2023年以认识自己为的演讲稿(精选8篇)
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。
以认识自己为的演讲稿篇一
尊敬的各位评委、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《认识自己》
在古希腊的圣城德尔斐神殿上刻着一句千古流传的箴言:认识你自己。它传达了神对人的要求,就是人应该知道自己的限度。有人问泰勒斯:什么是最困难之事,回答是:“认识你自己。”接着又问:什么是最容易之事?回答是:“给别人提建议。”这位最早的哲人显然是在讽刺世人,世上有自知之明者寥寥无几,好为人师者比比皆是。看来还是大哲学家苏格拉底领会了箴言的真谛:“我比别人知道得多的,不过是知道自己的无知。”正是这种谦虚态度,才成就了苏格拉底的深厚哲学思想。
美国贝尔电话电报公司实验室著名科学家、“卫星通讯之父”约翰皮尔斯也曾提出过同样的观点:意识到无知才让我们充满活力。
在美国人心目中,林肯是极有威望的总统。美国人都认为,从来没有比林肯讲话所用的字句更优美的了。可林肯的父亲是一个目不识丁的木匠,他的母亲也是普普通通的家庭主妇。那么林肯怎么会有运用文字的特别才能呢?人们通常会认为是受过良好教育的缘故,其实不然。不少美国人都知道,林肯所受的教育是“极不完全的”,他一生中只进过不满一年的学校。那么谁是林肯的老师呢?他们是数位外出巡游的村儒学究等人,他曾每天和许多农夫、商人、律师商讨国家大事、世界风云,从他们身上学习到许多的知识和道理。林肯成功的秘诀就是:“每个人都可能成为他的教师。”
由此可见,正是林肯能够正确地认识自己的不足,善于向每个可能弥补自己不足的平凡人学习,才能取得这样的成功。在大多数人的眼里,他的成功似乎是传奇的,可仔细想想,却又是在情理之中的。的确,他并没有受过高等教育,但是他却通过认识自己来认识世界,所以与其说他的成功存在着偶然性,不如说正是他经常地自我审视、自我探寻,才成就了这样充满着传奇色彩的一代总统。
我们在平常的学习中,也要有这样的自知之明,只有先认识到自己的无知,才能形成自己虚心向人学习的动力,才能发掘潜能、不断取得进步,达到预定的目标,迈向成功。不自以为是、抱着开放的求知意识和谦虚好学的求知态度,我们才能多学知识,获得成功!
最后我想用一句话来结束今天的演讲:意识到无知,便是有知的开始。认识自己,从今天开始!
以认识自己为的演讲稿篇二
六月高考结束,九月来到医大。三个月,告别着十二年酸甜苦辣;三个月,填充了对大学太多的憧憬;三个月,增长着对医大的向往,三个月,猜测着药学的真容:十二年与三个月,是动如脱兔前的静积蓄,是一鸣惊人前的蛰伏期。
既然选择了远方,便不顾风雨兼程。于是我从山东来到福州,即为到远方开阔眼界,也为读药学工作谋生。
我带着故事来医大,却像一个没有历史的人。我要学习的东西太多,要认识的东西太多,要展示的太多,我需要提高的还太多。
现在医大的时间也恰好有三个月了。三个月,熟悉校园环境,领略医大风采。三个月,汲取学长学姐的经验,试着安排时间与自学。三个月,了解大学课程,告别高中被动学习的状态。三个月,参加社团与学生会的各种活动,拓展自己的课外能力。
这新鲜多彩的三个月,这悠闲匆忙的三个月,我们不应该再总当自己还是一无所知的freshman,而是要制定大学的规划,明确自己的奋斗目标了!
有人说大学有四重境界,第一重不知道自己不知道,第二重知道自己不知道,第三重不知道自己知道。第四重知道自己知道。
我想读大学的过程正是自我认知和自我提升的过程。
西班牙古彦说:自知之明是最难的知识。德国有彦:只有在人群之中才能认清自己。大学正为我们提供了提高自我认识能力的条件。在大学,我们将认识各种各样的人,遇到从没见过的事,在形形色色的人中我们要定位自己——我是怎样的独一无二。在七七八八的事情中,发现自己的潜力与不足。于是,自知所短而求其强也。
今天站在这里的我,感知到自己的无知。我不敢说已经学到了多少,我只能自问还要学些什么。
书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。这句古训,恰好回答了我的一些疑问。要学什么?学海无涯,怎么学?书山有路,刻苦为舟。
我想大学的学习有两个方面,和一个中心。两个方面专业知识和为人处事。一个中心就是我,自我。学习的途径倒是多的很。
首先,不把大学的图书馆装到脑子里,不仅是大学时期的一大遗憾,更是一种损失。所以常去图书馆吧,与高尚的心灵对话,与大师交流思想。
其次,常规课程的学习比从前轻松了很多,没有了老师的填鸭式的教学。自制力就尤其重要。自习室可以帮助我驱除惰性,所以少一些时间待在宿舍多到自习室读书学习吧。外在环境可以帮助我们做的更好。
大学——认识自我的圣地,大学——放飞梦想的地方,大学——获取知识的殿堂。大学是太丰富的舞台。每个人都可以也应该找到自己的舞台角色。我们不能容忍自己的平庸。
四年在我们的生命中并不漫长,四年后,我不愿在回想大学生活时,因不求上进而消沉没落,因虚度光阴而喟叹唏嘘,因错失机缘而一事无成,因没有理想而迷失方向。所以珍惜大学重的每一天,珍惜我们的青春去努力吧。
最后,我想用苏格拉底的一句话结束我的演讲,这也是我大学生活乃至人生中的一句指导箴言:做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。
以认识自己为的演讲稿篇三
尊敬的各位评委、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《认识自己》。
首先我要和大家分享一个故事,故事很简单就是在座的大多数人已经经历的或即将经历的事,暑假找工作。
故事发生在去年的暑假,面临即将到来的暑假室友们都不甘心回家宅着,几个人在一起琢磨决定找“暑假工”。
当时那叫一个兴趣高涨,不求同年同月来,但求同年同月走,大家有福同享有难同当,真是豪情万丈。
但却面临着一个非常现实的问题,校园搬迁,也就是那么几天后可能学校连饭都吃不上接着连住也是个问题。
终于在搬迁大军浩浩荡荡的横扫了一圈之后,学校的模样彻底变了,除了每天会和你见面的楼管阿姨,想见个人都很难。
就这样大家开始买车票了,一个,两个,一天两天三天,最后就剩下一个女生。
在空荡荡的宿舍,空荡荡的三栋,空荡荡的校园里坚持了七天,终于等来了第三个中介公司安排的面试,工作找到了,在工厂里做包装工。
为什么一定要找工作,难道不可以借此时间多学点其他的东西吗,或许你看到了他考虑问题的片面,根本不把自己的安危当回事,情感冲动,不理智。
猜想下想那个女孩看到了吗,她也看到了,因为她就是我,那些都只是我自己这本书中的一个片段,都只是我认识自己的一个过程。
你可能读过李开复的《世界因你而不同》,看到他不循规蹈矩,听从内心的召唤,去做自己最想做的事。
你也可能看到了周恩来那一颗全心全意为人民服务的心和关心所有人的真挚感情;你还可能了解了沈从文年少直到青年时在社会这本大书中的学习,意识到见识改变自己的命运,等等这些都非常好,但是我想说的是你读过你自己这本书吗,你读过那些已经被书写了很久的某一章某一节吗,认真思考过那些事给你带来的变化,能给你的某些感悟吗,静下心来思考过你自己这本书即将书写的内容和上演的故事吗。
认识自己,了解自己,认识自己,全方位剖析自己,留出那么点滴时间来用心去读认识自己这本书,也许你会有不一样的收获。
谢谢大家!
以认识自己为的演讲稿篇四
各位老师,同学们,大家好!
如何去认识自己、欣赏自己呢?
曾经有过这样一个经历:上学期学校组织了一次演讲比赛,几个好友极力向班主任推荐我。我觉得这是一次难得的好机会,正好也趁这次机会向同学们展示我的才华,便十分高兴地啊参加了。我每天刻苦地练习演讲词,一遍又一遍的背着,力求完美。
终于盼到了演讲比赛的那一天,我怀着紧张而又兴奋的心情,在老师同学的鼓励下,我信心十足、精神百倍地走上台开始演讲了。“尊敬的各位老师、同学,大家好。下面我给大家讲……”一句接一句优美而流畅的话语从我口中流淌出来,在那安静的演讲台上回荡着……正当我讲得津津有味,听众们听得聚精会神,各个评委看着我直点头时,一件意想不到的事发生了——我的脑海中突然一片空白,我的身体颤抖起来,思绪也跟着乱了起来,我的口齿在刹那间也含糊不清了。在评委老师的叹息声中,我低着头,难过地走下台。
我辛辛苦苦的练习,竟然没有得到回报!而当初对自己的那份信心,早已烟消云散。
我愤怒地撕掉了自己煞费苦心写出来的演讲稿,大声痛哭。这时,一双有力的大手扶在我的背上,我满脸泪痕地转过头,看见语文老师正站在我身旁微笑,我看到她那关切的目光,对我充满希望的目光。“老师,我是不是很没用?”我伤心地发问。“不,孩子,这只是一次偶然的失误。你没有错!错就错在你不会用另一种方式来欣赏自己。你已经努力地付出了,虽然没有获奖。但这努力的过程中你有了许多收获,这才是最重要的。其实你是优秀的,只要你以全新的面貌去重新认识自己,发现自己的优点。”老师很有道理地说着,走到我身边,抚摸着我的头,亲切地说:“来,让我也欣赏一下你的演讲。”我拭干眼泪,突然间我又一次看到了老师那双对我充满期待充满信心的眼睛,于是,开始演讲起来,不知为何,此刻的演讲是那样的轻松。演讲完了,传来一阵响亮的掌声——老师的掌声。我再一次看到了教师那鼓励的目光。我笑了,眼泪却早已不由自主地流了下来。在以后的日子时里,无论遇到多少次失败,我都会想起老师那对我充满无限期望的眼神,于是我便会用另外一种方式去欣赏自己,认识自己,发现自己的长处。她说得多好,只要付出了,就算没有回报,也是成功的。那一次,泪水洗涮了我心中的委屈,使我真正领悟到生活的——怎样在生活的种.种困境中去认识自己。
认识自己,让我对青春生活充满了向往,更坚定了我前进的目标……
谢谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家早上好!今天我演讲的题目是《认识自己》
来到这里三年,我觉得自己还从未好好的对自己进行一番认识,直到这次有机会写这篇稿子,我和自己进行了一次深入的交流,原来,我是这样的。
刚进学校,也可以说自己是带着理想,带着抱负来的,想像着自己三年后能金榜题名,考进一所理想的大学,让父母为我骄傲。但所有的一切,似乎都只能归结为想象。前二年时间里,我曾用功过,也曾取得过好成绩,也受到过老师的表扬,成绩排行榜上也曾进入过学校前十名。但后来,由于种.种原因,我变得不专用功,开始学会上课开小差,作业不及时做,只想着玩,对学习,特别是自己基础差的课程,慢慢的失去了兴趣。但时间,不管我用不用心,专不专注,喜欢不喜欢,照样一分一秒的走动着,走动着,直到分班之后。
高三财会班,老师告诉我们,留下来的,一年后一定要走进大学的校门,否则,就对不起这一年的付出,走进高三财会班,看到第一排同学认真学习的样子,看到他们对题目的分析见解,我突然醒悟到,前二年我到底干嘛去了?接下来这一年,我又应该怎么办?我必须清楚的认识自己,我一直在思考这个问题。
在古希腊的圣城德尔斐神殿上刻着一句千古流传的箴言:认识你自己。它传达了神对人的要求,就是人应该知道自己的限度。有人问泰勒斯:什么是最困难之事,回答是:“认识你自己。”接着又问:什么是最容易之事?回答是:“给别人提建议。”这位最早的哲人显然是在讽刺世人,世上有自知之明者寥寥无几,好为人师者比比皆是。看来还是大哲学家苏格拉底领会了箴言的真谛:“我比别人知道得多的,不过是知道自己的无知。”正是这种谦虚态度,才成就了苏格拉底的深厚哲学思想。
能够正确地认识自己的不足,善于向每个可能弥补自己不足的平凡人学习,才能取得这样的成功。我们通过认识自己来认识世界,成功虽然存在着偶然性,但经常地自我审视、自我探寻,才能成就更完整的自己。
我们在平常的学习中,也要有这样的自知之明,只有先认识到自己的无知,才能形成自己虚心向人学习的动力,才能发掘潜能、不断取得进步,达到预定的目标,迈向成功。不自以为是、抱着开放的求知意识和谦虚好学的求知态度,我们才能多学知识,获得成功!
最后我想用一句话来结束今天的演讲:意识到无知,便是有知的开始。认识自己,从今天开始!
谢谢大家!
以认识自己为的演讲稿篇五
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《认识自己》。
来到这里三年,我觉得自己还从未好好的对自己进行一番认识,直到这次有机会写这篇稿子,我和自己进行了一次深入的交流,原来,我是这样的。
刚进学校,也可以说自己是带着理想,带着抱负来的,想像着自己三年后能金榜题名,考进一所理想的大学,让父母为我骄傲。
但所有的一切,似乎都只能归结为想象。
前二年时间里,我曾用功过,也曾取得过好成绩,也受到过老师的表扬,成绩排行榜上也曾进入过学校前十名。
但后来,由于种种原因,我变得不专用功,开始学会上课开小差,作业不及时做,只想着玩,对学习,特别是自己基础差的课程,慢慢的失去了兴趣。
但时间,不管我用不用心,专不专注,喜欢不喜欢,照样一分一秒的走动着,走动着,直到分班之后。
接下来这一年,我又应该怎么办?我必须清楚的认识自己,我一直在思考这个问题。
在古希腊的圣城德尔斐神殿上刻着一句千古流传的箴言:认识你自己。
它传达了神对人的要求,就是人应该知道自己的限度。
有人问泰勒斯:什么是最困难之事,回答是:“认识你自己。”
接着又问:什么是最容易之事?回答是:“给别人提建议。”
这位最早的哲人显然是在讽刺世人,世上有自知之明者寥寥无几,好为人师者比比皆是。
看来还是大哲学家苏格拉底领会了箴言的真谛:“我比别人知道得多的,不过是知道自己的无知。”
正是这种谦虚态度,才成就了苏格拉底的深厚哲学思想。
能够正确地认识自己的不足,善于向每个可能弥补自己不足的平凡人学习,才能取得这样的成功。
我们通过认识自己来认识世界,成功虽然存在着偶然性,但经常地自我审视、自我探寻,才能成就更完整的自己。
我们在平常的学习中,也要有这样的自知之明,只有先认识到自己的无知,才能形成自己虚心向人学习的动力,才能发掘潜能、不断取得进步,达到预定的目标,迈向成功。
不自以为是、抱着开放的求知意识和谦虚好学的求知态度,我们才能多学知识,获得成功!
最后我想用一句话来结束今天的演讲:意识到无知,便是有知的开始。
认识自己,从今天开始!
谢谢大家!
以认识自己为的演讲稿篇六
我始终认为,一个人应该展望未来,真正认识自己拥有的一切。这才是人生大路上最重要的举措。
于是,他开始为筹建大学募捐。当时建一所大学大概要花150万美元。康惠尔四处奔走,在各地演讲了5年,恳求大学为出身贫穷,但有志于学的年轻人捐钱。出乎他意料的是,5年的辛苦筹募到的钱还不足1000美元。
园丁抬起头来望着牧师回答说:噢,我猜想你眼中觉得这地方的草长得不好,主要是因为你把这些草和别的草相比较的缘故。看来,我们常常是看到别人美丽的草地,希望别人的草地就是我们自己的,却很少去整治自家的草地。”
这位园丁的一席话使康惠尔恍然大悟。他跑进教堂开始撰写演讲稿。他在演讲稿里指出:我们大家往往是让时间在等待观望中白白流逝,却没有努力地去工作使事情朝着我们希望的方向发展。他在演讲中讲了一个农夫的故事,他说:有个农夫拥有一块土地,生活过得很不错。但是,当他听说要是有块土地的底下埋着钻石的话,他只要有一块钻石就可以富得难以想象。于是,农夫把自己的地卖了,离家出走,四处寻找可以发现钻石的地方。农夫走向遥远的异国他乡,然而却从未能发现钻石,最后,他囊空如洗。一天晚上,他在一个海滩畔自杀身亡。
而真是无巧不成书!谁会料到那个买下这个农夫的土地的人在散步的时候,无意中发现了一块异样的石头,他拾起来一看,它晶光闪闪,反射出光芒。他仔细察看,发现这是一块钻石。这样,就在农夫卖掉的这块土地上,新主人发现了从未被人发现过的的最大的钻石宝藏。这以后会发生的事情,我就不打算去细说了。
但是这个故事是发人深省的,康惠尔写道:财富不是仅凭奔走四方去发现的,它属于自己去挖掘的人,只属于依靠自己的土地的人,只属于相信自己能力的人。那么其实我就是属于这种类型的人,两年多以来,我不停地写作。写博客日志,也写诗歌,还写长篇、中篇、甚至短篇小说,毕竟我的笔龄两年还不到。文笔也略显稚嫩。也有一些好事的人说这说那的。而我却满不在乎,我一直认为坚持就一定会得胜的,至于何时,那就不是我们能够预料到的。相信自己的努力迟早会成功就ok了。
以认识自己为的演讲稿篇七
既然已注定了是小鸟,就不要去羡慕雄鹰的翱翔;是小草就不要去仰慕大树的伟岸;是石子,就不要去嫉妒水晶的晶莹。要正确的认识到自己,对待自己,找准自己的位置,寻找到专属于自己的人生航道。
世界广阔,万事万物千奇百怪,就如一棵大树上永远找不到两片相同的叶子一样。没有任何事物有着完全的统一,每个人都有着自己的特点,优势和劣处。而我们要做的,也就是看清这一点,正确认识自己,把握自己。
有一次,a参加一个十道题的答题竞赛,前五题是初级水平,后五题是高级水平,当a答对前五题,主持人问其是否继续时,a毫不犹豫地选择了“是”,虽然他挑战困难的勇气可嘉,但是因为他只拥有初级水平,所以结果只能铩羽而归。
其实许多人都是这样的,在成功的时候,往往会过高估计自己,将一切有利因素都误认为是自己的身价,仿佛一切所求都触手可及似的,喜难自胜;然而在不得意的时候,又对自己估计过低,把困难和阻碍当成是自己的无能,以至于把安分守己、与世无争当成是有自知之明,但实际上却又被自己的逃避妥协深埋,迷失了自己,不能自拔。
认识自己是一个瓶颈,也是一道坎。只有越过了这道坎,才能与真正的成功结缘。有许多的人之所以能够成功,就是因为他们在除了努力之外还正确认识到了自己。有一个著名的指挥家,他在刚出名时,认为自己很了不起,非常自负。一次,他去乐队排练时,发现自己忘了带指挥棒,正要派人去拿,秘书却告诉他“不要紧,向乐队其他人借一支就行了。”指挥家愣了一下,以为秘书糊涂了。明明只有自己才是指挥家,其他人怎么会有指挥棒呢?但他还是问了一句,出乎意料的,大提琴手、小提琴手、钢琴手居然同时拿着一根指挥棒递了过来,这时他才知道了,原来自己并不是什么必不可少的人物。于是,在以后的事业生涯中,他常用这件事来提醒自己,终于成了一代大师。
我们也是一样的,留一只眼看看吧,不要去学夸父盲目逐日;也不要去学精卫费力填海。要做一个真实的自己,不要妄自菲薄,也不要夜郎自大。就是小草,也会在包含生命的绿色之中展现出属于自己的清新;是石子,也会具有坚硬的实质。好好看看吧,看到自己的优点,正视自己的不足,正确地认识自己。扬长避短,找到正确的位置并对自己准确定位,在青春这道明媚的阳光下,驾起生命刚劲的风帆,向着前方无悔地驶去。
以认识自己为的演讲稿篇八
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《认识自己》。
来到这里三年,我觉得自己还从未好好的对自己进行一番认识,直到这次有机会写这篇稿子,我和自己进行了一次深入的交流,原来,我是这样的。
刚进学校,也可以说自己是带着理想,带着抱负来的,想像着自己三年后能金榜题名,考进一所理想的大学,让父母为我骄傲。但所有的一切,似乎都只能归结为想象。前二年时间里,我曾用功过,也曾取得过好成绩,也受到过老师的表扬,成绩排行榜上也曾进入过学校前十名。但后来,由于种种原因,我变得不专用功,开始学会上课开小差,作业不及时做,只想着玩,对学习,特别是自己基础差的课程,慢慢的失去了兴趣。但时间,不管我用不用心,专不专注,喜欢不喜欢,照样一分一秒的走动着,走动着,直到分班之后。
高三财会班,老师告诉我们,留下来的,一年后一定要走进大学的校门,否则,就对不起这一年的付出,走进高三财会班,看到第一排同学认真学习的样子,看到他们对题目的分析见解,我突然醒悟到,前二年我到底干嘛去了?接下来这一年,我又应该怎么办?我必须清楚的认识自己,我一直在思考这个问题。
在古希腊的圣城德尔斐神殿上刻着一句千古流传的箴言:认识你自己。它传达了神对人的要求,就是人应该知道自己的限度。有人问泰勒斯:什么是最困难之事,回答是:“认识你自己。”接着又问:什么是最容易之事?回答是:“给别人提建议。”这位最早的哲人显然是在讽刺世人,世上有自知之明者寥寥无几,好为人师者比比皆是。看来还是大哲学家苏格拉底领会了箴言的真谛:“我比别人知道得多的,不过是知道自己的无知。”正是这种谦虚态度,才成就了苏格拉底的深厚哲学思想。
能够正确地认识自己的不足,善于向每个可能弥补自己不足的平凡人学习,才能取得这样的成功。我们通过认识自己来认识世界,成功虽然存在着偶然性,但经常地自我审视、自我探寻,才能成就更完整的自己。
我们在平常的学习中,也要有这样的自知之明,只有先认识到自己的无知,才能形成自己虚心向人学习的动力,才能发掘潜能、不断取得进步,达到预定的目标,迈向成功。不自以为是、抱着开放的求知意识和谦虚好学的求知态度,我们才能多学知识,获得成功!
最后我想用一句话来结束今天的演讲:意识到无知,便是有知的开始。认识自己,从今天开始!
谢谢大家!