人力资源管理师报名入口官网 人力资源管理准则心得体会(模板12篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
人力资源管理师报名入口官网篇一
随着企业发展和经济环境的变迁,人力资源管理可谓是越来越受到企业的重视,而人力资源管理内涵的逐渐扩大和深化,也使得人力资源管理越来越复杂和重要。为了更好地实现人力资源管理工作,引领企业向着高效率、高质量的工作目标迈进,制定一些行之有效的人力资源管理准则和规范必不可少。在本文中,笔者将结合自身的工作实践和观察,谈谈我对人力资源管理准则的一些体会和思考。
第一段:人力资源管理准则的重要性
人力资源管理虽然称为管理之术,但实际上无论是在招聘、人员培训、薪资福利还是员工关系等方面,都需要借助于一些规范和准则。而完善的人力资源管理准则,可以概括企业人力资源管理的总体思路和设计,对于提升企业管理水平,规范企业管理行为,优化员工激发机制和增强企业核心竞争力具有重要的作用。相反,缺少人力资源管理准则,就容易导致企业失去应有的优势,员工意见和企业之间的纠纷逐渐加剧,企业管理效率低下。
第二段:准则如何落地
人力资源管理准则的制定对于提升企业人力资源管理水平来说至关重要,但制定和执行是两个不同的概念,如果准则不能有效执行,准则便失去了存在的意义。准则的「落地」需要结合企业自身的实际情况,从以下三个方面考虑。首先,需要明确企业的战略目标、核心价值观和发展方向。其次,需要考虑准则的适用范围和操作性。最后,客观评估准则给企业带来的实际价值和效果,并作出调整。在准则的执行过程中,要充分考虑所有员工的反馈建议,进一步优化和提升准则的效力。
第三段:准则对招聘的影响
招聘流程的设计和执行中,应尽力确保准则的适用性和公正性,否则不仅会折损招聘的信誉度,还会引发潜在的风险。在实操中,应招募内外部员工企业文化匹配度,加大百度招聘的力度,避免用人单位盲目追求经验和高学历,而忽略了员工的实际能力和敬业精神。准则应该在用人前就要考虑好对应的标准和要求,严格遵守,确保所有候选人都能使企业效益最大化。
第四段:准则对培训的影响
培训是企业普遍存在的人力资源管理亟需解决的难题,但培训也能有效地解决员工的技能缺陷。在企业内部,合理有效的培训在很大程度上可以提升员工的业务素质和融入企业文化的程度。在这里,准则的落实显得尤为重要。企业要提前规定各培训阶段的标准、目标、途径和绩效评估标准,以便企业内部能进行有序的培训流程,从而为员工提供更好的培训机会。而像这样的准则认真贯彻执行,会使企业建立一个良性的企业文化,提高企业内部员工的归属感和忠诚度。
第五段:准则对员工管理的影响
在人力资源管理准则中,员工管理应列为一项重要的工作任务。员工感受到企业管理的效率和公正性,始终决定员工的产出效率和服务质量。此外,合理完善的薪酬福利和根据工作量的奖励制度,也是企业高效运转的重要条件。企业应该让员工知道自己的工作保障和发展机会,让员工有明确的职业规划,以提高员工的工作积极性和自豪感。
总之,人力资源管理准则是企业规范运作和提升管理水平的一个重要支撑和保障。准则的制定需要企业从自身出发,明确企业发展战略,参考先进的行业经验,结合实际情况出发,不断完善和调整。而准则的贯彻执行,还需要企业内外所有员工的共同努力,始终将规范发挥到最大价值,以更好地实现企业的运转目标。
人力资源管理师报名入口官网篇二
人力资源管理工作的指导思想是:以党的十七大和十七届六中全会精神为指引,以科学发展观、构建和谐劳动关系企业思想统领全局,全面落实建设公司三届二次职代会精神,根据建设公司“十二五”发展规划要求,围绕生产经营中心,着眼实效,优化人力资源配置,深化人力资源创新,推进管理体制创新,着力加强干部队伍、人才队伍、职工队伍建设,加强人力资源培训开发的力度,转方式、调结构,为推动建设公司科学发展、和谐发展提供坚强的人才、智力支持。
一、总体目标
(一)制定建设公司“十二五”人力资源发展规划。根据建设公司“十二五”发展规划,制定建设公司“十二五”人力资源发展规划,完善人力资源管理体系,为实现建设公司“十二五”规划发展目标提供人力资源保障。
(二)优化人力资源配置。推行劳动定额定员管理,实行总量控制,合理优化,抓好企业各类亟需中高端人才的引进。
(三)加强干部队伍建设。加强选人、用人机制建设,构建公开公平公正的用人环境。加大干部交流力度,拓展公开竞聘和竞争上岗范围。强化领导干部使命感、责任感和紧迫感,提升领导干部的凝聚力、创新力和战斗力,打造领导干部在抓大事、谋全局、勤思考上的能力,努力打造一支政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好的领导班子和干部队伍。
(四)完善职位管理体系。基于企业战略和业务流程的需要,形成凸显建设公司人才理念和价值观,具备指导性、规范性、完整性和灵活性的职位管理体系。
(五)完善招聘管理体系。基于企业战略和业务发展的需要,形成强调计划性、协调性,支持外部招聘、内部选拔、岗位竞聘、定向招聘等多种模式的招聘体系。
(六)完善绩效管理体系。基于企业战略和业务发展的需要,形成以提升企业总体效益和人均效益、激励组织及员工持续改进为导向,科学、系统、公正、透明的绩效管理体系。
(七)完善薪酬激励体系。基于职位价值、个人能力及贡献,形成适应公司发展和扩张,涵盖长期、中期、短期激励效应,能充分发挥杠杆作用并具备可持续性的薪酬管理体系。
二、工作重点
(一)持续加强领导班子和干部队伍建设,深化人力资源创新,提高管理创新能力
感、责任感和紧迫感,着力提升领导干部的凝聚力、创新力和战斗力,着力打造领导干部在抓大事、谋全局、勤思考上的能力,努力打造一支政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好的领导班子和干部队伍。
2.创新干部管理机制,深化人事制度改革。坚持建立公开、公正、科学、合理的选拔任用干部原则,加大干部交流和竞争性选拔领导干部的力度,构建公开公正、竞争择优的用人环境,继续推行经营管理者竞争上岗,建立人尽其才、优胜劣汰、富有活力的用人机制,激励优秀人才脱颖而出,提高领导干部队伍的整体素质。着力加强“三高”人才队伍建设,重点引进房地产投融资、设计、开发、营销、物业管理和工程总承包行业的优秀项目经理及造价师等中高端人才。
3.加强后备干部队伍建设,加大培养力度,大胆使用和锻炼年轻干部。加强后备干部动态管理,有计划的组织后备干部培训,加大后备干部党性修养和实践锻炼力度,提高后备干部队伍素质。
4.健全完善领导干部考核评价机制。进一步健全经营管理者考核评价体系,优化绩效考核指标,完善考核评价办法,强化考核结果运用,把考核结果作为干部选拔任用、培养教育、管理监督和奖惩激励的重要依据并及时进行反馈,充分发挥考核的导向作用。以年度经营目标责任书为载体,合理设置量化考核指标,将生产经营指标与经营管理者年度奖励挂钩考核。
5.进一步加强干部管理监督。按照严格要求、严格教育、严格管理、严格监督的要求,认真落实领导干部函询、诫勉、重大事项报告等制度,加大干部日常管理监督和党性修养、作风养成以及经常性教育力度。运用交流谈话制度,依据领导班子和领导干部年度综合考评结果,对领导班子和领导干部进行交流谈话,反馈年度考察情况、员工反映的问题和意见等,肯定成绩,指出不足,提出改进要求。帮助领导干部正确认识自我,正确对待员工评价,不断增强责任感和事业心,改进不足,努力进取。
1.进一步抓好培训开发工作。认真落实2012年度培训工作计划,继续抓好各类培训班的管理、考核工作。对内整合资源,充分发挥机关各部门专业优势,提高自主培训开发的能力;对外加强合作交流,实现培训资源互补,满足高层次培训需求。强化现代培训理念,营造全员学习氛围。
驭市场、参与竞争的能力。对各类专业技术人才,侧重于提高其科研、学术水平,从中培养一大批具有较高水平的专家、专业带头人和专业人才。
3.加大培训管理力度,强化培训经费控制,加强培训工作绩效考核和学员跟踪考核。培训分为建设公司集中培训、各单位培训和送外培训,严格按绩效考核工作要求定期对完成培训计划及培训效果的情况进行检查考核;同时加强对培训员工的考核,将员工培训结果与待遇、使用挂钩。完善培训奖励措施,对培训效果显著的单位、优秀学员、优秀兼职教师进行评优并给予一定奖励,同时提高兼职教师培训授课的津贴标准,鼓励员工传授知识与经验。
4.在培养的方法和手段上,不断探索创新,把理论培训与实践锻炼、短期培训与职业教育等有机结合起来,建立广覆盖、多层次、开放式的人才培养体系,逐步走出一条符合企业人才成长规律的培养之路。引入网络化e-learning培训管理系统,合理规划培训课程体系,及时对培训效果进行评估、反馈,对培训的效果进行监督,提高培训的功效性。
5.加强专业技术技能人才队伍建设。按照选拔范围、条件和数量,组织推荐选拔集团公司2012—2013年度技术专家、专业技术带头人、优秀科技人员和首席技师、优秀技能人才;分层次继续开展各类相关知识和技能的适应性与提高性培训。结合公司工艺、设备、流程,以职业生涯发展为动力,以技能鉴定为手段,以技能培训、技术比武与导师带徒为载体,大力推进高技能人才培养,培养一批知识型、复合型的高技能人才。
6.研究和创新人本管理,规划员工的职业发展通道。坚持以人为本,把握员工的心理规律,将人的因素放在第一位,形成以人为中心的管理模式。研究如何尊重和重视员工的个性,向员工提供个人发展机会,使个人发展和企业发展融为一体,最大程度提高员工的个人积极性。建立员工职业发展通道体系,充分发挥公司对员工职业发展的主导作用,使员工朝着有利于企业战略目标的方向不断发展,使员工通过职业发展的引导,实现个人的职业生涯目标。
1.建立和完善建设公司岗位体系。包括优化目前建设公司的职位序列,打通岗位上升序列,优化员工晋升渠道。通过职位分析,建立科学、可操、全面的岗位说明书,以指导员工工作,为招聘和考核提供依据。对岗位序列进行划分,依据岗位职责进行分类,为员工明确晋升渠道,形成建设公司的职位序列。
2.根据调整后的管控模式和组织机构,组织调整管理职能和相关人员,组织各单位、部门尽快提出内部业务划分、定员及人员配置方案等,根据各单位的职责,结合组织管控优化设计成果,审定各单位定编定岗定员方案。进一步优化机关职能部门人员结构,提升各专业管理能力。
3.从严从紧控制定员,进一步精简机构和非生产性人员,并根据生产经营情况及时修订定员,使各类人员比例协调并不断优化,提高劳动生产率。依据建设公司《2012年生产经营计划》,督促指导各单位做好定员总量的分解落实,优化岗位设置。完善岗位分析动态管理机制,及时编写岗位说明书;及时参与了解新上项目设计、审查等情况,科学设计岗位定员,使定员优化关口前移;加强外出学习考察,积极开展岗位定员对标,不断提高定员管理水平。
4.坚持依法用工、规范管理。严格按照《劳动法》和《劳动合同法》规定,加强劳动合同管理,积极推进劳动合同信息化建设。完善劳动合同履行情况跟踪评价体系,如实记录员工岗位履职、奖惩、考勤等情况,作为其劳动合同续订、解除和岗位调整的依据,维护企业和员工的合法权益。
5.加强劳动定额定员管理,分解落实定员总量调控指标。参照同行业标准,以先进企业为标杆,实行定员总量控制。按照定员标准配备生产、技术人员,各单位严格控制管理人员膨胀。在定员总量范围内优胜劣汰,加大现有员工队伍的调剂力度,用工需求首先立足内部挖潜解决,坚持用工申报,严把人员入口关,杜绝计划外用工。
(四)完善薪酬管理体系、夯实社会保险管理等基础管理工作
1.优化薪酬体系,建立市场化的、富有竞争力的薪酬激励机制。重新梳理薪酬结构和配置,并通过宽带薪酬实现激励效应,完善薪酬管理政策。以岗位价值为基础,引入科学合理的岗位评价系统,建立起以岗位价值和工作业绩为基础的薪酬体系。强调岗位价值、技能和业绩要求,杜绝平均主义;薪酬与考核紧密结合;与市场接轨,关键人才的薪酬水平具有市场竞争力,建立吸引高端人才的薪酬方案。
2.进一步夯实薪酬管理基础工作。根据工资指导线和集团公司工资总额计划,提出各单位2012年度工资总额预算方案,在各单位《2012年度经营目标责任书中》予以明确。工资总额仍实行月度批复、年度统算,各单位每季度对本单位工资总额批复、提取、发放、结余、存在问题和解决建议等情况进行自查并形成书面分析报告报人力资源部。人力资源部定期对工资总额预算执行情况进行监督、检查和分析。
3.做好社会保险和劳动保障监督等日常工作。按时做好社会保险缴费基数核定与转换工作;按时足额缴纳各项社会保险费;及时做好离退休、工伤、生育等保险待遇申领、返还工作;配合各级主管部门,做好职工工伤认定、劳动能力鉴定等工作;认真贯彻落实上级有关政策规定,做好离退休等人员待遇调整工作;进一步强化社会保险基础管理,适时组织开展有针对性的社会保险业务培训。
(五)切实加强人力资源部门自身建设
1.根据人力资源管理的定位和发展战略,确定人力资源管理队伍的能力要求,盘点目前公司人力资源管理队伍的能力现状,分析能力现状和要求之间的差距,确定提高和发展的需要。加大人力资源管理专业人员在各期改进规划工作(方案的设计、新制度的建立、培训实施和推广)的参与程度,通过实践提升专业能力。
2.进一步提高人力资源管理人员的政策理论水平和业务技能。不断加强政治理论、政策法规、专业知识和业务技能的学习研究,提升人力资源管理人员的政治理论水平和综合业务素质。稳步推进人事干部交流,拓宽干部业务知识面,进一步提升干部综合业务素质。
3.加强人事信息建设。进一步整合人事信息资源,利用网络交流情况、指导工作、推广典型、提供政策咨询等方式实现信息共享,提升管理水平。利用人力资源信息系统对有关人力资源的信息进行收集、保存、分析和报告。建立计算机化和网络化的信息系统,为企业制定人力资源规划和进行人事决策提供信息支持。
4.做好人力资源管理工作的系统性和精细化管理。继续深入细致的补充编制人力资源管理工作规范和流程,实现建设公司人力资源管理规范化、流程化,提高工作效率。
人力资源管理师报名入口官网篇三
人力资源管理是指在组织内合理配置和管理人力资源,以达到组织的战略目标和使其具备竞争优势。在当今竞争激烈的商业环境中,人力资源管理的重要性愈发凸显。优秀的人力资源管理可以增强员工的工作满意度和忠诚度,改善公司绩效,提高市场竞争力。阅读关于人力资源管理的书籍,对于提升个人的管理能力和独具慧眼地看待人力资源管理问题,具有积极的作用。
第二段:了解人力资源管理的基本原则和理念
通过阅读人力资源管理的书籍,我了解到了许多关于人力资源管理的基本原则和理念。比如,视人力资源为重要资产,尊重员工的权益和价值;注重员工发展,提供培训和职业发展的机会;倡导员工参与决策和沟通等等。这些原则和理念都对我培养出了一个全新的人力资源管理的视角,帮助我从不同的层面去分析问题和解决问题。
第三段:掌握人力资源管理的核心技能
人力资源管理的核心技能是实现成功的管理所必需的。阅读相关书籍可以帮助我们掌握这些技能。例如,遴选和招聘合适的员工是人力资源管理的首要任务之一,书籍中的案例和实践指导可以帮助我们更好地了解如何进行有效的招聘策略。另外,书籍中还介绍了员工绩效评估、薪酬激励、员工福利等方面的管理技巧和方法,帮助我们更好地掌握和运用这些技能。
第四段:认识人力资源管理的挑战和变革
在阅读人力资源管理的书籍过程中,我也对人力资源管理的挑战和变革有了更深入的认识。随着科技和社会的发展,人力资源管理也需要适应变革,从传统的员工管理模式转变为更注重员工发展和创新的管理模式。而在实践中,人力资源管理也会面临许多挑战,如人才流失、多元化和国际化的员工管理等。了解并认识这些挑战和变革,有助于我们应对和解决实际问题。
第五段:总结人力资源管理的学习收获和思考
通过阅读人力资源管理的书籍,我不仅掌握了相关的理论知识和实践经验,还提升了自己的思考和判断能力。在实际工作中,我越来越能够独立分析和解决人力资源管理问题,更好地促进员工发展和提高组织的绩效。同时,我也更加重视员工参与和沟通的重要性,注重培养团队合作的能力。在今后的工作中,我将继续学习和探索人力资源管理的新理论和方法,不断完善自己的管理能力,为组织的发展做出更大的贡献。
总之,人力资源管理读书心得体会是对于个人和组织发展的重要推动力。通过阅读人力资源管理的书籍,我们可以了解到人力资源管理的重要性和作用,了解基本原则和理念,掌握核心技能,认识挑战和变革,并总结学习收获和思考。这将有助于我们更好地应对复杂多变的人力资源管理环境,提升个人能力,实现个人和组织的共同发展。
人力资源管理师报名入口官网篇四
1、人口资源:一个国家或地区的人口总体。
2、劳动力资源:指一个国家或地区有劳动能力并在“劳动年龄”范围之内的人口总和,是人口资源中拥有劳动能力且进入法定劳动年龄的那一部分劳动人口.(数量)
3、人力资源:一个国家或地区具有为社会创造物质财富和精神、文化财富的,从事脑力劳动和体力劳动的人口总称。
4、人才资源:是指一个国家或地区具有较强的管理能力、研究能力、创造能力和专门技术能力的人们的总称。
6、人力资源管理:指对全社会或一个企业的各阶层、各类型的从业人员进行招工、录取、培训、使用、升迁、调动的全过程的管理。
7、人力资源开发:指国家和企业(组织)对所涉及范围内所有人员进行的正规的智力开发、职业培训和全社会的启智任务。
9、演变:福利人事与科学管理、人事管理、人力资源管理、战略人力资源管理10、20世纪60年代,美国经济学家舒尔茨和贝克尔创立人力资本理论,开辟了关于人类生产能力的崭新思路。
11、人力资本的概念:人力资本是体现在人身上的资本,即对生产者进行教育、职业培训等支出及其在接受教育时的机会成本等的总和,表现为蕴含于人身上的各种生产知识、劳动与管理技能以及健康素质的存量总和。
13、人力资源规划的必要性 :业面临的外部环境处于不断变化的状态之中,这给企业的决策带来了很大的不确定性。企业内部的人力资源也处于不断的变化之中;业现有的人力资源结构可能存在不合人力资源管理活动是多方面的,包括招聘、培训、绩效考核、激励等等。
17、素质分析 a.个人的思想觉悟和企业的群体文化b.员工的知识技能水平c.群体的知识及技能结构(年龄结构、专业技能结构、知识技能层次结构)员工的年龄结构——关系到新老更替能否顺利进行。
19、人力资源供给预测方法:(1)人员核查法(2)替换单法(3)马尔可夫模型20、马尔可夫模型:这种方法用于具有相等时间间隔的时刻点上各类人员的分布状况。
22、人力供给与人力需求的不平衡三种类型:(1)人力资源不足;解决方法:外部招聘、内部晋升、人员接任计划、技术培训计划(2)人力资源过剩;平衡办法有退休、辞退和工作分享。(3)人力资源的结构性失衡。平衡办法:技术培训计划、人员接任计划、晋升和外部补充计划。其中外部补充主要是为了抵销退体和流失人员空缺。
25、影响工作设计的主要因素:组织的因素、环境因素、行为因素(人员因素)
27、工作设计的方法:工作轮换制、工作扩大化、工作专业化
31、内部招聘形式:提升、调动、工作轮换和返聘
34、面试的分类:平时面试:正式面试、随机问答、论文答辩
35、面试方式:结构化面试、行为(描述)面试、压力面试、情景面试
调查;体检
38、渠道:报刊、广播、电视、网络
43、员工培训的形式 1)新员工的培训2)在职培训3)离职培训4)模块式技能培训
44、培训需求的分析:1)组织分析2)工作分析3)个人分析
46、考核方法:强制分布法;360°考核法;目标管理法;关键事件法;等差图表法
47、绩效考核内容:品德;业绩;态度;能力;性格;工作潜力;适应性
48、薪酬目标:吸引、留住、激励员工、改善企业的绩效、塑造良好的企业文化
51、员工激励理论:马斯洛需要层次理论;赫兹伯格双因素理论;亚当斯公平理论
53、人力资源开发目标:提高人的才能;增强人的活力
人力资源管理师报名入口官网篇五
作为一名校长,人力资源管理是非常重要的一项工作。通过科学的人力资源管理,可以优化学校的人才结构、提高员工的工作效率和工作质量,为学校的发展提供有力支持。在这方面,我有一些心得体会,今天就和大家分享一下。
第二段:重视人才引进与培养
校长要像园丁一样,用心培育人才。首先,要注重人才引进,让每一位员工都有自己的发展空间和机会。其次,要注重人才培养,帮助员工提高自身的能力素质,丰富自己的工作经验和技能,为学校的发展打下坚实的基础。
同时,还要为员工提供广阔的发展平台,让他们将自己的专业知识和技能充分展示出来,使得每一个员工都能够发挥出自己的最大作用。只有这样,才能够让学校的人才结构更加优化,提高员工的工作积极性和创造力,为学校的发展注入新的活力。
第三段:建立健全的岗位评价机制
校长要建立健全的岗位评价机制,实行严格的岗位职责和工作绩效考核。这对于员工的职业发展和学校的发展都至关重要。建立科学的考核体系,可以使得员工明确自己应该如何完成本职工作,同时还可以识别员工存在的问题和不足,提出改进意见和指导建议。
此外,对于考核不合格的员工要进行正面引导和帮助,通过培训、指导等方法帮助他们提高绩效水平,提高自己的能力素质,进而提高自己的岗位满意度和工作积极性。
第四段:强化团队协作和沟通
校长还要注重团队协作和沟通,建立和谐的学校工作氛围。只有拥有团结和协作的团队,才能够更好的实现学校的发展目标。同时,加强沟通,增强员工的归属感和参与感,让每一个员工都能够充分发挥自己的优势和特长,提高自己的工作效率和工作质量。
此外,还应该加强领导力和管理能力的培养,建立科学的管理体系,让每一位员工都能够明确自己的工作职责和工作目标,充分发挥自己的工作能力和水平,与学校共同发展。
第五段:总结
人力资源管理是一项非常重要的工作,需要校长具备深厚的管理理论和实践经验。希望每一位校长都能够注重人才引进和培养,建立科学的岗位评价机制、强化团队协作和沟通,提高自己的领导力和管理能力。只有这样,才能够更好的实现学校的各项目标,为学校的发展提供有力保障。
人力资源管理师报名入口官网篇六
近年来,人力资源管理已经成为许多企业中不可或缺的部分。从招聘到员工培训和绩效管理,人力资源管理在企业的繁荣发展中起着至关重要的作用。因此,学习人力资源管理技能已经成为许多学生和职业人士的必要选择。在我的学习和工作中,我也深入研究了相关知识,积累了一些心得体会。在这篇文章中,我将分享这些经验和学到的心得,希望能对身处从事人力资源管理相关工作岗位的人们有所帮助。
第二段:招聘和人才管理
首先,我认为一个好的招聘策略是组建一支优秀团队的关键。为了招募合适的人才,企业应该通过多个渠道广泛宣传招聘信息,包括在线招聘平台和社交媒体等。并且,企业应该将多元化的价值观,完善的薪酬和福利计划和人性化的办公环境等要素营造出来,以吸引更多优秀人才。另外,在员工进入企业以后,企业应该积极地为员工提供培训途径,在不断提升员工的技能的同时,为员工的个人成长和企业的长期发展打造基础。
第三段:绩效管理
一个成功的工作绩效管理可以激发员工的工作热情和自信心,同时提升客户满意度。要实现这个目标,企业应该采用多种绩效评估方法,包括对员工表现的定期评估,面领面沟通和提供反馈。通过这种方式,员工可以了解自己在工作中的绩效,并根据自己的弱点和优点不断提升自己的技能。
第四段:培训与发展
不管企业的规模大小,都需要给员工提供必要的培训和发展机会。企业可以通过诸如在线学习平台和本地学习资源的使用,在低成本的情况下为员工提供专业的职业发展途径。此外,企业还可以鼓励员工参加外部工作坊和会议等继续教育机会,以扩展员工的工作技能和知识。这种对员工投资的回报通常更显著,社区获得更高的员工参与度和团队合作精神。
第五段:领导沟通
最后,管理者需要与员工有效地沟通,以实现企业目标和拓展员工潜力的最大化。沟通是建立透明公司文化的关键,可以提高员工对工作的投入和工作积极性,有利于全面提高团队工作效率。另外,管理者应该认真听取员工的意见和反馈,以便及时地更正错误和巩固不断进步的原有优势。
总结:
总之,人力资源管理是企业发展的重要组成部分,吸引和维护一支拥有高工作道德和良好团队动力的员工队伍是其关键。针对招聘策略和人才管理、绩效管理、培训和发展以及领导沟通等重要方面,企业应采用切实可行的方法,全面策划和实施人力资源政策,从而全面推进企业可持续发展。
人力资源管理师报名入口官网篇七
作为一所学校的校长,其人力资源管理的好坏直接影响到学校的发展,是整个学校系统的核心。在我担任校长的工作中,通过不断的实践和总结,我深刻地认识到了人力资源管理的重要性,特别是对于一个教育机构来说。人力资源的管理对于提高教职员工的质量、提升教育教学质量和推动学校发展都起着十分重要的作用。本文中,将从这三个方面谈谈我对于人力资源管理的心得与体会。
第二段:提高教职员工质量
要想提高教职员工的质量,首先需要做到人员招聘的严格把关。我认为,教师是学校的核心资源,而对于一所学校而言,人才的引入是整个学术体系健康发展的重要基础。因此,我们需要建立实用的人才招聘机制,通过专业的面试、考评等方式锁定优秀的人才,从而为教育教学的全面发展奠定可靠的基础。同时,除了优质新招聘的教职员工之外,我们还需要关注已经存在于我们学校内的教师,注重员工关怀,用心维护教职员工的合法权益,为员工提供全面的职业发展和个人成长的机会,从而提高教职员工的工作积极性和敬业精神。
第三段:提升教育教学质量
要提升教育教学质量,首先需要我们建立一套有效的考核机制。这套机制既要能够保证教职员工合理的待遇,又要求每个教职员工不断提升自身的教学能力,不断提供高质量的教育教学服务。除此之外,我们还要重视全员培训,为教职员工提供更广阔的学习平台,并加强各项培训资源的整合,将其与岗位要求和学员的个性需求相统一,从而提高教职员工的学习效率和学习兴趣。对于教育质量的发展,基础教育、信息化教育和创新教育的整合和推广也是必要手段,要通过整合资源,加强科研与教学相结合、教研与实践相结合,推动学校内外事业的共同发展。
第四段:推动学校发展
要推动学校发展,我们需要着重关注校园文化建设。对于校园文化,不同的学校有不同的风格和特点。而从人力资源管理角度来看,校园文化是学校一种特殊的精神资本的积累和积淀,是员工的精神动力、行为凭借和品质素养的体现,也是学生在校学习、居住和生活的情感归属和认同感。因此,建设良好的校园文化就显得十分重要。我们需要制定出一系列的文化规划,将校园文化建设纳入人力资源管理的日常管理之中,从培养素质、规范行为习惯等方面入手,积极倡导员工爱校爱生,不断提高员工的整体素质水平,从而推动学校的全面发展。
第五段:结束语
在人力资源管理的工作中,校长要有高水平的管理能力和人际沟通能力,更要有长远的发展眼光和整体观念。要实现这些目标,我们需要建立切实可行的管理制度,加强跨部门协作和沟通合作,让资源的分配变得更加合理化、精细化,并从制度上激励员工积极上进。同时,我们也要注重与外界的合作,结识各个领域的专家、学者、机构等,争取更多的交流和支持,从而实现学校的更加繁荣发展。
人力资源管理师报名入口官网篇八
乙方:_____________
本着诚信合作、共同发展的原则,经友好协商,双方就人力资源管理咨询服务项目达成以下协议:
一、服务范围
乙方为甲方的公司设计和指导实施人力资源管理系统,具体包括以下内容:
1.1人力资源管理现状的调研分析
1.1.1通过标准问卷、现场访谈、资料查阅等方式对甲方进行全方位人力资源管理现状的调研诊断。
1.1.2通过系统分析,形成详细的人力资源管理现状调研分析报告。
1.2组织职位体系
1.2.1梳理并编制公司的组织结构。
1.2.2设计符合甲方发展战略要求的组织结构。
1.2.3编制新组织结构的部门职能、关键岗位的岗位说明书、关键岗位的职位发展矩阵。
1.2.4对新组织结构的各岗位进行人员定编。
1.3绩效管理体系
1.3.1编制绩效管理手册。
1.3.2编制各部门及关键岗位的绩效考核指标,形成《绩效指标辞典》。
1.4薪酬福利体系
1.4.1编制薪酬福利管理手册。
1.4.2选择岗位价值评估模型,完成核心岗位的价值评估。
1.4.3设计各职族职等的宽带薪酬体系。
1.4.4对各岗位人员的薪酬数据进行重新定位。
1.5建立员工培养和发展体系
1.5.1设计满足甲方发展战略的员工素质模型。
1.5.2设计持续不断满足员工能力素质提升的培训体系。
1.6建立人力资源流程和制度
1.6.1建立人力资源系统的主要管理流程。
1.6.2建立人力资源系统的主要管理制度。
1.7咨询方案的指导实施
1.7.1对项目设计的各种方案进行广泛的培训和宣导。
1.7.2指导甲方对项目设计的各种方案进行实施。
二、项目预期目标
通过有效的组织职位体系、绩效体系、薪酬体系、人才培训体系、人力资源流程制度的健全与实施,满足甲方当前和中长期人力资源有效的开发和管理,吸引并留住优秀人才、激发员工潜能和工作积极性、建立人才培养及输出的需求,最终实现提高甲方人力资源竞争力和长期稳定发展的目标。
三、项目时间计划
3.1本项目方案设计阶段的时间为三个月,内容分为五大部分:
3.1.1第一部分:完成项目启动和现场诊断调研工作。
3.1.2第二部分:完成调研分析报告的发布,组织结构、职位描述和人员定编的设计工作,乙方顾问人员在甲方现场的工作时间预计为15个工作人日。
为20个工作人日。
3.1.4第四部分:完成薪酬福利体系、员工培训体系的设计工作,乙方顾问人员在甲方现场的工作时间预计为10个工作人日。
3.1.5第五部分:完成核心流程和制度的设计工作,乙方顾问人员在甲方现场的工作时间预计为10个工作人日。
3.2本项目实施阶段的时间为六个月,乙方派驻一名顾问常驻甲方5个月,对项目设计的各种方案进行广泛的培训和宣导,协助甲方推动咨询方案的深入实施和有效执行。
四、项目培训计划
4.1第一部分咨询工作的培训分两次实施,每次半天,培训主题为《现代组织设计与管理》和《工作分析与职位描述》。
4.2第二部分咨询工作的培训分两次实施,每次半天,绩效管理体系的培训主题为《如何提取kpi》和《目标绩效管理》。
4.3第三部分咨询工作的培训分二次实施,每次半天,薪酬福利体系的培训主题《薪酬设计与管理》和《如何进行岗位价值评估》。
4.4第四部分咨询工作的培训主题为《如何编制人力资源流程和制度》,时间为半天,通过培训使学员了解并掌握人力资源流程和制度的规划识别方法、编写方法等。
五、双方的权利和义务
5.1双方共同的义务
严格遵守本协议各项条款规定的内容,并协商解决合作中出现的有争议的问题。
5.2甲方的权利和义务
5.2.1为保证咨询项目工作得以顺利进行,甲方应就本项目成立独立的项目组,同时委派一名项目负责人,负责协调乙方和甲方项目组及各部门人员的沟通,并代表甲方组织进行内部研讨、审批确定咨询工作计划和工作过程中所交付的各种咨询成果。
5.2.2为保证项目按期完成,甲方应对项目进行过程中有关问题及时做出决定,对乙方交付的各种咨询方案和文本及时反馈意见。
在乙方交付各种阶段性咨询方案和文本后的二周时间内,甲方应向乙方发出书面的修改意见,否则视为甲方已接受该阶段的咨询成果。
5.2.3甲方应提供乙方因咨询工作需要的相关信息资料,并积极配合乙方项目顾问按计划进行培训、讨论等工作。
5.2.4甲方向乙方工作人员提供履行服务时必须的独立办公室、网络、桌子、椅子、长途电话及交通便捷等。
5.3乙方的权利和义务
5.3.1为保证咨询项目工作得以顺利进行,乙方应就本项目成立项目组,项目负责人及项目成员应经过甲方项目组的认可。
5.3.2乙方应按照协议的要求,根据项目计划保质保量完成服务范围所规定的工作,按时向甲方提交合同要求的各种咨询成果及培训资料。
5.3.3乙方应及时向甲方通报项目的进展情况,根据甲方对项目执行及提交成果的意见及时进行修正。
六、项目费用及付款方式
本项目的费用包括两项,分别是咨询服务费和差旅费,其中:
6.1项目费用的第一项为咨询服务费,咨询费用为人民币元人民币整,按照项目进度,甲方分三次支付给乙方:
6.1.1合同签订后,甲方支付项目费用的40%给乙方,即万元人民币,乙方在收到预付款3日内正式进入甲方工作,并于三天内向甲方开具正式营业发票。
6.1.2组织职位体系、绩效管理体系所有的文本方案设计完成后,乙方提交经甲方认可的纸质文本资料,甲方收到乙方正式发票后三天内支付项目费用的________%给乙方,即__________元人民币。
6.1.3薪酬福利体系、员工发展体系、员工培训体系和流程制度体系完成后,乙方提交经甲方认可的纸质文本资料____个月后,甲方收到乙方正式发票后三天内支付项目费用的_______%给乙方,即__________元人民币。
6.3项目费用的第二项为差旅费和食宿费用,顾问来往甲方的所有差旅费和食宿费用由甲方负责。
帐户名称:___________
帐号:______________
开户行:_____________
七、保密
7.1本项目中所涉及的双方的内部资料、数据和其他商业信息,未经有和其他商业信息,未经有关方许可,任何一方不得以任何形式用于合同之外的目的,不得以任何形式向其他方泄露。
7.2本项目成果物的所有权归甲方所有,未经甲方许可乙方不得向除甲方外的任何第三方泄露,若乙方违约,甲方保留进一步追究的权利。
八、本合同的变更、解除
1.本合同可由三方通过《项目目标计划书》、《项目备忘录》等形式对具体项目实施、预算等进行协议修改、变更。
2.任何一方未按照上述条款执行本合同,其它两方有权解除合同。
除此之外,未经三方达成协议,任何一方不得擅自变更、解除本合同;如双方在阶段性成果存在原则性分歧,双方可在该阶段协议终止本项目并解除本合同。
九、争议的解决
合同三方应真诚合作,若因履行本合同而产生争议,应采取友好协商的方式解决,协商不成的,甲、乙、丙三方均有权向有管辖权的人民法院提请诉讼。
十、其它
本合同未尽事宜,甲、乙、丙三方另行协商,并达成书面协议。
本合同三方盖章签字之后生效。
本合同一式六份,合同三方各持二份。
本合同于____年________月________日签署。
甲方:_____________集团
签章:_______________
日期:_______________
乙方:____________顾问有限公司
签章:_______________
日期:________________
丙方:_____________有限公司
签章:_______________
日期:_______________
人力资源管理师报名入口官网篇九
组织人力资源管理是现代企业管理的基本要素之一,它涉及招聘、培训、评估、激励、福利等多个方面,是企业发展不可或缺的一环。我在从事人力资源管理工作多年后,深刻认识到了组织人力资源管理的重要性,并对其进行了不断总结和反思,得出了一些心得体会。
第二段:人力资源规划的重要性
企业在开展人力资源管理工作时,必须要有人力资源规划,而这需要进行分析研究,以确保企业表现在每个岗位都有足够人力资源。在这一方面,我认为要坚持市场导向的原则,根据市场需求和竞争环境,确定公司未来的发展方向和重点业务领域。另一方面,要根据公司业务规模和发展计划,结合员工现有素质和未来需求,对人力资源情况进行全面梳理和详细规划,以确保企业人力资源的合理配置和充足供给。
第三段:员工培训的必要性
与招聘相比,员工培训可能更重要。因为合适的员工并不一定能够完全适应公司的文化和工作方式,拥有先进的知识技能是一个成功的企业所需的基本条件。我认为,企业需要开发全面而有针对性的培训方案,通过不断学习、实践和反思,提高员工的素质和能力。同时,要充分发掘员工的个性和所长,激发其潜力,创造更好的个人发展环境,以便员工能够更好地适应、融入公司并为企业做出更多贡献。
第四段:激励机制的完善
组织人力资源管理需要一个完善的激励机制。在企业内部,要建立一个公平公正的评价体系和薪资制度,并及时为优秀员工提供适当的奖励和晋升机会。在外部,则可以运用丰富的福利待遇吸引和留住优秀人才。但需要注意的是,激励机制必须要符合员工的实际需求和价值体系,才能起到真正的激励作用。同时,企业也要以此为动力,不断完善自己的内部管理、工作环境和企业文化。
第五段:人力资源管理的实践和发展
人力资源管理是一门理论和实践相结合的学科,因此要在实践中不断探索,并不断发展。企业应该逐步建成一套完整的人力资源管理制度,将各个方面的工作有机地结合起来,形成有序而有效的内部管理体系。同时还要加强行业合作,学习借鉴相同领域的先进经验,开展深度合作,共同推进人力资源管理的发展。
总结:组织人力资源管理是企业取得成功所不可或缺的一环。在人力资源规划、员工培训、激励机制完善等方面,需要从多个角度出发,不断完善企业内部管理,促进各项工作的协调和有序开展。在实践中不断探索,并不断总结经验和反思不足,以不断提高人力资源的管理水平和服务效能。
人力资源管理师报名入口官网篇十
甲方:
法定代表人:
联系电话:
乙方:
法定代表人:
联系电话:
丙方:
法定代表人:
联系电话:
风险提示:
合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。
本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。
实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。
为了解决乙方寒假工输送问题,及丙方用工需要,甲方作为丙方合作公司特委托乙方招募寒假工。
甲乙丙三方本着平等自愿、互惠互利的原则,经友好协商达成如下协议:
一、合作内容及期限
乙方收取寒假实习生相应的组织管理费用,由甲方和丙方协助乙方从寒假实习生工资中扣除支付给乙方(乙方须提供和寒假实习生签订的扣款协议),合作期限自合同签订之日起至_____年____月____日止。
二、三方的权利及义务
(一)甲方的权利义务
1、甲方向乙方提供招聘的相关资质证明(甲方副本、招聘等)。
2、甲方须确保乙方按照用工条件招聘并送到工厂的员工能正常上岗,员工到达当天内安排妥当。
3、甲方应按照招工简章的承诺对乙方负责招聘员工实施同工同酬、平等对待。
4、未经乙方允许,甲方不得直接或间接联系乙方给甲方联系的学校,更不得与之商谈有关费用等事宜。
5、甲方应按实习生人数出勤和结果制作实习生的工资表给乙方代表。
6、甲方须确保乙方按照甲方用工条件招聘并送到甲方工厂的员工能正常上岗,员工到达当天内安排妥当,否则产生的费用由甲方承担。
(二)乙方的权利和义务
1、乙方须按照甲方规定的用工条件开展招聘工作,不符合招聘条件的甲方有权不接收。
2、乙方仅能使用甲方单位的所有信息资料从事招聘活动,不得从事其他工作,否则甲方可以追究乙方的经济和法律责任。
3、乙方输送的人员到应服从丙方的安排、接受相关培训、严格遵守丙方的规章制度,违规者将按丙方制度及相关规章给予处罚。
4、乙方为甲方招募的寒假工须在____日前到岗,否则甲方有权拒绝接收乙方所输送之寒假工。
5、未经甲方允许,乙方不得直接或间接联系甲方所提供的合作派遣企业单方面进行劳务合作。
(三)丙方的权利和义务
1、丙方应与甲方按照以往友好的合作模式,支付甲方劳务服务费用,费用标准具体另行协商。
2、丙方应根据同工同酬的原则,让寒假工享受丙方职工同工同等的工资标准、奖金及各类福利待遇。
3、丙方应提供良好的工作环境和工作必须的劳动保护用品。
4、丙方应对此协议及甲乙方的合作模式全面知悉,并同意甲方据此运作,且有义务保证甲乙方所得利益。
5、丙方与甲方须协助乙方驻厂管理人员的日常管理。
6、丙方须确保所招聘并送到工厂的寒假工能正常上岗,员工到达当天安排妥当。
三、费用结算
经协商:乙方收取寒假工相应的组织管理费用,具体按照寒假工原始工资单工资总和减去乙方与寒假工协议工资单工资总和,甲方须协助乙方从寒假实习生工资中扣除(乙方须向甲方提供和寒假工签订的扣款协议),收款后,乙方需提供收款票据。
乙方需向甲方相应介绍费_____元,除介绍费以外乙方不得已任何理由克扣乙方应得管理费用及学生工资(经乙方同意除外)。
四、违约责任
任何一方违反合同本约定,应向对方承担赔偿由此给对方造成的损失。
五、合同生效
本合同一式_____份,自签订之日起生效,甲乙丙三方各执____份,具有同等法律效力。
六、争议的解决
本协议未尽事宜三方另行协商解决签订补充协议。
协商不成的可向甲方当地人民法院提起诉讼。
甲方:
法定代表人:
_____年____月____日
乙方:
法定代表人:
_____年____月____日
丙方:
法定代表人:
_____年____月____日
人力资源管理师报名入口官网篇十一
组织人力资源管理是现代企业中不可或缺的一部分。不仅是关注员工的个人发展,还包括深入研究员工的态度、行为和绩效等方面。在过去的几年里,我一直从事着人力资源管理的工作,通过与不同的员工互动、了解并掌握复杂的法规和政策,我渐渐悟出了一些管理心得体会,现在与大家分享。
第二段:招聘过程中的心得体会
招聘是人力资源管理中非常重要的一部分。为了得到高质量的员工,我们可以从几个关键点着手改进:职位描述明确、对候选人合格条件的明确标注、面试和考核流程改进等。这些都可以显著提高招聘的成功率,既保证了员工的质量,也节约了组织的时间和精力。
第三段:绩效管理中的心得体会
绩效管理是人力资源管理的另一大领域。更好地管理内部员工的表现,促进积极的反馈,是公司成功发展的关键。通过为员工设定合适的目标、及时反馈工作表现、激励员工的积极性等措施,我们可以发现员工的闪光点,进一步鼓励他们成为目标导向的工作模式,从而为组织的发展做出更大的贡献。
第四段:培训发展中的心得体会
员工发展和成长对于组织管理是非常重要的。提供有效的培训是吸引并保留好员工的有效途径。我们通常建议为员工提供多元化的培训和发展机会,推荐一些有效的在线学习资源、线下集中培训、辅导、交叉学科十分重要。培训过后,企业可以建立一套有效的知识共享平台,鼓励员工进一步了解、扩展和分享知识。
第五段:总结
对于人力资源管理,我认为最重要的在于为员工提供一个合适的工作环境和平台,并彻底理解员工的需求,刻意去解决他们的问题。无论是在招聘、绩效管理或培训发展中,都可以更好地管理员工的预期,提高组织的运营效率,从而实现组织的目标。我相信,随着时间和经验的积累,以上这些心得体会将成为管理资源管理的宝贵财富,为组织管理人才提供更好的支持。
人力资源管理师报名入口官网篇十二
管理从工业时代走向知识时代,至少也是互相混杂其中,而二者之间的管理逻辑却截然不同。当今社会正在进入被称为知识经济、互联网或网络经济、经济全球化、新经济的时代。对当今时代的多种表述反映了从不同视角对时代本质特征的认识和概括:知识经济为内涵视角,互联网为技术视角,经济全球化为外延视角,新经济则是一种综合表述。
当世界经济进入了后工业时代,中国经济必然要经历由传统农业经济向工业经济转型的痛苦。这使得现行的人力资源工作变得更加难做。一方面美国的后工业时代的人力资本管理思想的不断冲击着我们的头脑,另一方面大量的企业还是以劳动密集型的企业为主,还不得不用泰勒的管理思想作为管理的利器,这就是我们需要平衡记分卡的理由了。但是当把岗位分析作为人力资源管理的核心时,常常又将企业战略轻易地抛在了脑后,这是后工业思想与工业化管理之间存在的巨大冲突和差异。
4.5分钟生产一部车。一部车这么多零件,要这么短时间生产组装好,这需要步伐一致,整个汽车供应链就像仪仗队出操一样,不允许丝毫差错、丝毫不一致。如果你是丰田的工人,你会怎样?如果说富士康的跳楼是因为两个时代的落差和冲突,是工业时代的丧钟,那工厂就已经成为那个时代的地狱了!
而当今社会正在进入被称为知识经济、互联网或网络经济、经济全球化、新经济的时代。对当今时代的多种表述反映了从不同视角对时代本质特征的认识和概括:知识经济为内涵视角,互联网为技术视角,经济全球化为外延视角,新经济则是一种综合表述。
自从1996年10月经济合作与发展组织(oecd)最早提出知识经济的论题后,知识经济的概念便迅速风靡全球。
知识经济时代不同于工业经济时代的一个历史性变化是知识员工成为主体管理对象。据有关统计与预测:20世纪初,体力员工与知识员工的比例关系为9比1;20世纪中叶为6比4;20世纪末为3比7;到2010年体力员工与知识员工比例关系将成为2比8。如果说已经过去的20世纪是以体力劳动者为主要对象的人力资源管理时代的话,那么,21世纪则是一个以知识员工为主体对象的人力资源管理时代。按照当代管理学大师彼得·德鲁克的定义,知识员工是指掌握和运用符号及概念、利用知识或信息进行工作的人。主要用“头脑”进行工作的知识员工,其受教育程度、需求结构、工作期望、价值观念、行为能力等,都不同于主要依靠“肌肉”进行劳动的体力员工。因此,管理对象的历史性变化,必然逐渐导致管理理念和管理模式的变革。
管理理念的变革先行于管理模式变革。知识经济时代以知识员工为主要对象的人力资源管理,首先需要确立经营知识和人才的发展理念。既然在知识经济形态中知识取代了资本而成为核心生产要素,知识创造财富的逻辑改变了资本产生利润的生财之道,企业组织的经营理念就应该由经营资本转变到经营知识的思路上来。知识的载体是知识员工尤其是拥有知识优势的人才,经营知识的理念又推导出经营人才的理念。按照这一逻辑,知识和人才可以看作推动社会和组织发展的核心竞争力。正是基于这种认识,近几年来,人们提出了人才强国、人才强市、人才强企等人才强“x”的发展战略。
其次需要确立员工主权的根本理念。有史以来,无论是工业经济时代还是农业经济时代,劳动者都处于被资本或土地雇佣的依附地位。但在知识经济时代,知识成为支配资本等其他生产要素的核心要素,知识又存在于知识员工头脑之中,何况知识本身是智力工作者所创造的,因此,从知识经济的本质特征中必然引申出知识员工主权的结论,或者说员工主权是知识经济应有之义。
再者需要确立人本主义的管理理念。工业经济时代,由于劳动者在生产要素的组合关系中处于依附地位,人事管理和人力资源管理奉行的是组织本位、工作本位和管理本位,实行的是一种很少考虑劳动者因素的非人格化、甚至是非人性化的管理。知识经济时代,知识员工成为主权者,对主权者的管理应该是一种充分考虑工作者因素的人本主义管理,反过来说,人本主义管理理念是员工主权理念的体现。人本主义既体现于组织与员工之间的目标兼容、共进双赢、双满意的管理战略之中,也体现于尊重管理、关怀管理、赞扬管理、参与管理、自主管理、柔性管理以及工作再设计的各种管理行为之中。
管理方式的重大变革是人力资源管理的“e”化。e化人力资源管理(her)亦称电子化人力资源管理,是指通过应用it技术手段在互联网上实现人力资源管理的电子化。目前,欧美国家的许多大公司尤其是it行业的知名企业,如通用、ibm、ge、微软、朗讯、思科等,都在不同程度上进人了人力资源管理的中期“e”化阶段;在我国,一些著名外商投资企业以及联想等it企业,也已经进入了人力资源管理的初期“e”化阶段,越来越多的国营企业以及其他企业开始筹划“e”化和触“电”项目。据有关机构2003年初的抽样调查,有超过60的国内企业计划在以后的两年中着手进行her建设。人力资源管理的“e”化范围将随着it技术及hr软件的成熟发展而逐步扩大。初期阶段主要局限于事务性管理活动层面,如人事信息管理、福利管理、考勤管理、休假管理等;中期阶段从事务性管理层面扩展到常规性管理活动层面,涉及网上招聘、网上培训、网上学习、网上考评、网上沟通等职能;后期阶段将在系统整合的基础上实现自上而下的战略性e化人力资源管理。her不仅能够极大地降低管理成本、提高管理效率,而且更重要的是能够提升管理活动的价值,也就是说,它能够使人力资源管理者从低价值的事务性工作中解脱出来,投入更多的时间和精力从事高价值的战略性管理活动。
现阶段,经济全球化给人力资源管理带来了一些新课题。一是稀缺人才的“零距离”国际竞争问题。如前所述,经济全球化的标志性特征之一是生产要素配置的全球化,其中包括人力资源要素配置的全球化。二是企业跨国并购中的人力资源整合问题。为了规避或降低竞争结局的风险及成本,“双赢”或“多赢”的竞争模式正在取代传统的你死我活或两败俱伤的“博弈”竞争逻辑,由此,企业间尤其是大公司的跨国兼并和收购之风盛行。其中,人力资源整合具有统领性效应。三是企业国际化中的“跨文化”管理问题。如何在一个员工来自不同国家的国际化企业中,形成一种多元文化成分有机融合的企业文化,并使这种“跨文化”型企业文化体现于制度化管理之中,这正在成为经济全球化时代人力资源管理的新课题。四是人力资源管理游戏规则的国际化问题。目前我国企业人力资源管理体制中存在一些不接轨、难以接轨的问题。如何在深化我国的人事制度改革中,使人事管理制度及管理行为既与国际接轨又保持不能舍弃的原则,这无疑成为我国在经济全球化背景下和加入wto后人力资源管理所面临的新课题。