主持词节目串词舞蹈(汇总8篇)
范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
主持词节目串词舞蹈篇一
男：尊敬的各位领导
女：亲爱的同事、朋友们
合：大家过年好
男：寒暑交迭，万象更新
女：爆竹声声辞旧岁，凯歌陈陈迎新春
男：xxx20xx年迎新春联欢会现在开始
女：首先有请领导致词并给大家拜年
1、舞蹈《开门红》
女：舞起醉人的红绸，我们从xx年走来，敲响震天的锣鼓，我们走向xx年的好日子
女：请欣赏舞蹈《开门红》
2、女声二重唱《阳光总在风雨后》
3、合唱《欢喜中国年》
女：又是一年百花竞放，又是一载春华秋实，又是一年争奇斗艳，又是一度成盛世春景
4、舞蹈《格桑拉》
女：今天我们在一起，跳起欢乐的舞蹈，手捧洁白的哈达
男：今天我们在一起，高举醇香的美酒，唱着吉祥的颂歌
女：祝我们幸福永久，祝祖国繁荣昌盛
男：请欣赏舞蹈《格桑拉》
1、报时间
2、疯狂大搜集
3、击鼓传猪
4、福猪拜年
本命年数猪的游戏，每个数猪的人，表演一个和猪有关的成语，由观众猜，猜对的观众获奖
5、踩汽球
6、占领陈地
女：今天我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，相互祝愿事业兴旺，生活美好，家庭幸福，好运连连，xxx20xx年迎新春联欢会到此结束。
主持词节目串词舞蹈篇二
2亲爱的爷爷奶奶
3叔叔阿姨
4小朋友们
(合)：大家晚上好!
我是主持人xx
1美丽的夜空，灿烂的星星在微笑。
2温馨的夏日，将我们暖暖地拥抱。
3今晚我们欢聚在一起。
4为我们的成长舞蹈。
(合)：xx舞蹈艺术中心，第一届舞蹈汇报晚会现在开始。
1展开我们稚嫩的翅膀，
2展现我们动人的舞姿
3看一看我们xx舞蹈艺术中心的风采，
4您会无比迷恋美丽的舞蹈。
一、首先请欣赏舞蹈基本功展示。
二、孤单芭蕾
1让我们再一次以热烈的掌声对小伙伴们的精彩展示表示感谢。
2孤单单的芭蕾一个人跳到天亮，我却告诉我自己一定要坚强。
1请欣赏并不孤单且很劲爆的舞蹈《孤单芭蕾》。
2表演者：余彬玉、郑卓兰等
三、茉莉花(独舞)
1哇，小朋友们跳得确实很劲爆，
2我们再给他们来点掌声好不好。
1茉莉花，圣洁的花;茉莉花，美丽的花。
2它的清香总能沁人心脾!
下面请欣赏独舞《茉莉花》表演者：陈雨彤
四.舞蹈串烧
1欣赏完美丽的《茉莉花》，一群小靓妹已经迫不及待了。
2他们将为我们献上的是活力四射的《舞蹈串烧》。
表演者：魏思萍、李欣菲等
五.舞动的旋律
1谢谢小靓妹们精彩的表演，童话般的节日我们欢聚在一起，
2在这里，我们踏着舞动的旋律，
1用动感的舞姿，展示童年的魅力。
2请欣赏舞蹈《舞动的旋律》表演者：李晨暖、黄梓欣等。
六.追梦
1追梦，带着风筝，插着翅膀，
2飞的更高，更高!
下面请欣赏舞蹈《追梦》
1表演者：彭子欣、李琳钦等
七.西域风情
1巍峨的祁连，雪白山仓，
2辽阔的草原，牛羊肥壮。
1这里的夜空，月明星郎。
2瞧，一群来自西域的姑娘来了请欣赏舞蹈《西域风情》表演者:黄倩、榕珍。
八、小苹果
1今晚，我们很荣幸地邀请到吉巷尚舞艺术中心的五位小帅哥。
2他们为我们带来的是时下最流行的舞蹈《小苹果》，指导老师：甄莉
九、雨竹林(傣族舞)
2咦?这是一片竹林呀：
1哦!这里还有位美丽的傣族姑娘呢!
2她要做什么呢?
1她要为我们表演舞蹈《雨竹林》呢!表演者：陈雨彤、黄思琦
十、大小姐
1聆听音乐的节拍，
2舞动童年的梦想，
1接下来请欣赏舞蹈《大小姐》。
2表演者：李思瑶、余若轩等
十一、魅力四射
1来吧，小朋友们，
2尽情享受阳光，尽情舒展舞姿。
1请欣赏舞蹈《魅力四射》
2表演者：王滢婷、李湘滢等
十二、大眼睛(拐杖舞)
1眼睛是心灵的窗口，拥有一双美丽的大眼睛，是每个人都向往的。
2我们大家平时都应该注意保护自己的眼睛，这样才能拥有迷人的大眼睛。
1请大家睁大迷人的大眼睛欣赏舞蹈《大眼睛》。
2表演者：余宇涵、黄伊斓等
十三、咏荷(独舞)
1夏天悄悄地来了，池塘里的荷花已经开了，
2接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
1这夏天的荷花到底有多美呢，就请欣赏舞蹈《咏荷》
2表演者：黄倩
十四、梦回天竺之巅
1看!热情奔放、青春洋溢的天竺少女来了!
2请欣赏舞蹈《梦回天竺之巅》
1表演者：余紫榕、许梦莹等
结尾
1又是一个美丽的夜晚，
2我们共同起舞翩翩;
3又是一个欢乐的夜晚，
4心灵的愉悦和我们相伴;
1感谢各位领导、来宾的光临
2感谢今晚演出的所有工作人员
3感谢全体演员们的精彩表演
4特别感谢我们的指导老师：xx，为我们带来一场这么精彩的舞蹈晚会。
1记住今夜，欢乐无眠，
2记住今宵，美丽无限。
3明年我们再相约，
4今晚和您说再见。
(合)：xx舞蹈艺术中心舞蹈汇报晚会到此结束。
主持词节目串词舞蹈篇三
今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。共同庆祝20xx年六一国际儿童节!在此，我代表xx小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。
1.欢乐的锣鼓敲起来，喜庆的腰鼓跳起来。万紫千红的六月让我们歌唱，唱开我们祖国的花朵。花红柳绿的六月让我们舞蹈，舞出我们少先队的风采。下面请欣赏由三、四年级全体同学带来的《腰鼓舞》，请下一个节目《拔萝卜》做准备。
7开心的锣鼓敲起来，动人的歌曲唱起来，优美的舞蹈跳起来。接下来请欣赏四年级带来的健美操表演。请幼儿班的《骏马奔驰保边疆》做准备。掌声有请。
8.蓝蓝的天上白云飘，碧绿的草地马儿跑。你们像骏马一样奔驰在辽阔的草原上。请欣赏幼儿班的小朋友选送的舞蹈《骏马奔驰保边疆》。请一二年级徒手操做准备。掌声有请。
9.一二年级的小不点为我们带来了《徒手操》。他们跳啊 唱啊，表达着对节日的祝愿，也表达着对未来生活的憧憬。他们的笑脸在阳光下绽放。小小的他们立下了远大的志向。我们为他们喝彩吧。请欣赏一二年级带来的《徒手操》。请三四年级《独一无二》做准备。掌声有请。
10.当我们挥动双手，当我们变换脚步，当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，美丽，时刻都在上演，请欣赏舞蹈《独一无二》。
主持词节目串词舞蹈篇四
女1：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏xx带来的《现代舞》表演者：xx，请xx《爵士舞》做准备。
女2：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们起舞。现在请欣赏xx带来的《爵士舞》表演者：xx，请xx《彝族舞》做准备。
女1：一堆篝火，一个舞队，少女们牵手搭肩，拉成圆圈，踏脚跺地，翩翩起舞。让我们掌声欢迎xx带来的《彝族舞》，表演者：xx，请xx做准备。
女2：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请欣赏xx带来的《街舞》表演者：xx，请xx《天亮了》做准备。
女1：无论您在哪里，我终会找到您，我想告诉您，妈妈，天亮了。现在请欣赏xx《天亮了》表演者：xx，请xx《独舞》做准备。
女2：跳跃的音符演奏着青春的活力，动人的舞步展示着青春的风影，接下来请欣赏xx带来的《独舞》表演者：xx，请x班《xx》做好准备。
女1：青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想，下面请欣赏x班带来的《xx》表演者xx，请xx《谢谢老师》做准备。
女2：短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。请欣赏xx为我们带来的《谢谢老师》表演者xx，请xx《扇子舞》做好准备。
女1：一把扇子，能给舞者一种犹抱琵琶半遮面的娇羞，抑或一种翩若惊鸿，婉若游龙的洒脱。请欣赏xx带来的《扇子舞》表演者xx，请xx《印度舞》做准备。
女2：印度是一个古老而神秘的东方民族，印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼光，现在请xx带来的《印度舞》表演者xx，请xx《蒙族舞》做好准备。
女1：浓浓的酥油茶、凝聚着多少赤诚之心？朗朗夜空中，繁星点点，夜色笼罩下的大草原，宁静而悠远，请欣赏xx带来的《蒙族舞》表演者xx，请x班《xx》做准备。
女2：火热的岁月里，是跳动的花季；缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。现在请欣赏x班为我们带来的《xx》表演者xx，请xx《军中姐妹》做好准备。
女1：整齐坚定的步伐，展现着军人钢铁般的意志，干净利落的姿态，展现出军人的卓越风姿。请欣赏xx为我们带来的《军中姐妹》。
主持词节目串词舞蹈篇五
幼1：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
幼2：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
师1：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
师2：谢谢你们，辛勤的老师！谢谢你们，还在辛勤劳动的爸爸妈妈们！
师1：百花幼儿园庆六一文艺晚会——现在开始！
中三班《洗刷刷》
幼1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，
幼2：小朋友爱劳动，我们都是好宝宝。
合：请欣赏舞蹈《洗刷刷》。
大二班《孔雀舞》
师1：美丽的孔雀高贵而优雅，它带给我们的是一种美的享受。
师2：接下来让我们一起走近美丽而神秘的傣族姑娘，体验《孔雀舞》的独特魅力
大大班《隐形的翅膀》
师1：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
师2：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
师1：请欣赏手语操《隐形的翅膀》
舞蹈班《春晓》
主持词节目串词舞蹈篇六
大一班：《没有舞伴怎样办》
大二班：《唱诵弟子规》
全体教师：《亲吻祖国》
幼儿园舞蹈串词（二）
中一班：《小羊跪乳》是您，亲爱的妈妈，陪伴我们每一天，是您，亲爱的妈妈，用爱滋润我们心田，温暖的大手，娇嫩的小手，我们深情地手牵着手。下方请欣赏：舞蹈《小羊跪乳》表演者：中一班()
中二班：《当我们在一齐》
白云边，蓝天下，全世界小朋友是一家，下方请欣赏舞蹈《当我们在一齐》表演者：中二班
大二班：《模特秀》
幼儿园舞蹈串词（三）
（一）歌伴奏《过新年》
男：首先请欣赏歌曲《过新年》，由大三班陈铭威演奏，蔡梓晔、王凯航演唱，大家掌声欢迎。
（师伴音）
（二）音画表演
（三）故事表演《不爱劳动的狐狸》
男：小朋友们，你们爱劳动吗？（爱）我也爱劳动，可我认识一只不爱劳动的狐狸，我们来听听不爱劳动的狐狸最后会有什么结果。请听故事《不爱劳动的狐狸》，由大三班陈馨瑜小朋友表演。
（四）街舞《来跳舞蹈吧》
女：爱跳舞吗？来跳舞吧！让我们一齐跟随激烈的音乐感受他们与众不一样的热情吧！请欣赏街舞表演《来跳舞蹈吧》，表演者大二班朱嘉威等。
主持词节目串词舞蹈篇七
甲：和风送暖燕剪柳，飞雪迎春蝶恋花。春天正是万物复苏的季节，变如花季中的我们，风华正茂，一切充满了希望，一切都充满了活力！下面请欣赏xx为我们带来的开场舞蹈《活力无限》。
乙：人们常说：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人对此有另外的说法，到底是“笑比哭好”还是“哭比笑好”让我们听听xx为我们带来的精彩辩论。
甲：舞蹈是八大艺术之一，是于三度空间中以身体为语言作心智交流现象之人体的运动表达艺术，以有节奏的动作为主要表现手段。
乙：舞蹈可分为很多种，有拉丁舞，摩登舞，交谊舞，街舞，肚皮舞，芭蕾舞等等，下面要为我们展示的是另一种形式——民族舞蹈，有请xx表演《有一个美丽的地方》。
甲：看过了傣族舞，我们再来看看具有异域风情的新疆舞，这些小姑娘们曾经是天竺少女的表演者，请欣赏由xx带来的舞蹈《西域风情》。
乙：如今上网成了我们生活中必不可缺的一部份，但网络有利有弊，大家可别深陷其中成一个名副其实的“网虫”。下面请看由xx为我们带来的小品《网虫》。
甲：看过了精神爽朗的健身操，又看了优美儒雅的民族舞，下面又到了大家喜欢的劲爆时间。
乙：现代舞是20世纪初西方兴起的一种与古典舞相对立的派别，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，自由抒发人的真实感情，下面请欣赏xx的舞姿《badromance》。
甲：看过了外国现代舞的模仿，再来看看咱们中国现代舞表演，另外一种表达自我，彰展青春的肢体语言，以催人奋进的形式来到我们面前。请看由xx带来的现代舞表演《不如跳舞》。
乙：有这样一句俗语广为流传，头可断，发型不可乱。这足以证明发型已然站倨了人们心中举足轻重的地位。下面请欣赏由xx，xx为我们带来的精典哑剧表演《理发》。
甲：街舞，英文hip-pop，是爵士舞发展到今的产物，它的动作是由各种走、跑、跳组合而成，并通过头、劲、肩、上肢、躯干、等关节的屈伸、转动、绕环等扭动等连贯动作组合而成。下面请欣赏由xx为我们带来的街舞《逆转》。
乙：我们的工作最后都是为了更好的生活，现在市面上流行着一种非常特别的工作方式，是他们这些人给我们的生活可能带来了方便，也可能造成了烦恼。请看看那是什么？请欣赏由xx带来的小品。
主持词节目串词舞蹈篇八
乙：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心!在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们， 辛勤的老师! 下面请欣赏小二班的歌表演《感恩的心》。
甲： 请欣赏由大班小朋友表演的舞蹈《好日子》。
乙：请欣赏中班的舞蹈《大家一起来》
乙：请欣赏大合唱《国旗多美丽》
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
