小学生垃圾分类演讲稿(优秀10篇)
演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价,直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。那么你知道演讲稿如何写吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。
小学生垃圾分类演讲稿篇一
敬爱的老师、同学们:
大家好!
蓝天下迎着初升的晨曦,我们又一次举行这庄严而隆重的升国旗仪式。眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌。此时此刻,我的内心无比澎湃,这鲜红的五星红旗,是我们中华民族的象征,它时刻提醒着我们热爱祖国,热爱和平,热爱自然,热爱环境。
当我们迎着朝阳,走进绿树环抱的小学,你想过了吗?你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲!现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉在迎接我们的到来。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。然而,我们仍然存在着一些不足:比如,在垃圾的处理上,我们还不能做到科学合理的分类。其实垃圾分类放置也是一种环保——绿色的环保。
可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类,应该投放在可回收垃圾桶内。
不可回收的垃圾:如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶内。
有毒有害废品:如废电池、日光灯管、电灯泡、电子元件、药品、放射线物质、盛装有毒物质的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶内。
据有关部门公布的数字,目前全国每年垃圾总量约x亿吨,价值xx亿元,其中xx%以上的垃圾是可以回收利用的。xx吨废纸可造纸xx公斤;xx吨废塑料可炼汽油xx公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可节约物质成本的xx%以上;一次性木筷可以用来造纸;生物垃圾可制成优质肥料;不能回收的纸屑、布头等仍可燃烧发电。
同学们,垃圾是害也是宝,从工业生态学的角度看,垃圾是放错了位置的资源,是终将有一天可以使用的原料矿藏。作为国家级绿色学校的学生,我们更应该积极行动起来,将垃圾分类存放,用实际行动保护好提供我们学习的绿色家园,这是我们义不容辞的责任,也是我们应尽的义务。
亲爱的同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。同处一片蓝天,同驾一艘航船,用绿色的实际行动,争做国家级绿色学校的环保小卫士。
谢谢大家,我的演讲完毕。
小学生垃圾分类演讲稿篇二
敬爱的老师、同学们:
大家好!
生活中,垃圾有我们吃剩的果皮壳、纸屑、零食包装袋・・・・・・
原来我们会把这些垃圾人往菜园子里一倒,可现在,饮料罐、废纸、玻璃瓶・・・・・这些很难腐烂,但还有种解决方案,那就是重复利用,这些垃圾是无毒无害的,扔掉它就等于扔掉了自己手中的宝贵资源,如果重复使用,污染程度可以大幅下降,而可以腐烂的的垃圾倒在菜园子里可以当肥料,但要注意,重复使用要注意消毒,否则第一次使用留下的病菌就会吸收再我们身体内。
我会把家里的生活垃圾进行分类,如:家里的厨房垃圾装进一个垃圾袋,生活垃圾装进一个垃圾袋,可以重复使用的垃圾装进一个垃圾袋,楼下的垃圾箱也从原先的一个变成了三个,每个垃圾桶上面都有标志,我把三个垃圾袋按上面的分类丢进不同的垃圾箱。每天早上和晚上都会有专门的回收垃圾的人员来回收的垃圾,他会按照我们分类丢的垃圾来解决。按照这种分类,杭州的空气质量越来越好,污染程度越来越低。
当然,我们也在分类垃圾中遇到了问题,如:在丢垃圾中丢错了垃圾箱:厨房垃圾的垃圾袋破掉了,导致我们在丢垃圾的过程中垃圾袋中的汤汁滴漏在马路上,这点细致问题我们要在丢垃圾前检查一下垃圾袋有没有破,破了的话在套一个垃圾袋,这样就可以避免这样类似的问题。
希望我们能继续保持下去,这样杭州的空气环境可以变得更好!
小学生垃圾分类演讲稿篇三
敬爱的老师、同学们:
大家好!
蓝天下迎着初升的晨曦,我们又一次举行这庄严而隆重的升国旗仪式。眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌。此时此刻,我的内心无比澎湃,这鲜红的五星红旗,是我们中华民族的象征,它时刻提醒着我们热爱祖国,热爱和平,热爱自然,热爱环境。
当我们迎着朝阳,走进绿树环抱的xx小学,你想过了吗?你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲!现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉在迎接我们的到来。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。然而,我们仍然存在着一些不足:比如,在垃圾的处理上,我们还不能做到科学合理的分类。其实垃圾分类放置也是一种环保——绿色的环保。
可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类,应该投放在可回收垃圾桶内。
不可回收的垃圾:如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草衣服等投放到不可回收垃圾桶内。
有毒有害废品:如废电池、日光灯管、电灯泡、电子元件、药品、放射线物质、盛装有毒物质的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶内。
据有关部门公布的数字,目前全国每年垃圾总量约5亿吨,价值250亿元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。一吨废纸可造纸800公斤;一吨废塑料可炼汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可节约物质成本的90%以上;一次性木筷可以用来造纸;生物垃圾可制成优质肥料;不能回收的纸屑、布头等仍可燃烧发电。
同学们,垃圾是害也是宝,从工业生态学的角度看,垃圾是放错了位置的资源,是终将有一天可以使用的原料矿藏。作为绿色学校的学生,我们更应该积极行动起来,将垃圾分类存放,用实际行动保护好提供我们学习的绿色家园,这是我们义不容辞的责任,也是我们应尽的义务。
亲爱的同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。同处一片蓝天,同驾一艘航船,用绿色的实际行动,争做绿色学校的环保小卫士。
小学生垃圾分类演讲稿篇四
敬爱的老师、同学们:
大家好!
很多人说:“垃圾是危害我们健康的”,是破坏地球的“不良少年”,其实垃圾只是放错地方的资源,它们也有重新利用的价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人,但是只靠环卫工人是不够的,更要靠我们的自觉。只要我们自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶,把垃圾分类好,这些垃圾就可以变废为宝,经过回收再利用。这不仅可以减少污染、保护环境,还可以提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分,环境就会美十分。
你知道吗,一吨废纸就等于一棵树,如果每一个人都直接浪费一吨纸,那要多少棵树才够我们用?我们回收一吨纸就等于节约一棵树,这样我们不仅可以把废纸再供应给千千万万个人用,而且绿树环绕家园、森林遍布城市也不再是梦想,所以从现在起,一起进行垃圾分类吧!垃圾类别有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒、塑料杯子、矿泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩饭、花草树叶等;有害垃圾有:电池、金属等。我们每个人都有一个属于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我们要把垃圾安放在一个适合它的“家”。有毒有害垃圾应该“住”在红色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黄色垃圾桶,绿色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
垃圾分类并不难,只是我们举手之劳。为了我们的家园,为了我们的明天,从今天起,积极参与垃圾分类,共创优美社区环境,配合垃圾分类,一起争做文明市民吧!
小学生垃圾分类演讲稿篇五
敬爱的老师、同学们:
大家好!
垃圾在人们的印象里,是危害地球健康的“毒品”,是地球的破坏者。其实呢,只是把“垃圾宝宝”分类投放,加工利用,它还是宝贵的资源呢!
你们知道吗,一吨废纸需要一棵大树才能支撑,如果每个人都浪费一吨纸,那要砍多少的树啊!相反,每个人如果都节约用纸,不但会有源源不断的纸供我们使用,更会挽救几十亿棵树的生命,让绿色环绕我们的家园。
关于垃圾回收,大家其实只用学会垃圾分类的方法就可以了,我来教大家辨认垃圾宝宝的房子吧!厨余垃圾宝宝对绿色独有情种,用绿色涂料来粉刷自己的家;可回收垃圾宝宝喜欢大海,所以它的房子颜色是大海的蓝色;有害垃圾宝宝非常热情好客,用火红色来欢迎大家;不可回收垃圾宝宝对这些鲜艳的颜色都不喜欢,选择了特别成熟的黑色。
关于垃圾分类,我再给大家提几点建议:首先,根据垃圾宝宝喜欢的颜色,为他们制作的房子,并贴上标签,不要让这些可爱的宝宝“走错”自己的家;其次,我们在大街上遇到“无家可归”的垃圾宝宝一定要帮他们送回家,不要让它们变成危害环境的“不良少年”;我们还要上网去搜索关于垃圾分类的知识,了解垃圾分类的重要性;垃圾分类是人人都要做到的,别忘了向身边的朋友宣传宣传。
垃圾分类看似小事,可实际是关乎每个人生活的大事,只要大家积极参与垃圾分类,让垃圾得到充分地利用,相信我们的家园会越来越美好!
小学生垃圾分类演讲稿篇六
尊敬的老师,同学们:
大家好!
对于垃圾我们并不陌生,但是不同的垃圾有不同的作用,地球资源有限,我们要学会资源循环利用。回收垃圾,把垃圾分类,这样做既能减轻环境污染,也能节约资源。
在平时,我们扔垃圾,不能把所有垃圾都倒进垃圾桶,在学校每个垃圾桶都有相应的标志,我们按照上面的要求,把不同的垃圾分类扔进不同的垃圾桶内。这样做不但可以给清洁工人减轻压力,也降低了回收成本,有利于垃圾的回收利用。或许我们不知道这些垃圾回收后有什么作用。比如,一些不要的废纸,比如废旧课本作业本,可以回收后变成卫生纸;没用的钢铁材料也能够重新回炉成为崭新的好材料等。只要我们把垃圾做好分类,就可以减少很多垃圾。
有些无用的垃圾就会被焚烧,或者掩埋,这对我们的地球来说是负担,很多垃圾其实还可以使用。如果扔进大自然会严重破坏生态环境,但是回收利用后却能够节省很多资源,比如我们常用的电池,电池内有很多有害物质,对大自然来说就是严重的污染源,但可以回收在次加工,提炼出其中的原材料做成其他产品。
我们不用担心这些回收后的垃圾是不是卫生,因为都是经过了消毒杀菌的,并且很多加工产品,并不会用于日常生活。我们需要在扔垃圾时分清楚哪些垃圾可以回收,哪些垃圾不能回收。只要我们平时扔垃圾时注意分类,不随意乱扔垃圾就是在减少垃圾。我们每一个少先队员都有这样的责任,保护好我们的地球,做好垃圾分类,看到有人不知道如何分类垃圾,我们应该及时的帮助指导。
只要我们每个人都遵守扔垃圾时分类,就会让我们节省很多资源。不要认为垃圾分类很难,每天都做好垃圾分类,养成习惯,就会自然而然遵守,过去我们在扔垃圾时没有注意这些,可以原谅,但是以后我们既然学习了如何分类垃圾,就要按照所学做好垃圾分类,不能乱扔垃圾。
我们都是文明的小学生,做好垃圾分类也是一个文明人该做的事情,永远不要认为这些小事做与不做都有人会去把垃圾分类好。既然垃圾分类是对的,为什么我们不去做,反而寄希望于其他人,想要杜绝垃圾大量产生,减少可回收利用的资源浪费,我们就应该从扔垃圾开始,就必须要学会垃圾分类,做好我们该做的任务。
这样做间接的在保护我们的地球,也是我们的责任,不要推脱自己的责任,任何时候我们都应该明白作为未来祖国接班人,就要有高尚的品格,做好自己的任务,做好垃圾分类。
谢谢大家!
小学生垃圾分类演讲稿篇七
各位教师、同学:
大家中午好:
我是xx,爱护环境,做好垃圾分类相信大家一定是听到了很多这样的话了,垃圾问题我们不得不去关注,做好垃圾分类也是我们的一个行动的方向,我们作为一名小学生很多的东西也是从我们自身开始去建设的,为了我们学校的形象,我们每一个人去做好垃圾分类这才最棒的,现在垃圾的问题我们不去重视的话,总有一天它会影响到我们的生活,很多同学不知道什么怎么去做好垃圾分类,其实我也跟大多数的哦同学一样,我不知道怎么去做垃圾分类,很多垃圾自己不知道怎么区分开来,但是我们学校是很用心的,针对垃圾问题,前段时间对我们开展单了一系列的垃圾分类活动拓展垃圾分类的知识,这真的是很好的一个活动,大家是不是很清楚怎么去做好垃圾分类,但是今后的学习中我们一定会遇到很多垃圾分类的问题,通过上次的垃圾分类拓展知识,大家也学习到了相关的垃圾分类知识,利用好这些知识我们主动地积极的去做好垃圾分类知识。
可能我们作为一名小学生能够做的很少,但是我们学生是一个带头者的身份在做这么一件事情,尽管我们能够做的很少,但是我们大家一起能够做的就很多了,垃圾问题现在不是一个人的问题,我们只要带头去做这么一件事情, 后面就一定会有人跟着我们一起,这就是群里影响个体,个体的作用是微小的,我们这么一个大群体的人能够起到的影响一定是巨大的,我们能够做的有限,但是我们大家一起做的就很多,做好垃圾分类我们从我们的校园开始做起,作为一名小学生我们的素质不能够落后了,我们在学校的时候一定要自觉地去做好垃圾分类这件事情,这一定是大家自觉后才能看到的效果。
很多时候我们也有这么一个意识,同时我们一定要做好表率,影响到身边的同学,其实我还是偶尔能够看到乱丢垃圾的现象,现在我站在这里我不得不说这件事情,我们想要去做好垃圾分类,我们自身一定要自觉起来,我们只有自己做到这一点,不要乱认垃圾,从这一点开始做起,尽管这样的现象很少但是并不是代表这样的事情没有,我还是看到了,我一定都不提倡这件事情,在接下来的垃圾分类中我们先从自身素质抓起,把自己的素质提高上去了,再来做垃圾分类的事情,总之垃圾分类我们还是要去做的,每一个人每一个班,我们大家从自己身边做起,现在学校的垃圾桶有各种垃圾标识,大家一起行动起来吧。
小学生垃圾分类演讲稿篇八
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我们要在国旗下向全体老师和同学们发出倡议:不乱扔垃圾,学会垃圾分类。
出示废旧电池,提问:当废电池没有利用价值后就变成什么啦?垃圾,只有在混在一起的时候才是垃圾,一旦分类回收就都是宝贝,就连被成为微型杀手的废电池也是可以被化害为利的。我们生活中用的电池,一般都含有汞或镉等有毒的重金属,这些重金属如果留在地下就很容易通过雨水的淋溶,进入到地下水当中。这种污染是很难排除,对人的危害特别大。但是废电池里含有多种有用的宝贝,回收利用的价值很高。
其实,办法是有的,这就是垃圾分类。垃圾分类就是将垃圾分类投放,再利用先进科学的方法让那些垃圾从新变成对我们人类有用的物品,今天我向全体老师和同学们发出倡议:就是有后有垃圾就把垃圾分类,我们把垃圾分为“可回收”和“不可回收”两大类,可回收垃圾:塑料袋、易拉罐、废纸、废纸板、废玻璃、废金属、废塑料、废布条、废泡沫等,不可回收垃圾:果皮、果核、树枝树叶、笔屑、剩菜剩饭、零食等。我们大家把不可回收的垃圾丢进垃圾箱,把可回收的垃圾运往垃圾回收站。这样不仅可以降低环境污染,还可以节约原材料及能源。希望学校的每一位同学们和老师们都能从今天开始,扔垃圾的时候就把垃圾进行分类!把不可回收的垃圾扔进袋子里,把可以回收的扔到规定的垃圾桶中。
老师们、同学们,让我们一起行动起来参与垃圾分类吧,为创造一个洁净、舒适的.学习与生活环境而共同努力吧!
小学生垃圾分类演讲稿篇九
敬爱的老师、同学们:
大家好!
我是五(x)班的xxx。我今天演讲的题目是:垃圾分类,从我做起!
垃圾分类是我们生活当中一件非常重要的事。人类每天会产生大量垃圾,如果任意丢弃,会造成严重的污染,从而破坏我们生活的美好环境。因此,我们应当养成垃圾分类的习惯,将垃圾分类回收后再次变为资源。
不久前,经过对10位市民的调查,我发现人们基本上对垃圾分类都还有点了解,说明我们的垃圾分类宣传起到了作用;但只有一半的人有对垃圾分类的习惯,说明我们的习惯还没有很好养成,还需加强执行力,养成更好的习惯;另一方面,人们对现在的垃圾桶并不是很满意,有些小区甚至没有分类的垃圾桶,车站、商业闹区包括公园广场的分类垃圾桶都还比较少。
因此,我们想要改善城市的环境,应该做到以身作则:首先,要加大宣传,提高市民对环境的意识很重要,要让市民普遍认识到垃圾分类的重要性;其次,回收垃圾的地方应选择更适合的位置,至少阴雨天不会因为雨水而垃圾到处都是,也不会造成人们因为垃圾桶过少而随意丢弃垃圾;第三,少用一次性的东西。只有这样,我们的生活才会更加美好。如果我们做好了垃圾分类工作,我们就可以达到以下目的:一、减少占地,二、减少环境污染,三、变废为宝。
垃圾分类,从我做起,让我们用自己的行动共同创造美好的生活环境吧!谢谢大家!
小学生垃圾分类演讲稿篇十
亲爱的老师和同学们:
大家好!
我是来自xx年级x班的xx,今天我想借着这个难得的机会和大家讲一讲垃圾分类。虽然一听到这个词“垃圾分类”时,我犹豫了一下,这不就是平常我们生活中常常需要注意的事情吗?是的,这是我们时时刻刻需要注意的事情,但是,这个观念还没有深入我们的内心。所以,今天我们一起认识一下这个问题的严重性吧!
前天放学回家,我看到自己家的小区下面已经拉了横幅,上面写着垃圾分类从每一个人做起,且每个垃圾处都分了干垃圾和湿垃圾。我深深的感慨,垃圾分类是需要全员动员了!地球是我们的家园,我们居住的环境严重的影响着我们。不知道大家有没有见过垃圾山?第一次见到垃圾山的时候,我十分惊讶,那是一座山,是一座堆满了垃圾的山。并不是山上堆满了垃圾,而是由垃圾堆成的山。而这些垃圾又该如何处理,我无法知晓。
大家想一想,每天打扫卫生的同学应该很清楚,当我们下午去倒垃圾时,垃圾桶是满满当当的一桶。全校几十个班,每个班的垃圾堆起来,也是成了一座小山了啊!每当傍晚,垃圾车装走这些垃圾,而这些垃圾是否是能够有效的反复利用,我们不得而知。我只知道,各种垃圾混合在一起,想要提取其中还可以反复利用的垃圾是十分困难的。因此,大家可想而知,垃圾分类对我们的生活会带来多大的影响。
垃圾分类让许多垃圾可以反复利用,一些不可以利用垃圾便可以找出处理的办法,让我们的地球不再负重累累。现在我们的学校也已经在每个丢垃圾的地方分明了干湿垃圾区,我希望大家作为未来的一名高材生,能够控制自己的行为。每一个伟大的人,往往是从小事做起。因为只有做好了身边的小事,才会有能力去做未来的大事。我们现在是一名小中生,未来是一名大学生,甚至是一名研究生,博士生等等,但是在现在,我们只需要做好自己身边的小事,这样,我们才会有更大的底气去做未来的搏斗!
请大家携带一颗热烈的心,在以后的生活中,多多注意垃圾分类,只有从每个人做起了,我们的垃圾分类才会被持续下去,大家的生活环境才会得到改善,地球妈妈也才会呼吸到新鲜的氧气!请大家从自己做起,从小事做起吧!我们一起,往未来的更好发展!
我的演讲完毕,谢谢大家!