2023年工程地质实习心得(模板12篇)
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工程地质实习心得篇一
地质勘测是地质学中至关重要的环节,实习是我在大学期间最为期待和激动的一段经历。为了更好地准备这次实习,我提前进行了大量的学习和准备。首先,我通过系统学习地质学的相关知识,特别是地质勘测的基本原理和方法,深入了解了地质勘测的理论基础。其次,我参加了一些地质勘测实践活动,锻炼了自己的实地勘测能力和数据处理能力。最后,我积极向老师和同学请教,了解实习中可能遇到的问题及对策,为自己的实习打下了坚实的基础。
第二段:实习中的挑战
地质勘测实习是一项需要高度专业知识和技能的工作,在实习过程中,我遇到了许多挑战。首先,实地工作环境复杂,我需要在各种复杂地质条件下进行勘测工作,包括高山、丛林、河谷等地形。这需要我具备良好的体力和适应能力。其次,我需要独立完成复杂的勘测任务,包括测量、分析和解读地质数据等。这要求我具备独立思考和解决问题的能力。此外,实习中还遇到了一些技术问题,比如使用地质勘测仪器时出现的故障等,这需要我快速解决问题并重新规划工作。
第三段:实习中的收获
通过一段时间的实习,我不仅学到了大量的地质勘测知识和技能,还体会到了地质勘测工作的重要性和挑战。首先,我深刻理解了勘测数据对于地质科研和工程建设的重要性。合理利用勘测数据可以准确评估地质环境和地质地质资源,并为工程建设提供科学依据。其次,我学会了如何独立进行地质勘测工作,包括数据测量、分析和解读等。这对于我的个人专业发展具有重要的推动作用。最后,通过和老师和同学的交流和合作,我充分了解了团队合作的重要性,并学会了如何与他人有效沟通和协调。
第四段:实习中的失误和教训
在实习中,我也存在一些不足和失误,这教会了我如何面对挑战和改进自己。首先,我在实地勘测过程中有时过于追求速度,导致勘测数据的准确性降低。这让我意识到,在实习中要注意细节,并注重数据的质量。其次,我在数据分析和解读过程中有时过于主观,缺乏客观分析的能力。这让我意识到,科学素养和客观思维对于地质勘测工作非常重要。最后,在与他人合作过程中,我有时无法很好地与队友进行沟通和协调,导致工作效率降低。这让我深刻理解到团队合作的重要性,并下决心加强自己的沟通和协作能力。
第五段:实习结束的总结与展望
地质勘测实习结束后,我对自己的成长和进步感到很满意。通过实习,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了自己的实践能力和团队合作精神。但同时,我也意识到自己在地质勘测方面还有很大的提升空间。因此,我希望在今后的学习和实践中能够继续努力,不断提升自己的专业水平和实践能力。同时,我也期待能够参与更多的地质勘测项目,并为地质学的发展和社会建设做出更大的贡献。
总之,地质勘测实习是我在大学期间一次难忘的经历。通过实习,我不仅学到了大量的地质勘测知识和技能,还成长了许多。尽管实习中遇到了一些挑战和失误,但这些都是我成长的机会和教训。我相信,通过不断的学习和实践,我一定能够成为一名优秀的地质勘测工作者,并为地质学的发展和社会建设做出自己的贡献。
工程地质实习心得篇二
第一段:前期准备与实习地选择
在大学期间,地质实习对于地质学专业的学生来说是一次重要的实践机会。为了更好地学习和掌握专业知识,我参加了淄博地区的地质实习。在选择实习地之前,我先对淄博的地质情况进行了了解,发现这里拥有丰富的煤炭矿藏和重要的地质构造。这使我对淄博地区的地质实习产生了浓厚的兴趣。
第二段:实习内容与经历
在淄博地区的地质实习中,我被分配到了当地一家煤炭矿进行实地考察和数据收集。在实习开始之前,我们学校的地质教授为我们组织了一次培训,向我们介绍了煤炭地质学的基本知识和实践技巧,这让我们对实习有了更清晰的认识。
在矿区实习期间,我亲身体验到了地质工作的实际情况。我们每天要进行大量的实地观察和测量工作,以了解矿情和地质构造。通过观察煤层的性质和矿岩的变化,我对淄博地区的地质特征有了更深入的了解。同时,我们还参与了地质勘探工作,使用地质仪器进行地质勘探数据的采集,这让我对地质勘探的方法和流程有了更为清晰的认识。
第三段:遇到的困难与挑战
在地质实习中,我也遇到了一些困难和挑战。首先,实习期间的工作强度比较大,一天要进行长时间的户外工作,对体力和耐力要求都比较高。而且在矿区的工作环境复杂,时常有危险因素存在,需要时刻保持警惕。其次,在实地观察和测量过程中,面对复杂的地质情况,有时候需要迅速判断和决策,这对我的专业知识和综合能力都提出了更高的要求。
然而,正是这些困难和挑战让我更快成长起来。通过与同学们的合作和老师的指导,我逐渐克服了困难,提升了自己的能力。同时,也学会了坚持和努力,懂得了地质工作的重要性和团队合作的重要性。
第四段:心得体会与收获
通过这次地质实习,我深刻体会到了地质工作的重要性和实际意义。实习期间,我不仅学到了大量的专业知识,还培养了实践能力和综合素质。更重要的是,我发现地质工作是一项充满挑战和乐趣的工作,它需要我们对大自然的敬畏和探索精神。
此外,通过与同学和导师的交流与合作,我不仅拓宽了视野,增强了对地质学的兴趣,还结交了一些志同道合的朋友。在实习期间,我们互帮互助,共同面对困难,形成了紧密的团队合作精神。这让我深刻体会到了团队合作的重要性,也了解到地质工作需要团队的努力和配合。
第五段:展望与未来规划
通过这次地质实习,我对地质学的学习和研究充满了信心和热情。我将以此次实习为契机,更加努力学习地质学的专业知识,提升自己的实践能力和专业技能。同时,我也希望将所学所得运用于实际,为地质工作做出自己的贡献。
在未来的规划中,我希望能够通过继续深造,选择地质学的硕士研究生课程,深入研究我所感兴趣的领域。我希望能够在地质学的道路上有所突破和创新,为地质学的发展做出自己的贡献。
总之,此次地质实习让我受益匪浅。通过实地观察和参与地质工作,我对地质学有了更深入的认识,同时也提升了自己的实践能力和综合素质。我将把实习中的经验和收获转化为动力,继续努力学习和发展,为地质学的进步做出自己的贡献。
工程地质实习心得篇三
我是一名刚踏入社会的大学毕业生,2008年毕业于桂林工学院勘查技术与工程(物探)专业,毕业后就职于西北有色地质勘查局七一一总队地勘院物化探项 目组。到2009年7月工作已满一年,在这短暂的一年时间里我学到了许多学校里无法学到的知识,开阔了眼界,提高了专业技术水平和工作能力。
一、参加的工程
在这一年之中,我参加了徐家沟南部铁矿磁法测量1平方公里,金子山对传湾铜矿、金洞子、红岩山激电测井5口,陶家沟金矿充电测量0.5平方公里(充电激发激化法已完成),也参加了雪花太坪铅锌矿以及徐家沟南部激电物探成果编写等工作。
二、对专业知识的提高
我是学物探专业,也就是地球物理勘探。在学校只学习了一些理论知识,实践的机会很少,工地是我学习和实践的好地方。到工地后发现以前在学校学的理论知识太 肤浅,实践起来十分困难,在工地我就向师傅虚心的请教,有不明白的地方我就问,经过一年的工作实践,增加了自己的专业知识,提高了自己的实践能力,把理论 和实践很好的结合起来。充分利用业余时间先后系统地学习了磁法、激电、充电、土壤地球化学测量等方面的理论知识,虚心向老师傅学习,注重在实践中积累经验 和吸收教训,很快就适应了工作,努力完成自己的工作。
三、参加工作的体会
以前听说物化探干活累,工人十分辛苦,来到地勘院后感受到了工人们的辛苦,物化探师傅们就用四个特别来形容,特别能吃苦、特别能干活、特别能奉献、特别能 忍耐。前辈们一年四季在外施工,照顾不了自己的父母、妻子和孩子,他们任劳任怨地工作,从来没有一句怨言,这种无私奉献的精神是我必须学习的。在和前辈的 交流中我学会了怎样面对困难,怎样做人,树立了正确的人生观、价值观。通过一年的工作和学习我感到作为一名技术人员必须要细心、认真,作好每一步工作,对 野外数据采集以及处理等流程要熟悉,对图纸要熟悉,对规范更要熟悉,还要继续学习和工程相关、和专业相关的知识,用知识武装自己。
四、对公司的建议
随着社会的发展,人们对质量的要求越来越高,质量是一个企业生存和发展的坚实基础。质量的提高靠工人的总体素质和技术管理水平的提高,为能够面对更加激烈的竞争,培养高素质、高水平的专业技工和管理人员是公司的重点。
过去的工作中,在领导的关怀和同志们的支持与帮助下,经过不断努力,我适应了这种工作,具备了一定的技术工作能力,但是仍存在着一些不足,在今后的工作 中,自己要加强学习、克服缺点,力争自己专业技术水平能够不断提高。同时我清楚地认识到,为适应单位发展的新形势,今后还需不断地加强理论学习,尤其是新 技术、新理论的学习,勤奋工作,在实际工作中锻炼和成长,不断积累工作经验,提高业务能力和工作水平,为公司的发展做出自己新的、更大的贡献。
工程地质实习心得篇四
此次教学实习我们在实习指导老师的指导下,顺利完成了教学实习的安排,达到了实习的目地和要求。为我们日后从事相关工作提供了一个难得的锻炼机会。
通过此次教学实习,我们不仅巩固了自己的理论知识,而且极大的锻炼了我们的实践操作能力。实习中有许多知识课本上是没有的,我们学到了更加明确可行的操作技术和应用理论。如何充分灵活利用自己课堂知识进行实际操作,锻炼自己的实践操作能力,这次教学实习给了我们一个充分锻炼的自己的机会。
通过着此次教学实习,我们不仅巩固了自己的理论知识,而且极大的锻炼了我们的实践操作能力。走出校园,走进大自然的怀抱,感受大自然的魅力。这次野外实习我们不但欣赏了秀美的自然景色,调查了解马地质地貌的类型和地质变化,而且学习并掌握了野外地质地貌实习的一些调查研究方法,提高了我们的知识应用与实践能力。在野外实习的过程中,虽然非常的劳累,但看到如此的美丽的自然景色,实习后的成果心里还是非常愉悦。这次教学实习让我们受益匪浅。
但同时在调查过程中我们也发现旅游开发一些不合理现象,存在着不少问题。例如北部的大山,南部的、宝安山、团山,由于长期垦殖,过度放牧及人类经济活动综合影响,水土流失严重,土壤干旱贫瘠,岩石裸露,原生植被破坏殆尽,只有赤松、栎类稀疏分布,河流及山沟两侧有零星枫杨、槐树等等。因此如何充分利用 天然的资源优势,实现经济、社会、生态的大丰收是开发者应慎重考虑的。
目前花江大峡谷旅游开发刚刚拉开了序幕,我们相信开发者会充分合理利用花江大峡谷的天然自然资源和人类的智慧,让自然保护区焕发出新的乐章,实现经济、社会、生态三方面和谐发展,造福人类。
工程地质实习心得篇五
接下来我们前往飞鹰古道。在前往飞鹰古道的狭窄道路上,梁老师为我们讲解了斜坡面上一些岩石的性质和组成。其中一些岩石是具有砾状结构的砾岩。其成分相对复杂,常由多种岩石的碎屑和矿物颗粒组成。其胶结物有硅质、泥质、钙质及铁质等。硅质砾岩抗压强度高,泥质砾岩胶结不牢固,而铁质砾岩易风化。在这条道路上,一些岩体产生了节理裂隙(图2),岩质变坡的失稳和隧道洞顶的坍塌往往与节理有关;还有一些岩体沿破裂面两侧发生了明显的位移,形成了断层。此断裂构造对岩体的稳定和渗漏影响很大,也常对建筑物地基的工程地质评价和规划选址、设计施工方案的选择起控制作用。
在飞鹰古道里,岩层是由红色砂岩组成的,是典型的沉积岩,它形成于白垩纪上统时代。这些红砂岩为砂质结构,层状构造,层理明显。砂岩易于加工开采,多数强度较高,耐风化,是工程上广泛采用的建筑石料。
参观完飞鹰古道后,我们来到了观音岩。此观音岩为人工开凿出来的岩洞,呈水平层理。观音岩的岩性为沉积岩中的粉砂岩,其层理构造明显。
接下来我们跟着老师来到了八仙岩(图3)。八仙岩为一岩石群,板状形态不一,但错落有致,层理构造明显,岩性为沉积岩中的粉砂岩。我们可以看到岩石下部的岩石碎片风化成粉粒,堆积成土状,其工程地质性质极差,这种风化成土的岩石不宜用作建筑工程的基础持力层。
穿过了碧莲池,我们就来到燕子岩了。燕子岩是古采石场的精华所在,它由两片高高的岩石组成,两片岩石本为一体,经古人采石将下部凿开,形成了两片岩石高耸在湖面上壮观景色。与燕子岩相连的就是古采石场了,这个采石场具有两千多年的历史,古采石场的悬崖峭壁,奇岩异洞,似乎以鬼斧神工开凿而成。古采石场岩体水平层理构造明显,倾斜节理尤为突出,其宽度大长度长,采石场底下由于地势低而形成洼地,长年积累地表水而形成水湖。
进过老师几小时的介绍和讲解,让我们对莲花山的地质形成有了更深的了解。
在午饭过后,我们开始了自由活动。莲花塔、莲花城等我们都一一游玩了个遍,欣赏到了莲花山的风景名胜,一睹了莲花山的风采。
下午两点,我们结束莲花山的地质实习任务还回学校。
通过今天对莲花山的野外地质实习,我深刻的了解了场地的地层岩性、地质构造、岩石和土的工程性质,认识了岩石的类型、结构和构造。同时,也使我对工程地质学这门课有了更深一层的认识。
工程地质实习心得篇六
地质画图作为地质学学科中的重要一环,是对地质事物的图形化表达和准确描述。通过地质画图实习,可以更好地理解地质学的理论知识,提高对地质地貌的认知和理解能力。近期,我完成了一次地质画图实习,并获得了一些宝贵的体会和心得。下面我将分享与大家。
第二段:地质画图实习的挑战和收获
地质画图实习并非轻松的任务,需要我们准确理解地质学的各个方面知识,并通过实地考察获得准确且详细的数据,才能进行准确的画图和描述。在实践过程中,我经历了诸多挑战,如在野外勘探中遭遇不可预测的自然环境,需要对地质学知识的灵活运用和对野外情况的快速应对。然而,这些挑战也带给我很多收获。通过与同学们的合作,我学会了有效地分工合作,使实习更加顺利。在实习过程中,我也进一步掌握了地质学的实际应用,深入理解了地质学与实际环境之间的联系。
第三段:地质画图实习的重要意义
地质画图实习对于我们的专业学习具有重要的意义。首先,地质画图实习是对理论知识的巩固和实践运用,通过将理论知识应用于实际,加深了我们对地质学专业知识的理解。其次,地质画图实习能培养我们的实践能力和团队合作能力。在实习中,我们需要实地勘探、采集数据、讨论分析,并共同完成一份完整的地质图。这过程中,我们需要充分发挥团队合作的优势,通过有效沟通和协商,确保整个实习的顺利进行。最后,地质画图实习也是一次对自我的考验,通过实践,我们能够更好地发现自己的优势和不足,并及时调整和改进。
第四段:地质画图实习的提升作用
地质画图实习能够大大提升我们的地质学素养和职业能力。首先,通过实习,我们能够更深入地理解地质学的各个方面,并对地质事件有更为准确的把握。其次,实习不仅增加了我们的实际操作能力,也提高了我们对不同地质地貌和岩性的辨别能力。最后,实习能够加强我们的团队合作意识和团队协作能力,帮助我们更好地适应未来工作中的合作环境和要求。
第五段:总结并展望
通过这次地质画图实习,我深刻理解了地质学知识的重要性和实践运用的困难之处。实习不仅增加了我对地质学专业的热爱,更培养了我的实践能力和团队合作意识。未来,我将继续努力学习地质学知识,提高自己的专业素养,为地质学的发展和实践做出自己的贡献。
(注:本文中1200字仅供参考,具体字数请根据需要进行调整。)
工程地质实习心得篇七
1.通过实践巩固课堂上学到的基本理论,理论联系现场实际,重新回到理论,培养我们**思考的能力和现场识别和解决实际问题的能力。
2.了解矿物和岩石的组成过程、结构、矿床等,掌握野外确定能力,初步建立对部分岩石的工程地质评价。
3.访问工地,了解工程地质条件对基坑设计及施工的影响和地质灾害及边坡工程的治理。
4.培养学生吃苦耐劳、团结合作、进取的优秀品质,提高学生人文素质。
二、实习日程:
22009 . 09 . 01星期二上午前往中国科学院xx地球化学研究所参观矿物岩石标本及同位素年代重点实验室。
3,2009.09.02星期三上午,前往xx海岸酒店工地,学习工程地质条件对基坑设计和施工的影响。去xx学习地质灾害和边坡工程的管理。
4,2009.09.03星期四上午去xx当地了解斜坡、残积土、花岗岩、全断面、长樱桃、岩脉、风化地形、球形风化等地质现象。
5,2009.09.04星期五上午在xx教室做实习总结,阅读调查报告中的相关资料,练习计算与砂土液化计算相似的剪切波速度。
三、实习资料
第一天8.31关键词:地球科学文化,人文素质
上午xx学院报告厅首先介绍了淑老师此次实习的主要资料,强调了实习过程中需要注意的问题,特别是安全问题。之后张院长为我们的实习致开幕词。最终,霍洪贤研究员发表了题为《地学文化的研究和传播方式》的演讲。
所谓地学文化是人类在研究和利用地球资源的过程中构成的物质和精神成果的总和,是人际关系的文化反映。地学文化内涵丰富,外延广。黄山、九寨沟、长江三峡、桂林山水、丹霞地貌、雅丹地貌等地质旅游景观每年都吸引着大批游客。以“雄、奇、险、秀”闻名的庐山不是中国第四纪冰川的发源地,而是浓厚的文化氛围,最终使这座风景名山成为独特的旅游景点。20世纪地球科学在认知宇宙和地球重大地质事件、矿产资源勘探、生态环境保护、减灾、促进社会改善、人民生活提高等方面发挥了不可替代的作用。但是地球科学诞生100多年后,附加在上面的巨大文化价值才逐渐为人所知。地质文化资源不仅可以用有形的地质景观和人物形象来表示,还可以用无形的地质知识、地质灾害现象、地质历史等来表示,具有很强的可塑性,可以展现出广阔的时间范围和空间尺度,进入肉眼看不见的微观世界和不可预测的未来世界。
地学文化的任务是在科学和大众之间架起桥梁,满足大众的科技文化需求,提高大众的地学文化素养。例如,去xx森林公园实习的时候,我们看到了风化成球形的石头、哈利和残骸土,看到了它们构成的神奇自然轮廓,让我们感叹自然无与伦比的力量。(大卫亚设,northern exposure(美国电视剧))地学不仅给我们带来坚实的科学理论,还带来无限的精神享受。(另一方面)。
摘要:地学文化的味道也需要人文修养,再深一点就是人的综合素质。例如,胡研究员是既能进行科学研究又能进行文化创作的能手,用他的话说就是“杂家”。而且,我也要在以后的学习中重视人文素质的培养。
第二天9.1关键词地化所矿物岩石
早上我们第二天步行到中国科学院xx地方化所实习,该站的主要目的是认识矿物和岩石,提高对矿物和岩石的感性认识,访问同位素团的重点实验室,了解研究人员的科研过程。
在参观科普馆的过程中,我们看到以前科研人员在野外科研时使用过,很难想象他们是怎么在那么恶劣的环境下从事科研的。但是正是因为他们几十年来为发展地球化学事业而努力,才有了今天的成果。
一个半小时后,我们参观了同位素连带重点实验室。该实验室是国内首个设立的同位素地球化学专业实验室,成立了我国第一代同位素年代学实验室,开辟了我国同位素地球化学研究领域。研究方向主要以同位素地球化学的学科优势为基础,制定适用各种地质对象的同位素退休及同位素追踪方法,加强多元同位素体系理论研究,与目前地球科学前沿领域大陆动力学和全球变化紧密结合。经过同位素年代学和地球化学研究,为解决大陆动力学、壳体地幔演化及相互作用、资源构成和勘探、全球变化等主要基础问题,取得了国际先进水平的研究成果。该实验室有完善的元素和同位素地球化学分析仪器和实验室。除了各种地质环境样品的常见主要元素、微量元素、放射性同位素、固体和气体稳定同位素、稀有气体同位素外,大部分设备还可以分析激光探针样品系统和最先进的电子探针、各种样品的微区位置微量元素、微量元素和同位素、图像分析。
摘要:今天的参观和学习确实开阔了视野,了解了更多的矿物和岩石,以及它们的结构和结构。即使对同位素实验室参观没有很深的了解,也不能对各实验室的科研有很深的了解,但在实验室安静的氛围下,可以感受到科研的严谨。(大卫亚设,北方执行部队) (另一方面)。
第三天9.2关键词3360基坑工程边坡施工
一、实习前的准备资料
基坑工程
1.位置:是指工程集团的所在地,具有相似的反应报特征。根据场地土壤的刚性(即坚硬或致密程度)和场地复土厚度,将场地分为i、ii、iii和iv类别。
2.冠梁:基坑边坡保护桩顶梁连接边坡保护桩,防止基坑边缘倒塌。主要作用是组合离散文件一起工作。如果是带内支撑配置,则管道是主要曲线构件之一。
3.锚:作为深部地层的拉力构件,一端连接到工程结构,另一端深入地层,整个锚分为自由段和锚固段,自由段的功能是将锚的张力传递到锚固区。对锚杆施加预应力的功能。锚固段是泥浆将预应力筋与土层粘结的区域,具有增加锚固和土层粘结摩擦、增加锚固压力、将自由段张力传递到土层深度的功能。
4.水泥搅拌桩:水泥搅拌法是强化饱和软粘土低级方法,以水泥为固化剂,经过特殊搅拌机械,在基础深处强行处理软土和固化剂,利用固化剂与软土之间发生的一系列物理化学反应,使软土变硬,形成具有完整性、水稳定性和必要强度的优质基础。水泥加固土的基本原理与混凝土养护器不同,是以水泥加固土的物理化学反应过程为基础的。由于水泥含量少,水泥必须有活性介质。土壤周围反应慢,固化速度慢,作用复杂。水泥水解和水合生成多种水合化合物后,发生离子交换、单立化、凝固反应,产生水泥土体。
5.旋喷桩:旋喷桩使用钻孔设备将旋转旋喷管及喷嘴钻头放置在桩底设计高度,通过高压发生装置获得巨大能量后,从灌浆管旁的喷嘴高速*出来,形成能量高度集中的流,直接破坏土壤。*在此过程中,钻杆边缘旋转,使浆液和土体充足,施工一般分为两个工作流。也就是说,先钻孔,然后撒上钻头,再放入搅拌机,保证每米打桩机的含量和质量。
6.钻孔灌注桩:是指在施工现场通过机械钻孔、钢管挤压或人力挖掘等手段,在基础土壤上形成桩,并在其中注入钢筋笼、混凝土制成的桩。根据孔的制作方法,桩也可以分为沉桩、钻孔灌注桩、挖孔桩等。
7.重力挡土墙:依靠自身重力抵抗土体侧面压力的挡土墙。
8.常用深基坑支护方法[1]:
8.1钢板桩是施工简单、支持投资经济的方法,但由于钢板桩本身很灵活,因此不能采用在基坑支护深度较大的软土地层中。
8.2地下连续墙是在泥浆挡土墙条件下用槽段制作的钢筋混凝土墙。地下连续墙由于整体刚度和不透水性,适用于地下水位以下软粘土和沙的不同地层条件和复杂施工环境。特别是基坑底部有很深的软土,需要在很深的场景中插入墙壁。因此在国内外地下工程中有着广泛的应用。
8.3圆柱档支撑,圆柱间隙配置包括档案与档案之间具有所需净距离的排水配置,以及与档案相切的密集配置格式。为了防止地下水,防止土体粒子从桩之间的缝隙流入坑中,桩或桩等应同时进行高压注浆,设置深层搅拌桩、喷淋桩等,或防止桩后制作防水膜。
8.4作为内部支撑和锚、基坑支撑结构墙的支撑,内部支撑(水平支撑、角度支撑、支撑等)和锚(倾斜锚、锚杆等)的作用对保证基坑的稳定性和控制周围地层的变形至关重要。
8.5支持土钉墙,挖土钉墙围护基坑,在土坡上布置铁丝网,*通过混凝土形成混凝土面板,形成强化的地球重力屏障,起到土壤拦截作用。
此外,还有深层混合水泥土桩支护和旋转喷雾幕墙支护。
9.影响基坑稳定性的因素:基坑土的性质、地下水方案、装载方案、边坡断面形式、边坡保护方案、基坑周围环境等。
11.基坑降水方法:常用的沟排水及管井点降水。
边坡工程
1.引发泥石流的因素:地形、岩层、结构、水的因素。
边坡保护的主要措施:排水、减肥、支援项目
3.常用的支撑工程类型[2]3360防滑石桩、防滑挡土墙、锚结构、防滑桩、高压注浆锚固滑动面。
二、施工现场
基坑工程
上午我们到达的基础施工现场是xxxx海原酒店基坑后续施工现场。
该工程位于xxx市xx原村四横路东侧,场地南面为珠海,元原河冲击露台,此后一般用人工填土填满,地面平整。周围的环境场景如下。西边是2楼附近的地下室机关。北面是西部距基坑边缘约20米的三层幼儿园住宅。东边距基坑约10米,路的东边是福州大桥桥墩。南边是距基坑边缘约30米的河边,沿江路南边是珠江。
地质情景:根据地质钻探结果,现场内岩土层从上到下分为人工充填、第四系冲击土层、风化残层、白垩系上基岩四大类。
地下水:场地环境类别是第二个类别,地下水对混凝土没有腐蚀性。
在现场,我们可以清楚地看到“u”基坑左上角的13360 1炸毁1.5米。设置在斜坡低处的两排搅拌桩已经施工完成,因此不能很好地看到搅拌桩形成后的结构。搅拌桩在基坑侧面设置钻孔灌注桩挡土墙,桩顶设置700厚的冠梁,连接钻孔灌注桩,提高基坑边缘的完整性。根据施工设计,从上到下,基坑共设置了三个锚,现场可以看到基坑内壁原来的第一个腰部和新施工的腰部横梁,高度分别为-6.9、-7.4米。基坑顶上有一个基坑周围宽度为300的排水口。为了确保基坑的顺利建设,及时处理发现方案,在基坑开挖施工过程中,现场设置了本水位监测点、位移、沉降观测点等多种监测设备。
边坡工程
第二个施工现场是中国设备进出口xx公司物资中心后山边坡崩塌紧急保险工程。该工程在a、b区试验中主要采取修复坡度的方法,第一次倾斜保持原来的倾斜角度,清除坡度膨胀的危险岩石。第二个斜坡维修成60倾角。c区危险消除主要采用清除危险岩石的斜塔方法。保持原来的倾斜角度不变,清除突出在危岩清除控制线上方的松动胃癌。从现场可以看到,边坡顶部设有排水口,可以连接到道路市排水口,还可以在地形低地设置集水井。现场边坡已经清理干净,施工人员正在进行高压注浆工作。
摘要:基坑施工现场没有看到基坑支护工程,但在此之前调查了足够的资料,所以在现场看到实物时并不陌生,极大地提高了感性认识。但是我想学。事实上,我正在现场施工。那是另一件事。如果最终没有经历过,就不知道过程中会发生什么问题。你也知道。
第四天9.3关键词花岗岩球形风化节理斜坡堆积的土壤残骸。
上午,我们登上顶峰后,根据老师的说明,在从山顶下来的途中,老师解释了氧化河岩的球形风化作用、岩石裂缝的组成、坡度和残骸的区分。
xxx比xx市xx区东北部、矿山路以南、西接南植物园、北林xx树木公园、东格大观路、世界大观、宇宙机关两个大型娱乐场所,覆盖了沙河镇的科木村、津村、xx邑的贫塘村。长度约3公里,面积600公顷,到处都有伊萨克、湖泊、火力南、海南红豆、美丽的五官等。山上自然气息浓厚,除了登山小径外,没有太多人工痕迹。空气好,林木繁盛,水源充足。山中猪头座、鸡枕座、塞坎隆等自然景观在民间享有盛誉。
xx山充满花岗岩,又大又圆。数百万年前岩浆岩首先在地下形成,经过一系列地壳构造运动,将岩石暴露在表面,在必要的气候温度下被风化侵蚀,边缘突出,容易风化。(角向三个方向风化,角向两个方向风化,角向两个方向风化。)这种风化过程就是球形风化。球形风化是花岗岩段比较突出的不良地质现象。如果调查团不充分了解分布特性,在工程施工和路线运营过程中很有可能会出现施工困难(断裂、施工费用增加)、上层结构不稳定(不均匀沉降)等问题。岩石表面镶嵌着比较坚硬的石英和长石。
对岩石风化程度的初步野外歧视:如果岩石可以用手劈开,则完全确定为风化岩。岩石可以用锤子破碎,确定为强风化。如果能进入钻机,就是中间风化。如果是微风化和微风化,就很难进入钻机。现场的岩石大部分可以用手劈开或用锤子敲打,表明已经是强风化和完全风化的岩石。
山顶上的土层是岩石风化后未运出而留在原地的碎屑,称为残骸土,山脚下的土层可能是残骸土,也可能是岩石风化后从山脚运出的沉积物。这称为倾斜土。差异的依据是,残骸土的矿物成分与下层岩盘大不相同,但倾斜的土不同。约翰肯尼迪,矿物,矿物,矿物,矿物,矿物,矿物,矿物,矿物。
在山上可以看到岩石破裂,破裂面相对平坦光滑,裂开的岩体往往有必要的位移,称为剪刀,又称“x”切利。但是,有些岩石裂缝充满石英或长石,这些岩石缝隙填满的板状岩体称为岩脉。威廉莎士比亚,岩石,岩石,岩石,岩石。
山上还有另一个特别的景象,一棵树生长在岩石缝隙中,随着树木的生长被岩石劈开,加速岩石的风化。这就是生物风化。
第5天9.4关键词总结收获
上午,我们在教室里阅读了调查报告的相关资料,练习了xx*学院校园教育区第一期工程岩土工程调查报告的相关资料,这相当于砂土液化计算的剪切波速计算。
五天的实习很快就结束了,但我们从中学到了很多。在实践过程中,从理论到实际,从实际到理论,将书本知识应用于实际,分析观察到的实际比较理论中的差异,使用、深化、巩固知识是我们实践的主要目的。
当然,也有通过这次实习重新审视自己工作的态度。我倒觉得这更重要。就像叔叔老师在教室里做的简单实习总结一样,尖锐地指出实习过程中暴露出的问题,指出工作缺乏活力,学习太被动。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、学习)在学生阶段,进取的主动和被动可能没有区别,但出去工作后,被动的弊端就会暴露出来,进取的人会得到更多的机会。我也有这样的问题,以后要克服。
工程地质实习心得篇八
地质认识实习是地质学专业学生进行实地实践的重要环节,通过实习活动,我们可以更深入地了解地质学的基本知识和实践操作,提高自己的实际能力。在参与地质认识实习的过程中,我收获了许多宝贵的经验和知识,并加强了对地质学的认识。
首先,在实习中我体会到了地质学的实用性。地质学是一门多学科交叉的综合性学科,它的应用广泛,不仅关系到自然资源的开发利用,还与环境保护和自然灾害等紧密相关。通过实习活动,我亲身体验了地质学的实际应用。例如,在地层剖面的观察中,我们可以根据岩石的性质和岩层的厚度来推断地下水的分布和含量,这对水资源的评估和开发具有重要意义。此外,在寻找矿床时,我们可以通过地震和电磁探测等地球物理方法找到目标区域,再根据岩石的地质特征进行详细勘探。这些实践应用使我更加深入地认识到地质学在现实生活中的重要意义。
其次,在实习中我学会了运用地质学的相关知识进行分析和解决问题。地质学是一门通过研究地球物质的组成、结构和变化来探寻地球演化过程和内部规律的学科。通过实际操作,我掌握了使用地质仪器和工具的技巧,能够准确地测量地面高程、取样和分析土壤和岩石的成分。在进行地质调查时,我们需要根据地质图和地貌特征进行地质剖面的绘制,并进一步分析岩石的类型、变质程度和古地理环境等。通过这些工作,我不仅提高了观察和分析的能力,还培养了判断和解决问题的能力,这对我今后的学习和工作都有着重要的帮助。
第三,在实习中我了解到地质学的团队合作意义。地质学是一个需要多学科交叉合作的学科,它与地球物理学、地球化学、水文学等学科都有密切联系。在参与实习活动的过程中,我与不同专业的同学合作开展了一系列的调查和实验工作。在团队中,我们互相协作,互帮互助,共同完成任务。例如,在进行地质剖面的绘制时,我们需要有专业的地图绘制人员,有经验丰富的领队来指导。这样的团队合作不仅加强了交流和合作能力,还提高了我们的工作效率。通过实践,我深刻认识到,只有在团队的共同努力下,才能取得更好的成果。
第四,在实习中我感受到了地质学的未知和挑战。地质学是一门探索地球历史和未来发展的学科,它涉及的领域广阔而复杂。通过实习活动,我亲眼见证了地壳的层叠和变形,观察了火山喷发和地震的现象,真切地感受到地球内部的巨大能量和变化。这些现象给我留下了深刻的印象,也激发了我进一步学习和研究地质学的兴趣。同时,我也深知地质学的研究需要广泛的知识储备和不断的学习,需要具备勇于探索和解决问题的精神。这些未知和挑战使我更加确定了自己未来在地质学领域的发展方向。
经过一段时间的实习活动,我得到了许多宝贵的经验和知识,加深了对地质学的认识和理解。地质学的实用性、其运用知识解决问题的能力、团队合作的意义以及地质学领域的未知和挑战,都在实习中得到了体现。我相信,在今后的学习和工作中,这些体会和收获都将成为我前进的动力,进一步提高自己的能力,为地质学事业的发展做出贡献。
工程地质实习心得篇九
实习地点:河北省秦皇岛市抚宁县石门寨地质实习基地
实习班级:20__级地理科学 20__级水文与水资源
带队教师:张威、尹善君、刘集伟、单良、孙云笑
一.实习区域概括
(一)实习区位置及交通
秦皇岛市石门寨北方地质实习基地位于秦皇岛市北28km。该区自然地理位于燕山山脉东段,南临华北平原和渤海湾,行政属河北省秦皇岛市抚宁县石门寨乡管辖。实习区交通十分方便,(北)京——沈(阳)铁路贯穿实习区南部,并有地方铁路秦(皇岛)——青(龙)线,能通往山区。公路以秦皇岛市为中心,四通八达,客运可通省内的青龙、承德、平泉、滦县、迁安、抚宁、兴隆、昌黎、卢龙等地,省外可达辽宁绥中、建昌、咯左、凌源朝阳和天津等地。海运目前尚无客运,但新建的油港及煤港货运从秦皇岛港可同我国沿海各纲和世界各地。
(二)实习区地形、气候、水文
1、 实习区地形:
实习区南邻渤海,北依燕山、东接辽宁绥中、西与昌黎接壤,地处燕山山脉东段,北、东、西三面群山怀抱,山脉接近南北走向延伸,地势由北向南渐低,属冀东北的中底山区和低山区,最高点为石湖山,海拔926米,最低点南部沿海地区,海拔仅0。8-5米。
2、 实习区气候:
实习区属温带大陆季风性气候,年平均气温为10。1℃,一月份平均气温为-5℃,七月份平均气温为24。5℃,年平均降水量769mm,多集中在7-8月份,达全年降水量70%左右。全年无霜期179天。实习区因受海洋影响较大,气候比较湿润温和,海滨海滨地带夏季凉爽宜人,古为避暑胜地。
3、 实习区水文情况:
实习区主要河流有大石河、汤河、北戴河,除大石河发源于青龙县牛心山区以外,其他均源于抚宁县北部山区,各河均为独流水域,河源短、流急,流量随季节变化教大,平均水深0.5米左右,洪期水深可达2-3米。
燕山塞湖位于山海关城西北6km山口处,在燕山脚下,是一个人工湖,于1994年建成,蓄水量为7000万立方米。
(三)实习区土壤、植被及矿产
(四)实习区经济情况
实习区工业非常发达,以秦皇岛为中心,有造船、机械、建材、煤炭、纺织、食品加工等,山海关桥梁工厂,秦皇岛耀华玻璃场在全国享有盛名 ; 农业,主要是北方干旱的农作物,以水稻、玉米、小麦、高粱、谷子、红薯等为主。山区盛产水果和药材;沿海产鱼、虾、蟹等,是我国北方主要水产基地之一。
二.地层描述
本实习区出露地层属华北地台型(包括前古生界及古生界)。除较普通缺失中上奥陶统至下石炭统、下中三叠统、白垩系、第三系外,就华北型地层而言,该区地层出露较全,化石较丰富,各单位地层划分标志清楚,地层特征具有一定代表性。全区范围内所有出露的地层有元古界的青白口群,下古生界的寒武系,下奥陶统,上古生界的中石炭统至二叠,中生界的上三叠统至侏罗系、新生界的第四系。
(一) 元古界青白口群
(1)龙山组
分布于张崖子至东部落,南部鸡冠山等地。由两个沉积韵律组成。不整合于下元古代之前形成的绥中黄岗岩之上。主要是紫红色、黄绿色、灰黑色及蛋清色等杂色页岩,底部为砂岩。属典型滨海相沉积,与下伏的绥中花岗岩呈沉积接触关系。厚91米。
(2)景儿峪组
主要分布在区内的东部地区,出露最好剖面在李庄北沟,在黄土营村东也有出露。岩性由粗至细,由碎屑岩—粘土岩—碳酸岩,构成一个完整的韵律,具有海侵沉积的特点。与龙山组呈整合接触关系。其分界标志是其底部黄褐色或铁锈色的中细粒铁质石英砂岩,其中含大量海绿石,其底部的中细粒长石石英净砂岩具大型海成风暴波痕。本组地层属滨海相至浅海相沉积。厚38m。
(二)古生界
一、寒武纪
1.府君山组
在东部发育良好,东部落北剖面可作为标准剖面。是寒武系最下不的底层,岩性主要为暗灰色豹皮状含沥青质白云质灰岩,含较多的莱得利基虫化石。本组属浅海沉积相,与下伏景儿峪组,上覆的馒头组均为平行不整合接触关系,分层标志十分明显。底部尾暗灰色含沥青质、白云质结晶灰岩,局部含碎屑。厚146m。
2. 馒头组:
该组由于岩体的侵入破坏和构造破坏,出露零星,东部落的北部和西部都有出露,可作为标准剖面。本组上下界限明显,与毛庄组的分界是以顶部的鲜红色泥岩作为标志层的。岩性特征是鲜红色泥岩、页岩为主,页岩中含石盐假晶,并夹有白云质灰岩。没有发现可靠的化石依据。与下伏的府君山组呈平行不整合接触;与上覆毛庄组为整合接触。厚 71m。
3.毛庄组
在沙河寨西出露比较好,化石丰富,可作为标准剖面。主要岩性以紫红色页岩为主,含少量白云母,其颜色比馒头组页岩的颜色暗一些,俗称猪肝红。以褶颊虫类三叶虫化石为主。厚约112m。
4.徐庄组
分布较广,东部落西剖面出露较好,化石十分丰富,本组地层上下界限清楚,可作为标准剖面。岩性为浅海相的黄绿色含云母质粉砂岩,夹暗紫色粉砂岩、细砂岩和少量鲕状灰岩透镜体或扁豆体。含有三叶虫化石。与下伏毛庄组的分界是以黄绿色粉砂岩与暗紫色粉砂岩互层为标志。厚101m。
5 . 张夏组:
受到覆盖和破坏较少,是寒武系地层在区内分布最广的地层之一,几乎盆地周围都有分布,在揣庄北 288高地以东的山脊上出露最好,是区内较好的标准剖面。下部为鲕状灰岩夹黄绿色页岩;上部以鲕状灰岩为主,夹藻灰岩、泥质条带灰岩。三叶虫化石最丰富。本组与下伏地层为整合接触。厚130m。
6.崮山组:
本组与张夏组在区内的分布相仿,比较好的有288高地上的剖面,可为标准剖面。下部和上部都以紫色砾屑灰岩及紫色粉砂岩为主;中部则是灰色的灰岩与张夏组界限明显,接触部位两者岩性差别很大。化石十分丰富,几乎每层都可以采到。主要三叶虫化石有:蝙蝠虫未定种、帕氏蝴蝶虫。厚102m。
7.长山组:
出露较好的剖面在揣庄北288高地,为标准剖面。岩性为紫色砾屑灰岩、粉砂岩与页岩互层,夹有藻灰岩及生物碎灰岩。三叶虫化石主要有:蒿里山虫未定种、长山虫未定种、状氏虫未定种。与下伏地层为整合接触两者分界清楚。本组在区内出露厚度较小,只有18m左右。
8.凤山组:
本组分布与崮山组、长山组相同,出露较好的揣庄北288高地可作为标准剖面。主要岩性为黄灰色泥灰岩夹砾屑泥灰岩。黄绿色钙质页岩及薄层状泥质条带状灰岩。泥质成分增多,容易被风化,风化往往形成黄色土状物。化石丰富三叶虫化石垂直分带明显。砾屑形成小团块,本组与下伏长山组为整合接触,分界是以底部的青灰色砾屑泥灰岩为标志层。厚92m。
二、奥陶系
1.冶里组
分布于区内东、西部,主要分布在东部地区。出露较好的是在潮水峪至揣庄一带。下部为灰色微晶质纯灰岩夹少量砾屑灰岩及虫孔状灰岩;上部为灰色砾屑灰岩夹黄绿色页岩。所产化石有三叶虫、笔石、腕足类等。与下伏的凤山组为整合接触,其分层标志是以灰色砾屑灰岩作为底界,此砾屑灰岩很薄,厚度不到0.5m,其上是纯灰岩。厚125m。
2.亮甲山组
位于石门寨亮甲山。属浅海沉积。主要岩性是中厚层状豹皮灰岩,下部夹少量砾屑灰岩和钙质页岩。含有头足类、腹足类和蛇卷螺未定种等化石。与下伏冶里组为整合接触,分界以亮甲山底部的中厚层状豹皮灰岩为标志,风化后呈泥质条带状,局部含泥质结核。层厚118m。
3.马家沟组
本组分部与亮甲山组一致,以亮甲山及北部茶庄北山发育较好。属浅海相沉积,较深水环境。本组岩性以白云岩和白云质灰岩为主,底部具微层理、含角砾、含燧石结核黄灰色白云质灰岩。化石有:头足类和腹足类。与下伏亮甲山组为整合接触,界限十分明显。白云岩具"刀坎痕"。层厚 101m。
三、石炭系
1.本溪组
中石炭本溪组在本区的东、西部分布都很广,发育和出露最好的是半壁店191高地、小王庄一带发育较好,小王庄剖面可作为本区的标准剖面。有2—3个由陆相到海相的完整沉积韵律。本组岩性特征与华北地区一致,是一套海陆交互相沉积。陆相粉砂岩中含植物化石:鳞木、科达、芦木等。下部为铁质砂岩、褐铁矿和粘土岩,平行不整合与马家沟组之上;上部为细砂岩、粉砂岩及页岩,夹3—5层泥灰岩透镜体。石门寨西门—瓦家山剖面地层厚度为70.7m。
2.太原组
在半壁店、小王山一带发育较好。本组岩性比较稳定以灰黑色砂岩含铁质结核为主要特征,夹少量煤线及灰岩透镜体,由两个韵律组成,是海陆交互相沉积。含植物化石:脉羊齿、鳞木,动物化石:网格长身贝、古尼罗蛤。与本溪组呈整合接触,分界明显,本组底部青灰色铁质中细粒长石岩屑杂砂岩,具小型球状风化。瓦家山剖面厚48m。
四、二叠系
1.山西组
主要分布于东部黑山窑至曹山一带,西部也有出露。有两个韵律,第一个韵律含煤层,第二个韵律的顶部含铝土矿。本组是区内重要的含煤地层,属近海沼泽沉积。主要岩性为灰色、灰黑色中细粒长石岩屑杂砂岩,粉砂岩炭质页岩及粘土岩。含植物化石:芦木未定种、带科达、纤细轮叶。与下伏太原组呈整合接触关系。厚度变化较大,约在35m至60m。
2.下石盒子组
分布于黑山窑至石岭一带,西部有零星分布。由三个韵律组成。属湖泊相沉积。主要岩性为灰色中粗粒长石岩屑杂砂岩。含植物化石:多脉带羊齿、山西带羊齿、带科达。层厚115m。
3.上石盒子组
主要在黑山窑、欢喜岭至大石河西侧有出露。发育较好的剖面是欢喜岭,可作为标准剖面。岩性特征以河流相的灰白色中厚层状含砾粗粒长石净砂岩为主,夹极度少量紫色细粒砂岩及粉砂岩。本组未获得化石资料。与下伏下石盒子组为整合接触关系。层厚72m。
4.石千峰组
最初的命名地点在山西省太原市西25km的石千峰。本组是二叠系最上一个组。出露较好的剖面是欢喜岭至瓦家山一带,可作为标准剖面。主要岩性是一套河流相的紫色岩层,包括粉砂岩、泥岩、夹少量砾岩、粗至中细粒净砂岩和杂砂岩。含植物化石:太原带羊齿、尖头轮叶、朝鲜羽羊齿。与下伏上石盒子组为整合接触关系,两者可以从颜色上区分。厚 150m以上。
三.实习区人文景观
(一)北戴河
北戴河位于秦皇岛市西南部,一脉青山,山光积翠;一汪碧水,水色含青。北戴河海滨环境优美,风光秀丽。 风景区西面是婀娜俊美的联峰山,山色青翠,植被繁茂。每逢夏秋季节,山上草木葱宠,花团锦簇,各种松柏四季常青。戴河如练,沿凶脚婉蜒入海。山中文物古迹众多,奇岩怪涧密布,各种风格的亭台别墅掩映其中,如诗如画。 南面是悠缓漫长的海岸线,质细坡缓。沙软潮平,水质良好,盐度适中。沿海开辟的30多个专用和公共海水浴场,为游客嬉戏大海,尽情享受海浴、沙浴、日光浴提供了理想的场所。
(二) 山海关
游览山海关主要是参观东门镇远楼,也就是“天下第一关”。这座城门高约13米,分为上下两层,造型美观大方,雄壮威严,登上城楼,一边是碧波荡漾的大海,一边是蜿蜒连绵的万里长城,令人豪气顿生。楼西面上层檐下,悬有“天下第一关”匾额,是明代书法家肖显所写,笔划遒劲雄厚,与城楼规制浑然一体。在山海关城楼附近,还建有长城博物馆,展出与山海关长城有关的人文历史,军事活动情况和文物等。
(三) 老龙头
老龙头坐落于山海关城南4公里的渤海之滨,这里是明长城的东部起点。老龙头地势高峻,有明代蓟镇总兵戚继光所建“入海石城”。入海石城犹如龙首探入大海、弄涛舞浪,因而名“老龙头”。澄海楼高踞老龙头之上,为明代所建,清康熙、乾隆年前重修。楼上有明朝大学士孙承宗所书“雄襟万里”和清乾隆皇帝所书“澄海楼”匾额。楼壁镶嵌有数块历史名人手书的卧碑。自澄海楼南下3层城台有一独耸的石碑,镌刻着“天开海岳”四个苍劲有力的大字。
万里长城犹如一条巨龙,其龙头伸于渤海之中掀浪戏水,人们俗称此地为“老龙头”,老龙头位于山海关城南约5公里处,是明万里长城军事防御体系的重要组成部分,也是山海关景区的重要景点。
(四)板厂峪长城
板厂峪风景区位于秦皇岛驻操营镇北部山区,距市区28公里,景区内历史遗迹和自然风光各具特色,巍巍古长城依山势而行,形似倒挂九天,山陡城险,还有被誉为长城历史上震惊中外考古界的重大发现明长城砖窑群遗址。省重点保护文物板厂峪塔,神秘天然谷,百年古松尽在其中,临榆县县委遗址作为解放战争时期老一辈革命者的办公地点,为景区平添了几分政治韵味。景区内险峡陛谷,断崖展露一线天,怪石嶙峋,可观之处众多。大自然的鬼斧神工造就了气势磅礴的石简峡,更造就了87米落差的九道缸瀑布。景区内群峰竞秀,飞瀑流泉,充分体现了山与水的完美结合。
(五) 实习感受
刺激而艰辛的地质实习结束了。这七天的野外实习,给我留下了深刻的印象。劳累而充实,艰险而浪漫,是人生一段难忘的经历。每天的野外实习,每一个点,我都认真观察,记录,测产状,画地层素描图,认真听老师讲解,力争当场能够理解。每天走过的路线也能大致描绘在地形图上,地质界线也能比较准确的画出来。比较实在的是,这七天里,我学会了罗盘的使用,地层界面能够判断,能够使用罗盘顺利地测出产状,野外岩性的识别基本掌握,岩浆岩,沉积岩大致掌握,具体岩性,各个地层的岩石也能在野外及室内顺利而准确地识别。可以说,不枉此行。这次野外实习绝对是一次精神与意志的较量。如果意志不坚定,没有吃苦耐劳的精神,这次实习是很难从头到尾彻彻底底坚持下来的。也可以说,能够顺利完成这次实习的人都是一个精神顽强,意志坚定者。山路的艰险,丛林的繁茂,有时在悬崖峭壁上,前面甚至没有路,大家都没有被吓倒,都脚踏实地地走出来了,手被刺破了,滑倒了,从没有一个人因此后退。这其中的苦辣只有真正的地质工作者才能感受。本次实习拉近了同学们与老师们之间的感情,使彼此很愉快得相处。老师们也能更加随意地言传身教,寓教于乐。尤其是张威老师,一直带领学生,走在队伍的最前面,工作时一丝不苟,休息时还给我们唱歌舒缓心情,让我们感受地质考察工作的乐趣。从这次实习中我们不仅体验到了野外实习的艰辛与乐趣,也从新认识了自己,增强了信心,对今后各方面的学习和生活都会有着潜移默化的帮助。
野外地质实习心得篇4
工程地质实习心得篇十
地质认识实习是我们大学地质学专业学生最重要的一门实践课程之一。在进行这门课程的实习过程中,我深刻认识到了地质学在实践中的重要性,也对自己的专业发展方向有了更深刻的认识。下面,我将结合自己的实习经历,从实习目的、实习过程、实习成果、实习收获和思考等几个方面来谈一谈我的地质认识实习心得体会。
一、实习目的
地质认识实习的主要目的是通过实践的方式,增加我们对地质学相关知识的理解和掌握,并将所学理论运用于实际当中,提高我们的综合素质和实践能力。通过了解地质现象和过程,我们可以更好地认识地质发展规律,为资源开发利用和环境保护提供科学依据。
二、实习过程
在实习过程中,我们主要进行了野外地质调查和实验室分析两方面的工作。野外地质调查是实习的关键部分,我们需要亲自实地考察各类地质现象,并进行观测和记录。实验室分析则是对采集的样本进行室内测试和数据处理,主要涉及岩石和矿物学等方面的实验操作。
三、实习成果
通过这次实习,我不仅全面了解了地质调查和实验室分析的基本流程和方法,更重要的是对我们所学的地质学知识有了更深入的了解。在野外地质调查中,我亲自体验了地质现象的实地观察和记录,对岩石、地层、构造等地质要素有了更深刻的认识。在实验室分析中,我学习掌握了一些基本的检测技巧和实验操作,能够独立完成一些简单的地质样本分析。
四、实习收获
通过这次实习,我不仅对地质学的理论知识有了更加深入和实践性的了解,也培养了我刻苦钻研、勇于探索的科学态度。实习中,我逐渐意识到地质学是一门走出实验室,走入自然界的学科,需要我们有强烈的实地调查和观察能力,同时也培养了我敢于直面困难和解决问题的勇气。在实践过程中,我学会了坚持不懈、锲而不舍,这一点对于我今后的学习和工作都是非常有帮助的。
五、思考
在实习结束后,我深刻思考了自己的专业发展方向与能力提升,意识到地质学的发展需要不断学习和实践。在今后的学习中,我将更加注重理论与实践相结合,努力提高自己的地质调查和实验分析能力,同时也加强对地质学知识的深入研究,为更好地应对未来的挑战奠定基础。
综上所述,地质认识实习是我在大学期间的一次非常有意义的实践经验。通过实习,我不仅巩固了所学的理论知识,也锻炼了自己的实践能力和科学态度。这次实习给我留下了深刻的印象,也为我今后的学习和工作提供了更好的指导和动力。我相信,只有不断努力学习和实践,我们才能真正理解地质学的奥妙,并为科学发展和社会进步做出应有的贡献。
工程地质实习心得篇十一
第一段:引言(100字)
云台山是中国著名的风景名胜区之一,也是一座蕴藏着丰富地质特征的山岳。在我的大学地质实习中,我有幸选择了云台山作为实习地点,通过实地考察和学习,我对地质学这门学科有了更深刻的了解。以下是我在云台山实习中的心得体会。
第二段:云台山的地质奇观(200字)
云台山作为世界地质公园,拥有着丰富的地质奇观。在实习中,我目睹了壮美的叠层构造、陡峭的岩石剖面和独特的地质构造现象。通过观察和学习,我了解到这些地质奇观是由长期的构造运动和地壳演化所形成的。云台山地质的复杂性和多样性给我留下了深刻的印象,也让我对地质学的研究充满了兴趣。
第三段:实地考察和数据分析(300字)
在云台山实习中,我参与了实地考察和数据分析的工作,这让我深入了解了地质学的实际运用。通过收集和分析岩石样品,我可以确定其成分和起源。通过使用仪器设备测量岩石的物理特性,我可以了解不同岩石的形成过程。亲自参与实地考察,我有机会观察地质现象的细节,并进行准确的记录和测量。这些实际操作不仅加深了我的地质学知识,还培养了我的实践能力。
第四段:与导师和同事的交流和合作(300字)
在云台山实习中,我还与导师和实习同事进行了密切的交流和合作。导师给予了我很多宝贵的指导和建议,帮助我更好地理解和应用地质学知识。不仅如此,我还可以与同事一起讨论和解决实地考察中遇到的问题。集思广益的经验交流不仅提高了我的学习效果,还培养了我的团队合作能力。与导师和同事的合作和交流为我提供了一个良好的学习平台,让我在实习中进步了许多。
第五段:实习心得与展望(300字)
通过云台山地质实习,我收获了许多宝贵的经验和知识。实地考察和数据分析的实践,让我对地质学有了更深的认识,并提高了我的动手能力和实践能力。与导师和同事的交流和合作,让我意识到团队合作的重要性,并为我今后的学习和工作打下了坚实的基础。未来,我将继续学习和探索地质学的知识并将其应用于实践中。我相信,通过不断的努力和学习,我的地质学之旅会越来越精彩。
总结(100字)
云台山地质实习让我亲身体验了地质学的魅力。从云台山的地质奇观到实地考察和数据分析,再到与导师和同事的交流和合作,这一切都让我对地质学产生了浓厚的兴趣。未来,我将继续探索地质学的奥妙,并将所学知识应用于实践中,为地球科学的发展做出自己的贡献。
工程地质实习心得篇十二
地质认识实习是我大学期间最有意义的一段经历。通过参与实地考察和实验操作,我得以亲身感受地质学的魅力,拓宽了眼界,提高了自己的实践能力和分析能力。在这次实习中,我有了诸多收获和体会。
第一段:实习的初印象
地质认识实习是一次令人期待的经历。一开始我对地质学没有多少了解,只是听闻过一些名词和概念。但是在实习的第一天,我发现自己面对的不仅仅是课本上的内容,而是真实的岩石、地层和地貌。我们深入田野,亲身观察,学会识别各种石头和地层,感受到地质学的有趣之处。我们观察了山脉的形成、地震的痕迹、断层的类型等等,这些现象让我惊叹于地球的变动和生命的形成。
第二段:实习的实践意义
地质学是一门理论与实践相结合的学科,实习是理论与实际应用相结合的重要环节。在实习过程中,我们不仅仅是观察和记录,还有机会亲手进行实验操作,例如使用地质锤在野外取样、分辨和判断不同类型的石头、检测岩石的矿物组成等。这些操作使我接触到了从未接触过的实验设备和实验方法,提高了我的实验技能。实践活动也加深了我对地质学知识的理解和掌握,让我在学校里所学到的理论得到了进一步的巩固和应用。
第三段:实习的团队合作
实习不仅仅锻炼了个人的能力,也带给我们团队合作的机会。在实习中,我们需要相互配合,共同完成观察和实验任务。我们要互相帮助和分享所学到的知识,形成一个密切协作的团队。在实习过程中,我学会了倾听他人的意见和建议,积极主动地为团队提供帮助,也学会了克服困难和解决问题的能力。这些团队合作的经历为我今后的工作和生活打下了良好的基础。
第四段:实习的动力和挑战
实习的过程并不容易,我们需要面对实践中的各种挑战和困难。例如,在户外考察中,我们需要忍受酷暑、蚊虫的侵扰和不便的住宿条件。在室内实验中,我们需要亲自操作复杂的设备和仪器来实施实验。但是,这些挑战和困难都是我们成长和进步的动力,通过克服困难,我们更能体会到地质学的重要性和实践意义。
第五段:全面提升
通过地质认识实习,我不仅拓宽了自己的知识面,也提高了自己的实践能力和分析能力。我学会了仔细观察、细致记录和分析问题的方法。我了解了地质学在实际生活中的应用价值,对地球的结构和演化有了更深入的理解。我的视野得到了开阔,自己的职业发展方向也更加明确。我相信,这次实习经历将成为我未来学习和发展的基石。
总结:
通过这次地质认识实习,我从实践中感受到了地质学的魅力。通过实地观察和实验操作,我不仅拓宽了眼界,提高了实践能力和分析能力,而且学会了团队合作和克服困难的能力。这次实习经历对我的个人成长和职业发展都具有重要的影响,我将把所学到的知识和经验运用到未来的学习和工作中。同时,我也深知实习只是地质学学习过程中的一小部分,我要持续努力学习,不断完善自己的知识和技能,为将来的地质事业做出更大的贡献。