青年人才座谈会发言稿(优秀5篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
青年人才座谈会发言稿篇一
各位领导,各位同事:
大家好!
作为单位团委委员,虽然一直以来因为工作原因,对青年团员工作的参与度有限,与青年团员接触交流的机会也不是太多,但老实说,就我目前了解的我们单位青年的学习、工作以及生活状况来看,大家在各方面都很优秀,表现出了青年人应有的积极向上、踏实上进的学习激-情和工作态度,在此也向大家学习。
这里,我想简单谈谈以下三个方面的内容,以求与在座的各位青年团员们交流并共勉。
一是关于学习。学习是我们青年团员不断成长、不断进步的重要途径。首先学习要有明确的目标,诸葛亮说“夫才须学也,学须志也,非学无以成才,非志无以成学”,这里的“志”我想主要就是学习的目的或目标吧。对我们青年人来讲,有一个明确的和正确的学习目的和学习方向,这是学习的前提,这也是成才的前提。我知道在座的很多青年团员们都在上内网“遵义论坛”或者“读书论坛”,这些都是我们内网非常热闹、非常主流、也非常广博的论坛,其中就有关于学习的版块,我也经常浏览,偶尔也发言,毕竟对于我所知道的关于学习方面的事情,我希望能和青年团员们分享,我所不知道的关于学习方面的事情,我愿意向青年团员们请教。特别是“遵义论坛”的“外语学习”版块,经常能看到有人咨询学习方面的事情,比如有人考mba,有人考金融英语,有人考经济师,其实我很欣赏进单位之后还能潜心学习的青年同志,不管他们是为了今后能增加工资,还是为了能晋升职位,也或者是为了真正能学到一些东西,这些人都有一个明确的实实在在的学习目的,而这很可能就决定了他们今后的`发展方向。其次是关于学习的方式方法,其实在这点上也许我还需要向在座的青年同志们请教,毕竟大家都是经历过高考甚至是研究生入学考试出来的,在学习的方式方法上可能更有发言权,但这里我想与大家交流一点,我相信“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习需要多看书、勤思考。前段时间在参加一个培训会的时候,上级一领导在讲课期间提到的一个细节让我记忆深刻,他在带队外出检查的途中,经常看到有同事在飞机上无所事事,甚至有的人会无聊到连报纸的中逢小广告都看完,而他却很少看到有人能拿着一本书认认真真的看一阵。也许领导的要求确实高,对工作之外的细节观察也细致入微,但这里我想说的是,学习没有捷径,学习需要的是实实在在、随时随地!最后我想说的是关于学习的对象,对于我们青年来说,进单位时间都不长,尽管大家在文化水平上讲都是本科以上文凭,但就工作实践和工作经历来说,都还相当短,都还需要向单位其他很多优秀的老师们学习,子曰“三人行,必有我师焉”,所以我们首先学习的对象就是我们身边的每一位同事,尽管我们经常看到的可能会是我们一些同事的缺点,但如果我们能有机会多与人交流和沟通,多一些平和心态,多一些踏实与淡定,我想我们还是能够从每个人身上找到我们可以学习的东西的。此外,我们还应当向书本学习,向网络学习,毕竟在现在多元的世界,学习也应当是多元的和多向的。
二是关于工作。现在,我们在座的青年团员们,有的已经成为了我们的业务骨干,有的在经过一些时间的锻炼和磨砺之后也即将成为我们的业务骨干。在工作方面,我想最重要的还是工作态度问题,虽然现在许多人深有感触,觉得基层单位事情越做越多,工资越领越少,但我想这个不能成为消极工作、敷衍塞责的理由,我们需要的干一行、爱一行,只要今天我们还领着单位的工资,我们就应当踏踏实实的干好今天的工作。当然,我们在座的青年团员们在这点上已经做的很好了,可能有的同志会和自己一些混得比较好的同学比较,也会有一些心理上的落差,但至少现在的工作是没落下的,甚至有许多还做的很好,这也需要在今后继续发扬,但同时也需要我们端正心态,相信风雨过后总会见彩虹的!
三是关于生活。现在我觉得单位的青年同志们有一个很好的现象,就是工作之外的交流非常多,活动的内容和形式也比较多,当然这和现在单位年轻人很多、氛围很和-谐有很大关系。最近我们单位相继成立了书法、体娱兴趣小组,这个尝试非常好,也是我们这些刚刚经历过了青年生活的人很向往的八小时之外的活动,这样的活动开展的越多,大家八小时之外的交流越多,陷进麻将的时间越少,对促进我们的文化建设也越有好处。但我印象中好像是书法活动之外的活动尚未开展起来,希望今后各组长能够带头组织起来,在条件许可的情况下,建议我们组织向一些这类活动开展得好的兄弟单位学习取经,在增进青年职工相互交流的同时,更好的促进我们这些活动实实在在的开展。
以上发言仅是个人不成熟的初浅意见,由于时间有限,准备不够,其中的不当之处恳请大家批评指正。
谢谢!
青年人才座谈会发言稿篇二
青年座谈会发言稿要说什么?看看下面的青年座谈会发言稿范文哦!
很高兴今天有这个机会,在这里代表年轻干部发言。
对于部里召开这次会议,我表示由衷的高兴和感谢。
我想,这次会议首先传递出的信息,就是领导对于我们组织部这支青年团队的一种重视和一种关爱。
近年来,组织部来了一批年轻人,恰同志少年,风华正茂。
我们这帮年轻人,给部机关增添了激情与活力,部领导对我们给予了厚望。
人生的路很长,我想,我将和在座很多同志一样,把人生最美丽的青春留给组织部,若干年后,能一起回忆这段难忘的时光。
年轻人的成长,是需要坐标和方向的。
庆幸的是,王部长对于我们的工作提出了“五零”的目标,结合“五零”的目标,进而提出了“五勤”的要求,即讲要求,又交方法,谆谆教导,用心良苦,循循善诱,宛若尊长。
既然领导已经提了要求,交了方法,关键就靠我们大家去落实了,靠什么落实?我想结合自身的体会,谈“五心”。
感恩心
“唯贤者,能为报恩”。
感恩不仅仅是一种情感,一种生活态度,更是一种人生境界。
我们从小到大,有太多人需要我们去感谢;我们一路的成长,有太多人值得我们去感激。
我感谢领导、感谢父母、感谢老师、感谢亲人、感谢朋友、感谢同事,感谢一切给予我帮助的人。
我们常说,机遇是留给有准备的人的。
但我认为,如果你是一个有准备的人,你更应该感谢给你机遇的人。
目前,组织部有一半以上的干部在30岁以下。
作为市委的重要工作部门,敢于启用这么多年轻干部,是需要气魄和眼界的。
前不久,我和几位同志参加了部里一场精心策划的“秀”,将中层正职拿出来给几个年轻干部公开竞争,这种开先河之举,是需要胆识和胸襟的。
对于我们这群年轻人,组织部给予了我们太多、太好的机遇。
这让我想到这样一则故事:佛陀与众弟子来到大江之滨,江水滔滔,汹涌澎湃。
佛陀先将一块小石头掷于水中,马上就沉没了。
他问弟子们:有一块三尺见方的石头,置于江面之上,不但没有沉没,反而过江而去,这是怎么回事?弟子们冥思苦想,不得其解。
佛陀说,这很简单,因为这块大石头有善缘。
什么是它的善缘呢?就是船。
大石头置放在船里渡江,自然不会沉没。
我想,或许人生也是如此,只有遇上善缘,才能更好地实现理想和抱负。
今天,我们这群年轻人有幸在组织部这个集体里,拥有这么好的成长环境,是我们人生中最大的“善缘”。
组织部这艘船,承载着我们的希望,定会带我们驶向成功的彼岸。
“滴水之恩,涌泉相报”。
想想组织在自己成长进步过程中寄予的厚望、给予的帮助,我们只有化知恩之情为报恩之行,以一颗感恩的心,成就自己的事业,不负组织的培养和重托。
进取心
达尔文的进化论不仅适合于生物,也适合于社会,正是社会的优胜劣汰,推动了社会的不断前进。
年轻人要是没有一颗进取心,不多一份主动、多一份努力,只能被组织所淘汰、被社会所淘汰、被时代所淘汰。
人和竹子一样,往往也是一节一节地成长,每过一道坎时,都充满紧张。
李大钊说:青年之字典,无“困难”之字,青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞。
我想,大家只要抓住机遇,积极进取,就能不断攀上新的台阶。
就算是在遇到挫折,遭到失败,也不可怕,因为我们还可以说,年轻没有失败!我们需要的是跌倒了爬起来,百折不饶,愈挫愈勇,勇往直前,不抛弃,不放弃的进取精神。
我想借用俞敏洪的一段话与大家共勉:每一条河流都有自己不同的生命曲线,但是每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海。
我们的生命,有的时候会是泥沙,你可能慢慢地就会像泥沙一样,沉淀下去了。
一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而努力了,但是你却永远见不到阳光了。
所以我建议大家,不管你现在的是生命怎么样的,一定要有水的精神,像水一样不断积蓄自己的力量,不断的冲破障碍,当你发现时机不到的时候,把自己的厚度给积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海。
平常心
生活就像一首流畅的轻音乐,从起调到结束,都是那样的自然流畅。
但享受这种生活需要平常心,否则会磕磕绊绊,变得极不平常。
“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒”。
只有保持一颗正确看待生活与工作中各种变化的平常心,才能享受工作和生活为我们带来的成功与快乐。
工作在组织部门,身边都是伯乐。
我们大可不必有养在深闺人未识的担忧,有的应该是能近水楼台先得月的欣慰。
相信我们的付出的努力和工作的能力,领导会给我们一个客观公正的评价。
孔繁森有句名言:老是把自己当珍珠,就时常有怕被埋没的痛苦;要把自己当泥土,让众人把你踩成路,就绝不会埋没。
我们只要保持心灵的平衡与和谐,以一种只管登山不问高的精神,低调做人,高调做事,以平和的心态对待进退,以豁达的胸怀处理得失,就能一步一个脚印地实现自己的人生价值。
责任心
责任心是一个人对人生、对社会、对事业的态度。
积极主动、奋发进取的人,无论在什么情况下,都对工作、对自己有一份强烈的责任心和使命感。
责任心也是良心。
组织工作无小事,需要我们有更强烈的责任心。
领导把我们调进组织部,把一些重要的工作交给我们,是对我们的信任和培养。
工作就是责任,讲责任首先要有责任心。
有了责任心,为了干成事,就会专心去琢磨、去请教、去实践,直至把事情干好为止,即使没有水平也会变得有水平,没有能力也会变得有能力。
有了责任心,就会把每一件简单的事做好,成为不简单;有了责任心,就会把每一件平凡的事做好,成为不平凡。
没有责任心,就会对工作和事业缺乏应有的激情和朝气,没有责任心,就会变得马虎、变得大意、变得懈怠,即使有再好的能力和水平,也只能是说在嘴上、画在纸上、停留在做样子上,最终将半途而废,甚至一事无成。
如果我们不用一颗强烈的责任心来对待工作,那就有负于领导的厚望,有负于自己的良心。
自省心
每个人都希望得到尊重。
我们年轻人靠什么赢得尊重?我们没有太多的阅历,没有太高的职位,只能靠不断加强自身修养,完善自身人格,赢得别人的尊重。
自省可以明是非,知得失,可以扬长避短,完善自我。
自省是治愈错误的良药,如果刚愎自用,敝帚自珍,抱残守缺,就容易错过改正缺点和错误的时机,积重难返。
陶行知先生对自己有一个每天四问的座右铭:第一问,我的身体有没有进步?第二问,我的学问有没有进步?第三问,我的.工作有没有进步?第四问,我的道德有没有进步?焦裕禄每天要“过电影”,想一想哪些事情做到了、做对了,哪些事情做错了、应该怎样做。
这些都是自我反省的典范。
年轻人难免犯错,错误也是我们在逐步走向成熟中所要付出的成本。
但如果我们能“静坐常思己过”,经常自己检查一下,发现错了随时纠正,及时总结经验教训;发现思想中有不良苗头及时制止,防止发展和蔓延。
这样,就可以帮助自己把问题解决在萌芽阶段。
自省是一次自我解剖的过程,需要勇气。
认识到自己的错误不难,但要坦诚面对,却非易事。
懂得自省,是大智;敢于自省,则是大勇。
相信我们的同志们都能大智大勇,将自身涤荡干净,让每一天都生气勃勃。
青年人才座谈会发言稿篇三
大家下午好!
首先感谢学校给我这样一次发言的机会,在这里,我将敞开心扉,谈谈工作四年来生活、工作上的一点体会吧!
一、制定一个切实可行的工作目标
这是成长的方向。目标就像是一盏指明灯,每个人都有自己前进的方向。作为一名青年教师,我在适应了自己的工作之后,为自己树立了一个工作的目标,奋斗 的目标。我的奋斗目标是:让自己成为一名有目标感、责任感、积极感、学力感、专业感的教师,成为一名学者型、研究型、智慧型的教师!现在,我仍然向着这个目标迈进!
二、向老教师学习 ,尽快提高自己的业务水平
老教师教龄长,知识渊博,教学经验丰富,讲课水平较高。对于我们青年教师,老教师不仅仅是自己的同事,更是自己在教学路上的引路人。经常与自己周围的同事交流,吸取他人成功的经验,交流教学心得。这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足,还可以互相探讨经验,增强信心,丰富自己的教学手段和方法,在教学中达到事半功倍的效果。学校为青年教师开展的“拜师傅,结对子”活动为我们搭建了更直接的学习的平台,我觉得师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高。因此我们平时要利用机会多听听师傅的课,多学习师傅的教学方法,多学习师傅的态度,多学习师傅的经验,只有虚心的向师傅学习,不断提高自身素质,才能使自己尽快成长起来。在此我也很感谢学校为我提供了这样的机会。
三、多读书 ,多学习,做个智慧型教师。
这是成长的关键。首先要深化专业知识,并拓宽知识领域。要给学生一杯水,老师自己要有一桶水,青年教师虽然具有较全面的专业知识,但也应该继续深化专业知识和拓宽自己的知识领域以及知识的联系,这就需要我们多读书,尤其要多读教育教学书籍和杂志。在专业方面,我感觉到自身的理论基础有限,一些教学方法、教育手段都停留在初级的水平上,并且对一些工作经验和总结的能力不强。因此,我努力多读一些教学方面的书报杂志,逐步使自己的业务理论水平上升一个新的层次。
四、钻研业务 、勤思考 ,擅积累,做个反思 型教师。
这是成长的核心。教学中应不断反思。所谓反思是指我们应善于总结学习及实践中取得的成果和出现的问题,不断调整自己的知识结构,教育教学方法,以获得持续发展,达到成长的质的飞跃。
(1)、从教法来讲:应在每一次上课或组织学生活动后,认真总结,检讨成败得失,研究出更好的教育教学方法,以求今后取得更大的进步。“不积小流,无以成江河。”只要长期坚持 ,从细微处入手,日积月累,终究会有惊人的质的飞跃。
(2)、从知识来讲:通过在教学实践中学生对教学的反馈,即时补充自身知识的不足,和学生共同成长进步。同时,更应根据社会的发展、科学的进步,更新自己的知识结构并作用于教学。
五、增进和学生的交流。
徐特立先生说:教师有两种人格,一种是“经师”,一种是“人师”。经师只教授学问,而人师不仅教学问,学生的品质、学生的作风、学生的生活、学生的习惯 他都关心。因此,我们平时要多与学生交流并了解他们的思想动态,主动和他们多接触多谈心,这样他们会主动告诉我们他们所喜欢的教学方式,告诉我们他们对学习的兴趣等,就可以使我们的教学得到不断的改进和提高。同时,要善于观察 发现每个学生的特点,因材施教,使他们更容易接受你的教学内容。
最后,我想把这样一句话送给所有的青年老师:每个人的心中,都有一个舞台――心有多大,舞台就有多大。只要你是一颗有生命力的种子,就能在这里长成参天大树!
青年人才座谈会发言稿篇四
大家好!
我叫xx。于xx年初来到xx,进入xx铝业公司工作,今天能参加这次座谈会,和在座的各位领导以及专家学者代表们一起交流,感到万分荣幸,心情十分激动。
弹指一挥间,来到xx已经8年了。看到xx的.发展和变化,我们感到由衷的喜悦和欣慰,这些变化凝聚了我们的汗水,也彰显出xx人的智慧与勤劳。8年来,我在公司的鼓励和培育下,从一名普通工人成长为一名技术过硬的技能型人才。我在xx铝业公司主要负责质量监督检查工作,我和我的同事伴随着xx一起共同成长,为xx的发展共同努力,正所谓一份耕耘一份收获,我和我的同事共同研发的 “xx”和“xx”二个项目通过xx东省科技厅成果鉴定,均获得xx科技进步一等奖和xx市科技进步三等奖,xxx年研发的“xx”项目已申请国家发明专利。积极参与多项国家标准及行业标准制订,其中《铝合金建筑木纹型材》标准获得全国有色金属标准化技术委员会技术标准三等奖。
这些年来,政府和公司给了我很多荣誉和发展的空间,本人在xx年度获得“xx市劳动岗位技能能手标兵”荣誉称号。再多的荣誉只是锦上添花,我将会继续努力,为xx的建设尽责,为xx的发展出力,刻苦进取,做一名优秀的技能人才。
一是推进技能人才培养与企业需求适配性发展,根据经济发展和产业结构调整的需要,立足我区支柱产业、现代服务业和高新技术产业发展,引导培训机构主动掌握技能人才需求动向,主动调整培训策略。
二是支持鼓励劳动者走技能成才之路。鼓励广大职工学习新知识和新技术,钻研岗位技能,积极参与技术革新和攻关项目,不断提高运用新知识解决新问题、运用新技术创造新财富的能力。建议开展免费技能培训,职业技能竞赛等活动,促进劳动者学技术技能劳动者努力钻研技术技能的热情,营造有利于技能人才成长的社会环境。
我希望更多的技能人才能够进入xx这个大家庭,为xx的发展共同出力。让更多象我一样的人茁壮成长,在xx这块美丽的土地上实现梦想,贡献青春。
最后,祝大家在新的一年里工作顺利,身体健康,全家幸福!
谢谢大家!
青年人才座谈会发言稿篇五
大家好,今天很高兴参加这次座谈,回想一下,今年已是我参加工作的第二个年头,在领导的关心、指导和同事们帮助下,我已经融入了集体,基本掌握了各项工作的要领,较好的完成了各项工作任务,工作之余也进一步提高了解决实际问题的能力。
20xx年---20xx年,参加工作以来主要担任xxxxx技术员,主要从事园林花灌木的引种、栽培、繁育和组织培养工作,从最基本的一线做起,积累实践经验。并先后协助领导申报和完成了多项科研项目。
为了使我尽快适应工作业务知识,单位组织我们参加各种培训学习:每年一度的冬季园林专业技术培训、科技局举办的科研项目申报指导培训、林业有害生物防治技术学习培训等;参加自治区风景园林学会年度总结大会,除此之外积极参加单位组织的各种技能活动,通过这些学习工作经历,使我的知识面有了进一步扩展。并在领导的激励和同志们的帮助下获得了单位“先进工作者”荣誉称号。
20xx年度,单位领导考虑到我身体原因,主要担任城市园林科研室统计兼保管,负责记录汇总本单位职工及季节工考勤,准确、真实地建立本单位统计资料库,按时准确填写本单位工作日志、会议记录、学习记录,并积极向单位投稿,作为保管主要负责本单位各类物品进库材料验收、核实及出库登记,进行生产资料的管理。
看了《xx人才管理考核办法》,感觉压力和差距还是很大的,仅有专业技术知识和技能是远远不够的,要需要加强学习,继续提高思想道德素质和科学文化素质,勇于开拓进取,在工作中起到先锋模范带头作用。今后,要立足本单位的岗位要求,继续发扬艰苦奋斗、无私奉献的园林精神,对工作多一份努力,对家庭多一份责任,不能辜负领导的期望和信任。