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检讨书说话篇一

检讨书说话篇二

尊敬的老师：

今天，我怀着深深的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种恶劣行为的深痛恶绝及以后上课要专心听讲的决心。

上课的时候，老师在认真的给我们学生讲课，而我没有认真听讲，而是和其他同学在下面说话，更严重的是还若无其事的发出笑声，完全没有尊重老师，不仅打扰了别的同学听讲，还影响了老师讲课的好心情。

我想我以后上课再也不说话了，影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课，我要专心的听，认真的去学，保证有质有量。现在我还小，应该懂得学习的重要性，所以，从现在开始，我不再在上课时间说闲话了，该说的时候就说，不该说的时候就学习，做个好学生。

xxx

20xx年xx月xx日

检讨书说话篇三

尊敬的老师：

晚自习与某同学借涂改液而被记为上课说话，在此，本人深刻检讨自己的罪恶的行为。老师是辛勤的园丁，我们旧像那花朵；老师是辛勤的农民，我们就像那禾苗；老师是辛勤的清洁工，我们就像那被老师清洁的物品......

老师，您是多么的神圣啊！而我们却一次又一次地使您伤心，令你肝肠寸断。虽说我只是向别人借东西，但这也是说话，这也是犯罪，证据确凿，罪名成立。我是那么那么得懊悔啊！学校规定自习课上不能说话，老师也说了n次，而我们却顶峰做浪，无视老师您的话，把学校的规章制度视为空气。我们是多么不道德啊。

　姓名：

年月日

检讨书说话篇四

尊敬的英语老师：

您好，向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊。

我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能交头接耳说话。扰乱了上课秩序，在一定程度上影响了老师的上课质量。

关于这次错误发生的原因，然而我无视纪律，显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。

纪律观念淡薄，这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了作为一名初中生应该遵守的记录，也严重违反了《初中生日常行为规范》。

关于我的错误，还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的原因，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，经常惹老师生气。就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应该。

此致：

非常抱歉！

检讨书说话篇五

尊敬的xx：

昨天晚上，熄灯很长时间后，我们宿舍仍在说话。结果招致了宿管先生的破门而入，经过先生语重心长的教导后，我们深刻地认识到了自身的'错误。我们的宿舍较为特殊，是混合宿舍。这次我们违纪行为，不仅影响了两个班级的荣誉，更令满怀期待我们取得更大进步的班主任两次失望。

通过这次教训，我意识到了自身的错误。

此致

敬礼！

xxx

20xx年x月x日

检讨书说话篇六

尊敬的xx：

我错了，不该在上课时候说话，我对我这种行为感到羞耻，因此，我做以下深刻的检讨，希望能得到老师和校领导的原谅。

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

检讨人：xxx

20xx年x月xx日

检讨书说话篇七

尊敬的领导：

单位聚餐期间，我不应该谈及您的身高，我这样的言语不当实在是不应该啊。我这样子说错话的错误行为给您心灵造成了不可磨灭的创伤，给你造成了不便与困扰，我真的感觉万分的抱歉与悔恨。

现如今，我已经深深地感受到了自身的错误，我要向您做出保证与悔改。

你做一桌酒席。

希望领导能够原谅我说错话，不要在职场上责怪我才是啊。

本站

此致！

对朋友说错话的检讨书

本人向xxx，xxx登入表示检讨。

从次以后，改点我小气，不会在说出对不起你们的话，尤其是旭东，对不起我不该骂你，我也不该对你发火，我现在慎重向你道歉，对不起，在个就是赵晓澄。我会保持和你朋友得关系，我在不会越境朋友的关系。

我也向你慎重得道歉，对不起。

不是我不想联系你，而是我觉得没脸给你打电话，还有xx，谢谢你还给我一个和你做朋友得机会，真的谢谢你。

我会珍惜我们这场友谊，我痛恨我的脾气，我也要给你道歉，对不起，相信我我会改得。

检讨人：

“5?7”杭州交通肇事案如同一出戏

剧，一波三折。先是被害人和肇事者的被作为各自人群的代表被网络意见推上前台，接着是“七十码”的疑云，再后来又出现了“替身受审”。在这场现实中“活剧”里，网络意见实际上推动着事件的发展；而贯穿始终的是网友对官方的不信任心态。8月24日，新华社记者从湖北、浙江两省的公安机关获悉，对胡斌是否真身提出质疑的熊忠俊，被湖北鄂州市公安机关依法作出行政拘留10天的处罚。这起事件，最后以“谣言散布者”熊忠俊被行政拘留而收场，但是留给我们的思考并未结束。

是散布谣言，还是提出质疑？

拘留熊忠俊的依据是《中华人民共和国治安管理处罚法》第25条。这条规定的：“下列行为之一的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款：散布谣言，谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序的；投放虚假的爆炸性、毒害性、放射性、腐蚀性物质或者传染病病原体等危险物质扰乱公共秩序的；扬言实施放火、爆炸、投放危险物质扰乱公共秩序的。”

鄂州市公安机关依据的是该法的第一款，即认为熊忠俊“散布谣言”，“故意扰乱公共秩序”。熊忠俊对胡斌是否真身提出质疑，即是“谣言”吗？仔细研究他所发的几篇关于“替身受审”的帖子就会发现，他并没有陈述事实，只是在表达自己的观点。他所用的图片并没有造假，他也没有捏造证据，只是从媒体发布的信息中，得出自己的判断，并把它表达出来。网友的大量关注和支持，也表明很多人都有这种想法，只是没有表达出来。表达自己的想法和判断，即使错了，就有罪吗？地球是圆的，但是如果我认为地球是方的，并且拿出我所认为的证据来，我是在散布谣言吗？用“地心说”蛮横地讨伐“日心说”的历史教训，不应该遗忘。

熊忠俊的言论属于对事实的判断，而非叙述事实本身，他用来说明问题的两张照片都是正规媒体传播出来的，其差别之大，常人一看即知，因而他的言论和“没有事实根据”或“捏造”不沾边。新闻报道说，在相关部门发布澄清意见后，熊仍然发布

检讨书说话篇八

敬爱的班主任老师：

为了表示我们对午休期间讲话行为的愧疚，特此写下这样一篇检讨向您赔罪，恳求您的.原谅。也为了表达对您的尊重与爱戴，我们特地通宵达旦地写了这样聊聊几百字的检讨书，这可是我尽力全力才写的。

总的来讲，午休课讲话的行为是一种没有素质、不讲礼仪、没有公德心的行为。中国是礼仪之邦，上下五千年的文化传承下来，告诉我们需要以礼待人，要谦恭待人，更要设身处地为人着想。即使不能做好事，也绝对不能做坏事妨碍别人。而此次我们两个人午休讲话，还讲得这么大声，期间伴随有50-60分贝的“哈哈大笑”，着实地影响了同学休息，实在是非常不应该啊。

说实话，我现在已经幡然醒悟了。午休讲话真是没有什么可以讲话的，无非就是聊一些家长里短，实在是无聊之极了。

在此，我向老师保证我们今后一定不在午休课讲话了，请老师相信我们。

以后，睡午觉我要做到以下几点：

1、不做小动作。

2、不和别人讲话。

3、不打扰别人。

4、不要等老师在看你再闭上眼睛。

5、不能自言自语。

6、不要老是动来动去。

7、不能在桌下看书或做作业。

8、不要老师有什么事要出去一会儿就可以睁开眼了。

9、不能老是想着时间有没有到。

检讨人：

20xx年xx月xx日

检讨书说话篇九

尊敬的老师：

晚自习与某同学借涂改液而被记为上课说话，在此，本人深刻检讨自己的罪恶的行为。老师是辛勤的园丁，我们旧像那花朵；老师是辛勤的农民，我们就像那禾苗；老师是辛勤的清洁工，我们就像那被老师清洁的物品......

老师，您是多么的神圣啊！而我们却一次又一次地使您伤心，令你肝肠寸断。虽说我只是向别人借东西，但这也是说话，这也是犯罪，证据确凿，罪名成立。我是那么那么得懊悔啊！学校规定自习课上不能说话，老师也说了n次，而我们却顶峰做浪，无视老师您的话，把学校的规章制度视为空气。我们是多么不道德啊。

姓名：

年月日

检讨书说话篇十

尊敬的'老师：

今天，我在课间的时候，不该和同学吵闹，影响了大家的学习，也给学校带来了不好的影响，我知道自己错了，对于自己的行为，我感到很抱歉，我希望大家能够原谅我。

这次我有很多错误需要改正。

一，知道错了不及时向老师汇报。明知道错还不让老师早知道，早采取措施，这是太不应该了。

二，不该在卫生角玩，要玩到外面玩，可我们没听。

三，不该破坏公物。那是集体财产。破坏公物就等于破坏集体财产。我们既然违反了纪律，更不应该破坏集体财产。

我犯了错误，代价不应该只是写检讨书还陪拖布这么简单。以后我再也不犯以上错误了，请大家原谅。我保证我一定会改正错误，决不允许这类事情再发生。

此致

敬礼

检讨人：xx

x年x月x日