2023年爱上阅读的心得体会 爱上阅读培训心得体会(优秀9篇)
在撰写心得体会时,个人需要真实客观地反映自己的思考和感受,具体详细地描述所经历的事物,结合自身的经验和知识进行分析和评价,注意语言的准确性和流畅性。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
爱上阅读的心得体会篇一
阅读是一种独特的魔力,它能够开启我们的智慧、丰富我们的内涵,让我们得以感受生活的无限风光。然而,在喧嚣的都市中,面对繁忙的工作和琐碎的事务,许多人逐渐失去了对阅读的热衷。为了重新燃起对阅读的激情,我报名参加了一次名为“爱上阅读”的培训课程。通过这次培训,我深刻体会到了阅读的魅力,也发现了自己在阅读方面的不足,下面我将以“爱上阅读培训心得体会”为题,与大家分享我的所思所感。
在培训的第一次课程中,导师向我们介绍了阅读的重要性及其对个人成长的意义。她告诉我们,阅读能够拓宽我们的视野、提升我们的思考能力,并让我们更加深入地了解自己和世界。导师鼓励我们从小事做起,养成每天坚持阅读的习惯,尽管一开始可能感到艰难,但久而久之,我们会发现那种来自阅读的满足感和愉悦感是无法替代的。我深受启发,下定决心养成每天阅读的习惯。
在接下来的几次课程中,导师向我们介绍了不同类型的读物,并分享了她自己的阅读心得。她告诉我们,阅读不仅仅局限于文学作品,还包括科普读物、历史书籍、哲学著作等等。她鼓励我们多样化选择读物,从而更好地了解世界和自己。同时,导师还向我们展示了如何做好读书笔记,如何分析书中的观点和争论,如何批判性思考。这些技巧和方法对我来说是全新的,但我深感它们的重要性。
在培训的最后几次课程中,导师组织了一些小组讨论和读书分享。我们每个人都被要求选择一本自己喜欢的书籍,并与大家分享自己的阅读体验。通过听取其他同学的分享,我发现了许多我之前没有读过的好书,也学到了许多新的见解和思考方式。这次读书分享让我感受到了一种由心底迸发出的力量,那就是对阅读的热爱与向往。
通过这次培训,我深切地认识到了阅读对我人生发展的重要性。阅读能够帮助我们更好地理解自己、认识世界;阅读能够提升我们的思考能力、拓宽我们的视野。在这个变化万千、竞争激烈的社会中,只有不断学习和成长,才能跟上时代的步伐,实现自我价值。因此,我决心坚持下去,每天都坚持阅读,不断刷新自己。
总之,通过参加“爱上阅读”培训课程,我收获颇丰。我更加深刻地认识到了阅读的重要性,扩展了自己的阅读广度和深度。通过与导师和同学的互动,我学到了许多阅读技巧和方法,提高了自己的阅读能力。最重要的是,我养成了每天阅读的习惯,并从中获得了巨大的精神享受。我相信,通过持之以恒的努力和不断的学习,我会成为一个爱阅读、热爱生活的人。
爱上阅读的心得体会篇二
今天下午,老师给我们上了一节生动的高效阅读课。
我发现高效阅读课是非常有趣的。
我们先进行了眼脑机能训练,固定程序训练,做好了前期准备;接着,老师一喊:资料传发,同学们都将手心朝上,等待前面的同学把资料传发过来。
我们把资料反放在桌面上,老师一喊:开始,教室中接着响起了翻资料的声音。我们拿起资料就开始速读,很快,大家便读完了。不过读完可别高兴得太早,令你难受的还在后面,为了检测读文章的效率还会有一张检测题。这题,太值钱了,十分一个,丢一个,可心疼死了。
大家便低头,拿笔,默读,答题。认真检测自己的阅读效果。可是结果却总是那样不尽人意,看来我们是读得快,但记忆不牢固。
之后,令大家最盼望的环节到了,下发文章,绘五指图。这也是我期望已久的。五指图可以方便记忆,使我们理解得更容易、方便。
大家互相帮忙,在a4纸上画上手的形状,老师也满怀期待地看着大家。四处转转,看这个画的,看那个写的,看到几个令人满意的作品,露出满意的笑容。
读书使人进步,读书使人快乐,读书使人成长。高效阅读是爱上读书的一种方法,让我们的生活充满书的味道,书充满诱人的气息。让我们热爱读书吧!
爱上阅读的心得体会篇三
随着社会的不断发展,阅读在我们的生活中越来越重要。积极鼓励幼儿爱上阅读,是每个家长和教育工作者的共同责任。在我过去几年的教育工作中,我发现幼儿爱上阅读是有帮助的,以下是我对幼儿爱上阅读的心得体会。
幼儿之所以不爱阅读,往往是因为他们缺乏独立的阅读能力和阅读习惯。因此,首先要建立幼儿的阅读习惯。在这方面,我倡导让幼儿主动地选择感兴趣的图书,以及不断鼓励幼儿与书籍建立良好的关系。每天为幼儿留出一定时间可供自己阅读图书,可以是在家中的图书室或教室里的阅读角落,这样幼儿就有机会独立地阅读自己喜欢的图书。
第二段:利用读物激发幼儿阅读的兴趣
幼儿的阅读兴趣往往因为书籍内容不够吸引而流失,因此,要让幼儿对阅读产生兴趣,必须提供各种种类的阅读材料,如故事集、科普书、诗歌、图画书甚至科学专题等。此外,要尝试让幼儿参加有关阅读的活动。我们可以邀请讲故事的志愿者来到学校为幼儿讲故事,或者举办阅读角逐比赛,这样可以为幼儿提供更多选择和参与的机会。
第三段:引导幼儿开阔思维、积累知识
让幼儿爱上阅读的另一个重要意义是,在幼儿阅读过程中,他们能够开阔思维,拓展自己的知识面。为了达到这个目的,要为幼儿准备各种主题的阅读材料,例如有关科学、历史、文学、社会等方面的读物。而且我们要不断引导幼儿对自己所阅读的内容进行总结,调整,评估和分享,以便在探索中形成习惯性的思考和分析技能。
第四段:树立幼儿良好的道德和情感
在幼儿阅读的过程中,还需要注重培养幼儿道德和情感方面的能力和素养。在读完故事或者小说之后,我们可以引导幼儿讨论其中的人物的善恶,优缺点以及人物的感受和心态等方面,这样能够促进幼儿对社会和人性的理解,因而具备良好的道德和情感素养。
第五段:从阅读中获得愉悦和乐趣
最后,幼儿爱上阅读最最重要的原因就是因为在阅读中他们能够获得心灵上的满足和愉悦。家长和教育者应该注重引导幼儿走进阅读的世界,通过阅读,认识新知识,探索新事物,提高文化素养,同时也体味到阅读所带来的乐趣和愉悦。
总之,鼓励幼儿爱上阅读,从而养成读书习惯,开阔思维,积累知识,并在阅读中获得愉悦和乐趣。对于幼儿的成长和全面发展有着重要的影响。
爱上阅读的心得体会篇四
在这个暖光中带着淡淡秋风的'星期五,在美丽的校园中,在五年二班全体同学的期盼下,迎来了昕洋文化学校张老师的阅读课。
铃声响起,阅读课开始了。
张老师的讲解,让我们了解到原来阅读是有很多技巧的呀。张老师说阅读时往往由词到句,由句到篇,要经过由整体到局部,再由局部到整体的认知过程。每一篇文章的作者都在字里行间中,描绘出自己的深意。
每当老师说,这个问题谁知道?同学们都是积极的举手回答,甚至抢答。课堂气氛欢快而热烈。在一问一答中,同学们知道了什么是文章时间点,什么是文章起因,什么是文章的结果。知道了什么是总起全文、引起下文,怎样准确的找出文章的关键词,怎样快速知道事件的经过。
时间飞快的流逝,不知不觉中,就到了下课的时间。在同学们的依依不舍中,张老师结束了这堂有趣的阅读课。
阅读课结束了,同学们的热情没有结束。让我们从今天开始爱上书籍,爱上阅读吧!
爱上阅读的心得体会篇五
阅读是人类进步的阶梯,阅读教育是培养学生全面发展的重要手段之一。作为一名教师,在教书育人的过程中,我深深体会到阅读的价值和作用。正是阅读让我爱上了教师这个职业。在此,我将从培养阅读习惯、拓宽知识面、启发思维、引导品德成长和增强自我修养几个方面来展开述说。
培养阅读习惯是阅读教育的首要任务。在一次互动活动中,我为学生们讲述了我小时候热衷阅读的经历,并鼓励他们尝试阅读。随后,我组织了每周一次的朗读比赛,引导学生们选择自己喜欢的书籍进行朗读。通过这样的方式,我逐渐培养起了学生们的阅读习惯,让他们爱上了阅读。
阅读不仅可以拓宽知识面,还可以启发思维。在我的课堂中,我经常与学生们一起研读名著和优秀作品,借助其中的智慧和美感来引导学生们思考与感悟。我会提出一系列问题,鼓励学生们表达他们的看法和理解,并引导他们用自己的思维去分析和解释。通过这样的互动,学生们不仅能够从书中获取知识,还能够培养独立思考的能力。
阅读是人格塑造的重要途径之一。在阅读教育中,我注重培养学生的审美情操和道德素养。我选择一些具有深刻寓意和价值取向的作品来推荐给学生们,例如《红楼梦》《小王子》等。我会通过讲述故事和角色的命运,来引导学生们思考人生、情感、友情等问题,并从中引导他们对美好品质和正确价值观的追求。
阅读教育应该不只局限于学生,教师自身也应不断提升阅读素养。我深知,只有不断学习和充实自己,才能给予学生更多的启发和指导。因此,我抽出时间读书,结合自己的教学实践进行反思和总结,不断提高自己的教学效果。同时,我与教师团队积极交流,共同研究阅读教学的新方法和新理念,以提高自身的阅读教育水平。
通过阅读教育,我深切体会到阅读的魅力和教育的力量。培养学生的阅读习惯、拓宽他们的知识面、启发他们的思维、引导他们的品德成长和增强自身的修养,这些都是阅读教育所能实现的。作为一名教师,我将继续爱上阅读,用心去教育和培养学生,让他们也能爱上阅读,享受阅读带来的快乐和收获。
爱上阅读的心得体会篇六
空闲时,我总是翻翻书柜,打捞那些书海中的乐趣,享受书中的美好。我常常在膝上摊开一本书,闻着纸上散发着的油墨滴香,身边放上一杯柠檬甜水,倾听风娃娃吹开书页美妙的声音,我的心里充满着快乐。在我孤独的时候,书陪伴着我,使我感到温暖;在我伤心的时候,书陪伴着我,使我又有了好心情;书使我感到这个世界又多了一份温暖,一份真情,一份快乐!
“书籍是人类进步的阶梯”!我们的学习离不开书本,我们的工作离不开书本,我们国家的传承也离不开书本。书本是人类文明的结晶,也是我们最为宝贵的“器官”!
我走进图书馆,就好比走进书籍的天地里,欢喜愉悦,怡然自得;我走进书籍的天地里。就仿佛徜徉于古典与现代的时空旅行中,令人十分惬意。春天,我读着温暖;夏天,我读着炎热;秋天,我读着凉爽;冬天,我读着寒冷。一年四季,我以书为友,品味着不同的色彩。
书对我来说,是我的精神支柱。书上老师,能指引我们走向知识的殿堂;书是翅膀,能让我们飞得更高!
书,使我快乐;阅读,更使我享受!
我爱阅读,因为书籍是历史的长河,地理的经纬,智慧的结晶;我爱阅读,因为书籍是合天地之精华,汇人文之心血,集于尺寸之中。
阅读可以让我们进入幻想的世界,阅读可以让我们学习新的知识。世界如此广大,我们透过阅读带来了解这一世界的伟大。我每天利用一点时间来阅读,享受在书海中,放松心情,陶冶情操。
如果说书是一颗颗果实,那么阅读就是结满果实的参天大树;如果说书是一弯小船,那么阅读就是那无边无际的大海,我就是随同小船在大海里自由自在遨游的小鱼。
阅读能使人气宇轩昂,风度高雅。如果我们不喜欢阅读,就无法获得知识,无法成为一个学富五车、才高八斗的人,就很难与人沟通;如果我们不喜欢阅读,就无法成为一个有内涵的人,生活也没有什么乐趣了。所以,我们要好好珍惜时间,花更多的时间阅读!
我阅读,我快乐!让我们一起加油,让我们爱上阅读吧!
爱上阅读的心得体会篇七
第一段:引言(150字)
绘本是许多孩子和成年人都喜欢阅读的图书类型。作为一名大学生,我也被绘本的魅力所吸引,开始大量阅读各式各样的绘本。在这个过程中,我深深地感受到,绘本不仅是为孩子们打开想象力之门的工具,也是为成年人创造一种放松和休息的方式。在接下来的文章中,我将分享我从绘本阅读中所获得的一些体会和感受。
第二段:绘本拓宽了我的世界观(250字)
通过绘本的阅读,我能够接触到许多我从未了解过的事物和场景。从绘本中我发现一些书籍所展示的美景,例如《植物识别新奇之旅》和《动物识别幻想之旅》等,我可以了解不同种类的植物和动物,还可以对它们的生存环境进行深入的了解。除此之外,许多绘本所表现的文化和生活场景,例如《一堆死垃圾》等,也让我更好地了解不同地区的文化背景和生活习俗。通过绘本的阅读,我不仅可以开阔自己的眼界,还可以锻炼自己的好奇心和阅读理解能力。
第三段:绘本带来了新的思考角度(250字)
与小说不同,绘本一般是通过图文混排的方式来表达主题和思想。这种方法使得绘本阅读更具有视觉冲击力,在阅读的同时也能够培养观察力和思考力。我曾经读过一本名为《兔子弄花》的绘本,通过这本绘本,我从一个孩子的角度看到了人类与动物之间的关系,愿意将自己的精力投入到帮助动物尽情生活上。这个思想让我更加注重我们与动物的交往方式,带给我了一个全新的思考角度。
第四段:绘本让我更好地休息和放松(250字)
大学对我来说是一个极其忙碌的时期,经常为了追赶时间而精疲力尽。在这个过程中,我发现绘本成为了我身心放松的方法之一。当我感到过于紧张时,我便会拿起一本绘本,翻开其中的页面,只是凝视着绘本中的那美好景象、那温馨人物和那充满想象的场景,不带一点的攻击和防御,呼吸收缩平稳又自然。这样的放松和休息方式让我在短暂的时间内感到快乐和满足。
第五段:结语(300字)
总体而言,我对绘本阅读的热情和喜爱是真的。通过阅读绘本,我扩大了视野,思考问题的角度也发生了改变,更重要的是,它为我在忙碌的日常生活中提供了一种休息和放松的方式。我相信,也有越来越多的人对绘本阅读感兴趣,因为它带给人们新的思维方式和精神寄托,促使人们从不同的角度思考问题。尤其对于孩子们而言,阅读绘本更是一种寓教于乐的学习方式,帮助他们发展好奇心和想象力,也能促进他们的阅读和语言能力的提高。因此,我鼓励大家多多阅读各种各样的绘本,享受在忙碌和烦恼中的小乐趣,带给自己无限的快乐。
爱上阅读的心得体会篇八
自小,我便和“阅读”结下了不解之缘。直到现在,我已成为“手不释卷”的“爱书人”,阅读俨然是我生活中不可或缺的一部分,因为我领略了“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”透过阅读充实知识、增广见闻的道理;也明白“开卷有益”,利用阅读以净化心灵,提升精神层次的益处;更体会“腹有诗书气自华”,藉由阅读涵养内在,变化气质的潜移默化之功。古人说:“读书之乐乐如何?瑶琴一曲来熏风。”亲身体验阅读的乐趣,领会阅读带给我的丰硕之后,我已深深爱上阅读了。
我和“阅读”缘起于未满周岁时,当时妈妈买回来许多色彩鲜艳的大版面图画书以刺激我的视觉感官,想藉此让我体会翻书的乐趣。接下来的日子里,翻翻书、立体书、有声书等,更为我的生活增添了无数乐趣。妈妈说,儿时的我最爱一本“有味道的书”,只要用手指头刮一刮书中的食物图片,这本书便会散发出披萨、草莓、香蕉等各种香味,令我爱不释手。到了晚上的“晚安故事”时间也是我的最爱,妈妈总会在催我上床睡觉的同时,从书架上挑出一本故事书念给我听,看着绘本上的插图,听着妈妈温柔的声音,我便满足安稳的入睡了。
上幼儿园后,我学会了拼音符号的本事,便开始练习自己念故事书。起初从字少的绘本开始阅读,慢慢的由拼读中也认得了不少汉字。所阅读的书不但字数日益增多,书籍种类也扩及童话故事、成语故事、科学、历史、伟人传记、古典小说等等,不但开阔了我的视野,也让我更能领略阅读的乐趣,从而深深的爱上阅读。也由于爸爸妈妈都是爱书之人,因此家里有一整面的“书墙”,上面摆满了各式各样、琳琅满目的书籍,又为了方便我阅读,妈妈更添购了许多适合我年纪阅读的图书,让我在课余闲暇之时,便可随心所欲的顺手拿本书来阅读。而学校里也有课外读物可借阅,因此我不但从来不缺书,并且总能尽情的沉浸于书的世界中,且从中获益良多。
遇到寒暑假或假日,爸爸妈妈也常常邀我到图书馆去,共享沉浸在书海中的乐趣。这时我就会挑本自己喜爱的书,找个静谧的角落,暂将一切烦恼琐事抛至九霄云外,让自己尽情沐濡在书的世界里,随着书中人物驰骋神游。读童话故事时,彷佛自己进入了书中世界,与人鱼公主遨游于湛蓝海域、而后幻化成七彩泡沫;与丑小鸭历经种种磨难、而后蜕变为高雅天鹅;与小木偶冒险学教训、最后变成真正的人类……。当读到伟人传记,便会对书中主角肃然起敬,萌生见贤思齐的意念;阅读侦探故事,总会绞尽脑汁,跟着主角寻绎线索,待水落石出之时,始有豁然开朗之慨;读到历史小说,不禁感佩于三国诸葛孔明的足智多谋,以及他“鞠躬尽瘁,死而后已”忠贞不贰的精神。沉浸于书香世界里,我彷佛懂得了朱熹“问渠哪得清如许?为有源头活水来”的体悟;似乎读懂了辛弃疾的“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的人生况味;彷佛与慧开禅师的“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,若无闲事挂心头,便是人间好时节。”心有戚戚焉;吟诵苏轼的“相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松岗。”亦不胜唏嘘。读到感人肺腑之处,不禁热泪盈眶;看到入迷之时,往往废寝忘食;我想,阅读之乐,莫大于此!
龙应台曾说:“文学,是白杨树的湖中倒影;哲学,是迷宫中望见星空;史学,是沙漠玫瑰的开放。”英国哲学家培根亦曾说过:“历史能使人变聪明,诗歌能使人增加想象力,数学能使人精确,自然哲学使人思想深刻。”阅读,可以提供精确的价值观,指点人生的迷津;阅读,提供了取之不尽、用之不竭的知识宝库;徜徉于书海中,更可使我们汲取各种前人的智慧结晶。领略了阅读的益处与乐趣而爱上阅读后,我想,我这辈子都离不开阅读了!
爱上阅读的心得体会篇九
阅读是人类进步的源泉,而教师是引导学生深入阅读的桥梁。作为一名教师,我深深体会到了“爱上阅读”的重要性。通过我多年的教学经验,我发现,爱上阅读不仅能够让学生获得无尽的知识和智慧,也能够对学生的成长产生深远的影响。在这里,我想分享一下我对“爱上阅读”的心得体会。
首先,爱上阅读可以拓展学生的视野。阅读是一扇窗户,可以让学生看到世界的宽广与多样。通过阅读,学生可以了解不同的文化、历史和思想。他们可以认识到,世界是多姿多彩的,每个人都有着不同的价值观和生活方式。这样的视野拓展不仅能够增加学生的知识储备,还能够培养他们的宽容和包容的心态。正如埃克曼所说:“世界之大,无法近览;书籍之广,无法充闻。”只有通过阅读,学生才能真正了解到世界的广阔。
其次,爱上阅读可以培养学生的思维能力。阅读是一种思维活动,它要求读者理解、分析、评估和创造。通过阅读不同类型的书籍,学生可以锻炼自己的思考能力,提高自己的逻辑思维和批判性思维。阅读使得学生能够从不同的角度看待问题,并提供了解决问题的新思路和方法。正如爱迪生所说:“我的大部分思维都是通过阅读书籍而扩展的。”阅读使得学生的思维能力得到了极大地增强。
再次,爱上阅读可以提升学生的语言表达能力。阅读是语言的源泉,它能够丰富学生的词汇量,提高学生的语文水平。通过读书,学生可以接触到各类文学作品,学习到各种写作技巧和表达方式。这样的学习会使得学生的写作更加地丰富多彩,语言更加地精准凝练。同时,读书也能够提高学生的口语表达能力。在阅读中,学生可以模仿书中人物的对话,练习自己的口语表达能力。正如乔布斯所说:“最伟大的创新,来自于横贯学科的人及他们的思维方式。”只有通过阅读,学生才能够打开语言的大门,提高自己的语言表达能力。
最后,爱上阅读可以培养学生的情感世界。通过阅读,学生可以沉浸在书籍的情节中,与书中的人物产生共鸣,感受到情感世界的美好与复杂。阅读可以让学生体验到各种情感,让他们产生同情心、善良心,并锻炼他们的情绪管理能力。正如海涅所说:“书籍是凡人和神明的桥梁。”只有通过阅读,学生才能够开启情感的世界,培养自己的情感素质。
总而言之,爱上阅读不仅仅是在学习知识,更是一种提升自我的过程。通过阅读,学生可以拓展视野、培养思维、提升语言表达能力,还可以培养情感世界。作为一名教师,我相信,只有将阅读的种子种植在学生心中,他们才能爱上阅读,享受阅读带来的乐趣和成长。因此,我将继续努力,将阅读带给更多的学生,让他们也能够爱上阅读。