最新六一主持词稿小学生 小学生六一升旗主持词(汇总8篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
六一主持词稿小学生篇一
a：尊敬的各位家长
b：各位来宾
c：亲爱的小朋友们，
d：大家好！
a：温暖的阳光，诱人的花香
b：喜悦的笑脸，激动的胸膛
c：连小草都在欢乐地歌唱
d：这一切都在提醒着我们：
共同：六一儿童节——来到了
a：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
b：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田
a：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日
b：今天是全世界儿童的节日
c：在这美好的时刻，让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺
d：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。（鼓掌）
a：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着
b：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着
c：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持
d：在这里我们真诚的说一声：谢谢
a：六一的鲜花绚丽多彩！
b：六一的阳光灿烂夺目！
c：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；
d：我们欢聚一堂，共度这美好时光！
a：我们是那么开心
b：我们是那么幸福
c：我们是那么激动
d：我们是那么期盼
a：开心、幸福、激动、期盼的***幼儿园庆六一活动，现在开始！
第一项：鸣“泡”、升国旗、奏国歌（请全体起立）礼毕！请坐！
第二项：1、首先有请程园长致节日贺词。2、有请家长代表讲话。3、有请教师代表讲话。4、文艺汇演现在开始。
（一）（模特表演）
a：爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利
（二）（现代舞《不怕不怕》）
b：唱吧！让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。
d：跳吧！让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。
b：请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。
（三）（舞蹈《数鸭子》）
a：春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落
c：让阳光把所有的童心装满金色的理想，让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈
a：小班的小朋友虽然年龄小，但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情
c：接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》
（四）（舞蹈《歌声与微笑》）
b：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫，
c：花香四溢的六月，是最美丽的季节，也是我们幼儿教师播种希望的季节
b：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》
（五）（民族舞《北京小妞》）
d：六一的太阳这样辉煌，六一的花朵这样芬芳
b：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧！
d：接下来请欣赏民族舞《北京小妞》
（六）（舞蹈《小燕子》）
（七）（大班英语连读）
c：英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了浓厚小朋友们学习英语的氛围，教师们动了不少的脑筋，今天，大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。
（八）（独唱《小狗抬轿》）
b：“六一”的花儿最鲜艳，“六一”的祝福最诚挚
d：“六一”的舞姿最美丽，“六一”的歌声最动听
b：伴随着阵阵欢快的音乐，小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年
d：下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱：《小狗抬轿》
（九）（舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》）
c：哎，***，在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢？
d：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐！小朋友们，你们快乐吗？（快乐！）
c：请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》
（十）（印度舞《阿拉伯之夜》）
d：六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日
b：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；
d：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在孩子们热切的期盼中，欣然赴约
b：接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》
（十一）（大班《歌曲连唱》）
a：今天，每一位老师的脸上也写满了笑薏，
c：因为老师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力，像新生的树苗在茁壮成长。
a：请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》
（十二）（舞蹈《亲亲茉利花》）
b：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照
d：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑
b：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢
d：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《亲亲茉利花》
（十三）（舞蹈《春天在哪里》）
c：孩子们，尽管你们只是一棵幼苗，但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
b：孩子们，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边
c：父母是孩子的第一位老师，父母的行为潜移默化地影响着孩子
b：多关心关心孩子吧！让孩子在健康的环境下成长
c：请欣赏舞蹈《春天在哪里》
（十四）（中班《歌曲连唱》）
b：今天的演出，每一个节目都饱含着老师的汗水
d：孩子的成长，每一点进步都渗透着老师的心血
b：是园丁，亲手催开“祖国的花朵”
d：是老师，亲手培育“擎天的梁柱”，接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱
（十五）（大班律动）
c：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符
b：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈
（十六）（歌伴舞《两只蝴蝶》）
d：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界
（十七）（小班律动）
c：在我们***幼儿园，每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。
a：他们是明天的希望，是未来的栋梁
c：年龄虽小却毫不逊色，一招一式有模有样
a：接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈
（十八）（中班团体操）
b：不知不觉中，我们的节目已经接近了尾声，
d：欢乐的时间总是过的很快，
b：最后，请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操
（a）第三项：给优秀幼儿颁奖
a：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
b：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！
c：***幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束！
d：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺！
共同：谢谢大家！让我们明年再相聚！
音乐起（六一国际儿童歌）
六一主持词稿小学生篇二
男：亲爱的小伙伴们：
合：大家好!
女：伴着花的芳香
男：踏着歌的节拍
女：我们迎来了六月的时光
男：我们的心像怒放的花朵
女：荡起一片欢乐的海洋!
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节!
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们， 辛勤的老师!
女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
女：在这欢乐的日子里，
男：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
女：下面进行节日第一项，升国旗，奏国歌
男：全体起立，少先队员行队礼，其他人行注目礼。
女：礼毕，请坐。
男：第二项，领导讲话，首先由张校长致开幕词。
女：有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。
男：下面有请王英镇关工委尹主任讲话。
女：下面进行第三向，举行少先队入队仪式。
男：让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧!
【1、少先队代表上台集合、整队、报告人数。
2、出大队旗，奏出旗曲。
3、少先队代表唱中国少年先锋队队歌。
4、队长宣布少先队新队员入队仪式现在开始。
5、队长宣布新队员名单。
6、授予少先队员标志(少先队代表为新队员打红领巾)
7、宣誓
8、退旗，奏乐
9、退场】
六一主持词稿小学生篇三
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们，你们好!
六月，蓝天白云相拥，鲜花、笑脸相伴，
六月，我们又迎来了全世界少年儿童的节日—---六一儿童节，在此，请允许我代表全体老师祝同学们节日快乐，健康成长。
自本学期开学以来，我们大岭小学在区领导的高度关心支持下，在韦校长的指挥领导下，在全体师生的共同努力下，取得了前所未有的突破和发展。(成绩简介)
我们大岭小学正迈着坚实的步伐，朝着更高的目标奋进。
下面有请小主持人上场。
开场白
女：尊敬的各位领导
男：敬爱的老师，亲爱的同学们
合：大家好
女：伴着花朵的芬芳，披着节日的盛装。
男：“六一”这个属于我们的节日，又来到了我们的身边。
女：在这美好的节日里，我们要对所有的伙伴们说一声：节日快乐。
男：在这快乐的节日里，我们要对辛苦养育我们的爸爸妈妈，辛勤培育我们的老师们，深情的说一声：谢谢你们。
师：在这幸福的日子里，让我们用嘹亮的歌声，优美的舞姿，把快乐洒向四面八方，和所有的人一同分享。
齐：连云港市大岭中心小学“花样少年，童心飞扬”庆六一文艺汇演现在开始。
女：请欣赏中心完小二年级的小同学们为我们带来的合唱《快乐的节日》
男：感谢同学们的精彩表演。这么快乐的节日，幼儿园的小朋友可高兴啦，下面请欣赏中心幼儿园小二班舞蹈串烧《我上幼儿园》。
男：两只小蜜蜂啊，飞到花丛中啊，飞啊，飞啊，看，他们飞来了。请欣赏中心园大二班带来的话剧表演《小蜜蜂与含羞草》。
女：相声是一门语言艺术,
男：对
女:相声演员讲究的是说学逗唱,这相声演员啊!最擅长说反正话。
男：请欣赏相声《反正话》，表演者：李茂源等。
女：青山一排排呀,油菜花遍地开,骑着牛儿慢慢走,夕阳头上戴。请听小合唱《马兰谣》。
男：下面请欣赏中心幼儿园大班的小朋友为我们表演舞蹈《牙牙与泡泡》
男：竹叶青青，剪纸红红，扎一盏彩灯挂在门中，夜幕中闪烁，晚风里摇动。快看，一群扎彩灯的姑娘来了。
女：下面请欣赏刘曹埠小学的小品《昨天今天明天》
男：请欣赏赤金小学为我们带来的舞蹈《丰收赞歌》
女：下面请欣赏歌曲串烧表演者中心完小董郡池等
男：腾飞的中国梦，富强的中国梦，让一代代中国人接力传承，我们也在编织着自己的梦想，下面请欣赏中心幼儿园大一班的小朋友带来的舞蹈《嗨，我的梦》。
三句半《不当小皇帝》
女：我有一个梦想
男：什么梦想
女：我长大要当一名舞蹈老师
男：梦想是丰富多彩的，她们也有各种各样的梦想，让我们一起去看看吧。请欣赏中二班带来的舞蹈《追梦》。
女：请欣赏中心完小的钢琴独奏《童年的回忆》，《捉迷藏》
结束语：
女：欢聚一堂，我们拥抱这美好的六月。
男：七彩校园，我们书写着快乐的童年。
师：展望未来，我们创造更美好的明天。
齐：连云港市大岭中心小学“花样少年，童心飞扬”庆六一文艺汇演到此结束。
明年的六一节我们再见!
六一主持词稿小学生篇四
男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱
合：本站小学庆六一文艺演出现在开始。
1、舞蹈《节日快乐》
女：同学们，此时此刻，我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
男：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。下面欣赏一年级xx、xxx等同学为我们表演舞蹈《节日快乐》。
2、舞蹈《美丽的金达莱》
女：请看，金达莱花多美啊!粉红的花朵满枝头，争奇斗艳，满山飘香。
男：下面有请五年级xxx等同学为我们表演舞蹈《美丽的金达莱》，请大家欣赏。
3、相声《大与小》
女：在香港电视里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最宠爱的，小的比大的强。大与小，好与怀，其实不在于名字，关键在于贡献大小。
男：说得对!下面有请六年级xxx、xxx同学为大家表演精彩的相声《大与小》，供大家欣赏。
4、舞蹈《三只熊》
女：可爱的小熊啊真快乐，胖胖的身体圆又圆;阳光雨露为你呵护，我们期盼你快快长大。
男：下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《三只熊》，供大家欣赏。
5、舞蹈《化蝶飞》
女：碧草青青花盛开，彩蝶双双飞旋还;千古传颂深深爱，山伯永恋祝英台。
男：下面有请四年级xxx、xx同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》，供大家欣赏。
6、相声《打电话》
男：电话是美国人，贝尔发明的。从此根本上改变了人类的通讯方式。下面请欣赏五年级xx、xxx同学为大家表演相声《打电话》，供大家欣赏。
7、舞蹈《踏浪》
女：请看!有一群可爱的小不点儿，踏着浪花，踩着节拍，向我们走来啦!
男：下面有请幼儿园的小朋友xxx等同学，为我们带来精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣赏。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可爱，挎个小篮满山跑;光着两只小脚丫，走起路来多轻快!
男：下面请三年级的小朋友为我们表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣赏。
9、朗诵《感恩的心》
女：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。
男：滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心!下面请欣赏四年级xxx同学，给我们朗诵诗歌《感恩的心》，供大家欣赏!
10.舞蹈《聪明的一休》
女：同学们，大家喜欢看动画片吧!机智、聪明的一休你看过吗?
男：下面有请幼儿园的小朋友为我们舞蹈,《聪明的一休》，请大家欣赏!
11、舞蹈《吉祥谣》
女：喜鹊枝头报佳音，龙腾虎跃送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大发，财源广进!
男：下面有请四年级xxx等同学为我们表演舞蹈《吉祥谣》，请大家欣赏!
12、舞蹈《可爱的蓝精灵》
女：请看!在山的那边，在仙岛湖的那边，飞来了一群蓝精灵，她们真是活泼又可爱，聪明又伶俐!
男：下面有请学前班的小朋友为我们表演舞蹈《可爱的蓝精灵》，请大家欣赏!
13、朗诵《聪明的乌龟》
男：这个故事告诉我们凡事不要太过于自信，从而导致粗心大意，只有坚持到底，我们才有机会看到成功的曙光!下面请一年级的小朋友xxx同学为大家朗诵诗歌《聪明的乌龟》请大家欣赏!
六一主持词稿小学生篇五
（幼合）亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们，敬爱的老师
（合）大家早上好！
（师）温暖的阳光，诱人的花香；喜悦的笑脸，激动的胸膛。这一切都在告诉我们：
（幼合）2019六一儿童节来到了。
（师）踏着五月的鲜花，迎着初生的太阳，
（幼合）在这幸福的美好时光，我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂，我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。
（合）***幼儿园六一儿童节文艺汇演现在开始！
（师）首先请我们亲爱的彭老师为孩子们送上最诚挚的祝福。（园长致辞略）
（幼一）嘿，老师们的功底还不错吧！（师）那确实！你知道今天是什么日子吗？（幼一）当然知道啦！今天是我们王家巷幼儿园全体师生庆祝六一的好日子。（师）下面请欣赏大班、大大班合舞《好日子》，我们用最热烈的掌声请出这些歌颂好日子的小朋友吧。
（师）刚才小朋友的舞蹈还真有特别的民族风味。但下面这个节目又完全是另外一片天，欢快的旋律，跳跃的节奏，舞动的身肢将给您带来天使般的享受，请欣赏中班舞蹈《快乐小天使》，表演者：掌声欢迎。
（幼）快乐小天使们没让大家失望吧？（师）那当然！小班是排节目最辛苦的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在家长老师的共同关怀下，迈开了自信的脚步，掌声欢迎小班啰啰兵带来的律动组合《洗手帕》《合拢放开》《扩指》！
（幼）小班的宝宝真是可爱极了，他们简单而又快乐。（师）快乐一直是我们永恒的追求，崇拜快乐，快乐无害，快乐会传染，快乐你邀请它一定会来。下面请欣赏大大班的帅哥美女带来的劲舞《快乐崇拜》，表演者：热烈欢迎！
（幼）相信大家一定被这快乐的气氛所感染着。下面我们不妨换一种口味。（师）我们大大班、大班和中班都有很多孩子学习了蒙氏经典导读课程，里面的古诗成语和记忆操孩子们都滚瓜烂熟，今天我们来一决胜负，来个大pk，下面请欣赏大大班、大班和中班带来的古诗成语记忆操大pk，掌声欢迎。
（师）孩子们真是太棒了！很多古诗和成语我都要向他们学习，佩服佩服。（幼）游戏一直都是孩子们的最爱，还记得去年的亲子运动会上家长和孩子们同玩同乐的情形吗？（师）大家肯定还记忆犹新。今天我们来继续玩乐，请欣赏中班游戏《运汽球》。游戏规则（略）：
（师）孩子和家长们的表现可谓认真投入又滑稽搞笑，欢笑过后我们继续欣赏节目。春天百花齐放，春天百鸟争鸣，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢？请欣赏大班集体舞蹈《春天在哪里》，热烈欢迎。
（幼一）原来春天还会在小朋友的眼睛里呀！（幼二）那是那是。（师）嗨，你们认识琵琶吗？（幼合）我们还真不认识呢。（师）那我来告诉你们吧，琵琶是一种古乐器，它声音婉转动听。弹琵琶的女子更是显得优雅脱俗，光彩照人。然而我们今天弹琵琶的可是一个小姑娘，下面请欣赏琵琶独奏《南泥湾》《娃哈哈》，表演者：郭博文，掌声欢迎。
（幼一）那你会跳牛奶舞吗？（幼二）那我可还真不会。（合）那我们就一起来欣赏小班的弟弟妹妹为我们带来的《牛奶舞》好吗？掌声热烈一点吧！
（师）牛奶舞还真有酸酸甜甜的牛奶感觉，这其中更是包含着老师们的酸甜苦辣。（幼合）那确实。老师，那你知道t台走秀是什么感觉吗？（师）当然知道啦：亮丽的舞台，闪烁的灯光，前卫的服饰，动感的身肢，帅气的猫步，还有时尚的墨镜和漂亮的包包等等，下面我们就一起来欣赏由大大班的小模特带来的服装走秀《摇头舞》，看看他们是否有名模的风范呢？大家欢迎！
（幼一）他们还真有模特的大家风范—帅气；（幼二）也还有模特们没有的风范—可爱。（师）好，看了这么多节目，我们再来玩一个游戏《小鸡出壳》，瞧瞧小鸡到底是怎样出壳的呢？游戏规则（略）：
（师）“加油，加油”，在我们的加油呐喊声中小鸡终于出壳了。虽然小鸡已经出壳了，但我们仍然要继续加油哦！下面请欣赏由大班男生带来气势磅礴的《加油歌》，大家欢迎。
（幼一）谢谢这些小帅哥为我们加油。“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手庆祝快乐的节日。来到花园里，来到草地上，我们唱歌跳舞多么欢喜。”（师）我们中班的小朋友要用一种特殊的方式来表达他们的喜悦之情。下面请欣赏中班合唱团为我们带来《快乐的六一》和《劳动最光荣》。掌声欢迎。
（幼二）节日快乐是孩子的向往，劳动光荣是不变的精神，这些经典歌曲会代代相传。（师）同样地，“你是电，你是光，你是唯一的神话，youaremy superstar。”也是一首经典歌曲，下面请欣赏由大大班孩子带来的《superstar》，热烈欢迎。
（师）充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了热烈的节日气氛，欣赏完动感跳跃的super star，我们再来玩一个有趣的游戏《谁为我妆》。游戏规则（略）
（师）节目进行到此，我深有感触。感谢孩子们的认真投入，感谢老师们的辛勤付出，感谢家长们的积极参与，更感谢所有支持我们工作的家长们的关爱。（幼合）孩子们需要爱，大人们也需要爱，我们这个世界都需要关爱。（合）下面请欣赏最后一个节目手语合唱《让世界充满爱》，大家掌声欢迎。
（师）披着六月的阳光，带着六月的关爱，我们舞蹈，我们欢唱。
（幼一）六月，我童年的摇篮；六月，我童年的梦想，
（幼二）今天，我拥抱美好的六月，明天，我再创六月的辉煌！
（合）20xx幼儿园六一儿童节文艺汇演到此结束，感谢各位家长的光临，让我们明年的六一相会。谢谢！
六一主持词稿小学生篇六
b：亲爱的同学们、家长们
合：大家上午好!
a：伴着花的芳香
b：踏着歌的节拍
a：我们迎来了六月的阳光
b：我们的心像怒放的花朵
a：荡起一片欢乐的海洋!
b：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
a：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
b：六月，是一支歌，一支幸福的歌
a：同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”国际儿童节!
b：在这美好的节日里，让我们大家满怀感激之情地齐说一声
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
a：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天性。
b：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
a：在这欢乐的日子里，
b：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!
a：请全体起立，升国旗，唱国歌。
b：少先队员行队礼，其他人行注目礼。
(升国旗)
a：礼毕，请坐。
合:20xx年沙河中心小学庆祝六一文艺汇演现在开始。
1、舞蹈《快快乐乐上学校》表演者：小班
(女)每天清晨我们一起床就要去哪里呀?
(男)快快乐乐上学去!
(女)没错，下面请小班的小朋友为我们带来舞蹈《快快乐乐上学校》。
2、合唱《种太阳》
(女)大家都知道种瓜得得瓜,种豆得豆,但你们一定没有听说过种太阳吧!下面请欣赏合唱《种太阳》，大家掌声欢迎。
3、舞蹈《冰糖葫芦》表演者：中班
(男)冰糖葫芦，酸甜渴口，它不仅好吃，而且还十分好看，红彤彤的山楂果，按大到小排列，穿在竹签上，外面裹着晶莹透明的糖稀，特别诱人。
(女)今天虽然吃不到它，但是我们可以欣赏到欢快的舞蹈，下面请欣赏舞蹈《冰糖葫芦》，大家掌声欢迎。
4、时装秀《动感宝贝》表演者：大班
(男)年纪虽小却毫不逊色，一招一式有模有样，下面让我们以热
烈的掌声欢迎大班的小模特队为我们带来的时装走秀。
5、舞蹈《农场里的小动物》表演者：小班
(女)今天是六一儿童节，我们在这里载歌载舞。在漂亮的农场里，小动物们也在庆祝自己的节日，你瞧，他们来啦。下面请欣赏小班小朋友们带来的舞蹈《农场里的小动物》。
6、小提琴齐奏《我爱北京天安门》
(男)我爱北京天安门，天安门上太阳升。
(女)在每一个炎黄子孙的心中天安门就是祖国的代表就是神圣的象征。
(男)《我爱北京天安门》这首脍炙人口的歌曲，刻着深深的时代烙印被中华儿女传唱至今!
(女)下面请欣赏小提琴齐奏《我爱北京天安门》，大家掌声有请。
7、拉丁舞《热舞飞扬》
舞蹈给人的感觉总是那样的柔，那样的美。而有一种舞蹈，它柔美而奔放，热情似火，风情万种，给人一种别样的美,下面请欣赏由带来的拉丁舞表演《热舞飞扬》，大家掌声欢迎。
8、舞蹈《嘻哈小子》表演者：中班
(男)21世纪是我们这一代的舞台，今天我们的小朋友要把自己的洒脱与个性展示给长辈们看一看，请欣赏由中班小朋友表演的舞蹈《嘻哈小子》。
9、二胡齐奏《赛马》
(女)我们的祖国宽广美丽，
(男)我们的国度地大物博，
(女)南疆的海滨碧如镜，
(男)北国的草原柔似粘。
(女)马背上的民族以精悍著称，
(男)草原上的人民因豪爽出名，
(女)千里草原马蹄催，马蹄踏踏声如雷，
(男)草原健儿多奇志，骑马射箭显神威，下面请欣赏由老师和戴老师为同学们带来的二胡齐奏《赛马》，大家掌声欢迎。
10、舞蹈《花舞少女》表演者：大班
(女)瞧，一群天真烂漫的小朋友来了!她们是繁星中的一颗金星，她们是山间的一条溪水，她们是一群如花般美丽的少女。请欣赏由大班小朋友带来的舞蹈——《花舞少女》。
11、小合唱《宁夏》
(男)五月刚过，初夏带着它特有的热情与活力来临，下面，让我们伴随着宁静的夜色，温热的晚风，共同欣赏小合唱《宁夏》。
12、舞蹈《小企鹅》表演者：小班
(女)今天这个欢乐的节日，可把小动物们急坏了，小奶牛、蜗牛、黄鹂鸟、小猫都争先恐后的前来报道，小企鹅们也不甘示弱，非要显一下自己的神威。看，他们来了。
13、小提琴独奏《新疆之春》
(男)春天的新疆草原五彩缤纷，百花争艳。
(女)草原上小马驹、小骆驼、小牛犊、小羊羔跟在妈妈屁股后面
撒欢，透着一种和平与温馨。
(男)下面请欣赏由老师带来的小提琴独奏《新疆之春》，大家掌声欢迎。
14、舞蹈《爸爸去哪》表演者：中班
(女)亲爱的爸爸，帅气的爸爸，我的家里就属他最大。
(男)母爱无边，父爱是天，请欣赏由中班小朋友带来的舞蹈《爸爸去哪》，大家掌声欢迎。
15、舞蹈《小苹果》表演者：大班
(女)有一首神曲，想必在座的小朋友都知道，没错，就是筷子兄弟的《小苹果》，下面就让我们跟着大班小朋友一起舞动起来吧。结束语：
(男)我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。
(女)我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
(男)六月是童年的摇篮，六月是童年的梦想。
(女)六月是养育我们的沃土，六月更是照耀我们的太阳。
(男)今天我们拥抱美好的六月。
(女)明天我们将勇创辉煌!
(合)沙河镇中心小学庆“六一”文艺汇演到此结束。祝老师身体健康，工作愉快，祝同学们节日快乐，学习进步。再见!
六一主持词稿小学生篇七
甲：敬爱的老师们 !
乙：亲爱的同学们 !
齐：大家好!
甲：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。
乙：肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育希望。
丙：六一的明星中学，草长莺飞，生机盎然。
丁：伴着鲜花的芬芳，披着节日的盛装，我们昂首向阳。
甲：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了朝气蓬勃的一天 、
乙：迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日 —— 六一儿童节!
丙：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。
丁：童年是初升的.太阳，童年是无畏的拼搏!
甲：看，孩子们的花裙子飘起来了!听，我们那欢乐的歌儿唱起来了!
乙：唱起来吧，跳起来吧，让我们尽情的展现!
丙：让我们尽情的在这舞台上载歌载舞!
丁：让我们尽情——
齐：放飞我们最美好的希望!
甲：我们是含苞的花骨朵，我们是苍劲的小雄鹰
乙：在属于我们的节日，让我们翩翩起舞
丙：在展示自我的舞台，让我们纵情高歌
丁：今天、我们在这里欢庆自己的节日、
齐：现在开始!
【结束语】
甲：有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰，
乙：有一位伟人把我们比作初升的太阳，
丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
丁：新世纪的鲜花正伴随着我们成长，
甲：胸怀天下，我们正踩着师长的肩膀站得更高，看得更远，
乙：我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动，
丙：托起闪亮的金星，
丁：未来靠我们去创造，
甲：今天我们欢聚一堂
乙：为的是明日的欣欣向阳!
丙：我们坚信：————
齐：我们的未来会无比辉煌!
甲：让我们相约~~~~年的六一儿童节
乙：祝同学们学习进步、童心常在!
丙：明星中学~~~~年六一儿童节文艺汇演 ————
齐：到此结束
丁：同学们、再见!
六一主持词稿小学生篇八
接下来请欣赏2.2班同学为我们带来的合唱《快乐的节日》
a：首届艺术节，是每一个小朋友的节日
b：让我们一起快乐起来吧
a：请欣赏由1.1班、1.2班同学为我们带来的时装秀表演
c：你知道什么是“倒顺词”吗?
d：不知道，要不你给大家讲讲吧!
c：倒顺词是一些特殊的词，把它颠倒过来念，意思仍然不变。比如说：正反—反正、爱心——心爱、收回—回收等等。
d：哦，明白了。
c：接下来，就请大家欣赏一下1.3班同学为我们带来的有趣的倒顺词吧!
a：爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子
b：可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声
a：请欣赏2.5同学为我们带来的歌舞表演《爱我，您就抱抱我》
c：古诗是美丽的，一行行诗句整齐地排列着，
a：绚丽的色彩，劲爆的节奏
b：动感的节拍，舞动的身影
a：那是外国语小学街舞队的风采
b：让我们一起跟着6.3班街舞队的旋律神采飞扬吧!
c：刚刚欣赏完了动感美丽的街舞
d：5.3班的同学又为我们带来了有趣的相声表演
c：请欣赏相声《课堂无厘头》
c：动作舒展，缠绵妩媚
d：舞姿抒情，浪漫优美
a：咱们外小的学生多才多艺
b：我们的英语口语也是一级棒
a：就让我们一起来欣赏一下4.1班为我们带来的英语话剧表演吧
c：美丽的孔雀高贵而优雅，它带给我们的是一种美的享受。
d：接下来让我们一起走近美丽而神秘的傣族姑娘，体验《孔雀舞》的独特魅力
c：大家掌声欢迎2.4班的同学为我们带来精彩的表演
a：六一的校园充满欢乐
b：六一的歌声爱心荡漾
a：六一这个属于我们自己的节日又来到了我们身旁
b：请欣赏由21班和24班同学为我们带来的快板表演庆“六一”
c：青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求
d：让我们和着她们的节拍，一同去领略真我的风采
c：下面请欣赏由35班、3.6班同学为我们带来的爵士舞《大眼睛》
a:美丽的歌声，在六一的天空里绽放
b：漂亮的舞蹈，在六一的土地上飘洒
a：接下来，让我们共同欣赏五二班同学带来的歌舞表演《baby》
c：刚才的节目精彩不精彩?刚才的表演的确很精彩
d：接下来我们再来欣赏一下由1.4班同学为我们带来的《三句半》
a：让孩子们在快乐中成长
b：让孩子们在快乐中舞蹈
a：让孩子们成为快乐的小舞星
b：下面请欣赏由三四班同学为我们带来的独舞《轻青》
c：生活中，有坚强，有执着，有梦想
d：还有长长久久的岁月沉淀下来的浓浓情意
c：未来的路上有你相伴，成功的路上有你帮忙
d：无论遇到什么困难，只要有你就不迷茫
合：因为我们是《相亲相爱的一家人》
c：请欣赏3.2班的手语表演《相新相爱的一家人》
a：青春与激情舞动，活力与动感融合
b：当音乐响起时，当身体舞动时，当"唯一色彩"的动感音符跳动时
a：让我们一起舞动。请欣赏学校体操队为大家带来的啦啦操表演
c：你喜欢看话剧吗?
d：当然喜欢了，咱们学校的英剧话剧可好看了
c：下面请欣赏六五班同学为大家带来的英语话剧
a：您是否向往着，在热情的泼水节上，邂逅一位傣家美丽的少女
b：您是否感受过，月光下摇曳的竹影，荡漾着西双版纳别样的美
a：在接下来这个舞蹈里，您即将看到傣家的少女，用孔雀般娉婷的姿态，轻盈而来
b：随着一曲悠扬的葫芦丝，她们用婀娜的肢体语言，把你带到神秘的《彩云之南》
a：大家掌声欢迎4年级同学为我们带来精彩的舞蹈表演
c：你听过西门豹和河伯的故事吗?
d：没有，肯定非常有趣吧
c：对，下面就请欣赏四年级同学为大家带来的课本剧《西门豹》
a：课本剧让我们看到了文化之美
b：现在就让我们在祖国的河川中荡起双桨，感受着做中国人的自豪，做祖国的栋梁吧。
a：下面请欣赏学校舞蹈兴趣班为我们带来的舞蹈《让我们荡起双桨》
c：春雨是您，小草是我，您用知识的甘露，哺育着我的心田。 d：大海是您，小舟是我，您用航标引导我，在知识的海洋里乘风破浪。
c：请欣赏6.1班、6.2班同学为大家带来的诗歌朗诵《感谢您，母校》
a：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下
b：下面请欣赏合唱兴趣班的同学为我们带来的合唱《歌声与微笑》
