人们成功,所有的辛勤都是值得被回报的努力。同时谢谢大家对我给予的厚望,谢谢所有反对和支持我的人。谢谢大家。
我有幸参加了以"与爱同行"为主题的全国少儿书信绘画比赛。起初,我一直很胆怯,总觉得自己的写作能力有限,不能写出高水平的作文。是家长的鼓励、老师的信任让我获得了自信,获得了搏击风浪的勇气。于是,我积极地审题,认真地选材和精心地构思,终于写好了初稿。"文章不厌百回改",在老师的悉心帮助下,经过了一次又一次的修改,我的作文终于尘埃落定,我怀着忐忑不安的心情寄出了稿件,如坐针毡地期待着。
感谢评委会对我的支持,颁给我这个奖项。我为自己付出的努力感到欣慰,我会继续为我热爱的事业奋斗,感谢我的对手,在比拼中我的水平才得以提升,感谢大家对我的支持,我会一如既往的做的更好。这个奖也许仅仅是对未来新的开始,再次谢谢大家。
作为一名美术教师,我曾组织学生参加过各种类型的绘画比赛,而参加本次"xx中国儿童环保绘画大赛"时,当我阅读了大赛规程、主题,登陆了大赛网站,领取绘画专用环保纸一系列的准备工作后,着实感受到本次活动中主办单位:联合国环境规划署、全国少工委,发起机构:联合国环境规划罗红环保基金,承办单位:好利来,各个方面为大赛做了充分而精心的准备,投入了大量的精力和资金。同时也领会到,本次大赛所有参与单位及工作人员他们心中的目标是:通过绘画比赛将环保理念根植在成长中的孩子们心中;通过孩子们的画笔将环保观念传递给更多的人;让孩子们纯真的环保小主意打动更多的人,让更多的人行动起来参与环保活动。
我所在的城市有很多的孩子参与了这次比赛,有很多的家长和孩子共同讨论自己作品中的"环保小主意",5、6岁的小朋友们还用拼音来拼写自己的"环保小主意"。我辅导的学生参加了这次比赛,范居令、周子林、舒思宇等同学获得了奖励,同时我被评为优秀辅导教师。这样的成绩让我为之欣喜,而更欣喜的是我用自己的方式为环境保护付出了一份微薄之力。
当我们看到罗红叔叔镜头里那些珍贵的动物,不得不让人联想到,那些和我们同样依赖地球生存的动物们,因为人类逐步膨胀的需求,它们的生存空间逐渐缩小;当我们看到罗红叔叔镜头里那些优美的自然风光时,不得不让人去想,身边那些逐渐恶化的湿地、草原、雪山。环境问题是我们这个时代,乃至于人类很久以后都要面临的严峻问题和挑战。
我相信:在联合国环境规划署的努力下,在罗红这样的环境保护者的带动下,会有更多的人扛起环保的大旗,走到环保的队伍中,为我们共同生活的环境奉献自己的一份力量。
技能大赛获奖感言篇十
计算机这门学科在别人眼里看起来或许没那么难,那是因为他们并没有了解到那里面的真正奥秘,等真正学得透彻的时候,才知道原来这么难。
通过这次去石家庄参加技能大赛,我便更进一步地对计算机网络又有了一些新的了解。来到别的学校,看到该校学生穿着统一的服装,我便能感觉到他们的团队精神有多么强大。走进考场,看到来自不同学校的学生对计算机的熟练操作,我更觉得这个机会很难得,利用平时学过的知识来完成上机操作,看似简单的一步操作,其实里面考到了许多内容。面对与不同学校的学生竞争,单靠自己的一点微薄力量是远远不足够的,团队力量才最强大。
考的理论题大多与生活密切相关,我们应该时时刻刻关注电脑对我们的生活提供了多么大的用处。它不单单只是考一些快捷键什么的,它还会联系到生活向我们提出提问。这些都不会再书本上展现出来,必须靠我们细心观察,不断探索、实验才会发现。
计算机的用处多多,正如我们所学得的word、excel、powerpoint,利用这些知识可以帮助我们做许多事情,如:学习了word可以打论文、演讲稿等,学习了excel表格可以制作学生的成绩单,学习了ppt有助于老师制作课件,方便教学……这些都有助于我们的生活,给我们带来了极大的便利。所以由此可见,学习计算机这门专业,前途不可限量啊!
技能大赛获奖感言篇十一
尊敬的学校领导、老师们:
首先感谢全国职业院校技能大赛给我们中职学生提供一个这么好的舞台,能让我们职校学生展示自己的技能。非常感谢学校给了我这样一次难得的机会,让我有了一个展示自我的风采,能让我们专心学好职业技能。谢谢爸妈在背后的默默支持,能让我在学校一心学好知识。谢谢老师,同学对我们的支持。一路走来,思绪万千,激动万分,深感我是幸运的。我深知,没有学校领导的关怀,没有老师的辛勤培养,就不会有今天这样的好成绩。我非常感谢各位老师。通过参赛,让我与全国各地职业学校的同学有了交流学习的机会,开阔了眼界,更使我学到了课本上没有的知识,为以后踏上社会打下了坚实的基矗。
父母给了我生命,学校和各位老师则充实了我的生命,给我的生命种下了希望的种子,让我的青春增添了一抹亮丽的色彩;帮我打开了知识的大门,引导我如饥似渴地吮吸着知识的甘霖,让我在知识的海洋里遨游,使我在掌握知识技能的同时,明白了许多做人的道理,懂得了人生的真正意义。
我们学院是一所优秀的学校,这里有良好的学习环境,有先进的教学设备,有敬业奉献、高水平的教师。在这里,我聆听到了学校领导的鼓励与教导,得到了老师的教育和栽培,感受到了老师们无私的"爱"。我永远忘不了老师陪伴我的日日夜夜,正是老师们的辛勤培育,我才取得了今天的好成绩,所有的劳累、辛苦与付出的汗水都化作了我满腔的感激之情。
“人生能有几回搏,此时不搏待何时?”只有抓紧机遇,顽强拼搏才能取得成功。不管是普校还是职校,只要有一颗拼搏的心坚持不懈你就成功了,我就是职校生。
"知识改变命运,态度造就人生"。我今后一定加倍努力,不负学校领导和老师们的期望,不断学习,充实、提高自己,用所学的知识和技能服务社会,把自己的"感激之心"化做前进的无穷动力,以更加优异的成绩回报母校,回报老师,回报父母。
技能大赛获奖感言篇十二
我是罗定航天学校的一名普通教师,这次我有幸代表罗定市指导数控专业学生参加广东省中等职业学校技能竞赛,学生取得了比较好的成绩。在此,我感谢支持和帮助我们参加竞赛的领导、专家和老师。
罗定航天学校在xx年罗定市中专职业技能竞赛和广东省职业院校春季技能竞赛中取得了一定的成绩,学生共获得11项奖励,教师共获得9项奖励。其中获得罗定市中等职业技能竞赛数控铣、数控车、普车三个单项一等奖,获得数控车、普车团体各一等奖,有6名学生代表罗定市参加广东省职业院校春季学生技能竞赛。在省赛中,我校学生获得加工中心/数控车组合一等奖(三人);数控车二等奖;数控铣、普车三等奖。目前,我校加工中心/数控车组合已经集训,可能会代表广东省参加全国职业院校中职学生技能大赛。
成绩的取得,是罗定市教育局及罗定市教科院职成所的领导和指导的结果,同时,我们学校的指导最直接。学校领导经常到车间了解竞赛准备情况,了解每个参赛学生的训练进展,帮助指导老师解决训练过程中的困难和问题。领导还亲自带队参加竞赛,激励参赛学生和老师。
这次比赛不仅是对学生的一次锻炼和提高,也是对老师多日来教学的一个总结。我们虽然取得了一定成绩,但深感教育学生的责任重大。如果有机会指导学生代表广东省参加全国竞赛,我们将更加努力。为了学生的明天,为了学校的发展,更为罗定市、广东省经济发展对技能型人才的需求,我们将在中职教育的岗位上,尽绵薄之力。
技能大赛获奖感言篇十三
各位领导、老师,亲爱的同学们:
很高兴代表所有获奖学生发言!
这次比赛获得一等奖,我感觉自己非常幸运。在这里,我要特别感谢我的两位老师---胡老师和容老师。两位老师耐心的指导,不厌其烦地讲解毛笔字的每一笔每一划,让我知道书法能表现出一个人的精神,老师们认真的态度,以身作则地告诉我认真写的字才有灵魂,万不可以马马虎虎;而每当我取得一点点进步,老师们给予热情的鼓励,让我对自己的书法作品越来越有信心,也让我越来越爱书法。
从7岁第一次拿毛笔开始,到现在我已经练习了三年的书法了。在写书法的过程中,我不仅感受到中国传统文化的魅力,也学习了东晋书法家王羲之勤奋刻苦的精神,以及唐朝书法家颜真卿面对小人刚正不阿的人品。每当我练习书法,欣赏各种字体的书法大家作品,我都有一种穿越回古代,与古人们灯下把酒言欢,泼墨挥毫的感觉。
今年七月份,学校组织我们参加端州区“颂廉洁清风,建和谐家园”的书法比赛,我挑写的作品是“法严国永宁,政善民皆喜”。每写一个字,好像感觉一股力量回荡在我的心中,我要通过我的毛笔字,向所有的中小学生弘扬本地的传统文化,让“廉洁端州”的文化品牌深入到社会的每一个角落。所以我一定要写好。当我在家里苦练这十个字的时候,爸爸对我说:“柳公权曾经说过,心正则笔正。书法与你的内心世界相沟通,心正了,书法才会美,心不正,写出来的字即使形美也意不美。”我牢牢地记住了这句话,因为这也是做人的道理啊!
通过参加这次的书法比赛,我知道,品格的修养才是通往书法最高殿堂的钥匙。我会更加努力,谢谢!
技能大赛获奖感言篇十四
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家下午好!很高兴在新课程大赛上获奖,
当主持人在获得特等奖的名单中报出我的名字时,我的心头掠过一丝悸动,好像“汪娟”这两个音节从很遥远的地方传来;当礼仪小姐领着我走上领奖台时,我又有了一些紧张,尽管兰兰和兰珍一再夸赞我当天的新衣服,可我还是担心自己的仪表不够端正,正犹豫着要不要鞠躬的时候,著名特级教师王兰老师已经把水晶奖杯递到我的手中。握着奖杯的那一刻,我把目光送到不远处的观众席上,我看到了扛着摄像机的吴海明主任,看到了张校长、兰兰他们一行人,那时,我仿佛觉得,我看到的是我们二小的大家子人,就如现在,我站在你们面前一样。
从南京回来的路上,我收到李校长的温馨短信:“二小欢迎功臣载誉归来。”“功臣”两字我愧不敢当,此次南京之行,于我个人而言,收获是沉甸甸的,于学校而言,我们二小的课改又结硕果,但这一切,都应该归功于全体二小人,归功于以李校长为领头人的和谐奋进的领导班子,归功于二小60多年的底蕴与积淀。
获奖之后,心中有很多感慨,也有很多感谢的话要表达,浓缩成这句话:我珍惜,只因来之不易;我骄傲,只因与你们同行。
1、板书的5个字是怎样练成的。
从去年11月份接到赛课通知到现在,约5个月,我天天练,朝朝练,最终在赛场上只写了5个字:学、棋、弓、致,正如李校长那天所说,在中华中学会场,我的粉笔字是上数的,为了这几个字,我坚持每天写掉两支粉笔。寒假里,我每天到校练字,一直练到年三十,我没有时间陪儿子,儿子就在黑板上画太阳、画小花。我知道我的粉笔字不好,手感差,停一天就找不到手感了,我也知道自己的目测能力弱,所以就请王永平写好字帖,再一笔一画临写,每一个笔画的位置与长短我都要求自己烂熟于心。如弓字,在16厘米见方的田字格里,起笔横折的横只能写4。5厘米长,起笔应该在横第5个黄点、竖第3个黄点交界处,就这样,我用掉了学校几盒粉笔,练到最后,我的手指长满了肉刺。
2、改变,原是这么难!
有一次,从北校区试教回来,觉得这课实在上不下去了,忍不住爬上五楼小号手礼堂,一个人嚎淘大哭。痛定思痛之后,我开始对着全国赛课特等奖的视频模仿,一个动作一个动作学,一句话一句话地学,这也是前段时间大家看到我走路都喃喃自语,在办公室里一个人说话的原因,这样近乎“走火入魔”的模仿之后,我渐渐找到了属于自己的课感。我感觉,我的眼里开始有小朋友的眼睛了,我越来越像低年级的老师了。在这个过程中,有两个人的两句话对我影响很大,一个是茆兰珍:“人家许嫣娜试了一百多遍呢”。一个是孙传兰:“没有选择,改变自己,一句一句改,把高年级的汪娟改成低年级的汪娟”。正是她们俩的这两句话,支撑着我在那段艰难的日子里勇敢地走下去。
3、我就这样走进它——汉字背后的故事
从接到比赛通知后,我一口气买了八九本关于汉字起源的工具书,有《画说汉字》《说文解字》等,但这些书大部分都晦涩难懂,我甚至不会检索,拿着书却查不到我想要查的字,没办法,只好慢慢地啃,直到去年寒假,我才逐渐开始学会使用他们。除了工具书,我也读了一些汉字文化的书,如《汉字心理学》《汉字书法说》,这中间,我也越来越深切地感受到:汉字背后的华夏文明,以及汉字本身在历史演变过程中所体现出来的伟大生命力。
汉字背后的故事很多,让我心动的是,卫夫人教王羲之练字的故事,我的教学中有关弓字的教学设计,就有这方面的影子。
说了这么多,似乎为了这节课,我吃了很多苦。其实,我深深地知道,为了我的这节课,二小有很多人为我吃了很多苦,我能取得这样的成绩,是因为我与一群优秀的、无私的、涵养大气、享受幸福的二小人同行。
技能大赛获奖感言篇十五
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家下午好!很高兴在新课程大赛上获奖,当主持人在获得特等奖的名单中报出我的名字时,我的心头掠过一丝悸动,好像"汪娟"这两个音节从很遥远的地方传来;当礼仪小姐领着我走上领奖台时,我又有了一些紧张,尽管兰兰和兰珍一再夸赞我当天的新衣服,可我还是担心自己的仪表不够端正,正犹豫着要不要鞠躬的时候,著名特级教师王兰老师已经把水晶奖杯递到我的手中。握着奖杯的那一刻,我把目光送到不远处的观众席上,我看到了扛着摄像机的吴海明主任,看到了张校长、兰兰他们一行人,那时,我仿佛觉得,我看到的是我们二小的大家子人,就如现在,我站在你们面前一样。
从南京回来的路上,我收到李校长的温馨短信:"二小欢迎功臣载誉归来。""功臣"两字我愧不敢当,此次南京之行,于我个人而言,收获是沉甸甸的,于学校而言,我们二小的课改又结硕果,但这一切,都应该归功于全体二小人,归功于以李校长为领头人的和谐奋进的领导班子,归功于二小60多年的底蕴与积淀。
获奖之后,心中有很多感慨,也有很多感谢的话要表达,浓缩成这句话:我珍惜,只因来之不易;我骄傲,只因与你们同行。
1、板书的5个字是怎样练成的。
从去年11月份接到赛课通知到现在,约5个月,我天天练,朝朝练,最终在赛场上只写了5个字:学、棋、弓、致,正如李校长那天所说,在中华中学会场,我的粉笔字是上数的,为了这几个字,我坚持每天写掉两支粉笔。寒假里,我每天到校练字,一直练到年三十,我没有时间陪儿子,儿子就在黑板上画太阳、画小花。我知道我的粉笔字不好,手感差,停一天就找不到手感了,我也知道自己的目测能力弱,所以就请王永平写好字帖,再一笔一画临写,每一个笔画的位置与长短我都要求自己烂熟于心。如弓字,在16厘米见方的田字格里,起笔横折的横只能写4.5厘米长,起笔应该在横第5个黄点、竖第3个黄点交界处,就这样,我用掉了学校几盒粉笔,练到最后,我的手指长满了肉刺。
2、改变,原是这么难!
有一次,从北校区试教回来,觉得这课实在上不下去了,忍不住爬上五楼小号手礼堂,一个人嚎淘大哭。痛定思痛之后,我开始对着全国赛课特等奖的视频模仿,一个动作一个动作学,一句话一句话地学,这也是前段时间大家看到我走路都喃喃自语,在办公室里一个人说话的原因,这样近乎"走火入魔"的模仿之后,我渐渐找到了属于自己的课感。我感觉,我的眼里开始有小朋友的眼睛了,我越来越像低年级的老师了。在这个过程中,有两个人的两句话对我影响很大,一个是茆兰珍:"人家许嫣娜试了一百多遍呢"。一个是孙传兰:"没有选择,改变自己,一句一句改,把高年级的汪娟改成低年级的汪娟"。正是她们俩的这两句话,支撑着我在那段艰难的日子里勇敢地走下去。
3、我就这样走进它——汉字背后的故事
从接到比赛通知后,我一口气买了八九本关于汉字起源的工具书,有《画说汉字》《说文解字》等,但这些书大部分都晦涩难懂,我甚至不会检索,拿着书却查不到我想要查的字,没办法,只好慢慢地啃,直到去年寒假,我才逐渐开始学会使用他们。除了工具书,我也读了一些汉字文化的书,如《汉字心理学》《汉字书法说》,这中间,我也越来越深切地感受到:汉字背后的华夏文明,以及汉字本身在历史演变过程中所体现出来的伟大生命力。
汉字背后的故事很多,让我心动的是,卫夫人教王羲之练字的故事,我的教学中有关弓字的教学设计,就有这方面的影子。
说了这么多,似乎为了这节课,我吃了很多苦。其实,我深深地知道,为了我的这节课,二小有很多人为我吃了很多苦,我能取得这样的成绩,是因为我与一群优秀的、无私的、涵养大气、享受幸福的二小人同行。