2023年竞聘班长的发言稿(模板8篇)
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竞聘班长的发言稿篇一
亲爱的同学们:
你们好!
锋利的剑缺少不了打磨,成功的人却少不了竞争,竞聘班长发言稿。今天我走上讲台的唯一的目的就是竞选“班级元首”班长的职位,虽然有些人对班长的'职位虎视眈眈,但是以我四年的“班长之旅”我相信我还可以继续胜任。
谢谢大家。
竞聘班长的发言稿篇二
敬爱的老师,亲爱的.同学:
大家好!我是xx,今天我竞选的是副班长这一神圣职位。
有句话说得好:不想当将军的士兵不是好士兵。所以,不想当班干部的学生就不是好学生。我就冲着这句话,有了勇气上台来竞选班干部。对我而言,副班长这可不仅仅是荣誉,重要的是要树立一个好榜样,为班集体和同学做好服务。
假如我当上了副班长,我一定会严格要求自己,以身作则,要求其他同学做到的,我也要做到。虚心接受同学们的建议,克服自己的缺点。
如果我当上了副班长,我一定与班长一起成为老师的得力小助手,关心同学,关心集体。如果同学之间有小矛盾,我一定会及时劝说,让大家更团结,如果有同学在学习上遇到困难,我一定会热心帮助。
副班长应该是架在老师与同学们之间的一座桥梁,是老师的得力助手,是同学们的好榜样。副班长作为一个班集体的带头人物,应该有能力处理好班级中的任何事务。
机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。
希望大家支持我、相信我,谢谢大家!
竞聘班长的发言稿篇三
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我很荣幸能够站在讲台上发表演讲,感到非常的自豪,当然,这也离不开老师和同学们的支持与鼓励!
班长是很多同学都向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来承担,我不敢说我是最合适的,但我敢说我一定会尽最大的努力!工作锻炼了我,生活造就了我。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务”。 所以我相信我有能力担任这一职务。
首先,我有信心成为一名优秀的班长,我的学习成绩并不差,在集体中有一定威信和影响力。其次,我有管理班级的能力,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
班长是老师和学生之间的桥梁,可以向老师提出合理的建议,向学生传达老师的困难,我会主动为学生服务,为老师服务。给我一个锻炼的机会,我会经得起考验,我相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的智力,我们班的工作一定会很好,我们的班级一定能更上一层楼!
请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,我一定行,谢谢大家!
竞聘班长的发言稿篇四
亲爱的同学们:
你们好!
锋利的剑缺少不了打磨,成功的人却少不了竞争。今天我走上讲台的唯一的目的就是竞选“班级元首”班长的职位,虽然有些人对班长的职位虎视眈眈,但是以我四年的“班长之旅”我相信我还可以继续胜任。
谢谢大家。
竞聘班长的发言稿篇五
亲爱的同学们:
你们好!
锋利的剑缺少不了打磨,成功的人却少不了竞争,竞聘班长发言稿。今天我走上讲台的唯一的目的就是竞选“班级元首”班长的职位,虽然有些人对班长的职位虎视眈眈,但是以我四年的“班长之旅”我相信我还可以继续胜任。
谢谢大家。
竞聘班长的发言稿篇六
大家好!
非常感谢局党组为我们提供了这次公开、公正、公平的竞争机会。我叫,1970年3月出生,本科学历,兽医师职称。今天,本着接受组织挑选的宗旨,站在这里参加竞聘。我竞聘的岗位是动物防疫监督站副站长,希望得到大家的支持。
第一、本人自1987年8月参加工作,从最基层的畜牧兽医工作做起到1991年调到县畜牧兽医站工作至今,从事过畜牧技术推广、动物防疫、检疫,疫情监测和扑灭、畜牧业行政执法等岗位工作。多年的实践使我熟悉动物防疫监督站的工作特点,特别是这三年担任畜牧兽医站副站长的工作经历,使我得到了锻炼,也增强了工作能力,并积累了一定的工作经验和管理水平。
第二、具有一定的理论和业务水平,肯钻研、勤奋好学。1992年通过函授取得了浙江农业大学畜牧兽医专业大专文凭,2004年7月又取得了中国农业大学动物医学专业的本科文凭。不断的业务学习,开拓了视野,也给工作提供了很大的帮助,对一些问题能有自己独到的见解,在畜禽养殖、疫病防治、动物检疫方面做过专题研究,并在省级、国家级刊物上发表论文15篇,主持参加实施各类农业丰收奖项目五个,分获市农业丰收一等奖三个,三等奖两个,具有独立承担项目实施的能力。
第三、本人组织协调能力强,为人正直,待人诚恳,能团结同志,工作作风踏实,求真务实,具有强烈的事业心和责任感,所有这些都将有利于我适应职位的工作要求。
优势固然重要,但仅有优势还难以在工作中做出成绩,要想工作有特色,还必须有自己的思路和设想。我的岗位目标是协助站长做好本站的各项工作,完成上级领导交给的各项任务,摆好自己的价值观、人生观,勤政廉洁,克已奉公。具体概括为以下五点:
1、建立长效管理机制,全面强化动物防疫和畜产品安全监管措施。
应完善乡镇动物防疫工作考核机制,加强动物防疫工作巡查力度,确保各项防疫制度和措施全面落实,强调从源头抓起,切实提高重大动物疫病免疫率,着力提高我县动物抗病能力。
2、完善重大动物疫病应急预案。加强应急反应体系建设,增强快速反应和应急处置能力。
3、强化服务意识,规范检疫工作。
加强动物检疫员队伍建设,积极开展业务知识培训,规范检疫操作,提高服务水平,为开通“绿色通道”的鲜活畜禽及其产品,提供快捷、规范、优质的检疫签证服务。
4、加强动物流通领域监管力度,坚决查处各类违法、违规案件。
要经常开展畜禽法律、法规的宣传,加强产地、屠宰、流通环节动物及其产品的监管力度,及时查处违法行为,确保健康、安全畜产品进入市场。
5、加强动物防疫基础设施建设,全面提高动物疫病监测水平。
新的疫病的发生和防治,对我们提出了更高的要求。仅凭目测和落后的手段难以做出正确的判断,应积极向省局争取《庆元县动物防疫基础设施建设项目》在我县实施,着力提高疫病诊断能力,减少疫病发生给农户造成的损失。
各位领导、同志们!我想演讲只是竞聘中的一道程序,或者是一种方式,行动才能见真见效,假如能得到组织和同志们的认可,我将以饱满的热情努力工作,来证明自已;假如我落选了,我无怨无悔,无论在何种岗位,我都会尽心、尽力、尽责。
最后,我只想说一句话,那就是,无论竞聘成功与否,我仍然会将自己全部的工作精力奉献给我挚爱着的畜牧兽医事业!
谢谢大家!
竞聘班长的发言稿篇七
亲爱的领导、同事们:
大家好!
我非常感谢院办给我们提供这次公开、公正、公平的竞聘机会!同时给了我能够向各位领导和同志们学习的机会!更让我感到高兴的是能够在这里和大家认识,一起共事!
我一直从事临床工作,但我始终注重政治学习,与同事团结协作,不断提高自身政治素质和道德修养,积极要求进步,严格要求自己、无论遇到什么困难,什么挫折、都坚持把工作放在第一位,不辞辛苦,从不计较个人得失,始终保持积极向上、刻苦钻研,扎实的精神状态。
参加工作19年以来我一直从事基层临床工作,艰苦的基层生活磨练了我的意志。我从没有停止过对业务的钻研和学习,在基层虽说是‘大杂烩’,什么都做,但我更专注于内儿科的学习。工作中善于总结,虚心向前辈请教,无论是进修或是学习培训,回医院后我都能够积极主动的开展工作,对工作兢兢业业,刻苦钻研业务技能,积累了丰富的临床经验,能熟练处理外科及内儿科常见病及多发病的诊治。
我非常热爱自己的专业,我出生于农村,自幼家境贫寒,选择这个职业也是源于我自幼体弱多病,说实在的,要不是我中学时老师的关心和爱护,我就连中考后体检都差点参加不了,一想起这些我都会非常感动!工作岗位的变动对于我的家庭来说将是一切从头开始!我竞聘的目的主要是想让自己专业技能得到更好的磨练和提高。希望能够尽己所能,为家乡人民的健康尽一点微薄之力!能够成为一名专业的内儿科医生一直是我的愿望。
在医务人员少工作量大的情况下,我为了能够尽快适应新的环境,几乎舍去了所有的休息时间,一直努力工作,很快适应了内儿科的临床工作,巩固了以前所学的医学知识,也学到了很多新的知识,开阔了眼界。同时在科主任关心和认真指导下让我很快掌握了内儿科常见急症的抢救处理原则。我知道我需要向前辈们学习的东西还很多很多,但我相信只要通过自己不断的努力就一定能行!也希望大家能够相信我的能力!
假如我这次竞聘能够成功的话,那么,我将会在新的工作岗位上更加努力工作,决不辜负你们所赐予我的这一票!我将会认真履行主治医师应该履行的职责,积极配合医院领导及科主任搞好临床工作,但是如果我这次竞聘真的失败了,那么,我相信我依然能够坦然面对,因为,毕竟是起点不同,在专科方面我需要更加努力学习。
最后,让我再次感谢各位领导给我这次难得的竞聘机会,感谢各位评委和在座的所有朋友对我的支持和鼓励,无论我的竞聘是否成功,我都要向各位领导、和在座的朋友们表示深深的谢意!
谢谢大家!
竞聘班长的发言稿篇八
我叫×××,今年44岁,大专毕业,中学高级教师,先后在布甲中学、港口中学、港口中小、月塘中学工作。1995.9-xx.7历任港口中小副校长,港口中学业务专干,港口中学副校长等职务,在学校我一直分管着政教安全与教学管理两大块。xx.9-xx.7担任月塘中学校长。巧合的是,月塘中学也有六至九年级,在校学生600多人。我的人生信条是:感恩社会,善待朋友;我的工作信条是:要么不做,要做就做得最好。
我国著名的教育家陶行知先生曾说过:“校长是一所学校的灵魂,要想评论一所学校,先要评论她的校长”一位好校长,就是一所好学校,我认为一名优秀的校长必须具备四个条件:优良的人格魅力;较高的理论水平;广博的学识;健康的体魄。而我无论是在中学还是小学都担任了多年的副校长或校长,已经具备一个校长的条件。
1967年我出生在溪口镇一个偏僻的山窝里,艰苦贫穷的生活磨练了我坚忍不拔的意志和吃苦耐劳的精神。我具备较强的文字功底和语言表达能力,我的业余爱好非常广泛,为人大方豪爽,性格开朗活泼,待人真诚热情,因此我人缘关系极好,口碑甚佳。对学生我是一个充满爱心的导师,对同事我是一个值得依赖的朋友。
下面列举的这些活动全部是我一个人组织甚至亲自辅导完成。1997年修水县迎香港回归文艺调演,港口中学调演的舞蹈荣获一等奖,xx年全县广播体操比赛,港口中学荣获二等奖,xx年、xx年全县中小学生田径运动会港口中学荣获团体总分第二名、第六名;xx年县中学生田径运动会中,古市中学7名代表队员仅得16分,其中我在月塘中学指导并选送的两名学生夺得13分。在港口中学或月塘中学我每两年分别组织一次大型的田径运动会或文艺汇演,均得到校内外高度评价。
二十三年的教学生涯让我深深意识到:担任校长是暂时的,教书育人是一辈子的。我一直担任初中语文或者数学的教学任务,从我备课、批改作业认真程度说,如果我是本学校第二,绝没有老师认为自己是第一,1993年全县公开教学比赛我获得初中数学组第二名,xx年全县走进新课程赛课活动,我的公开课评为初中语文组一等奖。二十多年来本人曾十多次获得县委、县政府、县教育局等颁发的优秀教师、先进个人、优秀工作者多种荣誉称号。
xx年、xx年港口中学连续两年获得全县目标管理考评优胜单位,作为主管政教、教学的副校长可谓功不可没,去年月塘中学76名学生参加中考,县前700名有13人,7月5日那天下午,当地几十名家长来到学校将烟花、鞭炮铺满球场,一齐燃放以示庆贺。当年下开学报到,一个原本各方面处于弱势的片区中学,竞吸引了外校80多名学生来校就读,初中学生数达到500余人。在各地生源连年下滑的形势下,月塘中学学生数破历史纪录。
在学校管理中我一直坚持制度的刚性化与人文关怀紧密结合。不仅竭尽全力搞好校园文化建设,尤其注重师生学习、生活的关怀,一声亲切的问候,一次真诚的探望也许胜过一切制度的约束。我在学校设立意见箱,及时处理和解决学生提出的各种意见和问题,成为学生知心朋友,可信赖的师长。每学期认认真真地召开教师民主生活会,每学期末对学校财经开支情况逐项以报表形式具体公布。
xx年我在全县农村中小学最先安排老师参加健康体检,去年国庆长假,一个老师的的母亲逝世,我带领几位老师,三天时间里自始至终呆在殡仪馆主持丧事。我还是一个比较称职的篮球裁判,象棋、围棋也跟着大家凑热闹,课余时间操场上每有篮球赛,跑来跑去做裁判的肯定是我,房间里总能听到我与同事开心的欢声笑语。
学校工作需要想别人不想,做别人未做,敢为人先。xx年港口中学就建立起一个完整的多媒体教室,当时在全县农村中学是第一个多媒体教室,使该校现代教学技术率先于兄弟学校前列。本人更是能够熟练地运用电脑办公软件,并将其充分应用到教学成绩管理、学籍管理、财经管理等各个环节中。就是到现在,一些学校为课程表的编排、考试座位的设置叫苦不迭,为计算学生的差额平均分伤透了脑筋,为学生站队排名还在睁曝了眼睛用笔勾勾画画,对于我工作过的学校教学成果奖的计算只是半个小时的事情。
xx年我调月塘中学时,校门歪倒一边,关不了,蜘蛛网似的电线还是九十年代的老线,学生床铺是用房屋旧料支撑的床架,94年基建时的模板做的铺板,最现代的教学设备就是办公室里的一台29吋彩电,学校条件的简陋几乎无法用语言来形容。在那里的两年,我努力争取教育局支持,多方筹措资金23多万元,先后完成了基础设置的建设,如新砌围墙220米,新建学生浴室,安装自来水塔,将学校所有电线彻底更换,将部分路面进行硬化,每个教室安装窗帘,电风扇,购置校园广播系统,装备多媒体教室,给办公室,教师宿舍开通10m的宽带网,将学生食堂、超市承包经营,一年创造利润5万多元,学生寝室全部整改到位。现在月塘中学除存在危房外,其余条件与本县乡镇中学相当。
去年五一长假,我组织老师及家属36人去韶山、长沙等地参观学习,两天时间里学校只花一顿夜宵钱,因为我从一个企业弄到了足够的赞助款。
由此可见,有一个会管理能创新,公共关系良好的校长,就是条件再差的学校也会焕发生机。
各位老师,由于我对学校具体情况了解不够,暂时无法在办学目标、管理方法上做精细构思。但是,如果我竞聘校长成功,我将在学校原来发展的基础上,仅就以下几个方面与大家探讨。
学校管理的实质就是人的管理,只有尊重和关心每一位教师,才能调教师的积极性,才能提升教育质量。
(1)每两年组织一次全乡教师健康体检;
(2)努力改善教师在学校的工作条件;
(3)提高教师的福利待遇。在不违反政策、不增加学生收费、不增加新债务的前提下,做到全乡教师福利逐年增长,通过以下途径筹措资金:
一是在校内压缩各项不必要的开支;
二是巩固学额,留住学生;
三是动员社会力量给予赞助;四是向各级单位申请拨款;
(4)教师本人及家庭生活有困难给予最大力量的支持和帮助;
(5)变静态考勤制度为动态考勤,因为教师管理重在管心,而不在于管身。
(6)积极争取教师赴外地业务学习的专业成长机会。