2023年迎接新生晚会主持稿 小学迎接春节联欢晚会主持稿(实用9篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
迎接新生晚会主持稿篇一
丙：亲爱的同学们
合：大家好！
甲：我们迈着喜悦的步伐，走进了六月，
乙：走进了我们的最后一个六一儿童节！
丙：六月是歌声飞扬的季节，
丁：六月是蒲公英飘下的季节，
丙：而我们也已经六年级了。
丁：我们即将同小学分手，迈进中学的大门。
甲：就让我们一起在这最后的六一，过一个有意义的童年吧！
乙：xx市第一实验小学六年六班，“记忆的落英，回望的池塘”
丁：庆六一联欢会
合：正式开始
丙：下面请欣赏由
丁：我们班的同学真是多才多艺啊！
丙：没错！
丁：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
丙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
丁：下面请欣赏
甲：在三年级时啊！我们班就有同学在乐队学习乐器了
乙：没错，经过老师的细心指导和同学的辛勤训练已经小有成就啦！
甲：下面就请欣赏萨克斯合奏《桑塔。露琪亚》
甲：亲爱的伙伴们，
乙：新世纪钟声早已敲响，
甲：鲜红太阳已经升起，
乙：翻开新的一页日历，
甲：我们感到无限欣喜，
乙：六一向我们走来，跟我们紧紧地拥抱在一起。
甲：下面请欣赏
丙：新世纪的太阳是我们的，
丁：新世纪的鲜花是我们的。
丙：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
丁：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
丙：下面请欣赏
甲：六月是青苹果诱人的季节，，
丁：六月是火红的石榴花点燃的季节。
甲：下面请欣赏
甲：虽然大家的脸上都还是洋溢着曾经的笑容，但我们彼此的心中都明白，我们即将告别天真烂漫的童年了！即将要走向青少年了！
甲：是啊！就让我们好好地珍惜我们所拥有的一切吧！下面就请欣赏
丙：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声。谢谢你们，辛勤的老师！
丁：让我们用歌声唱出对你们的敬意！，让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
丙：下面请欣赏
丁：6年，弹指一挥间。时间抹去了我们当时多少的印记，岁月给我们带来多少新的阅历呢
乙：这6年的时间里，我们看着有的学弟学妹，带着我们那时的那份向往进入校园。
甲：我们也看着有的学哥学姐，怀着一份眷恋和不舍从这里离开。这一回，轮到了我们。
丙：但是，我们彼此的记忆，早已由友谊连缀在一起。下面有请
乙：无论时光怎样改变，愿我们都还是我们，保持着这一份美好的青春。
甲：重拾起那一段时光，那一段金色铺满的道路，那一个阳光中的季节。
乙：让我们轻轻踮起脚尖，拥抱阳光。你会看见在某个地方，有人在默默关注着你。
乙：等一切慢慢平息的时候，我们才会发现自己的人生因为这所有的细枝末节而丰富了不少。
丙：每一段友情或者朦胧的情愫最终都变成了美好的回忆，映射出意气风发的青春岁月。
乙：六班的风云，因爱而斑斓；青春的岁月，因梦想而美丽！
丙：下面请欣赏
甲：现实或是知识让我们从青涩流光中解脱,像一片枫叶,悄然飘落,
乙：又似一潭秋水,滚滚东流.短暂迷茫却很关键。成长是痛苦的同时也是喜悦的
甲：下面请欣赏
甲：童年的游戏永远难忘。
乙：童年的歌声多么动听。
丙：童年的生活最最幸福。
丁：我们愿用稚嫩的小手、五彩的画笔
甲：去描绘灿烂的明天！
乙：用优美的舞姿，、欢快的旋律
丙：去憧憬美好的未来！
丁：下面请欣赏
结束语
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，
乙：但是我们可以珍惜现在我们拥有的一切。
丙：在这联欢会最后的时刻，让我们记住那绿草如茵的操场，
丁：那窗明几净的教室，
甲：那和蔼可亲的老师，
丙：和那和我们朝夕相处了六年的同学吧！
乙：现在，让我们回首向童年挥一挥手，去展望明天的辉煌！
丁，让我们一起拼搏在这童年最后的时光！
甲，六（六）班，联欢会
合，到此结束！
迎接新生晚会主持稿篇二
女1：不是烈日炎炎的夏季，于是便失却骄阳似火、烈日当空的热忱;
男2：也不是硕果累累的秋季，于是便没有了鱼翔浅底、鹰击长空的壮美画面。
女2：闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。不知不觉，新年的钟声即将再次敲响。
男1:光阴似箭，岁月如歌。转眼间，我们已挥别了难忘而辉煌的20xx年，迈进了更加令我们期待和憧憬的20xx。
女1：回望20xx，我们心里充满的是激情，是自豪，是刻骨铭心的记忆和留恋。
男2：：的确，回首20xx，或许我们心中都有太多遗憾和感慨，为没有达到预期的目标而遗憾，为虚度光阴碌碌无为而感慨。女2：或许有太多的抱怨和不舍，因单调乏味的生活而抱怨，因即将遗失的美好而不舍。
男1：也许你曾因孜孜不倦工作或学习却收不到任何成效而苦恼，或者因朋友之间的误解而伤心，因茫然无助而困惑，在座的各位，所有的叹息将会随着时间拂袖而去，新的曙光正冉冉升起。
女1:今天我们要用我们似火的热情将这寒如冰的天气给融化掉，带着一种感恩和拼搏的情感无怨无悔的迈向20xx。
男2：20xx对于我们来说，将又是一个突破自我、超越自我的收获年份。
女2：在这辞旧迎新的日子里，我们特举办这场文艺联欢会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
男1:下面有请李校长向大家致新年贺辞，大家掌声欢迎。 (致辞完毕)
男1：下面我宣布
合：xxxx年元旦联欢会现在开始。
迎接新生晚会主持稿篇三
同学们，老师们：
__大学充满朝气和喜悦，经历了阵雨洗礼的校园格外清新和靓丽。我们满怀激情、带着期盼迎来了祖国各地的6000多名新同学。今天因你们的到来而绚烂，今夜因我们欢聚更美丽。在这里，我代表学校和全校师生员工向来自全国22个省、市、自治区的新同学表示热烈的欢迎和衷心的祝贺！
__大学是一所由市人民政府主办的全日制普通本科高等学校。历经三十载建设，已发展成为以工学、文学、管理学为主，九大学科门类协调发展，拥有3万余名师生的城市型综合大学。学校拥有省级重点实验室__个，拥有一批省级特色专业、省级实验教学示范中心、省级教学团队和精品课程。我们的办学目标是建设成为在国内有一定影响，具有鲜明办学特色的城市型综合大学，努力成为“学科与专业设置和成都经济社会发展衔接最紧密；毕业生就业率最高；培养的人才在成都经济社会发展中作用发挥最好”的学校；我们的人才培养定位是培养经济社会发展最紧缺、最急需的高素质应用型人才。在办学中我们坚持以育人为根本，不断创新高素质应用型人才培养模式，重视培养学生的创新精神和实践能力，组织学生积极开展综合素质训练。大学已先后为地方经济社会发展输送了数万名本专科毕业生，他们中的大多数已成为各行各业的骨干力量和优秀人才。
同学们，大学的根本使命是培养人才，这是大学区别于其它社会组织的主要特征。大学生活是人生梦想的又一个新起点，我借此机会向你们提出三点希望：
第一，希望你们严于律己，养德修身。培养真、善、美的心灵与健全人格是个人对民族、对社会、对未来家庭具有强烈的责任感的具体体现，是立身之内涵、成才之前提条件。希望你们在未来的大学生活中树立正确的人生理想，培养自己高尚的道德情操，加强个人人格塑造，养德修身，学会做人、学会做事。
第二，希望你们勤奋刻苦、立志创新。凡事“预则立，不预则废”。希望你们做好自己的人生规划，把人生目标和学习目标结合起来，把近期目标和长远规划结合起来，并坚持不懈地为之努力。希望你们为人生理想、社会发展、民族振兴立志，培养自己勇于进取、开拓创新的精神，以开放的姿态接纳优秀，学会学习、学会创造。
第三，希望你们勇于实践，报效社会。“天下兴亡，匹夫有责”，希望你们珍惜宝贵的青春时光，在大学时代积极投身社会实践，在实践中不断提高自己，完善自我，为实现人生价值、报效社会做积极准备。只有这样当你从这里走向社会的时候，才不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。你可以自豪的说：大学让我的人生理想扬帆启航。
同学们，年轻的__大学正当而立之年，与青年学子一样富有朝气与活力，正满怀激情迈向充满希望的新的征程。我希望你们追求卓越，志存高远，热爱祖国，将个人命运同国家命运相联，把个人成才与社会进步相融，为祖国繁荣昌盛，民族复兴腾飞贡献自己的聪明才智！
同学们，你们是学校的主人，国家的希望！今日之成大，因你们的到来，焕发出勃勃生机，明日之国家，定能因你们的卓越才能而更加灿烂辉煌！
祝愿每一位新同学在未来几载的耕耘和求索中不断收获学业和人生旅途的硕果！
迎接新生晚会主持稿篇四
乙：亲爱的老师、同学们，
合：大家新年好！
甲：新的钟声。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：xxxx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
乙：xxxx年的钟声即将敲响。
甲：回首往事，我们满怀豪情。
乙：展望未来，我们重任在肩。
甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
甲：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰。
乙：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
甲：在这笑声与歌声汇成的海洋。
乙：在这永恒与温馨筑就的圣地。
合：我们欢聚在一齐。
甲：让我们手牵手。
乙：让我们肩并肩。
甲：让我们跳起来。
乙：让我们唱起来。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未来。
合：歌唱我们完美的明天，xxxx年元旦晚会此刻开始。
乙：红红的灯笼挂起来。
甲：红红的春联贴起来。
乙：红红的狮子舞起来。
甲：春节是我国最隆重的节日，在热热闹闹、团团圆圆的节日里，
乙：请欣赏由xx为我们带来的大型舞蹈《过年啦》，掌声有请！
甲：欢快的旋律就象我们欢乐的童年一样，让人听到音乐就想到童年快乐的时光，接下来，xx为您精心呈现舞蹈《哇哈哈》，请欣赏！
乙：玩，是孩子的天性，玩出艺术，玩出美丽，才是真本事，此刻有请xx表演《玩美》。
甲：这天是个好日子，心想的事儿都能成。
乙：明天是个好日子，打开了家门咱迎春风。
甲：请欣赏xx舞蹈《好日子》。
乙：我国幅员辽阔，历史悠久，民族众多，文化底蕴深厚，是一座地名文化资源的宝库。
甲：那么当中国文化与世界文化碰撞又会产生怎样的火花呢？请欣赏xx小品《地名学》。
乙：让我们插上理想的翅膀，飞的更高、更远，请欣赏xx教师带来的独唱《飞》，大家欢迎！
甲：阳光明媚的假日，约几个好朋友，一齐到郊外走走，你必须会有意外的收获。请欣赏xx带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：记得在汶川地震时，一位舞蹈教师失去了双腿，但是她并没有放下，而是坚持着，她的《鼓舞》感动了成千上万的人，下面请欣赏xx表演的《不如跳舞》。
甲：静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。
乙：每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。
甲：啊，每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。
乙：请欣赏xx带来的独唱《每当我轻轻走过老师窗前》。
甲：下面请欣赏xx舞蹈《运动宝贝之歌》。
乙：把忧伤与别人分享，能够分掉一半的忧伤，把快乐和别人分享，我们将得到双倍的快乐。下面就让我们共同分享快乐，请欣赏xx舞蹈《快乐天使》，掌声有请！
甲：青春能使我们飞扬，用我们青春的节拍跟着音乐一齐舞动吧，请欣赏xx舞蹈《节拍》。
乙：太阳在照耀，星星在闪烁，鸟儿在飞翔，花儿在唱歌，未来在召唤。请欣赏xx的舞蹈《星星在闪烁》。
甲：竹林中，隐隐的飘出阵阵葫芦丝声，淡淡悠扬；
竹林深处，隐隐约约现出傣家竹楼。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫芦，优美的葫芦声丝丝传到竹楼。
里，温柔的传进姑娘的耳朵里。
甲：多么优美的意境，多么动人的感情。
乙：接下来，让我们跟随xx优美轻柔的舞步，一齐走进那诗情画意的《竹林深处》。
甲：中国瓷器，举世闻名。小小青花瓷，浓缩着中国传统文化艺术。“帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿”，一首《青花瓷》，为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇，请欣赏xx为我们带来的舞蹈《青花瓷》。
乙：有一种舞蹈，他很随意；
有一种舞蹈，他很有活力；
有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。他就是让众多少男少女喜爱的舞蹈串烧。下面有请xx带来的舞蹈串烧。
甲：老师是慈祥的妈妈，学校是温暖的家园。我们爱老师，我们爱学校。
乙：我们的老师，有妈妈般的温柔；
我们的老师，更有母爱的伟大。
甲：请欣赏由xx的师生舞蹈《老师亲，妈妈亲》。
乙：让所有未来的.日子一齐来吧。
甲：让我编织你们，用青春的金线。
乙：让我编织你们，用燃烧的信念。
甲：编成绚丽的岁月。
乙：编成遐思的年华。
合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。
甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。
乙：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。
甲：愿雨里有你的收获，
乙：愿风中传你的捷报。
甲：阳光中我为你祝福，
乙：月光下我为你祈祷。
合：岁岁年年，年年岁岁，
合：亲爱的老师、同学们，
合：再见！
（男）：爆竹声声辞旧岁。
（女）：凯歌阵阵迎新春。
（合）：xx小学＂师生同乐，喜迎新年＂文艺汇演现在开始！
（男）：尊贵的各位来宾，
（女）：敬爱的老师，亲爱的同学们，
（合）：大家下午好！
（男）：今天我们x小师生相约xx，欢聚一堂，
（女）：这是x小这个大家庭的春天，更是每个人心中的春天。
（男）：在即将过去的xxxx年里，我校在各方面取得了优异的成绩。
（女）：今天，因为你的加入而更加精彩！
（男）：今天，因为你的参与而无比快乐！
（女）：来吧，同学！带着你对未来的憧憬，在联欢会中放飞你的心情！
（男）：来吧，朋友！带着你对理想的追求，在联欢会中尽情的欢乐！
（女）：构建和谐校园，灿烂阳光普照你我！请欣赏xx为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请xx做好准备。
（男）：请欣赏xx为我们带来的健美操表演。表演者：xx、xx老师等。请x班古筝演奏做好准备。
（女）：请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。
（男）：瞧，走来了一群俏娃娃，他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。
（女）：请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请xx做好准备。
（男）：美丽的传说，永远的童话，请欣赏xx为我们表演的英语话剧dd《白雪公主和七个小矮人》。
（女）：请x班xx同学做好准备。
（男）：月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者：xx。请音乐组做好准备。
（女）：＂唱不尽满眼的好风景，唱不尽今朝好心情。＂请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。
（男）：表演者：xx老师等。请x班做好准备。
（女）：月光下有着多少动人的故事，又有多少迷人景致，请欣赏x班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。
（男）：完美生活需要精心打造，时尚服饰美化我们的心情。
（女）：瞧，走来了一群身着靓丽装，脚踏快乐轮的孩子，她们将是明天最耀眼的星光。
（男）：请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》dd生活系列。请x班做好准备。
（女）：世上没有垃圾，只有放错了位置的财富。
（男）：物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》dd环保系列。
（女）：有这么一群孩子，他们聪慧自信，自编自演自导了一出校园小品。
（男）：请欣赏x班为我们带来了小品《别笑俺们的土老师》。
（女）：有这么一个班级，因为桀骜不驯而令老师们头痛不已；
（男）：有这么一位老师，她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤，
（女）：终于有一天我们看到了久违的笑容。请xx做好准备。
（男）：请欣赏xx为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者：x老师，x老师等。请x班做好准备。
（女）：童年是快乐的，童年是美好的，让我们伴随着x班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请x班xx做好准备。
（男）：妈妈的眼睛，装满爱的温馨，妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。
（女）：请听x班x为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请x班做好准备。
（男）：下面有请x班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。
（女）：轻快的乐曲，曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好准备。
（男）：牵着你的手，牵着他的手，我们都是好朋友。
（女）：请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。
（男）：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
（女）：妍丽的鲜花祝你节日愉快；
闪动的烛光祝你平安如意。
（男）：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
（女）：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
（男）：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里，为你点缀欢乐四溢的佳节。
（女）：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
（男）：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
（女）：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
（男）：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
（女）：因为，我们始终相信：明天会更好。
（男）：新的一年，让我们携手同行，奔向成功！
（合）：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
迎接新生晚会主持稿篇五
乙：亲爱的老师、同学们
合：大家，晚上好！（鞠躬）
合：中秋佳节快乐！
甲：今天，我们晚会现场有幸请来了____部队的教官，我们对他们的到来表示热烈的欢迎！
乙：今夜花好月圆，今夜星光灿烂，在这个人月两团圆的日子里，我们又一批新同学，来到____技校这个大家庭，和我们一起团圆赏月，一起度过一个美好的夜晚。
合：我们热情地欢迎你们！
甲：虽然你们在这里只有短短的三年时间，但你们在这里学习生活的每一天，都将成为你们人生中最美好的回忆。
乙：我们相信，以你们的才华和智慧，以你们的锐气与朝气，经过学校的培养与锻炼，必将创造出崭新的辉煌与奇迹！
甲：下面我们有请学校__校长为大家致辞！大家掌声欢迎！
晚会开始……
结束语
甲：“海上升明月，天涯共此时”。相聚的时间总是欢乐而短暂的，我们今晚的晚会已经接近尾声了，很高兴能与你们――来自四面八方的莘莘学子们欢聚一堂，度过这个难忘的中秋团圆之夜。
乙：“相逢是首歌，相聚是缘份”。让我们祝福这个大家庭里的全体同学，身体健康，青春永驻，学业有成！
甲：“但愿人长久，千里共婵娟”，祝福所有的朋友们，家庭幸福，平安快乐、永远团团圆圆！
乙：无论在海角天涯，今夜有明月做证！让我们这个大家庭的所有成员，一起祝愿____技校的明天更加灿烂辉煌！
甲：《迎新生、庆中秋文艺晚会》到此结束！
乙：感谢各位领导的光临，感谢台前幕后的各位工作人员，感谢各位演员的精彩表演。
合：祝大家晚安！
迎接新生晚会主持稿篇六
a：尊敬的各位领导、老师：亲爱的同学们：
abcd：晚上好！（合）
c：脚踏着青春的节拍，我们向金秋走来，一路欢歌，一路笑语，万物在金秋的九月欣然等待。
d：激扬着青春的风采，我们向金秋走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
a：踏着秋风，沐着秋雨，我们相逢在收获的金秋九月；
b：携着祝福，带着嘱托，我们相约在地球科学与技术学院；
c：在这丹桂飘香的日子里，20xx级的新同学像燕子般衔着新的气象来到了中国xx大学。
d：此时此刻，请允许我们代表地球科学与技术学院的所有的师生向你们说：欢迎你们，新同学！
a：下面我宣布，中国xx大学地球科学与技术学院20xx年迎新生晚会
abcd：现在开始
首先，让我们以热烈的掌声欢迎xx为大家带来一组歌曲串烧。
a：谢谢同学们为我们带来的歌曲串烧。我特别喜欢刚刚《年轻的战场》里面的两句歌词：所有青春无悔，烦恼与成长，所有奔向未来的理想与张扬。
b：确实如此，年轻的我们刚刚展开了翅膀，而大学，就是我们起飞的地方。接下来，就让我们用热烈的掌声欢迎xx为大家带来相声：《我的大学生活》。
c：谢谢同学们的精彩表演。大学对于我们来说，是一条刚刚铺就的锦绣大道。但是在这条大道上，我们不可能总是一帆风顺，必定是时晴时雨，有喜有忧。
d：而在这些时刻，那些纯净忧伤的的歌曲往往最能打动我们的心灵。
下面，我们的同学将为大家带来一首《白月光》，掌声欢迎。
a：谢谢同学们的演唱。优美的音调仿佛把我们带入了那个婉转，悠长的美妙世界中，令人沉醉。
b：同学们的歌声优美，但我们中华民族的传统音乐更加悠扬。接下来，欢迎xx同学为我们带来乐器合奏《青花瓷》，有请。
c：谢谢同学们的演奏。有人说：青春，是大学中永恒的主题；活力，是大学生青春的特征。
b：大学的生活无论从哪个方面，对我们来说，都是新鲜的。我们希望能从各个角度来了解大学的生活。
a：没错，接下来我们的同学将为大家献上小品《超级大学生》。
c：感谢同学们的精彩表演。没错，只要肯用心，我们每一个同学都可以成为超级大学生！
c：感谢同学们的精彩表演。不知，是不是命中注定，有一种力量让我们相聚在一起。
d：不知，是不是冥冥之中，有一种坚持让我们凝聚在一起。
c：不管怎样，此时此刻，我们相聚在此！
d：下面就让我们一同欣赏歌曲《永远的朋友》
今夜，桃李芬芳，凝聚了多少欢欣，多少梦想
b：今夜，欢声笑语，流淌着多少激情，多少期盼
c：今夜，舞姿曼妙，我们为美好青春跳出跃动的节拍
d：今夜，歌声飞扬，我们为大学生活展开美妙的篇章
a：朋友们，我们本次济南大学信息学院20xx级迎新晚会到此已经圆满结束了。
b：再次向到场的领导和来宾表示衷心的感谢！也谢谢所有老师和同学的积极参与！同时感谢为我们本次晚会提供赞助的！
迎接新生晚会主持稿篇七
老师们、同学们：
大家晚上好！
今天，我们在这里欢聚一堂，举行学院20__年迎新文艺晚会，迎接新同学。这是全体新生大学生活中的一件大事，也是系学生工作中的一件喜事。一个月前，你们从四面八方来到学院，从陌生到相识，从相识到相知，又从相知到相亲。我希望到场的同学都能够真切感受到系师生员工对你们的热情与厚爱。同学们辛苦了，学院这个温馨的大家庭欢迎你们！为了今天这场晚会，在系学生工作部的组织下，系团委、学生会付出了大量辛勤的劳动，在此，我谨代表所有参与晚会工作的教师和同学表示衷心的感谢！
大学生活是美好的，因为她将成为同学们人生道路最为重要的转折点，以此为平台，你们将系统而正规地接受专业化教育，将积极而全面地提升个人综合素质，将真正意义上开始去认识和了解社会，将基本完成对自己人生观、世界观和价值观的形成，将认真规划自己的人生和未来发展道路，将深刻懂得什么才是对亲人朋友社会和对自己负责。
大学生活又是短暂的，二到三年的时间一晃而过。正如我们一位毕业生在临别感言时写道的那样：人生没有彩排，天天都是正式演出；大学没有等待，天天都在书写自己的简历。希望同学们珍惜这段宝贵的学习时光，以只争朝夕的紧迫感，抓住一切可以抓住的机会，从各个方面去充实和提高自己，努力把自己培养成为德智体美全面进步、能够决胜于日益激烈的就业和社会竞争、能够适应未来人生较快较好和可持续发展的高素质大学毕业生。一句话，从现在开始要学会学习。既要学会做事、更要学会做人。
请同学们相信，系全体教职员工将始终本着科学严谨、认真负责的态度，本着尽一切努力为学生服务、尽一切可能为学生成才、想一切办法为学生排忧解难的工作理念，为同学们创造良好的学习生活环境和条件，搭建好同学们全面发展和成长成才的平台。我相信，只要你努力，只要你把握好机遇，你的大学生活就一定是丰富多彩而又受益终身的。
最后，祝同学们学业有成，祝老师们生活幸福，祝大家国庆、中秋节快乐。我相信，真挚的感情和精湛的演艺一定能使今晚的晚会热烈成功，并祝晚会圆满成功！
迎接新生晚会主持稿篇八
开场：
1：尊敬的各位领导；
2：各位来宾；
3：亲爱的老师；
4：同学们，大家；
合：晚上好
1：我是来自__学院的__与梦想；
4：昨天，你们还沉浸在高考发榜与手持录取通知书的喜悦当中；
1：今天，你们已经蓄势待发在大学新一轮的起跑线上；
2：祝你们在今后的四年里意气风发追寻梦想；
3：愿你们为厦门大学的开拓创新、蒸蒸日上续写辉煌；
4：那么今晚，让我们相聚在这里欢迎来自五湖四海祖国各地的莘莘学子；
1：今晚，让我们相聚在这里，用歌舞感受真情，传递友谊；
2：今晚，让我们相聚在这里，用一段段五院迎新晚会；
合：现在开始……
1：下面请允许我为大家介绍到场的领导和嘉宾……
2：欢迎你们的到来……《感恩的心》。
男：人生中，我们总能感受到爱的阳光的普照；
女：生活里，我们时刻滋润着人间的真情成长；
男：多少次带着无比的幸福进入梦乡；
女：多少回含着感动的泪花不断前行；
男：那么就让我们在大学里一起学会用心感受真情，懂得感恩；
女：下面请欣赏由数学科学学院的__同学用萨克斯为我们深情演奏的《回家》、《总在我身边》。
女：有这样一首歌，歌声传递着他们对身边那些人的感谢；
男：感谢父母——“你让我依靠让我坚强”；
女：感谢朋友——“有你的地方就有阳光”；
男：感谢辛勤培育我们的老师：“每当我需要依靠你，你一定会在这里”；
女：下面有请材料学院罗天婵等为我们带来的六人合唱《总在我身边》、《紫竹调》；
男：我觉得中国古典乐器是圣洁的可以净化思想，陶冶情操；
女：没错，“徒闻音绕梁，宁知颜如玉”是古筝带给我们的“高山流水”；
男：“此夜曲中闻折柳，何人不解故园情”是竹笛带给我们的“婉转悠扬”；
女：“银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣”是琵琶带给我们的“铿锵有力”；
男：“双歌二胡姬，更奏远清朝”是二胡带给我们的“神韵无穷”；
男：有人说，朋友是天，朋友是地，有了朋友可以顶天立地；
女：朋友是风，朋友是雨，有了朋友可以呼风唤雨；
男：人生，因为有了知心朋友的相伴而显得丰富多彩；
女：生命，因为有了亲密朋友的牵挂而显得与众不同；
女：那么这“送礼”的人又是谁呢？
女：这里有一群对音乐无比执着的人们；
男：从他们的音乐里我们可以听出他们波澜起伏的情感和热血燃烧的青春；
女：他们的音乐如林肯公园般活力四射、充满希望，多少期盼；
男：今天的夜晚，桃李芬芳，凝聚了多少欢欣，多少梦想；
女：今天的我们，舞姿曼妙，用跃动的节拍诠释明天的美好；
男：今天的我们，歌声飞扬，为大学新生活奏响华美的篇章；
女：珍藏着对这个夜晚的回忆；
男：抱着对未来的憧憬与畅想；
女：带着对新生们的期望；
男：怀着对厦门大学日益辉煌的美好祝愿；
女：我们将从这里出发，踏着坚实的脚步；
男：携手奋进，不懈求索，开始崭新的拼搏历程；
女：衷心的感谢各位领导和嘉宾的到来；
男：下面，我宣布，__五院迎新晚会；
合：到此结束！
迎接新生晚会主持稿篇九
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
甲：新世纪的太阳是我们的。
乙：新世纪的鲜花是我们的。请欣赏张嘉豪和姚传腾演唱《电灯歌》
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。请听杜丽荣和郑慧冉表演《去郊游》
