最新学校防溺水活动总结与反思 学校溺水安全活动总结(模板11篇)
总结,是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究,借此上升到理论的高度,并从中提炼出有规律性的东西,从而提高认识,以正确的认识来把握客观事物,更好地指导今后的实际工作。相信许多人会觉得总结很难写?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。
学校防溺水活动总结与反思篇一
为贯彻落实《xx市第四个学校交通和防溺水安全教育周活动实施方案》,进一步做好学校安全教育工作,根据学校实际,开展一系列丰富多彩的交通和防溺水安全活动,现将活动总结如下:
1、学校在星期一升旗仪式上,举行学校交通和防溺水安全教育周启动仪式,并进行一次交通和防溺水安全为主题的国旗下讲话,使全校师生都参与到安全教育活动中。
2、各班组织开展以珍爱生命,预防溺水为主题的班会,向学生宣传防止溺水的基本常识,让学生充分体会到安全的重要性。
4、班科任老师利用早会、放学前几分钟对学生进行安全教育,做到每天5分钟的安全教育,让安全的警钟在学生的耳旁时时响起;此外坚持每节课点名制度,任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课,要迅速查明缺课原因,及时通知家长,并按规定报告学校。
5、邀请灵源派出所林海鹏警官到校为师生进行法制、交通、防溺水安全知识专题讲座,增强了学生的遵纪守法和交通安全意识,提高了学生自救、自护能力。
6、充分利用校园广播站、墙报、黑板报等形式,持续向全校学生进行交通和防溺水安全知识宣传教育,各班出一期关于交通和防溺水知识的黑板报,进行书面的宣传,再次浓厚安全教育的氛围。高年级学生举行一次手抄报比赛活动,学生宣传交通和防溺水的基本常识。
7、向学生家长发放《告家长书》,并充分利用网络平台或短信,每周至少向家长发送一条安全教育温馨提示,起到家校互动,共同教育,保证安全教育落到实处。
8、一次学生交通安全专项整治。对学校门通安全进行专项整治,做好校门口减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与。
9、一次安全隐患排查。隐患排查及时,设置醒目的标语警示牌。学校领导对学校内部安全隐患进行了认真的自查和整改。对学校周边水域、交通隐患等区域进行排查。发挥了突出的警示与教育作用。
10、一场交通安全知识竞赛。组织全校师生及家长参与习网的网上安全知识竞赛活动。务必做好全员参与,一个不漏。各班统计好人数送交学校。
11、活动结束后,学校及时对活动开展情况进行总结反思,对工作成效和需要进一步改善加强的地方进行总结整理,进一步强化学校的安全。
通过开展多种形式、多层次的交通和防溺水安全教育活动,广大师生和学生家长在参与活动的过程中,树立生命可贵,安全第一的意识,掌握交通和防溺水安全知识,同时也让学生明白:安全,从自己做起,从现在做起。
学校防溺水活动总结与反思篇二
伊川县教育局文件《关于加强中小学生溺水安全工作实施方案》的要求,我乡各学校有序开展防范学生溺水事故工作。
一、及时布置全乡防溺水水工作。转发相关文件到各校,并要求各学校进一步加强防溺水安全教育工作,落实好防溺水的“五不”教育,加强学生在校期间的考勤管理,一旦发现学生缺席,及时通知学校领导、家长,加强与学校所在村委或相关部门沟通好,对校外涉水区域要加装防范和设立警示牌。
二、全乡各学校开展排查涉水危险区域工作,及时做好安全防范工作,并向乡中心学校汇报。全乡涉水危险区域情况如下:
学校附近及校外涉水危险区域情况:葛寨乡地处丘陵地区,学生上学路上有河渠、鱼塘等危险区域,学生上学要沿河走,过桥,过鱼塘边。另外,部分学校校门外就是河渠水塘,如前村小学、沙园小学、烟涧小学、葛寨一中(东区)、杨楼小学等。
三、防涉水安全教育、防范工作。
1、各校加强防溺水安全宣传导教育工作。各校召开了一次“珍爱生命,预防溺水”师生动员校会,加强防溺水教育,通过校园广播站、国旗下的讲话,对学生进行安全教育,提高学生的思想认识。组织学生观看游泳安全教育片,强化游泳“五不”要求,各班还进行了游泳安全情况摸查及防溺水安全教育,结合不同年龄学生进行针对性教育。有效警醒教育个别不安全的行为。利用墙报、宣传橱窗介绍相关知识。
2、各校以班级教育为主阵地,开展以“珍爱生命,安全第一”主题班会。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任以典型的案例警示、教育学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,向学生讲授溺水自救、他救的基本知识。使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。
3、密切联系家长,做好校外防溺水工作的监督工作。各学校利用“校讯通”、“飞信”、手机短信、电访等方式让每一位学生家长都及时知道上级有关“防溺水做好学生安全教育工作”的通知精神,引起家长重视,督促管教其子女的游泳安全。部分学校还发放《防溺水教育告家长书》,让家长重视子女的防溺水教育,家长的知晓率达100%。
4、各学校积极与生源片的村委联系,,寻求村委对学生安全教育的支持配合,加大宣传力度,让群众家长都监管学生的安全行为,对河渠水塘进行全面排查,加强巡视,从源头上杜绝学生游泳“五不”行为,有力保障学生的游泳安全。要求村、家长配合学校,在学生上学、回家沿途的涉水地段派员对学生进行监管。
5、做好预防,各校严格要求学生不得在水塘、桥、河渠等危险区域逗留、玩耍,并在危险处设置警示牌。
学校防溺水活动总结与反思篇三
(1)落水后不要心慌意乱,一定要保持头脑清醒。
(2)冷静地采取头顶向后,口向上方,将口鼻露出水面,此时就能进行呼吸。
(3)呼吸要浅,吸气宜深,尽可能使身体浮于水面,以等待他人抢救。
(4)切记:千万不能将手上举或拼命挣扎,因为这样反而容易使人下沉。
(1)一般是因小腿腓肠肌痉挛而致溺水,应心平静气,及时呼人援救。
(2)自己将身体抱成一团,浮上水面。
(3)深吸一口气,把脸浸入水中,将痉挛(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉,使拇指跷起来,持续用力,直到剧痛消失,抽筋自然也就停止。
(4)一次发作之后,同一部位可以再次抽筋,所以对疼痛处要充分按摩和慢慢向岸上游去,上岸后最好再按摩和热敷患处。
(5)如果手腕肌肉抽筋,自己可将指手上下屈伸,并采取仰面位,以两足游泳。
(1)救护者应镇静,尽可能脱去衣裤,尤其要脱去鞋靴,迅速游到溺水者附近。
(2)对筋疲力尽的溺水者,救护者可从头部接近。
(3)对神志清醒的溺水者,救护者应从背后接近,用一只手从背后抱住溺水者的头颈,另一只手抓住溺水者的手臂游向岸边。
(4)如救护者游泳技术不熟练,则最好携带救生圈、木板或用小船进行救护,或投下绳索、竹竿等,使溺水者握住再拖带上岸。
(5)救援时要注意,防止被溺水者紧抱缠身而双双发生危险。如被抱住,不要相互拖拉,应放手自沉,使溺水者手松开,再进行救护。
(1)第一目击者在发现溺水者后立即拨打120或附件医院急诊电话请求医疗急救。
(2)第一目击者或急救医务人员到达现场后,首先将溺水者救上岸。
(3)立即清除溺水者口鼻淤泥、杂草、呕吐物等,并打开气道,给予吸氧。
(4)进行控水处理(倒水),即迅速将患者放在救护者屈膝的大腿上,头部向下,随即按压背部,迫使吸入呼吸道和胄内的水流出,时间不宜过长(1分钟即够)。
学校防溺水活动总结与反思篇四
天气渐热,防溺水安全教育成为安全教育的头等大事。为了全面提高学生的安全意识,扎实有效地开展防溺水安全教育工作,6月13日下午,商丘市前进小学五年级开展了“天气炎热,谨防溺水”的安全教育。
课上,老师们以实际发生的案例为切入点,通过让学生观看“防溺水教育”ppt和视频,让学生们了解了近年来发生在全国的中小学生溺水案例。一个个真实的案例,让学生的心灵受到震撼,留下了深刻的印象,从而提高了警惕性。
同时,老师们还对学生进行预防溺水的知识普及教育,同时,明确要求学生:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救,发现同学溺水时,要呼叫成年人开展救助,防止因盲目施救而造成更大损失。
此次活动的开展,加强了学生的防溺水安全意识,让每个学生充分认识到安全的重要、生命的可贵,从而让孩子们脑海中常常响起安全警钟声。学生牢固树立了“珍爱生命,安全第一”的意识,提高了学生安全防范意识及自救自护的素养和能力,进一步增强了学生的安全意识。
学校防溺水活动总结与反思篇五
为确保学生安全、校园稳定。近日,芦湖学区中心小学结合学校实际,采取切实可行措施,抓好学生防溺水主题教育活动,切实做好学生防溺水工作,杜绝学生溺水伤亡事故发生。总结如下:
1、提高认识,明确责任。学校上下进一步提高认识,成立了由校长为组长,分管副校长为副组长,政教主任及年级组长、班主任为成员的预防学生溺水工作领导小组,充分认识到保障学生生命安全的重要性和紧迫性,认真做好学生防溺水工作,切实保障学生生命安全;以告家长书、与学生签订防溺水卡等形式,抓好家校互动和校地协调,督促学生法定监护人切实负起监护责任,担负起防溺水的第一道防线,学样先后发放防溺水告家长书、签订卡500余份。
2、广泛宣传,营造氛围。学校通过板报、橱窗、标语条幅等形式加强防溺水宣传;进一步整合现有资源,以安全教育平台、家长微信群、qq群等为载体,班主任与学生家长或监护人的即时通信体系,加强与家长的联系和提醒。学校利用班会时间,集中开展防溺水主题宣传教育活动。
3、主题活动,狠抓落实。学校进一步严格上课期间学生考勤和异常情况通报家长制度,严防发生安全责任事故;开展形式多样的主题班会,通过观看视频、师生演讲、学生签名等形式,提高学生的安全意识和避险自救能力。
学校防溺水活动总结与反思篇六
学校安全工作是一项长期、复杂、艰巨的系统工程。确保师生安全是学校工作的一个重要内容,安全工作责任重于泰山。学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的`成长关系到学校、家长、社会的切身利益。让学生从小树立安全意识,是全社会的任务,更是学校德育的一项重要内容之一。为了全面提高学生们的安全意识,增强学生的自我保护意识,根据上级文件精神,我校围绕“珍爱生命,预防溺水”的主题在校园内开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。
一、领导重视 领导重视,校长刘树凯统筹布置,政教处负责宣传教育工作及告学生家长一封信。
二、人人参与
1、学校成立开展学生预防溺水教育活动领导小组,层层把关,并把文件精神传达到每一个学生。
2、政教处编印防溺水等安全教育材料,上好这一周“珍爱生命、预防溺水”教育安全课。使全体师生人人参与到教育活动中来,人人为预防青少年学生溺水事件的发生献计献策。
3、周一升旗国旗下讲话以防溺水为专题。周一班主任例会布置班主任,召开一次防溺水主题班会。
明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。
5、通过学校短信平台,给全体学生家长发一封短信,温馨提示,监管好子女,防溺水事故的发生。
6、发一封《致家长书》。加强学校与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,请家长共同做好学生的安全管理工作。
7、举行一次家长会进行防溺水专题讲座。
8、教室内、校外粘贴防溺水专题宣传画,校园周边设置危险水域警示牌。让学生充分体会到安全的重要性。
通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠本周教育是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。
学校防溺水活动总结与反思篇七
随着高温炎热天气的到来,越来越多的孩子们喜欢到河边池塘嬉戏,这势必存在极大的安全隐患。为增强学生和家长的安全防范意识,引导学生远离危险,提高学生自护自救能力。庵东镇东二小学从5月26日起至6月24日,开展了为期一个月的“珍爱生命预防溺水”主题教育月活动。从教师、学生、家长三个层面,以黑板报评比、主题班会、发放宣传纸、签订书等形式普及防溺水知识。
1、教师普及急救知识提高救护技能
在日常校园生活中,小学生常会在玩耍中发生一些意外伤害,教师若能在第一时间进行及时正确地处理,往往能直接影响到伤害愈痊的程度。为提高全体教师的急救知识与技能,减少意外伤害发生,保障师生生命健康和安全。
在讲座中,王医生用深入浅出的实例,幽默风趣的语言讲述了“昏厥现场急救、关节扭伤处理、紧急处理心搏骤停、突发性创伤、溺水抢救”等方面的急救措施。王医生还为教师们详细讲解了急救救护的规范流程、气道异物梗塞的急救方式、心肺复苏的操作方法、骨折后救助的方法等一系列急救知识和技能。最后在王医生的指导下,该校教师还进行了急救模拟演练。
2、开展“珍爱生命预防溺水”主题班会
随着“珍爱生命预防溺水”主题教育月活动的深入,庵东镇东二小学号召全校学生通过网络、报刊、书籍收集预防溺水的相关知识,提升全体学生的预防溺水知识储备,围绕“珍爱生命预防溺水”开展了两起黑板报评比活动。6月11日,该校要求全校各班级利用班会课开展了“珍爱生命,预防溺水”主题教育。
在主题班会教育过程中,该校教师组织同学们观看了”溺水急救“的视频;同学们就溺水情况的发生开展了讨论;师生就如何预防溺水及溺水时的基本自救方法与技能等作了交流;在教育过程中班主任示范并让学生演示了“心肺复苏”的操作方法。最后,班主任老师还结合身边的案例和生活实际,针对学校周边的地理环境,对同学们提出了要求,即不准未经家长或老师的批准,私自或结伴下水游泳、嬉戏;不盲目下水施救。
学校防溺水活动总结与反思篇八
初中防溺水教育系列活动总结随着天气逐渐升温,而学生又因疫情影响尚未复学,当前的安全形势非常严峻,为了加强学生的安全教育,杜绝学生溺水事故的'发生,确保学生生命安全。军店初中从今年4月初开始,扎实开展了一系列防溺水专项教育活动,牢固树立学生“安全第一”的思想。
该校领导高度重视,成立了防溺水工作领导小组,统筹安排,明确责任,未雨绸缪,对防溺水工作早安排,细落实。
学校要求各班在线上开展以“珍爱生命,预防溺水”的主题班会活动,班会中通过近几年来发生在我们身边的溺水事件,以典型事例警示学生进一步增强防溺水意识和自护自救的能力,并向学生们科普溺水时正确、科学的施救措施。
学校通过网络平台转发防溺水《致全县中小学生及家长的一封信》,落实安全责任,要求家长起到监护作用,加强对学生的看管,让家长充分认识到防溺水的必要性,同时与家长们签订安全责任书,并以提交作业的方式将回执单收回。目前我校967名学生的回执已全部收齐。
此外,学校为扎实做好防溺水工作,还组织教师在家访时对临近河、塘、沟渠的留守、寄养、空巢学生,进行防溺水的安全教育,增强家长与学生的安全意识。
学校组织专班对我校分管的水域进行了安全排查,并针对排查的问题,逐一做了整改,对危险水域增设的10个防溺水警示牌已全部安装到位。同时,学校将排查的问题及时向上级领导汇报,力争做到学校,家长、社会齐抓共管,联防联动。
学校每周还增设了一节心理健康课,除了对学生网课学习期间产生的叛逆、反感、焦躁不安、易怒易爆等情绪做及时疏导之外,还对防溺水做再强调,再教育、再宣传。
学校防溺水活动总结与反思篇九
夏天快到了,溺水事故高发。为了加强学校安全教育,增强安全意识,掌握溺水预防知识和技能,提高自救互救能力,构筑安全防线,二中开展了多管齐下的预防溺水安全专项教育活动,确保溺水事故零发生。
1.召开专题会议,认真落实一岗双责
学校召开预防溺水专项安全工作会议,部署预防溺水工作,明确责任,加强教育。每周学生离校前,学校德育部门负责人应反复强调预防溺水的重要性,并讲解一些与预防溺水相关的知识、救援技巧和注意事项。让学生了解一些预防溺水的基本知识,特别强调周末和节假日和同学出去玩的管理,以及在没有家长和其他监护人指导的情况下,不允许在沟渠、运河、河流等地方游泳的规定和要求。
2.加强宣传,营造安全氛围
德育处处长在国旗下发表了题为《珍爱生命,预防溺水》的演讲,指导全体师生增强安全防范意识,提高自我保护能力。学校制作并张贴了防洪知识宣传栏,教育学生做到“六不”。学校电子屏幕循环播放“珍爱生命,谨防溺水,远离危险,安全成长”等警示标语,利用校园广播反复宣传《防溺水》知识,举办预防溺水专题的板报、手抄报比赛。此外,每个班的班主任还利用学校时事通讯、q班群、班级微信群等平台向家长和学生发送预防溺水的安全知识和预警信息。让溺水预防在耳、眼、心中安全而真实。
3.签责任书,家里和学校就联手一起管理
学校一直非常重视溺水的安全教育。今年寒假组织学生和家长学习,签了《二中防溺水安全承诺书》,要求学生阅读,然后带回给家长阅读。签完名之后,会把收据退回学校存档。来信希望家长必须增强安全和监护意识,切实承担监护责任,加强对子女的教育和管理,特别是要定期进行溺水安全教育。
4.召开主题班会,开展分析讨论活动
每个班都组织了一次关于溺水安全教育的主题班会。各班利用班会时间播放溺水事故视频,并列举了具体例子。有了近几年中小学生溺水死亡的惨痛教训,学生可以体会到失去亲人的悲痛和哭痛,可以开展分析讨论活动,可以针对溺水进行安全警示教育,让学生记住“六不准”。
5.宣誓并保证签名,保护你的心
在班长的带领下,各班举起右手郑重宣誓:认真学习预防溺水的安全知识,坚决做到“六不”。我绝对不会未经允许在水里游泳,也绝对不会擅自和别人一起游泳。铮铮誓言响彻校园。宣誓后,每个班的学生都在预防溺水的承诺书上签了名。
学校防溺水活动总结与反思篇十
夏季即将来临,溺水事故进入高发期。为强化学校安全教育,增强安全防范意识,掌握防溺水知识技能,提高自救互救能力,筑牢安全防线,二中多管齐下扎实开展预防溺水安全专项教育活动,确保溺水事故零发生。
1、召开专题会议,认真落实一岗双责
学校召开防溺水专题安全工作会,安排部署防溺水工作,明确责任,强化教育。每周学生离校前,学校德育处负责人都要反复强调预防溺水安全的重要性,讲解一些预防溺水相关知识、救护技能与注意事项。让学生懂得一些防溺水的基本常识,特别强调周末、节假日期间和同学们结伴外出游玩的管理,没有家长等监护人的带领不准私自下沟、渠、河等处游泳等规定和要求。
2、加强宣传力度,营造安全氛围
德育处主任作了题为“珍爱生命、预防溺水”的国旗下讲话,训导全体师生要增强安全防范意识,提高自我保护能力。学校制作张贴了防溺水知识宣传栏,教育学生做到“六不”。学校电子屏循环播放“珍爱生命,慎防溺水,远离危险,平安成长”等防溺水安全警示标语,利用校园广播反复宣传《防溺水》知识,举办防溺水专题黑板报和手抄报比赛,此外,各班班主任还利用校讯通、班级q群、班级微信群等平台向家长及学生发送防溺水安全知识和警示信息。让防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。
3、签订责任书,家校联手齐抓共管
校历来高度重视防溺水安全教育,今年更是在放寒假期间就组织同学们和家长学习签订了《二中防溺水安全承诺书》,要求学生阅读,再带回去给家长阅读,签上名字后交回回执联由学校存档。信中希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别要经常进行防溺水的安全教育。学校还将在_月__日组织召开家长会,发放教育部《致全国中小学生家长的一封信》,进一步加强家校联系,明确责任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防护墙。
4、召开主题班会,开展分析讨论活动
各班组织召开了防溺水安全教育主题班会,各班利用班会课时间,播放溺水事故视频,列举具体事例,以近年来发生的中小学生溺水死亡事故的惨痛教训案例,让学生体会亲人失去孩子悲痛欲绝、泣不成声的痛苦,开展分析、讨论活动,进行预防溺水安全警示教育,让学生牢记“六不准”。
5、宣誓承诺签字,安全牢记心间
各班利用政训,在班长的带领下,举起右手庄重宣誓:认真学习防溺水安全知识,坚决做到“六不”,我绝不私自下水游泳,我绝不擅自结伴与人游泳,铮铮誓言响彻校园,各班学生在宣誓以后,在防溺水承诺书上签下自己的名字。
活动的顺利开展增强了教师、家长、学生的安全意识,深化了教师一岗双责责任意识,提升了学校和家长的监管意识。
学校组织防溺水安全活动总结
学校防溺水活动总结与反思篇十一
近年来,中小学生溺水事故一直保持高发的势头,溺水事故已成为中小学生安全的第一大威胁。为此做好学生的防溺水教育,成为我校的安全教育工作中的重点工作。现将我校在防溺水宣传活动中的工作做一总结,如下:
一、加强领导、制定方案
学校相应成立了以尹校长为组长,李建华校长为副组长,学校其他老师为成员的领导小组。分工具体,责任到人,狠抓落实。
二、调查研究、削除隐患
学校召开预防溺水专题安全工作会议,对学校周边的矿井矿坑、池塘、水库等水域进行认真调查研究,制定治理方案和工作措施,狠抓源头与学生日常行为规范,消除可能导致游泳各种隐患,积极预防溺水事故的发生。
三、加强宣传、提高意识
我校6月20日召开“预防溺水·珍爱生命”全校师生大会。
1、预防溺水知识专题讲座
会上尹校长做了预防溺水知识专题讲座,首先对近期全国发生的溺水事故进行了通报,又对我市近期发生的溺水事件进行分析,提高对防溺水重视,认识到大部分溺水事故多发生在农村坑塘,河流等处,提出“严厉禁止任何同学私自或结伴到用泳池、护城河、水库、尾矿坑等有水源的地方嬉戏、游泳”。为切实加强安全教育防止发生溺水事故的发生,提高学生防溺水知识,讲解了防溺水措施和防溺水自救知识以及抢救溺水者的方法。
2、开展了签订《预防溺水书》
由少先队大队长带领全体少先队员在国旗下高举右拳宣誓郑重:不到坑塘水库等有水源地方游泳,见到有人落水,不避而不见或冒然下水而是见义智为。宣誓后由大队长带领少先队员在书上签名仪式。
3、观看学生预防溺水警示片
我校利用多媒体教室播放了《预防溺水警示片》,从1—6年级逐班观看,在观看中对一例例溺水事故倍感震惊,对警示片中提到的知识做了详细的记录,特别是对在游泳过程中的自救,呼救,以及对昏迷者的救助知识熟计于心。