学校副校长个人述职报告(通用14篇)
报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。报告的格式和要求是什么样的呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
学校副校长个人述职报告篇一
在当下社会,报告与我们的生活紧密相连,不同种类的报告具有不同的用途。那么你知道学校副校长个人述职报告怎么写吗?下面是小编为大家精心收集整理的学校副校长个人述职报告,希望能够帮助到大家。
尊敬的各位领导:
上午好!
海尔集团总裁张瑞敏说过:“什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。”作为一名学校中层干部,我认为,不论是做人、做事、做管理,都应当踏踏实实,从实际出发,从大处着手,从小事做起,拒绝浮躁。
我觉得学校中层干部首先应该是一名教师,然后才是管理者。教师是我选择的职业,也许会伴我终身,而中层干部则是人生旅程中的一个站点。19年的教学生涯,有8年在“不务正业”(去教政治了)。面对新课程,我总感觉自己仍是一个新教师,总担心不会教、教不好。在教学一线,我时常提醒自己:“你是个语文教师!你是个‘新’教师!在工作中首先必须把教学常规工作做到位。”因此,我怀着一颗惴惴不安的心,踏踏实实备好课,认认真真组织每一次教学活动,仔仔细细批改作业。幸运的是,在语文组同仁和班主任的大力协助下,本学年我所任教的班级成绩不错。
作为学校的中枢部门,忙碌、琐碎成为校长办公室工作的重要特点。作为办公室负责人,我始终让自己保持健康乐观的工作心态,做到工作态度积极,工作情绪稳定。在管理工作中,我时常提醒自己:“做事不贪大,做人不计小。” 因此,本着对学校负责、对每一项工作负责、对每一位教职员工负责的态度,扎扎实实做好本职工作,并在实际工作中逐步提高办公室工作的质量。在日常管理工作中注重细节,每做一件事都尽量深思熟虑。“在其位谋其政”,自己职责范围内的事必须不折不扣地做好;接了手的事必须按时、按标准完成;已做完的事情,自己检查认定完全没有错误再上报,尽力把小事做细,努力提高工作效率。
记了几十次会议记录、叫了几百次车接送师生员工等等。幸运的是,到目前为止,我负责的相关工作没有出现责任事故或安全事故。
任职以来我能拥护党的领导,坚持四项基本原则,坚决贯彻执行党的教育方针、政策,忠诚党的教育事业。认真执行国家法律法规,遵守学校规章制度和各项工作规范。待人真诚、宽容。能以一名党员的身份从严要求自己,乐于接受学校的工作安排。能正确处理学校利益、个人利益和他人利益。身体健康,常年坚持出满勤,始终满负荷工作。努力以自然朴素、大方得体的师表形象和高尚的师德修养赢得师生的认可。
在吴圩中学任副校长期间,能够给自己准确定位,认真做好刘言臣校长的助手,协助刘校长开展工作,并入__中学以来我更做到认真虚心地向王永进校长学习,自觉维护校长的权威,尽力做好校长的膀臂;同时向班子成员和其他行政人员学习,和班子成员团结协作,做到“相互补台不拆台”、“同心协力求发展”,严格遵守县教体局关于学校领导干部廉洁自律的规定。
一年来我本着服从大局,立足本职的原则,遇到困难与挑战不埋怨、不报怨,坚持以认真的工作态度与踏实的工作作风树立领导成员的形象。认真地参加班子的学习与交流会,积极为__中学各项工作的正常开展与发展建言献策。在学校的安排下我担任了初三班主任和两个班的数学教学工作,工作中我认真向各位同仁学习,与他们团结合作,共同进取。在班级工作中,我注重抓好学风。初三年级对学生来说是非常重要的,面临中考,同学们的学习任务很重。为此,我组织同学间互帮互学活动,通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。这样既在班级的纪律及常规管理上起到了明显的效果,又使同学之间也能因此养成了团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。
加强班级管理,努力培养“真诚、严格、活跃、奋进”的班集体。选拔和培养好班干部,使之形成坚强的集体核心,班委会成立之后,我尽快的使他们明确自己的职责,大胆放手,把一些具体事务分派下去,建立层次分明的班级管理体系,同时给予定期的指导监督。这样,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培养了他们的主人翁意识和责任心。一方面,我通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心;注意指导学生如何进行自我管理和自我设计、自我组织活动。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好班风的形成。
积极抓好后进生的转化与控辍保学工作。我根据班级后进生的具体情况深入调查摸底,搞清他们所以成为学困生的原因,做到了因材施教,对他们真诚相待,耐心相帮,及时加强心理疏导,让他们认识到自己的价值。以远大的理想激发他们的学习劲头。一个人如果没有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飘到哪儿算哪儿,没有目标,就没有动力。我积极创造机会对他们进行理想教育。让他们明确了自己的奋斗目标,才会把理想转变成学习、生活的动力。让他们明白实际与理想之间存在的差距,但这差距并非不可逾越,而是可通过自己的努力去跨越。一年过去,我们班没有一名学生流失,中考后全班四十五位同学全部升入高中。
在做好班主任工作同时,我积极提高教学业务水平,努力提升学科教学质量。我认真学习并积极实践杜郎口课堂教学模式,钻研课程标准与中考方向,认真做好教学常规工作,耐心细致地辅导与帮助每一名学习上有困难的同学,经过我与同学们的共同努力,在20__年中考中取得了很好的成绩。
作为__中学的一份子,我深感幸福和自豪,但同时我也深感责任重大,在以后的工作中,我愿用我认真踏实的工作成为一名__中学美的维护者和创造者。在王校长的正确领导下,和全体同仁一道,更加认真踏实地做好本职工作,继续加油,继续努力,创造出__中学更加美好的明天。
一)前提下,依据现有条件,本着为教学服务、为民众服务的宗旨,在上级关心及主管单位指导下,通过同志们精心努力与通力合作, 200x年北社小学被评为市级“平安校园”,本人因此被评为市级“安全工作先进工作者”。20__年9月因工作需要被教育局任命为北社中心校安全副校长,协助校长做好中心校安全、卫生工作。俩月来在校长的关心和同事们的大力支持下,我很快适应了新的工作环境,满腔热忱的投入到自己的工作中。现将这段的工作述职如下:
主要工作及开展情况
(一)、加强学习,提高素质
学校安全工作,事关全校师生生命财产安全,牵系整个平安和谐社会构建。为此,作为分管学校安全工作的副校长,我深知安全工作必须万无一失,安全工作一失万无的道理;深知自身工作责任的重大。于是我努力加强自身的政治、业务学习,熟悉各种安全知识,特别是注意加强安全卫生方面的业务学习。
(二)、找准位置,明确职责
作为分管学校的安全、卫生工作的副校长,我知道自身工作处于承上启下、中间协调、局部管理的工作实质。鉴于此,在工作中,我坚决贯彻执行教育局思政股会议做出的决定和决议,做到一个声音讲话。对工作中出现的问题积极听取不同意见和建议,并将问题进行分析、整理,思考出具体的应对思路,及时给校长汇报并提出参考意见;做到不越级,不武断,不自行其是。
(三)、团结同事,求真务实
团结才能出效益,和谐才能保平安。在学校安全卫生工作中,我努力团结好所有教职工,真诚听取老师们的不同的意见和建议,对老师们提出的问题做到静心倾听,正面引导,不说大话,不讲空话。求真务实,分解落实安全卫生的责任,切实做到安全卫生工作处处有人问,时时有人管,事事有人做。
(四)、真抓实干,共创北社中心校安全卫生校园
1、强化学生“行为习惯和养成教育”。
成立由中心校领导和各校负责人共同组成的学校常规检查组,每月对各校及包干区卫生和安全进行检查并公布。利用集会教育学生做到“三管”:管好自己的口,管好自己的手。管好身边的事。利用全校大扫除,让全体学生参与劳动,培养学生爱劳动的习惯。制定一些有关安全、卫生、文明制度,引导学生学习。现在我校学生已形成良好的文明礼貌、爱护公物、清洁卫生等行为习惯。
2、加强进行食品卫生安全管理与传染病的预防教育工作
加强对食堂卫生监管,定期不定期的检查食堂卫生工作。严格执行上级所要求的进货索证、食品留样制度。为了工作不出漏洞,我每天亲自检查食堂、宿舍的安全、卫生。落实和完善学校各项安全管理工作 安全无小事,从小事入手。详细制定各项安全制度。即:食品卫生、饮食卫生、饮水卫生等。
3、广泛开展安全法制教育宣传及专项活动
根据上级要求,结合我校具体情况,利用校会、班会课,橱窗,国旗下讲话,校园网络,等对学生进行全方位的安全知识宣传教育。做到:
精心准备,措施落实,有的放矢,做好安全专项活动。今年9月集中对住宿生进行安全教育,强化了管理员、值宿老师、行政值班领导共同检查学生到室和就寝的点名、巡查制度,实行24小时值班无空隙,进一步规范学生宿舍管理,确保学生宿舍安全;9月15日全校师生共同参与进行了消防安全疏散演练、地震演练,对全校师生进行了培训指导,使全校师生员工能学会有关的灭火方法和逃生能力;并邀请北社派出所所长,开展法制宣传讲座,提高了全体师生的法制意识,收到良好的教育效果。10月22日,印发全体学生家长的一封信,向全体学生及家长宣传道路安全知识和要领,利用家校共建,确保学生的道路安全。并给每位家长签订了安全责任书。
廉洁自律,敬业奉献
积极参加学校支部组织的党性党风廉政教育和有关反腐倡廉法规的学习,做好廉洁自律工作。做到自重、自省、自警、自励,自觉地接受群众的批评与监督。坚持坦坦荡荡做人,踏踏实实做事的人生信条,努力把为师生服务,为学校发展奉献,作为自己的行动指南。率先垂范,给全体师生员工的模范的感召力。不断增强自身素质和业务水平,改进工作方式方法,讲究工作艺术,力求工作效率的提高。与大家团结一心,甘苦与共,团结务实,真抓实干,继续为我校师生营造一个平安祥和的工作学习环境尽自己一份责任和努力。
光阴似箭,第一次在这儿开会的情景记忆犹新,仿佛就在昨天,不知不觉中却已度过了四个多月。四个月来,我感觉到自己从一个外来客逐渐地融入了这个新的家庭。四个月,让我对宋畈小学的情况有了一个大致的了解,对宋畈小学的老师们也有了更深入的了解,宋畈小学的老师们是有着很强的责任感,能够团结协作,我们的老师能够做到勇于服从安排,做到相互帮助,努力进取,所以我要说,我们宋畈小学的老师是一个挺不错的一个团队。而我本人,也在孔三亮校长的指导下,在许多老同志们的指引下,在在座的同志们的支持与帮助下得到了提高,得到了发展。在此,我要真诚的向大家说声:谢谢。
正如我开学初的第一次谈话中所说的:作为学校副校长,其工作职责是配合校长把工作做好。四个多月来,我觉得自己就是这样走过来的。接下来,我把我一学期来的学习工作情况向大家做一简要汇报。
一、坚持理论学习与实践相结合
“书到用时方恨少。”本学期从学校的中层领导到校级领导的角色转换,更让我明白了自己理论知识的匮乏,许多时候有种力不从心的感觉。为此,我进行了恶补,一学期来,我从姚宏昌先生的《教育的灵感与智慧》中明白了“其身下不令而行,其身不正虽令不从”的道理,从汪中求先生的《细节决定成败》中了解到了张瑞敏先生入主海尔后的第一条制度竟是“不许随地大小便”的无奈,从胡洗铭先生的《提携下属》中知道了“培养下属就是壮大自己,提携下属就是巩固自己”的道理。
在工作中,我坚持学以致用,用科学的理论与成功的经验来开展学校管理工作与教育教学工作。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在今后的工作中,我将一如既往做到勤于学习,善于思考。
二、负责的工作情况
(一)安全工作
1.及时传达上级安全会议、文件精神
我们做到及时传达上级安全文件、安全会议精神,工作及时布署。一般情况下,我都是周一中午的周例会时间安排学习文件,布置相关的安全工作。特殊情况下,利用广播,短信(群发)等方式安排工作。
2.开展安全小事故应急能力培训
我们开展了教师应对“学生安全事故应急处理”的培训。我们把《浙江省中小学校学生人身安全事故预防与处理办法》人手一份分发到班主任手中,让老师了解学生安全事故的处理办法。我们还给班主任们发放了一些“学生意外事故及处理”的小案例供老师们学习,切实提高了班主任们处理班级安全小事故的能力。
3.广泛开展安全教育
本学期,我们班主任人人有本《安全工作手册》,这是一本集安全制度、安全教育知识、班级晨午检记录、班级安全教育记录于一体的工作手册。我们对各班的安全教育提出了具体的要求,如:班主任“每天都必须进行安全的教育”、“每周五进行一次全面的安全教育”。这本手册,方便老师们记录自己的安全管理、教育工作,方便学校检查。我们学校规定每周周二为学校集中安全教育时间;我们还开展放学前“一分钟安全教育”活动。“放学前一分钟安全教育”,即在每天放学前的最后一节课,班主任都要在放学前用一分钟来对学生进行安全教育。同时,学校值周教师和上路教师分对乘坐接送车和自行回家的学生开展放学前“一分钟安全教育”活动,教育的内容要做到有主题,有针对性。
此外,我们学校在橱窗中张贴了《宋畈中心小学学生安全制度》,对于学生的一些行为提出了具体的要求。各班的教室还张贴了《班级安全公约》、《卫生公约》等一些宣传知识。我们也经常利用黑板报、广播、橱窗、告家长书向学生宣传安全知识。
4.深入开展安全工作检查
我们学校的安全检查是以学校与班级相结合、定期与不定期的形式开展的。九月份我们开展了全校性的安全自查工作,通过检查,发了许多问题,小问题都交总务处一一办理,一些大的问题报校长室处理。有些老师在自查报告中说到周例会没有老师巡视校园,是个安全空档,于是我们马上安排教师在开会时巡视校园;我们还对各班级中的特殊体质学生进行了统计,并与相关的课任老师进行了通报。
一学期来,我感觉到老师们的安全意识得到了强化,许多老师一发现班校或校内的安全隐患都会主动向我报告。其次是老师们开展安全工作的能力增强了,后半个学期基本上没有班主任来我这儿询问这事那事怎么处理了。总而言之,一学期来,在全体老师们的共同努力下,我们学校没有发生重大的安全事故。
(二)常规管理工作
1、抓好教师队伍素质建设
(1)开展中层领导示范课活动
为进一步深化校本教研,充分发挥学校中层以上领导的带动辐射作用,抓实抓好课堂教学,学期伊始,我们学校教导处就开始着手组织了中层领导示范教学活动。孔三亮校长亲自带头,执教了是六年级的《百分数的应用》。而正是学校领导的带头作用,本学期我们学校教研组的活动可谓是精彩纷呈,有些老师还上了好几节公开课,学校的校本教研活动也取得一定成效。
(2)开展语、数教师学科考试
12月份,我们组织了语、数教师进行了学科考试。这样的考试检测了我们老师对于理论知识与学科知识的掌握情况,促进了我们老师加强学习的意识。
(3)引导教师养成良好的习惯
本学期来,我们通过一些身边的小事、案例,引领着我们老师改变以前一些不良的行为习惯,塑造我们老师的新形象。比如,我们现在有许多的老师能够自学与参与到学校的卫生整治工作中来了,我们的一些老师能够在会后把凳子归位了,我们开会的时候电话的铃声已经很少了。我们的老师都在努力使自己变得更好。
2、抓好学生卫生工作
为切实抓好学校卫生工作,培养学生讲文明、讲卫生的良好习惯,自开学以来,我们学校制定了多项措施狠抓学校卫生工作,如合理安排安干区、开展卫生检查、设立红领巾卫生监督岗等形式抓好学校卫生工作,学校的环境卫生也得到了较大改善。12月21日至26日,我校开展了为期一周的卫生教育活动。在活动中,学校通过国旗下讲话、橱窗张贴卫生知识、张挂横幅等多形式营造出浓厚的氛围。并以开展主题班会、制定班级卫生公约、全校大扫除、学生集体签名等活动教育学生讲文明、讲卫生,培养学生良好的卫生习惯。
相信通过我们的努力,一定能够打造美丽、整洁、文明的育人环境。
(三)校园文化建设工作
经过几年的努力,我们学校的儒家校园文化建设已经在全县具有一定的影响力,得到了上级领导与兄弟学校的肯定。
20__年9月,我们学校在儒家校园文化的基础上,开展“经典古诗文”校园文化的创建工作。在县委宣传部的帮助与指导下,我们在学校走廊上张挂了18幅“描述我们古常山的经典诗文”镜匾,在学校教学楼前安放了校园文化石,其中大的石头上雕刻了“传儒颂雅”,8块小石头上刻着我们学校的学风“格物致知,和谐率性”。教导处也于每周周三组织学生集体吟颂我们张挂在走廊上的古诗。
我们学校的校园文化建设做到了传承了传统文化,丰富了学生知识,还教会了学生做人。
(四)教育教学工作
本学期担任了六年级一个班的数学与思品教学工作,也我们在座的许多老师相比,我的工作任务相对轻松了许多。
教科研方面,本人负责主持的20__年度市一般规划课题《提高农村小学青年教师课堂教学能力的策略研究》获市三等奖。
三、存在的问题
1.教学成绩还需努力。凭良心讲,我努力了,但在两次“山风联考”中,我们班的数学成绩与六(2)班之间就是有那么一条不可逾越的差距,我来,来年我得更加努力,更加勤奋,争取越过那道坎。
2.深入教师的课堂挺少。原本打算多听听老师们的课,任教数学的老师的课大部分听过了,语文老师的课听得相对少了些。
3.学校的卫生工作有待加强。中心学校卫生善虽说整体有了较大的改善,但学生的卫生习惯还不是特别好。
学校的发展正处于一个新的起点,希望我们宋畈小学的全体老师能够同心同德,尽心尽职,为宋畈小学的教育事业的发展做出自己应有的贡献。
各位老师、各位领导:
今年这个学期,教育局重新对学校主要领导进行了无记名推荐、逐人谈话,并且又进行了严格的考核,老师们行使了自己的权利,推选我当校长,我感觉到这是老师对我的信任和对我本人的认可,也感觉到我身上的重担和压力。这也是我今后继续努力做好工作的动力。
09年秋季以来,我在各级领导、关心支持和帮助下,在本校全体教师的理解支持下,恪尽职守,务实、踏实、求实,坚持“人民满意的学校”的办学方向,结合我校发展规划,切实制订好学期工作计划,并有计划有步骤地组织人力、物力和财力认真组织实施。我能认真履行好校长职责,依法治校、以德治校,努力完善学校各项硬件软件建设。认真完成上级交给的各项任务,使我校各方面的工作在一学期来又取得长足的发展,下面,就我一学期来的工作情况向大家做个汇报。
我能全身心地投入学校的工作,以“事业第一、学校第一”,时时处处以身作则,带领学校班子成员和全体教师勤奋工作,乐于奉献。在思想上,我能以参加科学 发展观学习教育活动为契机,深入学习各项教育法律法规政策,加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;在学习上,能以参加校长提高学习为契机,充分利用业余时间通过各渠道努力加强学校管理系统理论地学习,并能与实际工作相结合,不断地更新管理理念,不断提高自身的管理能力和水平;在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善,团结班子成员,集思广益,求真务实地开展好学校的每一项工作;在学校管理上,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有开拓进取、勤奋务实的工作态度,对待工作认真负责,有一定的开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作;在工作业绩方面,能够较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成了学校自身特色。
新的学期,我将更加深刻地感受大集体的温暖,学习更多宝贵的工作经验。越是这样,越更是让我发现自身存在的许多缺点和不足:如在平时的学校管理工作中,缺乏对学校工作的深刻思考,理论的学习还仅仅停留在一般的水平上,自己的工作能力饿知识水平更新的还不够快;对教师的思想工作还不够深入,谈工作多、谈思想少,对教师关心还不够;对自己的要求还不够严格。
正是这些差距,才让我找到今后自身整改的目标,请领导和老师们一如既往地帮助和督促我,让我能更好地带领全体师生,积极认真地做好薛阁小学的各项工作,圆满地完成上级交给的各项教育教学任务,使我校继续在科学中发展。
在学校领导的关心下,在科技处宗处长及全体同仁的支持下,我校文科科研工作获得了巨大的丰收,给教师们带来了实惠,给学校带来了光荣,给我个人带来了工作上的快乐和付出之后的成就感。
首先,在思想方面,全面把握宗处长提出的动车组理论,在个人做好工作的同时,也带动处内其它同志,共同努力,共同进步。
在工作方面,经过多方面、全方位的努力,我校社科科研收获很丰,可以概括如下:
(1)经管学院一教师“企业技术创新的知识管理与人才管理耦合演化机理及推进机制研究”获国家社会科学基金项目立项,另一教授的“我国小城镇可持续发展”获批为国家软科学出版项目,为我校在国家层面的研究上增添了两颗夺目的花朵。
山东省软科学研究17个项目、山东省文化艺术科学研究14个项目、山东省教育厅人文社会科学研究5个项目获准立项,无论在立项数量还是在立项质量上都实现了一个飞跃,表明我校人文社会科学研究实力在山东省各相关管理部门得到认可。
(2)在青岛市社会科学规划项目方面,一改往年每年三两项立项的长期徘徊的困顿局面,今年一举获准立项7个项目。在山东省社会科学规划项目方面,同样一改往年每年三两项立项的困顿局面,今年一举获准立项6个项目。青岛市软科学研究有5个项目获准立项,青岛市双百调研课题有3个项目获准立项。这两个方面尽管立项数量与往年相差不多,但是立项质量颇高:经管学院雷仲敏教授获批一个软科学重点项目,资助经费35万元,李立教授获批一个双百招标课题,是青岛市四个双百招标课题之一。
同时,人文社会科学研究人员还与青岛市各地方政府部门及企事业单位广泛合作,承接青岛市地方经济、社会、文化等方面发展亟需解决的各类研究课题19项,获得资助经费47万余元。
(3)今年我校有24项人文社会科学研究成果获得山东省软科学优秀成果奖,有7项人文社会科学研究成果获得山东省文化艺术科学优秀成果奖,有16项人文社会科学研究成果获得青岛市社会科学优秀成果奖,不仅成果的获奖数量大增,而且前两项奖励均有一等奖斩获,则又从另一个角度充分显示了我校人文社会科学研究的实力和水平。
(4)编制本年度青岛科技大学科技简报,印发400份;组织评审本年度我校社科课题,立项61项;筹备召开了我校的科学技术协会成立大会,获得好评。
再者,在社会公益方面, 个人捐款4000元,无偿献血400cc,各种筹款30000元,募捐衣服__件。(李文明)
弹指一挥间,20__年在繁忙的工作中不知不觉中走过。伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。现将本学年的工作小结如下:
一、履行职责情况
(一)、抓好两个队伍建设,提高工作效率
1、领导班子是学校工作的核心力量。学校的发展离不开一个团结奋斗、开拓创新、勤政廉洁的领导班子。为了使大家拧成一股绳,齐心协力做好各项工作,学期初,我都对班子成员进行明确分工,划分职责,严格要求。凡是要求老师做到的,我和班子成员首先做到。从学历上看,6名领导班子成员,有2名是专科学历,4名本科;从业务水平看,大家都能认真完成自己的本职工作,带头搞好学习,指导教师完成学校的各项工作;从工作态度上看,每个人都积极主动地工作,相互支持、配合。大家想在前、走在前、干在前,各尽其职,起到了模范带头作用。从思想道德上来说,班子成员做到了克已奉公、廉洁自律、热爱学校、关爱师生。如,教师有病、亲属有病,我们都有前去探望。在平日的工作中,我们坚持民主集中制的原则,对于重要问题的决定和决策,都要在班子会上讨论、研究,然后征求教师的意见,在全校师生中公布。
2、加强教师队伍建设。学校的教育教学工作是靠教师来完成的,教师素质的高低、能力的大小决定了学校的发展前途。从目前来看,我校教师的学历全部达标,甚至远远超过上级规定的标准。为提高教师素质,我们坚持做好以下几个方面内容:一是加强师德修养。我们认真落实《江苏省中小学教师行为规范》,加强对广大教师们的思想道德建设,开展师德学习活动。二是提高教师业务素质,适应基础教育课程改革需要。每周我们认真组织教师学习先进的教育教学理论,使教师尽快吸收新的教改信息,我们组织多次活动,如公开课教学,诵读比赛,教师论坛等,这些活动,促进了教师的专业成长。此外,学校积极支持教师参加各种培训学习。今年,我校的孙芹、王海平、杨金惠、乔学风等老师在县教研室视导检查中获得好评。英语教研组、数学教研组所承办的县级活动获得与会代表的一致好评。
(二)、抓好教育科研工作,创设科研氛围
我校高度重视教育科研工作。制度了一系列的规章制度,健全了组织机构。通过学习和培训,使大家的认识统一到“科研兴校”上来。无论是领导,还是教师都要注重课题的实施过程和信息资料的搜集整理,不断总结经验和不足,扎扎实实地搞好课题研究。如今,教师获奖的论文数不胜数,发表的也大有人在,人人都有小课题。
(三)、加强德育工作,提高育人的实效性
1、抓好常规管理。我们坚持德育为首的方针,认真抓学校的德育工作,注重培养学生尊师爱校、勤奋诚实、遵纪守法、团结友爱、互帮互助的良好思想品德和习惯。以少先队为主阵地开展形式多样的活动,对学生进行思想品德教育。如,每周一及重大节日举行升旗仪式,国旗下讲话,班队会活动,值周检查、评比,班级管理,板报宣传等等,不失时机地对学生进行思想教育。去年的国家级活动“传承中华美德”,更让学生得到了深刻的教育。
2、抓好法制教育。我们加强了学校的法律宣传。根据学校面临大道、存在交通安全隐患的状况,我们与镇派出所联系,请民警到校进行交通法律法规知识讲座,用图片展览等,增强学生的法律意识和安全责任感。
3、抓好体育竞赛活动。我们在校内经常举行体育内比赛,如广播操比赛,跳绳踢毽比赛等。今年12月末,我校在强手如云的市冬锻三项比赛中,分别取得了小学踢毽第一名和跳绳第二名的好成绩。
4、全力抓好学生活动。另外,我们还举行了丰富多彩的学生活动。如革命歌曲大传唱活动,诵读活动,课本剧表演等,这些活动,既丰富了学生的业余生活,又培养了他们的能力。
(四)、加强教学管理,提高教学质量
今年,全市教学的重点是推进素质教育,改革课堂教学。在教育局和中心小学的高度重视和指导下,我们学校领导班子多次召开会议,从学校的实际出发,认真研究今年的教学工作计划,制定了学校的教学方案。基于“全员参与,共同提高”这个活动主题,我们带领全体教师认真学习文件和相关规定,统一思想,进一步深化课堂教学改革,全面提高教学质量和办学水平。在提高课堂教学效益上,首先,我们要求教师要认真钻研教材、精心备课,针对学生的实际,面向全体学生,兼顾差生,采用多种教学手段,如充分利用直观教具、创设学习情境、联系生活实际等,调动学生学习的积极性,激发学习的兴趣,激励创新思维,主动参与学习。11月---12月又开展了全校课堂教学评估活动,制定了达标课标准,成立了领导小组。我们领导全员参与,对活动进行全程监控,听课、评课,与任课教师交流、沟通、研究。从课上可以看出,教师们都在钻研教材、修订教学设计、制作课件上花了大量的时间和精力,课后及时反思,积极参与评课活动,取长补短,努力使自己的教学模式达到最优化。一大批青年教师脱颖而出,王海平、谷俊华、乔学凤的课上得有声有色,张维、穆晓玲、徐宝林几位青年教师成长很快。
(五)、优化育人环境,改善办学条件
学校逐年改善办学条件,每年初都召开班子会议,确定目标,制定方案。我们注重校园的美化绿化,并注重保护。班级文化各有特点,整个校园仅仅有条。
一年来,尽管我们做了许多工作,但也不是尽善尽美的。一是我对工作认真负责,但有时不够冷静,有急躁情绪,有时对其他领导和老师要求过高,不切实际。明年,我们将对学校的教学管理和教学设施上再下功夫,最大限度地满足教学需要。同时,我还要克制自己,凡事同班子成员商量解决,克服自己的急躁情绪。本着一切为学校、一切为老师、一切为学生服务的思想,在位一天就尽职一天,努力做一名师生喜欢、家长社会满意的`好校长。
学校副校长个人述职报告篇二
回顾一年来的工作,在xxx校长的悉心指导下,在各科室的密切配合下,在全体教师的支持下,本人负责的各项工作得以顺利完成,在此,真诚向孔三亮校长的指导表示感谢!向各科室的负责人表示感谢!向一线的班主任,任课教师表示感谢!感谢大家一年多来帮我的帮助与厚爱!
下面,我自己一年来的学习、工作情况向大家作一汇报:
从教导主任到副校长,角色改变了,工作的内容与性质也不同了,一年多的工作中我经常感觉到自己需要学习的东西太多了。当然,作为一个数学教师,我也有太多要学习的地方了。所以,稍有空闲,我便会拿出斯苗儿老师的《案例透视》、华应龙老师的《我就是数学》翻翻,看着这些名师的书籍,会经常让我感慨到:原来,数学是可以这么教的。
今年也很幸运,十一月份我参加了萧山、常山联合举办的学校德育分管领导培训与浙江省首届教学、德育副校长培训,十二月份我参加了浙江省首届教学、德育副校长培训,两次培训,给我很多的思考。
根据学校工作安排,我分管全乡安全工作与中心校日常工作。分管安全工作,这个工作很明确,安全由我负责,xx年的上半年我是安全员,下半年成了安全副校长,具体的工作由邵志刚老师来做。负责中心校日常工作,一开始我没搞明白到底要负责些什么,后来我把自己定位于以前大户人家的管家,传达一下领导的指示,协调一下各方面的工作,搭搭桥牵牵线,我也不知道自己这样的理解对不对,反正就这么干下来了。
(一)安全工作。
一年来,我校坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”,深入细致、有条不紊地开展安全教育活动,不断完善和巩固相关安全制度,牢固树立“安全教育第一,责任重于泰山”的防范意识,开展了各种各样的活动,以三“实”结合一“新”为宋畈小学全体师生营造了一个安全健康的育人环境。
1、签订各级安全责任书。
学期初,学校与教师、各科室负责人分别签订了安全责任书,并向学生发放了告家长书。在安全责任书中,明确了任课教师在科任活动中所承担的各项安全责任与科室相应的责任,使得全校教师上下时刻紧绷安全这根弦,确保学校的各项工作安全进行。
2、制定各种制度、预案。
根据上级有关文件、要求,联系学校的实际情况,规范了《学生接送车制度》、《校园巡逻制度》,制定了《校园暴力突发事件应急预案》、《消防安全“防火墙”制度》《办公室教师值周楼梯口执勤制度》、《消防逃生演练预案》,以上制度、预案都结合了学校工作开展活动进行落实。
3、经常组织安全排查。
开学第一周,我校组织了以副校长为组长,总务主任、安全员、完小校长为组员的检查小组对中心校、东鲁小学进行了安全大排查,最大限度地将安全隐患消灭在萌芽中。以班级为单位进行自查,学校能解决的当场解决,不能解决的总务处利用休息日着重解决,再不能解决的上报县教育局、乡政府帮助解决。
4、法制教育。
每学年安排司法局领导既我校的法制副校长为宋畈小学全体师生作“校园安全”讲座,本学期第九周开展了法制副校长进校园活动,使学生受到了生动的法制教育。
5、消防演练。
本学期,我们举行了消防逃生演练和防暴力应急演练,两个方案同一天进行。在演练过程中,具体演练时间只有指挥组几个领导知道,方案根据学校、教师、学生的实际,细致制定,认真执行,使学生受到了一次消防教育,教师得到了应急能力的演练,指挥组领导得到了指挥能力的锻炼。
6、安全员工作手册
本学期初,我们重新编排了《班主任安全工作手册》,使每周安全工作有重点,有小结,有改进之处。同时根据需要,邵志刚老师设计了《安全员工作手册》,该手册能很好的将学校安全工作的台帐进行整理。
一年来,我们学校没有发生重大的由于我们学校、我们的老师而产生的安全事件,这与我们邵老师、18位班主任、全体老师的认真负责而取得的硕果。
(二)德育工作。
陶行知说过:“德是做人的根本。根本一坏,纵然你有一些学问的本领,也无甚用处。并且,没有道德的人,学问和本领愈大,就能为非作恶愈大。”
我们学校的教育理念就是以人为本,德育为首。一年来,我们学校的德育工作也取得一些成果。
1、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。
本学期,为抓好学生良好行为习惯养成,大队部成立了红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。一年来,我校学生坚持“每天少扔一张垃圾,坚持看见就捡”的习惯,如今的校园已经比以前干净多了。
2、举行开学典礼,表彰优异学生。
开学初,我校都会举行富有意义的“开学典礼”,在仪式上,我们会表彰一批上学期在各方面表现优异的学生,树立榜样的良好形象,鼓励大家向他们学习。
2、爱心捐款活动,坚持学生爱心教育。
学校结合“全体师生一日捐”的活动要求,下发了倡议书,开展了“少吃一份零食,奉献一片爱心”的捐款活动。在活动中,全校师生都积极参与,学生们纷纷慷慨解囊,拿出自己的零花钱,用自己的力量将炽热的爱心播撒到需要帮助的孩子心中。本次活动,我们全校师生共捐助了2022元,希望为我们胡慈善事业添砖加瓦。
4、学习反邪教知识,用科学武装自己。
为提高学生综合素质,促进学生全面发展,更好地贯彻落实科学发展观,我校通过“橱窗”、观看《奇奇科科斗邪记》等活动充分揭露了人类的反动本质,增强了学生们自觉抵制和防范邪教的能力。
5、定期召开家长会。
本学期,我们以班级为单位,中心12个班都胜利召开了家长会。家长会中,有些根据班级特点,一些老师们用朴实易懂的语言,深入浅出、有针对性地解决了当前许多农村家长们遇到的难题:如刚入小学的一年级孩子,家长应该做些什么;五、六年级的孩子越来越不听话,应该如何教育,等等;有一些老师给家长们准备了精彩的课堂教学展示课,家长听了之后赞不绝口;也有一些老师准备了孩子的节目,让家长知道自己的孩子也有特长。
学校副校长个人述职报告篇三
尊敬的领导:
您好!
20xx的工作就快结束了。我是怀着一腔对教育事业的热情到xx市xx小学任职的。我经常在心中追问自己,什么是真正的教育?办怎样一所学校才可以实现真正的教育?也正因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,也让我觉得在这充满生机的校园里工作是一种幸福。今天我想从以下几个方面向大家汇报我这一年的工作。
作为学校的主要管理者,我恪守着这样几条信念:一要真诚。真诚地对待每一项工作,真诚地对待每一位教师,真诚地对待每一名学生。二要正直。坦坦荡荡地面对各种问题,客观地分析问题、判断问题,公正地处理和解决问题。让校园处处充满着和谐。三要务实。扎扎实实地深入基层,实实在在地做一些工作,真真切切地干出一点成绩。让校园处处洋溢着团结、奋进的气氛。
为了让自己在学习中取得进步,一年中我认真学习理论知识,解放思想,与时俱进。积极地理解、传达和执行党的各项路线、方针、政策,在思想和行动上和党中央保持高度一致。严格要求自己,作风踏实,不图虚名,廉洁自律,奋发向上。始终牢记自己的光荣职责和神圣使命,进一步理清自己的工作思路,确立长远的工作目标。并在实践中不断总结经验。在学习实践中坚定了为教育事业努力实践,甘于奉献的决心。
学校管理工作的实践使我深深体会到;要搞好学校工作,必须全心全意依靠教职工,因此,我带领校委一班人团结一致,共同努力。依法营造一个稳定、积极、向上的环境,让教职工对校长、对学校有强烈的信赖感,在工作上有危机感和责任感。我具体做了以下工作:
1.严抓党组织工作。党支部在学校工作中起着导航作用,因此,我带领支委成员认真学习领会党的方针政策,结合我校实际决策学校的规划、发展目标。使全体教职工明白学校的具体工作和任务。我校党员人数约占教职工总人数的xx%。为了让党员的先进性得到充分的体现,我带领支委成员严抓“四个长效机制”的落实情况,让党员的言行感染和带动周围的群众,使全体老师服务意识增强了,综合素质提高了。
2.实施民主管理,有效地推动了学校工作的开展
(1)通过支委会,充分发挥党支部的监督保障作用,学校中层领导的任免、学校的发展规划等重大事项,都在党支部委员会上讨论决定。工作中发扬民主,决不武断专行。
(2)通过教代会,完善学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法,切实进行校务公开,充分发挥全体教职工的作用,民主管理学校,达到自己参与制定自觉遵守的目的,有力地推动了学校工作的开展。
(3)切实进行财务、政务公开。学校每月将财务收支情况予以公示,每周对考勤情况进行公示,严肃财经纪律,严格一费制收费制度,实行收费公示制,真正做到给家长明白,还学校清白。以此取信于民,保障了学校工作的正常进行。
3.狠抓校风建设,落实德育工作。我认为:治理学校,必须依法治校、已德治校。学校工作必须以德育工作为首,因此,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,充分发挥党、团、工、队的团结协作作用,积极开展系列活动:
(1)、将少先队作为学校德育工作的主阵地,利用主题班队会、红领巾广播站、国旗下讲话、校内纪律卫生评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,利用多种途径大力宣传渗透现行的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,使德育建设网络覆盖整个校园,促成良好学风的形成。
(2)、狠抓师德教育,学校每周一召开教职工大会,除政治学习,还对学校一周来的情况作以总结,发现问题及时处理。通过一年来的整治,x小教师已形成了爱岗敬业、热爱学生的良好风气。
4.积极推进素质教育,进行新课程改革,走科教兴校之路,全面提高教育教学质量
一个学校的进步关键在教学,为此我首先掌握第一手教学工作资料,悉心研听,认真把握新教材理念,走入教研活动、走进课堂,认真听取老师们的意见,和老师们商讨教学中的问题。为了提高学校的教学水平亲自到外地学习先进管理经验,并与xx小学、xx三小成为手拉手互动学校;xx小学为我校送来了优质课和先进的教学方法;十月,我校和xx三校进行了观摩课交流活动,为六校开办英语普及教学工作打下了坚定的基础。与此同时,还多次派本校骨干教师外出学习、取经,使我校的各学科在新课改中不断走在塔城教学教研的前列。就这样,我从一点一滴做起,把学校教学工作推向了一个崭新的阶段。
作为校长,我认真学习新课程精神,掌握当今先进的教学理念,把“一切为了孩子的发展”作为学校教学工作的出发点,与此同时,我不断吸取大量的教育信息,新的管理知识,为我的工作中有所创新奠定了稳固的基础。
教学设施的优劣直接影响到教育教学的成效,为此,我在学校资金极为困难的情况下四处奔波,即便是生病,也是利用中午休息时间去打针,就怕耽误了工作。然而,看到学校拥有塔城市一流的微机室、完善的教师电子备课室和一千多名蓬勃向上的师生们,我所有的艰辛和劳累都化作了甘露。
在学校管理中我还十分注重教职工的身心健康,谁家有困难,谁有病都会和校委成员一起及时探望、热情慰问。对师生反映学校存在的不足和合理建议以及家长的来访,都能热情而耐心地接待。人文性,民主性的管理,使广大教职工爱校如家,各项工作都蒸蒸日上。
5.强化法制安全教育和安全工作管理
小学生自我约束能力和自我防范能力比较低,因此,在小学,法制安全教育和安全管理就尤为重要。于是,我组织校委成员制定安全工作制度,成立安全工作领导小组,并将制度上墙,在师生中广泛宣传教育。与教师、班主任、学生家长签定安全目标责任书。
6.注重学校“三个文明”工作的建设
我校为自治区级文明单位,今年,我带领学校领导班子认真落实政治、精神、物质文明工作。使我校文明工作在今年复验中顺利通过,并得到上级检查组的好评。
无私是一种精神,清廉也是一种精神。在工作中,我通过学习政治理论知识和党的方针政策,观看警视教育电教片来强化自身素质,提高“防腐”免疫力。我无论是在党员会上,还是在教职工大会上,廉政问题总是经常讲、多次讲、反复讲,找原因、说危害,教育老师要从身边人、身边事中吸取教训,耳边警钟长鸣,心中筑起道德和法纪两道防线,促进我校廉政建设顺利开展。为了增加学校管理的透明度,要求学校校务公开工作能将职称评定、财务收支等事项及时公示于众,接受老师、学生、家长和社会的监督。
(1)、除依法管理学校一切财经,并依据上级财经纪律和制度通过教代会、行政会等制定并完善学校各项财经制度,不仅要求学校行政、财务人员严格执行,本人也带头依法执行一切规章制度。
(2)、严格各种经费报销制度,本人严格执行国家财经报销制度及上级的有关规定,从不多报或乱报,可以说只有少报或不报。
(3)、为了更好地严于律己,作为校长,曾多次在行政会、教代会、全体教师会上宣布,要求学校全体教职工或学校行政对学校经费的收支进行监督,并设立意见箱,定期向全体教职工汇报学校财务情况,如有疑问或意见直接向监督组提出。
(4)、切实进行财务公开,设立收费公示栏,让学生及学生家长明白,规范收费行为,多退少补。一年来,群众对学校的收费无一疑问,确保了学校工作的正常开展。
(5)、不设“小金库”,也不乱订“教材和教辅”用书。不加重学生经济负担。没有想以此来谋取私利的念头。
(6)、严格控制学校的“非正常性生活费开支”。一年来,学校的生活费开支较之以前大大减少,从而压缩并利用有限的经费来发展学校。
(7)、在工作中,较强的团队意识和广大教师团结协作精神是我追求的方向;任劳任怨,勇挑重担,始终紧跟时代步伐,勇于开拓创新是我工作的座右铭。平时我能谦虚向老师征求好的建议,发现问题及时纠正,及时解决,不拖泥带水。制定的制度,首先带头去做,说到做到,不搞特殊化,在同事和学生之间树立了良好的威信。
1、存在的不足:工作中大胆实践、不断创新的意识还有待加强。自身各方面的素养还需要进一步提高。
2、发展思路:“以科研为指导,以改革为动力,以教师和学生的发展为目的,将课改与学校发展高度融为一体,使学校朝着‘学习化校园’的方向不断迈进”,以质量求生存,以提高办学效益促发展。吸取先进的教育管理理念,寻求更广阔的发展空间,促进学校的发展。
一年来,在上级领导的支持、同事们的团结协作下,我校取得了很大成绩。望着今天的收获,使我忘记了一年的疲惫和奔波;望着x小的教学管理不断被认可,我欣慰激动,也对明天充满了信心。我将在以后的工作中克服缺点,锐意进取,争取做一名新型的优秀校长。
最后,我代表我们领导班子集体,也代表我个人,对每一位为学校振兴做出努力的教职工表示感谢。我期待着明年,我们合作更加愉快。
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年x月x日
学校副校长个人述职报告篇四
热爱教师职业,忠诚党的教育事业,一心扑在工作上,贯彻党和国家的教育方针,努力为社会主义现代化建设培养合格人才。能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度,认真学习《中小学教师职业道德》,不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导,服从分配团结同志,严于律已,宽以待人,实事求是,任劳任怨,从不计较个人得失。热爱学生,关心学生,用爱心滋润学生心田,真正做到了为人师表,教书育人,不辱人民灵魂的工程师这个光荣而伟大的称号。
二、业务能力方面
1、本期我认真学习教育教学业务理论,不断丰富自己专业知识,提高自己的业务素质。进一步深入学习、深刻领会党的十九大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,开拓创新,深化教学改革,提高教学质量。认真学习《物理课程标准》,领会课标精神,贯彻新课标运用方法,更新教学理念,并用新的理念指导自己的教育教学,使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。
2、研究课程改革,探索新课程教学方法。课程在学校教育中处于核心地位,教育的目标、价值全要通过课程来体现和实施。因此,课程改革是教育改革的核心内容,是全面推进素质教育的关键环节。
3、深化课堂教学改革,提高课堂效益。改革课堂教学方法,提高课堂效益是目前乃至今后一个时期的主题。我们要大力提倡启发式、讨论式教学,推进研究性学习。要求教师把教学过程从单向知识传授的过程转变为让学生带着问题不断探索的过程,把课堂教学的重点放到培养学生的好奇心、求知欲、探索精神方向来。使广大教师切实把激发和保持学生的学习兴趣和热情,把学生获得学习能力放在课堂教学的首要位置。
4、强化教研科活动,圆满完成各种教科研任务。积极参加听评课活动、论文评比活动等。
三、履行职责方面
1、在教学中应教会学生认知,注重学法指导,这也是素质教育的根本要求,不但要教知识,而且应教会学生如何学习。
2、在教学中注重教学常规的落实,切实向四十五分钟要质量、要效益。为此应在课堂研究教学大纲,分析教材和学生的基础上写出优质教案,并能在教案中突出教法和学法指导,讲课时应能根据学生的反馈情况及时调整教学,不能以教案教学,而应为教学而写教案。辅导工作认真仔细,除自习课全面辅导外,还应结合学生的不同情况做好个别辅导,防止出现差生,做好差生的转化工作。作业及时批改,每次批改有分数和日期,鼓励学生及时完成作业并上交作业。学段结束及时进行考评工作,利于学生不断地在接受新知识的同时复习旧知识。
3、坚持集体办公、做好教科研工作。积极承担上级教研室和学校分配的教科研任务,在以前集累的经验中完成教科研任务。主动帮助年轻教师,使我校物理成绩有一全面的提高。
4、指导好学生实验,为中招理化生实验加试做好准备。我们物理教师定能团结协作,指导好学生实验,不使学生做错实验的每一步。
取得成绩方面:指导学生参加理化生实验加试,取得了较好的成绩;组织学生参加中招考试,取得了较好的成绩。
学校副校长个人述职报告篇五
尊敬的领导、友爱的同志们:
20xx年手术室在院领导指导下,在护理部的指导下,在各科室的亲密协作支持下,我始终坚持“以患者为中心,以质量为核心,以平安为重心,为手术患者带给优质高效的护理服务”为宗旨,以提高手术患者的手术效果与手术平安为目的,用自我的爱心、热心、诚心带领手术室全体护士满足每一位手术患者的需求,努力争创“社会满意、医院满意、病人满意、自我满意”的科室,针对年初制定的目标计划,经过全科护理人员的不懈努力,圆满完成了各项任务。
本人于任手术室护士长。
一年来,我始终坚持“以患者为中心,以质量为核心,以平安为重心,为手术患者带给优质高效的护理服务”为宗旨,以提高手术患者的手术效果与手术平安为目的,用自我的爱心、热心、诚心带领手术室全体护士满足每一位手术患者的需求,努力争创“社会满意、医院满意、病人满意、自我满意”的科室,经过全科护理人员的不邂努力,圆满完成各项任务。
(一)完善了科室质量监控体系针对科内工作重点,这也就是护理质量与护理平安,将科内的每一项质量指标分别定一名护士负责管理,科室定期与不定期进行护理质量督查,做到每日有检查,每周有小结及反馈,每月有质控总结,重点问题跟踪监测,持续护理质量持续改善。
(二)制定并执行绩效考核方案、完善各班工作职职责务
1、根据医院绩效考核方案原则,结合本科室特点制定了行之有效的绩效考核方案,建立了绩效考核指标体系。透过绩效考核,转变了以前的吃大锅饭,平均分配实现了按劳分配,多劳多得,优绩优酬。大家的工作专心性明显的提高,工作态度明显的好转。
2、根据日常工作量与人员状况适时调整各班工作职责,执行量化考核,每一天的每项工作都有记录,每人每月有工作量统计。各班分工明确,职责到人,包括每一个工作细节都落实到了详细的人员,避开了相互推诿、故意拖延、出了差错又落实不到详细人的状况,保证了手术室护理工作的正常开展。
(三)以病人为中心,开展人性化服务
1、优质开展术前、术后访视工作。常与病人沟通,了解病情,劝慰病人,并向手术患者发放满意度调查表,收集病人信息,取得理解、信任与支持,针对工作中的不足,执行相应的整改措施,满足病人一切合理的要求,为病人制造温馨舒适的手术环境,满意度到达95%以上。
2、术中做到各项操作前有解释,操作中有激励,操作后有整理,动作轻柔,话语温与。为手术患者带给适宜的温湿度、舒适的环境及手术体位,保护好病人的保密,维护好病人的良好形象,尽量满足病人的一切合理要求。
(四)不断提高护理质量,保障了护理平安
1、安排专人负责医院感染工作,严格执行消毒隔离制度,消毒隔离合格率达100%。组织全科护理人员学习有关层流手术室的知识,如层流手术室的清洁、保养、维修、故障排解等,保证层流手术室的正常使用。严格执行无菌技术操作规程,防止院内感染,确保清洁手术切口感染率0.5%。对感染性手术根据感染性手术消毒隔离标准对人员、物品、器械严格进行消毒隔离处理。
2、安排专人负责急救药品的管理,急救药械完好率达100%。加强抢救药品药理作用、急救知识、抢救流程、手术室应急预案的.培训,并定期考核。完善了新生儿抢救药品、物品及抢救流程,并组织全科人员学习,人人撑握,以确保手术抢救工作的顺利完成。
3、完善与规范了各种护理文书的记录,恪守“客观、真实、正确、准时、完整、规范”原则。
4、根据二级甲等医院手术室的标准,规范了接送病人的流程及细节,做到交接清晰,职责要到人。完善了输血流程及留意事项,避开了输血差错事故。专心执行手术标本交接制度,杜绝了标本遗失现象。
(五)精打细算、节约成本
1、严格管理科室医疗与办公用品,对高值珍贵耗材进行使用、清点、交接登记,削减浪费、损耗与私自使用。安排专人负责医疗设备的清洁、消毒与保养,每周一次,正确记录仪器设备性能及使用状况,保证手术的正常运转。
2、正确记录收费项目,自我负责的手术由自我负责录入一切费用,谁出错谁负责。
(一)加强了三基”训练,组织科室人员技术练兵,指定专人负责操作培训,培训率到达100%,合格率100%。
(二)加强基础理论知识的学习。专心参加护理部组织的业务学习,同时每周一科内业务学习一次,主要学习手术室专科知识,每季度科室考核1次,合格率100%。
(三)加强继续教育学习,专心参加医务科组织的业务学习。
(四)加强专业知识的培训,扎实做好健康宣教工作,围手术期健康宣教掩盖率到达100%。
(五)专心严格执行规范的带教。参照护理部拟定的带教计划,制定了科室带教计划,再要求每一位带教老师制定出详细的带教计划及教学资料,详细到每一天,并时时抽查带教老师带教状况及学生把握状况。
在医院,我敬重领导,团结同志,能专心协作好其他科室的工作,做到大事讲原则,小事讲风格,相互信任,相互支持。在科室,自我能以身作则,作为科室的管理者,由于科室工作人员较少,自我每一天除了做好自我的管理工作外,还常常加班加点,常常误了吃饭的时间与其她同志一道完成手术任务,带领科室同志同甘共苦,愉快工作,使工作团队布满朝气,工作人员布满激情。作为手术室护士长,做到了摆正位子,专心工作。在自我的职责内,专心主动、敢于承担职责,做到了不说不利于团结的话,不做不利于团结的事。对领导的决定能不折不扣地执行,对较为重要的问题,做到准时请示汇报。
自我作为一名护士长,在日常工作、生活中,做到了管住自我的口,不该吃的不吃管住自我的手,不该拿的不拿管住自我的心,绝不能有一丝贪赃枉法、违法乱纪的杂念。
自1月1日至9月30日我们共协作完成手术例,其中妇产科手术例,骨科手术例,外科手术例,五官科例,口腔科例。
一就是学习不够深入,理论功底还不很扎实二就是详细工作多,工作压力大,有些工作没有理清思路就开展,与领导的要求还存在必须差距。
总之,一年来,在医院领导的支持下,在科室工作人员的努力协作下,取得了必须成果,今后,我将更加努力工作,从自身做起,树立“院兴我荣,院衰我耻”的主人翁思想,转变服务理念,强化服务意识。持续良好的医德医风,遵纪守法,严于律己,关心每一位手术患者的疾苦,准时为手术患者排忧解难。处处换位思考,时时将“良心”二字高悬于心,身先士卒,以身作则。老老实实做人,恭恭敬敬做人。我坚信,有各级领导的大力支持,有全院医护人员的齐心协力,我们必须能完成各项任务,必须能让患者及家属真正放心与满意。
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
学校副校长个人述职报告篇六
20xx年已经过去,我们迎来了新的20**年。一年来,在学校领导的领导下,在同事们的大力支持下,踏踏实实,本着以人为本,服务师生的态度,抓校风建设,促养成教育,推动学校工作迈上了新台阶。
这一年,对我个人而言,也是发生较大变化的一年,根据学校领导安排,我担任副校长分管学生管理工作,开始接管德育工作。我坚信,不管干什么工作,只要用心就能干好,总结过去是为了更好地做好以后的工作,下面我将汇报今年以来的任职情况具体如下:
合理定位是职能发挥的前提。身为副校长,我认为要合理定位自己,做到不越位、不缺位、不错位。首先要做好校长的助手,准确把握校长的工作思路,并努力为校长的决策提出建设性的意见。其次是师生的参谋,为他们提供简便易行、具有可操作性的指导性意见,减轻他们的工作压力,解决他们工作中的一些困难。
第一,完善制度,抓好学校管理工作。德育工作是学校教学工作中的重要组成。德育工作千头万绪,唯有提高要求抓好常规,才能营造良好的德育氛围。在学校领导的大力支持下,建立班主任队伍,制定新学期学工处工作计划,制定班级常规管理量化细则,制定学生星级评估细则和学生成长档案,制定学生安全常规要求,制定班会要求,制定国旗下讲话活动方案等。通过各项措施不断提高学生自制、自理、自控能力的培养。每日对全校的安全、卫生、纪律进行细致的检查,并及时打出汇总一周一报,进行量化上墙。壮大了德育管理队伍,强化了年级管理,增强了德育管理有效性。
第二,抓队伍建设,德育工作见实效。我深知德育工作作为学校的首位,责任重大,不敢有丝毫懈怠四个月来,加强了班主任队伍的建设,举办了班主任经验交流会,搭建平台,相互学习,共同进步。制定完善了考核细则,每月班级量化评比,期末班主任量化评优,制定班主任工作量化细则。
第三,注重实效,组织丰富活动。本年度学校举行了“良好习惯伴我成”长演讲比赛,并成功举办了元旦晚会、纪念红军长征80周年大型德育主题活动“等大型活动,通过活动激发了学校的生机和活力,是素质教育生动画面的美好体现。
第四,重团结,提高团队凝聚力。在管理中坚持“民主团结”和“均衡发展”两大原则,年级重要管理决定和年级组长、教师代表共同商议,并在试行中倾听各种建议,制度管理、透明管理,以打造团结和谐的教师队伍。同时注重班级均衡发展,每周班会,有主题,有过程,有记载,有评比,每周组织国旗下讲话,真正提供学校教师的团结和学生的素质。
第五,抓管理,促进学生的习惯养成。抓文明礼仪,诚信教育,进一步加强行为规范教育,环境育人,环境造就人。重视学生的思想道德和行为规范教育,搞好班级常规性管理工作,建立班级常规,对学生进行常规训练和礼仪训练,带领班级学生积极开展“争创先进班集体”活动,使学生逐步养成良好的行为习惯。经过多方面的努力,全校及各班环境都有所焕新,文化氛围在逐步形成。
学校工作一盘棋,需要顾大局、识大体,我在做好本职工作之余,坚持与大家互相尊重、互相配合,服从组织安排,有较强的民主意识,做事敢负责任,从不推诿但是但是我深知,所有的成绩都来自于上级领导的关心、学校行政的支持、各位老师的付出。没有你们,我个人必将无所作为。一个人,终需背靠一个集体。当前在工作中我还有诸多不足。
一是满足现状,缺乏创新。工作上满足于正常化,缺乏开拓和主动精神,有时心浮气躁,急于求成平稳有余,创新不足,处理问题有时考虑得还不够周到,心中想得多,行动中实践得少。
二是德育处的工作繁琐,又耗时,要细说起来很多,每天从早到晚的常规检查,与学生谈话,与家长谈话真的是费时又费力。有的时候会有懈怠情绪。
短短四个月,匆忙又充实,忙碌与快乐同在,压力携挑战同行,在下学期的工作中我将继续努力,尽心尽责,一如既往,工作中能以身作则,坚持原则,做到育己育人,为人师表,为我校的发展添砖加瓦。
学校副校长个人述职报告篇七
尊敬的领导:
您好!
花开花谢,冬去春来。不知不觉间,在xx土上,我已辛勤耕耘了15个年头。我是肩挑重担,悄悄前行,追寻着“真诚为校”的不变信念,在艰辛与执著中一路走来。这些年来,带着全体老师的信任与期待,肩负的责任没有变,劳碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱对工作的热忱没有变,我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐,享受着悄悄奉献的那份美妙!专心地抓好分管工作,较好地完成了各项工作任务。我认为做副职要从两个角度去思考:一则要定位正确,做正职的助手,与同职携手,做老师困难时的帮手,不是校长要我做什么,而是我能主动地为校长做些什么二则要努力去做管理和教学的能手,有自己的熟悉与主见,不能人云亦云。做人要韬光养晦,处事要不悲不亢。
一是参谋到位。在一些事关全局的重大问题上,我总是从实际情况动身为正职的决策提出建议,特殊是对自己分管的工作提出建议,供正职决策中参考。决策形成以后,坚定不移地带头执行,把正职的意图落实到各项工作之中。
二是落实到位。在自己分管的工作当中当好主角。在坚持原则的前提下,只要是职权范围内的工作,就要不推诿、不扯皮、果断决策,敢于实施,大胆工作,乐观地、制造性地落实正职和班子的决策。
三是补台到位。智者千虑,必有一失。要从对工作、对正职负责的角度发挥好补台作用。有句谚语说得好:帮你的兄弟把船撑过,你也就到达了彼岸。准时发现问题并把问题解决在萌芽状态,协助正职做好补救工作,及大地增强了正职解决问题的信心。
我对自己的度量标准是高起点、严要求,力求做到最好,做老师的表率。
1、重视学习,不断提高自身修养。在今日学习型的社会里,学习就是工作,工作就是学习。因此,我把工作当作学习之源、学习的过程。对于工作中出现的一些问题,我会反思,也会虚心地向其他班子成员或老师请教,汲取宝贵的意见,对不同的意见,我常常换位思考,多站在师生一边、从学校大局来思考问题,寻求最好的解决方法。工作之余,也学习一些教育教学和学校管理理论,在工作中找差距,在学习中长知识,不断提高自身思想根底和知识功底。通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。
2、以身作则,做老师的表率。对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受群众的监督,始终把学校工作放在第一位。虽然有时觉得有点累,但活得很充实虽然老师信任我,给了我职位,但我始终把自己当着一名一般老师。当老师需要帮助时,我也能主动援手,将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣,做老师的知心伴侣。
作为分管后勤工作的副校长并担任初三毕业班教学,虽说不上日理3万机,却也是杂务缠身,千头万绪。总有做不完的工,忙不完的事。但我从未在校长面前讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校进展保驾护航。比如:我把食品卫生平安、作为头等大事来抓,从菜、米、油、盐的选购、存放及厨房的菜饭的制作我亲自监督把关,确保了师生的生活平安。每年暑期,学校都要进行一次校舍维修和课桌椅的维修更换,特殊是学校自来水厂的修建,我和聂校长忙绿了整整一个暑假,这一期间,我自始自终参加,拿方案、定措施,极大限度地节约了人力、物力、财力,保质保量地完成了任务。此外,严格财务管理。一方面,严格执行了上级的收费政策,彻底制止了乱收费行为,学校从未向学生收取任何费用,校服、学生平安保险、生活就餐、学习资料等都是学生自主消费。另一方面,学校各项开支严格按预算执行,重大开支由校委会商量决定。在加强制度管理的同时,还辅之“情感”管理,在管理工作中做到“宽严有致,恩威并重,张驰有度”。我觉得学校就是一个家,我们每个成员都应去关心它,爱惜它。
作为详细分管学校后勤工作的领导,涉及的人、财、物相当多,一不当心就会有失足的危险。因此,工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为学校的进展而真诚地做好自己的本职工作。选购商品时坚持“同质比价,同价比优,同优比服务”的'原则进行。工作中我厉行节约,自觉争当勤俭办学的先锋,当好学校的“管家婆”。有时为了替学校尽可能多地省下一分钱,我不惜与商家磨嘴皮,讨价还价。力做到并常常教育师生员工不浪费一滴水,不浪费一度电,不浪费一张纸,加强管理,制止铺张浪费行为。我始终以真诚为校的信念,以领导就是服务为宗旨,把坦诚、真实,即坦坦白白做人,老老实实做事,讲实话,报实情,做实事作为自己的工作准则。做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人,遵纪守法,廉洁自律,时刻以师德规范要求自己,以党员标准对比自己。
成果的取得,离不开校长的正确领导,离不开老师们的支持协作,虽然我觉得我的工作是尽职尽责的,自己的工作层次和水平有了明显的提高,岗位职责和各项指标完成的质量有明显的改善,分管工作各方面切实得到了加强。但也存在着缺点与不足,一是由于观点不同,目标都难达全,二是服务意识和服务水平有待进一步提高三是缺乏精细化管理。针对上述的问题,我有决心在今后的工作中逐步加以解决、提高。
述职人:xxx
20xx年xx月xx日
学校副校长个人述职报告篇八
尊敬的各位领导,各位同仁:
大家好!
现将我任职学校副校长一年来的工作、学习、管理等情景作如下述职,请各位领导和同事对我进行评议。
过去的一年我协助__校长,主要分管学校工作、初一年级部以及寄宿部工作。回顾这一年来的工作,我在县局领导、校领导及各位同事的关心、支持和帮忙下,立足岗位,扎实工作,潜心教育教学,不断创新,不管在工作、学习和管理上都取得了较大的提高,较好地完成了分管的各项工作。下头我的述职主要有两部分资料:
一是工作汇报,
二是工作反思。
首先是工作汇报。
一年来政教处在____主任牵头下、____副主任协助下,高效运转,开拓创新,做了很多扎实有效的工作:
(1)加强班主任队伍建设,成功召开班主任经验交流会和例会。
(2)迎接各类验收,打造学校品牌。一年内,学校三度受到省级表彰,先后被评为“省绿色学校”、“省先进体育学校”、“省礼貌单位”。
(3)建立学校长效机制,注重活动育人。先后举行校第三届艺术节、第六届校体育运动会,开展了“阳光体育活动”,迎接了县“四个一”验收并获一等奖,开展“感恩教育”系列活动成效显著,举行元旦文娱晚会,多次召开家长会,宣传学校品牌。
(4)狠抓学生常规管理,养成良好习惯。中午静校、桌椅归位、三禁止等活动有声有色。
(5)成功组织初一新生军训和初三新生军训,为学生奠定了学习和生活基础。初一年级在王茹主任、许从林、潘明主任的管理下,教学秩序稳定、教师培训和考核到位,无论教学工作还是学生管理都有条不紊,开创地开展了学生小型体育竞赛活动,使管理工作充满生机与活力,且成效显著,两次期中考试、两次期末考试,语文、数学获得均分4次第一,英语1次第一,3次第二;寄宿部在马成利主任的管理下,狠抓学生生活习惯的养成,合理调整生活教师上班时段,开创了寄宿工作的新局面。本人也进取响应学校号召,深入课堂一学期听课57节。
一年来,学校环境干净整洁、学生守纪情景良好,良好习惯初步养成,所有学生勤奋好学,进取进取,无重大违纪事件发生,感激全体班主任教师付出的辛勤劳动,在学校最小的管理单元中做出了最大的贡献;七年级的优生数在县统考中占有较大优势,感激初一年级全体任课教师,是你们满腔热情地忘我工作,创造了令人满意的成绩。
尤其值得一提的是在英语组缺人的情景下,王茹主任、胡雪峰、张颖、罗红教师承担了3个班的英语教学,并且成绩显著。事非经过不知难,其中辛苦劳累,一言难尽。她们是过去一年教学工作绕可是去的弯。周汝春教师、葛振东主席虽年近半百,但工作满腔热情,业绩优秀。孙建国教师为语文组出谋划策,工作出色。我为拥有这样出色的七年级团队和优秀的同事而感到庆幸,他们高超的教学水平提高了我的业务,他们高度的职责感提升了我的境界,他们高尚的人格净化了我的心灵,不断地给我鼓励、智慧、灵感和勇气。
其次是工作反思。
一年来,我分管的工作虽然取得了一些成绩,但我也清醒地看到自我的不足。学习的劲头还不是很足,教科研的水平还不高,深入第一线的时间还比较少,对教职工的关心还不很到位,管理的水平也有待提高。兼听则明,对于本人工作中存在的问题和缺点,还望各位领导及教师多指出,我将真诚地理解批评和监督。
各位同事,既为实中人,当为实中谋,实中兴衰史,我们同书写。在新的学年中,我将不断加强个人修养,认真学习,踏实工作,大胆创新,尽职尽责,同各位同仁一道,在__校长的带领下,全力以赴,为实验中学的发展而努力工作!
学校副校长个人述职报告2
学校副校长个人述职报告篇九
尊敬的领导:
您好!
本学年度我分管学校的安全和教学工作。回首一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。虽然涉及面广,头绪较多,但在校长直接领导下,在全体老师的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行。现将我一年来的工作,向各位领导,各位老师汇报,恭请指正。
在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应自己分管的工作需要,才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题,要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平得以有效的提升。
从任职起,就不断鞭策自己,各项工作都要以身作则。因此,在工作中总是踏踏实实,勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。经常早出晚归,把学校大大小小的工作都当作自己份内的事,凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题,说真话、做实事,当好校长的帮手,做好执行工作的“勇士”,以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。
我把宽以待人,严于律已,遵纪守法,廉洁自律作为自己的工作准则,时刻以师德规范要求自己,充分发挥模范带头作用,对上为学校为校长负责,对下为老师、学生负责。和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健,而学校的教育、教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师,充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此,我始终明确自己的职责,摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造行政与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习,尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、老师们的意见,形成共识,使各项工作更有条理,更为落实,更有效果。
安全工作是学校所有工作的保证,坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓,以预防为主,防治结合,加强教育,群防群治的原则,强化管理,健全制度,建立安全领导小组,制定各种安全意外处置预案制度和制度落实,签订安全协议书,实行“一岗双责”,进一步夯实安全责任,过去的一年,在全体师生的共同努力下,特别是在班主任的努力下,做到学校安全无空隙的防患与排查,从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况,利用班会、广播、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护教育,提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。
从细节处入手,强化常规管理,努力做到教学管理的精细化是提高教育质量的重要保证。因此在教学常规管理中我努力做到:
1、加强教学过程管理,促进教学常规落实。
我一贯注重教学常规管理的落实情况,对教学过程中的备、教、辅、改、批、考、研等环节层层把关,狠抓落实,实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化,做到检查到位,反馈及时,整改有效。并将检查结果纳入年终绩效考核,与教师的绩效工资挂钩。
2、立足课堂阵地,提高课堂教学效益
课堂是教学工作的主阵地。只有切实提高课堂教学效益,才能确保质量的提高,因此,我们积极开展教学比武大练兵活动,要求每位教师每学期必须上两节(主、副科各一节)有质量的教学研究课,集中教研组长骨干教师一起听课、评课,实事求是地分析,提出不足和改进意见,让教师在实践中学习,在反思中成长。在练兵中,切实做到“四定”即:定时间、定地点、定内容、定人员,开展集体备课,做到本学科教学计划和教学进度,教学重点难点、训练内容三统一,并注重“精”字上下功夫,摆脱了以往“摆场子、搭架子”的做法。实现了教师教学方法由教师为主体,向以学生为主的改变,实现了教师由为学生“掌握”而教,转变为学生发展、创新而教;有效地促进了我校教学质量的提升。
3、加强毕业班管理,全面提高教学质量
强化了培优辅差的力度,注意了每一个复习环节,重视分层次教学,加强对学生复习内容掌握情况的约束力度,习题的检查力度,做到了精讲精练,让学生做一题,学一法,通一片,以获得省时高效的复习效果,展示示范课,激发教师的潜力,从而增进整体的战斗力,促进学生学科均衡发展。
1、工作的主动性还不够,在思想上存在一定的包袱和顾虑,不能大胆地开展工作,对教师的思想工作还不够深入,关心不够。
2、怎样有效发挥副校长的作用,推动班子工作合力的形成以及解决当前管理过程中反馈出来的问题,进而推动学校工作的稳步发展是一个值得我深思的问题。
1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平。
2、不断地提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育怎么做有许多值得探讨的问题。进一步在落实上做好文章,强化品牌意识,提高办学质量。
3、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。回顾一年工作,问心无愧,但也有不足感慨,有得也有失。我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己把工作做得更好。
此致
敬礼!
述职人:xxx
20xx年x月x日
学校副校长个人述职报告篇十
一年多来,我勤勤恳恳,扎扎实实,满负荷甚至是超负荷地做好教育教学工作。
我除了当好"二传手"外(即做一名学校副校长应做的工作),还能很圆满的完成20____年毕业班53名同学的班主任工作及语文教学工作,还有在全校完成的职校招生总数额中我个人完成27%的职校招生工作,还有20____年秋新生招生及招生后的稳定工作。
诚然,随着经济的发展,社会的提高,教育也同样与时俱进,于是“百花齐放,百家争鸣”,教育热闹非凡。学生难管是事实,工作难做是事实,和谐难为是事实,钞票难存是事实……种种事实,让先天乐观并有韧劲的我更加坚定信心,充分发挥个人主观能动性,化整为零,勇于进取,争创佳绩。
为了总结经验,找出不足,也为了起到抛砖引玉的作用,下头依次汇报一下一年多来我的各项工作:
一、当好学生的“大班长”
作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让53名同学都欢乐、充实地度过每一天,让53名同学都能有信心迈进梦想高中的殿堂,努力做到一个也不掉队,并且让他们在获取书本知识的同时还学会做人,学会管理,学会理财,学会体贴家长,使学生变苦学为乐学,到达乐此不疲的效果。
1、让事事有人做,人人有事管。卫生专人管,纪律专人管,活动专人管,学习有人管,各人管一项,负责又到底。构成班主任、班干部、学生的三层管理。
2、我关爱体贴每一个学生。应对初三新组合成的尖子班里的每一位同学,我没有困惑,不管是教过两年的,还是教过一年的,或只是刚要教初三这一年的,我对53个孩子一视同仁,几乎是把师爱均分给每一个孩子,所以毕业前所有学生各自用不一样的方式表示对我的感激之情。有好的管理就有好的收获,今年中考我班有16名同学迈进____的学校,其他同学也以梦想的成绩迈进了各个普通高中的大门。
3、我严格规范学生的行为,从不包庇袒护学生不良行为,用爱心、诚心、善心唤起学生的良知。
4、我时刻注重言传身教,为人师表,平时凡事要求学生做到的我首先要求自我做到。为了节省更多的时间让我班学生用在学习上,初三下半年班级地面的打扫、讲台拖擦、毛巾洗涮等班务劳动完全由我一人担负。
5、培养学生主人翁精神和团体荣誉感,培养他们凡是做要力求更好,增强班级的凝聚力。我班在学校举行各种活动中多次获得优胜班级奖和优秀节目奖,如:“五·四”演讲,体操表演,庆“十·一”文艺汇演,“养成教育知识竞赛”等。
二、教学工作
多年的初三语文教学虽不能说是轻车熟路,但也积累必须的教学经验,尽管如此,我还是刻苦钻研业务,吃透教材,努力做到讲解声情并茂,让学生喜闻乐听,向45分钟要质量,努力让学生巧学、乐学。今年中考我所教语文平均分为106分,占全市第一名。李____在全市考生中第21名,其中语文119分。
三、作为一名学校副校长,全面抓好学校的学校工作是我义不容辞的义务,下头汇报一下学校工作情景:
1、坚持社会主义办学方向,团结、依靠、引导、全校教职员工全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,切实保证学校工作的开展,保证学校活动的时间、场地、人员和物力、财力的需要,及时处理学校工作中的重大问题,主持召开学校工作例会,专题研究学校工作。
2、建立健全学校机构,加强学校队伍建设。建立学校学校工作领导组织,健全校内外学校机构组织,充分发挥其作用,构成学校家庭社会三结合的学校工作网络。
3、确定学校学校工作目标,制定学校学校工作规划和实施计划。
4、搞好学校环境建设。抓好校风、教风、学风建设,保证学生在良好的学校文化环境中的健康成长。总结经验、树立典型、实行奖惩。
一年来,政教处的同志们和我一道怀着坚定的信心,努力工作,主要做了以下四项工作,基本上完成了上述工作目标。
第一、加强对学校工作的领导
一是健全学校工作领导机构。成立了由栾校长、我、魏校长、赵校长、政教主任组成的学校工作领导小组。我们定期召开会议,研究学校工作,由我负责具体落实。
二是建立学校工作网络
在学校工作领导小组的领导下,建立了由政教处、团委、学生会、家长委员会、班主任组成的学校工作网络、覆盖了学校的各个层面。
三是重视班主任工作
加强对班主任的岗位培训、教育管理的理论学习纳入工作议程,提高全体班主任及教师对学生的理论水平和工作艺术水平,为学校学校工作奠定坚实的理论基础。
第二、建立有效的学校机制,把学校工作落到实处
一是规划机制
学期初我负责制定学校工作计划和政教处工作计划。
二是管理机制。学校工作重在管理,重在落实。
1、实行目标职责制。我按学校工作目标层层分解、层层落实、层层签订职责书,学期末总评兑现。
2、实行学校一票否决制。学校工作不落实,完不成指标的不能参与评优。
3、月考评制。每一天坚持对学校工作进行考评。指导政教处按照《毛城子一中纪律卫生管理实施细则》考核每个班级、每名学生。对考评结果进行周总结,月汇总并通报,作为月流动红旗班和年终评选“优秀班主任”、“三好学生”的主要依据。
三是活动资料机制。要完成学校工作,必须以活动为载体,寓学校与活动之中。
1、规范升旗制度
2、坚持主题班会制度,间月一次。确定的主题有“告别陋习,走向礼貌”、“高高兴兴上学,平平安安回家”、“珍爱生命,让生命如是说”、“礼貌礼仪我先行”。
3、成立家长委员会,一年来召开2次全校性的家长大会。
4、定期到学校基地搞活动。如:敬老院,烈士陵园,校田地等
5、学校文化活动制度
按照工作计划定期于重大节日举办各种学校文化活动,丰富了学校文化生活,提升了学生的道德情操。
第三、全面启动心里健康教育我校建立了心理咨询室,并有专职心理咨询教师于淑艳。不定时对学生进行心理咨询,并对症下药。例如,李铁、安雪松、田哲、齐彦泽、李东旭等。
一年多来,学校环境干净整洁,学生纪律情景较好,良好习惯初步养成,绝大多数学生进取进取,勤奋好学。无重大事件发生。公主岭教育局学校办对我校学校工作评估检查结果十分满意。感激辛勤劳作的班主任,感激全体教师的关心和支持。相信你们能一如既往的关心、理解、支持我的工作,多谢!
各位领导教师,即为一中人,当为一中谋,一中兴衰史,我们同书写。在新的学年里,我将不断加强个人修养,踏实工作,大胆创新,尽职尽责,为毛城子一中努力实现自我的人生价值!
学校副校长个人述职报告3
学校副校长个人述职报告篇十一
本学期我分管学校后勤和安全工作。一学期以来遵照学校总体规划、办学目标和学期,结合我校后勤安全工作实际在队伍建设、制度建设、工作分工、工作督促评价和部门廉政建设等方面扎实开展工作,取得较好的成绩。具体如下:
总务处和安全处负责人每周一和五下午4:00召开会议,在部门会议上,各成员汇报前半周工作状况,通报下半周工作计划;学习上级文件和会议精神;讨论部门内重大事项;开展批评和自我批评及“我是谁,为了谁”的思想大讨论;根据学校大事安排部门内人员为学校发展献计策。
每周一下午5:30组织召开安全处全体会议,总结工作安排下一步工作;探讨安全处工作思路和策略;统一思想提高认识,开创性的进行安全处工作。
每周二上午8:00组织保安人员全体会,完善警务室工作;评价保安工作;交流值班工作中的经验和问题;指导保安人员规范执法。
每月第一、三周上午10:00组织召开物业人员会议,学习物业服务规范;指导具体服务事项;评价各岗位服务质量。不定时召开伙房、超市等经营单位负责人会议,提高经营单位服务意识、规范意识和安全意识;对上级部门检查、后勤人员督查、值班人员检查和学生问卷调查反映的问题开展剖析、提出整改意见、督促落实。
为有效开展工作,本学期进一步完善了办公用品采购发放制度,规定了学期初总务处根据需要制定采购计划,报请校长批准,由学校采购小组货比三家,最终确定采购品种、数量、价格、供货商家等,开学第一天,办公卫生劳动物品发放到位;各处室及年级需添置办公用品由部门领导写申请,主管校长审批,金额超百元的报校长审批,然后采购配置;损坏的办公用品采取“以旧换新”的方式更换。
修订了公物报修制度,规定公物损坏由部门负责人调查损坏原因,按《公物赔偿办法》追缴赔偿款,交总务处,总务处派人维修,自然损坏的报总务处负责人,由负责人现场勘验鉴定损坏原因,确认为自然损坏的由负责人安排物业人员维修。
进一步完善了校产管理制度,所有校产登记造册贴标,明确了职责人,规定了校产清查办法。修订了《食堂管理制度》把食堂经营过程中的卫生、库存、操作、销售、留样、剩饭菜处理、考核等做出更规范的规定和要求。
修订了《门卫管理制度》,从大门的开关、走读生的登记、来客接待、家长送衣物的存放、夜间巡逻、请假学生出入验证、校门卫生及警务室环境、保安着装等作出规定,并制定考核办法。
完善了《安全处工作规范》规定了安全教育、隐患排查、安全值班、违纪学生处理、保卫监控设备的使用和警务室管理等方面的工作资料、职责和工作程序。
细化了《安全处值班制度》,规定了各时段、各岗位工作职责和规范。制定了《安全处人员考核办法》,从考勤、工作量、工作实绩等方面记分考核,考核结果作为选优评模和绩效工资发放的根本依据。
总务处人员分工如下:xx负责教b、c保洁督查和公物报修、宿舍区公物报修、校产管理后勤服务工作的考评;xx负责办公楼、教a保洁督查和公物报修,物业管理,仓库管理;xx负责伙房、超市经营管理,医务室、浴池服务监督,后勤楼卫生保洁督查;xx负责校园卡管理室事务;宋习荣负责安全处全面工作,对安全教育、隐患排查、安全值班、违纪学生处理、警务室管理、安全处及保安人员考核统筹安排,落实上级各部门和校委会文件决议精神,协调安全处与各处室各年级关系;xx负责校园周边环境治理,校门口及校内严重事件的调查取证,协调与县公安局国保大队、xx分局等单位的关系;xx负责物业公司的人员选聘、岗位培训、工作安排、工作督查考核;高建勋负责筹建项目的立项、督查、审计工作。
工作督导采取定人定岗的办法,根据工作分工,每个负责人督导本人职责范围内工作进度、工作质量,安全后勤部对各负责人的督导状况进行评价。
安全处各岗位履职状况由安全处负责,总务处各岗位履职状况由总务处每学期至少两次进行“后勤服务问卷调查”,根据数据和学生反映的问题对各负责人和各岗位人员诫勉谈话,提出整改措施,进一步督查落实状况。
本学期对超市、医务室超范围经营进行了处罚,一楼餐厅不按时营业做来源罚,餐厅打扫不及时、不到位做了通报批评。
开学初召开安全后勤人员全体会议,剖析各岗位可能出现的纪律问题,敲响警钟。
办公用品采购出现向供货商吃拿卡要;仓库保管出现办公用品流失、浪费、损坏霉变等;伙房超市管理发生食品中毒事件、放任经营单位违规经营、向经营单位吃拿卡要蹭;校产管理造成国有资产流失校外、校产统计失实;校园卡管理设备死机数据丢失、停电应急设备不能及时接通影响经营,丢失发卡不能及时挂失,造成饭费被盗;其他如推诿扯皮、空岗脱岗、内部拆台、穿着发式动作语言不贴合教师规范等。
本学期内对发生的纪律作风方面出现的苗头及时制止,构成事实的责令补救,产生影响的报校委会作来源理。
总之,半年来,我领导安全后勤一班人明确工作资料、工作范围、工作要求,规避岗位风险方面让每位员工明白“自己干什么,怎样干,什么不能干”,透过各级别会议统一思想认识,了解工作要求,透过各项制度的制定、修订、完善使各岗位员工更清楚工作规范,工作更有效,更能保证质量,透过各岗位廉政风险解析和廉政督查,确保各岗位人员不懒、不贪、不奢,树立良好的社会形象和校内教师形象。
学校副校长个人述职报告篇十二
现将我任职一年来的工作、学习、管理等情景作如下述职,请各位领导和同事对我进行评议。
过去的一年我协助代校长,主要分管学校学校工作、五五普法以及小学教育教学工作。回顾这一年来的工作,我在县局领导、校领导及各位同事的关心、支持和帮忙下,立足岗位,扎实工作,潜心教育教学,不断创新,不管在工作、学习和管理上都取得了较大的提高,较好地完成了分管的各项工作。下头我的述职主要有两部分资料:一是工作汇报,二是工作反思。
首先是工作汇报。一年来杨平主任、团委书记税正波协助下,高效运转,开拓创新,做了很多扎实有效的工作,具体如下:
一、常规教育
1、新学期进行常规系列教育,各年级、班级根据本年级、班级实际情景,制定出切实可行的学校工作计划,确定不一样学年段的学校资料和要求,改善教育工作的方式与方法,充分体现学校工作的整体性,阶段性和实效性。
2、为构成一个良好的班风、校风,开学后,各班主任组织学生学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》以及我校各种规章制度,并做到及时检查学生的行为习惯,发现问题及时处理。
3、为帮忙家长树立正确的教育思想,抵制社会大小环境对学生的不良影响。本年度为住宿生家长召开两次家长会议。
4、认真上好每一节班校会,班主任教师认真设计班会资料,班会资料要体现实效性和针对性。
5、进一步利用好学校广播、班级板报、墙报、手抄报等,根据不一样年级学生心理、生理特点,对学生进行人生观、价值观、礼貌习惯、遵纪守法等方面的宣传教育。
6、加强对学生的行为养成教育,培养学生的自主管理本事,充分发挥共青团、少先队、礼貌监督岗职能作用,监督岗成员参与学校班级日常工作的检查与评比,做好当日的值班记录,发现问题及时处理解决。
7、面向全体学生,继续深入开展以转化学困生为重点的系列活动,学校行政配合班主任常抓常管,把不良行为消灭在萌芽之中。
二、加强学校队伍建设
1、构建一支政治素质高,本事修养强,作风朴实、道德高尚、稳定的学校工作队伍。每周召开一次行政工作会议,安排周工作任务,利用例会组织教师进行政治学习、理论培训,提高素质,增强职责感。
2、严格考核班主任工作,包括卫生、规范检查、两操评比、班内宣传、各种上交资料及团队工作等计入班主任业绩档案中。
(1)班级管理,讲求实(抓落实不留死角),细(细致入微),牢(定规矩并抓牢,不松懈)
(2)教育活动,讲求丰富多彩,体现时代性,实效性,针对性以及创新精神。
三、创立和谐优美的学校环境
加强学校卫生工作,落实职责到班,作到“三打扫、两维护”,坚持每一天两次检查,使学校环境卫生有了较大改观。继续搞好环境综合治理,借助社会有关力量搞好周边环境,继续搞好我校与本乡派出所警民关系,增强打击力度,使我校的周边环境有所好转,基本杜绝打架事件。强化学生进出学校必须有班主任开条的制度、住宿生请假由班主任批准带班领导签字制度,保证了正常的教学秩序。协助体育组开展了各类体育活动,活动中渗透了学校资料,营造学校氛围。为了创立良好的育人环境,学校投入了很多资金进行了学校美化和班级亮化建设。
四、本年度开展的主要工作及取得的成绩
1、暑假学生生活丰富多彩,开展的礼貌礼仪伴我行主题教育活动之——“十个一”践行活动收效较好,为我校自主发展教育奠定了基础。
2、九月份以“礼貌在我心中、礼貌在我口中、礼貌在我手中、礼貌在我脚下”为主题开展了卫生安全法制专题教育活动。十二月、六月按照县教育局工作部署开展了中小学生“五五普法”知识测试。
3、九月、三月、五、六月以“强化安全教育、突出重大节日活动、促进学生的礼貌与修养”主题,开展了法制讲座、中小学生礼貌礼仪教育活动、节日庆祝文艺汇演活动,促进了学生的健康发展。
4、九月份我校按上级方案精神组织了为期一周的“减少污染——行动起来”环保教育活动。此项活动提高了学生以及学生家长对环境保护的职责感,增强了学生环境保护的实践本事,为创立平安礼貌学校,为营造良好的社会主义和谐社会奠定了基础。
在突出“关爱生命、关注安全”这一主题教育活动中对学校安全月活动进行了全方位的宣传。组织形式上利用多种宣传方式:即悬挂了“安全是生命的基石安全是生命的阶梯”横幅;组织了一次《安全,我们永恒的主题》国旗下讲话;进行了“安全——唱响生命之歌礼貌——点燃心灵之窗一周”专题广播周活动;各班级出了一期《安全与幸福携手礼貌与美丽同行》的安全知识板报;为使学生掌握地震、火灾等灾害安全知识,从小培养安全自护意识,对全校师生及教职工进行安全自护知识教育的学习、并举行师生“防震减灾紧急疏散演练“活动。
其次是工作反思。一年来,我分管的工作虽然取得了一些成绩,但我也清醒地看到自我的不足。学习的劲头还不是很足,教科研的水平还不高,深入第一线的时间还比较少,对教职工的关心还不很到位,管理的水平也有待提高。兼听则明,对于本人工作中存在的问题和缺点,还望各位领导及教师多指出,我将真诚地理解批评和监督。
各位同事,既为实中人,当为实中谋,实中兴衰史,我们同书写。在新的学年中,我将不断加强个人修养,认真学习,踏实工作,大胆创新,尽职尽责,同各位一道,在代校长的带领下,全力以赴,为通仙中心学校的发展而努力工作!
学校副校长个人述职报告4
学校副校长个人述职报告篇十三
尊敬的各位领导,老师们:
我叫____,现年42岁,20__年8月被教体局任命为中心小学副校长,由于工作需要被调入___小学主持学校工作。在教体局和中心校的正确领导下,在学校领导的大力支持及全体教师热情帮助下,较好地完成了各项工作任务。下面我把自己近一年来的工作情况做如下汇报,如有不妥之处肯请领导批评指正。
一、抓自身学习,提升理念,不断提高管理能力,迅速融入角色
作为一名主持工作的副校长,我深感责任重大。为了尽快的适应并胜任学校领头人的角色,我向中心校领导请教,也虚心向班子成员学习。同时工作中坚持用“五心”标准要求自己,既对自己有“信心”,对工作要“用心”,对管理要“精心”,对同事要“知心”,对班子要“放心”。通过学习准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、依法办学的水平,不断提高激发教职工工作积极性、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力,从而保证了学校的健康持续发展。
二、建好一个班子,带出一支无私奉献的队伍
一个好校长就是一所好学校,我个人的能力和水平还很低,离一名合格优秀的校长还有很大的差距,但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到,作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,周一到周五吃住在校,工作上不论大小事情与班子成员开会商量后决定执行。管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作尽量做到发现人才,利用人才,调动大家工作的积极性。
三、高度重视学生德育,践行学校以德树人的教育理念
五育并举,德育为先。报告中明确提出教育要以德树人,我也在管理工作中认真践行党的这一重要教育方针。学校通过组织开展经典诵读活动、健身操、拔河比赛、作文比赛等活动活跃师生的业余生活......一方面,增强了团队协作的凝聚力和战斗力,形成了师生辛勤工作、学习、心情愉快的良好工作局面;另一方面,进一步融洽了干群关系,让我迅速融入芦店小学,大大提高了学校工作的效率,促进了学校工作的和谐发展。借构建校园文化建设示范校的契机,学校要求每位老师在学生中渗透社会主义核心价值观教育,开展了以诵读经典、书法练字的国学教育。
四、严要求细管理,全面提升教育教学质量
教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作,我们立足本校实际,在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。
(一)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率
我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。坚持开展听课、说课、评课活动。大家互相取长补短,通过这种活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高。鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。
五、高度重视学生安全教育,努力创建平安和谐校园
一年来,我把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们建立健全了校园安全领导组织机构,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案,并跟学校各位老师签订了安全责任书,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全事故上报制度,每周利用升旗时间进行安全教育,班内每周要求开一次安全教育主题班会,每天都要求进行安全教育。组织应急演练4次。加强了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防触电、防雷击、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣传教育。
六、廉洁自律,规范后勤管理,加强服务功能
过去的一年,我坚持学习财务管理制度,奉行廉洁自律,通过规范报销程序,票据管理,出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提升。
七、存在的主要问题
一能力还不够强,还须向同事、领导深入学习
二是对教师关心还不够,对部分同事的生活中的困难照顾不够。
三是部分工作检查督促不够,特别是对青年教师的督促不够。
八、下一步重点工作
一是打造专业化教师队伍
二是深入推进新课程改革
三逐步实现校园文化建设目标
一年来,通过全校上下齐心协力,共同奋斗,我校的各项工作取得了一定的成效,受到了各级领导的肯定,但我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是管理能力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。没有最好,只有更好,这是我一直追求的最高境界,我相信,在教体局和中心校的正确领导下、在督导组各位领导的指导帮助下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,实现__小学打造成___镇示范学校的目标。
以上汇报有很多不妥之处,敬请大家批评指正,谢谢大家!
中小学校副校长个人述职报告篇3
学校副校长个人述职报告篇十四
本人任职以来,我主要分管学校安全和后勤等工作。回首本人的工作,繁杂而务实,忙碌而不失条理。“正直无私、廉洁奉公”是我的职业操守,“勤勉务实、脚踏实地”是我的工作作风,“开拓进取、求索创新”是我的不懈追求。在上级教育主管部门的领导下,有校领导的关心指导,更有广大教职工的热情关怀和帮助,在本职岗位上认真履行了自己的工作职责,作一个简要的回顾和汇报:
一、坚持原则,作好本职工作
在工作中,能坚持四项基本原则,全面贯彻执行党的教育方针,爱岗敬业,团结同志,联系群众,遵纪守法,廉洁自律,始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己,不断树立良好的个人形象。处处以身作则,恪尽职守,顾全大局,有较强的民主意识。坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张。始终坚持堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履行职责。牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想。
二、积极做好校长的助手
校长是一个学校的灵魂,我作为校长的助手,摆正了自己的位置,扮演好了角色,当好校长的参谋,团结班子成员,当好校长和教师的桥梁纽带作用,踏踏实实地落实学校的各项工作,在“做”的过程中,我努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。
三、工作回顾
(一)任职以来,我始终站在学校发展的前列,站在时代的高度接受了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造安全氛围,为学校快速发展保驾护航。由于工作的特殊性,我认真学习,钻研业务,要求教职工做到的,自己先做到;要求师生学习的,自己先学习。
时刻身体力行,率先垂范。安全工作十分繁忙,有时是利用晚上、周末加班完成,凭着对事业的忠心,对工作的忠诚,对师生的负责,埋头苦干,抱着“再苦不得苦别人,再累自己先累”的信念尽职尽责,尽心尽力,苦苦撑起学校安全工作这面比泰山还重的巨石,确保了校园一方平安。
(二)制度保证 措施到位 ;
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。学校制订了《校园巡查制度》和各类安全工作预案和安全管理制度。在管理中严格实行“校长负总责,分管领导具体抓”的管理机制。学校将安全管理目标层层分解落实,明确责任,自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系。
2、学校与每位教师和学生家长层层签订安全责任书。上课时任课教师核实班级出勤人数,并负责课堂安全;课间、午休,值周教师负责课间巡查,负责学生课间活动的安全管理,严格实行“上下楼梯靠右行”制度,杜绝事故发生。
3、建立了学校安全隐患台帐,并逐一进行了排查,有效地杜绝了事故的发生。
4、校内严管与校外监管相结合。我校注重留守儿童的安全管理,建立了留守儿童当案。班主任必须登记每个学生的家庭电话号码,对不明原因缺席的学生,学校要求班主任迅速采取各种措施与家长(或监护人)取得联系,杜绝学生脱离监管。
(三)加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识和自我护护的能力,抓好安全教育,是学校安全工作的'基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、食品、溺水、疾病预防、大型活动等的安全教育。
1、有针对性地开展教育工作。学校安全教育以创平安校园为主题,学校组织教师认真学习上级安全教育工作的有关文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、师生安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地扎实地开展教育和防范工作。
2、以活动促教育,搞高学生安全意识。利用班会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防雷击、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防火、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能的教育。还利用网站、主题班会、黑板报、展板等宣传工具开展丰富多彩的安全教育。本学年成功的举行了两次紧急情况逃生疏散演练活动,效果较好,举办了多次安全知识专题讲座,开展了安全用电、防雷知识竞赛活动,通过这些活动全面提高广大师生的安全意识和自我保护的能力。
(四)加强检查,及时排险
每学期开学前,都要对所有校舍以及水电线路管道进行全面的安全检查。之后,每个月一次安全大排查。对排查出的安全隐患,及时处理。花钱不心痛,费事无怨言。
四、存在的问题
1、工作中缺乏开拓意识,不够大胆工作,畏首畏脚,工作放不开。在掌握“做事不揽权,到位不越位,参谋不决策”这一原则时,拿捏尺度有欠缺。
2、看问题始终站的角度不高,视野不开阔。
3、作为分管后勤的副校长,对教职工关心照顾不周,心有余而力不足。
回顾过去,展望未来,在今后的工作中将克服不足,发扬长处,我将把这一切作为新的起点,不断地完善自己,充实自己,与时俱进,开拓创新,勇往直前,为我校的发展和再度辉煌出一份力、发一份光。