最新社会调查报告的调查过程(优秀13篇)
报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。报告的作用是帮助读者了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
社会调查报告的调查过程篇一
近年来,行政管理专业逐渐成为各大高校的热门专业之一,其受到了越来越多的广泛关注。为了更好地了解行政管理专业的现状,我们进行了一次社会调查,并撰写了该报告,旨在为社会各界提供有参考价值的信息。
调查结果显示,行政管理专业的学生主要分布在公立院校中,其中以“985”高校毕业的学生比例较高。此外,在就业方面,行政管理专业学生的就业方向非常广泛,涵盖政府部门、事业单位、国企和民企等多个领域。
相比较于其他专业,行政管理专业的培养方向较为独特。该专业注重培养学生的组织协调能力、领导能力以及对管理事务的全面分析能力。随着社会的发展,对行政管理人才的需求日益增长,这也为该专业的发展提供了广阔的空间。
然而,与行政管理专业的发展相对应的是,该专业也存在一些问题。首先,行政管理专业学生在学习期间缺乏真正的实践机会,这导致他们在实际工作中的能力与知识水平不足。其次,该专业的课程设置缺乏针对性,考虑不周全。最后,由于政府管理部门的改革,行政管理专业培养的人才也需要不断适应和更新。
总的来说,行政管理专业作为一门重要的社会科学专业,其发展潜力不可小觑。但是,我们也需要正视该专业存在的问题,进一步优化其培养方案,提高学生的实践能力和适应能力,为社会提供更优秀的管理人才。
社会调查报告的调查过程篇二
大学生社会调查报告今年暑假,村里又有好几户农民建立起了新瓦房,这对世代"土房子,石桌子,篱笆墙"的山村来说可是件新鲜事,于是,今年暑假对村里经济进行了一番实践调查。
安家庄村位于沂蒙山区北部,南靠群山,北临弥河,交通不便,长期闭塞,使当地有名的穷山村。自改革开放,特别是进入90年代山村有了变化,尤其最近几年发展迅速。98年春,村里通过全民选举选出了自己的领导班子,他们也不负众望使山村在几年里便换新颜。
首先,利用村里山地多的特点搞了果树种植:山下葡萄,山腰苹果,山顶种山楂。又组织村里的女劳力搞起了桑蚕养殖,其成本低,见效快,很快就调动起了大家的积极性。桑树种植面积猛增,村党委的领导便专门到县里请来了桑蚕技术员指导大家科学养殖。同时与县茧站建立合同,做起了蚕种的养殖,为全县提供部分蚕种,这一次收入又增加不少。前年蚕茧不景气,丝绸出口下降,村党委便与县外贸联系,在山村建大棚搞肉鸡养殖,肉鸡产量增加,而需求不稳,党支部一班人发动群众通过各种渠道筹措资金,建立了村的冷冻冷藏厂。自从冷藏厂建立后,养殖业得到了迅速的发展:鸭、鱼、虾都有了养殖户。20xx年春党委与邻近村庄联合办起了"生猪养殖基地"计划年出生猪一万头;芦笋种植基地"芦笋是一种高营养蔬菜,充分利用其抗旱、喜光的特点在山坡上大面积种植。
新的村党委班子建立四年来,山村人均收入从原来不足500元到现在的1500元,建立各式大棚150多间,果树种植200多亩。20xx年中秋共养蚕233张,其中蚕种213张。经调查分析:在山村脱贫种,党委的领导班子起了重要作用。
第一、想群众之所想,急群众之所急,真心真意为人民办事。党委开会常说的一句话是:"大家伙选上咱们,在就应对得起村里的老少爷们。"山上果树浇水难,就从外地请来钻井队大了一口150米深的机井。村里的弥河污染严重,村里水无法喝,便贷款为村里安上自来水。有些老果园的果树品种落后了,就从县科技站请来技术员,嫁接新品种。作为一名党员就应该为人民服务,这是最简单也是最使用的道理,这是村党支部几年工作的总结。
第二、有发展的眼光领导群众走先进的路子。针对近年来人们生活水平不断提高对花卉需求量不断增加的现状,从99年起村党委便鼓励大家高大棚花卉。20xx年青州万红花卉市场建立后,村即便很快于之建立了产销关系这使得山村花卉生产走在了山区的前列.支书说时代在发展党员不能落后,这样才能领着大家向前走.
第三、调动群众的积极性。只要群众的积极性调动起来什么事情都可以做到。党委一建立就实施了一整套文明户评定标准。每到年底就举办一次文民户颁奖大会,文明户发奖品、奖状可风光了。山村里迷信活动多,"拜神敬鬼"劳民伤财,村党委便组织起了村里的吕剧团,逢年过节就在村里唱上一台,这样一来,村里的风气也好了。闲着没事几个人聚一起拉个二胡唱两句,自娱自乐,改变了山村迷信的风气。
社会调查报告的调查过程篇三
社会调查是人们对社会现象进行研究的一种重要方法,而社会调查报告则是对调查结果进行总结、分析和阐述的文献形式。本文将从五个方面介绍我撰写社会调查报告的心得体会。
一、前期准备
在撰写社会调查报告之前,必须进行充分的前期准备工作。首先,要明确研究对象和研究内容,并制定清晰的研究目标和问题。其次,要选择合适的调查方法和工具,如问卷调查、访谈调查等。调查过程中,还需要留意调查对象的态度和言行举止,并及时记录。最后,要整理、分析和归纳调查数据,并准备好撰写报告所需的参考资料。
二、报告结构
社会调查报告的结构应具有清晰和逻辑性,以便读者能够快速理解和吸收报告内容。一般来说,报告结构应包括引言、调查目的、调查方法、调查分析和结论等几个部分。其中,调查目的应该明确和具体,调查方法要详细而准确,调查分析应该展现数据和图表,结论要简明扼要地回答研究问题。
三、数据分析
对于数据分析,应当根据研究目的,在保证数据可信度和精度的前提下,对数据进行分类、归纳和分析。另外,在对数据进行分析时,要注重比较和综合,尽可能展示多维度的数据,并进行回归分析和趋势分析等,以形成更加准确、全面的结论。
四、语言表达
语言表达是社会调查报告中非常重要的一个环节。在语言表达上,报告应该简明扼要、逻辑严密、有条理、准确无误。在撰写报告时,应避免使用难懂的词汇和专业术语,而是应选择通俗易懂的语言,提高报告的可读性和传播效果。
五、审校修改
最后,要进行审校修改工作。在这个阶段,要仔细审核报告中的数据、表格和图表等信息是否准确无误,语言是否流畅、条理分明,是否达到要求的写作风格等。如果发现不妥之处,要及时进行修改,确保报告的专业性和可行性。
总之,社会调查报告撰写的过程中,前期准备、报告结构、数据分析、语言表达和审校修改都是非常重要的环节,每个环节都需要我们认真仔细地对待。只有这样,才能保证我们的社会调查报告具有优秀的文献价值和学术研究的意义。
社会调查报告的调查过程篇四
国足一直以来都是中国足球的代表队,为国家和民族荣誉赢得过不少嘉奖。从上世纪80年代开始,中国足球就开始了长期的低谷,但是在足球改革计划实施后,国家队有了一定程度的改观,越来越多的球员得到国际赛场的机会,越来越多的观众有了对中国足球的期待。最近,我参与了一项关于国足的社会调查,下面将分享我对这次调查报告的心得体会。
第二段:调查所得
在这次调查中,最让我印象深刻的是,绝大多数的受访者都非常关注国足的表现,甚至有一些人表示,除了看春晚,他们最期待的就是看国足比赛。同时,也有不少人对国足过去的表现表示失望,觉得国足的发展速度太慢,太多的预期得不到实现。此外,一些人还发表了建议和期待,希望更多年轻、有天赋的球员能够被培养和使用,同时也希望国足能够提高比赛水平,更好地代表中国足球。
第三段:反思和思考
调查结果使我感到,国足在大众心目中一直扮演着重要的角色,因为足球作为一项体育运动,已经不再仅仅是一项竞技运动,更是一种文化形态。但是,国足曾经遭受的挫折与失败还是让国民心中埋下了一股无法摆脱的阴影。这就要求国足面对自己的问题,勇于承认自己的不足,并寻找解决问题的途径。
第四段:改进和行动
国足需要做出改进和行动。一方面,必须大力培养年轻有为、高水平的球员。这不仅需要足协的支持,更需要俱乐部和专业教练的努力,更要有更好的训练设施和场地。另一方面,从赛制、球队运作和管理层方面也需要健全,彻底去除腐败现象,让足球真正回归到竞技本质与精神。
第五段:总结
总之,国足是中国足球的象征,也是全民关注的重点。尽管曾经有过挫折和失败,但只要国足勇于承认不足,积极改进和行动,那么中国足球一定能够在国际赛场上大放异彩,更好地代表中国。此次社会调查,让我重新认识到中国足球的现状和挑战,也让我对中华民族的体育文化和精神有了更深的理解和认知。
社会调查报告的调查过程篇五
春节,在我国是一个非常重要的节日,而每当快要过节的时候,在我国各个乡村、城市的商店里都能看到各种各样的促销活动,而这种活动也非常受消费者的欢迎。
当你作为一名消费者来参加一个促销活动时,你能发现,活动的形式和内容非常贴近我们的生活、满足我们的需要。并且,当我们消费过后,不仅会让我们感觉到物超所值,还能让主办方大赚一笔,这应该能称得上两全其美吧!
一个促销活动想要达到双方都满足、都开心,并不是一件简单的事情。通过了解,我意识到想要举办一个这样的活动,需要充分了解消费者的消费心理,能够做到换位思考,了解他们这一群体在这个阶段需要的必须物品和一些重要但并不是必须需要必备的,然后便可以从这些商品中寻找商机,做一些可以执行的促销活动。虽说这样会使单个物品的利润有所减少,但总体上看,每天的销售利润依然很令人满意,这便是成功的促销。
最近,我利用了多天的时间去了多家超市,在超市里琳琅满目的商品中便有许多促销的商品。在我靠近这些商品时,便有负责的服务员向我介绍这些商品,告诉我此刻这些商品是多么的廉价,又好用、又便宜,说的让我感觉这时不把这些商品买下都仿佛是一个莫大的损失一样,本来没打算买这些东西都非常想把它买下来。这便是做促销的服务员做到了充分了解消费者,能够把实用的话说到消费者的心坎里,让消费者从心底里满意,愿意买这样的商品。虽然,最终并不是每一个消费者都会买这些商品,但作为促销者却必须要热情、详细的向每一个消费者介绍,不能随意的向消费者表现出不满情绪,即便最后消费者什么也没买,也要报以微笑。我国有句古话便是“买卖不成仁义在”,所以一个合格的促销者都有很好的耐心,同时也要有正确的人生价值观,因为他们也要做到面对不同消费群体,都要一视同仁,给予尊重。
这几天,我看到了许多促销的商品,听到了许多关于这些商品的介绍,也见识了不同促销者促销的魅力,他们的促销方式各不相同,态度也不一而论,但最终的目的都是一样的——怎么能让我买下这些商品!
通过这次的调查使我更加充分的了解了促销活动,也让我知道了步入社会的不易,更让我坚定了好好学习的信念!
社会调查报告的调查过程篇六
社会调查是社会科学研究中非常重要的一部分,需要通过大量的调查和分析来获取有用的数据和信息。而撰写社会调查报告,是将这些数据和信息进行整理和归纳,得出有研究价值的结论的过程。在实践中,我深刻意识到撰写社会调查报告的重要性和复杂性,也收获了一些心得和体会。
第二段:调查前的准备
在进行社会调查之前,必须进行充分的准备工作,包括调查主题的确定、调查对象的筛选以及调查方案的设计。其中,调查方案的设计尤为关键,必须充分考虑调查目的、样本大小、问卷设计、调查方式、数据分析等问题,确保调查的科学性和有效性。没有充分的准备,就可能无法获取到有用的数据和信息。
第三段:数据的收集和分析
社会调查的核心环节是数据的收集和分析,这也是最为关键的步骤。在数据的收集过程中,必须注意调查对象的特点,避免提问不当、问卷设计不合理和数据记录不准确等问题。在数据分析方面,可以采用统计分析、文字分析、内容分析等方法,得出严密、可靠、有说服力的结论和分析报告,为社会科学研究提供重要的参考和支持。
第四段:报告的撰写和表达
在数据分析的基础上,需要将得出的结论和分析报告进行组织和撰写。报告的内容和形式应该符合一定的规范和要求,具有易读、易懂、精简和准确的特点。报告应该从调查的背景和目的入手,介绍调查的方法和过程,分析调查结果和结论,并进行对比、总结和展望等。同时,需要注意文风、语法、排版等问题,使得报告显得更加专业和规范。
第五段:结论和建议
在报告的最后,需要总结调查的结果和结论,并提出相应的建议。这些建议应该具有实践意义和操作性,为相关部门和人员提供决策的参考和支持。同时,需要对调查的限制和不足进行评估和反思,提出改进和完善的方案,为未来的研究和实践提供启示。
结语
撰写社会调查报告是一项复杂而繁琐的工作,需要付出大量的时间、精力和智慧。但是,通过这种方式,不仅可以加深对社会现象的了解和分析,更可以促进社会科学的发展和进步。希望本文所述的心得和体会能够对各位研究者和从业者有所帮助和启示,更好地开展社会调查和研究工作。
社会调查报告的调查过程篇七
我参加了广平乡大曲村的几项调查活动。在调查期间让我感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦。在实践期间我主要做了以下的工作。
我们调查了大曲村受教育状况,村民中有30%的人受过初等教育,10%的人受到过高等教育。现在村里只有20个高中生。如今儿童的上学年龄限制到6岁,但有80%的孩子八岁才上一年级。
我们还调查了农民的生活状况,据调查村民的粮食、蔬菜、肉制品都自给,只买一些油盐酱醋。因此大部分家庭每月生活费在200元左右。
经过这一段时间与乡亲们的接触,我深深地感到:农村对教育的重视程度比起城市有过之而不及。甚至越是贫困地区的人们对教育的渴望越强烈,教育滞后的根源不在于观念的落后,而在于经济的落后。
在我们调查的家庭中有70%的家庭的2/3家庭收入用于孩子的教育。绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学。我依然清晰地记得乡亲们朴实的话语。搞调查时,他们总说:我的孩子能向你们一样就好了,其实我们这么辛苦啥也不图,就希望他们多学点东西,找一条好的出路。还记得有个老汉对我们说:俺孩子能上到哪。我供到哪,就算砸锅卖铁也得上。
渴望受到教育,更渴望个个都考上大学!当你看到大曲村的乡亲们省吃俭用供孩子们上大学的时候。你还会说他们不重视教育,还在扳着手指头数有几个失学儿童吗?那么盲目的地给老少边区扣上不重视教育,教育意识淡薄之类的帽子是不是过于武断,是否含有某种歧视成分呢?不是因为我是一个农村的学生,我才说这样的话,而这是我们调查的真实情况,而且在这一方面我有过亲身的体验。
从开始调查到调查结束。我的心情经历过一次次的万千感慨,一遍遍的心潮澎湃。在与乡亲们从接触到磨合再到打成一片,乡亲们对我们关怀备至,待我们如亲生儿女,我们体会到乡亲们淳朴的情怀,也感受到农村对知识的渴望,对富裕的渴望。面对这份慎重的情谊。我们都想尽自己的最大努力为大曲村的乡亲们做出贡献。但是对于有一些想法的我只是想得到却无能为力帮助他们。然而现今我们只能在宣传大曲村成功的经验同时,提一些不够成熟的建议。
以前该村是连乡村公路都没有通。目前,村民们的收入主要是靠养猪和种粮食,公路通到村公所,这样就为他们提供了更多的赚钱机会。比如,他们可以种更多的粮食,还可以养猪,养牛销售出去。当然,这取得的一切成绩离不开村领导付出的巨大努力和广大村民的辛勤劳动,通过几天的实践,我们发现该地农民的经商意识非常淡薄,或许是受传统观念影响太深。其实,逐步使他们转变观念对经济发展是有重要意义的。
在我们调查完了以上项目之后。我们还参加大曲村旱灾的调查。自xx年10月以来,持续的干旱,无有效降水。使大曲村遭受了百年一遇的特大干旱。在我和村委会成员参观过程中。我们主要调查了,旱灾对越冬作物的影响,如何应对特大旱情。目前为止,随着春灌的展开,小麦的干旱可以得到有效地缓解。
在抗旱一线,大曲村委书记,他是全村的榜样。在田间地头,他身先士卒,带头苦干,在办公室他通宵达旦,不知疲倦。在他的身上体现了一名领导干部敢于战天斗地的勇气和魄力。他忘我的工作的精神深深感染和鼓舞了农民的斗志,在他的带领和指挥下。参与抗灾的广大农民群众,团结一心众志成城,取得了一场又一场攻坚战的胜利。他不仅是我的偶像,而且还是我学习的榜样。我们通过大学学习后,要想尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极地参加社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力。为适应以后的工作做一定准备。这是我参加这次社会实践的目的之一。
社会的很多东西单从课堂上是难以得到的。因此,我们必须走向社会,深入农村,农民的现状。了解他们的所思所想,才能真正在实践中增长我们的才干。
还有醇厚民情和朴素民风的情感滋养,难以尽得于书本。贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量,取之于校园。走出象牙之塔,融入坚实的土地,贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,才会真正把成长的根源深深植入祖国的沃土。
实践以充分证明,社会实践促进了大学生的全面发展。通过社会实践活动。我们从与人们群众广泛接触了解,交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强,在实践中,我们的人生观,价值观得到进一步的强化,提高了认识能力,适应能力和创新能力!
社会调查报告的调查过程篇八
在不到一个月的时间内,要想熟悉和掌握该公司财务会计的基本操作流程和财务核算过程是不易的`。我主要采用了“多看、多问、多学、多悟”四多的方式,基本了解了该公司的整体情况和财务会计概况。“多看”,即认真、仔细地阅读、翻看他们以前编制的记帐凭证、登记的帐簿和编制的财务报表。“多问”,即在仔细阅读过程当中,发现实践工作和书本理论知识有差异的地方多多请教老师,不耻下问。“多学”,即学习他们怎样独立地进行日常财务核算工作,学习他们碰到具体问题时解决问题的方式、方法以及他们对财务工作的敬业精神和职业操守。“多悟”,即在多看、多问、多学的基础上,自己真正体会到了什么,怎样能合理安排日常财务工作,怎样建立一个日常工作的好习惯,使理论与实践更好地结合在一起。
首先,在第一周时间里,我对公司担保企业贷款业务的内容有了一定的了解。这项业务其实就是原来银行的业务,即信用贷款。由于银行为了降低风险,把这部分业务分离出来了。现在的民营企业、中小企业是越来越多,国家也鼓励和扶持发展中小型企业,它们这些企业自身的资产、信用程度还不具备直接向银行贷款的资质。企业需要资金发展,但又不具备贷款的资质,怎么办呢?这就出现了担保公司,担保公司资金充足,有了我们担保公司为企业从中作保,企业就具备向银行贷款的资质,企业就能获得银行的贷款来发展自己;由于有了担保公司担保,银行对于企业的货币投放就比较放心,因为这样到期收回贷款的风险就有企业和担保公司共同承担。其实在这过程中,担保公司充当了国家发展中小企业的扭带。但是作为担保公司为了降低自身的担保风险,除了在事先对企业进行严格、详细的调研分析外,还要企业法定代表人以个人的资产为此次贷款提供一份个人反担保。对于担保公司来说,这既能支持中小企业自身的发展,又能帮助银行降低贷款收回的风险,也能带给公司经济上收益,一举三得。
最后,在第三周的时间里,我学习和了解了公司的有关财务制度,对财务人员的岗位主要职责有了具体认识。出纳的主要职责包括做好公司现金、票据及银行存款的保管、出纳作记录;建立现金日记帐、银行存款日记帐、审核现金收付单据;积极配合公司开户银行做好对帐、报帐工作;协助主办会计做好各种帐务处理工作;完成财务经理交办的其他工作。财务经理的主要职责包括定期核算全公司的经济财务状况;组织编制和审核会计、统计报告;按上级规定时限及时组织编制财务各期预算和结算;及时向各级领导提供真实的会计核算资料;管理好资金出入,及时做好资金回笼,准时进账、存款,保证开支合理供给;合理调整内部人员,形成一个科学的、有层次的人员结构;及时与有关部门进行必要的工作联系,使工作协调一致;拟定并推行部门的行动方针和目标等。
几年来,公司在经营不断发展,业务不断扩大的客观需要的前提下,财务管理得到董事会等各级领导的极大重视,行业会计制度日趋规范,会计核算、会计监督、会计预算也更加完善。
(一) 合理规范财务会计核算基矗
近年来,在担保待业和金融、财政部门的要求下,公司在会计核算、会计监督、会计预算等各方面向规范化、制度化、标准化方向努力。公司根据行业会计制度和会计准则统一制订了会计凭证,对财务票据实行专人管理,并且建立了担保企业台账记录和贷款时间记录克服了过去管理不严、资料不全、数据不齐等不规范现象。
(二) 建立、健全成本费用明细分类目录。
它能确保公司内部成本核算和预算合同的统一口径,使其更有利于同行业信息的沟通和对比。虽然公司成立至今不过短短5年,但是公司的人员变动和注册资本的变动以及业务范围的调整都需要在贯彻行业会计准则时有不同的要求。因而,在新的形势和外部环境下,如何适应新形势需要是财务人员的迫切任务。因此,根据现行担保行业的特殊性,结合本公司的实际情况,对分类目录进行归集,并对二、三级科目进行整理,以保证会计数据符合可比性原则和一贯性原则。
(三) 进一步完善会计报表的编制和管理制度。
编制出来的会计报表要符合各级领导的需要,这就要对公司内部现行的报表内容作适当的调整和充实,以保证公司领导内部管理的需要。并按月、季、年提供财务报表资料和财务报告分析,董事会的决策提供强有力的支持,并积极履行会计职能。
(四) 建立、健全财务预算制度,提高资金利用效率。
为确保公司合理正常的运行,压缩不合理的开支,充分发挥资金盗用的最大化。公司各部门实行费用预算管理,加强会计监督,不仅能合理安排资金,提高资金利用率,更有利于控制和杜绝一切不合理开支,以达到降低费用增加利润,保证所有股东的收益,财务预算制度的贯彻实施也促进了财务工作制度化和规范化。
(五) 适时开展“会计法”教育。
切实贯彻会计制度涉及到许多相关人群,如总经理、营运总监、行政总监等,只有大家统一认识,业务上就能很好的沟通,这样公司才能顺利地运营下去。因此,公司多次组织相关人员进行相关业务知识的培训,内容包括二个方面:一是会计法和有关相关会计知识及人力、物力、财力的投入和消耗。二是有关财务报表的简介,使他们了解相关方面的内容。
虽然这次社会实践时间很短,但感觉到公司的整个管理,尤其是财务会计工作比较规范、出色。公司在整个担保行业里起到一个排头兵的角色。由于近年来国家的支持,这个新兴的行业发展很迅猛,从做大做强的要求来看,公司财务会计也面临着新的挑战,目前我认为该公司在财务会计方面存在以下几方面的问题:
(六) 财务会计管理服务对象不能面对不同层次
(七) 内部管理报告的报告形式与报告内容不完善
(八) 财务人员的知识结构不完善
(九) 财会电算化不强
这次在常州市民生融资担保有限公司的社会实践,虽然时间不长,但是收获颇多。开始认为社会实践只是走走过场形式一下而已,不会对自己有什么帮助,但事实上,通过这次实践,我有了很深的体会,感觉到理论和实践之间还是有一定差别的,在实践过程中能主动的请教,虚心的学习,学会了日常财务工作的一般流程、尽量把理论知识融入到实践中去,使自己的理论知识更上一个台阶,而且实践技能与水平得到提高。在实践过程中与该公司领导和一般科室人员相处关系融洽,锻炼了自己在社会上人与人之间相处的方式、方法,深刻体会到立足于社会是多么不容易的一件事情。
(十) 改进公司财务会计方面的建议:
期战略计划以及重要投资项目的实施情况等信息应纳入财会部门的视野之中,并主动研究和及时满足董事会的会计信息需求。
2、 为了使财会人员提供的针对各层次管理者的会计信息产生应有的效果,必须采用管理者能充分理解和有效运用的简明报告形式,报告的内容应突出重要问题以及应采取的对策,财会人员应综合运用书面形式、口头形式及电子形式的会计报告,向董事会报告具有战略性、全局性、专题性、分析性、趋势性的信息。
3、 公司财务人员不仅应该熟练掌握财务会计信息生成与报送的方法、技术,更应该突破就会计论会计的狭隘思维,广泛学习和深入思考公司治理机制、企业战略和策略管理的思想与方法。
4、 财会电算化是公司信息化的必由之路。21世纪是信息的时代,信息的高速传递是人类发展的必然趋势。财会电算化是会计工作走向规范化、科学化、现代化的必由之路,是会计工作从核算型向管理型转变的重要手段。在当今经济高速发展的前提下,会计显得越来越重要,利用电脑记帐、算帐、对帐、结帐和对财务数据的分析比手工方式简便、快捷、省时、省力,适用于各个行业,更适合于担保公司这类金融型公司,这类公司经济发展较好,管理基础较强而且财务人员少,这样就能突出信息处理和传递、交流迅速的优势,满足日益加快的工作节奏,克服过去会计信息处理不及时,不能满足领导决策需要的问题。
社会调查报告的调查过程篇九
会各界也予以了充分关注,同时对此表示很支持以及充分的肯定。
近年来,我市公交事业取得了飞速发展,公交服务质量、线网覆盖率、车容车貌有了极大改善,对南昌市的繁荣发展起到了极大的推动作用,目前我市公交车辆已达1074辆,开通线路57条,线路总里程1300.75公里,城区内共设公交停靠点300个,日均公交客运量达59.8万人次,公交客运已成为市民重要出行方式。然而,受诸多条件限制,我市公交发展水平与南昌花园城市、区域经济中心城市的城市定位还有相当的差距,城市公交运行水平有待进一步提高。
1、公交线路分布不均,中心城区密度过大,城市客流得不到合理分配。在面积仅为8.6平方公里的中心城区,全市57条公交线路均从中途经,行驶里程逾200公里,公交线网密度达23.26公里/平方公里;而在非中心城区,公交线路里程只有73.25公里,公交线网密度仅为0.96公里/平方公里,反差巨大。
北端至青山路,西端至抚生路,东端至京东,所涉公交车多达304辆,占全市公交车总量近1/3;在这不大的运营范围内,往北京西路重复的有4条,往阳明路重复的有9条。由于线路重复,公交车辆相对密集,加上这些路段自身流量就大,尤其是叠山路、象山北路、孺子路等混合交通的道路上,稍有不畅,便极易造成拥堵。
此外,由于重复线路上的客源量、车辆数得不到合理匹配,致使有的车辆拥挤不堪,而有的车就明显乘客不足,造成公交运量相对紧张或过剩。
3、公交站台过于集中,站距过近。在我市中心城区各类公交站台有180个,占全市公交站台的75%。按一个站台最低服务半径500米计算,这些站台总服务面积达90平方公里,为中心城区面积的10。47倍,公交站台设置密度明显过高。此外,我市市区有近一半的公交站台站距少于国标要求的500米,如长运站与交通厅站不到300米,12、13、21路相互间的公交起点站与终点站距离更是不足20米,致使公交车停靠频率过高,公交乘客不易快速分流。
4、部分公交站台并站问题突出。我市1、2、9、19等多路公交车都不同程度存在几条公交线路共用一个站台的现象,较为典型的八一大道工人文化宫站台和沿江中路海关站台,均各有9条公交线路使用,经常有5、6辆公交车或是接长龙,或是双排停车,挤占车道,迫使其他车辆减速行驶,既防碍了相邻道口其他车辆的正常进出,又使得大量乘客不在站台上下,而是随意穿越非机动或机动车道,造成人车混行、车辆拥堵。
5、站台位置不当。许多站台,或是设置在距离路口不足50米处,或是设置在立交桥引桥旁和车流复杂地段,公交车辆进出站时,不仅极易造成路口拥堵,而且也会带来事故隐患;其中,问题较突出的有八一大道市防疫站、赣江宾馆、十中门口站、自来水公司站、青云水厂站、省装璜建材大市场站等站台。
在主次干道双向并排设站的情况同样非常突出。据统计,仅八一大道、南京西路设并排站台4处,阳明路设并排站台5处,象山北路、民德路设有并排站台6处,叠山路更是达到12处之多,一旦双向公交车同时进站,则路辐便会急剧变窄,形成瓶颈。
6、公交车辆占道停车,逢站必停,车速难以提高,道路资源被大量挤占。《城市道路交通规划设计规范》(gb50220—95)明确指出“快速路和主干路及郊区的双车道公路,公共交通停靠站不应占用车行道。停靠站应采用港湾式布置??”,而全市仅在红谷滩新区、高新开发区设有港湾式站台6个,大量公交车在城区内直接占道停放,侵占了本已十分有限的道路资源。
同时,由于公交站距短,致使公交车辆平均行驶不到3分钟就要停靠一次,以每次停站30秒计算,一个小时就将至少有6分钟的停靠时间,占运行时间的10%,交通损耗过大。
公交客运产生了冲击,并对阳明路、八一大道、站前路、广场南路等主次干道的交通秩序产生了不良影响。
8、“以路为场”的问题还没有得到有效解决。全市专用公交停车场只有3个(辛家庵、包家花园、站前西路),仅能容纳车辆120台,其余的所有公交车只能占道停车发班,据统计,在八一桥下、青山路口、坛子口、老福山立交下、包家花园等突出地段“以路为场”或“占道设始末站”的公交线路便有40条,停靠车辆合计多达550辆,占道9000余平方米,全市公交进场率仅为50.42%,列畅通工程a类城市五等管理水平。
多年来,城市规划的不明确,区域职能定位的不清晰,致使城区建设得不到均衡发展,人口分布不均,居住区、工业区、商业区相交错,影响“公交优先”发展的不利因素日益复杂,给公交规划带来诸多难题。此外,南昌市市政基础建设薄弱,财力支持不足,道路不成网,东西不畅、南北不通,断头路多、道路条件差的现状,也限制了公交线网的建设、优化,公交难以优先。
1、公交线网规划滞后,难以满足城市发展要求。城市总体规划迟迟未明确,新的公交发展规划和交通管理规划仍未出台,公交发展缺乏科学导向,线路、站台设置有失合理,加之现有各交通之间缺少统一规划,相关部门之间的建设、发展难以协调,公交优先在组织部署、法规保障上得不到落实。
2、公交建设与城市建设缺乏统筹考虑,城市基础设施建设水平
社会调查报告的调查过程篇十
中国人民由屈辱的封建礼教到现在在及一个多世纪的贫困中走过来,特别是处于底层的劳动人民,祖辈们过着困苦的,衣食无着落的日子。而今经济发达了,生活水平也提高了。意识、觉悟的渐醒,经济的快速增长,它们之间出现了许多的不和谐,因而“一见识少”的中国人受社会迅速发展的负面影响也就特别多。这些负面影响影响了整个社会气候,也影响着那一片净土——校园。
首先,随着社会的改革开放,西方思想和生活方式使人产生迷茫和困惑,尤其在长期贫困后对经济利益的看待,使个人主义,享乐主义,拜金主义思潮逐渐蔓延,也让学生耳濡目染,许多学生也认为有钱就好办。有的学生在家干点家务也讲价钱,更有学生父母给的饿零花钱少了就以不上学来威胁父母。比如20xx届的尹同学,因家长只给5元/周的零花钱(农村)而不到校读书,将书扔到家门口的水沟,后经家长请其舅舅及其他亲戚来调和,父母答应10元/周才来上学。再如20xx届的曾同学,因家长给的零花钱少了而离家出走,父母找了三天,最后在一亲戚家找到。再如一经济条件好的高同学,学习成绩差,因而常常用钱来请人帮着做作业。更有许多学生认为“人不为己,天诛地灭”,比如一次听课中(地理课),老师讲到水资源的短缺时,提到应珍惜每一滴水并为“后来的人”想想,为世界想想,班上几个调皮的学生却说:“管了我们自己就好了,这是个现实问题,我们可管不了那么多”。或许这是个玩笑话,但出自十四五岁的孩子之口,是不是让人有点心寒呢?这许多新的问题,新矛盾的出现,给教育工作带来了许多新的挑战。而在此过程中就要把握育人方向,引导学生正确认识金钱与情义,奉献与索取,个人与集体,权利与义务的关系,增强育人工作的针对性和实效性。
另外,在以经济利益为核心的各种个人利益和诱惑下,在社会道德,思想觉悟还较低的情况下。面对铺天盖地而来的“假”,面对随处可见的违背社会公德的事,世人蔽而不见,而在蝇头小利面前却又必争,。还有就摆在孩子们眼前的麻将声,以及“斗地主”,这种种社会消极现象都影响着孩子们。比如,在公车上能给老弱妇孺让座的孩子仅会占少数,而精通于打麻将,“斗地主”种种的学生却占绝大部分。如20xx届1班是个优秀班集体,20xx届2班以及20xx届1班,都发现有学生在寝室里“斗地主”,并且特别优秀的20xx届2班也在课堂上发现三个学生在后座“斗地主”,而在较差一点的班中,则会经常发现扑克。再如社会上的“拳头”解决问题也发现在学生中,因为一些小事,或是一个小玩笑,或是一次不小心招惹了他,则会导致其大打出手。如20xx届2班的袁某与黄某大打出手,袁某并叫20xx届1班的陈某帮忙,而陈某在不问青红皂白之下就动手与黄某大干。而针对这种现象,闲观的学生却持这样的态度:或迅速离开现场,避免误伤了自己;或为其加油;或于旁也偷偷支几招。在他们眼中:人际的平等,生命的尊重丧失,“勇者胜”“强者胜”,一小部分学生就会如苍蝇一样跟在几个“大哥”身后,或寻其庇护,或崇拜他们,这许多社会上带来的负面影响已不能使学校再是“纯粹的'净土”不能再是“孤岛”。因此对学生的教育应符合社会,应生活化,人性化,把人的道德生活,人的道德发展作为道德教育的核心,自觉反对伪人道德,提高人的地位,尊重人的权利使教育多些人情味,尽量避免学校班上的强制,学校课堂的暴力。对学生的不尊重要用宽容心来对待学生的多样性和差异性。在学校班上建立平等和谐的人际关系,尽量做到保持学校的纯洁性和超乎于世俗关系的高贵精神。让学生真正领略到道德的内涵,做人的根本,生活的本质。
最后,在经济飞速发展的同时,我国的通讯,电讯事业,网络事业迅猛发展。有人预测,到20xx年我国的网上用户将超过美国成为世界最多的国家。随着网络事业的迅猛发展,它使学校教育有了新的活力,同时也带来了巨大的难题和挑战,面对网上言论,信息污染,网上聊天,网上交友,网上游戏,敌对文化等的负面影响,目前要进网吧“闲”的学生占绝大部分,不论是男生,还是女生。如走读班的学生,每天早早出家门,揣着早饭钱,他们却背着书包进入了网吧,直到上课铃声快响之时,才匆匆赶往学校,而在课堂课下均讨论着游戏的精彩。更甚至于早上五六点时,就有学生背着书包倦蹬于网吧门口等着开门,或放学后迅速闪入网吧,直到天黑更有通宵。如20xx届8班段同学伙同另一同学揣着生活费进入网吧,直到第二天其父才找回。再如20xx届1班王同学,于假期中成天泡在网吧,甚至晚上等父母睡了就偷偷溜出家门,第二天早上其父才去找回。再如20xx届2班乐同学,同样等父母晚睡后,自己再将被子做成有人睡状,溜出家门进入网吧,第二天十点过还不见起床,其父敲窗进入发现根本无人在家,后在网吧将其找回……。王同学曾说,网上打游戏真的过瘾,因为可以做(社会上不允许)自己想做的事:如杀人,娶媳妇,每次去上网均是怀着去见媳妇的心情而去。再如20xx届的雷同学(女生)于20xx年国庆大假中,三天没回家也无音讯,后来其父于网吧找回。十几岁的孩子,只会由着自己的性子做事,他们不知是非,他们不晓何为错事。面对这种种难以心安的事例,我们心惊而又担心,面对网吧主的昧良心挣钱,面对家长的无力,我们只有也应该担负起这一艰巨的任务:针对不同学生的情况,争取集体教育成个别教育的方式,引导学生学会选择,学会分析,学会判断,学会控制,增强网上的自律意识,或通过实例教育,或通过兴趣转移等方式来调节学生,这仅是教师们力所能及的事。这更希望社会多关注,网吧主更有良心,法制和监管更严格,还学校周边环境一个清静之地;还学生一个单纯的生活和学习环境。
面对这种种社会环境对学生的影响,教师们无可推卸地应担负起缓解社会环境给学生的负面影响。
社会调查报告的调查过程篇十一
在量的意义上,这一合理性主要表现为差距大小、拉距速度的适度性和趋富人口的“大数”比重;在质的意义上,则主要表现为致富资源的可选择性、致富手段的正当性和贫富走向及关系的非对抗性。从贫富差距的大小上看,差距过小和过大都是不合理的。
前者如平均主义,后者如两极分化。打破平均主义以后所出现的压力感、危机感对落后者可以产生激励作用,模仿和攀比心理可以产生示范和带动效应,从而使经济和社会发展保持必要的生机和活力。
从这个意义上,贫富差距的合理性指的是奋斗目标的示范性、榜样的带动性和利益机制的激励性。同时,富裕人口的出现所带来的财富积累,也是摆脱贫穷必不可少的物质条件。
平均主义只能导致普遍贫穷。当然要避免两极分化,也就是避免出现尖锐的社会利益矛盾和对抗,这是社会政治稳定和经济发展的基本保证。
作为一个量的概念,国际上通常是把合理差距的基尼系数确定在0.3-0.4之间。从贫富差距形成的时间或速度上看,当这一速度超过了经济增长和个人收入增加的可能预期,超过了广大民众的心理承受力时,贫富差距就失去了它的合理性。
“适度”的速度之所以具有合理性,是因为在通常的情况下,通过劳动创造等合法收入的积累,受财富增长内在规律的制约,需要经历一定的阶段、过程和时间。如果速度过快,人们有理由对其致富手段的正当性产生怀疑。
一个时期里,人们对“暴富”者怨言较多,原因正在于此。在这个意义上,贫富差距的合理性指的是差距形成的速度与财富增长常规及人们对拉距速度认可程度的一致性、同步性。
从贫富家庭或人口相对比重上看合理性,就是要在一定历史时期内,让大多数人走向富裕,而不是有相当多的人陷入贫困。如果是前者,这样的差距就是合理的;如果是后者,差距就不是合理的了。
在这一意义上,贫富差距的合理性指的是最终使广大人民群众富裕起来的利益导向性,是由差距走向共同富裕的趋向性。当然,趋富人口的“大数”比重是一个由少到多,由此达彼的相对的、动态的概念,不能局限于一时一地。
从形成贫富差距的原因或所依赖的资源条件上看,人的利益实现从来源上一般需要两大资源——先赋资源和自致资源。先赋资源是指人与生俱来的环境赋予的人力无法改变的资源条件,包括个人生活环境的气候、交通、资源状况等自然条件,家庭出身、户籍类别、生活环境的经济基础、教育文化发展水平及其在总体经济格局中的地位、个人所在的行业、职业、单位的效益等社会条件;自致资源是指经个人主观努力而获得的资源条件,如受教育和训练的程度、发展意识、进取和创新精神以及由此所产生的素质和既定社会地位的差异等等。
按照人的责任取决于主体选择自由的理论,在形成贫富差距的这两大资源中,因个人无法改变的先赋资源的不同所造成的差距往往被认为是不合理的,而因自致资源的不同所造成的差距往往被认为是合理的。因而从形成原因上说,贫富差距的合理性指的是体现了“按劳分配”、反映了个人素质和主观努力程度差异的合理性。
从致富途径、手段的正当性上看,现有的致富途径大体上有以下几类:劳动(包括体力和脑力劳动)致富、特殊才能(明星、名流)致富、机遇(炒股、中彩、遗产继承、好的行业或单位等)致富、权力(职位、地位、岗位等)的滥用而致富、非权力的违法(偷税漏税、制黄贩黄、走私贩毒、假冒伪劣、欺行霸市等)致富等等。所有这些致富手段从性质上可以归结为正当和不正当两种。
衡量正当与否的标准,从形式上看,是是否符合一定社会的法律、道德和主流价值观;从实质上看,则是对生产力发展、社会财富的增加和社会进步所产生的积极还是消极的影响。从贫富发展的趋势上看,贫富发展趋势存在着两种可能:一种是同向的,即贫富双方的收入和财富都在逐步增加,只是增加的幅度不同,贫富的关系是后富与先富、慢富与快富的关系;另一种是反向的,即在富者更富的同时伴随着穷者更穷。
这种反向发展的趋势即通常所说的两极分化。区分是合理的贫富差距,还是两极分化,最鲜明、最直观的指标就是看贫富双方发展的方向和趋势是否同向。
合理性是一个历史的范畴,离开具体的历史条件,抽象地讨论合理性是无意义的。我们所关注的贫富差距的合理性,是指在社会主义初级阶段,随着经济的发展和社会的进步,我们应该做到而又能够做到或者是正在努力去做的合规律性和合目的性相统一的历史主体的选择。
与此同时,贫富差距合理性的行为和评价主体不仅仅是政府,尽管政府在制定政策和提供公共服务等方面负有重要责任。我们每一个公民都负有促进贫富差距合理化的责任。
“致富思源、富而思进”是富者的责任,“穷则思变”是穷者的责任。积极地劳动创造,在追求个人正当利益和发家致富的同时,为经济发展、公益事业乃至社会的全面进步作出贡献则是我们每一个公民应尽的责任。
林毅夫:贫富差距关键是穷人太穷“新农村运动”闻名的经济学家林毅夫,昨天撰文阐释“十一五”规划。在这篇名为《经济增长方式转变和“十一五”规划》的文。
社会调查报告的调查过程篇十二
在学习、工作生活中,报告十分的重要,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编为大家整理的社会调查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。
大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生5名,其中广州大学名,中山大学1名,广东外语外贸大学1名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名,大二学生3名,大三学生15名。调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。
通过派发问卷进行调查,发放问卷共5份,收回有效问卷5份。(调查问卷及数据统计详见附录)
从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。
不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。
有5%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占4%;而56%的同学有做过兼职,%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占1%;现在大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,6%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅4%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力;1%的学生认为兼职是为以后的求职做准备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有3人选择“接触社会,积累工作经验”,占了总数的64%,选择“赚取生活费”,占了%。从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是一定因素,但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工,3%会选择任何没有课的时间,1%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外,还应该提供实习机会,xx%觉得学校应该提供就业体验,至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占1%。
在调查中发现没有人在参加社会实践上选择“参加‘三下乡’活动”一项,说明当代大学生与以往的大学生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当前,大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。参与“三下乡”实践,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应的指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。现在大学生,除了一部分学生来自农村以外,很有一部分是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的“三下乡”实践活动,这样,学校所提倡的通过“三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到。在马克思主义哲学中,三观指的是世界观、人生观、价值观,而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。在个体价值观体系中,人生价值观处于主导地位,决定着总的价值取向,对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发,致使大学生自身社会阅历和实践经验不足,更不用说参与“三下乡”活动服务人民了。
另外,没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。
从大学生活的`开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。
马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界,使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。实践是人的活动,而人是社会的人,处在一定的社会关系之中,因此,实践不是单个人孤立的行为,而是社会的活动。所以,实践作为物质世界长期发展的一个阶段,是在社会历史中不断发展演变的。实践的主体是人民群众。“三下乡”是大学生社会实践活动在新时期的深化发展,是促进农村两个文明建设的有益补充,具有重要的现实意义和长远意义。实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。了解国情是年轻人的首要任务,这就需要放眼96万平方公里的土地、对占人口8%以上的农民有所了解才行。学生利用假期时间参加“三下乡”社会实践活动,这样可以使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。
社会调查报告的调查过程篇十三
调查时间:20xx年11月20日
调查地点:株洲市商品街附近
调查目的:调查社会上的错别字,并向有关单位报告,提出改进建议。
经过对商品街的调查统计,我们发现社会上的错别字可以分为三类,第一类是故意将词语中的某个字用谐音字替代。例如一些医药广告将“刻不容缓”改为“‘咳’不容缓”;空调广告将“终身无憾”改成“终身无‘汗’”;摩托车广告将“乐在其中”改成“乐在‘骑’中”等。第二类是为了省事而故意简写的错字,例如把“停车”写成“‘仃’车”;把“起”字右边的“己”写成“乙”等。第三类则是不小心写错的字,例如家具店门口的“家‘俱’”;饭店菜单上的“‘抄’饭”与“‘合’饭”;水果店里的“‘波’萝”等。
因此,我建议人们无论是干什么都要认真对待。汉字不会写,或不知道是不是这样写,应该拿字典查一查,也不能因为麻烦,就把汉字简写。写完后仔细检查,认真对待每一个汉字,如果人人都这样做,世界上就不会有错别字了。