范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

欢度元旦手抄报内容篇一

元旦，作为中国传统的农历与公历之间的交替节点，是我们人们迎接新年的重要时刻。在这个小长假里，我们可以放松休息，举家出游，亲近自然；也可以返乡团聚，与亲朋好友叙旧谈心。在稍纵即逝的元旦假期中，我们以愉快的心情度过了这个节日，汲取了不少心得体会。

首先，元旦假期是我们与家人团聚的好时机。在平日里，由于忙碌的工作与学习，我们往往很难有时间与家人共处。然而，在元旦这个特殊的日子里，我们有了充裕的时间，可以好好陪伴家人，一同欢度节日。有的人会选择回老家，看望长辈，与亲友共同享受团聚的喜悦；有的人则会在家中举办聚餐，整理家务，共同度过一个愉快的时光。与家人一起欢度元旦，可以让我们更好地感受到家的温暖与幸福，也使我们对家人的关爱与重要性有更深刻的体会。

其次，元旦假期也是我们赏析大自然美景的绝好时机。城市的喧嚣与压力常常让我们感到疲惫不堪，而元旦时节正好为我们提供了一次自我放松的机会。很多人会选择外出旅游，去感受大自然的宁静与壮丽。一些人会去登山徒步，欣赏山水之美；有的人则会选择去海滨度假，沐浴阳光和海风。与自然为伴，我们可以远离城市的繁忙与喧嚣，放松心情，舒缓压力，重新充电。与此同时，我们还可以欣赏到大自然的美，感受到自然界的伟大和丰富。

再次，元旦假期可以让我们思考过去和未来。回首过去的一年，我们或许会觉得有些惋惜或遗憾。但是，过去的不能改变，我们能做的就是从中吸取教训，不断成长、进步。元旦时节，正是我们总结经验、反思教训的好时机。我们可以反思自己在过去一年里的得失，并为新的一年制定明确的目标和计划。同时，元旦假期也是一个给予未来希望和勇气的时刻。我们可以怀揣着无限的憧憬，充满信心地迎接新的一年，努力实现我们的目标和理想。

最后，元旦假期也是我们与朋友相聚的好机会。在繁忙的工作和学习中，我们很难有时间与朋友共享闲暇时刻。但是在元旦这个特殊的假期里，我们可以与朋友们相聚一堂，畅谈彼此的近况和感受。有的人选择一起出游，探索未知的风景；有的人则选择一起吃饭、聊天，放松心情。无论是追忆过去，还是展望未来，与朋友们在一起，我们可以找到共鸣，分享快乐，感受友谊的珍贵。与朋友一同欢度元旦，不仅能够锻炼我们的社交能力，还能够增进友谊，丰富我们的人生。

通过愉快地度过元旦假期，我们获得了许多重要的心得体会。与家人团聚，我们更懂得珍惜家庭的重要性；赏析大自然美景，我们更明白自然的伟大和宁静；回顾过去反思未来，我们更有信心迎接新的一年；与朋友相聚，我们更珍惜友谊的可贵。元旦假期是我们生活中的一个重要节点，通过充分利用这个假期，我们能够体验到更多的生活乐趣，丰富自己的人生。在新的一年里，让我们以元旦的心得体会为指引，勇敢去追求自己的幸福和奋斗目标。

欢度元旦手抄报内容篇二

当我走进焕然一新的教室，老师同学们早已把教室布置得井井有条同学们早已把教室布置得井井，气球们如同一个个顽皮的娃娃，不停的摇摆。粗粗的大拉花横挂在吊灯之间，好似一条条别致的彩绳，将同学们的心串联起来。同学们也陆续坐到了自己想坐的座位，我们开始发同学们带来的饮料和点心。元旦联欢开始了，同学们也许是太兴奋了，使劲的鼓掌。

第一个节目是相声，这道"开胃菜"得到了同学们的喜爱，只见两位说相声的同学作着滑稽的动作，讲着幽默的语言，还时不时展现自己的"绝技"，逗得同学们哈哈大笑，可谓是"菜谱中最美味的一道菜"！

第二个节目让我们体会到了大自然中的天籁之音，那悠扬的二胡声是那么的令人心旷神怡，就像带我们来到了《奔马》的世界！

最有趣的还要数玩游戏，同学们都热情高涨，跃跃欲试，有的还摩拳擦掌，胀红了脸，颇具热情。更有趣的是老师也加入了其中，在第一个游戏环节中，我们玩"嘴巴手指不一样"的游戏，同学们被不停的淘汰，老师呢？一上来，就因"诚实"而出局，同学们也兴致高涨，继而进行了下面几个游戏，几轮过后，得到奖品的同学十分高兴，没有得到奖品的同学也丝毫没有减掉他们的"联欢热"，反而更激动了！

最后的一个小品《反义词练习》为这个联欢会收了尾，成了菜后的甜点，同学们乐得丝毫没有联欢要结束时的沮丧，反而笑得更欢，我作为小品中的一员，更是心里乐开了花，没想到回头率这么高！

欢乐的时光总是这么短暂，团聚的日子特别让人难忘，一元复始，万象更新，我们要记住那辞旧迎新的时刻，憧憬明天。元旦联欢圆满的收了场，为这次活动划上了一个令人难忘的句号！

欢度元旦手抄报内容篇三

1、让幼儿体验过新年的快乐，增添新年的快乐气氛。

2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培养幼儿的创造能力。

3、通过参加假面舞会的表演，增强幼儿的社会性。

1、蜡笔、鼓、面具。

2、《新年好》背景音乐。

1、激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣。

老师带上面具，向幼儿拜个早年。

2、引导幼儿制作面具。

教师出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用绳子系好），引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。

面具做好后，引导幼儿戴上自己的面具，开火车去参加“假面舞会”。

3、播放音乐，幼儿载歌载舞。

教师出示鼓，引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作，然后教师播放《新年好》的音乐，教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。

教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓，体验过新年的快乐。

教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作，感受过新年的快乐气氛。

4、活动结束。

恭喜恭喜的节日歌，感受过年的气氛。

5、延伸活动。

在美工区，提供丰富的`操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品，增添过新年的气氛。

欢度元旦手抄报内容篇四

欢度元旦今天是1月1日，是元旦节。我满怀之希望从那个睡梦。

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欢度元旦手抄报内容篇五

今天上午，我们问音乐老师要了一节音乐课，因为我们要举行一个小的元旦联欢会，这个联欢会里还有一个读书交流会。

读书交流会开始了，老师先给我们几幅图，让我们好好想一想这本《爱丽丝漫游奇境记》里都讲了些什么。之后老师就开始问我们问题，我们都拿了一个小本子，来记我们回答问题的次数，谁回答的多，谁就可以拿小礼品。最后我也拿了一个小礼品。

现在，真正令人激动的事情到了，那当然就是——元旦联欢会!第一个环节是猜字谜，前四个字谜的答案都会出好玩，它们是“元、旦、快、乐”。还有一个字谜是：夫人为何去，你看这个人为何去了，这个“夫”不就变成“二”了吗?!

到了第二个环节，是考考你的记忆力。首先，老师给我们看一幅图，上面有许多图案，有：正方形、长方形、三角形和圆形。老师给我们看了15秒钟之后就消失了，老师问我们：“你们知道刚才的那幅图里有多少个圆形吗?”对，是15个。

就这样，我们的快乐元旦联欢会就渐渐结束了。我想明年的联欢会一定比这次更有意思!

欢度元旦手抄报内容篇六

1、综合教学展示

2、促进家园共育

3、每个孩子都参与。

场地布置呈弧形

1、开场热身

智慧树―亲子操（中小班）大班：兔子舞。一个宝宝跟一个孩子

2、宝宝秀秀秀

平时学过小舞蹈、小律动展示（欣赏片段激发兴趣上台表演（奖励小粘贴，能邀请爸爸妈妈一起上来表演奖励5个）

3、全家总动员（美术亲子游戏）

中小班――粘贴或拓印（家庭参与）先讲画的情境制作做完后奖励

亲子游戏（自选）

4、智力大比拼――数学

两个家庭比赛（时间短、做得好奖励）

5、我是大明星――阅读（老师旁白，家长和孩子表演）

6、礼仪秀（t台）幼儿礼仪表演

背景音乐（例：甩葱歌）

给家庭发奖状

7、结束：感谢家长；幼儿感恩家长（与家长1分钟互动――拥抱或送礼物）

提前备好邀请卡（主题、时间、地点、每个环节、――要带的东西）

欢度元旦手抄报内容篇七

时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的20xx年匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。

我在元旦那天早早起床，跑到阳台上吮吸着早晨最新鲜的空气，伸了伸懒腰。往远处一看，哇!不看不知道，一看吓一跳，大街上是人山人海，密集的人流中似乎连一只小苍蝇也不能钻进去，“哎!”我无奈地摇摇头，心想:那么多人，妈妈一定不肯出去，那是当然的拉，谁会放着舒服的床和沙发不管，去连苍蝇也难钻进去的人群里挤呢?我抬头望了望正在沙发上坐着的妈妈，正好对上了妈妈那坚定的眼神，那更是没希望了!不过，我不是遇到一点挫折就放弃的人，我马上搂住妈妈的手臂“妈…”“不行。”妈妈毫无语气地说道。“妈妈，我还说完呢，你怎么知道我要说什么啊?”我不解地问道。妈妈笑着说:“我就是你肚子里的蛔虫，你想什么我会不知道吗!”我用撒娇地语气对妈妈说:“妈妈，元旦我们为什么不行出去啊!元旦是新的一年的来临耶，怎么能失去那么重要的机会呢!就是那么值得珍惜的东西所以才要抓住一分一秒珍惜它呀!妈，就出去了，大不了明年我不吵你咯!”妈妈保持沉默是金的态度。我用可怜巴巴的眼神看着妈妈。“好拉好拉，你真的很烦人耶，明年不许来吵我，懂吗?”妈妈无奈地说着。我使劲地点点头，兴奋地都快要跳上宇宙去了!

欢度元旦手抄报内容篇八

欢度元旦手抄报内容篇九

和煦的阳光伴随着钟声迎来了20xx年元旦节走进了我们的校园——在星期三的下午，我们学校全体师生兴致勃勃的来到前操场观看元旦联欢会，我们从教室里有顺序的搬出凳子来到前操场上。

激动人心的时刻到来了！主持人走上舞台，先请出评委，又请校长讲话，接着播报了第一个节目：《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个上空，大家都感受到了元旦的气息。接着，第二个节目是我们班和五二班的《开门红》，她们表演的动作婀娜多姿。第三个节目是《恭喜祖国富起来》，舞蹈很有节奏感，和音乐的拍子相合。第四个是四年级的群体快板——《夸夸咱们的校园》……其中，我最喜欢的是初中部男生的机械舞，他们的动作如机器人做的动作一样，非常滑稽。最让我记忆犹新的一个动作是他们快到最后演的六个“机器人”一起动起来的情景——由一位带领人做的动作使他们知道下一步要做什么——“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“机器人”做出一个滑稽的动作：“主角”把手摆成枪的形式，然后一开“枪”，其他的机器人全部都倒下去了。表演完了，观众们爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。其它节目也很精彩，三年级的小朋友根据《北京欢迎你》改变成了《校园真美丽》，唱得有声有色的；六年级的《盛世欢歌》扇子舞蹈犹如蝴蝶翩翩起舞，四年级合唱唱得津津有味，赢来观众的喝喝掌声。

这个元旦节让我记忆犹新，过得特别充实、有意义、有趣！啊，今天真是快乐的一天！也是难忘的一天！

欢度元旦手抄报内容篇十

各位亲爱的同学：

很快，新年的钟声就要敲响了，过去的时光就像我们手中的书本，20xx年即将成为翻过去的一页，迎接我们的又是崭新的一页——20xx年。

在这里，我向同学们拜个早年，祝大家健康成长，学习进步，玩得痛快，学得开心！

在20xx年里，同学们学守则，学规范，遵守纪律，尊敬师长，讲文明，讲礼貌，许多同学立志成为社会主义合格的公民。在20xx年里，同学们认真学习，积极思考，勇于探索，许多同学取得了优异的成绩，许多同学获得了很大的进步。在20xx年里，同学们讲究卫生，注意安全，愉快地度过了健康而又平安的一年。

同学们！20xx年的脚步声已经传来。我相信，此时此刻，大家的心里必定充满兴奋，充满期待！愿同学们用美妙的歌声、优雅的舞姿，送走丰收的一年，迎接美好的明天。

明天，就是元旦假期，在这三天假期里，希望同学们认真做好作业，在玩好的同时要注意安全，别忘了安全事大，不要随意外出，外出要经过家长同同意，注意交通安全，在家做好防火防电措施，还有一些是平时老师经常和大家讲的安全问题，总之，一句话，大家都要好！

我的演讲完毕，谢谢大家。

欢度元旦手抄报内容篇十一

1. 才八斗需今天勤问好学，益社稷看明日我成栋梁。

2. 九曲江河归大海，益才学子振九州。

3. 术业宜从勤学始，韶华不为少年留。

4. 学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。

5. 上联：青春有情无悔青春，思之无悔;

6. 下联：青葱岁月如竹青葱，品之如竹。

7. 岁月如歌有情岁月，来之不易;

8. 少年无知如意少年，何知如意。

9. 岁月恍如昨日，歌声如潮，潮起潮落逝去无悔青春;

10. 光阴似水流年，心语随风，风起云涌吹走如意年华。