2023年小学班队工作计划(模板11篇)
时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。通过制定计划,我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务,并设定合理的限制。这样,我们就能够提高工作效率。下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!
小学班队工作计划篇一
以我校德育工作、区少先队工作、学校总体工作计划为指导,秉承“生态教育,健康快乐”的育人理念,切实加强学校思想道德建设,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,坚持“育人为本,德育为先”的观点,以培养学生的良好行为习惯为重点,加强行为习惯的养成教育和班集体建设,营造健康向上的育人氛围,努力创造良好的班级德育环境,不断提高德育工作水平,使我班的德育工作真正落实到学生的学习生活中,真正体现德育工作的针对性、时效性。
二、工作目标
1、开展各类主题教育活动,为学生的发展搭建舞台,为学生的健康成长营造良好的氛围,突出学生的主体性,陶冶学生情操,润泽学生心灵,培养“四有新人”。
2、进一步强化学生行为习惯的养成教育、重视学生的心理健康教育、安全教育、使每个孩子都朝着文明、健康、阳光的方向发展。
3、通过开展“农村小学生必须亲历 的n项体验活动”,促进学生身心进一步健康发展。
4、努力构建班级教育、家庭教育、社会教育三结合教育网络,营造学生健康成长的良好环境。
5、加强学生法制教育、安全教育,确保无重大安全事故发生。
6、营造人人都讲普通话的育人环境。
三、工作内容及措施
1、在全班开展心理健康知识培训讲座,做好学生的心理辅导工作,全面提高学生心理健康水平。
2、利用主题班会,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识;强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力,使每位学生都能成为遵守社会公德、诚信做人、礼貌待人、尊师守纪、身心健康的阳光少年。
3、重视养成教育,培养文明宝贝,争创文明班级,提升学生的道德素养。
抓好行为习惯养成教育。本学期开学第一天上好“开学第一课”,本学期开学第一月组织学生认真学习落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《班级公约》,加强文明礼仪教育,培养学生良好的生活、学习习惯,自觉遵守社会公德。针对班级情况选择的“四好”细化到班级公约中,并制定相应的评价标准,培养学生自我管理、自我约束的能力,逐步使学生将“要我这样做”转变为“我要这样做”,使良好行为习惯内化为自觉的行动。
4、升华班级文化,培养健全人格。
营造良好的班级氛围,培养“四好”少年,树立班级形象,争创班级特色。形成“人人有事做,事事有人做”的良好格局,打造一个个快乐、健康的班集体。
5、抓好“三结合”教育,拓宽育人环境。
重视家庭、社会、与学校教育相结合。定期召开家长会,经常与家长沟通交流,反馈学生在学校的学习生活情况,共同做好学生的教育工作;同时密切配合学校关工委工作,学生通过参与关工委组织的社会实践活动,提升思想、净化心灵、美化行为。
6、关爱留守儿童,促进身心发展。
(1)建立留守儿童个人信息档案,掌握留守儿童的生活、学习情况,增强对留守儿童的了解。
(2)在学校开展的兴趣活动小组中,确保每个学生至少参与一项兴趣活动;利用好寄宿部的“书吧”和学校阅览室,组织孩子们阅读课外书籍,每学期至少两本;组织留守儿童过好集体生日,参加各种活动。
(3)开展农村小学生必须亲历的n项体验活动,根据班级实际,每学期有针对性地结合n项活动手册开展活动,促进学生健康成长。
7、抓好安全教育,本学期仍然坚持“预防为主”的方针,根据季节特点和学生年龄身心特点,以预防交通、溺水、火灾、拥挤踩踏等事故为重点,通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、发放安全手册、制作宣传报等多种形式,充分利用课堂教学、班会、集体活动等,结合全国中小学生“安全教育日”,有针对性地对学生普遍进行学生安全教育,防止各类事故的发生。
8、营造人人都讲普通话的育人环境。要求每位学生在校园内都讲普通话。
9、开展形式多样的主题教育活动,完善育人机制。
(1)加强爱国主义教育,革命传统教育。爱国主义最基本的情感表现在爱家、爱校、爱家乡、爱身边的人和事,充分利用重大节日、重大事件、重大人物结合班级实际开展系列活动。
(2)重视法制教育,安全教育。举办法制知识讲座,收看法制宣传片等进一步使学生树立法制意识;开展形式多样的安全教育活动,杜绝安全事故的发生。
(3)开展生命体验教育。开展以自救自护能力、生活自理能力、劳动技能为主题的实践体验活动,让学生在活动中体验生命、生活的价值与意义,艰辛与快乐,锻炼自己的意志和能力,在活动中得到发展。
(4)开展多种少先队活动,促进队员身心健康成长。
四、具体安排
20xx年九月:
1、拟定班队工作计划。
2、组织收看中央电视台《开学第一课》,认真学习落实《守则》、《规范》。
3、班级文化建设。
4、开展“老师,我们爱您” 主题教育活动。
十月:
1、开展“小眼睛看新迎龙”主题活动。
十一月:
1、结合“11、27”开展爱国教育,革命传统教育。
十二月:
1、“手拉手,找陋习”主题活动。
20xx年元月:
1、小结本学期工作。
小学班队工作计划篇二
作为小学毕业班,本班学生特点是中上层生少下层生多,多数学生学习情绪不稳定、缺乏正确的是非观念,没有良好的养成习惯,大部分学生个倔犟,有一定的逆反心理,给本班的班务开展带来了不少麻烦。因此,本学期本班班务工作的开展在遵循学校的工作计划的前提下,结合本班实际,本人做了以下几方面的工作。
先成立班委会,由班委会和学生代表共同研究六(3)班小学生一日常规。大到宏观目标,小到每一时段应该干什么?从学习到用餐、就寝无所不包。制定好目标之后,由常务班长和值日班长严格执行,一切按班规执行。
经常找班干部谈话,让他们明白,他们要求学生做到的自己首先要做到,自己要成为身边学生的榜样,要树立威信。
我深感一个具有良好班风班貌的班集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我就是通过抓一般学习习惯与特殊学习习惯的养成,使我班的班风班貌得了整体发展,每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。因此,学生不但成绩和学习习惯好,而且学生的能力也得到了发展。
兴趣是最好的老师,只有学生爱学习了,一切教育问题也就迎刃而解。怎样培养学生学习兴趣,调动学习积极性呢?我开展了丰富多彩的竞赛活动,以活动促兴趣。首先开展的是“争旗夺冠”,从宿舍卫生到课堂纪律;从作业情况到文明就餐;到个人卫生到班上卫生,我都进行评比,分别奖励小红花和小红旗,十朵小红花可以换一面小红旗,一个月一总结,评出优秀少先队员。同时我还开展了“南北两组大对抗”,全班分为两大组,每位学生要为大组的荣誉而战,只要哪位组员,在某方面表现出色,就可为本组获得相应的分值;当然如果谁犯了错误,一般是要给予扣分处罚的。每月评比总结一次,评出冠亚军,获胜组的每一位组员将获得在荣誉簿上加星,而星星的数量是学期末评比各种荣誉的依据之一。
当然,在教育学生过程中,在班主任工作中还存在着一些问题:教师在和不在表现相差很大;班上学生成绩差距较大;学困生较多……一个个问题就是一次次挑战,我将尽自己最大的努力把六(3)变成一个团结向上,充满爱心,成绩优异的班集体。
小学班队工作计划篇三
1、抓好文明礼仪、日常行为规范的养成教育。加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范的作用,引导学生养成良好的行为习惯。
2、积极参加学校大队部开展的“艺术节”、“体育节”,等活动,通过各类活动,提升队员的艺术素养,做一个身心健康的好队员。
3、构建特色班级文化,创设德育氛围,积极开展爱国主义等主题教育活动。整合校内外德育资源,加强交流,构建德育网络,实现全员育人。
九月份:主题:新的学期新的景象
1、开学典礼。
2、制订本学期少先队工作计划,各项工作有序地开展。
3、班级环境布置。
十月份:主题:金秋十月扬帆启航
1、一年级队课及新生入队仪式。
2、中队观摩活动。
十一月份:主题:健康成长全面发展
1、体育节系列活动。
十二月份:主题:健康成长全面发展
1、公民道德教育。
2、结合庆元旦开展艺术节系列活动。
一月份:主题:奋发学习争创先进
1、少先队工作总结。
2、期末复习、考试。
3、布置寒假活动要求。
小学班队工作计划篇四
1、团队情况分析
经过与一个年级的学生接触,对本班的情况有比较清醒的认识。本班有一点比较主动参与班级工作的主动性,如果是班级工作,学生可以积极参加。这种积极性有利于建设优秀的班级群体。但是学习上有很多问题。例如,很多学生写不完作业,上课纪律不好。在行为习惯上基本上可以遵守学校的惯例,但仍然存在一些问题。班干部比较自觉地管理班群,但本身还有一定的问题。学生之间的威信不是很高。像各种问题一样,都要在本学年工作中进行深入的改善和加强。
二年级的班级目标
常规教育
本学年以过去学生的行为习惯为基础,进一步加强学生的日常行为规范,学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,通过班会、学生干部会议、个别学生对话,努力使全班学生具备行为规范,成为举止文明的学生。以此为突破口,进行反团队主题教育和反特色建设。
班级特色建设
本学年本队的主题班两条腿走路,一条是配合学校的管理主题进行反队建设,并在此基础上进行反队主题教育。本学年的班级主题教育是“文明的学生”,是“文明”,贯穿所有班级工作,形成合力,贯穿纪律、学习、行为习惯,努力形成优秀的班级群体。
本学年的反队特色建设是:红色中队。读书,演讲,观看展览,探访,学习革命英雄,树立理想,加强纪律,成为理想有纪律的学生。
1、良好的日常管理
1)组织学生参加升国旗和酿造
2、班级集体建设
确立共同奋斗目标,培养良好的班风。选拔、培养和使用班干部。
3、做好个别学生教育。
配合学校的反对管理工作。抓好后进生的工作
4、构建特色
做好主题教育,创建“红色中队”。
总之,为了把理想本班建设成具有“文明、自律、理想”的班风,将成为合格的社会主义建设者和接班人,培养出有拜学、道德、文化、纪律的一代新人。要根据学生的实际情况制定奖惩分明的反公约。在学生中培养竞争意识,有“你追我去”的比较学风。对待全体学生时,要顾全大局,两头促进中间。关键是要抓好班级纪律。因为纪律是成绩的保证要抓住纪律的关键。因此,转换后的进生,特别是双差生工作非常重要。成绩好的学生要经常鼓励,不仅要肯定成绩,还要不断督促,使他们不断进步。努力做好每个学生的思想工作,让他们提高认识,不断进步。特别制定上述班级工作计划。良好的习惯,还通过“讲文明”、“红色教育”、“读好书”等活动,使学生从小学会严格对待自己,维护有纪律、遵守承诺、具有文明素质的学生,同时具有崇高的理想。
小学班队工作计划篇五
本学期,我班围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,重视学生行为规范教育和生存教育,运用各种教育载体,突出活动和渗透,进一步完善常规管理,从细微之处抓好学生习惯和行为的养成。
1、通过常规管理促养成教育,通过丰富活动培养多种能力。
2、加强学生的集体意识,团队意识,培养集体荣誉感,树立良好班风。
1、规范班级管理,落实行为习惯养成教育。开展“好习惯从身边做起”主题教育活动。
2、加强学生的安全教育。
3、抓班级文化活动的建设。围绕“定一个目标、起一个班名、评一周文明之星”活动,常规教育进一步落到实处,明确提出常规每月重点和每周要点,根据本班实际,开展创造性的工作,强化训练要求。通过“好书天天读”活动,提高学生的品味。
4、开展科技创新活动。
5、开展“感恩的心”为主题的感恩教育。
6、培养学生的健康向上的心理素质。
九月份:
第一周:
1、小结假期情况,举行开学典礼。
2、制订班级德育工作计划。
3、召开第一次班队干工作例会,制定班级计划,布置工作。
4、“提高交通安全意识,提高自我保护能力”交通安全教育月活动。
5、庆祝教师节:开展“我爱我师”活动。
第二周:
1、开展“课前一支歌活动”(由音乐组教师主抓,任课老师支持抓)。
2、抓好班级街队队伍训练。
3、出好第一期星星火炬报。
4、和二(5)班结对子。
5、推荐校少先队大队委候选人名单。
第三周:
1、抓班级街队队伍、班级卫生提出要求。
2、开展“班级是我家,我们都爱她”活动。
3、“公民道德建设宣传日”(9月20日)系列活动。
4、积极配合学生电视台筹备,班级成立通讯小组。
5、制定班级考核标准,激发学生积极向上。
6、组织观看红军长征的电影。
第四周:
1、整顿“一个阵容”,抓好升旗仪式,课间操的队列,塑造学生的精神面貌。
2、班队会:我喜欢的一本好书。
3、参加新一届大队委竞选演讲。
4、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。
十月份:
第一周:
国庆放假。
第二周:
1、课间操训练。
2、《弟子规》在生活和学习中的落实交流。
3、参加学校庆祝建队日活动。
4、组织学生秋游。
第三周:
1、学生广播操的训练。
2、组织学生参加首届“柳州创造”大中小学生科技创新竞赛。
3、校级广播操比赛。
第四周:
1、抓课间班级上下楼顺序(紧急疏散训练)。
2、举办第四届“小小科技博览会”。(主题:节约能源——从我做起)
3、校第三届亲子运动会筹备。
4、学生心理健康教育辅导。
十一月份:
第一周:
1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。
2、策划“安全在我心中”中队主题队会。
3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。
4、组队参加市级广播操比赛。
第二周:
1、举办“家庭教育宣传周”活动。
2、观摩中队主题队会。
第三周:
1、组织学生开展消防演习。
2、第三届亲子运动会。
第四周:
1、重点抓卫生习惯。
2、生存自救活动展示。
十二月份:
第一周:
1、抓学生课间纪律、安全。
2、参加市级广播操比赛。
3、观摩主题班会。
4、法制宣传日活动。
第二周:
1、抓学生课间纪律、安全。
2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。
3、黑板报评比。
4、班级庆祝元旦联欢活动方案制定。
第三周:
庆祝元旦活动筹备。(课本剧表演)
第四周:
1、法制宣传月活动总结。
2、庆祝元旦联欢会。
一月份:
第一周:
感恩系列活动开展。
第二周:
1、整顿班级街队秩序。
2、生存系列活动成果展示。
小学班队工作计划篇六
本学期,我班围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,重视学生行为规范教育和生存教育,运用各种教育载体,突出活动和渗透,进一步完善常规管理,从细微之处抓好学生习惯和行为的养成。
1、通过常规管理促养成教育,通过丰富活动培养多种能力。
2、加强学生的集体意识,团队意识。培养集体荣誉感。
1、 规范班级管理,落实行为习惯养成教育。
2、 开展“好习惯从身边做起”主题教育活动
3、抓班级文化活动的建设。围绕“定一个目标、起一个班名、评一周文明之星”活动,常规教育进一步落到实处,明确提出常规每月重点和每周要点,根据本班实际,开展创造性的工作,强化训练要求。通过“好书天天读”活动,提高学生的品味。
4、开展科技创新活动。
5、开展“感恩的心”为主题的感恩教育。
九月份:
第一周: 1、举行开学典礼。
2、制订班级德育工作计划。
3、制定班级计划,布置工作。
4、“提高交通安全意识,提高自我保护能力” 交通安全教育月活动。
5、庆祝第二十一个教师节:开展“我爱我师”活动。
6、重点抓好学生的纪律,学生的行为习惯。
第二周: 1、抓好升旗仪式队伍训练。
2、召开家长会。
3、抓好班级街队队伍训练。
4、出好第一期星星火炬报
5、和6(5)班结对子。
6、重点抓好学生的纪律,学生的行为习惯。
第三周:1、抓班级街队队伍、班级卫生提出要求
2、开展“爱我的新班级”活动。
3、“公民道德建设宣传日”(9月20日)系列活动。
4、制定班级考核标准,激发学生积极向上。
5、重点抓好学生的卫生。
第四周: 1、抓好升旗仪式,课间操的队列,课前准备,塑造学生的精神面貌。
2、班队会:我喜欢的一本好书
3、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。
4、重点抓好学生各方面的学习行为习惯。
十月份:
第一周: 国庆放假。
第二周: 1、新生队前教育。(由大队委负责)
2、参加学校庆祝建队日活动。
3、组织学生秋游。
第三周: 1、组织学生参加首届“柳州创造”大中小学生科技创新竞赛。
2、对学生这段时间的行为习惯做做一个班队主题活动。
第四周: 1、抓课间班级上下楼顺序(紧急疏散训练)。
2、举办第四届“小小科技博览会”。(主题:节约能源——从我做起)
3、校第三届亲子运动会筹备。
4、心理健康教育辅导。
十一月份:
第一周: 1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。
2、策划 “安全在我心中” 中队主题队会。
3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。
4、重点抓学生的作业情况。(作业是否整洁、是否按要求完成)
小学班队工作计划篇七
养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。继续落实好一日行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
加大力度抓好卫生、纪律、红领巾佩带、体育大课间等活动,抓好学生的礼仪常规教育,努力使每个学生行为规范达到合格。实行每周之星的评比工作,评出每周“学习之星”、“卫生之星”、“纪律之星”、“进步之星”等等。培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。
1、搞好班级环境布置工作,做好墙壁文化的布置。按时认真地完成每一次的黑板报。
2、组织学生安排好课余生活,引导学生开展有益的活动。
3、加强安全教育。
4、继续开展内容丰富形式多样的“雏鹰争章”活动,培养学生的创造能力和实践能力,发挥学生的主体性。
5、结合行为规范的教育,完善班级中的检查评比制度,做到天天评比,时时教育,在反复教育中不断地加以提高。
6、结合各时间点开展好中队活动。结合各种重要节日、纪念日,开展主题教育活动,积极培育和弘扬民族精神。让学生在活动中接受教育,增强爱国、爱家乡的热情,树立为国而学的信念。开展丰富多彩的中队活动。
积极开展小小监督岗活动,让每个队员参与活动,感受中队的活力。建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。
1、加强中队小干部队伍建设。选拔好中队干部、小队干部,并适时进行培训和指导。选拔好小组长,配合老师加强班级管理,努力营造一个和谐、团结、上进的班级体。
2、树立良好班风,保证中队阵地功能最大限度的发挥。以每周之星评选等班级特色活动带领学生开展班级活动,提高班级凝聚力。
经常保持和学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好学困生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
1、友谊之光
2、书的海洋
3、颂祖国树理想
4、“安全、安全,我爱你”
5、成长的故事
6、一路书香伴我行
7、森林防火,人人有责
8、学雷锋
9、集体在我心中
10、快乐的双休日
11、诚信
12、取长补短
13、教师颂
14、助人
15、生活中的节约用水
16、今天是我生日
17、惜时
18、我爱科学
19、幽默故事大杂烩
小学班队工作计划篇八
一、指导思想:
在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者,领导者和教育者。以学校德育工作指导思想为基准,坚持以学生发展为本,重视学生的养成教育。加强学生的思想道德教育,整合社会资源,运用各种教育载体,进一步推进学生的素质教育,帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯,培养学生热爱集体,关心他人,促使身心健康发展,形成健全的人格,为创建一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。
二、班级概况:
本学期本班人数为31人,女生总体上比男生学习认真,各方面表现突出。全班学生基本上很认真仔细地完成作业,但有将近十名同学学习不够努力,作业书写不认真,缺乏学习自觉性学习成绩差。
三、工作重点:
1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理,树立班干部的威性,在班级中树立榜样。
2、加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。
4、通过丰富多彩的活动,提高学生的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促。
四、具体措施:
1.建立学生一日常规,培养学生自理能力。
教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。
2.循循善诱,做好问题生的转化工作。
由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:
第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。
第二,要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。
第三,要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。
3.认真上好每一节德育课。
积极参加每星期的德育教研活动,精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在具体的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我教育,自我管理,自我规范,以达到良好的效果。
4.协调与家长的关系,开好家长会。
孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。在校外,我会经常和家长联系,交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大,也不缩小,采取与家长共同研究和商讨的态度,争取和家长配合,推动家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式,家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。
5.确立班集体的奋斗目标。
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的.结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
6.加强班干部的培养。
培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作,我会经常研究班干部状况,对只有热情但不会工作的,就既交给工作又教给方法,对有工作能力,但怕耽误学习,影响关系的,就对他们进行为同学服务的思想教育,对骄傲自满,办事不和同学商量,就对他们进行平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学。
五、班级工作安排:
9月份
1.做好学生报名工作。
2.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
3.挑选班团干部,制订班活动计划,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。
4.庆祝教师节。
5.开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。
10月份
1.行为规范教育:讲文明,讲礼貌。
2.号召班级学生争做合格学生。
3.参加爱我家乡知识竞赛活动。
11月份
1.二年级学生中开展“雏鹰自理竞赛”
2.安排期中考试工作。
12月份
1.行为规范教育:认真作业。
2.法制教育:青少年保护条例。
3.迎元旦板报评比。
4.围绕举办郑村小学百年校庆开展活动。
1月份
1.认真学习,养成良好的学习习惯,准备复习迎考工作。
2.学生思想品德考评。
3.学期结束工作,假期前的安全教育。
小学班队工作计划篇九
今年我新接手的五(三)班现有学生51名,男生23人,女生28人。大部分学生初步养成了良好的行为习惯和学习习惯。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。班级中活跃着一批积极分子,他们热心为班级出谋划策,是老师的得力助手。如方悦颖有主见,做事利索能独当一面,邹巧做事细心、谨慎、认真,尹凤怡稳重、心灵手巧,认真热情,廖昕激情四溢。部分班干部和小组长工作被动,缺乏热情,不能积极面对困难,想办法战胜困难。班级里还有八九名学习困难生。在体育锻炼方面,该班级还存在许多不足之处,也不肯下功夫,整体学生身体情况较差。
以德育处工作计划为指导,坚持以“以人为本,以德为先”为宗旨,坚持实践育人,切实加强常规管理,加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,引导未成年人牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。在班级管理工作中,继续培养班级小干部的管理能力和工作能力,培养学生的.服务意识,促进班级的协调发展和学生的共同进步。争创具有高度集体荣誉感和凝聚力的班集体!
1、思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力;
2、形成良好的班风,培养每一位学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬。
1、健全班级评优制度。激发学生参与班级管理的热情。把工作细化,责任到人,并引进竞争机制,引导学生创造性地管理班级,讲方法,讲智慧,激活班级管理这盘棋。
2、读书滋养心灵。读书可以明智,西汉刘向说:“书犹药也,善读可以医愚。”读书可以净化人的心灵,高尔基说:“读一本好书,就像和一个高尚的人在谈话。”教育家苏霍姆林斯基再三强调阅读是对“学困生”进行智育的重要手段。学生学习越感到困难,他在脑力劳动中遇到的困难越多,他就越需要阅读。读书越多他的思考就越清晰,他的智慧力量就越活跃。这学期加强读书指导,开展亲子共读活动,初定一个月至少读四本书。
3、进一步加强“书香班级”文化氛围建设,办好班级文化展示栏、手抄报,开好运动会。准备元旦班级联欢,给学生创造一个才艺展示的平台。
6、通过各项多层次的评优树先活动,发现同学们特别是学困生的闪光点,激发他们积极向上的学习的兴趣,树立他们学习的信心,通过学习的进步,带动班级的整体工作;拓宽教育资源,借助社会力量开展课外兴趣小组活动,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。
7、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
小学班队工作计划篇十
工作重点
1、 德育
(1) 学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等,加强队员们行为规范,使学生养成良好的文明行为习惯,人人争做“行为规范小明星。
(2)
通过“做青园小主人,创天心新形象”的系列教育活动,让学生参与为树立青园新形象出点子,争做“青园形象大使”;结合“教师节”和“国庆节”等各种节日,开展丰富多彩的少先队活动,对学生进行尊敬师长和热爱祖国的教育,鼓励其争做合格的学生和小公民。
(3)
力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力;抓好班级的纪律,重点做好转化潜能生的教育工作。
(4)
智育
(1) 继续开展阅读活动,课前三分钟进行阅读交流。
(2) 成绩及表现好的同学要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。
(3) 在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。
(4) 开展写好字,读好书,做好文的活动,举办故事会,诗歌朗诵会等活动。
(5) 鼓励学生努力学习,发展个性教育。
(6) 召开学习经验交流会。3、 体育、美育、劳育、卫生、安全教育
(1) 布置美化教室,按月更换优秀作品,评选每月之星。
(2) 丰富课余生活,培养兴趣,鼓励学生每人学一门特长。
(3) 认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。
(4) 要求学生认真上好每堂课。
(5) 培养劳动技能,在家做力所能及的家务。
(6) 开展“拥抱自然,保护环境”的活动。
(7) 定期进行安全知识讲座,对学生进行安全教育。
(8) 加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”。三、 各月份的工作安排
八月份
1、开学典礼,引导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练。
1、开展“我是最棒的”班干部竞选活动,选好班干部,并进行培训。
2、结合“教师节”开展“老师,您辛苦了!”中队活动,了解老师的工作,体味当老师的辛劳,从小学会关心、体贴他人。
3、向学生宣讲9月17日“国际和平日”的有关知识。
4、开展中秋节联谊活动。十月份
1、学唱爱国歌曲,激发学生的爱国情怀。
2、利用10月4日“世界动物日”,开展一次“我和动物交朋友“的活动。
3、庆祝“十·一三”建队日。
4、 加强对潜能生的跟踪工作。十一月份
1、举办写字比赛、朗读比赛。
2、举办“我爱大自然”的秋游活动。
1、 举办学习经验的交流会。
2、 召开家长联谊会。元月份
1、举行“庆元旦”游艺会。
2、复习迎考,总结布置寒假工作。四、其他方面:
1、 体育卫生工作
(1)配合学校做好防近工作,认真做好眼保健操,使本学期近视新发病率控制在零,并通过家校联系取得家长配合,使每位近视学生制定落实防近措施。
(2)认真参加体育锻炼,提高班级的体育达标优秀率。
(3)认真做好课间操,锻炼好身体。
2、安全工作:
利用周会经常对学生宣传安全知识,比如:交通安全知识、自我救护知识、防火防盗知识等。开展以安全教育为主题的班队活动,以及社会实践活动等,切实增强队员们的安全意识。
小学班队工作计划篇十一
进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校,家庭,社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动。
本班共有51名学生,30名女生,21名男生。。大部分学生思想比较上进,有着很强的上进心和集体荣誉感,能够做到尊敬师长,但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。其中男生在回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其自信心。多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气,任性。出现错误认识不到或不愿改正。
1,重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
2,加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心,爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3,及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳,扎实地上升。
4,家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5,培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6,重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7,抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长,张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
8,重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。