最新急救知识培训心得体会(汇总10篇)

急救知识培训心得体会篇一

地铁作为现代城市交通的主要工具之一，每天承载着大量的乘客。然而，在地铁车厢内，由于乘车人员众多，空气相对封闭，一旦发生疾病或意外，往往会加剧紧急情况的困难。为了能够应对紧急情况，我特意参加了一次地铁急救知识培训，深受触动。通过这次培训，我学到了一些宝贵的知识和技巧，对于身边发生的紧急情况才有了一定的应对能力。

首先，我了解到了身体常见急症的救治方法。在地铁车厢中，因为人员众多、空气相对封闭，过度拥挤容易引起中暑、晕厥等症状。对于这类人员，我们可以先轻轻拍打其面颊，呼喊其姓名，进行刺激。如果无法醒来，我们可以稍微抬高其下颔部位，从而保持呼吸通畅。此外，如果发现有人在地铁车厢内呕吐，我们可以将酒精棉球放在嘴巴前端先擦拭，握紧其鼻孔，然后用塑料袋装备住呕吐物。这样的操作可以防止呕吐物体进入其呼吸系统，保持其呼吸通畅。

其次，我学到了心肺复苏术的正确方法。在地铁急救中，心脏骤停、窒息等情况会导致生命危险。因此，掌握正确的心肺复苏术方法显得至关重要。在进行心肺复苏术时，我们首先应该检查受害人是否有反应，同时呼喊其姓名以评估其知觉反馈。如果受害人没有反应，我们需要立即在其胸部进行按压。正确的按压动作应该是在胸骨中部，用力均匀且节奏一致，至少按压两英寸深，每分钟至少100次。同时，配合人工呼吸，让受害人恢复呼吸和心跳。只有掌握了这套心肺复苏术方法，我们才能在关键时刻挽救生命。

再次，我受益于这次培训的是掌握了常见伤口的简单处理方法。在地铁车厢中，如果遇到意外，例如被砸伤或者切断手部、足部等，我们应该及时采取行动。首先，我们需要用洁净的纱布或干净的手帕进行止血处理。如果只是小伤口流血不多，用纱布轻轻按住即可。如果是大面积出血，我们可以用手进行直接压迫，同时要保持伤口处的抬高，以减少出血。而对于切断的手部或足部，我们可以将其包扎在本人或其他人身上，以防止伤口继续流血。通过这种简单的处理方法，可以最大限度地减少伤口感染和出血。

最后，我还了解到了心理急救的技巧。在地铁车厢内，因为空间狭小、人员众多，紧急情况发生时，很容易引起乘车人的恐慌和紧张。作为一个懂得心理急救的人，我们应该冷静下来，主动安抚其他人。可以通过对其进行简单而明了的指示，让其放松心情。同时，我们也要学会给予他们必要的安慰和帮助，稳定他们的情绪。只有在大家心情平静的情况下，紧急情况的处理才会更加顺利。

通过这次地铁急救知识培训，我对地铁车厢内发生的紧急情况有了更深入的了解和处理方法。我相信，只要我们每个人都了解并掌握了这些知识和技巧，地铁车厢内的紧急情况将会得到有效地控制和处理。希望在未来的地铁乘车过程中，我们能够团结一心，互相帮助，共同为地铁车厢内的安全加把力，让每一次乘车都安全顺利地进行。

急救知识培训心得体会篇二

随着现代社会生活节奏的加快和生活压力的增大，意外事故频频发生。掌握基本急救知识不仅可以在紧急情况下挽救生命，还可以为人们提供一种安全感。最近我参加了一次急救培训课程，学到了一些基本急救知识，这让我深受益。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。

第一段：认识急救的重要性。急救是在紧急情况下对受伤、疾病或突发状况进行紧急医疗处理的一种技能。掌握基本急救知识可以在关键时刻保护人的生命安全。事故或疾病突发时，如果及时采取正确的急救措施，不仅可以减轻病情、缩短病程，还可以为受伤者争取到更多的时间，将他们转送到医院接受进一步的治疗。

第二段：学习基本急救知识。在急救培训课程中，我们学习了很多基本急救知识，包括如何进行心肺复苏、如何处理外伤、如何处理突发疾病等等。心肺复苏是最基本的急救知识之一。我们学习了按压胸部和进行人工呼吸的正确方法，在不同情况下根据实际需要使用。此外，我们还学习了如何处理外伤，包括止血、包扎伤口和固定骨折等等。学习这些知识，让我感到更加自信和安全。

第三段：实践急救技能。学习了基本急救知识后，我们进行了实践训练。参与急救模拟训练，我能够亲自操作和运用所学知识，模拟处理真实的急救情况。这种实践训练不仅加深了我的理论知识，还提供了处理急救情况的实际经验。通过这些实践训练，我能够更加熟练地运用心肺复苏和处理外伤的技能。

第四段：日常生活中的应用。学习急救知识不仅仅是为了在紧急情况下救人一命，也可以在日常生活中帮助他人或自救。例如，当我看到有人昏倒时，我可以立即采取心肺复苏措施，增加他们生还的机会。当有人犯病或突发状况时，我能够提供及时的急救，减缓病情的恶化。洗手时，不小心被刀子或其他尖锐物品割伤，我可以立即进行处理，避免感染和进一步出血。

第五段：急救知识的普及。急救知识是每个人都应该了解的内容。我意识到我通过分享我的急救知识和经验，可以帮助更多的人掌握基本急救技能。我可以在社区或学校举办急救培训课程，让更多的人参与到这项有益的活动中来。通过普及急救知识，我们可以让更多的人受益，提高整个社会的急救水平。

总结起来，通过学习和实践基本急救技能，我对自己的生活安全有了更多的保障。急救技能的学习不仅可以在危险情况下挽救生命，还可以在日常生活中帮助他人和为自己提供安全感。将急救知识普及给更多人，可以提高整个社会的急救水平，减少因意外事故造成的伤亡。急救知识是每个人都应该学习的技能，我会继续分享我的心得体会，让更多的人参与到急救救援工作中来。

急救知识培训心得体会篇三

近年来，发生在日常生活中的意外事件屡见不鲜，因此卫生急救知识日益受到关注和重视。而在日常的生活中，我们也可以通过学习相关知识获取急救和卫生保健的理念和方法。下面就从自己在学习卫生急救知识过程中的心得体会出发，撰写一篇关于“卫生急救知识心得体会”的文章，以期对大家有所启示。

第一段，学习卫生急救知识的初衷和目的

为什么我们需要学习和掌握卫生急救知识呢？这源于我们的整个生存和发展过程中，伴随着各种各样的疾病和意外伤害。由于意外伤害往往发生突然，短时间内迅速加剧，因此我们需掌握一些急救知识，以应对突发状况。而在日常生活中，保持身体健康、合理饮食、养成良好卫生习惯等方式，则可以大大降低患病的风险和减少伤害的发生。

第二段，急救知识的学习和掌握

知道卫生急救知识很重要，然而如何更好地学习和掌握，却是一个需要我们认真思考的问题。如今，医疗技术的发展使得我们可以通过书籍、网络和相关课程等渠道，获取大量的急救和卫生保健知识。尤其是在线急救课程或应急教育课程，不但可以帮助我们普及相关知识，还可以帮助我们形成急救和卫生保健意识和习惯。

第三段，卫生保健意识的养成

对于卫生保健和预防意识的养成，我们要注意以下几个方面。首先，要合理饮食，保持体重指数在正常范围内，同时注意饮食卫生，避免食品污染。其次，要勤洗手，保持居住环境的洁净和卫生，不要长时间处于封闭空间。此外，要保持适当锻炼、戒烟限酒、充足睡眠等健康习惯。

第四段，急救技能的掌握

针对特定情况的急救技能的掌握，包括了人员心肺复苏、止血、人员抬担、处理烧烫伤等方面。如果学生、家庭成员等可以把这些知识尽可能掌握、熟悉和运用到实践中去，就可以保证在需要的关键时刻，提供最佳的急救救助。

第五段，结语

对于卫生急救知识的学习和掌握，只有了解相关的知识和技能，加以学习和实践，才能够顺利地应对潜在的健康威胁、发挥正向的卫生保健和急救效应。我们要时刻关注健康话题，养成卫生习惯，加强身体锻炼，学习技能，让健康成为我们的生命财富。

急救知识培训心得体会篇四

20xx年x月x日，校红十字会学生理事会开展了面向全校的应急救护培训班。这是我们校红会20xx年以来第一次举行的由培训部组织和安排的培训班活动。因为是第一次，所以难免会有缺漏，但我感觉整体效果良好，可再接再厉！

此次活动中，报名签到来培训班的人很多，比之前总计的还多了30多个，这可看出此次活动前期宣传力度较好，大家的参与积极性较高。但人数多也造成了问题，比如签到的时候局面很混乱，学员都挤在了一个课室前方，而且他们对于自己的序号不了解，院系与个人签到分不清；另外志服部负责的签到表没有及时整理好，导致签到效率低，耽误了不少时间。针对这个问题，我想提点建议：在活动开展的前一天确保学员清楚自己的序号，可通过邮箱提醒；签到表要提前准备好，如果担心有其他人要报名来不及整理，可以先备份；签到处的话分别设在两个课室，分好散报、院系签到（个人报名的与院系签到一起）以及校红会内部人员签到；课室外面需要安排人进行引导，提醒各学员有秩序签到。

下午再向校医院或其他地方申请空地进行实操，这样比较容易组织，氛围也较好。另外如果遇到纱布不够的问题，可以向校医院那边借，及时进行培训。

我们秘书部主要负责签到和物资准备，但签到的时候我的一个小干事理解错了自己的工作，多设了“嘉宾签到处”，导致现场签到有些混乱，不过后来及时补救而没造成多大问题。这也给我敲响了一个警钟：分配工作时要交代清楚，鼓励小干等不懂就问，保证工作顺利进行。培训后我叫小干们写总结，相信她们也学到了很多。

急救知识培训心得体会篇五

感谢xx市急救中心工作人员来我厂为我司员工进行培训，主要内容涉及到急救现场处理的要点、包扎伤口要点、一氧化碳中毒急救要点以及现场急救安全常识，现就培训相关认识、体会总结如下：

当事故发生后及时、有效的开展人员急救是事故应急处理首先要做的，是挽救生命、减少损失的首要任务，如果不能及时的开展现场急救，很有可能导致本可以避免的人员伤亡发生。

通过培训，我们认识到对于事故发生后现场急救而言，正确的开展急救至关重要，因为急救是一门相对而言较为专业的知识，需要掌握一些基本的医疗卫生知识，如果不能正确的掌握相关急救知识，或在急救过程中实施不当，可能导致人员急救无效或伤势加重，甚至导致人员伤亡，因此正确的开展急救至关重要。

当事故发生后是否能够在第一时间内开展急救，直接关系急救是否能够成功，人员生命是否能够挽救，因此当事故发生后，现场人员应在第一时间能对受伤人员开展现场急救，并且及时联系专业急救人员前来支援，在专业急救人员未到之前，现场人员不应放弃急救。

作为一名普通公民，我们更有必要懂得急救，在身边一切都来不及预料，也许某天你可以帮助那些需要帮助的人，为病人延长寿命，给他们的`生命再创一次机会，同时也可以将自己的懂的急救知识教给身边的人，让急救知识得到传播、普及，给每个人多一次再生的机会！

急救知识培训心得体会篇六

急救知识是每个人都应该了解和掌握的必备技能。因为突发疾病和意外事故时，正确的急救措施可以拯救生命，减少后续的伤害。曾经的我对于急救一窍不通，直到有一天，亲眼目睹了一个病人因缺乏急救知识而失去了生命。那一刻，我深刻意识到学习急救知识的重要性，心中产生了对急救知识的渴望。

第二段：临床急救知识教育让我收获满满

在接触临床急救知识之前，我完全无法想象它所包含的广度和深度。通过参加临床急救知识的学习课程，我逐渐了解到不同疾病和意外事故的常见症状和应对方法。我学会了基本的心肺复苏术，会使用AED除颤仪进行除颤，能识别中风和心脏病突发等状况。这些知识让我从一个旁观者变成了一个能够参与急救的人。每一堂课上，我都怀着好奇心和专注的态度聆听，不惜一切代价掌握每一项急救技能。

第三段：触摸生命的感受

在临床急救培训的最后一天，我们将在实际场景中进行模拟急救演练。模拟场景将是一个真实的急救现场，有伪造的伤员、装备齐全的医疗器械和设备。虽然只是模拟场景，但是我仍然感受到了触摸生命的感觉。当我将急救知识付诸实践时，我体会到了自己的责任和能力。我牢记着老师说过的“没有人比你更有权救人一命”，在紧急的场合下保持冷静和果断，是我绝对不能违背的底线。

第四段：心得与收获

通过学习临床急救知识，我不仅增加了对人体生理学的了解，更培养了自我保护和防范意外的能力。急救知识的学习不仅仅是为了应对突发疾病和意外事故，更是对生命的尊重和对他人的关心。我明白了在紧急情况下，正确的急救措施可能会成为救命稻草，所以我愿意将这份知识传播出去，让更多的人能够了解和掌握相关知识，共同维护社会的健康和安全。

第五段：未来的展望

临床急救知识对于医护人员和普通人来说，都是必备的技能。我希望将来能够利用临床急救知识所学，成为一名医护人员，挽救更多的生命。同时，我也将不遗余力地推广急救知识，让更多的人了解和掌握。我相信，只有每个人都具备急救知识，我们的社会才能更加安全和健康。在未来，我将不断学习和提高自己的急救技能，为社会做出更大的贡献。

总结：通过学习临床急救知识，我不仅学到了如何正确应对突发疾病和意外事故，更培养了自信、冷静和果断的品质。急救知识让我触摸到了生命的珍贵，并且激发了我对医学事业的热爱。我愿意将这份知识传播出去，让更多的人了解和掌握，共同维护社会的健康和安全。未来，我将继续学习和提高自己的急救技能，为实现挽救更多生命的梦想而努力奋斗。

急救知识培训心得体会篇七

为提高教师自救、互救的能力，增强教师的安全意识及应对突发意外事件的能力，为掌握必要急救技能，提高教师应急能力，完善学校应急机制，这几天，--教育学院给我们省骨干老师安排了救护员急救技能培训。

本次培训内容包括两个方面:

首先，--医生为我们讲解了何为心肺复苏抢救:心肺复苏又称cpr，是针对呼吸心跳骤停和心肌梗死的急症危重病人所采取的抢救关键措施，在我国，人们对于这一技术的掌握不足10%，而成功率更是远远低于1%，因此，提高老师们的自救互救能力，非常重要。--医生又向我们讲解了它的作用和专门针对的对象和实施者的要求。接着，--医生又用幽默风趣的语言为大家做了一个简洁、全面的讲课。又因为关注到教师们教育的对象幼儿年龄的特殊性，--医生又另外重点讲解了幼儿心肺复苏术和成人心肺复苏术的不同之处及应重点注意的方面。最后，为了让广大教职工们对心肺复苏有一个更加全面的掌握而不单单只是了解，--医生又请部分教师上台进行心肺复苏实际操作，而台下的老师们协同--医生负责监督检查。这样，让大家在一个理论的基础上又有一个全面演练从而完全掌握技能的机会。进一步增强了教师对紧急施救认识，提高了老师的安全意识和安全素质，强化了责任意识。

在学习过程中，我们通过亲自动手操作，掌握了心肺复苏、扑灭明火的紧急救治方法。同伴们纷纷表示，通过这次学习，了解了各类突发事件及意外的处理方法，掌握了紧急救护的基本技能及防治措施的必要性，提高了自救、互救能力，也让我对各种救护知识有了更加全面系统的了解。

应急救护是每个人必须掌握的`技能，当人的生命在紧急危难的情况下可以救人一命。我想，我们幼儿园的老师在安全方面的知识也是很贫乏的，我应该活血活用，回去马上组织全园教师进行紧急救护技能培训，增强老师的自救以及紧急施救的知识，提高紧急救护能力，加强幼儿园安全工作，提高安全意识。以后也将继续开展多方式的演练，做好急救技术的普及，将意外对儿童的伤害降到最低。

急救知识培训心得体会篇八

急救是一项紧急而重要的技能，它能在紧急情况下挽救生命和缓解病痛。在人们日常生活中，急救知识的重要性愈发凸显。通过学习和实践，我深刻认识到掌握基本的急救知识对每个人都至关重要。接下来，我将分享我学习和运用急救知识的体会，希望能够为更多人提供有益的参考。

首先，急救知识的学习给了我主动应对紧急情况的勇气和能力。过去，我对面临突发状况时的反应常常感到无措。然而，经过系统的急救训练，我能够冷静地分析和判断，并迅速采取合适的急救措施。例如，在一次家庭聚会上，我的堂弟突然出现呼吸困难的状况，大家都陷入了恐慌。但是，由于我曾经学习过急救知识，我能够主动上前并正确地进行了胸外按压和人工呼吸，最终挽救了他的生命。这次经历让我更加坚信，掌握基本的急救知识能够让我在紧急时刻成为他人的救命稻草。

其次，急救知识的学习使我更加关注他人的健康和安全。之前，我没有意识到在我们的日常生活中可能会发生的急病或意外事故。然而，通过学习急救知识，我了解到许多较为常见的急病症状和意外事故，并学会了应对这些情况的方法。现在，每当我看到有人突然晕倒或痛苦不堪时，我都会跑上前询问并提供必要的急救帮助。如果没有学习急救知识，我可能只会束手无策地看着他们痛苦。因此，急救知识的学习不仅对我个人有益，也让我能够为他人提供关怀和帮助。

同时，急救知识的学习让我更加注重自身安全。在实际急救过程中，我了解到了许多可能的风险和注意事项。例如，在救助人呼吸困难时，我们需要保持自己的安全，尽量避免接触受伤者的血液和其他体液。我确切地知道在什么情况下需要戴手套、面罩等保护装备，并且学会了正确的消毒和清洁方法。这些知识让我在急救过程中不会因为风险而陷入危险。了解到自身安全同样重要，因为没有人希望在帮助他人的过程中自己受伤或感染。

最后，急救知识的学习使我深刻认识到及时就医的重要性。在我之前对急救知识认知较浅时，我常常只重视急救的过程，而忽略了及时就医的重要性。然而，通过学习，我明白了急救只是病痛缓解的第一步，及时就医才能够解决问题的根源。例如，在面对某人发生心脏病突发时，我能够通过急救知识进行初步的抢救，但是最关键的还是紧急拨打急救电话并将其送往医院，以便进行进一步的救治。急救只是起到了暂时的缓解作用，只有及时就医才能真正挽救生命。

总而言之，通过学习和实践急救知识，我感受到了它的重要性和价值。急救知识赋予了我面对突发状况的能力，让我能够主动提供帮助。它让我更加关注他人的健康和安全，让我成为一个可以给予关怀和支持的人。同时，急救知识也教会了我如何保护自己以及及时就医的重要性。希望通过分享我的学习心得，能够唤起更多人对急救知识的重视，并为他人提供有效的帮助。急救是一项永远不会过时的技能，我们都应该尽早掌握它。

急救知识培训心得体会篇九

很高兴，也很荣幸和大家一起共同学习红十字及应急救护知识。学习时光是美好的，美好的时光是最快的，七天的时间悄然溜走，转眼到了分别的时刻，心里很是不舍。短短的七天，让我收获满满，在此，衷心感谢__省红十字会、__市红十字会的精心组织，感谢老师们的.精彩授课，感谢同学们的无私帮助和真诚友爱！这次培训时间虽然不长，但学习内容丰富、重点突出、针对性强，活动节奏紧张而又充实愉快，时间虽短但收获长远。总结起来，主要是“四个一”：

我们来自不同的地方，但相同的事业让我们有了共同的目标。几天来，我们一起生活，相互学习，相互帮助，共同切磋，互学互鉴，共同进步。不仅增进了彼此的了解和友谊，而且交流了所思所获，特别是分组活动和实操活动中，大家积极踊跃，畅所欲言，激发了思维，开阔了眼界，启迪了理念，达到了共同进步共同提高的目的。

生活如此美好，但意外总是不期而至，不想它发生，它却总是伺机而动。为了普及和掌握应急救护技能，来到红十字会工作后，学习好应急救护知识成了我一个强烈的愿望。这次市红十字会为我们的学习交流提供了一次难忘而又宝贵的学习机会，我倍加珍惜。从开班、到理论授课、到拓展训练、到实践操作，我都认真学习，刻苦钻研，做好每一堂学习笔记，唯恐遗漏了老师所教所讲；充分利用课余时间组织罗田的学员请教已知已会的同学，指导练习实操技能；同时要求学员利用所学的知识亲自动手准备好试讲课件。通过七天的培训学习，罗田的学员扎实掌握了应急救护技能，表现良好，精彩过关。

在学习期间，以漆秋红会长为代表的市红十字会领导，以身作则、以上率下，积极参加每一项活动，发挥了领头雁的作用，正因为领导率先垂范，更是激发了同学们的学习动力与激情。在学习中、活动中、实践中，同学们都积极踊跃，团结协作，共同挑战，共同进取，充分展示了红十字人的团结、拼搏、进取的精神风貌，尤其是团队精神更是展现得淋漓尽致。

罗田是贫困县，山区县，库区县，也是自然灾害多发区。怎样应对突发灾害，怎样普及推广应急救护知识技能，显得尤为重要。这次学习，无论是理论思考还是实际操作都留下了深刻的印记，不仅让我们掌握了扎实的技能，更是教会了我们如何授课、如何进行师资管理、如何进行救护员及健康知识普及。可以说是为我们以后的普及应急救护培训工作指明了方向，下了一场及时雨，点亮了一盏航标灯。

扬帆启航正当时。没有比挽救生命更崇高的事业，为了让更多的意外患者获救成功，让更多的人成为生命守护者，作为红十字工作人员、红十字志愿者，学习、宣传、实践、推广、传播应急救护知识是我们义不容辞的责任。实践是的课堂，我们将以本次培训活动为新的起点，不忘初心，切实担当起时代责任，奋发有为，开创新局面，把罗田的师资力量化作满天的繁星，推动应急救护知识走进千家万户，真正让“救”在你我身边。

急救知识培训心得体会篇十

自接到教育局下发的《蓟县20xx年应急救护宣教培训工作实施方案的通知》后，学校领导班子成员高度重视，专门召开会议研究部署，贯彻落实精神要求和培训指标，确保了救护培训工作的顺利开展，确保了师生人人受到培训，真正提升了全体师生在日常生活和灾害事故现场自救和急救能力。

1、集中培训。按照培训方案，六、七、八、九四个年级轮流到三楼电教室进行培训，每次培训两个班，最后全校教职工进行培训，保证了受培训师生的精力集中，也保证了培训的规范有效。通过相对集中、系统的观看救护知识光盘的讲解，保证了培训的质量。

2、规范施教。在培训中从“救护新概念、心肺复苏、体外自动除颤的使用、呼吸道异物阻塞的排除、创伤救护基本技能(止血、包扎、骨折固定及安全搬运)、常见急症现场处理、突发事件和意外情况现场应对等”理论知识讲授，由浅入深、通俗易懂的教学，使师生愿意听、听得懂、记得住，达到了培训的预期效果。

通过系统的培训，全体师生基本上能够掌握创伤救护、心肺复苏、意外伤害预防、四大救护技术(止血、包扎、骨折固定、伤员搬运)等常识。

虽然通过培训，全校师生基本掌握了救护的基本常识，但与上级要求还有一定的距离，还存在一些不容忽视的问题，突出表现在：一是应急救护培训活动开展的相对较少;二是部分师生认知程度还有待提高，重视程度还不够，应急救护知识和技能较贫乏。

下一步我校将把应急救护培训纳入到学校全年工作议程中，通过邀请知名应急救护专家作辅导报告和情景训练、召开座谈会等形式，提高全体师生参与应急救护培训的积极性，真正让全体师生熟练掌握应急救护技能，为蓟县平安作出应有的贡献。