最新教育工作总结 教师教育工作总结心得体会(优质9篇)
写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚,写明白,实事求是。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教育工作总结篇一
教育是一个国家发展的根本,而教师则是教育事业中的关键力量。教师教育工作的质量和水平直接关系到教育的质量和水平,也影响着学生的成长和社会的进步。在过去的一年中,我在自己从事的教师教育工作中取得了一些成效,也遇到了一些困难。在此,我将对我的工作进行总结和心得体会的分享。
第二段:工作成效的总结
在这一年中,我完成了一系列的教师教育工作。其中,我组织了一次师德师风工作培训,邀请了校内外专家为教师们进行讲座,以提高教师们的道德水平和职业素养。我还着重开展了教师的实践能力培养,推广了教学设计与反思的工作方式,为教师的教学效果提供了保障。同时,我还带领教师团队对一些关键词进行研究,以补充教育学的知识储备,从而让教师们更好的应对工作中的挑战。
第三段:工作中的困难
在工作中,我也遇到了一些困难。首先,场地的问题对我工作带来了不小的影响。由于场地资源匮乏,我只能利用周末和空教室开展工作。其次,时间的安排也是一大难题。毕竟教师都是日理万机的,如何让他们挤出时间参加教育活动,是一个非常棘手的问题。最后,一些教师对新的理念不够接受,很难主动参与到工作中来。这也为我的工作带来了阻碍。
第四段:对教育工作的体会
在此过程中,我深刻理解到,要做好教师教育工作,除了要有方案的设计和决策,还需要广泛的宣传和了解。什么才是教师们最需要的培训课程?什么才是教师们最需要的支持和帮助?如何让教育工作真正地关注教师的实际需求,都是我在实践中深深领悟到的。在这个细节中包含着很多关键的个体差异,是我一定要更为注意的。
第五段:未来的展望
在今后的工作中,我意识到我需要加强与教师之间的交流,了解他们的真实诉求。然后,在方案和活动的设计上更多的贴合教师们的需求。在场地的选择上,要进行充分的考虑,做到最好的方案。同时,我也会更多地关注教师的反馈和感受,以便不断完善教育工作,为教师们提供更为优质的教育服务。
总之,在这一年中的实践中,我不仅在教师教育工作上取得了一定的成效,在认知上也有了很大的提高。教育工作不仅仅是一项经验的堆积,更是关注细节、关爱个体、注重反思的过程。在未来的工作中,我将不断努力,进一步加强教育团队的凝聚力和专业素养,为实现更高质量、更高层次的教育服务尽心尽力。
教育工作总结篇二
绿,是生命之色,生命之源,也应是之色,之源。环境是孩子成长的重要条件,对于环境工作,我班十分重视,想尽办法、用尽力量,不遗余力地要把环境抓出成效。首先,在全面实施素质的过程中,要幼儿崇尚自然,与自然和谐共处,使孩子们从小就能了解环境污染的严重后果,并由此产生强烈的环境忧患意识和保护意识,我班通过多种途径开展各种各样的活动,组织幼儿进行环保知识学习,举行环保书画作品和手工制作展评,使孩子们在活动中逐渐形成了保护环境的良好意识。参观利用废物制作的体育器材锻炼身体、争做环保小卫士等的活动,丰富多彩的各种活动使幼儿增长了环保知识,扩大了视野,也极大地推动和促进了幼儿园的环境活动。
环保既是人类自我保护、自我发展的一种生存行为,更是一种社会公德行为和思想品德行为。我们结合思品内容,引导孩子从小养成自觉保护环境的习惯,遵守社会公德,维护环境卫生,爱护花草树木。结合各自学科特点,探求并确立学科环境渗透点,抓住学科与环保知识的显性和隐性关联,将环保有机渗透于学科中。渗透环境,利用家长资源,潜移默化影响幼儿。
如环保《我爱我家》中,老师设计了多媒体课件,让幼儿感受水污染、空气污染、噪音污染等形成过程,同时请幼儿欣赏没有污染的自然风景,使幼儿感受到自然风光的美。美术、书画创作活动《地球---我们共同的家园》、《保护环境》等系列内容也在我园蓬勃开展。
利用家长资源,潜移默化影响幼儿。主题虫虫、虫虫飞,引发了幼儿对大自然探索,了解昆虫的习性和人类的关系,启发了幼儿爱思考、爱想象的能力,及发展了孩子们的创作空间。
家庭是人类生活的主要场所,绿色环保进入家庭是社会文明的重要表现,是人类健康长寿的需要,营造一个良好的绿色环境是家庭成员共同责任。为此,我班在对幼儿进行环境的同时召开家长,让家长感受环保的意义,并掌握具体做法,为幼儿作出表率。如:种植花草空气清新,绿化美化家庭环境;家庭生活声音适量,减少环境躁声污染;提倡生活垃圾分类,废旧物品不乱堆放;为了自身和孩子的健康,家长不吸烟或少吸烟;节约用水,节约用电,合理使用能源;选购绿色食品,不吃野生动物,少吃含防腐剂的食品;使用环保用品,不用含磷洗涤剂,不用一次性筷子和饭盒等。在此过程中孩子、家长共同学习绿色知识,提高环保意识,创建绿色家庭。
和幼儿一起收集废物,利用废旧进行手工制作,培养了幼儿“变废为保”的观念。通过外出活动到大自然中去,幼儿保护环境,懂得保护环境的重要性,从而培养了幼儿养成爱环境的好习惯,做个环保小卫士。
1、游戏活动中的环保渗透,培养幼儿良好的行为习惯。游戏是幼儿最喜欢的活动之一,因而通过游戏向幼儿进行环保幼儿最易接受。从而使幼儿在活动中自然而然地养成良好的行为习惯。如:体育游戏《青蛙捉害虫》,通过让幼儿在四散追逐活动中,使他们懂得青蛙是益虫,能够保护庄稼,我们不能捕杀它们,更不能吃它们的肉。同样,“猫捉老鼠”的游戏使幼儿在初步懂得生物链的关系的基础上懂得不仅我们要爱护猫,而且还要劝说大人不要捕杀。从而养成幼儿关心动物、爱护动物的良好习惯。又如:在区角活动的生活活动中,老师设计了剥瓜子和花生的活动,孩子们对这个主题可感兴趣啦。因为这个活动不仅满足了幼儿的食欲,还锻炼了幼儿手部小肌肉群,同时培养了幼儿爱劳动的习惯。但更为重要的是他们还懂得了瓜子壳和花生壳这样的垃圾我们可以把它们放在种植角里做肥料。知道了有的生活垃圾可以回收利用的道理之后,孩子们便很自然地养成不乱扔垃圾的习惯了。
2、活动中的环保与行为习惯的培养,活动是幼儿一日活动中的主要活动之一,幼儿通过组织有趣的活动来掌握粗浅的知识,从而发展幼儿的创造、现象、思维、记忆及语言表达能力。然而环保如何结合在各科的活动中,这仍需要通过平时观察、了解、掌握第一手资料,然后再有的放矢对幼儿进行提高环保意识及培养幼儿良好的行为习惯的。这是二十一世纪的幼儿园所必须做到的。如:前年我园养了小羊、小鸭、小兔等小动物,当我发现有的幼儿因不懂得如何爱护而拉小动物的耳朵、尾巴时,就及时在活动时给幼儿上了一节“可爱的小兔”,幼儿通过认识兔子的生活习性及外貌特征,增进了幼儿爱动物的情感,同时也培养了幼儿良好的行为习惯,并初步懂得动物是我们人类的好朋友。我们要向哥哥、姐姐学习,喂养园内的小动物、保护园内的小动物。
3、自然角观察中环保与幼儿行为习惯的培养,自然角是幼儿认识自然界的一个小小的窗口,幼儿通过种植、饲养动植物来了解自然界,并以此类似提高幼儿的环保意识及培养幼儿良好的行为习惯,使幼儿逐步认识到我们保护动植物就是保护自己。如:当我发现幼儿不爱护鱼缸里的小鱼时,就及时引导幼儿观察鱼缸里的小鱼,使幼儿感到小鱼是很可爱的,它们同样也是鱼妈妈的小宝贝,我们要和老师一起把小鱼养好,千万不可用手去抓。再如:午餐后我带幼儿散步来到了种植园地,一个幼儿好奇地把小青菜拔了出来,我就及时地利用这个活教材,使幼儿知道小青菜离开了土壤妈妈它就活不成了。我们千万不能拔地上种植的花、草等植物,慢慢地培养了幼儿不随意破坏绿化的好习惯。
通过环保进行行为习惯的培养是一个行之有效的方法和途径,我们将继续努力利用这个方法,并不断探讨、摸索,使这两个不同的内容能有机结合成为我园的一大特色。
教育工作总结篇三
时光如水,岁月如歌,转眼间,一学期即将结束,现特将本学期教育教学工作做一下梳理,总结如下:
思想方面,我积极参加政治学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好政治学习笔记.关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神.热爱自己的事业.积极的投身到工作之中去.在工作中,积极钻研新课标,研究新课标的教法,认真好备课、上好课、多听课、评课,做好课后有关工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,多挖掘教材,多思索教法,多研究学生。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利的完成了本学期的教育教学任务。结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。具体表现为以下几个方面。
来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。
努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;以愉快式教学为主,坚持以学生为主体,教师为主导、教学实效为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。充分利用“学、探、测”教学模式,大幅度提高课堂教学效率。
与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。课后及时对教学过程作出总结,写好教学后记,归纳成集。
完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,记录在“作业批改记录”里,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
充分利用班会,做好思想工作。通过主题班会课教学,让我深感思想教育是非常重要的,想让学生切实按照老师的要求去做,就必须在思想上让他们想通, 思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解了。在这方面,我主要有以下一些做法:
1.在班会课上先由学生自己总结,然后是我讲近期发现的问题并以多种形式进行教育。然后有针对性做思想工作。
2.要他们努力学习,注意学习方法。如何做人的道理。教会学生在活动中锻炼自己,而活动就是一个绝好的锻炼机会。这样,使学生端正思想,增强了坚决克服困难的决心。
3.做好个别同学的思想工作;在日常的教育工作中,有一点让我体会很深的就是尽量不对学生发脾气,但适当的批评是需要的,常采取冷静法,先不找学生谈话,等自己冷静下来并已想好怎么谈话后再找学生谈。这时心平气和,思路清晰,谈话往往能达到最好的效果。
此外,要一分为二地看待学生,认识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面。一般来说,发现优等生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,我一直注重抓好后进生转化工作,用发展的观点看学生,因势利导,化消极因素为积极因素,帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。以平常的心态对待每一位学生,真正做到晓之以理,动之以情。
作为教师特别是班主任,我取得了家长对我的支持和信赖。因为我深知要想教育好学生,就必须得到家长的支持,为此我从多方面做家长的工作,站在家长的角度谈孩子,和家长达成了共识,无论是家里发生的事,还是发生的事,家长都愿意和我说一说。正因为如此,我们班才形成一个团结、向上、积极进取的班级。
立足现在,放眼未来,在今后的教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,克服不足,总结经验教训,继续开拓创新,以更积极的工作态度,更加严谨的工作作风,促进教学工作更上一层楼!
教育工作总结篇四
今年8月进入单位,有幸成为办公室一员。虽然已经有了两年的工作经历,但是俗话说:隔行如隔山,初来单位时,由于行业的不同,有过束手无策的时候,好在有郑李英老师的指导和办公室同事的帮忙,使我以最快的速度熟悉了办公室的工作,从而较好地完成了自己的本职工作。现将这几个月的工作总结如下:
认真做好文件的收发、传阅、督办工作,保证各类文件拟办、传阅的时效性。同时为了查阅方便,把文件按内容进行了分类整理、归档保存。
按照档案管理办法,同郑李英老师一起重新整理归档了人事档案、工程档案、证件、表格等专项档案,一共108册,新做档案25册,并在每个档案盒外粘贴了醒目的标志,打印了相关目录。重新整理过的档案分类更加清晰、查询也更加简便。同时还在电脑里制作了电子目录,方便了查询,使档案管理初具信息化。
值得一提的是20xx年计生工作台账,除了按要求进行了分册、整理外,我还加入了许多其他东西。像介绍文体活动时,我把图片和文字结合起来,使活动更加直接的展示在考核人员的眼前。由于计生台账制作得比较完善,在社区计生办工作人员对我们单位进行考核时,我们得到了满分,这也是对我台账整理工作的一种肯定。
努力做好宫内及外部单位的会务接待及会议服务工作。同时每月认真做好相关工资、奖金的造册,及时送达财务室,对单位同事工资等事宜有变动的也会及时以书面形式通知到财务室,确保工资的正常发放。对于单位教职工社保、医保、公积金等及时按要求进行调整、变动,使同事们的.福利得到有效地保障。
按时完成各部室奖项及大事记统计工作、及时上交上级相关部门所需报表。并负责了我宫20xx-20xx年数字少年宫数据报送工作,以认真的态度按时完成了上报工作,得到了省宫协的认可。并且协助财务室完成全宫资产管理的录入工作。以一颗真诚的心对待同事,当同事有问题来咨询或者要求帮助时,也会第一时间解答与解决。
像年中小学生(幼儿)个人才艺展示赛的赛务工作和剑桥少儿英语等级考试的考务工作,工会组织的登山比赛、办公室组织的外出学习等活动我都积极参与,从不缺席。通过这些活动使我在短时间内跟各个部门的同事熟络了起来,也培养了自己的协调、沟通的能力。并且还代表办公室参加了思想大讨论,在讨论中不仅锻炼了自己的思考能力,同时也学习到了其他同事的宝贵经验,提高了自己的思想觉悟。
我一直坚持把加强学习作为提高自身素质的关键措施,积极参加单位组织的培训学习活动,认真学习培训内容。由于没有系统的学习文秘方面的相关理论知识,我一直努力在日常工作中进行积累,对于办公室征订的《文秘》、《档案时空》等与本职工作相关的杂志每期都认真阅读,对有用的信息进行摘记。同时还利用业余时间参加了人力资源相关知识的培训,并在9月份考取了助理人力资源管理师,使自己的理论水平得以提高,并努力把所学知识用到实践中。
在近5个月的时间里,我一直尽心尽力、全力以赴地开展工作,虽然取得了一些成绩,但还存在许多问题与不足。像专业水平还有待提高,文字功底还需加强练习,服务工作还应更加细致。在新的一年会继续学习专业知识,强化自身素质,不断提高工作能力。
教育工作总结篇五
1、抓好教育管理。本学期对教师业务提出了新要求,要求教师将新要求落实到工作的实处,教师要不断主动的“充电”,研究教学新方法,构成高效的教学风格。
2、开展教科研,提高教师驾驭教材、驾驭学生的本事。9、10月份学校开展了素质教育公开课活动。经过全体教师的相互交流,极大的促进了我校教师的教学水平。
4、教学常规的落实是提高教学质量的保证。所以,我们在教学管理中,严格要求每位教师认真各课、讲课、批改作业、单无测试等,抓好四清工作。
1、我校教师充分认识教学质量的重要性,深知教学质量是学校发展的内因。
2、合理分配课程,力求人人发挥最大能量。
3、坚持校本教研,提高课堂效率。
课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素,而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。教师在公开课过程中,讲课教师认真备课,听课教师开诚布公,研讨气氛热烈和谐。我们这样做的目的,就是要使全体数师近循教育规律,钻研业务,提高业务本事。
4、扎实抓好“培优转着”工作
努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓学困生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的各学科成绩。
5、写规范字比赛。
教育工作总结篇六
我校以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、教育部《中小学教师继续教育规定》为依据,有计划开展教师培训。通过组织教师学习,使广大教师牢固树立了现代教育思想,了解了国际、国内教育改革与发展的动态,增强了教育改革意识,以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,以提高教师整体素质,自觉遵循教育教学规律,掌握现代教学方法和现代教学手段,培养创新精神和实践能力为目标,坚持从实际出发,统筹安排、分类指导、按需施教、注重质量和效益的原则,进一步明确目标,强化管理,确保该项工作正常开展,收到一定成效。现将这一年来的主要工作总结如下:
我校将教师继续教育列为各校工作中的重要任务,把提升教师整体素质作为推进素质教育的奠基工程,充分认识到全面实施教师继续教育是更新教师知识结构,转变教师教育理念,提高教师业务素质,提升教育教学水平和科研能力,促进教育事业发展的重要举措。没有高质量的教师,就没有高质量的教育,在我校上下形成共识。学校把教师继续教育工作摆上学校工作的重要地位,落实措施保障,明确我校教师培训目标:
1、进一步实践我校校本培训模式,不断巩固、完善和提高。
2、提高教师的职业道德修养。熟读广西教师道德水平八条基本要求。
3、提高教师的理论素养。学习课程改革的基本教育教学理念,并能运用于课堂教学和课例评析。
4、夯实教师的文化底蕴。学习上级部门规定的培训教材,使之成为教师的精神读本。活化经典资源,内化为教师胸中之本。
5、提高教师的教育教学技艺。教师要研究教学,聚焦课堂,不断提高教学技艺,从而提高教学质量。
6、创建富有个性的校园文化,营造良好的学习氛围。
教师继续教育工作,是学校管理工作中的一个永恒主题,同时又是一个系统工程,强化管理,确保措施到位十分关键。加强对教师继续教育的管理,强化各项措施落实,勇于探索具有xx小学特色的教师继续教育模式,是实现我校师资队伍建设工作目标的重要保证。为此我们做到了:
1、加强教师继续教育工作的组织领导;
2、制定培训计划及撰写培训总结;
3、组织教师自学指定的教材内容和参加校本培训学习以及校本教研;
4、落实培训场地、时间、内容、主讲教师和培训设施;
5、负责教师自学和校内集中培训的检查、考核,登记学分;
1、实践我校校本培训模式
构建一个平台,这是促进教师专业发展的前提;整合三种学习方式:个人自学研修、小组合作交流、这是实现教师专业发展的途径;从四个方面检验教师的学习效果:名言锦句、教法集锦、教学后记、课例评析,这是评价教师专业发展的指标。
2、校本教研与校本培训相结合
本学期,根据我校的实际情况,开展了“研究一体化”研究,加大了对校本教研的宣传力度,使全校教师都转变了观念,克服了“等、靠、要”的思想,充分认识到了开展校本教研是学校发展和教师成长的现实要求与紧迫任务、是深化教学研究改革的方向和重点、是全面推进基础教育课程改革的实际需要。同时还对大力推进校本教研工作做了明确要求,制定了各项制度,学校按要求结合实际,以教师为主体,以教师教学实践中出现的问题为研究对象。踏踏实实的将校本教研工作引向深入。初步形成了“发现问题——集体研讨——解决问题——回归课堂——再次研讨——生成新问题”的模式。在校本教研工作中,老师们的教育理念、教学水平均有不同程度的提高。
教育工作总结篇七
随着社会经济的发展,人们的医疗保健意识逐渐增强,健康教育也越来越被人们所接受。我院对此非常重视,护理部也积极响应,现在我们每个科室都有一名专职健康教育护士。
作为一名专职健康教育护士我觉得应具备以下素质:
1、 首先应热爱护理专业,具有良好的职业道德素质和护患关系是开展健康教育的前提。
2、 具有较高的文化修养、语言表达能力和书写技能。
3、 熟练掌握操作技能是健康教育的保证。
在科室主任和护士长的认真指导下,在护理姐妹们的耐心帮助下,我有幸成科室的专职健康教育护士。
众所周知,健康教育的核心是教育人们树立健康意识、促使人们改变不健康的行为生活方式,养成良好的行为生活方式,以降低或消除影响健康的危险因素。而作为病区的健康教育护士,我认为我们的责任更加重大,除了以上的任务,我们还要给病人告知更多的疾病相关知识。
自己,为病人提供更多更新的知识,为提高病人的保健意识和健康水平而努力。 (内七 朱钰钊)
教育工作总结篇八
时间飞逝,转眼这个学期的教学工作已将告一段落。在刚过去的学期中,我担任初三英语教学工作。在教学工作中我深深知道自己肩负的重任,认真学习新的教育理念,深入研究新的教学方法,时刻以提高学生的语言运用能力和为学生今后语言发展奠定基础作为目标。一个学期的努力,我在获取了一些教学经验的同时,也深刻地认识到了自己在教学中仍有许多须提高和需要改进的地方。
教学相长就是说教与学是相互联系,密不可分的。众所周知,要想切实贯彻素质教育的要求,教师必须要开展以学生为主体的课堂教学,为学生语言的运用提供真实的语境和创造机会。因此,了解并认真分析学生情况,有针对地开展英语教学对教学成功与否至关重要。所以,在备课时,我力争将教材目标和学生的实际结合,认真思考最适合学生的教学方法和手段。
实践证明,教师不但要充分地备课并有效地调动学生的积极性,同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。
学生在学习中会不可避免的出现两极分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。在日常的教学中我没有忽视这一现象。为此,我制定了具体的计划和目标,利用业余时间对这部分同学进行有计划的辅导。
在早读时,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正,课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取背诵等方式,提高他们的语言表达能力。
以上就是我在本学期的教学工作总结,还有很多需要学习和改进的地方 ,在今后的教学工作中,我会不断地总结经验,不断地发现问题和解决问题,争取取得更好的教学成果!
教育工作总结篇九
我校是一所村级完全小学,地处郧丹公路的一侧,交通方便,掌握信息速度快。领导管理有方,上档次学校发展比较迅速,现已是湖北省村级示范学校的定点,中小学教师继续教育培训基地等。随着学校的不断步,来我校参观、交流学习的领导及有关的社会人员越来越多,很大程度上促进了我校教师队伍的发展,特别是思品教师,担负的是学生人生道路的指路灯,引路人。
我校共有学生五百多人,这些学生来自于居峪、前湾、槐树、肖沟、钟家河、雷家等。在家中受到父母的宠爱,养成了一些不良的习惯,没有一定的理想和目标,态度不端正,没有上进心和进去心。我校现有思品教师10名,教学班11个,相信经过这学期的共同努力,一定会为我校撑起另一片天空。
1、端正思想,加强认识,树立新型的教育理念,建立融洽的师生关系,创新教学过程,优化课堂结构,提高教学的质量。
2、各位教师以《课程标准》为准绳,以现行的教材为依据,完成各年级的教学任务及教学内容。
3、培养学生良好的行为习惯,由教材中的事例、道理来规范学生。
4、联系周围,提高学生的道德认识。
5、配合学校教导处及其他教研工作,搞好本教研组的工作。
6、加强教师的业务素质及能力的提高培训。
1、加强常规教学的管理,实现常规教学规范化。
2、激发教师和学生的兴趣,通过各种形式调动他们的积极性。
3、加强对学生的管理,使他们的思想和行为统一。
4、不定时的对学生进行各种不良习气的调查。
5、开展一些活动,小检测,对他们进行督促。
6、根据学生的年龄特征,组织他们到社会中,生活中体会。
在这学期的教研工作中,有以下几点不足之处:
对待工作不够认真、仔细,要求不是太高;
对教师在思品教学中的监督不够到位;
对学生的教育力度不够。
在今后的教研工作中,要求真务实,提高标准,严格要求,加强力度。以自己为尺子,规范其他的教师。在学生中广泛开展教育活动,提高学生的思想道德素养。
思品教研组
20xx年7月5日