最新安全教育记录 安全教育记录片心得体会(模板14篇)
在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
安全教育记录篇一
安全教育记录片是一种宣传教育的重要方式，通过话题选择、影像制作等手段，向观众传递安全知识，引起人们对安全的重视，提高人们防范意识。我们观看了一部名为《危险源与风险预测》的安全教育记录片。这部记录片讲述了日常生活中可能存在的危险源，以及如何从细节入手进行风险预测，加强了我们对安全的认识，让我们更珍惜生命。
第一段，总体感受
观看这部记录片让我感受最深的就是生命的宝贵。我们每个人都会面临生活中的各种风险，但是如果能够从日常生活中发现潜在的危险源，就能够避免一些不必要的伤害。这部记录片用真实的案例加深了我们对危险的认识，许多事故的发生都可以通过预防控制来避免。我们虽然不能预知未来，但是我们可以预测出一些风险，做好充足的准备，预防事故的发生。
第二段，重要观点
这部记录片提倡了“风险预测”这一重要观点。什么是风险预测？它是指在发生安全事故之前，根据日常生活中的细节，从未发生过的迹象中发现潜在的隐患，并进行检测和处理，从而有效减少安全事故的发生。风险预测不仅能够帮助我们保障自身的安全，也能够让我们帮助身边的人提前发现潜在的隐患，防范于未然。随着生活水平的提高和技术的进步，我们面临的危险也越来越多，因此我们必须时刻保持清醒头脑，学会预测和控制危险。
第三段，生活体验
在日常生活中，我们可能经常会忽略一些看似微小但实际上却是潜在危险的细节。比如家庭里不合理的用火习惯、行驶中不系安全带等，这些习惯都蕴含着潜在的风险，如果能通过风险预测及时加以控制，就能够避免很多不必要的伤害。我在观看这部记录片后，对这些看似微不足道的细节也开始引起了更多的关注，尽量避免存在潜在危险的行为和习惯。
第四段，对未来的思考
观看这部记录片，让我深刻认识到了安全的重要性。未来的路上，我们将面临各种各样的风险，如何做好风险预测，如何进行风险识别和控制，以及如何预防危险的发生，都是我们需要学会的技能。这样能够提高我们在面对突发事件时的应对能力，避免一些不必要的损失和伤害。在未来的生活中，我们要时刻提醒自己保持警惕，坚持做好风险预测和识别工作，增强自我防范能力。
第五段，总结
通过观看这部安全教育记录片，我们的安全意识得到了大幅提高。我们要从日常生活中的细节入手，从切实的行动去做好风险预测和识别工作，以保护自己和身边人的安全。在未来的路上，我们会面临各种困难和挑战，掌握好风险预测这一关键技能，将能够更好地应对和抵御各种风险，助力未来的发展。让我们一起保护自己的生命安全，珍惜幸福美好的生活。
安全教育记录篇二
地点：j303
应到人数：56
实到人数：55
出席人数：55
主持人：叶琼
记录人：郑颖
活动资料及过程：
(一)主持人开场白：
人最宝贵的是生命，生命属于我们仅有一次。作为大学生，我们是否有强烈的安全意识，是否有足够的自我防护自救本事在当今这个平和安定的年代里，我们可能会觉得安全二字很轻飘，也很遥远，我们总相信，被厄运女神光临的那个人，必须不是我。然而，事实往往是残酷的。请同学们观看幻灯片，了解下遇到溺水、交通事故、台风、食物中毒等突发事件时，我们应如何逃生。
(二)应对一幕幕惨剧，我们想到什么
(三)学生介绍安全教育经验，以演讲形式，并展开生命财产安全防范的互动抢答活动
(四)主持人归结各类安全隐患
(五)主持人小结
期望能经过这次活动进一步增强我们对各类突发性事故的逃生意识，愿平安永远着伴随我们大家!本次会议到此结束，散会。
活动效果及反馈：
这次活动增强了大家的安全意识，也让学生学到一些逃生常识，各类突发事件的逃生和自我保护起到了必须的作用。
安全教育记录篇三
安全教育是每个人都应该关注和重视的问题，它不仅仅是在日常生活中注意安全，更重要的是建立正确的安全意识。最近，我有幸观看了一部安全教育记录片，感受颇深，特在此分享我的心得体会。
第二段：记录片内容介绍
这部安全教育记录片主要讲述了生活中的安全意识和安全知识，用生动的案例和实际的场景，详细地讲解了如何在日常生活中做好各项安全措施。其中有交通安全、消防安全、网络安全等多个方面的内容，让观众真正了解到实际的安全知识，增加了关注安全问题的紧迫感和必要性。
第三段：心得感悟
观看这部安全教育记录片，我深刻认识到了在日常中正确掌握安全知识是多么重要。例如在驾驶中，必须牢记安全第一，停车礼让，不超速行驶等等，这些小动作都能起到至关重要的作用。另外，平时家里要经常清理散装电线，及时排查厨房电器的安全隐患，不大意在家中发生火情等，更应该进行预防。在网络安全方面，要时刻提高警惕，不轻易点击陌生邮件和链接。
第四段：对家人安全的重视
作为一名家庭成员，要时刻注意并负责家庭中人员的安全。如果家中有老人或小孩，要更加关注他们的生活安全问题，确保他们的安全。此外，在家中也要合理设置防盗门锁，经常检查相关防盗设施的质量和作用。
第五段：总结
观看这部安全教育记录片，令我深感安全意识的重要性和必要性。人们不仅仅要有意识地关注自己的安全，同时也要积极传递安全知识和安全意识，帮助他人提升安全意识。只有每个人都认识到安全等于生命这一重要事实，才能从根本上减少事故的发生，保障自己和家人的身体健康和幸福生活。
安全教育记录篇四
横穿马路应当注意什么？
资料摘要
横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应异常注意安全。
1、穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2、穿越马路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。
3、穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车经过时才能够穿越马路。
4、不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。
5、不要突然横穿马路，异常是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自我要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。
小结
过马路，要走人行横道；要宁等三分，不抢一秒。
切忌：安全第一。
安全教育记录篇五
近年来，随着互联网技术的迅速发展和普及，数字社会越来越成为人们日常生活的重要组成部分。然而，随之而来的是诸如网络欺凌、网络诈骗、网络谣言等安全问题的不断涌现，这给人们的生活带来了很大的威胁。在这样的背景下，安全教育的重要性得到了越来越多的认识和重视。最近我收看了一部关于安全教育的记录片，对于其中的一些内容，我有一些个人体会和感想。
第二段：对于安全教育的认识
安全教育是一项非常重要的教育内容，它旨在帮助人们更好地理解和应对各种安全问题，提高自我保护意识和能力。在现代社会中，安全教育尤其重要，因为我们的身边存在许多潜在的安全隐患。如果我们没有合理的安全意识和知识，在面临危险时很可能会毫无准备，导致不必要的伤害和损失。
第三段：记录片内容的体验
在记录片中，我了解到了许多实用的安全知识和技巧，比如如何有效地防范网络诈骗、如何避免饮食伤害、如何有效地进行心理疏导等等。这些知识和技能不仅可以保护我们自己的安全，还可以帮助我们更好地帮助他人。在了解这些内容后，我开始更加重视安全教育，希望自己能够在日常生活中常做安全意识的培养和实践。
第四段：对于安全意识的重视
在记录片中，我也看到了许多安全事故的新闻片段，这些事故对当事人和社会造成了很大的伤害。看到这些新闻，我想到了一个教育格言：“以前事故警醒人，后事故耽误人”。这句话非常贴切地说明了安全教育的重要性。我们不能等到发生事故后再去想怎样去保护自己的安全，而应该在平时就把安全知识学习好、安全意识养成好，做到“防微杜渐”。
第五段：结尾
安全教育是一项长期的、系统性的、全方位的工程。通过观看安全教育记录片，我更加深入地了解到了安全教育的内容和重要性，也意识到了自己在日常生活中安全意识的缺乏和不足。因此，我会继续加强安全知识的学习和实践，希望自己和身边的人都能够更加健康、安全、幸福地生活。
安全教育记录篇六
法制知识教育
资料摘要
为贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，共青团中央、全国少工委提出了少年儿童应当养成的17个基本行为习惯：
1、说话有礼貌，对师长用尊称；
2、说了就要做，对朋友要真诚；
3、不给别人添麻烦，对别人的请求给予力所能及的帮忙，及时感激别人的帮忙；
4、不做破坏别人劳动成果的事；
5、做事情想到与别人合作。
在人与社会的关系中应养成的四个基本行为习惯：
2、在社区里多做好事；
3、每一天注意阅读、收听、收看新闻；
4、按规则行动。
在人与自然的关系中应养成的三个基本行为习惯：
1、自我不做随地吐痰、乱扔垃圾、伤害小动物等对环境人害的事；
2、节俭不浪费；
3、保护环境卫生。
在人与自我的关系中应养成的五个基本行为习惯：
1、做人讲道理，做事有计划；
2、不向困难低头；
3、不迁就自我的毛病；
4、天天锻炼身体，干干净净迎接每一天；
5、爱动脑筋，以创造为欢乐。
小结
这些道德好习惯简单易行，期望每个同学都能用实际行动证明自我是一个守纪律、讲礼貌、讲卫生、爱学习的好学生。从自我身边做起，从每一件小事做起，树立起我们当代小学生的良好形象，时时刻刻提醒自我：养成道德好习惯，争做礼貌好少年。
安全教育记录篇七
学生安全教育是每个学生都需要接受的教育，它不仅仅是教育学生如何避免意外事故和减少身体损伤，更是教育学生如何保护自己的安全和健康。在学生安全教育中，记录心得体会是非常重要的，这不仅能够帮助我们加深对安全教育的理解和掌握，更能够在将来遇到危险时保护自己。
第二段：重视学生安全教育
学生安全教育是每个学生都应该重视的，因为它关乎到我们的身体健康和生命安全。在学生安全教育中，我们需要学习如何避免交通事故，学习如何防范火灾和自然灾害，学习如何保护自己免受犯罪活动的伤害。只有当我们理解这些安全知识并掌握了相应的方法和技能，才能更好地保护自己和他人的安全。
第三段：记录学生安全教育的心得体会
在学生安全教育中，记录心得体会是非常重要的。这不仅能够帮助我们加深对安全知识和技能的理解和掌握，更能够在关键时刻保护我们的安全和健康。我们可以记录自己在学生安全教育中遇到的问题和难点，以及自己学习和掌握的知识、技能和方法，这些记录可以在我们遇到危险时提供帮助和支持。
第四段：使用学生安全教育的心得体会
在遇到危险时，我们可以使用学生安全教育的心得体会来保护自己。例如，在遇到火灾时，我们可以用湿毛巾捂住口鼻，沿着安全通道逃生，不要乱窜或跳楼；在遇到交通事故时，我们可以迅速向辅警或路政人员求助，千万不要私自处理事故；在遇到暴力犯罪活动时，我们可以用音乐或其他娱乐方式缓和紧张情绪，不要轻易上前阻止，以免受到攻击。总之，在遇到危险时，我们要冷静应对，充分利用学生安全教育的知识和技能，保护自己和他人的安全。
第五段：结语
学生安全教育是我们每个人必须掌握的基本技能和知识，它不仅能够保护我们的生命安全和身体健康，还能够在更广阔的层面上构建和谐社会。在学生安全教育中，记录心得体会是非常重要的，它能够帮助我们加深对安全知识和技能的理解和掌握，更能够在关键时刻保护我们的安全和健康。因此，我们应该积极参与学生安全教育，记录自己的心得体会，加强自我保护能力，为自己和他人的安全和健康做出贡献。
安全教育记录篇八
开学第一课安全教育
校园安全注意事项
1.校园内水池禁止进入玩水和捉鱼，必须着重提醒。
2.校门口(伸缩门)禁止学生靠近，避免发生安全事故。
3.校园内地下车库，禁止学生私自进入。
4.室内体育馆，若非上课需要禁止学生私自进入活动。校园内的体育设施要安全有序的进行使用，特别是攀爬类区域的器材(建议一年级的学生不要玩耍)。
6.学校有配电箱，和电器设备，教育学生不要碰触。
7.学生一律禁止私自乘坐电梯以及在电梯口玩耍。
8.校园很大禁止学生去无上课的楼层、教室、功能室、天台玩耍。
9.各楼层的消防栓与消防指示灯，均为易碎、易破坏财务，教育学生养成保护学校财产的好习惯，消防玻璃易碎更是存在安全隐患。
10.禁止学生爬栏杆、站在高处玩危险游戏。
11.提醒学生教室内的带电设备(手上有水的时候不去触碰)养成用电安全的习惯。
安全教育记录篇九
第xx周
教师
王晓红
教育重点
1、幼儿学会用正确的方法玩滑梯。
2、助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。
方法措施
1、向幼儿儿介绍滑梯及其玩法。提问：我们怎样样玩滑滑梯呢？请几名幼儿滑一下。
2、人多的时候应当怎样玩滑梯？小结：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。如果不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危险。
3、幼儿练习玩滑滑梯。注意幼儿的安全。
效果分析
新小班的幼儿由于年龄小，孩子的人数又多，在开学初心境不稳定，会大哭大闹，所以根据幼儿的年龄特点，我们安排了滑滑梯的安全教育，一方面能够稳定幼儿情绪，一方面能够进行安全教育，到达安全与游戏的结合。上完这节安全课，幼儿大部分都明白怎样有序安全的滑滑梯。
安全教育记录篇十
一、主持人:学生面对踩踏事故应该做到以下十点:
(1)举止文明、人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
(2)不要到拥挤的人群中，不得已时尽量走在人流的边缘。
(3)发觉拥挤的人群的向自己行走的方向时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。
(4)顺着人流走，切不可逆着人流走，否则，很容易被人流推到。
(5)假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体边缘倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。
(6)若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
(7)在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手、防止摔倒。
(8)在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。
(9)在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
(10)当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停止脚步，同时大声呼救，告知后面的不要向前靠近。
二、谈谈你的收获
三、班主任总结
四、发出倡议:珍惜生命，从我做起!
总结 通过这次班会活动，学生了解到，当面临危险时，应如何让科学的去应对。慌乱是最可怕的，可能会使情况变得糟糕。只有镇定、有序的撤离才是最有效的最安全的。
安全教育记录篇十一
一、加强宣传教育，提高安全意识。
认真组织开展以“构建和谐学校，健康安全成长”为主题的安全教育主题班会，提高我们的安全、礼貌意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识，让安全走进我们的生活。
二、提高个人思想素质。
结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的，而有些同学骂人已成中头蝉，极不礼貌，我认为，骂人和打架一样，是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在在学校内外发生暴力行为，争做礼貌的中学生。注意中学生形象，禁止穿着打扮成人化，已发现有同学涂口红、指甲油，还有同学染发带首饰、挂件，男同学留长发等。教学区不穿背心、短裙，不穿拖鞋。
三、关注课间安全。
请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯*右走，做到“右行礼让”；不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球。
四、严格规范操作。
体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从教师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种妨害安全的问题发生。
五、遵守交通规则和交通秩序。
来校、回家做到礼貌行路，不骑摩托车，不骑自行车带人；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆；两人成排，三人成行，靠公路右行。
六、讲究饮食卫生，养成良好习惯。
拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。
不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸各种电器，不私拉电线，不在宿舍内使用充电器、热得快、电热毯等电器；上下床辅注意安全。不理解陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告保卫科或教师。
八、学会自护自救，提高防御本事。
学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护学校安全的主人。
九、加强自我防范意识。
注意公共场所的人身和财产安全，不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍，上学放学不要独行，要走大路，最好由家长接送，或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报案。
十、认真学习，珍惜时光。
远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟，不喝酒，不赌博，不看不健康的书籍，不结伙、不谈恋爱，不一样社会闲杂人员交往。
教师们、同学们，法国思想家卢梭说过："上帝是用模型来造人的，他在塑造了我们之后，就把那个模型捣碎了。"在这个世界上，每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在，哪一个家庭不愿幸福美满？安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个完美的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的完美世界。
百善礼貌为先，万思安全最重。礼貌在于细节的处理，安全在于未然的防患。让我们进取行动起来，在全校构成一个“人人关心学校安全”的浓厚氛围。我们必须要时刻加强安全意识，努力增强自我防范本事，做到警钟常鸣，永记心间。
安全教育记录篇十二
一、主持人:学生应对踩踏事故应当做到以下十点:
(1)举止礼貌、人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
(2)不要到拥挤的人群中，不得已时尽量走在人流的边缘。
(3)发觉拥挤的人群的向自我行走的方向时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。
(4)顺着人流走，切不可逆着人流走，否则，很容易被人流推到。
(5)假如陷入拥挤的人流时，必须要先站稳，身体边缘倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。
(6)若自我不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
(7)在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手、防止摔倒。
(8)在拥挤的人群中，要时刻坚持警惕，当发现有人情绪不对或人群开始骚动时，就要做好准备保护自我和他人。
(9)在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自我成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
(10)当发现自我前面有人突然摔倒了，立刻要停止脚步，同时大声呼救，告知后面的不要向前靠近。
总结经过这次班会活动，学生了解到，当面临危险时，应如何让科学的去应对。慌乱是最可怕的，可能会使情景变得糟糕。仅有镇定、有序的撤离才是最有效的最安全的。
安全教育记录篇十三
活动目的：让学生更清楚地知道在冬季这样一个安全事故多发的时期，在我们身边时时处处都会出现危险，要知道怎样做才能避免危险，保障安全；进一步增强安全意识和自我保护意识。 活动过程：
师：同学们，我们知道冬季是安全事故的高发期，大家说说都有哪些潜在危险？
生汇报。
师：今天这节班会我们就来一起学习一下有关冬季安全的常识。 活动开始
（一）冬季生活安全
1. 用电安全
如果发现宿舍或家里的灯具或其他用电器具坏了，不要自己盲目动手修理，找相关人员解决
2. 出行安全
出行重点注意交通安全，在不违反相关交通安全规则的前提下，安全出行，建议同学们尽量减少出行次数，保证安全。
3. 取暖安全
冬季取暖切记防煤气中毒和防火灾，煤气中毒即一氧化碳中毒，主要原因是家庭中门窗紧闭、火炉不安烟囱或烟囱不通、漏气、倒风导致煤气燃烧不完全，因此睡前注意火炉内煤燃烧情况。同时火灾也是冬季的一大隐患，注意防火。
4. 防暴力侵犯
切记远离社会闲散人员，禁止拉帮结派侵害他人
5. 财产安全
身上经量少带现金，贵重物品注意存放
6. 饮食安全
冬季天气较冷，尽量少吃生、冷食物，少喝饮料
7. 疾病防治
定期进行疾病排查，发现不适及时告知老师或家长
8. 防踩踏
上、下楼道不拥挤、不推搡
（二）同学矛盾处理
与同学和睦相处，做到忍让、宽容，珍惜现有的同学情谊
（三）法律法规教育
认真学读常识读本，了解相关法律法规，学会用法律手段保护自己 安全小贴士：
120（急救电话） 119（火警电话） 110（匪警电话） 114（查询电话） 112（交通报警电话）
班会总结
师：同学们，我们要树立安全意识，时刻牢记安全第一，就会减少不必要的危险，相信同学们自班会后一定会把个人的安全问题放在第一位，珍爱自己的生命。同时珍惜友谊，珍惜时间，努力学习。班会到此结束。
安全教育记录篇十四
1、幼儿要记住自我的姓名、家庭住址、父母的全名及工作单位，明白在遇到危险时，怎样拨打紧急呼救电话。
2、一个人留在家里时，如有陌生人来访，不要私自开门。
3、不要用湿手去摸电器的开关、插头，更不可将手指、别针、回形针等放进插座，以免触电。
4、在家中不要攀爬登高，更不要在阳台、窗边及楼梯口嬉戏，避免发生坠楼和滚下楼梯的事情。
5、清洁用品或杀虫剂不可拿来玩，捉迷藏时不要躲在柜子、箱子里。
6、大人不在家时，不要独自进浴室玩水，更不要在浴室里推、拉、打、跳，随意开启热水龙头。
7、不要用塑料袋或棉被蒙头，不要用绳子绕在脖子上，也不可把花生、钮扣、弹珠等小东西放进鼻孔或嘴里，以免不细心吸入气管。
8、不可开启煤气开关，更不能用手去摸明火；教会孩子一旦发生火灾如何自救，如何迅速逃离或等待大人施救。
9、告诉孩子吃任何东西前，必须要先征得大人同意，地上或桌上的东西不可随便捡来吃。还要注意吃东西时不要边吃边跑，否则食物易吸到气管里。
10、让孩子学会爱惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具，以免因抢夺玩具受伤或受到破损玩具的伤害。
11、了解消防栓、灭火器的用途，明白幼儿园的安全通道出口；教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯。
12、明白报警电话：110、120、119，懂得如何打电话报警。
13、午时放学后要拉着大人走，不能自我到处跑，不能停留在幼儿园玩耍，以防意外。
14、教育幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自我的身体。
15、在家不自我动手反锁门，不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。
16、没成人带领不能自我独自过马路，过马路时，应遵守交通规则，走人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。
17、教育孩子单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，要想办法对付，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。
18、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫，更不应当放入口内，以防意外。
19、初步了解雷电的危害，下雨天和闪电不到大树和屋檐下避雨。
20、发生火灾或者煤气泄漏，明白简单的处理和逃生方法。
21、明白发生灾害时要镇静，不慌忙，听从大人指挥。
22、初步明白台风、暴雨、地震的危害和简单的保护自我方法。
幼儿园大班安全教育主要资料1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。
2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。
3、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。
4、到公共场所参加游览，外出散步或户外活动时，教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方，听教师（或者大人）的话，不得随便离开团体，有事应告诉教师。
5、教育幼儿在运动或游戏时应听教师的安排，遵守纪律，有序活动，避免互相追打、乱跑碰撞。
6、向幼儿讲解和宣传安全常识，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害，以防止意外事故。
7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途，明白幼儿园的安全通道出口；教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯；明白各种报警电话，懂得如何报警。
8、午时放学后，教育幼儿要拉着大人走，不能自我到处跑，不能停留在幼儿园玩耍，以防意外。
9、教育幼儿明白自我的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话，会表达清楚，紧急情景明白如何保护自我。
10、教育幼儿不随意轻信生人的话，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自我的身体，告诉孩子，仅有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体，如果陌生人要这么做，必须要尽快逃开。
11、教育幼儿在家不自我动手反锁门，不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。
12、预防中毒，中毒包括的范围十分广，有煤气、食物、化学品、药品、消毒剂、杀虫剂等多种中毒事件。
13、教育孩子单独在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家，请你以后再来”，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。
14、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫，更不应当放入口内，以防意外。
15、遵守交通规则，乘车的安全知识，明白一些安全标记，不在马路上停留和玩耍，要在便道上走，过马路要走人行横道。乘车时坐稳，不把手、头深出窗外，不乱动车上的按钮。
16、防止玩火，不宜进入厨房的，火柴和打火机一类易燃引火物决不能去玩弄，懂得玩火的危害性。
17、不要动暖瓶、开水、饮水机，以防止烫伤、烧伤。
18、不要玩水，不要扭动自来水开关，在湖、河边上玩耍，要在安全地带，决不要乱跑乱蹦，以免失足误入水中，也不要在下水道井盖丢失的道路上走。
19、不要玩电，不能去触摸和玩耍正在运转的电风扇等电器产品，不能摸电插座。不用湿手触摸电源开关，在没有学会操作前不能随便按动电器上的旋钮及各种键，有的家电仅有大人才能操作，不能随便乱动。
20、幼儿节俭用电、安全用电，注意节俭用电，要随手关灯，没人时不开灯，电视看完要及时关掉。
21、要让孩子随便拿刀、剪或其它尖锐器物当作玩具。教会孩子正确使用刀、剪等用具。
22、运动注意规则，按顺序进行，避免碰撞，做危险性游戏，明白“乐极生悲”，懂得登高的危险，教育孩子不可从高处随便跳下。勇敢和逞能是两回事，教育孩子不拿力所不及的东西。
23、明白什么是安全地方，什么是不安全地方，如：不在加油站、建筑工地等地方玩耍。了解在公共场合走失后的方案（和大人在预定地点、时间集合、找警察、工作人员、借电话等）24、会清楚表达自我的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话，紧急情景明白如何保护自我。
25、不要把铅笔、筷子、冰棍、玻璃瓶或尖锐的东西拿在手里或含在嘴里到处跑，因为这样容易扎伤自我和别人。
26、教育孩子不要把塑料袋当做面具往头上套，以免引起窒息而死亡。
27、明白110报警电话的用途和正确使用方法。
