最新老师我想对您说 老师我想对您说的心得体会(大全11篇)
在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
老师我想对您说篇一
自我认为，任何一个想要成功的人，都有不能替代的一个支持者，那就是——老师。老师是我们学习的引路人，也是我们人生中不可替代的重要影响者。今天，我想向我的老师们说一声：“老师，我想对您们说的心得体会”。
第二段：感恩老师
我深深地感恩我的老师们，是您们让我获得了珍贵的人生经验。正是因为您们的执着和用心，让我找到了属于自己的方向，让我拥有了幸福的未来。有一次，我犯了错误，很自责。但我的班主任并没有责备我，而是耐心地与我交流，教我认识到错误之后要积极面对，并劝我坚定信念、勇往直前。我又记得有一个教练，他让我直面挑战，认识到自己的不足，并且让我尝试新的训练方法，最终我也取得了优异的成绩。正是因为我的老师们的支持和引导，我愈渐明白：做人难，做个更好的人更难，但愿我能继承老师的教诲，做出更好的自己。
第三段：老师教育在我心间留下的印记
我永远也不会忘记老师们在我成长中的相关教育，它们是我的人生之光，是我人生的基石。严谨的数学理念，让我获得思考的力量；极客精神和开拓思维，让我拥有充满挑战的勇气；运动的热爱和虚心学习的态度，让我更加珍惜时光和努力奋斗。这些都是我的老师们在我心间留下的印记。
第四段：老师的教育方式
我还要说，老师们的教育方式，也对我产生了深远的影响。我的语文老师在讲授课程中常常使用讲故事的方式，那些处处呈现着人性光芒的故事，启发了我的感悟和看世界的角度；我的数学老师常常引领我们一起做习题，从中培养我们的思考能力；而我的体育教练则在实践中教会了我们如何在冷静，面对压力时的“红心一片”。这些教育方式，一种是环境，一种是内容，都是使我更好地成长。
第五段：致敬老师
最后，我想对我的老师们说：是您们，让我自信、让我勇敢、让我热爱学习了。正是因为您们为我打开了心扉，让我传承您们的精神，从而把学到的付诸于实践，走向人生的新篇章。明茶圆中说：“教师是人格影响人格的人”，感谢您们这些伟大的人，您们对我的人格影响是深远且不可替代的。是您们，让我自信更自信，勇敢更勇敢，热爱生命更热爱生命。在此，我向老师们致以最诚挚的敬意。
老师我想对您说篇二
敬爱的钱老师：
您好！
一转眼就六年级了，一转眼就要毕业了，一转眼就要告别同学，告别老师，告别母校了……在这六年期间，教过我们的老师很多，其中最严厉的，也就属今年教我们语文的钱老师了。记的有一次，在语文课上您提了一个问，虽说不是很难，但是全班没有几个人举手。我呢，天生就比较内向，而且以前也不经常发言，即使这道题会了，也不会举手，大概是我怕说错吧！这次我当然也不例外——没有举手。这时，您环顾了四周，一直不说话，就这样看着我们，我们也不说话，有的人看着书本，有的人看着您，还有的人举起了手。突然，您朝我看了一下，随及说道：“王儒雅，这道题你是怎么理解的？能说一下吗？”我被老师突然的问题所惊慌失措，“扑”地一下站起来，吞吞吐吐说道：“这句话我的理解是，呃……嗯……”原来我是想到点的，但因我胆小，所以到了嘴边的话又被咽了下去。您看到这种情况，便叫我坐了下去，自己又讲了起来，讲完后，您又补充了一句：“有些人要勇于发言，即使说错了也不要紧，只要把你内心的想法表达出来就行了。不要每次站起来就像一根木头一样站着一言不发。”我知道，您说的有些人中，也有我的份。
自从您说了这句话，我慢慢地也举起手来了，虽然次数举得不多，但我有了进步。您的这句话也让我慢慢变得开朗起来，被叫起来回答问题时也不会像木头一样不说话了，而是说出自己内心的想法。而且我经常发言之后成绩也提高了。
钱老师，如果没有您的一番话，我哪会有今天的进步呢？您的那句话一直都激励着我，鼓舞着我，我想真心对您说声：“老师，谢谢您！”
老师我想对您说篇三
也许，我真的把这当家了。
一堂公开课，老师借来几名外班同学。我在自己的坐位上听着您那我认为和平时不同的讲演。耳朵里充进来的还有那几个外班同学抻出来的拽得不得了的词，我气极了。 我无法报负他们，只能积极举手发言，不让他们站起来说那些我听了都想吐的词。可是，老师却偏偏不进人意，频繁的把他们叫起来回答问题。此时此刻的心情我无法用语言来描述。
的确，他们比我们强上百倍，是语言表达能力都很强，可是，我就是不能理解老师的这种做法。我真想跑到您面前，大声问：“难道咱们就没有主力队员吗？干嘛非要在其它队调来队员充当我们八一队的主力呢？您认为这样做好吗？”可是，我最终没有去，没有说出这番话。您解释了这个问题，但我还不明白，您想让我们了解他们的实力，为什么非要选在这个场合？！您说，教研员夸“我们”班“同学”素质好，我真想问问您，那是在夸我们吗？那是在夸您从面调来的主力。在上课之前，本想跟您请假不去参加课间操的，可您的话让我的这个思想又缩了回去，您说您在烦着呢，别打扰您。知道吗？这一句话让我伤透了心。我的腿伤，都没有让我流下一滴泪，可是您的这句话，您做的这件事，不仅使我眼里流出了泪，心也在流泪呀！
以前，我视您为偶像，曾一度认为有您这样的班主任而感到自豪和骄傲，甚至在比您更优秀的老师面前夸过您。可是这次事件，却让我真的无法理解和接受。
也许， 我真的把这儿当家了吧，把您当成了我的妈，我才会如此气愤，有如此的想法吧！
也许，您今天的事情有自己的理由。可是，老师，他们不属于八一，他们不是八年一这个家庭中的一员，他们不是我们五十一个兄弟姐妹中的任何一个，他们在我眼里是个外人。
这就是您五十一个儿女中其中一个的心里话，我很想面对面与您说，可是我没这份勇气，所以写了下来，如果剖是憋在心里，我将会发疯的。写下来之后，心里轻松多了。
也许，我真的把这儿当家了，把您当成了我妈，我才会有如此的想法吧！
老师我想对您说篇四
今天恰逢教师节，老师，我没有贵重的礼物奉献给您，也没有华丽的语言来歌颂您，我只有给您送上一句发自我内心的祝福：老师节日快乐！
老师，虽然我们相处还不到一个月，但是我对您的感情已经很深了。新学期开始，您很严肃地走进教室，看着您生疏的面孔，我想：这位老师会不会很厉害呢？当您叫到我的名字时，我心里一怔，您就是我的班主任老师！同学们各就各位，您亲切地向我们作自我介绍，那一瞬间，我突然感觉，您是那么和蔼可亲。
当您用那标准的普通话为我们讲课时，我感觉您的话语是那么具有亲和力；我特别喜欢您那抑扬顿挫的朗读；您经常引用一些书上学不到的知识，我感觉您的指示真是太渊博了；特别是当您第一次在黑板上写字，哇！您的字太潇洒太漂亮了！我打心眼儿里敬佩您，老师！
学校就要举行秋季运动会了，您为了选拔运动员，不顾烈日炎炎陪我们锻炼。老师，我很想参加运动会为班级争光，可是又担心得不了名次让您和同学们失望，是您的一个笑容、一个眼神给我了勇气；您常常为了让我们弄明白一个问题，不厌其烦地为我们讲解。有一次，我肚子疼，是您用关切的话语打消了我紧张的情绪，让我感到了妈妈般的关爱。
有人说：“老师是托着太阳升起的人。”虽然我还不明白这句话的意思，但是我想，在您的精心呵护下，我这群调皮的孩子一定能健康成长。
老师，我衷心地谢谢您！
老师我想对您说篇五
明天就是教师节了，在这个节日里，我感慨万千，不由得想起几年来老师对我无微不至的关怀与教诲，此时此刻我有千言万语想对老师您说：“老师，谢谢！是您的关怀把我从一个无知的小孩教育成一个懂事的少年。一年级的时候，我因为胆小怕事而一直不敢举手发言，是您的鼓励让我充满了自信。您曾经亲切地告诉我，在您的印象中，我是一个十分优秀的学生，考试成绩一直都名列前茅，但唯一的弱点就是不敢发言，为什么不多说说，多笑笑呢？您的一番话，好象把我从麻团中抽了出来。我不敢发言的原因就是怕说错，既然您表扬我是个优秀的学生，那我就理应要把自己的答案拿出来与大家分享。”
“老师，谢谢您！是您的教育让我变成了一个对班级负责的人。二年级的时候，因为成绩优秀被同学们选为副班长。当时，我很不情愿，心想当了班干部就要管理班级，如果我善意提醒某些同学，他们不听反而来打我怎么办呀。您似乎看出了我的心事，事后把我叫到办公室，对我说：‘顾羽昕，我相信你有能力管理好班级，记住，老师不在时，班干部就是老师，谁要不听你们的话，就相当于不听老师的话，课后把这些同学告诉我，我来教育他们。’从此以后，我就用自己的威严来管住这些不安分的同学，充分地执使了班干部的责任与权力，做老师的小助手。”
“老师，谢谢！您的教诲之恩让我终身难忘！老师，这是一个多么崇高的称呼！‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。’这句诗用在您的身上真是再合适不过了。在教师节来临之际，我再送您一首自己写的小诗：
老师，如果您是太阳，
我们就是幼苗，
在您的照耀下茁壮成长！
老师，如果您是牧羊人，
我们就是可爱的羊儿，
在您的教诲下快乐成长！
老师，您还是一根燃烧的蜡烛，
燃烧自己，照亮别人；
您也是一颗耀眼的恒星，
没有飘动，
离开自己的轨迹，
只知道做一个春天……
老师，您辛苦了！”
是啊，老师真伟大！鲜花盛开，是你们悉心护理的奖赏；树木成材，是你们呕心沥血的结晶！您用爱，滋润着我们幼小的心田。衷心地祝福所有的老师：节日快乐！
老师我想对您说篇六
敬爱的孙老师：
您好！
孙老师，您教学认真，一丝不苟，虽然有些严厉，可我们知道您是为我们好。您见到有成绩差的同学，很着急，总想帮他们把成绩补上来；您见到成绩有进步的同学，脸上会露出欣慰的笑容，向他们投去鼓励、赞许的目光；如果有同学身体不适，您总是抚摸额头，又关切问候，使同学们的心里涌起一阵阵暖流……孙老师，您是我们心目中的好老师！
记得三年级时，我荣幸地当上了语文组长，但有一次作业没完成，您毫不留情地把我的组长职位撤掉了，还把我调到了倒数第二位。我心里很不服气：有什么大不了，我要努力学习，考个好成绩给你看看！这件事激发了我的斗志。从此，每次作业我都认真完成，上课积极发言，认真听讲，我的成绩有了明显的进步。这时，我终于明白了！这是您对我的严厉教导，才使我取得了新的进步！
还记得有一次，您出了个难题，让同学们举手回答。虽然我知道这题的答案，但还不确定对不对。这时我的手仿佛有千斤重，举不起来。您竟找了我！我战战兢兢地站起来，您给我投来鼓励的目光，这目光重新让我恢复了自信。于是，我流利地说出了答案。哈！原来我的答案是对的！您表扬了我，又让我回到那个充满自信、大方开朗的'女孩了！
孙老师，我们从嗷嗷待哺、羽翼未丰的小鹰，变成一只展翅高飞、有理想又健壮的鹰，这难道不是您的功劳吗？您无私奉献，却不图回报，这种高尚的品质让我们既敬佩又难以忘怀。
想到还有仅仅一个月的时间便要离开母校，离开老师，依恋的心情便情不自禁涌上心头……
此致
敬礼！
爱您的学生——路昭琛
20xx年5月17日
老师我想对您说篇七
我和老师在一起有三年了，发生的事也不计其数了，可有一件事却让我记忆深刻：
那一次，甲型h1n1型流感爆发，我们班一大半的同学因为感冒发烧，而被隔离在家，观察一个星期。
我也不幸中招！
返校后，老师怕我们落下功课，就利用下午第三节课的时间来为我们补习。
有一天，老师上了五节课，已经很累了，可她还坚持给我们补习。结果，第二天，她的颈椎病就犯了，头都不敢扭，却还带病上班，照样给我们上课、补习。
这件事让我一直非常感动，想用这个机会对您说：老师，您辛苦了！
老师我想对您说篇八
邱老师，您是一个敬业的老师，您还是一个温柔的妈妈，在这里我想悄悄的对您说。
邱老师，您每天都要给我们上课。还要抽时间来备课，您还要给我们批改作业本，本来这些就让您忙的够呛的了。结果您工作完一天，晚上回家还要照顾你的儿子，还要辅导他做作业，照顾完儿子，您还要继续忙学校的事，因此您通常凌晨一两点睡觉。第二天早上六点，您还要起来给儿子做早饭，因此您没有少打过瞌睡。
有一次，您跟我们上课上着上着你就睡着了。我们不舍得叫醒您，所以我们班的班干部管起了班级，因为怕惊动您。我们班干部让大家安静，让大家自习一直到下课铃声响了，您才醒来，您一脸伤心。您还向我们解释说：“对不起，同学们！老师睡着了请同学们原谅老师。”说完一边流泪一边跑出了教室，我们一脸无知，不知道您为什么流泪？我们以为是我们把你惹生气了。所以我们班几个同学，在放学的时候给你道歉，结果你更伤心了，你强忍着泪水，装作一副没事的样子说：“不是你们的错。”我们松了一口气，原来不管我们的事，于是我们就放心，不再管了。
邱老师，您除了管我们学习的事，还要教我们做人还管我们的生活。有一次我赶公交车，结果没有带钱，我在公交车站站着看着公交车来，却不能。您看见了，打了一个的士把我送回家，我还还你钱时您还生气的说：“走开，老师不能收学生的钱。”我还记得那件事，你的为人让我佩服！
邱老师，你非常累。你都已经生病了，但是你为了我们教学进度不耽误，坚持来给我们上课。你那苍白的脸，你那无力的手，你那沙哑的声音，令我们心疼不已！您每说的一句话，我们的心就在滴血，我们当时劝你不要讲了，去休息吧！你偏不听。
老师啊！老师！您将您的一生奉献给了教学，我们已经看见你的几根白头发了，让我们不经流泪，所以老师我希望您不要太累了。如果我们能为你分忧，我们恨不得帮你做完。
邱老师，您把知识传给我们。为了我们呕心沥血，您除了教我们知识，还管我生活，您就像我妈妈一样温柔，慈祥。
老师我想对您说篇九
敬爱的饶老师：
您好！我想对您说！我们和您相处了一个学期了，我对您的个人习惯和教书的方法差不多知道了。您是一个教书方法与众不同的老师、人也非常慈祥的老师、给人的感觉是很容易亲近，但有时您也会生气，您会骂我们愚蠢、没有脑子的。
老师，我想对您说！您对我们的好，我们都知道，该放松就放松，该严肃就严肃。这一点我十分佩服。有一次蔡翔、周古俊、郭文烃等，背了几天的课文还是背不出来时，您狠狠地骂他们，当时的气氛就像是世界末年似的，可怕极了。老师呀！您知道吗？我们这班不愚蠢，只是没有老师来点化我们这些顽皮的顽石而已，只要老师您肯点化我们这些顽皮的顽石，那我们一定会长成国家的栋梁之材的！
老师，我想对您说！您为了我们这个班上费了不少心血吧！我们要背的课文您也在早自习和我们一起背，要是我们以前的老师是不可能和我们一起背的！我们抓笔的姿势不正确，您也会耐心地教我们。我们最喜欢玩的游戏，您为了和我们有共同的话题，也尝试着去玩，哪怕是不知道怎么玩您也会像个小朋友似的请教我们。为了我们您劳心劳力地去网上资料，并整理好让我们看。有好多时候，我觉得您很好，我们有您这样的老师当我们的语文老师，真是上辈子修来的福呀！
老师，我想对您说！我给您提个小小的建议，希望您可以答应。您能不能当您想骂那些差生时，语言委婉些，要不然那些差生会难过死的！我知道您当老师也不容易，有时是想骂那些差生因为他们背得出，就是不去背，只知道玩。是我的话我也会骂，可老师您不是教过我们吗？重话委婉说，那您也要做到哦！我们喜欢看见一个下课和我们笑嘻嘻、和我们讨论我们喜欢的游戏、一个开心的唐老师。有时，你真控制不住的话，那么请想到我们和您在一起开心的时候、上课讨论问题的时候、下课笑嘻嘻的时候。反正生气是一天，开心也是一天，为什么要生气敌人围绕您呢？嘻嘻！
您的学生：唐帅
2019年4月4日
老师我想对您说篇十
万老师我知道有时候我会犯一些小的错误，惹您生气，从一年级到现在，也就只有您总能一而再，再而三的原谅我。我非常的感谢您。现在我想对您提一个小小的建议，希望您能够接受。
您知道吗？现在随着年级的增高，我们的学习任务也开始重了。每天你和数学老师总是布置许多的作业，作业布置得多就不说了，可是每天下午放学不是您把我们留了下来，就是数学老师把我们留下来讲这讲那的。有的同学下午放学后还要去上一些补习班之类的，然而你们总是习惯的拖堂，导致我们没法按时去上补习班的课程。所以我希望你们以后放学时能按时放学。我能明白你们的一番好意，可是你们也不能占用我们的课余时间吧！
记得有一次，我犯了一个错误，我想跟您解释一下，可是您却不听。那天下午，数学老师让我教一个同学订正作业，很快，一节体育课过去了，可是那位同学还没订正完，我就又把自己的课间十分钟奉献给了她。时间在一分一秒地消失着。上课铃响了，我急了：“这节课是万老师的语文课呀！我得去上课了。”数学老师并不答应，只是让我把她教完。我不敢回嘴，只得点了点头。五分钟过去了，我心里想：算了，把答案告诉她罢了。终于，数学老师让我俩回去上课了。一进教室，只见您瞪着我说：“上课铃这么久了，你去哪里了？你不知道这节课是语文课吗？”我刚准备跟您说，可您并不听，还让我到后面罚站了一节课。老师为什么您不愿意听我的解释，您怎么就知道是我的错，也许是您误会了我。
万老师我希望您以后能听一听我们的意见，给我们多一点解释的机会，让我们减少对您的积怨。
老师我想对您说篇十一
亲爱的吴老师：
您好！
您最近的工作忙吗？要注意身体啊！
“ 才知道那个黑板，写下的是真理，擦去的是功利 ……”电视机里正在播放宋祖英的《长大后，我就成了你》这首歌，圆润甜美的歌声使我思绪万千，此时此刻，很想对我您点什么。
亲爱的吴老师，今年，我就要离开母校，离开您了。在您辛勤的培育下，我已经成为了一名懂事的小学生了。记得在您接任我们班的时候，我虽然很喜欢语文但却是个成绩不怎么好的学生。因为我没有掌握好学习的方法，所以怎么努力也学不好。因为有您的教导，使我豁然开朗，懂得了如何掌握学习的方法。我仍然记得您说过的一句话：“学习语文，要懂得用眼睛去看，用嘴巴去说，用脑子去想，用心去体会。”为了帮我提高作文水平，您在每星期的周记里，都认真地教我写作方法。还鼓励我多观察，多看书，多写作，使我的作文大有进步。每当我有什么问题，您都认真地向我讲解，直到我明白为止。
如今，我学习语文如鱼得水，成绩也不断提高。
维克多。 雨果曾说过：“假如到处都有学校和老师，那么到处都将关闭监狱。”
是啊！因为有老师的教导，学生才懂得了如何做人的道理。您曾说过：“先学做人，再做学问。”这句话我一直铭记在心。现在，我已明白了许多道理。
大作家池田大作也曾经说过：“没有老师是人生中最大的不幸，这就意味着生命失去了一份伟大的爱。”在学习中，您孜孜不倦地教诲我们，帮助我们辨别是非，不断地提醒我们，鼓励我们，教导我们。您那亲切的目光，给予了我莫大的信心；您那慈祥的微笑，给予了我战胜困难的信念和勇气。
您像母亲一样，把您的青春都在高高的讲台上奉献给了我们。如蜡烛，滴干心泪；如春蚕，吐尽青丝。俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”那么，您期待的回报是什么？只是我们一个个长大成才，成家立业吗？可是，您却一点一点地为我们奉献自己青春甚至生命。
老师如烛，师德如光，谢谢您，老师！谢谢您对我们的栽培；谢谢您对我们地教导；谢谢您给予了我们无私的爱。
在此，我以崇高的敬意，对您说：“谢谢您，老师。您辛苦了！”
夜已深，此刻我仿佛看见您正在灯下孜孜不倦的给学生们批改作业呢，只是，我要告诉您，老师，请珍重身体！
祝
家庭美满
您的学生：xxx
20xx年6月16日
