总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，是时候写一份总结了。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？下面是小编带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢!

对保护环境的总结篇一

对保护环境的总结篇二

煤矿是我国重要的能源产业，但同时也面临着环境污染和生态破坏等问题，如何保护环境，是当前我们急需解决的问题。在实践中，我深深感受到了煤矿保护环境的重要性以及实践中需要掌握的技能和方法。本文将通过我个人的经历和思考，总结和分享煤矿保护环境的心得体会。

第二段：问题意识

作为煤矿工作者，我们应该有强烈的环保意识并注重环境保护的具体实践。在煤矿生产和管理中，我们应该坚决执行环保政策和法律法规，减少污染排放，保护自然环境和生态平衡。为此，我们应该积极学习环保知识并贯彻环保理念，切实落实环保措施，以达到保护环境和可持续发展的目的。

第三段：应对措施

为了保护环境，我们可以采取多种措施。例如，采用新的技术和设备，减少污染物的排放。同时，建立健全的管理体制，强化监督和检查工作。此外，推广环境友好型生产方式，加强环保教育和科学普及，提高员工的环保意识和技能。我们需要充分认识到环保措施的重要性，并根据具体情况进行综合考虑和灵活应对，以达到保护环境的目的。

第四段：实践体会

在我与同事们的日常工作中，我深刻体会到了保护环境的重要性和必要性。例如，我们开展了污水处理改造工程，通过增加技术投入和改善工艺流程，有效降低了污染物的排放，并改善了周边环境状况。我们还建立了环保值班制度，加强了环保检查和管理工作，并提高了员工的环保意识和责任感。这些实践证明，只有加强环保意识和行动，才能保护环境，实现可持续发展。

第五段：结论

总之，保护环境是煤矿发展的必然要求和社会责任。我们应该以实际行动贯彻落实环保政策和法律法规，加强环保教育和科学普及，落实环保措施和管理措施，达到保护环境和可持续发展的目标。在未来的工作中，我们要继续探索和创新，积极推动环保工作的实践和发展，为打造生态美好的中国贡献力量。

对保护环境的总结篇三

政府部门不仅要满足公众的环境知情权，更要告诉公众在看得到的风险之外，还有哪些环境风险、生态隐患。

中国环境污染、生态破坏、气候变化是压在中国头上的三座环境大山;几乎所有污染物的排放量，从目前来看，中国都是世界第一。

污染物排放量大，环境受损的程度必然就大。可到目前为止，对这些污染物种类、排放量、分布情况等，公众仍难确切知道。

环境信息透明的体系，在中国正在缓慢地建立。其中，公众感受最深的一个透明，是从20xx年1月1日以来，74个城市如实地公示了其空气监测系统监测到了空气6项污染物的信息。

空气污染信息可透明，其他如地下水污染信息、生态系统受损信息、物种灭绝信息，也当如此。

只可惜，我国当前的环境信息透明度仍严重不够，按国际通行经验，我们亟须在五个方面，提高信息透明度。

一是要求所有的企业如实公示其污染物排放信息，包括其种类和排放量。二是要求所有的区域政府，公示其实时的水、空气、土壤等的环境质量。三是鼓励所有的公众，自发地监测身边的环境质量，遇上可疑之处，及时举报，倒逼环境整改和信息透明化。四是公开哪些物种、河流、山脉已经消失或濒临消失。五是明确告知公众哪些人正沦为环境难民，他们为此承担了多重代价。

其实，能看到的最多是“已知环境风险”，我们其实还面临着更多的“未知环境风险”。举垃圾焚烧厂为例，垃圾焚烧排放出四千多种物质，而目前能够检测和公示的，才那么几种。我们的地表水里，“夹带”着多少种“环境激素”，谁也说不清。这些激素对人类和生态系统会带来什么样的影响，如果不作持续深入的研究，很难完全弄清楚。

而“说不清楚的风险”，可能远比“能说清楚的风险”更可怕。政府部门要满足公众的基本知情权，如公开进入标准检测体系的环境信息，更要告诉公众，在这些看得到的风险之外，还有哪些环境风险、生态隐患，未来需要全社会去共同“预防和担当”。

对保护环境的总结篇四

煤矿保护环境是现代化煤矿建设的一个重要方面，不仅因为环保升温所产生的需求，也因为煤矿产业对环境的毁伤已经成为社会热点。在煤矿保护环境的实践中，我深刻认识到了环保工作的重要性，下面就从环境保护、资源保护、文化保护、经济保护等方面，总结一下我的心得体会。

一、环境保护 —— 追求极致的环保 。

在维护环保工作时，要有一个追求极致的心态，不能因为投入较高或者成本较大而在保护环境方面偷工减料或者节约成本。因为这样做不仅会影响当地环境，也会对后续的矿业开采带来隐患。因此，在环保方面要常慎思考、创新技术方法，使得环保技术和煤矿业发展紧密相连，既保护环境，又提供更好的资源。

二、资源保护 —— 合理利用资源。

对于煤矿保护环境工作来说，合理利用资源也是重要的一环。合理利用资源的方法有许多，其中包括回收和废物处理、合理利用边角料等，这些都可以实现资源的节约和保护，有益于节能减排。同时，也可以借助科技先进的手段去呈现能源和保护资源的效应，以期在未来实现可持续性的发展。

三、文化保护 —— 传承文化，保护遗产 。

在煤矿保护环境的工作中，文化保护也是重要的一点。在煤矿开采过程中，有需要保护的文化遗产，例如古代煤矿工艺、民族传统工艺、文化景观等等，这些都是我们文化遗产保护的重要方面，应该加以珍惜和保护。对于遗产的保护，应该尊重保护意向，协同政府保护，这样才能广泛受到人们的重视。

四、经济保护 —— 创造新的利益和价值 。

在煤炭开采的经营中，应该秉持开发的角度，探索利用新的资源，创造新的利益和价值。煤炭开采本身就可以支撑地方经济发展，但是这些发展应该是可以节能减排、环保的。

另外，在煤炭开采中，也应该注重行业协同，加强煤炭链上工业产品和环保产品的协同发展。应该尽可能地逐步拓展技术水平更高的新领域，以促进煤炭资源的更好利用，以创造更好的经济收益。

五、探索共赢 ——与环保共舞 。

环保工作需要不断的学习和总结，而在煤矿保护环境工作中，我们也应该秉持同样的态度，与环保共舞。我们应该积极探索与环境保护单位和专业人士合作的契机，从而实现双方的共同进步。同时，我们还应该广泛应用科技手段，来改变环保的现有状况，实施和促进环保科技的创新与发展，保护生态环境。

综上所述，煤矿保护环境是一个全盘的保护体系，只有环保、资源、文化、经济多方面相结合，才能使煤炭开采的经营更加健康、环保、可持续发展。希望我们每一个人都能够尽力为环保贡献出自己的一份力量。

对保护环境的总结篇五

为广泛深入地宣传国家提出的“践行绿色生活”主题活动，鼓励全民环境意识、节约意识、生态意识、选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式。我校结合实际，为了增强师生们的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人做到环境保护的良好氛围，切实做到节水、节电、节纸、避免浪费，营造良好的学习和工作环境。我校以“世界环境日”为契机，组织全校师生开展了以“倡导环保新时尚，践行绿色好生活”为主题的系列宣传教育活动。现将宣传活动开展情况总结如下：

为开展好今年的世界环境日宣传工作，校领导高度重视，召开办公会进行专题研究，传达了文件精神，制定了工作方案，提前进行了周密的安排部署。结合我县城乡环境综合治理，并结合实际制定了世界环境日宣传工作方案，将具体工作落实到人，确保了今年世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。

围绕今年我县确定的“倡导环保新时尚，践行绿色好生活”的世界环境日主题。今年世界环境日我校宣传的主要内容：

一是宣传以人为本的科学发展观、构建和谐社会以及循环发展等新理念；

三是传达中央、省、市、县各级政府相关会议精神。介绍城市环境综合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。

1、学校利用国旗下的讲话时间，向师生介绍今年世界环境日的主题，并向全校学生发出倡议“节约水资源，随手关好水龙头；珍惜身边的每一棵树，做爱护花草、绿化环境的公民；保持校园整洁，养成良好个人行为习惯保持环境优美整洁，养成良好个人行为习惯，从我做起，从小事做起，从现在做起。

2、利用主题班会、黑板报、展板、滚动屏幕、横幅等形式，宣传普及生态文明、绿色低碳知识理念，引导师生增强节约意识、环保意识、生态意识，切实做到节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米的宣传教育。

3、各班开设了一节《倡导环保新时尚，践行绿色好生活》课，由各班班主任任课，把保护环境知识引入课堂，讲授环保知识，从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。

4、利用学校广播站播出“世界环境日”的由来和历届世界环境日的活动主题等，让学生进一步加深了对保护环境重要性的认识。

对保护环境的总结篇六

保护环境是每个人的责任和义务。我们生活的地球是我们赖以生存的家园，只有保护好这个家园，我们才能够有一个美好的未来。我在过去的一段时间里，深入学习了环境保护知识，也积极参与了一些环保活动。通过这个过程，我总结了一些关于保护环境的心得体会。

首先，我们要提高环保意识。环保意识的提高是保护环境的基石。只有当我们意识到保护环境的重要性，并且从小事做起，才能够真正地为环境保护做出贡献。比如，我们可以养成不乱扔垃圾的好习惯，在家里进行垃圾分类，节约用水和用电等。这些小事看似微不足道，但是如果每一个人都做到，那么对环境的保护就会产生巨大的影响。

其次，我们要积极参与环保行动。环保不应该只停留在口头上，更应该付诸行动。有很多环保组织和活动可以参加，比如植树造林、清洁公园等。我曾经参加过一次植树活动，亲手将小树苗种在地里，心里感到非常的充实和满足。通过亲身参与，我们可以感受到环保行动的意义，也能够更加深刻地体会到保护环境的重要性。

再次，我们要关注科技创新的发展。科技发展可以为环保事业提供更多的支持。比如，新能源的开发和利用、环保技术的研究和应用等，都可以为环境保护做出贡献。我们可以关注科技创新的动态，积极参与科技创新的实践，为环境保护事业贡献自己的力量。我在一次科技创新比赛中，设计了一个智能垃圾桶，可以自动进行垃圾分类，有效地减少了垃圾污染。通过这个经历，我深刻地认识到科技的力量是无穷的，只要我们用心去发现和应用，一定能够为环境保护带来很大的改变。

最后，我们要加强环境保护的宣传和教育。通过宣传和教育，可以提高更多人对环保问题的认识和关注度。我曾参加过一个环保宣传活动，在学校门口发放环保宣传资料，向同学们宣传环保知识，并组织了一次环保讲座。通过这些活动，我发现很多同学都对环境保护问题产生了浓厚的兴趣，并积极参与到环保行动中。这说明宣传和教育对于培养人们的环保意识和行动十分重要，我们要加强宣传和教育的力度，让更多的人了解和关注环保问题，从而以实际行动去保护环境。

总之，保护环境是一项持久的任务，需要每个人的共同参与和努力。通过提高环保意识、积极参与环保行动、关注科技创新和加强环境保护的宣传和教育，我们可以为环境保护事业做出贡献。希望我们每个人都能认识到自己的责任和义务，为保护地球家园贡献自己的力量。

对保护环境的总结篇七

本次活动，由宣传到开展，循序渐进，为了使“保护环境，爱护公物，勤俭节约，从我做起”的意识深入每个学的心里，并形成长效的机制。活动由国旗下讲话到班会，再到活动总结，先进个人评选，进行了周密的计划，才使得活动取得了良好的效果。而且在活动中制定了详细的制度，保证了活动的顺利进行。

寓教于乐是对小学生开展教育活动的基本方式，也是取得教育效果的方法与途径。针对小学生的年龄和生理特点，我班围绕爱护公物主题开展了丰富多彩的活动。

1、精彩的主题班会

在班会的活动中，每个学生都畅所欲言，诉说自己对爱护公物的看法，并为活动提出了很多有效的小建议。每一个学生都更加深入地认识到爱护公物的重要性，并且形成了明辨是非美丑的公德意识，激发学生的主人翁责任感，形成一种良好的班级风气。

2、利用黑板报等宣传阵地

在活动中，我班都制作了精美的黑板报，为活动营造了一个浓郁的教育环境。此外，还配合学校开展的手抄报评比，鼓励学生积极参与，查询环保知识材料，使每一个孩子都受到活动的熏陶，从而引导自己的行为。

3、鼓励人人参与

为了配合这个主题教育活动，我班对班级任务进行了明确分工，例如有专人管理拖布，在拖布上贴上管理者的名字，让他们有主人翁的意识，学生们非常爱惜自己管理的拖布，拖布的损坏频率大大降低。还有图书角、卫生清扫工具、电灯、电扇也都有专人管理。我班还配备了专人维修桌椅板凳，小问题自己班内就能解决，比如有的桌子螺丝丢了不少，桌盖不稳定了，我们就去总务处要来螺丝和螺母自己安装，也总有学生反映凳子上有钉子，钩坏了裤子，我们就组织学生进行检查，发现这种情况就帮忙敲一敲。在爱护公物意识下再加上适当的维修，有效的维护了班级公物，也让每个学生参与到活动中来，人人有事做。

4、有效的奖惩措施

结合班级的“你追我赶”栏目对学生进行适当的奖励，比如对帮助同学修理课桌椅的、捡起教室内外垃圾的、有效制止破坏公物行为的、节约用水等行为奖励笑脸，相反对于破坏公物和环境卫生的同学进行扣除笑脸的惩罚，或是“以其人之道还至其人之身”，比如，对破坏公物的同学，惩罚他帮助检查和维修班级内的公物，对于破坏环境卫生的同学，惩罚他监督和维护班级内的卫生等等，本着奖惩分明的原则培养学生的良好环保行为习惯，纠正不良风气。

1、三个月来，在全校老师的共同教育和领导下，我班师生了解到了较为丰富的爱护公物的常识，树立了正确的使用公物的规范，更重要的是养成了爱护公物的好行为、好习惯。

2、由于我班成立“爱护公物，保护环境 ”小组，每天监督检查，并派专人负责班级的电灯、电扇以及卫生工具等使用和管理，所以浪费水、电的现象明显减少了。而且电教设备以及桌椅等公物的损坏情况也大幅度地减少了，很多孩子看到电灯没关都会主动地去关，看到桌子上有污迹都会主动地去清洗掉，也不会有意的去破坏校内设施了，看到破坏行为会主动的制止和报告。

虽然为期三个月的主题教育活动结束了，但我们也认识到，爱护公物这一公民的美德，不是一天两天、一个月两个月就能养成的，而是需要长期地培养，反复地教育，所以，我们要借着这次活动的契机，让爱护公物、保护环境的种子在孩子心中生根、发芽，伴随其成长。

对保护环境的总结篇八

自然对我们人类一无所求，而人类只有在大自然的荫蔽下才能得以生存。地球是人类的共同家园，然而本世纪以来，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。所以在环境问题日益严重的当今社会，环保教育意义深远当今的幼儿是21世纪的主人，是未来世界的。因此，如何唤起这些幼小心灵的环保意识，是至关重要的问题。

作为教师，是对幼儿实施环保教育的最直接的人，更要尽自己的心去把幼儿溶入保护环境的大家庭里，让幼儿亲自去接触自然环境中的`森罗万象，并擅用人类天生的探索性、归纳性，将所经历的经验做学问式的整理，最后引导幼儿在生活中活用。我通过一学期的探索和研究，获得了一些心得体会，现总结如下：

1、环保教育活动必须协同发展，借助社会资源走综合教育之路，用绿色文化构建校园文化的主旋律，将生态道德教育量化成学生环保日常行为规范。

2、环保教育活动要扩大效果，必须要有一个系列活动，同时要把范围扩大，让更多的人一起为创建绿色家园而努力。

3、在开展绿色学校环保活动中，我们感到有许多举手之劳的小事也能改变我们的环境，我们将一直努力，并呼吁更多的人成为“环保兴趣小组”的志愿者和实践者，共同创造美好的绿色的时中家园。

对保护环境的总结篇九

保护环境是当今社会发展进程中必须要重视和关注的一个重要问题。为了提高公众的环境意识和环境保护的能力，我参加了一次关于培训保护环境的课程。通过这次培训，我对保护环境有了更深入的了解，也积累了许多宝贵的经验。下面我将根据这次培训的体会总结成这篇文章，以期能够与大家分享和交流。

首先，培训课程对于提高我们的环境意识非常有效。在这个课程中，我们通过讲座、实地参观等方式了解了环境问题的严重性以及环境恶化所带来的后果。比如，我们参观了一个被污染的河流，这个河流曾经是一条清澈的河流，如今由于人类的活动，已经被严重污染，鱼类死绝，水体浑浊。这个例子让我们意识到我们的生活方式和生产方式对环境所造成的影响，从而引起了我们消极的情绪，更加强烈地意识到环境保护的紧迫性。

其次，培训课程还帮助我们学习了许多环境保护的方法和技巧。在课程中，我们学习了如何正确使用和处理电子废弃物、如何节约能源、如何减少垃圾等方法。这些方法和技巧非常实用，我们可以将它们应用到自己的日常生活中。比如，我从课程中学到了如何合理使用空调和电扇，如何减少冷气和暖气的使用时间。这些简单的方法对于减少能源消耗起到了很大的作用，而且也能为我们省下不少费用。

再次，培训课程让我认识到环境保护是一个需要全社会共同参与的事业。环境问题是一个全球性的问题，需要各国共同努力来解决。而我们作为个人，也应该积极参与其中。在课程中，我们了解到了一些环境保护组织和活动，比如海洋清洁活动、河流清理活动等。通过参与这些活动，不仅可以为环境做出贡献，还可以与其他关心环境保护的人共同合作，分享经验，激发更多的环保意识和行动。

最后，通过这次培训，我体会到环境保护需要从自身做起。在培训中，我们被要求制定个人环境保护计划，并定期进行评估和调整。这个计划包括个人日常生活方面和工作方面的环保行动，比如减少用水、尽量多步行或乘坐公共交通工具等。通过这个计划，我发现只有从自己做起，才能真正产生积极的影响。环境保护不仅仅是政府的责任，更是每个人的责任。

总之，通过这次培训，我对保护环境有了更深入的了解和体会。我认识到环境保护是每个人的责任，需要我们从自身做起，采取实际行动。学习环保技巧和方法，积极参与环保活动，共同推动社会的环境保护意识和行动。我相信，只有我们每个人都为环境保护贡献一份力量，才能创造一个更美好、更可持续的未来。

对保护环境的总结篇十

学校本着”给我一个孩子，还您一个人才”的办学理念，积极推进素质教育，创建环保志愿者，为学校的环保服务。特别是在创建绿色学校的工作中，以人与自然和谐共存为主旨，不断提高广大师生的环保意识，学校绿色领导小组不断推出新思路，实践新方法，从而获得新经验。现在我校业已形成学校、家庭、社会三维一体的绿色教育网络，营造了”绿色学校，你我共建”的良好氛围。

1。领导重视，制度健全，经费保障

学校成立了以书记、校长xxx任组长，分管副校长为副组长，学校德育处、各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。定期召开会议，不断完善各种制度，把创绿工作列入学校工作计划。20xx年拨专款xx万余元创建环保专栏、购置环保图书、订阅环境报、扩增绿地、种植花木、参加上级组织环保培训、举办环保图片展等极大的完善了学校育人环境，学校坚持环境育人、学科渗透、社会实践的育人的原则，在学校特色建设中取得了优异的成绩，受到上级领导高度评价和社会的广泛赞誉。

2。以课堂为主阵地，在各学科教学中积极进行环保意识的培养

学校重视学科环保知识渗透，在……等学科，结合学科特点，渗透环保内容。从学科计划、各科上课、测试等环节提出明确要求，努力构建”人与自然和谐共存”的文化育人环境。通过主题班会、辩论会等形式让绿色信念走进课堂，走进每个学生的心中。通过学科学习，学生明白了为什么人类只有一个地球，为什么人与自然要和谐共存，理解了真正意义上的可持续发展，节约能源，控制减少污染，成为师生的自觉行为。通过播放沙尘暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣传图片，使我们的学生真正懂得了环保的重要性和必要性。

3。建立学校环保活动室和班级垃圾回收站

每班设立环保委员和垃圾回收站，每周有各班在环保委员的带领下进行环保活动，做好活动记录。以此推动学校环保行为，全员、全程做好服务。

学校在醒目位置贴环保标语;设立绿色环保专栏，并及时更换内容;班级增设环保委员，在班级风采中增设绿色环保内容;学校举办绿色环保知识讲座、环保图书展、环保小制作比赛、手抄报比赛、环保征文比赛、开展了拒绝”白色污染，环保从我做起”;利用6·5环境日、植树节日等重大节日开展保护环境从我做起、从身边做起的活动，使环保意识深入人心，受到了良好的教育效果。

三、积极组织环保志愿者参加社会实践活动，在活动中提高环保意识，宣传环保思想

学校有环保志愿小分队，班级有环保志愿小组，他们积极活动在家庭、学校和社区。通过发放环保宣传材料、环保征文、环保黑板报等形式参与环保活动，普及率达98%以上;经常组织进社区、进工厂，考察野外环境状况，参观污水处理厂等;利用放假开展社会调查，宣传秸杆焚烧的坏处，农村沼气的得利用等，实现了小手拉大手。

节能减排深入人心，我校师生十分重视节能减排工作，能做到人走灯灭，节约每一滴水，深入社区、工厂宣传节能减排的重要性。

对保护环境的总结篇十一

保护环境是当今社会的重要任务之一，人们越来越意识到环境保护的重要性。经过长期的努力，我们取得了一些成果，但同时也面临着诸多问题。在这个主题下，我将从环境问题的背景、影响、原因以及解决方法等方面，总结保护环境的心得体会。

首先，我们需要了解环境问题的背景和影响。近年来，随着工业和城市化的迅速发展，环境问题日益严重。空气污染、水污染、土壤污染等问题给人类带来了巨大的危害。空气污染导致呼吸道疾病的发生率增加，水污染导致许多地区缺乏安全饮用水，土壤污染影响了农作物的生长和人类的健康。这些环境问题不仅威胁着我们的健康，也对生物多样性和生态系统的平衡产生了负面影响。

其次，我们要了解环境问题的根本原因。环境问题的产生主要与人类活动有关。工业排放、汽车尾气、废水排放等都是环境问题的主要原因。此外，过度开采自然资源、乱砍滥伐、过度捕捞等行为也导致了环境的破坏。人类的消费生活方式和生产方式需要得到改变，我们需要更加注重生态文明建设，实现经济发展与环保的良性循环。

然后，解决环境问题需要全社会的共同努力。政府、企业、社会组织和个人都是环境保护的参与者和推动者。政府应该建立健全的法律、法规和政策体系，推动环境保护工作。企业应该加强环境管理，减少污染物排放，推动绿色生产。社会组织应该积极宣传环境保护知识，组织环保志愿者活动等。个人更应该从身边做起，改变不良的环境习惯，鼓励他人加入到环保行动中来。

最后，我深刻认识到保护环境是一项长期而艰巨的任务。在实践中，我们需要坚持以下几点原则：首先，从小事做起，养成良好的环保习惯。比如，节约用水、垃圾分类、减少使用一次性塑料制品等。其次，加强环保知识的学习和宣传，提升全民环保意识。只有明白了环境问题的严重性和危害性，才能更好地推动环境保护工作的开展。再次，加强国际合作，通过共同努力解决全球范围内的环境问题。最后，大力推动绿色发展，实现经济增长与环境保护的良性循环。

综上所述，保护环境是我们每个人的责任。只有通过全社会的共同努力，才能达到环境保护的目标。同时，我们需要改变自己的生活方式和消费习惯，积极参与到环保行动中来。保护环境不仅关乎我们自身的健康，也是对子孙后代的责任和担当。让我们携手共建美丽的地球家园，共同迈向绿色、可持续的未来。

对保护环境的总结篇十二

随着环境问题的日益严重，许多人开始积极参与保护环境的活动。为了更好地提高大众对环保知识的认识，许多培训机构纷纷开展了环保培训课程。我最近参加了一次培训保护环境的课程，通过课程的学习和实践，我得到了一些宝贵的心得和体会。

首先，培训课程让我更深刻地认识到环境保护的重要性。在课程中，我们详细了解了环境问题的严重性和影响。通过看到那些由于环境恶化而患病的儿童和被污染水源所困扰的贫困地区，我更加坚信环保事业的紧迫性。这种认识使我对环境保护充满了热情，激发了我积极参与环境保护活动的动力。

其次，我通过培训课程学到了很多实用的环保知识。课程内容涵盖了节约用水、减少垃圾、低碳生活等方方面面的知识。我们学习了家庭中如何减少用水和垃圾的产生，如何选择环保的材料和产品，如何使用再生能源等。这些都是我们可以立即在生活中实践的方法。我在课程中学习到的知识使我明白了环境保护不需要花费太多的时间和金钱，只需要我们从小事做起，做出一些小的改变即可。

再次，培训课程还提供了丰富多样的实践活动，让我更好地了解了环境保护的实际操作。我们参观了一家环保企业，亲眼见到了他们的环保措施和产品。学院还组织了一次环境保护志愿者活动，我们清理了附近的公园并植树造林。通过亲身参与这些活动，我对环境保护的实际情况有了更直观的认识。这些实践活动不仅增强了我对环境保护的掌握，还培养了我的合作和创造力。

此外，培训课程还给了我一些启示和思考。通过学习，我明白了环保工作者的重要性和责任。他们努力改善我们的环境，保护我们的生态系统。在课程中，我结识了一些热爱环保的朋友，他们为这个共同的目标而不懈努力。我被他们的热情和坚持所感染，也决心要为环境保护事业做出自己的贡献。在未来，我希望能够加入一个环保组织，参与更多的环保活动，为保护我们的地球尽一份力量。

最后，培训课程还给了我一个积极的心态和行动。在培训的过程中，老师们通过诲人不倦地讲解和实例的分享，让我充分认识到环保是一个长期而艰巨的任务。环保不是一两个人的事情，需要所有人共同努力。我心里愿意成为一个环保意识强烈的人，我希望用自己的努力来影响身边的人，让更多的人加入到环保事业中来。

总之，参加培训保护环境的课程，让我深刻认识到环境保护的重要性，学到了实用的环保知识，通过实践活动更好地了解了环境保护的实际操作，得到了一些启示和思考，并树立了积极的心态和行动。我相信，在未来的日子里，我将会继续努力，为保护我们的地球尽一份力量。我也鼓励更多的人参加这样的培训，共同为环保事业做出贡献。