英语演讲高中生青春(汇总8篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
英语演讲高中生青春篇一
正如歌曲《我的未来不是梦》所说我喜欢这首歌。
每次唱这首歌都让我充满信心。我相信我们所有的梦想都可以。
如果我们有勇气去追求,梦想就会实现。我年轻的时候,我父亲总是问我未来会怎样。有时我发现很难给予某个回答。"我想当医生。""我想当老师。"和"我我想成为一名科学家!"这些答案中有许多可能非常幼稚荒谬。但我从来不认为他们离得很远。
时间过得真快!谁能给自己的未来下一个定义?我知道显然,那些高楼是建立在坚实的基础上的。作为学生,我应该有一个合理的目标,努力学习。我的目标是进入最好的中学毕业后大学深造。我知道这很难,我会遇到许多困难和挫折。但是不管它们是什么,我会继续努力,永不放弃。我的老师说只有一个那种真正成功的人:那些勇于承担的人带着艰辛。即使我达不到目标,我也不后悔我所做的。
我做到了,因为我已经为我的生活奋斗了。
英语演讲高中生青春篇二
各位领导,各位来宾:
下午好!我演讲的题目是《青春的力量》。
有这样一种力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失败中不放弃奋斗,在挫折中不忘却追求。在它面前,天大的困难微不足道,无边的艰险不足为奇。这种力量,就叫青春信念。
俄 国的列宾曾经说过:没有原则的人是无用的人,没有青春信念的人是空虚的废物。就从我们古代说起吧:两千多年前的汉朝着名史学家司马迁,因“李陵事件”下狱,受 了宫刑。应该说,人世间没有比这更大的耻辱了。可是他没有消沉,忍辱含垢,披肝沥胆,专心着述整整十一年,终于写成了《史记》那部五十二万字的鸿篇巨着。 这需要多么大的毅力啊!假如他不是为了“究天下之际,通古今之变,成一家之言”,恐怕早就自尽身亡了。这就是青春信念的力量。
再来说说近 代,我们敬爱的周恩来。他是真正称得上,为他所信仰的共产主义事义奋斗一生的人。在他生命的最后时刻,他还要求身边的工作人员为他播放《国际歌》。当 那磅礴的旋律盈满一室时,的嘴唇分明还在翕xi动,在吟唱!在连放三遍后,对守在身边的邓颖超同志说:“我坚信全世界共产主义一定能实现。”虽 然,讲这个话的声音很细微,却给身边的人震动很大。已近弥留阶段的他,最后唱这支歌,显示了真正不移的青春信念。人生尽可青春信念不同,能够为青春信念奋斗终身,奉献 一切,那么,就连他的敌人也会为他的人格肃然起敬。
从古说到今,让我们再来说说自已身边的人物吧!她,是我处道桥公司的一名女工程 师,作为市政行业中的一员,她像一颗耀眼的星星,在众多璀璨闪耀的群星中熠熠发光。她,就是马飞。马飞毕业于武汉城建学院,90年到市政管理处工作。这 10多年来,她曾经做过工程资料员、质量员、施工员、项目经理。每份工作她都做都兢兢业业,一丝不苟。力求把工作做得尽善尽美是她的青春信念。就拿马飞担任柳 西河工程的项目经理这件事来说吧。这个工程是当年度市政府实事工程之一,施工难度大,压力重。作为项目经理的马飞,精心组织人员,合理安排工序。在施工 中,她始终把工程质量放在首位,严格按照施工组织设计的有关技术措施,反复向项目部全体人员进行布置和交底,使每个成员做到胸有成竹。工程一开工,马飞就 日夜守在了工地上,每天晚上十点、十一点,有时甚至一二点钟才回家,成了一个名副其实的“都市夜归人”。女项目经理如此敬业,令工地上的职工肃然起敬,于 是用百倍的工作热情来表达对她的敬佩之情。最后,柳西河整治工程被评为优良工程,并获得了市“甬江建设杯”。正是因为马飞心中有着坚定的青春信念,她才能够先 后出色的完成三市路、体育中心等项目工作,得到各级领导的好评。现在,她是市“三八”红旗手、省级优秀共产党员,也是我处女职工的榜样。
在 座的各位团员青年,听着这一个个鲜活的事例,您感到青春信念的力量了吗?当然,我们二十一世纪的青年,应该比前人有更高的奋斗目标,更美好的理想,更坚定的信 念。我们应该象他们那样,完成时代赋予的使命,肩负起我们市政事业的未来。历史是漫长的,人生是短暂的。那么,朋友们,请用牢固的青春信念的桅杆,高高地扬起 你理想的风帆吧,为了单位的振兴发展,为了祖国的繁荣昌盛,乘风破浪,一往无前!
我的演讲完毕,谢谢大家!
英语演讲高中生青春篇三
青春短暂,转瞬即逝,但青春是人生最美好的时期,我们年轻,所以我们激进,我们敢于尝试,毫不犹豫地追求我们的.梦。我们年轻,所以我们自信,我们从不向命运低头。我们年轻,所以我们美丽,我们有最迷人的脸庞。
这个世界不一定有美好的结局,没有缠绵青春的遗憾!无论快乐还是不快乐,青春都是用来怀念的!没有对与错,只是一个人的一点心意!这是最好的结局。
就像电影台词说的那样,成长的恐怖在于让自己看上去像你曾经不喜欢的人。增长的代价是失去一些东西,那些你觉得不珍贵的东西,但是几年后,当你经历了很多事情,你会意识到这些在你以后的生活中不会再出现。但是没关系,每个人的成长道路都是如此。珍惜你现在拥有的,因为那些是青春,带着眼泪,心碎作为回报。在接下来的日子里对过去的回忆会温暖你的心。我说,青春是不朽的,幸福,或者痛苦都是见证你年轻的证据。
生命是非常奇妙的,人类了解大自然的能力是有的限制,你永远不知道接下来会发生什么,尤其是当你发现自己陷入绝望。通往成功的道路充满变数也许成功只是一种可能性。也许,我们经过一个一生的努力,到生命的尽头,终于没有得到成功了,但我们并不后悔,因为我们努力了。
我们应该做的是珍惜我们现在所拥有的,并学会成为心存感激,展望未来。为你的梦想而战!
英语演讲高中生青春篇四
青春短暂,转瞬即逝,但青春是人生最美好的时期,我们年轻,所以我们激进,我们敢于尝试,毫不犹豫地追求我们的梦。我们年轻,所以我们自信,我们从不向命运低头。我们年轻,所以我们美丽,我们有最迷人的脸庞。
这个世界不一定有美好的结局,没有缠绵青春的遗憾!无论快乐还是不快乐,青春都是用来怀念的!没有对与错,只是一个人的一点心意!这是最好的结局。
就像电影台词说的那样,成长的恐怖在于让自己看上去像你曾经不喜欢的人。增长的代价是失去一些东西,那些你觉得不珍贵的`东西,但是几年后,当你经历了很多事情,你会意识到这些在你以后的生活中不会再出现。但是没关系,每个人的成长道路都是如此。珍惜你现在拥有的,因为那些是青春,带着眼泪,心碎作为回报。在接下来的日子里对过去的回忆会温暖你的心。我说,青春是不朽的,幸福,或者痛苦都是见证你年轻的证据。
生命是非常奇妙的,人类了解大自然的能力是有的限制,你永远不知道接下来会发生什么,尤其是当你发现自己陷入绝望。通往成功的道路充满变数也许成功只是一种可能性。也许,我们经过一个一生的努力,到生命的尽头,终于没有得到成功了,但我们并不后悔,因为我们努力了。
我们应该做的是珍惜我们现在所拥有的,并学会成为心存感激,展望未来。为你的梦想而战!
英语演讲高中生青春篇五
我不会蔑视平凡,因为我是平凡中的一员。我的心上印着普通人的愿望,眼睛里印着普通人的悲欢,我所探求的也是人们都在探求着的答案。
是的,我平凡,但却无需以你的深沉俯视我,即便我仰视什么,要看的也不是你尊贵的容颜,而是山的雄奇天的高远。是的,我平凡,但却无需以你的深刻轻视我,即便我聆听什么;要听的也不你空洞的大话,而是林涛的喧响海洋的呼喊;是的我平凡,但却无需以你的崇高椰揄我,即便我向往什么,也永不会是你的空中楼阁,而是泥土的芬芳晨曦的灿烂。当然,当那些真挚的熟悉的或陌生的朋友提醒或勉励我,不论说对了说错了我都会感到温暖。 孤芳自赏并不能代表美丽也不能说明绚烂,自以为不凡更不能象征英雄气概立地顶天。我承认,我的确很平凡。平凡得象风象水象雪......然而平凡并没有自豪的理由,并非没有魅力可言。风很平凡,如果吹在夏天;水很平凡,如果是沙漠中的一泓清泉;雪很平凡,如果飘落在冬日与春日之间......我欣赏这样的平凡,我喜欢这样的平凡,我也想努力成为这样的平凡。
美好的青春,它是人生的一块敲门砖,打开的是一个五彩缤纷的世界。带着对青春的热爱我幸运的选择了教师事业,选择了这阳光下最光辉职业。然而当我走上工作岗位,面对学生们无敌的青春时,我知道我的责任很重大。我开始害怕不能成为一名合格的带领他们一起攀登人生顶峰的好老师。
于是我开始思索 —— 怎样才能成为一名合格的教师,怎样才能无悔于美好的青春呢?我开始去关注我的周围,关注那些一直默默无闻地努力着的老师们。我在他们身上看到了那些美丽的光圈,他们用行动告诉我如何去做,我深深地感动着,也分享着他们奋斗的快乐,用他们丰富的经验为我未来的人生导航没有什么怨言,有的都是对青春的无悔。王老师是富有的,投入教育事业的四十年来始终坚持在教育的第一线,从事本科教学和研究生指导工作,他微笑着走到同学们的身边,把爱播种到我们每一个人的心中,他把所有的学生都当作自己的孩子一样关心他们的成长,及时地给予他们人生的指导。当学生走出校门踏上工作岗位时,回头望去你可发现王老师的鬓角上又添了几缕白发,而他却更加满足地笑了!
而今,王老师带着满头银丝在续聘三年后告别了三尺讲台。回忆往事的时候,他微笑着告诉我:我很富有,虽然我没有钱,满天下的学生就是我最大的财富!这时,我突然明白了教师的价值。
我想拥有不平凡的人生,我想我的青春绚烂多姿,我想回忆往事的时候可以拥有像王老师一样那么满足的微笑。然而什么才是不平凡的人生?是用心去热爱自己的工作,是在平凡的岗位上兢兢业业地默默努力,是把平凡的工作踏踏实实做好,那么在这个平凡的岗位上终将成就不平凡的人生。这样的青春,无怨无悔!
当我在追寻无悔青春的道路上前行的时候,尹鑫老师启发了我: “ 做老师就是要有事业心,责任感,很多人把老师比喻成蜡烛,照亮了别人,毁灭了自己,其实没这么惨烈,更多的是照亮了别人,实现了自我。做老师最开心最宽慰的时刻,就是看学生取得好成绩,看他们毕业后能有一番成就,每当这时就会觉得所有的付出都是值得的。 ”
我想,面对青春,王老师是无悔的,尹老师是无悔的,在座的这许许多多热爱教育事业的教师们都是无悔!
感谢老师前辈们给了我无数的关爱和指导,让我在感动中追寻到了我的人生道路,让我学会在青春面前该如何去牵住学生们的手,实现我的人生价值。作为一名新老师,我会努力拼搏,为学生建造最坚固的心灵栖息地;度过人生的一段激情燃烧的岁月!让青春,无怨无悔!!
英语演讲高中生青春篇六
尊敬的各位家长:
上午好!
作为一名高一学生的家长,想必您时常为孩子的学业问题操心,非常感谢您的支持!
作为英语老师,我也盼望着与您携手,与您交流,共同探讨孩子成才的问题。英语学不好,在今后的社会中就难以立足。我想努力,这就需要您的支持和合作。高中的英语教材(5a)与大学英语教材是配套的,这就意味着:现在的英语成绩不仅直接影响孩子的期末考试与升学,还影响着孩子将来的英语学习!
半年的共同学习,使我半喜半忧,喜的是,我们高一三班的学生都很聪明,接受能力强,学习起来显得很轻松,让我觉得忧虑的是:部分孩子对英语不太重视。(包括与个别家长的交流中,发现有家长也未重视)可能这里也包含许多家长觉得英语不太好辅导,你说语文数学吧,还懂点,这英语吧,还真是不好不懂装懂,所以导致相当一部分的孩子英语基础打得很不牢,个别的孩子甚至拼读、书写、背诵等学习英语的好习惯还没有很好的养成,需要从头开始。但是,孩子们上课时的专注同时也让我感到欣喜。认真的孩子一定能把英语学好!
我确信:英语要学好和智商无关,学不好英语的人都是懒惰的人。
新教材与初中的教材跨度很大,要求也上了几个台阶,对孩子们具有比较大的难度。细心的家长可能就会发现,高中的课本和初中的课本相比,无论是从词汇量,语法还是课文篇幅的长短都有了明显的区别,初中的内容相当简单,它简直就是三年级知识的巩固,稍微有所延伸,而高一一下子就接触并需要掌握两种时态。所以,有些同学很不能适应,初中学得轻松,还考好成绩,怎么到了高一不行了,这样的现象很普遍,说到底,还是好的习惯没有养成,不够勤奋。在这里,我要点名表扬几位学生,她们学习态度端正,上课认真,书写工整,正因为如此,无论什么考试都能取得很好的成绩。另外我还要提几个同学,他们的潜力很大,但因为还不够认真刻苦,所以没有发挥出自己最好的水平,希望家长能够配合老师,把孩子的成绩抓上去。我坚信:如果您的孩子在您的支持和我的指导下能够及时完成我布置的任务,那么一定能学好。要教导您的孩子一开始就要有吃苦耐劳的精神。坚持严谨的学习作风,成绩马上就会见效。
目前的形势决定了英语学科的重要性,请各位家长务必重视英语这一学科,你们思想上重视了,无形中也给孩子以熏陶,重视与不重视肯定是完全不同的,在英语课堂上,大部分学生都能很活跃的回答老师提出的问题,积极跟着老师拼读单词,朗读课文。其实这也制造了一种假象,学生认为自己常常被老师提问,认为自己能够回答老师的问题,于是认为自己的英语学得很不错,自我感觉特别好。于是下课后在英语上花的时间就少了。其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。
那么在课后学生到底该怎么做才能把其余的60%补回来呢?英语毕竟不是我们自己的语言,大多数学生除了英语课其余时间根本就不会想到要说英语,所以,在课后一定要主动抽时间为自己补习英语。学好英语,不外乎就是在听,说,读,写这些方面下功夫。
首先说一下听,每个学生都有和书相配套的磁带,可是请各位家长检查一下自己的子女的英语磁带,有多少学生的磁带还是和刚发的时候一样的,根本就没有听过。不要说另外买什么英语听力磁带或者英语学习的碟片了,连自己手头的磁带都不去听,光靠上课听一点点的磁带,学生的听力根本就不能有什么发展。不会听就不能说,而说白了,学了英语就是要说,那不是白学了么?听录音机跟读,目的应该是两种,一种同学是上课没有完全消化,听录音是补充学习的过程,另外一种是提高自己的听力和口语表达能力,要学生尽力地去模仿录音机里的发音,从而使自己的听力和口语都提高一个层次。
接下来是说,英语是一门语言,学了就是要说,要和别人交流。我们学的英语不应该是哑巴英语,要让每个学生学会勇敢地说出来。在课上我会用各种方法来刺激学生,激发他们说英语的积极性,大多数学生也确实做得很好。可是班级里人多,对每个人来说,说的机会就少。所以下课也要说;放学回家也要说。在学校,我鼓励学生把所学的英语对话运用到生活中去,这样有更真实的情景,更能让学生有发挥的余地。在家里,希望家长也能鼓励学生说英语,也许你会说你自己也听不懂,请不要这样想,其实学生需要是你的鼓励,你听了他们说的只要简单表扬一句,他们就会很满足了。有时候你们也可以不懂装懂,或者还可以让学生反过来教你,他们会觉得很自豪,因为自己所学得派上了用场。
接下来是读。有句话:“读书破万卷,下笔如有神。”学英语也是这样,很多家长也明白,学英语要培养语感,也就是语言的感觉,如果有很好的语感,那么不管是说话,做题目,还是写文章,都很轻松,很简单了。那么语感怎么来呢?就是靠读出来的。一定要让学生养成每天读英语的习惯,这是学英语的最基本的学习习惯了。每天早上一定要读20分钟左右的英语,哪怕有时候时间来不及了,即使是迟到也要读,并且每天都坚持,绝不因任何原因间断。无论什么事情都贵在坚持嘛。如果你的子女还没有养成这样的学习习惯,请你一定要督促他,刚开始也许会比较难,时间久了,就会习惯成自然。就像早上起来要刷牙洗脸一样,要让他们把读英语当作每天必做的一件事。
最后是写。主要就是单词短语的默写,这是学英语的必经之路。单词往往背过就容易会忘记,所以要不断的背默写,不断的翻新,这是没有办法的。背单词的时候要边拼边写,嘴巴和手都要动起来,嘴上十遍不如手上一遍。家长在这里要作好检查督促的工作,不要用不懂英语来帮助你的孩子学会偷懒,你可以报中文,让你的孩子默写,然后对照书本批改订正,每天坚持的话,你一定会有意想不到的效果。还有句型,学生应该在课上领会句型的意思和运用方法。课后还需要通过多读课文,多练习才能巩固所学的句型。所以请各位家长不光要注重孩子背单词短语的情况,还要让他重视句子的重要性。
英语演讲高中生青春篇七
每个人都有自己的梦,我有梦,中国也有梦。
中国正在一步步朝着发达国家前进着。
若中国是一棵参天大树,我则是一片树上的叶子,虽然力量微博,但是我还是要为祖国贡献力量,只有这样,才能实现我们期待已久的中国梦。
在中国前进的路途中,雅安地震来了,中国不怕,人们互帮互助,一方有难八方支援,使中国又一次挺起了胸膛,继续向前走去,救援人员挡住了凶猛的石头、厚厚的楼板、把握住了黄金72小时,救助了许多遇难者,人们有救了;h7n9爆发了,人们没有恐慌,在党中央的正确领导下,我们没有抛弃没有放弃,积极应对寻找新的疫苗,救助了一个又一个的传染者,各地人们的生活没有打乱,疫情在逐渐好转。
我是一名青少年,正是人们所说“爱做梦的年纪”。
是的,我有太多的梦想,每一个梦想,我都想着将来能帮助祖国发展得更好,更强大。
看到报纸上的报道,我国的经济总量已是世界第二,但我们的科技还很落后,大部分的汽车、照相机……都源自外国。
医学也不先进,文化也不发达,所以我想做一名科学家,制造出最好的科技产品,让我国的科学技术引领世界。
我也想做一名医生,多少人因为癌症而夺去了生命,都是因为我们国家的医疗水平太落后,我要研究出更先进的医疗设备和更便捷的疗程,让人们不再被病魔所困扰。
为努力奋战在各条战线上的为中国梦正努力着的同胞们医治身体,消除病患,让他们为国家发展全力以赴。
我还想做一名作家,写出能滋润人心田的好作品,写出中国人的文化梦想,像莫言那样,去夺诺贝尔奖,为国争光,为民族文化添彩。
但我更喜欢做一名老师,当知识的传播人。
就像我的老师一样,讲解文化,布道解惑,为学生撒播未来“中国梦”的种子。
所以,现在的我,正怀揣希望,向着梦想启航。
只有努力才能实现自己的梦想,只有当我们的梦都实现时,中国的梦,才会实现。
我的梦,便是中国的梦;中国梦,便是我的梦!我要努力努力再努力,为了中国一步步实现自己的梦,那样,中国的梦才能实现。
我的梦,中国梦!
校园青春颂【2】
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是来自高二·9班的赵静,我今天要给大家演讲的题目是《校园青春颂》。
青春,是活力的代表,是年轻的象征;青春,为世界进文明,为人类造幸福。
以青春之我,创造青春之校园,青春之国家,青春之人类。
时光飞逝如流水,充实的校园生活伴我走过了十一个春夏秋冬,它让我学到了很多知识,懂得了许多道理,更主要的是,在时光的匆匆流逝中,我对校园的感情更深了,更浓了。
我的校园,你是美丽的、和谐的。
当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我伴随着耳边轻轻吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英文单词,快乐的吟诵诗词美文。
在这优美的环境中,一切都显得那么明快,被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,那是用青春和热血铸造的音符,那是用理想和信念谱写的乐章。
我的校园,你是一个欢乐、幸福的大家庭。
在这个和谐的家庭中,老师就像爱抚自己的孩子一样,对我们淳淳教导。
在我们的交流中,语言是一座美丽的彩虹,它架起了雨过天晴的`桥梁,沟通了我们原本陌生的心,使我们变得和谐,变得融洽,欢乐更在无言中。
我的校园,你是一个不断进取的勇者,建校50年来,是园丁们的辛勤劳作,使你多次荣获教学质量评价的各种奖项,被评为安全文明单位,先进党支部等;是园丁们的兢兢业业,使你从艰难困苦中一路走来,发展成今天的辉煌灿烂。
同学们,若没有老师们的风雨兼程、呕心沥血,怎么会有今天这蒸蒸日上、和谐文明的李渡中学呢?怎么会有这青春活力、朝气蓬勃的李渡中学呢?又怎么会有这欢声笑语、人心所向的李渡中学呢?这一切的一切都温暖着我,感动着我,使我对你有着一种特殊的感情。
我的校园,你是农村高中的样板,是法制教育基地。
你变废虚为亮点,筑起了舒适宽敞的学生公寓;你变冷清为活力,建起了新型实用的学生食堂。
不仅如此,校运动场也将会以全新的面孔呈现在我们面前。
这些都代表着农村中学的进步,代表着我们全体师生员工心血的结晶,代表着我们校园青春的活力。
而青春的魅力,就是让枯枝也能长出鲜果,让沙漠也能化作绿洲。
青春,就是一朵永开不败的花。
我爱我的校园,我爱那明亮的教室,宽阔的操场,碧绿的草坪,我更爱我的老师和同学。
在校园里,我们放声高歌,我们激情奔跑,我们在欢度一个五彩斑斓的青春时代。
同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,让我们携手共创美好人生最美丽的际遇,让我们一起让我们的校园永葆青春的辉煌!
谢谢大家
培养良好习惯,奠基美好人生【3】
亲爱的老师们、同学们:
金色十月,天朗气清,秋风飒爽,再次唱起雄壮的国歌,看着五星红旗徐徐升起,我们的心头不油升起一种期待,那就是在这绚丽的季节里,用我们的汗水和智慧再书写一段激情燃烧的岁月。
今天我跟少年朋友们交流的话题就是《培养良好习惯,奠基美好人生》。
爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。
好习惯养成得越多,个人的能力就越强。
养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。
有人曾做过148名杰出青年的童年与教育研究,发现他们之所以杰出,人格因素是最重要的原因。
在148名杰出青年身上,集中体现出这样6种人格特点:1、自主自立精神;2、坚强的意志力;3、非凡的合作精神;4、鲜明的是非观念和正确的行为;5、选择良友;6、以“诚实、进取、善良、自信、勤劳”为做人的基本原则。
举例来说,他们在童年时,如果未完成作业而面对游戏的诱惑,60.13%的人“坚持认真完成作业”;66.8%的人非常喜欢“独立做事情”;79.73%的人对班上不公平的事情“经常感到气愤”;而54.05%的人“经常制止他人欺负同学的行为”。
可见,良好的行为习惯可以成就积极的人生。
再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人惜时如金,有人挥霍光阴;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想都成真……事实告诉我们,有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!
考取取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道:“所谓方法,不如说是一种习惯,是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。
要想找到开启成功之门的‘金钥匙’,就一定要找到最适合自己的学习方法,即养成最适合自己的习惯。
今天的习惯主宰明天的命运。”
今年以全区第六的成绩考入校本部的××同学对自己的初中生活作了阶段性总结,下面让我们来共同分享她的总结:
××同学总结说从小学到初中是个飞跃,知识跨度大,而且适应新环境也需要一段时间,但××同学自有绝招:“学生最重要的事情是学习,我觉得自己只要在学习上进入正轨了,生活上呀,与老师、同学的交流呀,自然也就随之进入正轨了。”
她并不担心新环境会影响自身学习,反而觉得学习能带动对环境的适应,要做到这一点,就是让学习把自己一天的生活安排得满满的:早上6:30起床,随手放一段英语听力,不管什么材料,“主要是保持自己的语感”,7:20开始早读,正式上课了,她聚精会神,并拿出笔记本记下当堂课的疑问,下课了就找老师讨论,如果问了还是没有想通,她会在放学之后又找老师“追根问底”,“总之当天的问题当天一定要解决掉”。
英语演讲高中生青春篇八
尊敬的各位领导、老师们、同学们:
上午好!我是今年新进教师,柴xx,来自高一化学组。非常荣幸,在开学典礼的今天,作为新教师代表在这里发言。
首先,请允许我代表新老师向给我们提供实现人生抱负机会的校领导表示衷心的感谢。
能够成为一名教师,我们是幸福的;能够成为二中的教师,我们更是深感自豪。从我们踏上三尺讲台的那一刻起,我们就肩负了教书育人的圣神职责。我们深感责任重大,我们必须努力进取。在此,请允许我代表全体新教师郑重承诺,在今后的工作中努力做到以下四点:
我们将以老教师为榜样,虚心请教、刻苦专研、努力探索本学科的教学方法,做到因材施教,争取在最短的时间内让自己的教学步入正轨。
古人云:“学高为师,身正为范”。一名优秀的教师不仅要有广博的知识,更要有高尚的道德情怀。我们要以自己的人格去塑造学生的人格,用自己的道德情感去唤醒学生的道德情感。“言传不如身教”我们将铭记于心。
“师者,所以传道授业解惑也”。我们需要有高度的责任感,严谨务实的工作作风,精心备课、细心讲解、耐心答疑,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去对待每一位学生,成为学生学习上、生活中的好朋友。
凤冈二中的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的努力。我们将继承和发扬二中的优良传统,在校领导的带领下,努力奋斗,对学校的发展做出应有的贡献。在这个舞台上实现自己的人生价值。
作为一名老师我想对同学们说:没有永远的最后,只有暂时的落后,每天进步一点点,坚持,就会成功。无论昨天的你怎样都已经过去。
新学期,新起点,新的希望,新的征程。我相信经历过磨练的我们会更加的成熟与自信!就让我们期待明天更为丰硕的成果吧!在更为激励的`竞争中乘风破浪,尽展二中风采。在我们全体师生的努力下二中的明天会更加辉煌!